岗位职责应该根据不同岗位的要求和特点进行个性化的设计。总结一下，自我介绍是一个展示自己的重要机会，通过巧妙的表达，能够给对方留下良好的第一印象。
生活中的数学曰记篇一
今天下午,我和妈妈来到了人山人海、物品琳琅满目的胖发祥超市,首先映入眼帘的是大大小小的柜台,其中一个柜台上面用一根小棍子撑起一张大黄幅,上面写着黄金打八五折,进入生活区,里面的打折商品更是不计其数,什么洗衣粉打七五折了呀,小点心降价了呀,“呀!土豆”买四送一了呀!我顿时对这些打折物品起了浓厚的好奇心,“呀!土豆”是打几折呢?洗衣粉的现价是多少元呢?我便请教妈妈,妈妈笑眯眯的对我说:“你可以用你学过的知识来解决呀!”我恍然大悟,我不是刚学了打折扣嘛!便认真思考了起来,现价=原价×折扣数,洗衣粉的原价是14元,现价就应该用14×70%=9.8元,根据上面的原理,就是用买四包“呀!土豆”的钱买了五包,用4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的对妈妈说出我的解题思路,妈妈直夸我是个爱动脑筋的孩子。
生活中的数学曰记篇二
前几天，洗衣机坏了。妈妈说：“我要出去买一台新的洗衣机”。我说：“知道了”，妈妈穿上衣服，骑上车出去买洗衣机了。我就乖乖的，在家里写作业。时间不长，妈妈就把洗衣机买回来了。我问妈妈洗衣机多少元，妈妈说：“售货员要价1860元，最后1600元买上了洗衣机。
我感到妈妈很了不起。
生活中的数学曰记篇三
生活中处处都有数学，只要我们仔细观察，认真思索，就必须会发现其中的乐趣。
春节即将就要到来，爸爸妈妈需要准备很多礼品，于就是，我们一家人准备去逛超市。来到超市，琳琅满目的零食摆在我的面前，我恨不得将它们全都买下来。
就在这时，妈妈说：“一人只准买100元的零食，只能少不能多，如果谁超出100元，谁下次一样零食都不能买。”我和弟弟听后都感到100元实在就是太少了，根本就不能满足我们两个人的欲望。但就是没有办法，突然我的脑袋里出现了这样的一道数学题：求出下面两个图形的面积和。我在脑海里过了一遍整个的计算过程，发现能够先将我和弟弟的100元相加，这样我们一共就能够买200元的零食了，等到家后平均分。我讲这个锦囊妙计告诉了弟弟，弟弟听后觉得这个计策不错，于就是我们用这200元买了好多零食。
结账时，妈妈好奇的问我们俩：“你们怎样买那么多零食，也没有超额？”“不告诉你。”我们俩笑着说。生活中处处有数学，数学中处处有乐趣。
生活中的数学曰记篇四
今天在数学的课本中看见了一道题生活中的数学题。题目是：我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗!
