学书法心得体会(精选10篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学书法心得体会篇一

书法是一门艺术，也是一门学问，在探索中不断地提高自己的书法水平，是一件令人充实感十足的事情。本篇文章将着重阐述我在学习书法的过程中，所获得的一些心得与体会。

二、给自己定一个目标

学习书法之前，我们首先需要为自己设定一个目标，这样才能清晰地知道我们想要达到什么样的书法水平。当我们为自己制定出一个明确的目标后，就能够更有目标性地进行学习，不至于走遍内外却没有到达目的地。

三、练习基础是关键

书法学习的第一个阶段永远是基础练习，毛笔字和硬笔字的书法练习是非常重要的。通过基础的练习，我们可以锤炼书法的基本功，掌握正确的笔画姿势，加深对书法字形的认识和理解。只有打好无可挑剔的基础，我们才能有根据地进行深入的学习，才能真正领悟到书法这门艺术的魅力。

四、保持耐心与毅力

学习书法是需要耐心和毅力的。很多人刚开始学习很容易听从心中的烦躁情绪而断了了练习。其实，毛笔字和硬笔字的书法都是需要非常耐心的练习，而且也不该有马虎和随意的心态。练习书法要有强烈的决心、毅力、耐心和不断追问自己，只有这样才能够达到事半功倍的效果。

五、坚持不懈的努力

学习书法需要坚持不懈的努力。很多人会在学习中遇到挫折，如果不能正确地处理掉这些挫折就容易烦躁而半途而废。因此，我们在学习的时候应该保持积极的心态，坚定自己的信念，相信持之以恒的努力，必然能达到理想中的书法境地。

六、总结

在学习书法的过程中，我们不仅需要学习书法技巧和知识，还需要提高自己的耐心和毅力。在此过程中，坚韧不拔的精神和正确的态度是非常重要的。只有远离无聊与消极，坚持不懈地努力，才能在书法的道路上走得更远，走得更好。

学书法心得体会篇二

8月13日与本镇同行张献老师、杜典志老师等赴铜仁宝鑫酒店为期一天的书法培训学习，在培训中，通过陈怀斌书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。

在培训中，听了陈怀斌书法专家讲座指导。以及书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解，使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识，而且从中也悟出了很多道理。通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术，又是中国上下五千年来的优秀文化，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩。

在当今高速发展的社会，毛笔基本退出了日常书写工具的行列，书法也基本与实用书写脱离而成为一门必须专门学习的艺术。长期以来，由于书法教育一直未能适应时代的要求，缺乏应有的重视和开展，乃至一般人不仅对书法艺术知之甚少，而且书写也存在许多问题。软笔书法在一般小学名存实亡，对于硬笔书法相对比较重视。但一般只是临帖，老师专门指导还是有限的。作为一名教师这不得不引起我们的重视。培训班上几位老师的发言讲解和示范深入浅出，循循善诱。陈怀斌老师的软笔书写，从笔的粗细，到笔画的角度，细致入微;从学生作品展示，到老师课堂实录，全面夯实。陈怀斌老师的软笔规范字的教学尽显个人风采，他的“永”字八法娓娓道来。总之，通过学习不仅使自己对软笔书法有了新的了解，而且对笔、墨、纸、砚的知识丰富了、特别是对每一个汉字结构的认识加深了。

鲁讯先生曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，这次学习，学员临摹结合，自觉地感受流动线条的美，也感受到写好字并非高不可攀，只要持之以恒地坚持练习，就会有惊喜的收获。

陈怀斌教授讲了我国的汉字起源悠久，书画同源。他的造型，原于自然，是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美，还具有客观的形象美。所以，学习书法，要有良好的想象能力，要与自然造物之美结合起来，书写主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。

美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。苏东坡云：“神、气、骨、肉、血，五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云：“古之人皆能书，独其人之贤者传逐远爱其书者善取其人也。”所以，学习书法不仅能修身养性，还是修心养性的好活动。通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。

鉴赏水平是人综合知识水平的体现，也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上，人的鉴赏水平越高，书写进步的程度就越快。另一方面，鉴赏水平的高度，是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养，从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。练字的人，虽然不可能人人成为书法家，但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质。练习书法，首先必须喜欢和热爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去，要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持到底，才会有收获。如果在练习中，懂得创新，有自己的风格和特点，就会更好。当然我们学习的目的是应用于书法教学，要把知识传授给学生，要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学，把自己学到的知识和经验毫无保留地传授给学生，使学生的书写技能得到提高发展、培育更多的书法人才。对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，按要求去完成作业，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

