党员组织生活会提纲（热门20篇）

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党员学习党史组织生活会发言提纲

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和素质决定着党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

日前，海南省委副书记李军到临高参加他所在的省委政策研究室综合研究处党支部党史学习教育组织生活会。

会议通报了党支部开展党史学习教育情况，支部成员一起原原本本学习了《党章》，并逐一开展批评与自我批评，提出整改措施。

李军认真听取发言，与大家深入交流。他说，这次组织生活会紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，查找差距不足，进行深刻、坦诚的批评与自我批评，达到了红脸出汗、交流思想、改进工作的预期目的。省委政策研究室作为省委政治机关，要坚持“革命理想高于天”，通过党史学习教育更加坚定理想信念，进一步把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”融入情感中、落实到行动上。要坚持人民至上，通过党史学习教育更好践行初心使命，常怀为民之心、常提为民之能、常思为民之策、常践为民之行，以实际行动帮群众解难题、为群众增福祉。要坚持知行合一，通过党史学习教育切实转作风强本领，不断提高政策理论水平，严谨细致、精益求精地做好文稿服务、调查研究等各项工作，切实把学习成效转化为工作质效，更好扛起以文辅政的责任担当。

会前，李军一行来到海南解放公园向革命先烈敬献花篮，瞻仰烈士纪念碑，参观文物史料展，详细了解革命烈士为解放海南岛渡海作战的光辉历程，接受红色教育；在临城镇昌拱村看望慰问王光泽、王笃基2名困难老党员，关切询问生活和家庭情况，感谢他们为海南建设发展作出的贡献，祝福他们健康长寿、生活幸福，并叮嘱当地有关部门关心照顾好老党员、困难党员的生活，帮助解决实际困难。

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

按照市委组织部和镇组织办关于召开2019年度基层党组织组织生活会通知精神和要求，我村党工委认真查摆遵守政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、参加组织生活会、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题，认真分析存在问题的原因，并制定相应的整改措施。现将党工委班子有关情况报告如下：

(一)“四个意识”方面问题。

员的管理教育力度不够，部分参加组织生活次数不多，但还未形成有效的方法去管理这部分党员。

(六)纠正“四风”不止步方面。

1.形式主义方面。主要表现为：重部署轻落实。例如班子成员在传达上级有关会议精神及工作任务时，还是存在通过会议形式或是文件形式传达给党员或是村委会工作人员，但对于工作落实的成效缺乏及时跟进督查，缺乏全面把握，致使部分工作进展缓慢，成效不显著。

2.官僚主义方面。主要表现为：为民服务意识有所减弱。对群众的需求和困难解决不及时。例如班子成员在上级布置联系群众工作任务紧急时，群众工作开展比较好。但延续性不够，一旦上级布置联系群众工作任务没那么急就有所松懈，联系群众工作就做得不够系统，使得不能及时听取群众意见，及时解决群众困难。

3.享乐主义方面。主要表现为：安于现状缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如班子成员思想上普遍存在“求稳”的思想，在工作方法上比较相信以往的经验，有时创新工作方法可能会使得小部分群众有意见时会显得畏畏缩缩，不敢去做，缺乏创新精神。

针对以上问题，我村党工委认真围绕深入贯彻党的精神，对照党章党纪，认为产生问题的根源主要有：

(一)理论学习不够。党工委班子对政治理论的学习不主动，不深入，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。存在主动学习少、深入研究少的问题，缺乏对业务知识全面深入的学习。

(二)宗旨意识不够牢固。通过群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，党员干部进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识，但仍存在宗旨观念淡化的问题。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。

(三)纪律意识有所弱化。政治敏锐性和政治鉴别力不够在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够。组织纪律上不够坚定不够到位。严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想，这就很容易发生工作松懈、“四风”问题反弹回潮。

(四)理想信念不够坚定。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。二是放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等素养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求。

(五)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化，勇于担当、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“铁柱磨成针”的决心。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际情况为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的仅是个很，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)加强党性修养，强化党员管理。努力强化党员的管理，着力通过调研，结合实际制定石步村党工委党员管理制度，落实每季度对每名党员按参与组织生活的表现进行考核评分，考核评分不合格党员由党工委组织集中进行党员纪律教育。

(1)学习大会的经验。

听习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的话，我心潮澎湃，斗志高涨。作为9514.8万党员之一，我听从党中央的呼吁，继承伟大的党建精神，继续红血统作为学校的教师，我不负党和人民的热切希望，为党培养国家人才，做好人民满意的教育。

(2)学习指定文件体会。

通过两期读书班，支部集体学习及个人自学，我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东，邓小平，江泽民，胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料，深入了解了党的百年奋斗历程，深刻领悟到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。通过学习，我进一步掌握了党史的闪光精神，对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新的认识，更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。

