优秀作文应该有独特的视角和创新的思维，能够给读者带来新的观点和新的思考方式。以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
一路书香一路阳光初三作文字
书如香茗，给我带来了苦涩与清甜；书如雨露，为我滋润了干旱的心田；书如航标，给我指引了目标与方向；书更像阳光，驱散了我知识上的黑暗，辟开了我精神上的混沌，照亮了我的人生道路。我一路成长，伴随着一路的书香与阳光。
那天，我望着手中的作文本，眉头紧皱，百思不得其解。于是，我站起身来，开始来回踱步。我的目光四处游移着后落在了那个褐色实木书柜上。我走近书柜，开始上下打量里面的内容，随后我不由自主地拿出了其中一本儿童连环画——《猫的故事》，窗外的阳光照在它的封面上，使得上面薄薄的灰尘熠熠生辉。我的思绪被带回了我的童年。
幼儿园时的一天晚上，我的妈妈神秘兮兮地走过来要给我一份礼物，要我猜，我猜是玩具，她摇了摇头，我才是糖果，她又摇了摇头，最后她笑着把礼物从身后拿出来——一套连环画丛书。这些书是我的第一套课外书。它们像阳光般照进来我的心田，一则则蕴含各种人生道理的小故事，让我爱不释手。从此，我便开始沐浴在书的阳光下。
这迅速勾起了我的回忆。我的目光往上移了一下，三册《十万个为什么》映入眼帘，它们可算的上是我的科学启蒙读物了。二年级时那个生日里，我在书店一眼便相中了它们。从此，它们便成了我的第一任科学老师。
接着是《三国演义》原着。我四年级便开始看了。还记得有一天把它带到学校看，一位同学很好奇地凑了过来，看了那半白话文以后，他用诧异的，疑惑的目光望着我：“你看得懂？”其实我当时也是一知半解，但因为我对历史的'浓厚兴趣，所以坚持看下去。此后，我一有时间就细细品读它，至今已看了不下十遍，仍觉不够。
《三国演义》上面是《明朝那些事儿》。这套书对我意义非凡。我整个五、六年级的课余时间几乎都花在这套书上。该书将明朝历史小说化，又有较多议论，读起来平易近人，趣味盎然。书中明太祖、成祖的丰功伟绩令我赞叹不已；王振，刘瑾，魏忠贤等一干阉人的奸邪误国令我咬牙切齿；杨继盛的忠信死节令我悲愤和钦佩；徐阶、严嵩、高拱的政斗看得我惊心动魄……培根说：“读书使人明智。”不错，它不仅使得我得到知识，也明白了诸多人生哲学和历史规律，成为我成长道路上目前最耀眼的一束阳光。
再挨着的是各种“谜”：《二战之谜》，《宇宙之谜》《地球之谜》等等。这些书满足了我刨根问底的心态，这些“迷”实在太过神秘诡异，同时也激励我们这一代接着去探究去解答。
接着，我的目光又到了我正在看的《雍正王朝》，我下意识地把它拿了出来，刚准备看，忽然想起作文还是一张白纸，我顿时惊慌失措，但我又很快就镇定下来。因为我的灵感来了，就来自我哦刚刚对这些成长道路上的一束束“阳光”上。很快，我挥毫泼墨，迅速开始作文创作……..
这一摞摞的书不仅如阳光照亮了我现在的道路，也将对我今后的人生有着非凡的影响……。
一路书香一路阳光作文【】
高尔基说过：书籍是人类发展趋势的阶梯。我便踩着这道阶梯一步一步的往上升，太阳光一缕缕的洒在我的的的身上。太累了，在转角处小憩一会儿，之后又一步一步的向上爬。可谓是：一路书香一路阳光！我喜欢读书，并不是由于无趣，也不是由于必须，只是由于他能帮我带了浓浓的社会正能量。即便你置身的自然环境十分极端，也可以觉得到李白笔下忽如一夜春风来，千树万树梨花开的艺术美。《简爱》中的女主人翁几时出生低贱，却从来不看清自己，毫不动摇的追求完美公平。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔经历了千难万阻都没更改他对生活的幸福憧憬和对改革的坚持不懈。
我最喜欢的是法布尔的《昆虫记》。这本书表层上仅仅记述昆虫的特点。生活生长习性。定居自然环境……实际上不以为意。令我印像最刻骨铭心的是法布尔对蝉的生命过程的记叙。蝉有一颗卵开始了自身的生命过程，在其中难以避免的得历经自然界的惨忍规律适者生存。随后爬上枝头就为唱响归属于自身的一个夏天。蝉在爬出路面以前也要以幼虫的形状在昏暗湿冷的地底下孤独寂寞的待上三四载。他是这般微不足道，在这里大千世界中他也是这般的无足轻重，可他哪来的入粗壮的恒心呢？霎时，我对这年幼的生命造成了无限的敬意。
夏季即将来到，窗前的枝头又会出現他那微不足道的影子。在哪干躁炎热的空气中再度传出她们的叫声时，我也许不容易再觉得刺耳。乃至会感觉那响声像莫扎特的《土耳其进行曲》那般曲调幽美。这就是法布尔的《昆虫记》，他带给我浓浓的社会正能量。
看见窗前夺目的太阳，他虽晃眼，但他也可以带给大家无限溫暖；他虽炙热，但他带给大家无限光辉。
躺太阳底下淋浴在书香里，心里无限遐思：尽管人生路短且布满荊棘，想起能与书为伴，布满阴翳的天上猛然豁然开朗。假如很多年以后大家用一句话来小结我的学习生活得话，我能说：一路书香一路阳光。
一路书香一路阳光作文
书是人类进步的阶梯，自古以来多少大文豪都是因为书而有所成就的呢？虽然我不是文豪，但是我对书的渴望却也是十分热切的。
从幼年记事起，我就开始读书，虽然只是一些漫画书，但也正是这些画面丰富的漫画书，激发了我从小对书的喜爱。每每捧着漫画书，就感觉进入到书中的世界，感受着漫画世界的惊奇与喜悦。就这样，书成了我的好朋友。
进小学了，随着年龄的增长，我看书的种类也渐渐丰富起来，从最开始的四大名著简化版，再到鲁迅、老舍等大作家的书籍，甚至包括一些国外的名著如《钢铁是怎样炼成的》的阅读占据了我大部分的课余时间，也开拓了我的视野。还记得当时语文课要求课后阅读的《海底两万里》，作者用细腻的手法将海洋生物描绘得活灵活现，仿佛就在我眼前慢慢游过。那本书开启了一个神秘的海洋世界，带我领略了各种各样的海洋生物。
到了初中，所读书的内容更加深奥，也教会我许多道理。而我最喜欢、爱不释手的便是余秋雨的《文化苦旅》。这本书通过讲述作者游历一个个城市，经历一一件件事情来告诉我们一些比较深刻的道理。在他的书中我总能找到许许多多对我精神上有帮助的知识，让我去了解生活，体验生活。
书如同我的亲人，陪伴着我走了一路，它的点点滴滴我都铭记在心。它仿佛如同一束阳光照亮我的心扉，解开了我心中无数的谜。
初中生散文：一路书香一路阳光
(一)。
回眸往昔，那最初的惊奇。
正是春意阑珊，但又似乎嗅到了初夏的气息之时。
公园一隅，一个娉婷的女孩在静静地心无旁骛地看着东西。风拂乱她的长发，她依旧如此地认真。只见她嘴角含着一抹缱绻的笑意，是什么东西让她如此地专注与沉迷?幼稚的我不经疑惑起来。后来才知道那是“书”，那书让她沉醉，让她欢乐。于是，我的心中便埋下了书的种子。