学书法心得体会篇三

书法艺术作为中华文化传统的重要组成部分，历史悠久、博大精深。它不仅是一种艺术形式，更是一种修身养性、陶冶情操的精神追求。近年来，作为一种传统文化的代表，在国内外掀起了学习热潮。作为一名学习书法的爱好者，我也有一些体会和心得想要分享。

段落二：坚持基本功、规范字体

学习书法最重要的是坚持基本功。这包括正确的握笔姿势、书写姿势、磨墨技巧等。在学习的过程中，要保持耐心和定力，不断地通过走笔、写字来熟练基本功。同时，在学习书法的过程中，要注意规范字体。书法的艺术乃至美感都是建立在规范字体的基础上。只有掌握了规范字体，才会有更自由、更美的创作。

段落三：欣赏名家作品、理解笔法

除了自己的努力学习，欣赏名家书法作品也是一个很好的学习方式。通过观赏名家的书法作品，我们可以学习到很多技巧、手法甚至是书法的精髓。同时，我们也要注意理解笔法。不同的书法家有着不同的笔法特点，理解它们的笔法特点有助于我们更好地学习和创作。

段落四：创造性地运用、塑造自我风格

学习书法不仅是复制或模仿名家的作品，更重要的是创造性地运用。我们应当注重“学以致用”，将所学到的书法技巧和知识应用到自己的创作中去。另外，我们也要塑造自我风格。在书法的创作过程中，我们不应该停留于模仿或复制，只有通过自己的思考和实践，才能创造出有个人特色、有美感的作品。

段落五：全面发展、持之以恒

学习书法不应该是孤立的，它需要有整体的思考和发展。我们应该在学习中不断地扩宽知识面，学习文化、历史和艺术的相关知识。同时，要持之以恒，不断地学习、反思和总结，从而让自己的书法水平和艺术修养得到不断提高。

结尾：

总的来说，学习书法是一种全面性的过程，需要耐心、坚持和积极的心态。我相信通过不断的学习和创作，我们能够掌握更深入的书法知识，创造出更具有独特风格的作品，更好地传承和发扬中华文化的优秀传统。

学书法心得体会篇四

班里一些同学的毛笔字写得可好了，我很羡慕，向爸爸提出好几次我想学书法。这个暑假，爸爸终于同意了。”

今天一大早，爸爸就出去了，中午时分，爸爸带着老师兴冲冲地回来，买了一大堆宣纸、元书纸和各种写字要用的其他用具，又从包里取出几支毛笔，这是几支大小不一的长锋‘羊毫笔’。我激动得跳了起来，急急忙忙跑过去要拿毛笔来准备写字。爸爸说：“别急，别急，先让老师教你如何开新笔。”

老师说：“首先要把新笔泡在凉水或温水中，等到笔完全浸泡开来后再把笔毛上的胶质洗干净，然后用手轻轻地从上往下将毛笔捋出笔锋。这才算完成了一支笔的清洗。湿的笔得悬空挂着或平放在桌面上，不能直接插入笔筒里，因为湿的时候插入笔筒里水分长时间集中在根部，容易沤烂笔毛。而且不能套笔套，也是这个道理。”看来要想学习写字，准备工作还真是不少。

总算可以正式开始写毛笔字了。老师教我先铺开一张元书纸，对我说“小羽，咱们从篆书入手，先练写横和竖。”我拿起毛笔就要蘸墨。老师说：“不行，不行，不能让干毛笔直接蘸上墨汁。要先让毛笔的毛全部含有饱满的水分，再捋干，才能蘸墨写字”。我点了点头开始按老师的要求去做。

老师拿起毛笔，画了一幅笔顺图，为我写了范例。我试着写了一笔横，老师说我写错了，就把着我的手写了一遍。我又试了几次，比前面写得好多了。老师和爸爸鼓起掌表扬我。开始学写竖了，没想到竖比横更难写。老师教了我好几次才把我教会。就这‘一横一竖’我还时而写得好，时而写得不好，看来学任何东西都是要下功夫练的呀。

