人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
领读者计划主要内容篇一
为了活跃校园文化,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养其对经典文学的学习兴趣,提高大学生的普通话水平,为当代大学生树立正确的价值观、人生观,特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。
全院学生
我的大学青春飞扬
比赛时间:2017年8月12日14点30分
比赛地点:工业中心
参赛方式:每院系推选1组选手(单人或团体2-3人)参赛,请将报名表、配乐及ppt于4月10日发送至邮箱229028370@。
参赛要求:
1、所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
2、朗诵时间3—5分钟。
六、评分办法及标准
评分办法:比赛采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。
评分标准(满分10分):
1、内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3分)
2、语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分)
3、仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分)
4、台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分)
根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
领读者计划主要内容篇二
— “惠质兰心,
疯狂青春”
主办单位:广东机电职业技术读者协会
承办单位:广东机电职业技术学院社团联合会
活动时间:2017年3月21日(晚上19点到21点30分) 活动地点:教学楼课室
活动嘉宾:
活动目的:春暖花开时,魅力四射之日里面,我们协会里面有那么一群朝气蓬勃的花样女生。关爱她们,在大学里形成尊重女生的良好风气。树立女生自尊、自爱、自立、自强的健康形象、展示当代女生的风采,给予每位女生送上祝福。
活动主题:惠质兰心,疯狂青春
活动前期准备:
a. 读者协会组织部与诗文部购买活动所需材料(负责)
b. 外联部制作邀请函,并邀请嘉宾(负责)
c. 文秘部写策划书,申请活动课室(负责)
d. 宣传部制作活动礼品(负责)
e. 全体人员布置活动课室(读者协会全体男成员)
f. 活动总策划:
活动流程:
一、活动时间:2017年3月21日晚上19点00分 ~ 21点30分
二、开场时间布置: 1、由读者协会会长致开幕词 2、由主持人
目的:体现合作程度,考验成员协作能力
目的:活跃气氛,增进协调性和协做能力。
规则:当场选出十人名员,男女各半,一男一女搭配,自行
上前挑选事先准备好的气球,左右脚捆-绑三至四个汽球在活动就要后,互相踩对方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,则胜出(获得一份奖品)。若踩到内有惩罚任务的气球,则要按纸条惩罚绑的那组人。
十、游戏四:成语典故竞猜 目的:知识成长,增进友谊
目的:增强反应能力,增进现场气氛
规则:现场布置好8张凳子,由现场观众自行组成10个人上前挑战,十张凳子围成一个圈,再放音乐,观众绕圈,等音乐停止时,上前抢坐凳子,没抢到着,现场淘汰,抢到者继续,凳子减少2张,依次类推,到只剩4个人时只减一张凳子,剩4个人3张凳子,再依次类推决出最后一名,奖励礼品一份。 十二、游戏六:水果拼盘:
目的:活跃气氛,促进女生团结
规则:只限于女生参加,分成六组每组为3人,在限定的时
十四、总结出今晚活动最佳女主角,并发表感言。(必须遵循活动规则,参加活动次数最多着)
经费预算
广东机电职业技术学院社团联合会 学生社团联合会北校区读者协会协会
一、活动引言:
阳春三月,大地回春,华南师范大学南海校区学生会将通过举办一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,让女同学们度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我校区男女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显我校区学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
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领读者计划主要内容篇三
环境保护,xx争先。然而xx的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助xx大学建设“绿色校园”,还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这xx之季正式展开了。
二、活动目的及意义
1、美花广场,净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保,提高xx学子的环保意识。让xx校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题
净化校园环境,共建绿色校园。
四、活动时间和地点
活动地点:xx广场
活动时间:20xx年x月x日9:00—11:00
(实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)
五、活动流程
(一)前期准备:
1、x月x日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。
2、宣传部在x月x日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(x份)。
3、办公室在x月x日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(x份)。
4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到x月x日,即第七周周六)。
6、x月x日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7—8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。
(二)活动开展:
(各小组工作同时进行)
1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。
3、清洁喷池组:自带扫把,下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、广场打扫组:自带打扫工具,对xx广场及周边进行垃圾清理。
(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)
(三)后期宣传与总结:
后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)
1、在xx大学xx上发帖。
2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。
活动总结:
1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求xx字左右)。
2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。
六、活动材料
一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、xx份环保书和x份环保宣传册。卫生工具(x把扫把,x个垃圾斗)。
领读者计划主要内容篇四
最后一个夏天,我们不要说再见!