识字后，那颗“种子”发了芽，抽出了嫩绿的叶子，散发着春的绿意。
(二)。
寒暑易节，渐入花季雨季，也不知多少次倘佯在公园里，书房间，还有那飘满书香的校园。花开花落，一次次在书的沃土上耕耘、收获。
每一次失败都会留下一道道涟漪，在心湖荡漾开来。
寂静的夜，一个人走在路上。盛夏的炙热没有因为夜晚的到来而改变。忽而，一只萤火虫在黑暗中华星开来，忽的一会又消失。我几次朝夜幕中伸手去，指尖毫无所触。那光的轨迹深深地印在脑际。那微弱的光点，仿佛是黑夜中的魂灵，在漆黑厚重的夜中彷徨，似我一样，总与成功有着遥不可及的距离。于是，我似乎迷茫在成长的路上。
(三)。
直到那天，偶然的机会看了一本书——《谁的青春不迷茫》。十年茫茫，人生的大起大落，被失望拖进深渊，被挫折践踏，让我更加钦佩作者的淡然。我们不知道生活什么时候陷入像墨水般浓稠的黑暗中去，但是我们依然保持着希望，保留着不敢放弃跳动的心，在大大的绝望中悄悄地努力着。而这些化作黑暗中的小星辰，照耀着最初的梦想。
于是，原本的失落，沮丧，迷茫，因为那淡淡的书香，那如夏日的荷香一般的书香，都烟消云散。
(四)。
不提，不诉，不语，不言。只愿在书海中尽情地畅游。渐渐地，体会到李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的忧愁;感受到江南女子林徽因的才华横溢和令人仰慕的一生;向往纳兰性德“人生若只如初见”和辛弃疾“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的美好愿望;惊羡三毛与荷西的流浪故事;感受到“物是人非事事休，欲语泪先流”的处境……心中那花朵又在尽情地绽放，一路书香，浮生若梦!
穿过幽暗的岁月，也曾感到彷徨，当我低头的瞬间，才发觉脚下的路，心中那自由的世界，如此地清澈高远，盛开着永不凋零的花，弥漫着一路的书香。兴之所至，心之所安，不忘初心，方得始终。
【本文作者：陈婉青(微信公众号：湖景语文)】。
一路书香一路阳光作文
高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就使我和世界接近，生活对我也变得更光明和有意义。”的确如此，一个人读的书越多，他明白的事理也就越多，那么他才知道怎样过生活才有意义。就拿高尔基来说，他开始只不过是一个店里的小伙计，假若他不读书，不求知，或许至死也是一个伙计，一个生活越来越悲惨的伙计，一个对生活逐渐丧失信心的伙计。假若他不求知若渴，博览群书，又怎么会有渊博的知识和高超的写作水平来呢？博览群书使毛泽东能一次又一次果断地下达正确的命令，领导人民走向胜利。博览群书使周恩来一次又一次巧妙地反击外国记者傲慢的挑衅。
现在，我已经是三年级的学生了，我读过的书有《十万个为什么》、《格林童话集》等。书中的内容丰富多彩，让我看到五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时我会为书中的人物的悲惨遭遇暗暗流泪，有时我幼稚地希望书中坏人统统死掉，有时又善意地分担弱者的不幸。《童话世界》丰富了我的想象力；《十万个为什么》让我明白了许多道理……。
书让我懂得了人生，懂得了智慧，我要像海绵吸水一样，吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。
一路书香一路阳光作文
展开全部一路书香一路歌清风撩起素帘，露出天中大片的红云。微风涌进，满屋的墨香四处逃逸。我深吸着这让我迷恋的空气，又缓缓吐出，耳畔只剩书页不安翻动的声音。我凝视着泛黄的书页，里面扑出一股醇香。恍然间，身边只剩一片空白，空气中仍夹杂着淡淡的墨香。
我怔怔地向前探索着，我在寻找着什么？抑或是，什么在呼唤着我？空白的世界让心闷得慌。我不语，脚下缓缓地走着，那股醇香仍在我身边流转。突然，那片刺眼的白浮出模糊不清的文字，我大惊，脚下加快了步伐：是它吗？是它！那是我寻找的东西！迷蒙的雾遮了我双眼，但我仍马不停蹄，深吸着潮湿夹杂着陈香的空气，心头为之一震，匆匆向未知走去。雾渐渐消散，前头露出一角盎然的绿。我大喜，向它奔去！却突然间，耳边传来刺耳的蝉鸣，我猛然抬起头，发现一切都没有变，南柯一梦罢了。空气中的墨香愈发浓郁，窗外红云已不知所踪，却见紫云悠然飘着。有时候，梦与现实只有一线之差。
好比庄周梦蝶，不知是庄周做梦变成蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成庄周？真真假假，孰知？我擦去心中的杂念，悠悠升起一句话：不变的是，一路伴我的书香。读书好比品茗。一壶好茶，有的人拿它解渴，两三口便见杯底，浑然不知其味；有的人慢慢品尝，细细地斟酌，送入口中阵阵清香，其间味道多变，真让人回肠荡气啊！
读书亦是如此，把读书看作是任务的人，我并不认为他会读出多少味儿来。静下心，抛开世俗之事，捧一本书，其乐亦无穷！在我不长不短的人生之道上，伴着我的，是淡淡的书香。读书之乐，读书之趣，是无法用言语表达的。书，如一条幽静的小路，把人引入一片辽阔的天空；书，如一片蔚蓝的海，让人沉溺在这片蓝中；书，如一只小小的萤火虫，给在漆黑中迷途的人指引……带给我的，是一个纯净的世界，一片自由的天空，还有那让人心静的芳香。读书，读的不仅是文字，更多的，读的是一种心境，一种素养。愿我携着一路书香，向那未知勇敢地前进！
一路书香一路阳光的作文
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我便踩着这道阶梯一步一步的往上爬，阳光一缕缕的洒在我的身上。累了，在拐角处小憩一会儿，过后又一步一步的向上爬。可谓是：一路书香一路阳光！我喜欢读书，不是因为无聊，也不是因为需要，而是因为他能给我带了满满的正能量。即使你身处的环境十分恶劣，也能感觉到李白笔下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美感。《简爱》中的女主人公几时出身卑微，却从不看清自己，坚定不移的追求平等。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔经历了千难万阻都没改变他对生活的美好向往和对革命的坚持。
我最喜欢的是法布尔的《昆虫记》。这本书表面上只是记述昆虫的特点.生活习性.居住环境......其实不以为然。令我印象最深刻的是法布尔对蝉的生命历程的记叙。蝉有一颗卵开始了自己的生命历程，其中不可避免的得经过大自然的残酷法则——优胜劣汰。然后爬上枝头就为唱响属于自己的一个夏天。蝉在爬出地面之前还要以幼虫的形态在阴暗潮湿的地底下孤独寂寞的待上三四载。他是如此渺小，在这大千世界中他又是如此的微不足道，可他哪来的入粗大的毅力呢?霎时，我对这幼小的生命产生了无限的敬意。