(1)增强理想信念的差距。

在学习党史方面，活学活用，转换运用不足，代学现象，学习系统性和全面性不足。例如，学习中学习成果不能立即转化为教育成果，学生党史教育有学和教分离的困境。

(二)在增强历史自觉方面的差距。

信仰的基础不牢固。通过一段时间的理论学习，发现自己对四个自信中的文化自信没有自信，作为党务成员和思政教师，在坚定的四个自信，特别是文化自信方面缺乏坚定的信仰基础，对中西方文化学习还没有全面深入。

(3)传播优良传统的差距。

吃苦耐劳，敢为人先的力量不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作，偶尔会产生抱怨的情绪，有时过于在乎个人的荣辱得失，干事创业和吃苦耐劳的精神不足。

(四)在加强党性锤炼方面的差距。

深谋远虑不足，政治敏锐性不强。

于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够，对学校全面从严治党的整体布局认识不全面，党性修养有待提高。

(五)在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距。

为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。

(一)理想信念有所松懈。作为思政教师，认为自己在理论学习上没有问题，加上自己多年在党务办工作，只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习，忽视了理论指导实践的重要性。

(二)艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统，没有认识到自觉“补钙”的重要性，没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。

(三)创新意识不足。接到工作任务时，有时容易过度地依赖经验，没有充分发挥主观能动性，导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足，没有充分发挥创新意识。

(四)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够，导致深入到学生了解情况的次数有限，与学生谈心谈话的次数减少，谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题，对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。

(一)加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高学习的自觉主动性，努力实现政治理论学习的常态化、制度化，时刻用新的政治理论武装自己的头脑，不断提高个人的政治修养，并注意与实际结合起来，指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合，做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作，完成“每天必学、每周必反思、每月必总结”的自选动作，每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学，尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述，解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上下功夫，发扬学到位，悟到底的精神。

(二)学习创新思维，强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习，提升自己的工作水平和创新能力，如：坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志，加强党务专业的学习，全方面提升自己的撰写稿件能力。

(三)永葆奋斗精神与活力。通过党史学习，主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神，用他们的精神指导工作，克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失，克服消极抱怨的情绪，以昂扬的斗志全身心地投入工作。

(四)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次，与班主任和家长多了解学生情况，做到有的放矢。

根据今年民主生活会的主题，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：

一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中央保持高度的一致，圆满完成党组织交办的各项任务，无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_x市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”，严格规范自己的言行，勤政廉政，忠于职守，没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对形象工程和政绩工程。

(一)形式主义方面。理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象，检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来，偶尔存在接待超过规定标准，对于此现象制止不够坚决;工作中，时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，今后会进一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

(一)理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

(一)抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(三)抓落实，自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部，听取各方意见和建议，稳步落实各项政策;深入开展大下访活动，以切实得到群众的认可为目标，下村真正做到与群众实实在在接触，真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律，严格执行廉政规定。严守从政准则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

1、坚持不断的学习。

科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说，发展既是办学条件的改善，更是办学理念的提升，办学思路的明确，办学行为的规范，办学活力的彰显，特别是要体现在优良传统的传承，适应能力的提高，教育方式的改善上，最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症，要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情，想问题都要站在教师的立场上，时时处处为他们着想，急他们所急，想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上，进行课堂设计，向课堂40分钟要质量，耐心细致的为学生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校，以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动，取得了比较好的效果。。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系，在学校里要树立“全方位构建和谐校园，以和谐促进学校发展”的理念，努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与的关系，这些关系处理的正确与否，会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部，要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候，一定要维护大局，当决策失误的时候，要敢于承担责任，决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会_中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，才能形成合力。

二、自己存在的问题:。

1、在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和，但平时中有以干代学的思想，没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够，创新意识不足，工作满足于现状，只求过得去，不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，没有很好地结合工作实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求，我校教学教研工作积极性还不高，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中，在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，对一些问题没有及时发现和真正解决，深入基层进行扎实有效还不到位，只停留在以会议落实精神，工作落实计划上，实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不够。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。

三、整改措施及努力的方向。

1、加强业务学习，深入开展教研活动:。

(1)加强自身学习，提高政治、业务素质，团结协作，凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求，和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作，形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾，形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究，牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入开展调查研究，把听取汇报与参加教研有机结合起来，从家长反映的、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

(2)牢固树立课改创新的意识，端正教风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强教师的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

(3)关心师生，营造良好教研氛围。推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议，同时，多开展健康有益的帮教活动，多帮助教师解决实际困难，多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想，营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为校长，我一定在今后的工作中关心爱护班子成员，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，使班子成为全校职工的坚强领导核心。

党史学习教育工作汇报会在西安召开。会议深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述，落实党史学习教育中央指导组培训会议精神，部署推进我省深化党史学习教育工作。