我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。
13000000001000200=260000000(克)
260000000克=260吨
真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：1吨水能够发多少度的电?爸爸说：1吨水能发100度的电。那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。
哇!我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约这个好习惯，不能再浪费了。
生活中的数学曰记篇五
8月18日早晨，我报名参加了《南京晨报》的卖报活动。早晨8：00整，我和妈妈便来到了报社门口。
领报纸时，我问报社的阿姨：“阿姨，您好！我就是来领报纸卖的，请问要多少钱？”“7角钱1份，每位同学领15份。”阿姨回答说。我算了算报纸的本金：0.7元x10份=7元，0.7元x5份=3.5元，7元+3.5元=10.5元。我向妈妈要了10.5元钱，给了报社的阿姨，领了15份报纸，往地铁站走去。
来到地铁站，妈妈先给了我20元的零钱作为备用金。然后，我便开始在地铁出口处卖起了报纸。“《南京晨报》，1元钱1份！”我大声招呼着过往的行人。在我的热情叫卖下，大约过了40分钟的时间，我就把15份报纸全部卖完了。
回家的路上，妈妈问我：“宝贝，这天你一共挣了多少钱呀？”我数了数口袋里的钱，一共34元，又在心里算了算：34元-20元备用金-10.5元本金=3.5元。我大声告诉妈妈：“我算过了，这天卖报一共挣了3.5元钱。”妈妈说：“不对呀？1份报纸0.7元，卖出去时就是1元钱，1元-0.7元=0.3元，0.3元x15份=4.5元呀！怎样会少1元钱呢？”这时，我才想起来，在卖报时，有一位叔叔拿了1份报纸，还没给钱，就急匆匆地走了。
透过这天的卖报活动，我发现：原先生活中也蕴藏着丰富的数学知识，我们不光要学好书本上的数学知识，还要学会将书本上的知识，灵活地运用到生活中来，活学活用，这样才真正到达学习数学的目的。
生活中的数学曰记篇六
数学在生活中无处不在，办公时、买菜时……哪里都能遇上数学问题。
今天，我就和妈妈去买菜，我们到了菜市场，妈妈对我说：“今天，让你一个人去买菜好吗？”我爽快地答应了说：“好的。”于是我就提着菜蓝开开心心的去买菜了。我看到今天的豆角很新鲜，于是我对买菜的阿姨说：“阿姨，我要买一些新鲜的豆角。”卖菜的阿姨说：“小朋友你要多少斤呢？”我说：“我要半斤豆角。”阿姨说：“一斤豆角五块钱，那么你算一下半斤豆角要多少元呢？”我心里想着：“一斤豆角五块钱，那么半斤就是一斤的一半，用5÷2=2。5元。我对阿姨说：“是2。5元，对吗？”阿姨竖起大拇指直夸我厉害，我心里也美滋滋的，数学真好玩！买好了菜，正打算和妈妈会和时，冰激凌车正好从我身边路过，看了看手里还有10元钱，我就往冰激凌车走了过去。哇！好多本站口味的冰激凌。我对卖冰激凌的叔叔说：“叔叔，拿一个草莓冰激凌和一个香草冰激凌。”叔叔说：“我们这的冰激凌可都是五个一起卖的呢！两个一起买，这有点难算！”我说：“叔叔，你告诉我五个冰激凌多少钱，我来算。”叔叔说：“好呀！五个要15元。”我想了想说：“15除于5等于3元。3加3等于6元。”叔叔说：“这么难的都能计算，太厉害了，叔叔乐意把冰激凌卖给你。”
回到家，听见爸爸唉声叹气的，我就想帮帮爸爸，原来是他要弄纸张，他有450元钱，每张纸5元，不知道可以买多少张纸？于是我想了想：“450除于5等于90张。”我对爸爸说：“你有450元，可以买90张。”爸爸直夸我厉害，可以帮爸爸解决难题了！
生活中用数学的地方可真多呀！数学在生活中无处不在，我一定要努力学好数学，解决生活中更多的难题。
生活中的数学曰记篇七
经过了一个学期艰苦的学习和复习， 我们终于了迎来期末考试。
期末考试的前一天 ， 老师告诫我们回家不要玩， 也不要太晚睡。 准备明天在期末考试时勇跃发挥。
经过了一个晚上的漫长时间。 我终于迎来了期末考试。