夏天快要到了，窗外的枝头又会出现他那渺小的身影。在那干燥闷热的空气中再次传来他们的叫声时，我或许不会再感到刺耳。甚至会觉得那声音像莫扎特的《土耳其进行曲》那样曲调优美。这就是法布尔的《昆虫记》，他带给我满满的正能量。
看着窗外耀眼的阳光，他虽刺眼，但他也能带给我们无限温暖；他虽炽热，但他带给我们无限光明。
躺在阳光下沐浴在书香里，心中无限遐想：虽然人生路短且布满荆棘，想到能与书为伴，布满阴翳的天空顿时豁然开朗。如果多年之后我们用一句话来我的学习生活的话，我会说：“一路书香一路阳光”。
一路书香一路阳光作文
在缕缕书香的陪伴中，我渐渐成长。
我的第一本书是在两岁时妈妈买给我的。那是一本厚厚的卡纸书，书上都是色彩鲜艳的图案，有深红的樱桃、毛茸茸嫩黄色的小鸭、高大苍翠的大树……听妈妈说，她交给我想让我翻开看，哪知我接过就往嘴里塞，一会儿书上就留下了好几个牙齿印。妈妈抱起我，翻开书，指着图案耐心地教我各种物品的名称，我也跟着妈妈依依呀呀地读。
到了四五岁，我开始上幼儿园了，每天晚上都缠着妈妈讲故事。《三只小猪》、《好饿的小白熊》、《花格子大象艾玛》等都是那样生动有趣，看着妈妈指着那一个个黑豆豆，能讲出那么有意思的故事，真想自己也能快点认识它们。
现在三年级的我，已经读了几十本书了。只要一有空，我就会打开书阅读，让那奇特的书香扑鼻而来。在假日里，我最爱去的地方是图书馆。走进少儿借阅室，就走进了书的海洋。那一本本陈列在书架上的图书，好像在对我说：“快选我吧!快选我吧!”我走近书架，精心挑选着，杨红樱阿姨写的书是我的最爱。选好书，找个窗前明亮的座位坐下，抬头可见的是窗外翠绿的芭蕉。我很快就沉浸在书中的精彩世界里。耳畔传来的是大家“刷刷刷”的翻书声，仿佛微风吹过竹林，又像贪吃的蚕宝宝在一刻不停地吞食着桑叶。听着听着，我仿佛真成了一条蚕宝宝，在大口大口地吸收着书中的营养。
书是我最好的朋友，它带我欣赏世界的奇妙，告诉我友谊的珍贵，鼓舞我树立远大的理想，我要让它永远陪在我身边，一直伴我成长。
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书的作文：一路书香一路阳光
一、活动目标。
1、探讨读书的意义与乐趣，感受书与我们成长密不可分的关系。
2、通过讲读书故事、名言展示、小品表演、诗朗诵、推荐一本好书等形式，让队员们体会到好书在人生中的导航作用，从小学会快乐阅读、努力汲取。
二、活动准备。
1、搜集与读书有关的小故事和名人名言。
2、排练课本剧《珍贵的教科书》。
3、读一本好书，写好心得体会。
三、活动过程。
1、各小队汇报人数，辅导员同意开始活动。
2、主持人讲话，提出活动主题。
主持人乙：充满阳光的午后，它能让我们品味美好的生活。
主持人甲：拥有它，你会是幸运的；
主持人乙：爱它，你会是幸福的。
主持人（合）：它就是我们最贴心的伙伴，它就是我们最伟大的导师——书！主持人（合）：西张小学四（1）中队“一路花香——好书伴我成长”主题班会现在开始。
3、出旗，行队礼、唱队歌。
生1：我从《安徒生童话》归来，带回一个彩色缤纷的梦，我梦见，卖火柴的小女孩，拉着奶奶的手，在温暖的天堂里又笑又蹦！
生2：我从《唐诗宋词》归来，带回一首首美妙的诗篇，我看见，诗仙李白，站在窗前，凝视月光，思乡之情油然而生。
生3：我从《二泉映月》归来，带回一曲如泣如诉的歌，我听见，瞎子阿炳，用他那心爱的二胡，诉说着苦闷不屈的心声。
生（合）：在书的世界里，总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。
生（合）：书山有路，学海无涯。
书不仅仅是我们心灵的家园，而更应该成为“世界的回声”。
让我们伴随着书，在蓝天下张开搏击的翅膀，在大海上扬起远航的风帆，让这回声，历久弥新，在我们心中永远激荡！
主持人乙：是呀，书，不仅是我们心灵的家园，更应该成为“世界的回声”。书，不仅是我们的朋友，更是我们成长道路上的明灯。古今中外，任何一个有成就的人无不爱书，无不贪书，请听潘苏阳同学给大家带来的毛主席读书故事。（故事内容略）。
主持人甲：伟大领袖毛主席爱读书，这几乎是家喻户晓的事情。
主持人乙：是呀，怪不得毛主席写的诗词文章都那么好呢！
主持人甲：知道大文豪鲁迅是怎么读书的吗？我们来听听杨月同学给我们带来的《少年鲁迅》的故事吧！
（故事内容略）。
主持人甲：搞文学的人要读书，搞科学研究的也爱读书，听，意大利科学家伽利略读书可称得上是如饥似渴啊！
（故事内容略）。
主持人乙：看来，把书比作食粮真的是一点也不夸张，一个饱读诗书的人，要比别人更鲜活，更圆润；一个成功的人，一定会有很多读书的和收获。让我们听听世界名人关于读书的经典名言。
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹。
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修。
读万卷书，行万里路——刘彝。
书犹药也，善读之可以医愚——刘向。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼。
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东。
书是人类进步的阶梯——高尔基。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金。
理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔。
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯。
勒
主持人甲：书是培育智慧的土壤，书是造就灵魂的工具。生活里没有书，就好像没有阳光，住宅里没有书，犹如房间没有窗户。那么多的杰出人物，以他们自身的经验，告诉我们读书的作用，指导我们读书的方法，引导我们驾着书籍乘风破浪！
主持人乙：伟人们好读书，我们也爱阅读，你没听见每天清晨的鸟鸣声中，有我们清脆的读书声；你没看见那午后的阳光中，有我们埋头渴求的身影；你没闻见暮霭的桂花香中，有我们读书时特有的甜蜜呼吸。我们也有自己的读书体会，也有自己的读书方法，让我们给大家介绍介绍吧。