中央第九指导组组长于晓明讲话。省委书记、省委党史学习教育领导小组组长刘国中主持并讲话。省长、省委党史学习教育领导小组副组长赵一德，中央指导组副组长柴哲彬，中央指导组成员，省委常委、省委党史学习教育领导小组副组长张广智，省委常委王浩、方红卫出席。省委常委、省委党史学习教育领导小组副组长王晓汇报全省党史学习教育进展情况。

于晓明传达了党史学习教育中央指导组培训会议精神，肯定了陕西省党史学习教育取得的阶段性成效。他强调，党的十八大以来，习近平总书记高度重视学习党的历史，就学党史、用党史发表了一系列重要论述，为全党开展党史学习教育指明了前进方向，提供了根本遵循。做好党史学习教育工作，首先要学习好、领会好习近平总书记的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央精神上来。要进一步深入领会党史学习教育的重大意义，自觉履行好党史学习教育的政治责任。开展“我为群众办实事”实践活动，是这次党史学习教育的一个重要内容，是我们党不忘初心、牢记使命、永远奋斗精神风貌的一次生动展示，也是我们开展指导的一个重点，要进一步抓好“我为群众办实事”实践活动，切实解决人民群众“急难愁盼”问题。学习党的历史、感悟思想伟力，最终要落到开创新局上，要进一步推动党史学习教育与做好中心工作相促进，确保“十四五”开好局起好步。要进一步做好阶段性的工作，提前谋划、精心准备，确保组织生活会、民主生活会开出高质量，确保中央部署要求落实到位。

刘国中指出，按照党中央决策部署和中央党史学习教育领导小组安排，中央第九指导组来陕西开展指导，必将有力促进我省党史学习教育引向深入。要更加坚决有力把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话重要指示上来，更好发挥我省党史资源作用，进一步突出历史主线，牢固树立正确党史观，加强对延安、照金、马栏、梁家河等历史挖掘，在贯通历史与现实中推动党史学习教育走深走实。要在感悟思想伟力、坚定“两个维护”政治自觉上再加力，进一步抓好专题学习、专题培训，教育党员干部更加自觉忠诚核心、维护核心、看齐核心，更加自觉用党的创新理论最新成果解放思想、统一思想。要在砥砺不变初心、深化“我为群众办实事”实践活动上再加力，持续深入践行以人民为中心的发展思想，找准查实群众的“急难愁盼”问题，建立为群众办实事项目清单，一件接着一件认真办。要在开创发展新局、扎实做好中心工作上再加力，持续弘扬艰苦奋斗精神，进一步完整准确全面贯彻新发展理念，加快推动高质量发展，更加有力贯通落实“五项要求”、“五个扎实”，奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章。要在夯实工作责任、确保学习教育高质高效上再加力，扭住“关键少数”不放松，加强对表对标、查漏补缺，推动“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。

会上，西安市委、省国资委党委、咸阳市秦都区委、渭南市临渭区向阳街道通塬社区党支部、商洛市柞水县金米村党支部主要负责同志作了发言，省委直属机关工委、陕西日报社、省文物局党组、陕煤集团党委、西北大学党委书面发言。省委党史学习教育领导小组成员，领导小组办公室副主任、各工作组组长，各巡回指导组组长参加会议。

按照党史学习教育专题组织生活会的有关要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，重点围绕学习习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和学习材料，对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥，现汇报如下：

一、存在的问题。

习近平总书记在建党100周年大会上的重要讲话，视野宏阔，贯通历史、现实和未来，展现了马克思主义政治家的格局和气度，体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀，具有很强的时空穿透力、理论说服力、是一篇马克思主义的光辉文献，是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。同时，总书记所作的十九大报告内涵丰富、开拓创新，也是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。十九大报告提出新时代、新思想、新矛盾、新征程等一系列重要论述，对国企改革与发展必然带来重大的影响并引起深刻的变化。

1、对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上。

2、本人能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，对身边同志的一些不当言行，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严格地给予纠正和批评。

作为一名普通党员,为党在群众中树立良好形象,是新时期摆在党员面前的新课题,值得每位党员思考。党员作为社会大家庭中的一员,同人民群众一样,都要面对和处理各种困难和矛盾。但不同的人由于思想不一样,工作态度不一样,学习目的不一样,生活作风不一样,认识和处理问题就不一样。而人民群众往往就是从上述不一样中来评价每个党员的,所以说,每个党员,要得到人民群众认可和尊重,在平凡的岗位上起到模范带头作用,就必须在自己的言行、工作、学习、生活上处处严格要求自己,埋头工作,默默奉献,做社会有用的人,做社会有利的事。个人在党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责方面存在以下问题。