——题记
结束了,一切都结束了!当所有的所有都尘埃落定的时候,一个人,静静地坐在电脑前,望着不断跳动的qq信息,望着同学们用心经营的班级qq群,望着曾经的老同学留下的一句句尚还带着体温的慰问,心里一阵阵的隐痛,原来,我一直以为“天下无不散之筵席”这句话是对的,但,我是那么那么不愿意面对已经訇然而至的离别。面对曾经那么那么优秀的集体就这么支离破碎。我仿佛亲眼看到,那么美丽的过去就,被打碎了,大家却无可奈何,手足无措!
从前,我还记得,在美丽的八(6)班。有一个我“恨之入骨”的人,他就是优秀到我现在想起都还心有余悸的panpan。他用那么那么漂亮的成绩将我彻底打败,让原本如此高傲的我,在他面前也不得不“收敛”一点。从初入七年级的稚嫩,到面对分别的不舍,他,始终始终都以一种特殊的身份——竞争对手存在于我的视线。他是两年来,每次考试我不得不担心的,“夺冠”路上最大的对手!两年来,他是我的压力,也是我不竭的动力,两年来,他取得了9次no.1的优秀成绩,而在他的影响下,原本懒散的我,也不得不“奋发图强”,也取得了6次no.1的不俗成绩。过去,他是我的对手。我们虽然没有缘分再同坐一间教室,但我相信,将来,将来的将来,我们仍然会在同一个战场上奋斗,只是那个战场不再是班级,而是年级!加油!
曾经,我还记得,在团结的八(6)班。有一个在我哭泣时总会伸出手的人,她就是善良到我现在想起都还很温暖的曦曦。七年级的盛夏,期末考试,面对一塌糊涂的成绩单,我哭的稀里哗啦。我不知道骄傲的我是怎么熬过那段让我抬不头起来时光,怎么忍受盛夏那么灼热的阳光,但我知道,在我最艰难最艰难的时候,曦曦总沉默着在我身旁,什么也不说,因为她知道,什么都不用说,只要陪着我就够了,因为她了解我,了解我的坚强,可以一个人挺过去的,也只有让我一个人挺过去,未来才有希望。她是对的,我把曾经的22名勇敢地丢在了身后。奔向了真正属于我的未来,充满希望的未来!加油!
过去,我还记得,在快乐的八(6)班。有一个总能让我们快乐的微笑微笑的人,她就是可爱到我现在想起还不禁莞尔一笑的冯冯。她是大家的开心果,让本来应该枯燥,乏味的初中,有了一点点可以带着微笑回忆的东西。上课时,她不经意的插嘴,都会让老师和同学好快乐。
有时,她的顽皮也让老师好头疼,但在同学们眼里,她就像个总也长不大的孩子,口无遮拦,快快乐乐。大家都好羡慕好羡慕她的快乐,开心!加油!
世界上最让人伤感的词语,莫过与从前曾经过去,今天,我回忆的那么那么美好的从前曾经过去,最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你记得我哪一点?曾经的八(6)班,永远的八(6),我记得,我会一直记得,你们每一个人,每一个人那么那么灿烂的笑妍。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片,翻看那最后一个夏天!
领读者计划主要内容篇五
一、活动目的:
兴趣,提高大学生
的普通话水平,为当代大学生树立正确的价值观、人生观,特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。二、参赛对象
全院学生
三、朗诵主题
我的大学青春飞扬
四、比赛时间及地点
比赛时间:2017年8月12日14点30分
比赛地点:工业中心
五、参赛方式及要求
参赛方式:每院系推选1组选手(单人或团体2-3人)参赛,请将报名表、配乐及ppt于4月10日发送至邮箱229028370@。
参赛要求:
1、所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
2、朗诵时间3—5分钟。
六、评分办法及标准
评分办法:比赛采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。
评分标准(满分10分):
1、内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3分)
2、语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分)
3、仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分)
4、台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分)
七、奖项设置
根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。