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思品课工作计划表 小学思品课教案

时间:2023-08-15 02:26:59 作者:WJ王杰

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

思品课工作计划表 小学思品课教案篇一

现代社会已经成为“独生子女时代”,“四位老人、两位父母和一个孩子”的“421”家庭模式成为社会的主导,对独生子女的娇惯和溺爱,滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心,在家中是“小皇帝”,在学校则目空一切,眼中只有自己,中华民族的优良传统日渐在许多学生的思想和生活中被遗忘和丢失。现代教育虽然强调让孩子们“张扬个性,自主成长”,但这绝不是让孩子们自觉成长,过于强调个性的凸显而忘本,容易使孩子们失去起码的道德准则和历史责任感,为所欲为。故感恩教育成为当务之急。

三、教学目标:

通过感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩祖国等几个环节,让学生感受周围的各种爱,学会关心父母和老师,关心同学和朋友,更要爱集体和祖国。从而让爱使这个世界变得更美好!

四、设计思路

整节课按学生认知和接受的逐步深入设计以下四个环节:

(一)故事导入,激发情感(识恩)

(二)启发联想,深化认识(知恩)

(三)动之以情,导之以行(感恩)

(四)深化拓展,升华情感(报恩)

五、教学过程:

(一)故事导入,激发认识

上课之前,我想和大家分享一个故事,你们想听吗?讲故事《乌鸦反哺、羔羊跪乳》。

(二)启发联想,深化认识

1、感恩父母

“知道自己生日的人请举手。”

“知道爸爸妈妈的生日的人请举手。” “每年过生日的同学请举手。”

“在父母生日时,给父母送过生日礼物的请举手。”

师:看,我们都记得自己的生日,但很多同学却记不得爸爸妈妈的生日,甚至没有给他们表示祝贺。你们是否扪心自问过:你对父母的挂念有多少?当你在为自己生日庆贺时,是否想到真诚地给爸爸妈妈说一声谢谢呢?在他们生日时,给他们说一声祝福的话。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,却比什么都美好,都难忘,足以使他们热泪盈眶!

孝,为人之本,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个真正的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,感恩父母给予我们的点点滴滴。(板书:父母)

(3)师引导:今天我们的父母虽不在现场,在此,我提议,用一种特别的方式来表达对他们的感恩。全体请起立!(随着师说,师生鞠躬)

一鞠躬,感恩世间伟大而无私的母爱;

二鞠躬,感恩忙碌的父亲,今天才知道您的严厉是我们进步的车轮。三鞠躬,感恩亲人的关注与爱护,有了你们的鼓励与赞赏,我们幼小的心灵充满了阳光。

谢谢!非常感恩每位同学的真情流露(教师请全体坐下。)

2、感恩老师

(1)过渡:同学们,除了父母家人,和我们朝夕相处时间最长的人还有谁呀?(老师、同学)

(2)师:大家留意过老师每天都在做些什么吗?能举出具体实例来说说吗?(生答)

在你的心中,老师像什么?

(可能答:老师像春蚕、老师像蜡烛、老师像园丁、老师是月亮、老师是泥土……)

(3)师:孩子们,你们用诗词般优美的语句来赞美老师,使我觉得很温暖、很幸福。有一个人他对老师也充满感激之情,每次走过老师的窗前,他都心潮起伏,我们来听听他的心声吧!

播放歌曲《每当我走过老师的窗前》

我曾经和大家一样,是我的老师把我培养成了你们的老师,每当我听到这首歌,我也是心存感激。我们敬爱的老师教会我们如何做人,引领我们走向知识的海洋。我们该不该感谢他们呢?(板书:老师)

现在,我们的身边就有这么多辛勤的老师,同学们,让我们由衷地对他们说一声:“老师!您辛苦了!(学生跟说)谢谢您!我们爱您!”(学生跟说)

3、感恩大众

农民伯伯,建筑工人,交警叔叔,保安叔叔,保洁阿姨……就是这些看似平凡的人,却在日日夜夜做着很不平凡的事,平凡是因为我们并不知道他们的名字,不平凡是因为他们的这种只求付出,不求回报的人生态度让很多很多人记住了他们。(板书:劳动人们)

4、感恩社会

大家有没有想过,我们今天的幸福生活是怎么来的?