期末考试开始了， 所先是考数学， 数学对我来说虽然很简单， 但是也不能轻视， 所以一发试卷， 我先认真省题， 再细心答题， 仔细检查。 做完了这几项， 我就在座位上优哉游哉得等着收 试卷。 经过了一个漫长的等待， 终于收卷铃声响了。 我把试卷交给了考官。
在我跟别人对答案时， 我感到晴天霹雳。 我竟然错了两三道题， 我马上想： 死了， 这次数学可能答不了标。 顿时， 我想起试卷上那鲜红的叉。 想起老师生气的脸和父母气愤的心情。 我一 下子就像被打下十八层地狱一样。
想到这里， 我马上想： 还有两场考试， 一定要仔细仔细再仔细。 争取补一下数学。
生活中的数学曰记篇八
今天我和妈妈一块儿去动物园，动物园的管理员叔叔告诉我，一只成年鳄鱼身长四米，尾巴的长度占身长的1/2，叔叔问我这只鳄鱼的尾巴长多少米，我想叔叔原来在考我数学啊，便说出了计算过程：
4×1/2=2×1=2（米）
答：长二米。
叔叔听后连连夸我，我高兴极了！
生活中的数学曰记篇九
今天，我把作业做完以后，突然想起老师说乘法在生活中也有很多，只要你仔细观察就会发现。我正想着就看到我家桌上摆着的餐巾纸，就想用乘法来算一算有多少。一条餐巾纸里有2层，一层有5包，我首先想到了一句话，每个加数都是5，2个5就是2×5＝10（包）桌上一共摆了5条，也代表是5个10，用乘法就是5×10＝50（包）
所以我们家一共有50包餐巾纸。还有爸爸有两条烟，我也想算一算两条烟到底有几根？一条烟里有10盒，一盒里有20根烟，我首先想到了一句话，每个加数都是20，10个20也就是10×20＝200（根）
一条是200根，2条就是2×200＝400（根）所以爸爸有400根烟。
生活中用乘法的还有很多，就看我们能不能发现了。
生活中的数学曰记篇十
今天我在数学的课外书中看到了一道题“生活中的数学题”，来和大家分享一下吧！
我做了一个小实验：在水龙头下面滴了1000滴水，用秤称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下：1300000000/1000×200=260000000(克)=260吨。真是不算不知道，一算吓一跳呀！如果按每家一个月用了10吨水计算的话，那么260吨水足足可以用上2年多了。
我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水能发26000度的电了。哇！我一下子惊呆了，260吨的水能发挥这么多的作用啊！所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约的这个好习惯，不能再浪费了。
生活中的数学曰记篇十一
8月4日，我想和好朋友毛毛一起去看电影，由于担心8月4日与上辅导班冲突，就想看看日历，可是，新家没有日历，就让妈妈翻看手机上的日历，没想到旁边爸爸插话了：“根据你所学的知识，爸爸相信你能算出8月4日是星期几。”我思考片刻，答：“今天是7月17日，星期天，7月共有31天，31-17=14，14÷7=2，刚好两星期，8月1日就是星期1，那么8月四号自然就是星期四喽。”妈妈忙趁热打铁都问：“那明年的8月4号会是星期几呢？”我脱口而出：“当然是星期五啦！”
“为什么？”
“因为明年闰年，二月多一天呗。”
“回答错误！手机显示，明年的8月4日是星！期！六——”
这回轮到我犯迷了，明明二月多一天又不是多两天，这剩下的一天是哪儿来的呢？一家人想了半天也没想出准确答案，我左思右想，写了满满一张稿纸但就是算不出准确答案，正在我愁眉不展时，突然，妈妈的一句话，改变了我的思路和想法。只见妈妈皱着眉头，嘴里嘟囔着“一年有三百六十五天，一星期有七天。”啊！我的思路是对了，但一周有七天这事我怎么忘了呢，今年的8月4日到明年的8月4日刚刚好是366天（因为明年是闰年），就让366除以七，恰好余两天，不是刚刚好在星期六吗？我将想法告诉妈妈，妈妈非常是高兴，我又开心的算出了我的生日和爸爸妈妈的生日在明年是星期几，连明年大年初一是星期几都算出来了呢！
对呀，数学在生活中无处不在，只要你学会发现数学，研究这些生活中的数学，你一定会发现许多数学中的奥妙，刻苦钻研，认真发现，数学一定提高非常快，让我们一起去发现生活中数学的奥妙吧！
爸爸打趣儿道：“晨晨，咱家日历不用买了，你就当咱家的日历吧！”晕！