（各队员介绍自己的读书方法，谈谈自己的读书感受。）。
主持人甲：看来，对于读书，大家都有自己的一套方法。我发现大家共同的一点就是勤做笔记，这是非常好的学习方法。看，我们四（1）中队有这么多精彩的文摘卡。
（文摘卡展示：活动前已先固定在宣传板上）。
（欣赏，谈感受）。
（队员们上前给大家推荐一本好书：书名、出处、主要内容、读后感受等）主持人乙：这么多的好书，本本都那么精彩，它们涉及到地理、天文、历史、自然、文学、艺术，让我感受到了自己的渺小，真恨不得一下子读完它们。可是你们知道，我们所阅读的每一本书，都融入了多少人的智慧结晶？都凝聚了多少人的殷切期望？闻着这一阵阵淡淡的书香，让我们去感受一个故事。
（表演预先排练的课本剧《珍贵的教科书》）。
主持人乙：看着这一幅催人泪下的场面，此时此刻，少先队员们，你们想说些什么呢？
（队员述说自己的感受）。
主持人甲：生活在幸福的日子里，让我们记着过去的苦难，让我们幸福地拿起一本书，静静地看，细细地品。让我们爱惜每一本书，珍惜每一份精神食粮，让成长的道路上溢满书香。
（队员们齐唱自编歌曲《书香满路》）：
浸着绵绵的春雨，我跟随春天的脚步，摘几片桃李的花瓣，我留下花香满路；
迎着飒爽的秋风，我追寻秋天的脚步，捡几片飘落的秋叶，我留下心香满路。
乘着理想的风帆，我坚定求知的脚步，枕一页美妙的文字，我留下书香满路。
5、主持人甲：在优美的乐曲声中，我听见了我们心灵的歌。
主持人乙：我们还年少，我们还要读许多书，唯有读书，我们才是充实的，唯有读书，我们才是快乐的。唯有读书，我们才能绽开理想的花，采摘智慧的果。主持人（合）：让好书伴我们成长，让我们成长的道路上一路花香！
6、辅导员讲话。
7、主持人：四（1）中队主题班会“一路花香——好书伴我成长”到此结束！
8、退旗，行队礼。
一路书香一路阳光作文
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。”书，陪伴我走过了无数日子，说她像一位母亲，可是她又不会变老。只能说她是一个知己，一个朋友，一路伴着我成长。
刚上幼儿园时，我只懂得拿着一本插图的漫画看，我不认识一个字，总是喜欢听老师讲故事，或者是，望着五彩的动漫图片，自己乱想一通。当老师讲的很夸张的时候，我也只会张大嘴巴“哇”的一声。并不懂得这么可爱的故事背后还藏着一些道理。
那时，我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。
上了小学后，开始识字，同样的是，拿着一本插图的书，带着自己“不成熟”的拼音，将一个故事读上好几遍，才理解意思。才懂的龟兔赛跑中，兔子输掉比赛并不全是因为在树下睡着了，是它太骄傲，总认为乌龟不可能赢他。
五，六年级后，渐渐会去看小学版的《水浒传》，虽然不是很理解他们为什么要嫉恶如仇，但是鲁智深的倒拔垂杨柳却让我记忆犹深。
那时，我已经是一颗冲出突然正在感受阳光的小树苗了。
进入初中后，书籍已经成了我想拒绝也拒接不了的阳光了。就算有时是被它折磨。可是，如果享受它，我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策，我也很想与武松去景阳冈打虎，我还想梁山好汉们行侠仗义。
这时，我已经长成一棵小树，去感受阳光，感受人生中更多的美妙。
“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界，它是没有尽头的。可能我会一直成长，长成一棵参天大树，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。
一路书香一路阳光作文
古人云：“活到老，学到老。”意义大概就在此罢。
知识，是我人生开路的一把利剑，披荆斩棘，义无返顾；知识是渡海的一艘航船，冲风破浪，勇往直前；知识是我痛苦时的一剂良药，驱除百病，健骨强筋；知识是人生中的法宝，赐予我智慧，予给我力量。知识是人们一生中所必须追求的。
知识，是我们用一生的时间也学不完的，是让我们受益终身的法宝，人们不可以停止学习，更不能不学习，它是我们开启智慧宝库的钥匙。
不学习的人，只会越活越愚，“愚愈愚，圣愈圣。”没有知识的人，脑中是一片空白的，在当今这个知识社会中，不学习的人，只会慢慢“衰亡”，从这个社会上“消失”。
做人要有上进心，面对我们学习的东西，应“学而不厌，诲人不倦”，善于观察周围所有的事物，增长自己的知识面，扩大自己的见识。
中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后，仍不懈努力的学习着，至死终于完成了震惊世界的《第九交响曲》；我们伟大的主席曾说过：“凡物长宜放眼看”，目的就是警告我们目光不要太狭隘，应放眼去看世界，去认识世界，去学习我们永远也学习不完的知识。
曾经有一个刚出生就具有过目不忘本领的小孩，长大后他就凭借自己有过目不忘的本领来炫耀自己，不思考问题，不去研究，随着时间的流逝，他的头脑渐渐退化了，不在聪明了。这个例子足以证明，人生不能停止学习，我们学得越多，头脑才会越聪明，反之，头脑的机制将会退化。
马克思主义教导我们，事物是联系的，变化的，发展的，我们应该根据世界的不断向前发展而不懈地去学习。
一百多年前康德曾说过：“世上有两样东西是让我们为之震撼的：一是我们头脑上的星空，一是人间的知识法则，可想而知，知识对于人类来说是何等的重要，所以人们不可以停止学习，学习是不可以停止的。”
学不可以已，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。学习的硕果，等待你一一去拾掇。
一路书香阳光作文
也许每个人成长路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破茧成蝶的挣扎。因为他们阳光一般无时无刻不陪伴身旁，我成长的一路变得安好、晴丽。
夜幕降临，我却仍在书桌前奋笔疾书。妈妈走进来了，脚步很轻，我却还是听到了，便扭头望向她。她笑了笑，说道：“柚子都剥好了，来吃点吧！”我欣然吃下一口，原本干涩的嗓子染上丝丝清凉，十分舒服……。
每当我拿起包，准备去上课外班，她总是一遍又一遍地询问：“水杯带了吗？衣服添了没？外面天变凉了！”最后还不忘加一句：“路上骑慢一点，过马路小心一点。”
无论我走多远，母爱始终在我的身后，给我阳光般的温暖。