(三)动之以情,导之以行。

2008年8月8日,在北京举办的第29届北京奥运会开幕式的升旗台上,9岁小女孩林妙可演唱《歌唱祖国》,用可爱大方的形象,美妙的嗓音,打动了全中国人的心。

经历汶川、玉树地震之后的中国人民,在歌声中更加感到祖国的美好和繁荣,生命的珍惜和宝贵。在我们面前是一个越来越强大的中国,让我们为她自豪,为她喝彩,为他骄傲!

爱让这个世界不停旋转,让我们的心每天都充满着感恩的情怀吧!

(四)、加深拓展,启发导行。

同学们!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。下面把《感恩歌》献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。

六、板书设计

一、感恩教育与社会主义和谐社会有着密切的关系。

和谐社会就要求每个人要具有健全的人格,有责任心、责任感,同时有正确的人生观、价值观。感恩教育就是德育教育,是以人为本的和谐教育。

强化感恩教育可以塑造青少年的健全人格和良好的道德情操,使得青少年懂得感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。这样才能关爱他人,回报社会,让社会在和谐中向前发展。

在小学德育教学中,充分发掘教科书中的感恩教育的教学资源,对学生进行感恩教育。同时我注意言传身教,用人格魅力教育影响学生。“知是行之始,行是知之成”。积极引导,教育学生将感恩之意识化为行动,从小事做起,将感恩之行落实在日常行为之中。

二、感恩教育的过程循序渐进,逐层深入。

1、从认识层面培养学生的知恩于心。

感恩意识前提是要让学生了解“恩”,体会“恩”让学生认知到所获得的一切并非是天经地义、理所当然的。大而言之,大自然的给予、社会的氛围、祖国的培养;小而言之,父母的养育师长的教导、大众朋友的帮助和付出,2、从情感层面陶冶学生感恩于情。

感恩教育是一种情感活动,实施感恩教育要做到以情动情,以情感人,陶冶学生的道德情操。通过开展感恩家书、感恩宣言等一系列活动,引发学生的认同共鸣,培养学生的感恩意识,激发学生的感恩情感。

3、从实践层面引导学生存报恩之意和谢恩之行。

实施感恩教育的目的,就是要培养学生感恩的道德意识,让学生知恩于心感恩于行,能用实际行动来报答父母,回报师长,报效祖国,回馈社会。要引导学生在力所能及的范围内去报恩,不能超过社会道德和法律许可的范围。要知恩图报,又要施恩不图报。教育者要注意言传身教,用高尚的人格魅力教育影响学生。教育学生将感恩之意识化为行动,从小事做起,将感恩之行落实在日常行为之中。

可布置“感恩作业”。“作业”可大可小,小到给父母端一杯热茶,洗一次脚,做一次家务,给别人一个微笑、加入志愿者队伍、随手捡到地上的一片纸屑.......大到学会自理,学会自强。让学生从“感恩作业”中学会关心父母,体验生活锻炼能力培养感恩之心,这无疑是一些既切合实际又行之有效的做法。

在整个实施过程中,学生积极性很高。多种形式的教学设计让学生从不同层面、不同角度来看待感恩,从内心深处受到震撼,从而对自己今后的行为起到导航作用。可以说达到了预期的教育目的,是比较成功的。但由于时间紧,学生没有充足的时间真正为身边的人做些回报恩情的事情,如果能让学生亲自实践一段时间,学生的感受会更深,那么收到的教育效果会更好;这也说明学校教育要和社会社会相结合。教育不能脱离社会这个载体,必须为它培植适宜的土壤,才能让德育教育有其蓬勃发展的基地。

为了传承中华民族上千年的传统美德,全社会应该积极加入到“感恩教育”中来,使人人拥有一颗感恩的心,努力营造一种全民知恩图报的良好社会氛围,为构建和谐社会打下坚实的思想基础!

思品课工作计划表 小学思品课教案篇二

1、按照学校工作计划围绕中心工作,进一步发挥艺体组的专业优势,积极推动各项工作的圆满完成。

2、加强各项政治、业务学习、使教师进一步掌握提高新概念、新方法、新知识,利用教学平台出色的完成日常教育教学工作。

3、音、体、美的教育教学工作是学校教学工作最具有生机、最具有活力、最具有影响、最具有吸引力的工作;因此,加强音体美的教育教学是创建一个文明、活跃、兴旺校园的根本教育,更能维护和提高学校声誉。

1、加强学习,更新观念,充分认识课程改革的重要性和艰巨性,认真学习新课程标准,加大对学科课程改革实验的力度。

2、结合常识组各学科特点,以教科研为先导,推进教学改革。重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。激发学生的学习兴趣,培养学生学习的意识。