学习缺少一定的积极主动性。在工作中需要专业知识较多，现在仍以凭兴趣、爱好学，工作需要被动接受"要我学"为主，缺乏"我要学"的主动性，缺乏系统性的学习。二是当业务与理论学习发生冲突时，总是以业务为重，从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。

1、增强党性,做合格的共产党员。共产党员要加强党性锻炼，一是要加强理论学习。共产党员要刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,努力领会和掌握其立场、观点和方法,并运用这些基本原理观察、分析和处理各种实际问题,不断提高自己的思想觉悟、道德水平。二是要高标准、严要求。要严格按照党章要求、按照工人阶级先锋队战士和人民公仆的标准要求自己，认真履行党员义务,正确行使党员权利。三是加强学习，努力提高服务本领。工欲善其事，必先利其器。共产党员要在改革开放和社会主义现代化建设中更好地发挥先锋模范作用，既要有为人民服务的热情，又要掌握为人民服务的过硬本领，否则，党员在群众中就没有威信，就会在实际工作中感到心有余而力不足，起不到应有的作用。因此，就必须不断加强学习。

问题产生的原因。

一是政治学习不够全面深刻，二是思想认识和工作方法存在一定的片面性，超前意识不足,创新意识不强,习惯于凭经验办事,从局部与全局的角度分析还不够。

二、下一步工作思路。

1、坚定理想信念，加强理论学习，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，不忘初心，牢记使命。

2、坚持理论指导实践，学以致用，增加业务学习频率。

3、强化责任担当，狠抓工作落实。履行好党和人民赋予的责任。

4、在自己的本职工作中，利用所学与工作相结合，充分发挥党员带头作用。

按照中央统一部署，7月16日上午，青海省委书记王建军参加所在的省委办公厅省委常委办公室党支部专题组织生活会，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，交流心得，剖析问题，明确方向。党史学习教育中央第十指导组副组长沈传宝到会指导。

会前，支部党员深入谈心谈话、查找不足，为开好专题组织生活会作了充分准备。会上，党支部负责同志报告了上半年工作情况和开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。支部党员围绕主题逐一发言，王建军与大家一起谈心得、讲感悟，找差距、作检视、开展批评和自我批评，表示要把专题组织生活会开成一次学习交流会、思想见面会、谈心谈话会、党性锻炼会、工作提升会。

王建军指出，习近平总书记“七一”重要讲话，深刻阐明我们党百年来始终勇立时代潮头、从胜利走向胜利的根本经验和执政兴国必须长期坚持的根本方略，是指引全党奋力推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话同深入践行“五个坚持”重要要求结合起来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动“三服务”工作迈上新台阶。

王建军强调，大力弘扬伟大建党精神，从百年党史中汲取丰厚营养和强大力量。要带着感情学党史，用真挚朴素的感情在党史中寻找中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的答案，以此厚植爱党、爱国、爱社会主义的感情，把对党的感情、对领袖的感情、对人民的感情，融入血脉，植入灵魂，让党史始终伴随着我们健康成长。要坚定信仰悟思想，坚守“从哪里来”的精神密码和“走向何方”的思想路标，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育人民、指导实践、推动工作。要真心诚意办实事，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，本本分分、老老实实做人，扑下身子、立足本职做事，把学习的成果转化为实践的成效。要奋力前行开新局，时刻用《党章》衡量和检视自己，用伟大建党精神激励和鞭策自己，不忘初心、牢记使命，以青春无悔、中年无怨、到老无憾的人生境界和追求，为党、为祖国、为人民、为民族复兴不懈奋斗、争取荣光。

青海省委有关副秘书长参加会议并作点评，党史学习教育中央第十指导组成员参加会议。

按照xx单位党史学习教育专题组织生活会工作安排，我认真学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，使我不断提升了政治境界、思想境界、道德境界。我要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为为标准，说老实话、办老实事、做老实人。学习党史是一项长期任务，需要真正把其刻印在心、落实于行。我认真进行检视分析，查找自身差距，深挖思想根源，提出整改措施，真刀真枪解决问题，确保取得实实在在的成效。

一、存在的主要问题。

(一)学习方面。

一是，在缺乏足够的自觉性和主动性，学习抓的不太紧，积极性不够高，存在被动学习的思想;二是，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习其他知识;三是，理论联系实际不够，学习目的虽然明确，但实际中还是学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好地把理论与实际工作联系起来。

(二)工作方面。

一是，面对同时多项急难险重工作时，把更多精力放在研究解决重点难点问题上，不能完全做到统筹兼顾和事事全程督办;二是，工作推进中不能科学把握推进节奏，工作任务多时，过分注重效率优先事事往前赶，缺乏与领导和同志们充分研究的冷思考过程，没有完全做到快中有稳;三是，深入基层调查研究不够多，以工作任务重、事务性工作多、人员少为借口，主动深入基层了解情况推动工作较少。