下课铃一响，我便立刻冲下楼去接水了。再上到楼上时却发现座位旁多了一个人——是陈老师！我隐隐有些不安，数学是我的短板，不会要挨批评吧？我硬着头皮走了过去，还没开口，陈老师便忙说：“快过来看看你这道题，我给你讲讲，快要上课了。”我立刻过去，认真地听着。陈老师手一边讲一边画，还时不时问：“听懂了吗？”我点了点头，她才步履轻盈地走了。之前的一些不安，已然全部消散。
大课间跑步，对我来说，似乎总是以我气喘吁吁落在队尾而收尾。每次跑完步，我便撑个腿，喘个不停，满心都是难受和深深的绝望。这时，我的朋友便会走过来，满脸关切地问我：“子墨，你没事儿吧？有没有哪里不舒服？”我摇摇头，她才浅浅地笑了。
要测八百米长跑了，我心里可真是一万个不情愿。这时，她总会走过来笑着对我说一句“加油，你肯定能跑好的。”只她这一句话，便让我心里多了份安稳，少了份畏惧。然后，大步迈开腿，我跑的每一步都坚实有力。
成长的路上，我不逃避困难，也从不孤单。因为有阳光般的她们，抬头，我总能看到最明亮的那片晴空！一路阳光，一路情！一路同行，一路歌！
一路书香一路阳光作文
请问：幼儿园的第一天，你有没有感觉骤然之间被抛弃，痛不欲生？yes！不过就在我开始嚎啕大哭的时候，就被拯救了。当时妈妈把我交给老师，摸摸我的头，转身要走，我哇哇地哭了起来，这时，老师像变魔术似的从我的小书包里拿出一本书：“你看，这是什么？”啊！一本书，封面上是熟悉的ak47步枪，我最亲爱的《军事百科》，平时我最喜欢看的书！我翻开它，开始在啜泣声里一页一页给老师讲解这些神奇的宝贝，已经忘了妈妈离去的背影。将近一个月，这本书一直陪伴着我，它就像一缕阳光，照亮了那些阴郁的日子，给孤独不安的我以温暖。
上小学了，家里有一面墙那么大的书架，放满了我和妈妈的书。每次放学回家，做完作业，我都会拿出一本书，津津有味地看起来，常常忘了时间，看书看到很晚才恋恋不舍地去睡觉。那时，我最喜欢的书是《可怕的科学》系列，那些书用好玩有趣的方式讲给我高深的科学知识，在这套书的帮助下，我的数学成绩突飞猛进，进入了学校的奥数班，还在比赛中拿了奖。我还经常看一些名著，如《夏洛的网》、《查理和巧克力工厂》、《哈利波特》等等，它们对我的写作有很大的帮助，锻炼了我的语言表达能力，让我从一个害羞，说话磕磕碰碰，结结巴巴的小孩变成了一个能把自己的想法详细地表达出来的学生。五年级的时候，班上的几个同学老是无缘无故地骂人，我好讨厌他们，渐渐地觉得上学也是一件不开心的事了。有一天，我看到了肖复兴的《音乐笔记》莫扎特的章节，我震惊了：著名的音乐家其实生活拮据，只能住在一个小小的阁楼里，冬天家里买不起火炉，他便和妻子跳舞取暖。莫扎特之所以能创造那么多单纯、明净、高雅的音乐，是因为无论在什么境遇里都能保持一颗积极、乐观、高尚的生活态度。这个故事像一束阳光，照亮了我的心，驱散了灰霾，我不再对学校感到绝望了。我这点困难算什么呢，第二天，我找到那几个同学，主动和他们攀谈，消除了误会，重归于好了。书是一个朋友，与我交流，与玩耍，开导我，让我忘记了周遭的一切烦恼和痛苦，我和小豆豆一起，和哈利波特一起，和波西杰克逊一起，和书里的所有的伙伴一起，在阳光下恣意奔跑，开启一段又一段神奇之旅。
初中时，我的思想越来越成熟，看的书也越来越高深了，《时间简史》、《大设计》、《上帝掷骰子吗？》……虽然我不能完全看懂，但一边看一边思考让我收获颇丰。学习压力越来越重，但在看这些书的时候，我能得到难得的放松。所以，我更加珍惜看书的时间，这时，书变成了一位历经沧桑的老者，将他丰富的思想，高尚的精神传授给我。书籍就像阳光，折射出赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，教给我丰富的知识，了解到不同的文化。
一本好书，就是一道阳光，亲爱的书啊，你在我的生活的不同阶段饰演着不同的角色，但每一个角色，都让我受益无穷。希望以后书依然和我如影随形，像阳光给我带来光明和希望一样，给我带来快乐和知识。
一路书香一路阳光作文
冰心说：愿你的生命中有够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏。
而我说：愿你的生命中有够多的书籍，来改变一个平庸的人生。
冰心奶奶善用生命中的每一个云翳，所以造成一个美丽平和的黄昏，我只能效仿她，用一路书香伴随着我来改变一个平庸的人生。
美国作家凯瑟琳说：我爱它(小说)，并不因为它包装得好，而是因为我塑造的人物比我还像我自己！每个人或许都曾有过这样的感受。有时候人物的一举一动让你感同身受，有时只是一个片段，犹如泉涌，有时候是一本书，说不上那儿好，却让你的心眼跟着一起浮动，一起跌宕！
无论哪本小说，你总要去其糟粕，取其精华。我看过一本书名叫《嫌疑人x的献身》作者是东野圭武。一本侦探小说，一个决心自杀的天才数学家因为一个女人的一双眼睛，毫无理由的他爱上了那个女子。之后无论那个女人遇到什么，他都去帮助那个女人，最后甚至为她杀人。看到最后，我忍不住哭了出来，这种心情又悲伤又愤怒，或许你会觉得这又顾名思义又黑暗，却给了我阳光。或许你的一个微笑，一个眼神可以拯救一个人：而因一个人的拯救，你要做的，就是知恩图报！坚守自己原则的知恩图报。一路书香，一路阳光！
青青子衿，悠悠我心；逃之夭夭，灼灼其华；为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。不知什么时候，心中被这些诗句填满。
孔子说：诗三百，一言以蔽之，思无邪。诗经是一切诗歌的源头，那些如此简单，可以吟诵，可以歌唱的句子，告诉我，那就是生活。先秦的人民们就用这些美好隽永的词句告诉后世：我们的生活那么悲苦，又那么美好。
历史的长河走到唐诗。那个盛大的诗歌盛宴终于开席，诗仙，诗圣，诗佛，诗魔。那么多尊称，也代指了那么多颗在盛唐璀璨的明星。若君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回的雄浑，大庇天下寒士俱欢颜的期盼，人间四月芬菲尽，山寺桃花始盛开的鲜艳，都让人心中一动。
过后宋词，元曲，直到我十分喜爱的现代诗，戴望舒我用残损的手掌抚摸祖国的大地强烈的爱国之情冲击着人们的心。我最爱的应该还是：从明天开始，我愿做一个温暖的人，面朝大海，春暖花开。这首诗，从看见的第一眼便拨动了心中一根弦，让人心生温暖。
蒙曼说：活出一颗诗心，你会活得更从容，更自在。就是这样的一种状态，会被生命中的美好感动，敏感地体味世界。
一路书香一路阳光作文
像一杯饮料，炎热的时候袪暑解渴；像一杯咖啡，困乏的时候提神醒脑；像一杯美酒，难过的时候消愁解忧；像一杯清茶，品上一口回味无穷。什么东西会如此神奇？也许在别人心里，会涌现出无数不同的谜底，但对我而言，答案却只有一个—书。