3、为让每一个孩子都接受良好的教育,我们应重视课堂教学。为提高教学质量,常识组教师应认真备好课、上好课、抓好常规教学,严格按照课程表上课,不得随意调课、停课,应遵循学生认知规律,构建扎实、有效、活泼的课堂。在教学过程中应重视安全保护措施,家庭作业认真书写、认真,教师要及时批改;美术教师要注意美术作业的设计、批改、突出个性。

4、本学期常识组要积极进行组内听课活动,教师一学期争取上一堂教学研究课,要体现教师对新课标、新理念的理解,特别是课题组成员应该加倍努力,组内教师要互相评课,互相研讨,上好课题教研课。

为进一步提高知识水平和业务能力,更好的适应教育改革和教学需要,本学期将开展多种教学活动。采用教研课等形式,本组教师将相互交流,取长补短,同时听取其它学科老师的课,吸取经验、好方法,不断的提高教育教学水平。本学期虽然时间短,但各种竞赛多。如书画作品展,“六一”庆祝活动等。我们将认真准备、组织、训练和比赛。力争取的好名次,为学校争夺荣誉。

常识组每一位成员都已经意识到凭啃老本的经验教学跟不上日新月异的知识更新,必须开展各种形式的自我学习活动,才能立足于三尺讲台。该学期常识组继续坚持每次业务学习普通话训练以及各项基本功训练,所有成员要加大电脑使用的熟练程度培训,校本培训工作要做的实在,力争使每一位成员迅速转化为学习型的现代教师。

二、三月份

2、做好中小学书画比赛的准备工作。

3、六一节目的准备工作

四月份

1、配合少先队劳动者之歌学生合唱、教师独唱比赛

2、组织开展常规教学检查。

五月份

1、参加中小学书画赛。

2、配合少先队组织快乐的童年“六一”联欢会。

六月份

1、校本培训工作检查。

2、学期末教学常规检查。

3、制订各学科工作总结。

思品课工作计划表 小学思品课教案篇三

第一课时 教学目标:

1、知识:要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要,也是儿童的基本权利,儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。

2、情感:学生乐于在课余时间里,培养自己积极、健康的兴趣爱好。

1、请学生搜集有关名人为自己的兴趣爱好而不懈努力,最后取得成功的故事。

2、制作录音磁带。

3、准备设计方案的纸张 教学过程:

(一)谈话导入

1、同学们,时间过得真快,一眨眼两个月的暑假就过去了,说说今年暑假中最值得回忆的事。

1、我的课余生活)有兴趣爱好的同学进行现场展示。

(二)小辩论

六、星期日我就更惨了,爸爸妈妈帮我报了好几个辅导班,我简直没有休息的时间,现在我除了课间能和同学一起玩玩,就再也没有玩的时间了,也没有自己的兴趣爱好了。

2、同学们,听了明明的介绍,你们对明明的课余生活满意吗,你们想对明明说些什么?又想对他的父母说些什么呢,分小组进行交流讨论。

3、师生之间开展辩论,老师分别扮演明明和他的父母,与学生进行对话。

4、师生辩论的主题:

(1)学生的学习成绩是否最重要的。

(2)为了保证学习时间,学生的兴趣爱好是否可以放弃。

(3)学生是否具有自己选择休息、娱乐的权利和自由。

5、在辩论的过程中,引导学生运用书上出现的有关达尔文的故事《这不是无用的玩意儿》,湖北小朋友石磊的故事《痴迷石头的小男孩》,以及其他古今中外名人成材的故事,作为论据加以辩论。

6、在辩论的过程中,引导学生请出法律小博士,运用法律来维护自己的权利,休息和娱乐是儿童成长和健康的需要,也是儿童的基本权利,父母不应该剥夺儿童的权利。

娱乐

休息

锻炼„„)

(三)小调查

1、同学们对明明的课余生活感到不满意,那你对自己的课余生活满意吗?