(三)创新方面。

一是，在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，创新意识不太强;二是，遇到问题习惯用老方法去理解，没有更好地做到与时俱进地去研究处理。

二、存在问题的原因分析。

(一)抓理论学习的内在动力不太足。

学习重要更多的停留在口头上，往往忙于工作，使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面有欠缺。

(二)发扬精益求精的工匠精神不太强。

虽然有强烈的事业心和责任感，能够做到胜任本职工作，但尚未达到对xx事业孜孜以求、精益求精的境界，缺乏对每项工作都与时俱进、一抓到底的执着精神，研究推动工作的创新招法和举措不够多。

(三)关心职工群众的自觉性不太高。

有关心职工群众、维护职工群众利益、帮助职工群众解决实际困难的愿望，但浮在上面较多，深入基层较少，对基层职工群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

三、整改措施。

(一)坚持理论学习，牢牢把握政治方向。

积极参加机关党委和支部组织的学习，利用业余时间主动学，始终坚持政治立身、政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，强化组织观念，永葆共产党员的良好形象。

(二)坚持严谨务实，不断提高工作水平。

进一步增强做好新形势下工会工作的责任感和紧迫感，坚持在大局下思考、在大局下行动，发扬主动精神和务实作风，立足职责定位、立足职工群众，乘势而上、聚焦发力、尽职尽责，改进作风，不断提高工作水平。

(三)坚持与时俱进，大胆创新勇于担当。以习近平总书记系列重要讲话精神为元、为纲、为宗，面对新情况新问题敢于担当，勇于负责，大胆创新，苦干实干，利用一切可能的时间和机会，深入基层，深入工作第一线，注重调查研究，了解实际情况，解决实际问题，实实在在地为群众办实事。

在学习实践十九大活动中，透过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，期望领导和同志们批评指正。

透过参加集中学习和个人在工作中不断学习，根据机关党委部署，通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析，找准原因，明确今后整改方向，以便更好的开展工作。

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习，但对理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑，指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致，用心干好本职工作就能够了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透，政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想，不能以平和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够，个性是与领导及部分同志的沟通不够，与社会的溶合度不高。

对存在的问题，我进行深入的剖析，其思想根源主要是：自认为自己资格比较老，放松了自身的改造，放松了学习，放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己，查找问题的根源，也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习，对党的有了新的认识。

1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习，向有经验的教师吸取经验。结合自身状况，本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中，并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究，从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则，透过热爱生活，热爱祖国，珍爱生命的情感，提高自身人格魅力。性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，身心健康，成为的新时代新型的合格人材。

这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

1.思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时，就以世界上最先进的理论，马克思主义作为指导思想，一直都没有改变过，我们党是马克思主义政党，党是由马克思主义武装起来的，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益，不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的，党的宗旨是全心全意为人民服务，党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员，有张思德同志，毛泽东同志专门写文章纪念张思德同志，认为他的死重于泰山，因为他是为人民而死的，我们党就是凭着思想上的先进性，才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权，赢得了广大人民的真心拥护，不断发展壮大。

2.组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律，党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律，严格的纪律要求锻造了党组织的先进性，保证了党组织自身的廉洁与权威，毛泽东同志曾总结过党的七项纪律八大注意，不仅成为党员遵守的准则，也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系，不是封建的依附关系，党内一律平等，每个党员都享有党员的基本权利，都要履行党员的义务，没有不受党纪约束的党员。个人服从集体，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制，采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，有效激发了党组织的活力，保证了党组织始终与群众紧密相连。

3.政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性，人民立场是党的根本立场，党是人民政党，始终代表人民的利益，党没有自身的特殊利益，党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想，无论处于何种境地，始终坚守共产主义的信仰，把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质，不为现实物质利益所腐化，保持共产党人清正廉洁的品质，不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因，坚定理想信念，为共产主义事业奋斗终身。

1.政治理论知识薄弱。主要表现在政治理论知识上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不够关心，也没有认真的学习和领会，缺少一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考题目，缺少政治敏锐性，特别是在平常工作中，缺少主动性和创造性，看问题和做事情比较片面，不利于本身工作的进步。

2.业务能力还不够过硬，在工作中常觉到自己所把握的业务知识的深度和广度不够，不能把理论知识和业务联系起来，业务能力的进步速度跟不上工作对我们提出的新的要求。

3.工作作风还不够扎实。有时对领导安排的工作存在畏难情绪和急躁思想，对待工作有时只满足于完成领导交给的任务，经常只是根据布置的工作，说一步走一步，开辟意识还不够。缺少知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