书海浩瀚，丰富多彩，毫不夸张的说，书籍就是我们莘莘学子的精神食粮。有时候，书就像是一部时光穿梭机，把我们带到梦中的远方；有时候，书就像是一匹奔驰的骏马，驮着我们遍游世界。哥德曾经说过：“读一本好书，就像与许多高尚的人交谈。”无论是读书还是生活中人与人之间的交流，我们需要的是汲取书中的知识、营养成分，学习伟人的待人、处世之道。就像宋代著名诗人陆游诗中所作：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”读书与学习一样，只有自己亲历亲为，并且将书中理论与实践结合，所读之书才有价值。
我们对书籍的热爱随着年龄的增长而不断变化，书籍对我们的影响也像时代的发展一样日新月异。
从《钢铁是怎样炼成的》，我们了解了保尔的坚韧不屈；从《骆驼祥子》，我们了解了旧社会穷苦大众的悲惨生活；从《海底两万里》，我们了解了海底世界的神奇绚丽。读一篇缠绵绯恻的散文，能体会其中肝肠寸断的凄苦；读一出曲折离奇的戏剧，能体会其中跌宕起伏的震撼；读一首温婉含蓄的诗歌，能体会其中超凡脱俗的清远；读一部酣畅淋漓的小说，能体会其中潮起潮落的剧情。不同的书籍给了我们不同的知识，也给了我们不同的心理体会。遨游书海，就像泛舟海上，惊涛骇浪、风平浪静、风和日丽、狂风骤雨，以上种种均能有所体会。
书，就像海边的灯塔，给远航、归航的人们指引方向。有书为伴，我从不曾感到孤独。
一路书香一路阳光作文
书，就像是我成长路上的阳光，驱散我心中的迷茫与悲伤，照耀我茁壮成长。
年幼时，枕边听故事。
小时候的我，最喜欢听那些简单易懂的故事。每到夜晚，我就兴奋地爬上床，叫奶奶念故事给我听。夜色已深，像是天空挂上了漆黑的幕布，在上面点缀了几颗零零散散的星星，随意地吊着，闪烁着。奶奶一手捧着一本故事书，另一只手轻轻地抚摸着我的额头，轻声念着：“从前，有一只小白兔……”那时太小，不太懂故事内更深层的东西，只知道世界上的许多事物渐渐在我眼中熟悉清晰起来，我懂了许多以前不明白的事。我喜欢那聪明的小白兔，或是勤奋的小乌龟，我也想成为这样的人，这样想着，我迷迷糊糊枕着故事入眠，梦里尽是温馨与美好。
年幼时，书像阳光，照亮了世界，让许许多多事物在我眼前变得清晰。
孩童时，板凳上明理。
稍大一些，我便可以自己读书了。我常常一个人夹着本带有拼音的书，坐到后花园的板凳上，津津有味地读着。旁边的小朋友们欢声笑语跑过，挥动手臂大叫着，我也全然不管。阳光正温暖，打在板凳上，打在我身上，照耀着世间的万事万物，花花草草都将身体舒展开来，尽情享受阳光的恩惠，蒙上一层淡淡的金色。为什么狼要吃兔子？为什么要宽容？为什么……我带着数不清的疑惑，一字一句地读着书，找着答案，哦，原来狼吃兔子是为了生存；原来宽容可以使人互相理解；原来……我拍手恍然大悟，咧开嘴笑了，眼睛弯弯的。
想明白后，看着阳光透过碧绿的树叶打下的点点光斑，一个个小圆，斑斑驳驳，自由随意却不杂乱无章，我有种自己长大一些了的感觉。
孩童时，书像阳光，照亮了我的心灵，让我明白许多简单却重要的待人处事的方法。
长大后，桌边阅书籍。
更大一些后，我不再看故事书了。我开始如饥似渴地阅读名著和小说。我喜欢那些古老而又神秘的传说，它们就像是用黑纱蒙住脸庞的女郎，我虽然看不见它们的脸，看不见它们的真相，但正是这黑纱给它们抹上神秘的色彩，神秘而又美好，那无法用黑纱遮住的魅力，令我陶醉其中。
常静坐桌边，我轻轻拈着微微泛黄的书页仔细品读，窗外树叶正绿，阳光正好。阳光打进窗来，打在书堆上，打在地上。暖黄色的阳光，让我产生了书也散发出暖黄光芒的错觉，那么温暖，让人感到一瞬间的恍惚。
悲伤的时候，这些书告诉我就算流泪也要笑着奔跑；悔恨时，它们告诉我不要一味沉迷于过去，要向前看；气愤时，它们告诉我学会冷静。我就这样慢慢长大，也渐渐理解了书中深刻的含义。
书像阳光，在我迷茫无助的时候照耀着我，温暖着我，让我感到眼前豁然开朗，不再寒冷或迷茫！
书，就像是阳光一般，一路有书香的陪伴，一路的阳光照耀我成长。
一路书香一路阳光作文
阳光驱散黑暗，给我光明；阳光带走寒冷，赠我温暖。在我心中，那淡淡书香便是一束阳光，时时照耀着我。
束，日子也就慢慢松散下来，说是补习，还不如说是去玩。来的第一天，我便惊喜了，因为补习班老师家里的有满满一书架好书。他告诉我们，只要完成了任务，就可以随便借阅，听到这，我顿时就兴奋了。每次抢第一完成任务，更因为是数学上本身的天赋，十分优秀，还时常翘课躲在书架旁。可以说，那真是一段幸福的时光，有老师，有同学，更有那浓郁的书香。
暑假接近尾声，我仍不想结束这样的生活，因此，自购的书，同学的书，图书室的书，被我藏的到处都是，就像复活节那日的鸡蛋一般。数学老师是个男老师，性子比较温吞，但教学方法挺好，以前我在数学上的天资，完全能与他配合得很好，但为了我的读书生涯，我只是完成任务，早早完成练习题罢了。这是，此次的数学课我都会在位下藏一本书，眼光从课桌的边缘掠过，落到书上。某一次他似乎发现我在走神，刹那间点起我回答问题，我紧张一下立刻又镇定起来，把早已完成的答案念出来，这才逃过一劫。这下我老实起来，不舍得把书放到课桌里，认真听课。
探索了法布尔的昆虫世界，走过了夏洛蒂跌宿的一生，古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我说：“书中有书香，书中有阳光”。
一路书香一路阳光，愿这淡淡书香如同阳光，给予我温暖，指引我方向，赠我与成功，伴随我成长。
一路书香一路阳光作文
清风撩起素帘，露出天中大片的红云。微风涌进，满屋的墨香四处逃逸。我深吸着这让我迷恋的空气，又缓缓吐出，耳畔只剩书页不安翻动的声音。
我凝视着泛黄的书页，里面扑出一股醇香。恍然间，身边只剩一片空白，空气中仍夹杂着淡淡的墨香。
我怔怔地向前探索着，我在寻找着什么？抑或是，什么在呼唤着我？空白的世界让心闷得慌。我不语，脚下缓缓地走着，那股醇香仍在我身边流转。
雾渐渐消散，前头露出一角盎然的绿。我大喜，向它奔去！却突然间，耳边传来刺耳的蝉鸣，我猛然抬起头，发现一切都没有变，南柯一梦罢了。空气中的墨香愈发浓郁，窗外红云已不知所踪，却见紫云悠然飘着。
读书好比品茗。一壶好茶，有的人拿它解渴，两三口便见杯底，浑然不知其味；有的人慢慢品尝，细细地斟酌，送入口中阵阵清香，其间味道多变，真让人回肠荡气啊！读书亦是如此，把读书看作是任务的人，我并不认为他会读出多少味儿来。静下心，抛开世俗之事，捧一本书，其乐亦无穷！