2、统计全班学生对自己课余生活的满意度,统计分为四个层次:(1)满意;(2)比较满意;(3)不满意;(4)很不满意。

3、请每位同学填写书上第4页的调查表。

4、分别选择不同层次满意度的调查表进行全班交流。

(四)小设计

1、请每位同学依据自己的兴趣,爱好,按照合理的要求,自己设计星期日一天的安排。

2、小组内进行交流,每组推荐一份最佳方案进行全班交流。

3、请同学们对照最佳方案,再次修改自己的设计方案。

4、请同学们把自己役计的假日方案带回家给爸妈看,如果父母能接受,就与他们一起去实现自己的方案,如果父母不能接受,就请他们说说不接受的理由。

思品课工作计划表 小学思品课教案篇四

思品课不同于其它学科,有其自身的特点和功能,其主要功能是“道德学习”,促进学生道德生命的成长。道德生命是在健康、文明、道德的生活中成长与发展的,因此,教育内容必须充分考虑学生个性成长与学生生活,与社会实践的关系,使其内容具有实践性、针对性。一句话,教师要对学生的道德学习加以引导,要引导学生过有意义的生活,也就是说,帮助学生提高生活和生命的质量,过积极向上,富有情趣的道德生活。

《思品》课教材中提供的案例,情境丰富,为学生的自学理解提供了条件。因此,在教学中,教师空洞的说教会引起学生的反感,而且也不符合课堂教学应以学生为主体的原则,不利于学生的自主学习和思考,影响学生的积极性,所以,在教学中把更多的时间留给学生,而且在课前为学生预设一些问题,要求学生带着问题走进教材,走进生活,通过自主学习、合作学习、探究学习来提高学生的学习积极性,提高课堂教学效率。

3、对教学方法的探讨

(1)教学过程中,内容的呈现采用以下三种方法:

基于生活(问题)、基于案例(情境)、基于活动(体验),促使学生在情感体验和主动探究的过程中感情教材内涵。

(2)充分利用教材又不拘泥于教材,让学生结合生活实际展开社会调查,发现问题,在课堂上互相交流探讨,形成共识,以指导自己的行为与生活。

4、坚持以人为本,一切为了学生,为了一切学生,突出人文关怀,发挥思想品德课的优势,提升学生思想品德、人格魅力,为学好其它科打好思想基础,做好思想支持!

总之,思品教学不是一朝一夕的事,需要我们每位思品教师坚持不懈,勇于创新,真正让学生学会生活,学会做人。

思品课工作计划表 小学思品课教案篇五

一、对销售工作的认识

1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3.注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

5.不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6.先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

7.对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

8.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

二、销售工作具体量化任务

1.制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的'解决方案。

从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。

做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

5.填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。

前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

8.投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

9.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

10.争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

11.货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。

12.提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

三、销售与生活兼顾,快乐地工作

1.定期组织同行举办沙龙会,增进彼此友谊,更好的交流。(会议内容见附件)

客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让沙龙成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。

2.对于老客户和固定客户,经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

3.利用下班时间和周末参加一些学习班,学习营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。以上是我这一年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

2018工作计划模板【二】

当前,钢铁行业形势十分严峻,依靠科技进步推动企业可持续发展,成为钢铁企业的普遍共识。2018年,酒钢集团公司计划投入科技研发经费达到主营业务收入的1%以上,在资源利用研究、产品开发方面形成6项以上具备产业化条件的研究成果,推动企业进一步提升核心竞争力,为企业摆脱困境提供科技支撑。

今年,集团公司将以贯彻落实《关于全面提升企业技术创新能力的指导意见》为核心,发挥技术委员会策划引导和决策把关的功能,充分体现各产业特点和技术发展方向,确立了加强研发力量,改善研发条件;提高技术改进效果,逐渐形成酒钢的产品和成本优势等六项科技工作目标。

围绕各项目标的实现,2018年,在科技重大专项方面,集团公司计划安排实施科技重大专项13项;计划在资源利用、工艺技术研究等方面立项开展研究项目21项;计划开展新产品开发项目26项,计划新产品批量生产18.2万吨;计划各分子公司第一批具备立项条件的技术改进项目177项。在技术经济指标攻关方面,按照纵向比有进步、横向比有进位的原则,确定了56项主要技术经济指标攻关计划。

在实验室建设方面,计划针对表面分析、材料分析、资源研究和炼轧钢模拟试验等研究环节,增设电子探针、应力腐蚀装置等设施。在技术交流和人才培养方面,今年计划推荐甘肃省领军人才候选人5名,具备教授级高工评选资格的工程技术人员10名。在科技政策利用及科研平台建设方面,计划申报省级、市级各类科技项目30项以上,争取获得各级政府部门项目资金支持500万元以上,力争科技免税5000万元。在科技成果与专利方面,计划取得各类科技成果30项以上;计划专利申请受理量220项。

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