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中兽医论文篇一
行政管理体制本科毕业论文范文一：行政管理专业应用型人才培养思考
摘要：我国在培养行政管理方面的人才时，拥有较为标准和统一的培养方式，但由于该专业具有很强的专业性，导致我国所培养出来的人才与社会需求的人才存在很大的差距，一方面单位十分缺乏行政管理人才，另一方面该专业人才的就业形势又十分研究。
因此，对于行政管理方面的人才培养模式进行创新改革，以满足社会发展的需要。
本文就如何创新行政管理专业应用型人才的培养模式进行探讨，希望能够促进我国在该方面的改革。
关键词：行政管理;应用型人才;培养模式
前言
基于我国人才培养方式所培养出来的人才与社会发展所需要的人才存在着巨大的差距，促使我国开始对人才培养方式积极进行改革。
高校作为培养人才的重要场所，其所采用的培养模式将会严重影响到人才的培养。
所以，高校应根据社会发展的需求，具有针对性的培养所需的人才，从而使社会要求和人才素质具有高度的吻合。
下面笔者就针对行政管理人才培养模式的改革进行阐述。
一、行政管理专业应用型人才培养模式的简述
(一)行政管理人才的培养目标
行政管理具有很强的专业性，高校在对其进行培养的过程中，不仅要培养其理论知识体系，还需要对其实践能力进行综合的培养，培养出其具有良好的实践意识和敏锐的问题意识，并且善于使用所学的理论知识去解决所遇到的专业问题，培养其良好的解决问题的能力。
(二)行政管理人才的培养内容
行政管理人才的培养内容主要包括以下几个点内容：1.实验教学。
对学生进行实验教学需要在实验室开展，其实验教学的实验内容包括情景模拟与电子政务两种实验[1]。
其中，情境模拟实验是为学生提供一个虚拟的情境，学生根据自己所学的知识找出情境中所存在的问题，并提出相应的解决方案。
而电子政务实验的目的是为了让学生了解现代化技术下的行政管理的流程和手段，进而理解电子政务的具体概念。
2.基地教学。
所谓的基地教学是学校在相关的实验基地，按照一定的人才培养目标对其进行针对性的训练，综合培养学生的实际操作能力。
3.实习教学。
此培养方式是针对已经具有一定理论知识的学生，将其送入到实际的政府相关行政单位进行工作实习[2]。
在实习期间需要老师和工作人员对其进行指导，增加其实践性和实际工作的能力，为日后的就业奠定良好的基础。
二、创新行政管理专业应用型人才培养模式所遇到的问题
(一)缺乏明确的培养目标
根据我国教育部在2012年所颁布的相关解释说明中对行政管理人才的培养目标有了较为明确的界定，其培养的人才需要集政治、法学、行政等多领域知识体系为一体，并能够满足国家各事业单位对于人才的需要。
这种培养目标的界定能够使学生拥有更加广泛的就业范围[3]。
在我国各高校的实际教学过程中，其都以上述的人才培养目标对学生进行培养，看似满足了社会发展对于人才的需要，但实质上其所培养出来学生的能力却与培养目标大相径庭。
出现这种现象的主要原因是因为很多高校没有对学校自身所具有的实力做出客观的评价，使其在借鉴高端行政管理人才的`培养模式时，由于学校实力的欠缺，培养出来的人才所拥有的知识理论体系和实践能力都有一定的缺陷，不能够满足社会发展的要求。
(二)缺乏完善的教学课程
基于学校在行政管理人才的培养上缺乏明确的目标，使其在设置相关的教学课程时具有一定的盲目性[4]。
没有根据该专业本身所具有的特点进行设置，导致其所设置的教材内容缺乏系统性，定位也较为模糊，使得培养出来学生的素质普遍偏低。