学书法心得体会篇五

书法是中国传统文化的重要组成部分，被誉为“文化之魂、美术之魅”，而我对书法的喜爱也一直伴随着我。然而，真正系统地学习书法并不是一件容易的事情。在书法的学习过程中，我有着自己的体会和感悟，现在愿意分享给大家。

第二段：学习书法初期的感受

初学书法的时候，觉得这是一件很简单的事情，每天花半个小时就能练好一个字。于是我对着字帖，疯狂地写着，但是发现自己却根本无法拿捏好每个笔画的长短、粗细、起伏，每个字像是走了自己的路。我感到无从下手，而时常被迫放下笔头，继续思考。

第三段：认真练习后的感觉

虽然初期的学习有些困难，但是我并没有放弃。逐渐地，我开始重视每个笔画的角度和力度，认真练习，但是还是存在各种小错误。然而，一旦发现错处，我就会一遍遍地重写，即便需要写十遍也在所不惜，这样才能保证自己的进步。慢慢地，我开始有了进步的感觉，每个字都变得愈发工整有规律，我的信心也得到了很大的提升。

第四段：书法学习的启示

在这段学习的道路上，我不仅仅挥洒笔端，更多的是得到了心灵的净化和成长。虽然一件作品的完成需要很长的过程，但是这个过程给予了我更多耐心和细致的品质，让我更好地面对生活中的困难和挑战。我开始明白：无论是书法还是生活，都需要坚持不懈，由内而外敢于尝试，才能取得进步和成长。

第五段：总结

总的来说，书法是一门美术形式，更是一门文化传承。通过对其的了解和学习，我深深地体会到了内外修为的重要性和还原传统的价值。书法不止是文字的艺术，更是一种审美和方法的发展，将品赏、与创作、与生活有机结合，营造更好的美。我坚信，只要我们热爱书法，从内心深处去寻求技能和灵魂上的提升，必能够取得更好的效果。

学书法心得体会篇六

20xx年10月28日，我有幸参加了武汉市第一届书法骨干师资培训班，各个专家老师从不同的角度向我们介绍了中华民族的传统艺术瑰宝书法艺术，并结合语文、写字教学来指导我们这些一线的老师如何上好课，收获颇多。

首先，我再次明确了作为一名教师，能写一手好字，这是职业所要求的！字的漂亮，不仅仅是教师一个人的事情，更是关系到学生成长的重要因素，教育是潜移默化的，教师就是学生模仿的榜样。好的书法作品给人以美的享受，陶冶情操。

其次，引起了我对如何练好书法的思考。书法艺术既然是中华民族的国粹，并非一天两天，一年两年所能练就，大凡有所成就者无不付出数十载甚至一辈子的心血。人常说态度决定一切，练就书法尤为如此，没有浓厚的兴趣与平和的心态，书法练习很难平心静气，持之以恒。这是接触书法的第一要义。我学习书法的时间并不长，却遵循老师的意见，从未间断。享受过程而不刻意追求结果的理念成为我勤习不辍的力量源泉，日复一日地在书法世界里自得其乐，也使得我对书法练习积累了一些肤浅认识。

书法练习要因人而异，注重基础，循序渐进。临帖前首先寻找它的风格特点，掌握结字技法，熟练运笔方法，然后分析章法布局，基础牢后创造起来才会得心应手。当然，书法练习也要在注重学习、汲取前人成果的基础上敢于创新，从而才能使书法作品情驰神往，成为张扬个性、释放情感的工具。超逸于笔法体势之外，俊拔于缣素纸墨之中。

书法练习应遵循学书先学人的原则，临习大家作品应当兼收并蓄。比如我在临习启功老师《论书绝句》时，在享受其字势之挺拔，笔姿之爽朗，心旷神怡之时，更领悟启老温润雅致之风，流转自如之态。其实，临习这些大家之作，更应从那字里行间体会前辈的运笔神韵，崇尚他的高德懿行。

书路漫漫，艺无止境。只要自己以笔为伴，以书为乐，坚持不懈，永不放弃，定会有更多、更好的书写经验和创作成果与喜爱书法的朋友们一同分享。

学书法心得体会篇七

靳永教授所说：“书法是植根于中国传统文化的深厚土壤中的。”这次我也体会到：要想真正写好书法光是研究技法是远远不够的，要去了解挖掘其相应的文化内涵。中国书法的演变史：甲骨文——篆书——隶书(草书、楷书)——行书，细心研究它们的发展规律，变化规则。