在我不长不短的人生之道上，伴着我的，是淡淡的书香。读书之乐，读书之趣，是无法用言语表达的。书，如一条幽静的小路，把人引入一片辽阔的天空；书，如一片蔚蓝的海，让人沉溺在这片蓝中；书，如一只小小的萤火虫，给在漆黑中迷途的人指引……带给我的，是一个纯净的世界，一片自由的天空，还有那让人心静的芳香。
读书，读的不仅是文字，更多的，读的是一种心境，一种素养。愿我携着一路书香，向那未知勇敢地前进！
“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这是我尚在牙牙学语时，母亲向我稚嫩的心灵打开的一道神秘的大门经典诵读。十几个春秋过去了，经典诵读就像一泓永不枯竭的清泉，点点滴滴地滋润着我的心灵。我与书结下了不解之缘。
当我打开作文书时，文中那精彩的片段把我吸引；当我翻开童话书的第一页时，我因童话作家那天资聪敏的头脑而深深敬佩；当我打开教科书的每一页时，我便被文中的知识陶醉了，书，带我走进知识的大门，我爱上了读书，爱上了经典诵读。
读书，给了我一扇阐释爱的大门，透过它，我读到了朱自清先生的《背影》，想到那蹒跚的背影，我似乎看到了我的母亲，感受到了她对我的爱。母亲是一个农村妇女，她没有太多的文化，也不懂什么大道理。但是她一直在为我们付出，一种不求回报的付出。她用瘦弱的双手为我撑起了半边天，我害怕，害怕生活的重担会将她的腰压成了弯月，望着母亲的背影，我第一次为母亲留下了泪。是书本让我懂得了母亲的爱，母亲的心，教我应该为母亲努力付出，让母亲不再那么辛苦。
缕书香伴我行。
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！
与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
我沉醉在书香的世界。
小时候，一本童话书，我可以如痴如醉，爱不释手，感受灰姑娘的悲惨生活，想象王子和公主的幸福故事。
小时候，我喜欢把在新华书店看书，一看就是一下午。
小时候，我总是缠着妈妈给我买书，如果买不到我会闷闷不乐好几天。
稍大一点，我学会了读了《西游记》，看唐僧师徒一路取西经的动人故事；领略《三国演义》中各地群雄割据，三国鼎立的场面；品读了《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉之间凄美的爱情故事，看贾府有盛转衰。
那时的我，喜欢曲折的情节带给我的震撼和惊讶。作文。
我还读了老舍的《骆驼祥子》，明白了旧中国的黑暗统治阶级对劳动者的剥削、压迫，知道了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是何等的胆魄；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这是怎样的豪情；“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这又是怎样的悲哀惆怅。
今天的我，享受着读书带来的乐趣，感受著名人大家作品的灵魂！
三门县广润书院初二：胡卓扬。
书香伴我成长。
书香伴我成长。
在漫长的成长道路上，有着太多的幸福与美好，而我却偏爱与书为友，让书香做伴……。
难过时・书香做伴。
上学期，一位好朋友误解了我，偏说我拿了她那支崭新的钢笔，我们俩大吵了一架，我气鼓鼓地回到家，蒙上被子，在软软的被窝里抽泣……直到那时，我才明白，被误解的滋味是多么的难受！
闲暇时・书香做伴。
闲暇时，书是一位好朋友。
迷茫时・书香做伴。
迷茫时，书是一盏指路灯。
刚上四年级时，老师说要我们自己写演讲稿竞选班干部。放学路上，一路想着该怎么办呢？到底竞选还是不竞选？竞选吧，又害怕自己选不上，多丢脸啊！可不竞选吧，这么好的机会就要白白丢掉，岂不是太可惜了？点兵点将，最后到家了也没弄出了个胜负！
到底该怎么办呢？我“哗哗”地翻起那本新书《今天我是升旗手》，慢慢地我沉浸在那精彩的故事情节中，主人公肖晓虽然并不算很优秀，但他为了当升旗手的梦想，一直不断努力，终于在临近小学毕业前光荣地当上了一名升旗手！看完这本书，我被肖晓那不懈努力的精神鼓舞着，是啊，选不上又怎么样？只要参与了，努力了，就会有收获！我信心大增，“唰唰”地奋笔写起了演讲稿……第二天，当我红光满面地演讲完时，迎接我的是全班同学那雷鸣般的掌声，最后，我以70多票的绝对优势顺利当上了中队长！
书是一支快乐剂；书是一位好朋友；书是一盏指路灯……书无时无刻不伴随着我，在成长的道路上留下一抹绚烂的色彩，与书为友，让书香做伴，书香伴我成长！
书香伴我行。
书香伴我行。
周博凡。
课余，我最大的乐趣就是看书。书能通古今，纵横万里。书中所表现的万千气象，会使我心驰神往，受益匪浅。苏轼的“老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平岗”是何等的风流、气魄！李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”又是何等傲岸、倔强！一本好书，能使我“乐而忘忧”，使我达到如醉如痴的地步。我越读越体会到古人谈起书来总是食不甘味寝不安席的道理。读书乐呀，乐就乐在“黄连树下唱小曲苦中作乐。”
我爱读书，也很爱书。我家里有整整两个书架的的书，都是我用平时舍不得花的零花钱一本一本买下来的。每一本书都是我的好朋友。我分门别类地给它们在书橱里找到了位置，还给它们编上了号码，贴上了标签。我时常站在我的小书橱前，仔细检视我的书朋友们，轻轻掸去上面的灰尘，如饥似渴般的打开书沉浸在那一个个或美好或伤心的故事中去，直到耳边传来老爸大吼一声：“还看，不怕累着眼，还不歇歇。”这时我只得恋恋不舍地合上书，走到窗前往远处眺望，可脑海里还不断浮现着书中的动人情景，嘴里还一边念念有词。
书是我的老师，告诉我无穷无尽的知识，书也是我的朋友，陪伴我一路走来。“书是人类进步的阶梯”，是人类的精神食粮。好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢？有书香一路为伴，相信你我会拥有更加灿烂美好的明天。
书香相伴慰柔心。
书香相伴慰柔心。
印象中的一本好书应当是很朴素的封面，米色或浅灰色的底色，只印着简洁的书名，作者和淡淡的点缀，翻开来是雪白的纸和黑色的字迹。每拿到一本新书，触到那光洁的封面和厚厚的书脊，总感觉像捧着一个完美的承诺，百般留意，怕一不小心弄上脏兮兮的污点。