基于上述情况，我国高校已经作出了相应的调整，但是到目前为止，也没有切实改变培养出来的学生所具有的素质与社会发展需要不相符，并且其在工作中也产生了各种不良的反映，使我国行政管理人才十分匮乏。
(三)缺乏丰富的教学手段
由于我国传统教育观念的束缚，我国大多数高校在培养行政管理人才时多采用灌输式教学法。
该教学法主要以老师讲授知识为主，学生只需要被动的接受知识，这种教学方法的应用使学生所接受的教学理论知识缺乏系统性。
并且，由于教学方式过于单一，不仅忽视了学校对于学生实践能力的培养，还使学生缺乏学习的主动性和积极性，降低了学校人才培养的效果。
教师在对相关的理论知识和概念进行讲解的过程中，通常只用已经成熟的理论进行分析，缺少自我总结、归纳的授课方式，使教学内容过于抽象，不便学生的学习和理解，不能够产生良好的教学效果[5]。
此外，在各高校培养学生时，其只重视对于学生理论知识的培养，忽略了学生实践能力的培养，导致实践课程的缺失和不完善，降低了学生的综合能力。
三、创新行政管理专业应用型人才培养模式的对策
(一)基于社会发展需求，明确人才培养目标
我国各高校应对社会发展对于人才的需求有一个充分的了解，能够明确人才的培养目标。
针对于行政管理这个专业来讲，其培养目标应为培养学生具有较强的实践性，拥有灵活应用知识的能力。
根据我国目前的社会发展现状，其所需要的行政管理方面的人才应有先进的管理理念、执行工作的能力、行政专业知识等，并能够胜任相关企事业单位的各项工作[6]。
这种培养目标需要学生不仅要拥有很强的专业素质和能力，其还需要拥有极强的适应能力。
如此一来，不管其在未来的就业上，还是在不同的岗位中，都能够很好的扮演自己的角色，充分发挥自己的作用。
(二)建立完善教学课程，培养学生综合能力
行政管理专业学生的培养，应将其培养出满足职业标准的人才素质，这种人才素质并不单单指其所具有的理论知识和实践能力，还包括其所具有的逻辑思维、法律素养、创新能力等。
这些能力的培养需要根据当地的高校的自身实力、地域区别、以及社会发展需求进行适当的调整和改革，并通过构建完善的教学课程以辅助行政管理方面人才的培养。
地区各高校还应该成立相关的组织机构，以吸引各事业单位、政府部门、行业协会等工作人员参加到该组织机构当中。
并且基于人才培养规律，对其相关工作岗位所涉及的知识和能力进行深入的剖析，从而确定教学课程的整体结构，使每个教学科目之间都拥有一定的联系，进而系统培养学生的综合能力[7]。
(三)增加实践教学环节，丰富学校教学手段
实践教学环节的设置主要是为了培养学生的实践能力，其根据教学性质的不同可分为以下两种实践教学：1.常规性教学。
这种教学方式是为了能够使学生将理论知识和实践互相融合，并利用参观等多种手段，对其具体的操作流程有一个充分的理解和认识;2.研究性教学。
此种教学方法也被称之为创新教学，是较为小众化的教学方式，其主要是培养学生能够通过利用已掌握的知识理论的基础之上，进一步创新的能力。
换而言之，也就是培养学生的团队合作、全面发展、拓展创新等综合能力，以使其满足当今社会发展需求，为我国相关行政部门发展提高所需人才。
四、总结
总而言之，要想培养优秀的人才就需要学校拥有正确的教学目标以及完善的管理模式。
学校选择教学课程的正确性直接关系到学生是否能够培养专业实践能力。
我国的社会发展状况已经对学校培养人才做出了具体要求，各个企业都要求人才不仅在理论知识上比较扎实，还需要在综合能力上符合用人的标准。
相信学校通过对教学模式的改革，一定能够逐渐找出正确培养应用型人才的方法，进而实现为国家输送人才的目标。
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中兽医论文篇二