4.在工作中自我要求不够严格。主要表现在：对班组人员管理规定学习不够，爱岗敬业和全心全意为人民服务还做的不够，工作中只安于做好领导交代的任务和自己分内的工作，不够积极主动。

1.政治理论学习不够深入，工作作风不扎实，以为工作只要过得往就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

2.对知识的学习没有引发足够的重视，只满足完本职工作。对业务学习不够，业务上用的着就学一点，钻的不深。

3.对本身要求不严，致使了不能时刻对自己高标准、严要求，不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己，使工作作风和服务大局的意识达不到优良高效的要求。

4.有满足于一般的思想，致使了对相关的业务知识把握不全面。

1.加强政治理论学习，端正思想，进一步增强四个意识，以高度的责任感、事业心，完成工作。

2.努力做到理论联系实际，加强本身业务素质，加强业务知识的学习，保持良好的工作状态，充分发挥主观能动性，做好每项工作。

3.改进工作作风，全面的分析自己，正确的定位自己，廉洁自律，乐于奉献，真正做到全心全意为人面服务。x、做到干一行爱一行，虚心好学，碰到问题多看多问多想，虚心好学，多向周围同事请教。

各位领导，同志们，以上就是我个人检视剖析的汇报，不妥之处和存在的其他方面的问题，请同志们给予批评指正!

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

党员组织生活会的发言提纲集合

自开展党史学习教育以来，本人学习研读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目，并参与党支部组织的各项活动，进一步增强了以史为镜、以史明志、知史爱党、知史爱国的政治自觉和责任担当，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以及学党史、悟思想、办实事、开新局的要求。根据会议要求，联系自己思想工作实际，查摆自身存在问题，作以下对照检查。

主要表现在学习主动性不强，很多时候忙于日常工作事务上，没能够挤出时间进行自学多学，经常处于被动学习状态。平时参加单位集中组织的学习多，自学少，对理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不多，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用。

工作思路不宽，缺乏创新意识，安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了，不能用全新的思维和方式开创性的干工作。

在有的工作上只着重于上级下达的有关文件精神，只满足于不出事;不能很好地深入处室、深入实际，处理事情方法比较简单。

针对以上存在的问题，通过分析其原因的关键所在，是自已对学习的重要性、必要性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的弊病，总认为自已是一般职工，学点自已有用的东西和跟业务有关的知识及搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。针对存在的问题，一是自已没有认真学习和深刻领会深入学习的内涵，更没有把该学的理论贯穿到实践中去;二是思想不够解放，工作中没有发挥新思路，新思想，不敢大胆地开创性工作。

针对自身存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思和加以改进，并扎实地做好每一项工作，以提高自己的综合素质，并从以下几方面做好：

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论，用理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各种业务知识，进一步增强法纪观念，增强法纪意识，自觉地加强党性修养，遵纪守法，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成院领导和处室交给的各项工作任务。

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力;要干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多思多想，多向周围的同志请教;要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫;加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。时刻遵守各项规章制度，在思想作风上坚持以民为本，在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干。行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。

总之，今后我将在领导和同事们的帮助下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

党员组织生活会发言提纲集合

通过争先创优活动的开展，我对实践科学发展观活动有了进一步的认识，明确了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，意识到作为一名职业院校教师在进行自我完善的同时，必须快速适应新形势对职业教育者的要求，并应树立终身学习探索的观念。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题，现就自己的思想工作表现及过去存在的问题剖析如下：

自我校学习实践科学发展观活动开展以来，我参加了集中学习、专题讲座等环节的活动，通过前期的学习和自我反省本人认为取得了三方面的收获。

(一)理论知识得到了充实。认真学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述》等著作，并且听取了有关专家关于科学发展观的专题讲座等。

(二)科学发展的观念得到了增强。通过集中学习、个人自学等，对科学发展观的科学内涵、精神本质和根本要求有了更深层次的了解。

(三)工作方式方法得到了改进。通过理论学习及实践体验，工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改进。

(二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量还不够高。超前服务意识不强，主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。二是对同事之间的了解还不够深入。有时忙于工作，与同事相互之间的思想交流不够全面、深入。

究其根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，还缺乏科学发展的理念。

针对上述问题，本人将以此次争先创优活动为契机，学好理论，积极实践，使自己学习更加主动，工作更加努力，成效更加明显。

(一)勤学习，提高教学业务能力。面对新形势，迫切要求加强政策理论的学习、业务知识的学习。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，加强政治理论学习;以教育教学理论为核心，同时加强教育技术、职教管理等知识的学习。二是推进工作学习化。与同事在工作中相互借鉴学习，进一步开拓工作新思路。