最喜欢读散文了，读起来轻轻松松，如听友人诉心知。快乐时我去读，悲伤时我也去读，每一次读都会有新的感受。细细品味，发觉每一篇文章里都饱含一颗爱心，爱生活，爱朋友，爱家人。读散文，实在不失为一种享受。尤其是夜深人静之时，在灯下伴书伏卧，更有一种完全不同的气氛。读散文，如拾捡朝花，如水中采莲。每读到深处，便觉处于寥无人烟的深山幽谷中，浓雾弥漫于半山腰，山谷中溪水淙淙，落花逐水，水边有奇花异草，清幽淡雅。读完后，便觉齿颊余香，回味无穷……偶尔思绪还会寻着作者的脚印一路走去，即使不能进入作者心灵深处的孤岛，也能涉水于岛边赏到美景，听到鸟语，看到炊烟，得到心灵的共鸣。
最爱读了《红岩》中的江姐，她的智勇和超人的胆识真让我佩服。在那已经勾勒好的近乎传神的轮廓里竟也一遍遍染上自己的色彩，深深爱意中，更深怀对书的感激。一部部经典名著拿在手中，厚厚实实的，就有一份快乐充溢心中。《红楼梦》等不知读过几遍了，可还是忍不住要翻来看。读它们并不是简单的接受，而是在反复中求提高，潜移默化中积累知识和情感的积淀。
我喜欢三毛的一句话：雨夜读书是最奢华的享受。所以对于黄昏或者有雨的日子，我一直都是心怀感激的。当黄昏依窗看书成了生活的一种习惯后，就喜欢眺望窗外，眺望那些窗外大同小异的人间风景，独自心中便滋生出许多感叹，那黄昏的余晖透过纱窗，渗出的温馨情感在心灵深处蠕动，使人泪湿，捧一本散发着墨香的好书，翻阅在喧闹后的黄昏，最易入心。有书做伴的晚上，墨香犹如花草，沁入心脾，阅读的过程就是旅游的征途，天马行空，恣意驰骋。
在忙碌了一天之后，步入属于自己的简单的那片小天地，在桔黄而温馨的灯光下，展开心爱的书，用心品读，不知不觉中，书的融融馨香驱散了身心的疲惫与烦恼，世事的繁琐与纷争。在书中撷取丰富的知识营养，给精神上以滋补和调养，永葆向上的青春活力。
有书的日子，心便有了一份寄托。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，书却是一生不变的相随。读过的书，走过的路，就是人生的旅程。一卷在手，便似与一位朋友娓娓而谈，或者是听一位长者的谆谆教诲，心中不禁思绪万千。有书相伴，孤独的日子鲜活了许多，有书相伴，漫漫长夜有滋有味，有书相伴，我的思绪天马行空。
在这秋日的黄昏，手捧一本还正散发着缕缕墨香的好书，翻阅在这充溢着阳光余晖的窗前，也许此时此刻是最安然自得的。烦躁的心情已被暖暖的霞光所融化，空气润润的，让人就是这般懒懒地依窗读书。这样光景，这份心境也为好读者开出一张免费的令人感动的优惠单，竟是那样悠然，那样舒坦。
书香满绻怀。
阅读一本好的书，阅读一篇好的文章，都是一次心灵的升华。幽幽的书香如一缕缕春风萦绕在心田的上空。悠扬着，飘荡着，弥漫着！
小时候，童话充满了童年五彩的天空，阅读那配有插图的童话故事，向往那仙山琼阁，蓬莱仙岛。《卖火柴的小女孩》至今仍记忆忧新，忘不了她的悲凉，也忘不了她的凄怆；随着《丑小鸭》的一路成长，我的情感由当初一开始的怜惜到最后的感动；《灰姑娘》最终的完美结局慰藉了我脆弱的心。虽说童话是美丽的诺言，但它却打开了我面向世界的第一扇窗。
阅读便一点点地改变我的人生。
阅读处处花影动，暗香浮动月黄昏。书香无形，它悄悄地走进我的世界，浸透我的思绪，净化了我的心灵。它在你孤独彷徨的情况下，陪你度过最阴暗的日子；在你高兴时，与你同享快乐时刻。就这样，我爱上了“阅读”，“沉醉不知归路”。
来源：m.10/。
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一路书香一路阳光作文
我用两个手指轻轻地夹着书页，翻过去，眼中映入一个又一个多彩的世界，品味着书香，内心一片阳光。
题记。
也不记得何时，身边开始弥漫着缕缕书香，沁人心脾；也不记得何时，内心从阴郁逐渐到洒满阳光。只记得，成长路上，一路以书为伴，走过了无数岁月，欣赏了无数美景。
我常常拿着一本书，坐在一个僻静的角落，欣赏独属于自己的美景，享受那片刻的欢喜与惬意。书，在我愁闷的时候，像一位母亲，轻轻地，轻轻地用她那无形的手，抚摸我，为我消除愁闷。
成长的路上，书，用它那一缕缕书香和金灿灿的阳光，让我不怕艰难，砥砺奋进。
我的脸上渐渐漾起笑容，又翻过一页书，书香四溢。
一路书香一路阳光作文
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”乌申斯基说：“书籍是人类思想的宝库。”书籍伴随我们成长，给予我们知识，让我们学会了做人的道理。在人生的道路上，一路的书香，一路的阳光。
小时候，孩子们最爱看的动画片就是《西游记》了，我也不例外。每当电视响起《西游记》主题曲的旋律时，我就会以迅雷不及掩耳之势跑到电视机前，全神贯注地看，看得越久，越发忘神了，无法自拔。可是，“急性子”的我可坐耐不住，随不了电视机的“吝啬”，受不了每天只能看一集的进度，因此特别不过瘾。有一天，我刚要看到孙悟空与妖怪打斗的片段时，却播完响起了片尾曲。我就坐在电视机前发愁。这时，爸爸神秘兮兮的走过来，笑着对我说：“小烨，你过来，我给你看样东西。”之间爸爸从怀里揣出一本《西游记》的漫画，递了给我。我高兴得一蹦三尺高，接过漫画，便开始津津有味地看了起来。一整天我都手不释卷，走到哪书就跟到哪。没过两天，书就看完了，还能将《西游记》里的情节倒背如流。
渐渐地，我上了三年级。同学们都各自拥有一本课外读物。可我没有，所以一直缠着爸爸给我买，爸爸太忙了，没空搭理我。有一天他终于受不了了，从他的收藏书架里挑了本《西游记》的原著丢给我。我一看，说：“看过了，换一本吧。”爸爸笑笑，说：“试试看看。”我无可奈何，只好翻开了这本原著。我这是才发现，原著与漫画截然不同！相比较，漫画情节虽然精彩，但描写片面，感觉一晃而过。原著更加古色古香，我对白话文虽然半知半惑，却散发着一种独特韵味，细节描写更加生动形象，给我一种想要继续阅读的兴趣。我被深深地迷住了，便全神贯注地读了起来。
后来，我上了高年级，接触的课外读物越来越多。读《三国演义》时，我为三国鼎立的趋势而惊叹；读《红楼梦》时，我为贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧而感到忧伤；读《钢铁是怎样炼成的》时，让我认识到主人公柯察金那顽强不屈的精神……在我生活中，吃饭读书两不误，一个能令身体成长，一个是我的精神食粮。读书是生活中必不可少的，试问世上哪一个伟人没有读过书就能功成名就的呢？读书能使我的作文水平提高，读书能增长我的见识，开拓我的视野，读书更使我快乐！我仿佛看到了我面前的路都洒满了阳光，金光闪闪的，照亮了我的前途和梦想！
书籍伴我们成长，在人生的路上，一路闻着书香，一路铺着阳光，我走在人生路上就不会感到迷茫。愿世界所有的人都能：一路书香一路阳光！