为了促进兽医行业的持续发展，提高兽医公共服务的整体水平，在完善兽医行政管理体制过程中，主要从机构管理制度的健全、加强机构基层服务的管理同时提高兽医人员的薪资水平，引进先进的人才管理机制，加快人才流通的整体速度。
2.1健全兽医机构的管理制度
规范化的管理制度是任何企业形式运行的主心骨也是支撑任何机构发展运行的重要软实力。针对当前兽医机构运行过程中缺乏系统的机制管理造成机构运行混乱，医疗资源利用率低下的局面，兽医机构提高对制度完善的重视程度，从医药管理着手，加强对医护队伍的定期培训;同时，提高动物用药的精准度，防止用药混乱的现象出现导致动物的无谓死亡带来的经济损失，尤其是对于大型养殖场而言，兽医机构在开展医治过程中不仅要严格控制好药品用量，如对抗生素的使用量，更应该加强对农场的基础防疫工作，防止由于大面积养殖造成的大面积病菌感染的现象发生。
2.2提高兽医机构的基层服务水平
基层服务水平是兽医机构开展公共服务的重要表现，在实际工作过程中，兽医机构在完善行政管理机制的过程中，应该将基层服务纳入重要的体制制定范围内，规范兽医机构开展的基层服务性行为，如在基层防疫过程中，兽医机构在开展工作时，一方面要严格控制好药品的用量，另一方面按照地区合理配置兽医医护人员，并按照区域的划分将区域的防疫责任落实到每一个医护人员的身上，防止出现权责不明的现象导致基层服务工作开展混乱，对维护兽医机构的公共服务的形象十分重要。
2.3改变人才结构不合理现象
提高兽医医护人员的薪资水平，改善工作环境，积极引进优秀的兽医人才，改变目前兽医机构普遍存在的人才结构不合理的现象。兽医医护人员的薪资水平过低医护环境混乱是导致兽医人才结构不合理现象出现的主要原因，为了改变这种局面，兽医机构在运行过程中除了规范机构的管理制度，提高公共服务的整体水平以外，为了调整人才结构还应该积极引进人才机制，提高基层医护人员的基本工资水平，改善工作环境，以吸引更多的新型兽医人才进入机构，为机构的发展注入新鲜的活力，这对维持兽医行业的持续发展，提升兽医公共服务的整体水平具有举足轻重的作用[2]。此外，在对兽医机构进行行政管理过程中相关管理人员应该增强对人才的岗位培养管理，针对不同的区域相关的医疗需求也各不相同，尤其是在乡镇畜牧业中。
3结语
兽医行政管理机制的缺乏，人才结构的不合理等现象是影响当前兽医发展的重要因素，为了提升兽医的公共服务能力，在实际管理过程中，管理人员应该着重于行政管理制度的完善，在提升公共服务水平的同时引进更多的人才，调整兽医医护队的人才结构。
中兽医论文篇三
当前现代化行政管理体制改革中需要将建设服务型作为重要的目标，充分的突出的公共服务职能，通过对现代化行政管理体制进行改革及建设，从而有效的提高行政管理效能，加快职能的转变，打造高效的服务型。
2.1要明确职责，抓住改革重点
在当前现代化行政管理工作中，需要对、市场和社会三者之间的关系进行理顺，明确彼此的关系，充分的发挥市场的作用，要明确自身的管理权利，进一步对行政审批工作进行精简，实现放权于民，打造高效的，从而为经济的持续发展提供充足的动力支持。一是推动政企分权。地方需要加快推动简政放权机制的实施，为企业发展打造一个良好的经济发展环境，确保给企业松绑减压，尽可能的削减权力，从而激活市场的潜能，为企业提供一个公共竞争的环境。通过推行政企分权，使明确自身的管理权限，集中精力抓好应该解决的重要问题，从而做到真正的与企业分权，为企业的健康发展提供有效的支持。二是推动政社分权。地方需要与社会分权，加快培养市场和社会中介组织，通过扶持和引导社会中介组织的发展，充分的将市场和社会组织的优势作用更好的发挥出来，从而形成、市场和社会组织相互支持及相互联动的新体系，强化对市场和社会组织的引导和规范。