汉字书写的结构应注意：横平竖直、主笔突出、自然原则、变化原则、虚实原则、松紧原则，即“永”字八法。掌握了原则，我认为学习书法还要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。学习书法还要勤于思考，能找个老师。书法是一种艺术，而要进入艺术之门，是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我要到达的境界。

今后我会在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，让我的钢笔字越来越好。

学书法心得体会篇八

书法作为中华文化的瑰宝，一直被公认为培养儿童的美感和审美能力的重要途径。近年来，越来越多的家长开始关注儿童学习书法的重要性并积极引导孩子接触书法。我有幸在一个书法班学习了一段时间，通过这个过程，我深切体会到了书法给我带来的种种收获。

第二段：学习书法的启示

学习书法并不是一种简单的技巧，它更多的是一种修养。在学习书法的过程中，我发现书法需要我们的心态必须保持平和，这样才能使每个笔画都得到恰到好处的发挥。这也启示我，无论面对什么困难和挑战，在心态平和的情况下，我们才能够更好地应对、解决问题。另外，书法还需要我们细心、耐心和毅力。只有在反复的练习中，我们才能掌握每个字的结构和笔画，使它们更加工整美观。这也告诉我们任何事情的成功都离不开刻苦努力。

第三段：艺术与学问的结合

学习书法不仅仅是学习艺术技术，更是学习汉字的学问和文化底蕴。通过对于中国传统书法作品的研究和模仿，我开始逐渐了解到了每个字的深层寓意和形态之间的关系。例如，字的结构和笔画都蕴含了中华民族的智慧和审美观念。这让我明白到，学习书法不仅仅是为了提高字的美观，更是为了感受和传承中华文化的精髓。

第四段：提高审美素养

书法作为一种艺术形式，它的美学内涵无疑是与艺术欣赏和审美情趣息息相关的。通过学习书法，我对于字体美感和排版布局有了更深刻的认识。在欣赏他人书法作品的同时，我也开始更加注重自己的字体表现力和独特性。此外，在书法的世界中，我们还可以学习到中国传统文化的审美观念，让我们对于美的向往和追求更上一层楼。

第五段：书法与生活

儿童学习书法不仅仅是为了培养艺术修养和审美能力，它还能够转化为日常生活中的一种习惯和品质。学习书法需要我们专注、细致和耐心，而这些品质在日常生活中同样有着重要意义。专注和细致的心态有助于我们更好地处理学习和工作中的细节问题，耐心则能够让我们更好地应对困难和挑战。所以，书法学习不仅仅是技艺的学习，更是一种知识、智慧和品德的培养。

总结段：收获与展望

通过学习书法，我不仅仅提高了自己的字体表现力和书写技巧，更重要的是培养了自己的修养和素养。在未来的学习和生活中，我将继续保持对书法的热爱，不断提高自己的书法水平，并将书法所带来的美和智慧融入到我的生活中。同时，我也鼓励更多的儿童积极参与到书法学习中，让我们共同感受书法艺术的魅力和魄力。

学书法心得体会篇九

第一段：引言（100字）

书法是中国传统文化的瑰宝之一，也是一门博大精深的艺术形式。如今，随着现代科技的发展，儿童们普遍喜欢玩电子游戏或者观看电视等娱乐活动，而书法的学习逐渐被忽视。然而，对于儿童来说，学习书法不仅可以提高他们的艺术欣赏能力，还有助于培养他们的情感表达和观察力。

第二段：学习书法的好处（250字）

学习书法对于儿童的成长有着非常重要的作用。首先，书法可以培养儿童的细致耐心，通过慢慢临摹每个字，孩子们需要花费相对较长的时间和耐心去完成，这种细微的观察能力将潜移默化地培养孩子细致入微的品质。其次，书法的学习可以提高孩子们的专注力和注意力，因为书法需要精确的笔画和端正的身体姿势，这让孩子们对细节变得更敏感，提高了他们的专注力。最后，书法作为一种艺术形式，可以提高儿童的审美能力和想象力，让他们更好地欣赏和体验美的感觉。