(二)优作风，提高服务学生意识。1、乐于服务。更加积极地站在作为一名党员的立场，努力增强交流的优质化和实效性，切实做到及时沟通、主动交流、亲近学生。2、善于服务。要积极地动脑筋、想办法，解决学生的诉求，对于一时不能解决的，也要及时地做出说明。

总之，通过科学发展观活动的学习，我将结合实际工作，在学习实践科学发展观的深度和广度上做文章，在科学和务实上下功夫，以科学发展观为引擎，按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。

年党员组织生活会发言提纲

民主生活会制度是我们党的一项重要制度。召开好民主生活会，是把教育实践活动的认知成果转化为实践成果，从发现问题转向解决问题的重要环节。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据学校《关于召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，网络信息中心党支部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，围绕“强化理论武装，加强政治建设，提高政治能力，弘扬伟大抗疫精神，巩固深化主题教育成果，推动全面从严治党向纵深发展”为主题，结合工作实际，就政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面问题进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：

1、政治思想学习方面：认真学习党的十九届五中全会精神，《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及对甘肃重要讲话和重要指示精神以及本领域工作的重要指示批示精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，学习立德树人、师德师风建设的有关精神，但学习不够深入，对学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺，政治站位高度不够。

2、工作能力作风方面：对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等方面还存在差距，工作担当不够，缺乏主动性。

1、学习自觉性不够强，缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。

1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九届五中全会精神和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”，善学善思善为，理论联系实际，密切联系群众，求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们：在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为，才能更好地推动“两学一做”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们：理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”只有坚持群众观点，自觉践行群众路线，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新，不仅是一种科学精神、一种工作作风，也是一种党性要求，更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”要坚持实事求是，努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫，使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中，主动学习基层的鲜活经验，“干在实处”，争做“求实、务实、踏实的实干家”，更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。艰苦奋斗创业，是我们党的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们：在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代，广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风，树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观，使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下，在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风，高扬艰苦奋斗创业旗帜，就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展，就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”，不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题，进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

根据局党组安排，本人主动对焦党员标准，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》规定和要求，结合自身思想和岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。现将情况报告如下：

(一)理想信念方面一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部，能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界，缺乏“挤”与“钻”的自觉性，仅满足于一般性了解，感兴趣的学得多，不感兴趣的学得少，与行政管理工作有关的业务知识学得多，对关联性不大的思想政治理论知识学得少，特别是对十九大以来提出的发展新常态、结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。

（二）纪律规矩方面一是政治纪律性还有待加强。对执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致。二是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事，“八小时以内”自我约束严格，但“八小时以外”自我要求却不严谨。

（三）担当作为方面一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。二是迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”，等文件等批示，上级有要求、有规定就做，没要求、没规定就不想或不敢做。

（四）组织生活方面一是参加党支部活动不够积极。以“工作忙”为由，偶尔“缺席”所在支部的政治学习和组织生活；二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出，大多情况只作为“旁观者”点到为止，很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时，有时还遮遮掩掩，不能经常做到敞开心扉、开诚布公；三是谈心谈话不够深入，班子成员之间沟通交流多，与一般干部职工交流谈心较少，而且大多是就事论事，讲工作、讲成绩较多，很少谈问题、谈缺点，在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够，“拉袖扯耳”也不够直接直白，在频度和深度上还需进一步加强。

上述查摆出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：一是党性修养有所放松。在大是大非面前，能够坚决做到保持政治清醒，但打心底还认为“党性”看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系。在参加党内政治生活时，主观能动性不足，对自己所肩负的重要职责和神圣使命认识不充分，不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中，没有时刻以党员标准严格要求自己，总觉得自己不会去碰“高压线”，结果忽视了一些小节和细节上的自律，这种思想如不及时纠正，很容易造成“千里之堤，溃于蚁穴”后果。二是理想信念有所弱化。认为受党教育多年，已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多。三是组织纪律有所松懈。党内政治生活还是不够严肃，科学民主决策没有很好地落到实处，对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。没有充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”，存在“独善其身”思想，认为只要自己在大事大非问题上能坚守原则，不染不正之风，不为不法之事，主动当好表率就可以了。但对抓好廉洁工作时紧时松，改作风、提效能的力度还不够大。

针对存在的突出问题及其产生的原因，我从以下几个方面认真抓好整改落实：一是强化忠诚意识，做到心中有党。重点学习十九大全会精神，牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。突出抓好思想政治教育，每天挤出时间自学，系统学习党章党规和系列讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。

二是强化担当意识，做到心中有责。“在其位、谋其政、尽其力”，遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避，用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。坚持问题导向，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，带头发扬“钉钉子”精神，针对各项整改工作任务，一项一项抓落实、一件一件改到位。