三是推动内部分权。地方各级需要充分的对中央精简行政审批的重要意义进行领会，通过精简行政审批来有效的推动和发展的创新，遵循改革、创新及科学的理念来落实好行政审批权和社会事务管理权的下放问题，加快推动各地方行政审批服务中心的建设工作。通过精简行政审批实现还权、放权，打造有限和有效的。同时各地方还需要落实好权力清单和责任清单制度，对于上级下放的权利要做好对接工作，切实履行好自身的重要职责。
2.2强化公共服务意识，推动职能转变
在当前市场经济体制改革不断深入的进程中，由于受传统观念影响较深，当前行政管理体制中还存在许多不足之处，一些不良思想所带来的影响还没有完全消除。特别是在当前各项改革工作不断推进过程中，经济关系和社会关系开始呈现复杂化和多元化的`发展趋势，在这种情况下，需要加快转变观念，树立以监管和服务为主的公共行政管理理念，加快推动职能的转变，在履行好自身的职能基础上，要充分发挥经济调节、市场监管、社会管理和公共服务等项职能，为构建服务型的奠定良好的基础。一是改善经济调节。坚持以经济、法律手段为主，以行政手段为辅，建立健全三种调节手段的相互制约、影响、联动的经济活动综合调节机制，以增强宏观调控的前瞻性、准确性和有效性，助推国民经济发展。二是狠抓市场监管。坚持“放管结合”，宽严并济的原则。放就是该交还市场的职能，必须放手给市场。要着力构建公平合理的市场竞争环境，实行公平准入，管就是监管，在放手给市场以后，必须加强对涉及人民生命财产安全领域的重点监管，规范市场执法监管。三是强化社会管理。应充分发挥促进就业职能，不断完善调节收入分配机制，建立健全社会保障体系，推动基层社会管理改革与完善，确保社会大局稳定。要突出抓好公共服务，充分凸显公共服务职能，推动教育、卫生、文化等社会事业发展，进一步健全公共服务体系，逐步实现基本公共服务的公平化、均等化、全民化，推动社会公共服务事业的可持续发展。
2.3提高行政管理效能，打造高效服务形象
一是坚决维护中央权威，确保政令畅通。要严格按照中央部署安排，确保中央政策落实执行不走样，不搞选择性执行，不搞变通，实现自上而下政令畅通无阻。特别是对于一些惠民利民政策的落实，确保能够公平合理地执行到位，真正惠及于民，让广大人民群众充分感受到党和的温暖，从而增强在人民群众中的公信力。二是构建科学合理的责权体系，确保权责分明。权力与责任是否清晰、规范、稳定、合法，是影响行政管理效能的前提。只有切实理清权力与责任清单，才能真正让用好权、履好责、服好务。三是提升行政绩效能力。从部门到工作人员，必须牢固树立“讲服务，讲效能，讲绩效”的理念，切实将提升行政绩效能力作为履行职责的根本要求，不断提升行政服务效能水平，优化行政管理服务质量，用一流的行政管理服务打造高效，坚决维护高效服务的形象。四是强化监督机制建设。行政管理体制能否落到实处，关键靠监督。要着力完善上级对下级行政机关的内部监督，健全人大、政协、监察、审计、新闻媒体和社会各界的全方位、立体化外部监督体系，以此规范行政管理行为，让权力在阳光下透明运行，助推现代化行政管理体制不断完善与发展。
3结论
现代化行政管理体制改革作为一项系统性工程，具有系统性、长期性和复杂性的特点，其与国家机关运行和社会经济发展息息相关，因此需要我们增强自身的责任感和使命感，有效的推动行政管理体制改革的步伐，需要理清自身的职责，强化公共服务意识，努力提高的服务效能，从而打造高效、服务型的。
参考文献
[1]段龙飞.论新一轮行政管理体制改革的目标与思路[j].中共珠海市委党校珠海市行政学院学报，（2）.