第三段：儿童学习书法的方法（250字）

在儿童学习书法的过程中，我们应当采用一些系统和科学的方法。首先，为了让孩子们逐渐熟悉汉字的结构和笔画，我们应通过临帖和模仿练习来引导他们。这种方法可以帮助孩子们了解每个汉字的构成，并且从字的形态中感悟到汉字背后的文化内涵。其次，我们应该注重孩子们的握笔姿势和身体姿势，通过正确的姿势让孩子们形成正确、端正的书写习惯。最后，我们还需要通过提高孩子们的艺术欣赏能力来增加他们学习书法的兴趣。可以带他们去欣赏一些优秀的书法作品，听一些与书法有关的历史故事，以激发他们对书法艺术的热爱。

第四段：儿童学习书法的心得（350字）

在我研究书法并应用到实践中，我发现学习书法不仅让我感受到了中华文化的魅力，还提高了我的书写水平。通过临摹和模仿，我不仅学到了汉字的构造，还学到了如何将情感融入到字中。在学习书法的过程中，我慢慢地掌握了正确的握笔姿势和身体姿势，这为我提高书写速度和书写质量提供了很大的帮助。另外，我也深刻体会到了书法对于我专注力和观察力的提高。每一次临摹练习，都让我思维集中，专注于每一个笔画的书写，这让我在其他学科上的学习也有所帮助。

第五段：结尾（150字）

综上所述，儿童学习书法不仅可以提高他们的艺术欣赏能力，还可以培养他们的情感表达和观察力。为了让孩子们能够更好地学习书法，我们应该注重培养他们的细致耐心和专注力，采用一些科学的教学方法，同时也要引导他们通过欣赏优秀的书法作品来提高他们的艺术感知能力。相信通过儿童学习书法，他们将不仅积累了一门传统艺术的知识和技能，更是培养了久远的艺术鉴赏力和审美情趣，为他们的未来发展打下了坚实的基础。

学书法心得体会篇十

书法作为中国传统文化的瑰宝，是我们中华民族的独特艺术形式。学习书法不仅可以提高审美和艺术修养，更可以培养人们的耐心和毅力。作为一名党员，我深感学习书法对于提升个人素养和党员品质的重要性。在学习书法的过程中，我不仅感受到了其神奇之处，还收获了许多宝贵的心得体会。

首先，学习书法可以锻炼人的耐心和毅力。书法是一门需要反复书写和修行的艺术，而其中的每个字都要精益求精才能达到完美的境地。在练字的过程中，我时常会遇到一笔不顺、一字难书的情况。然而，正是通过不断的尝试和坚持，我慢慢领悟到字迹之间的奥妙，也体会到了艺术中的美妙。这种耐心和毅力不仅在书法上有所表现，更在党员的工作和生活中得到了实质的提升。

其次，学习书法可以培养审美和艺术修养。书法是形式美和意境美的结合，一支好的字，不仅要字形工整，还要具备独特的艺术韵味。通过欣赏和学习书法作品，我逐渐塑造了自己独特的审美观念。我开始注重字迹的韵律和章法，关注字体的流畅与生动，体会到了艺术中的内涵和自由。这种审美和艺术修养在我作为党员和干部的工作中也产生了积极的影响，使我更加注重形式与内容的统一，追求工作中的艺术之美。

再次，学习书法可以提高个人素养和修养。书法不仅是一种艺术，更是一种修身养性的方式方法。在书法的练习中，我时常会进入一种宁静的境地，感受到纸上字体间的韵律和艺术之美。这种修养也在我作为党员的工作中起到了积极的作用。我开始更加注重个人的修身自律，遵纪守法，做一个遵守社会道德的好公民。同时，书法的修养还让我更加关注人与自然的和谐相处，关注社会的发展与进步。

最后，学习书法可以促进自我提升和个人成长。书法是一门不断进步和发展的艺术，只有不断学习和积累，才能让自己的字迹更上一层楼。通过学习书法，我从一个初学者慢慢成长为一位字迹工整并具有独特风格的书法爱好者。这种成长不仅让我对自己充满信心，更让我对自己的潜力有了更深的认识。同时，书法的学习过程也增强了我的自学能力和自我反思能力，在我生活和工作中也发挥了积极的作用。

综上所述，作为一名党员，学习书法对于提升个人素养和党员品质的重要性不可忽视。通过学习书法，我不仅锻炼了耐心和毅力，也培养了审美和艺术修养。同时，书法的学习也提高了我的个人素养和修养，促进了自我提升和个人成长。作为一名党员，我将继续坚持学习书法，让书法的艺术之美融入到自己的工作和生活中，为党和人民的事业做出更大的贡献。