[2]黄琴.深化行政管理体制改革问题探析[j].中共乐山市委党校学报，（3）.
[3]叶庆荣.新时期基层组织行政管理体制创新研究[j].现代商业，2012（36）.
中兽医论文篇四
在政治、经济和社会运行中，行政管理体制作为最基础的影响因素，其不仅是国家行政管理运行的根本模式，同时也是国家行政管理效能的最主要制约因素。随着我国经济体制改革进程的不断加快，我国机构也加快了自身的改革步伐。但当前我国行政管理体制仍然没有与市场经济体制改革实现有效的衔接，在社会保障方面还存在诸多的缺陷。在行政管理工作中，由于受计划经济影响较深，传统的行政管理理念还产生着一定的影响，不同程度的存在着直接干预和人治管理的现象，这对当前行政管理运行的高效性带来了较大的影响，不利于我国依法治国及民主管理的推进。在这种情况下，需要进一步加强现代化行政管理体制建设及改革，使其能够与市场经济体制改革更好的适应，加快职能的转变，确保行政管理效能的提升，为构建高效型和服务型的打下坚实的基础。
中兽医论文篇五
当前，在兽医的行政管理过程中，由于制度不完善、药疗人才缺失等导致在开展社会服务过程中出现一些问题，不仅给养殖人员造成严重的经济损失，更影响兽医行业整体发展前景。因此，完善兽医行政管理体制，提高兽医社会公众服务水平十分重要。
1兽医行政管理中存在的主要问题
当前，兽医行业发展过程中主要存在以下3个主要方面的问题：兽医机构管理的不健全;基层防疫措施的欠缺及医疗人才短缺的现象。
1.1兽医机构管理不健全的问题
目前，国内兽医机构目前管理不健全，管理工作开展较为分散，系统管理缺失;同时，在对医护人员进行管理时存在职责模糊的情况，不仅责任分配不到位，更存在职能重叠的不良现象，导致整个兽医机构的管理效率难以提升，不仅降低兽医机构的服务质量更造成医疗资源的严重浪费。
1.2兽医行政管理中的基层的防疫工作开展不合理
基层防疫工作是兽医机构在运行过程中最能体现社会公共服务功能的工作内容，基层防疫工作的有效开展不仅能够有效减少动物的发病概率，维持动物的健康成长，更能有效促进人类居住环境的健康。现阶段，随着人们对生活品质要求的不断提高，对动物的基层防疫工作更应该定时定期地开展下去，但在目前的兽医行政管理过程中，许多兽医机构对于动物的基层防疫工作并没有引起高度的重视，导致防疫工作的开展难以形成高度的系统化[2]。此外，由于相关管理机制的缺失以及人员调动的不合理导致当前不少的地区的动物防疫工作处于空白阶段，不仅对动物的生命健康构成威胁，更影响到了人类的居住环境的健康。在兽医机构的行政管理过程中，由于对基层防疫工作的开展没有引起足够的.重视，对于防疫人员的薪资待遇不高，因此在基层防疫领域难以吸引具有高水平的专业人员从业，导致许多兽医机构不仅在防疫技术上跟在防疫设备方面难以满足公共服务的需要。
1.3人才短缺及人才结构不合理
从兽医机构的基层防疫问题的论述中，不难发现人才已经成为限制兽医机构发展的重要因素。在当前兽医机构的经营中，一方面由于薪资水平的普遍偏低难以吸引高水平人才就业导致兽医机构内部人才的普遍空缺;另一方面，许多的县乡地区的乡畜牧兽医服务的工作环境过于散漫，许多的医生甚至没有经过严格的医疗训练，便凭借着一般的工作经历开展对动物的医治，且在当前的大多数的兽医机构中由于人才流动速度慢，专业人才引进困难尤其是对于乡镇偏远地区的兽医机构，因此在目前还普遍存在人才结构老龄化的现象，不利于兽医机构的持续发展，影响兽医公众服务的整体质量。