三是强化自律意识，做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”。严格遵守中央八项规定，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”，加强和规范党内政治生活，积极参加所在支部活动，提高党内生活质量。贯彻民主集中制，注重合理分工，大胆放手并全力支持班子成员开展工作。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”，带好队伍、管好家人、树好形象。以上对照检查不到位、不深刻的地方，敬请各位同志帮助批评指正。

时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质。积极参加单位组织的学习活动，按时完成笔记，但还需要进一步提高政治觉悟。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，不断提高政治敏锐性，牢固树立“四个意识”，始终同党中央保持了思想上、政治上、行动上的高度一致。在面对车间与部内，有时考虑车间利益过多，大局意识还不强。

自己坚持把理想信念的学习教育放在首位，提高自身素质，不断坚定“四个自信”，但从内涵理解上还需深入，标准上有待提高。

本人时刻牢记党的宗旨，在工作中处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地去完成党组织布置的每一项工作。

始终坚持全心全意为人民服务的思想，以正确的世界观、人生观、价值观和理论联系实际的作风，分析情况，认识问题，辨别是非，指导工作，坚持在干中学、学中干，能够带领班组成员将业务圆满完成，但在完成工作的同时还需要提高业务能力，提高处理紧急事务的能力。

认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，能够带头落实中央八项规定和实施细则精神，时刻把自己置于组织和群众监督之下，自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，个人有关事项均按程序如实向党组织汇报，不存在隐瞒的现象，做到了忠于职守，规矩做事，但与高标准对照还有差距。

自己坚决反对“四风”，始终把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点，但在工作忙时，还存在以“以会议落实会议”的现象，是形式主义的新表现。

能够严格按照组织生活制度去做，按时参加党的组织生活，坚持参加支部和党小组的学习、党日实践活动。按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和部内同事同心同德，为把部内各项工作推上一个新台阶而努力。但存在被动参加不主动学习的态度。

能够做到自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律，做到了“四个服从”，尤其是在落实中央和上级党组织的决策部署上，做到绝对服从，不打折扣，但还存在认识片面有待于深入认识。

认真组织班子开展反对圈子文化和好人主义活动，充分认识到黄兴国对政治形态的恶劣影响和危害性。自己能够做到对党忠诚老实，讲实话、干实事，坚持实事求是的态度干工作，没有弄虚作假行为，但还需进一步提高辨别是非能力，克服好人主义现象。

存在的不足：

1、在政治功能方面，还需进一步提高政治觉悟。

2、在“四个意识”方面有时考虑车间利益过多，大局意识还不强。

3、在“四个自信”方面从内涵理解上还需深入，标准上有待提高。

4、在工作作风方面工作标准和质量上与时代的要求还有差距。

5、在发挥作用方面。

6、在自我要求方面与高标准对照还有差距。

7、在纠正“四风”方面，在工作忙时，还存在以“以会议落实会议”的现象，是形式主义的心表现。

8、在坚持组织生活制度方面存在被动参加不主动学习的态度。

9、在遵守党的纪律方面还存在存在认识片面有待于深入认识。

10、在肃清黄兴国恶劣影响方面还需进一步提高辨别是非能力，克服好人主义现象。

原因分析。

1、对政治理论学习缺乏系统性，还没有学深学透。

2、站位不高，看问题、想问题还存在本位主义思想，缺乏全局观念。

3、理论学习不够深入，理解和掌握还停留在表面，通读、通学比较多，深入思考的少。

4、深入一线不能坚持经常，作风还不太扎实，工作标准和质量满足于现状。

5、思想上向先进看齐的意识不够，对标、对表还不够及时。

6、标准不够高，存在只求做到不求作优的思想。

7、从思想上对形式主义的危害性重视程度不够，存在差不多，过得去的思想。

8、思想解放不够，创新思路少。

9、工作停留在表面，还存深入学习的积极态度。

10、怕得罪人的老好人思想在作怪。

改进措施和努力方向：

1、提高政治理论学习的主动性、系统性、全面性，在学懂弄通上下功夫。

2、加强政治理论学习，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高政治站位，不断增强“四个意识”

4、进一步改进工作作风，多深入生产一线，在求真务实上狠下功夫，坚持高标准、严要求。

5、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的敢想敢为。

6、按党章的要求进一步严格要求自己，争做廉洁自律的模范。

7、进一步提高思想认识，杜绝形式主义，落实工作扎扎实实，不做表面文章。

8、严格落实组织生活制度，积极参加会议并主动学习有关资料。

10、加强学习进一步提高辨别是非能力，作政治上的明白人，

总之，在今后的学习和工作中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，努力争取学懂弄通做实，全面落实好今年公司党委的各项工作部署着，充分发挥政治引领作用；持续改进工作作风，全力抓好职工思想稳定工作，保持和谐稳定局面，维护企业大局。按照新时代的新思想、新目标、新要求、新举措，拓展工作思路，克服不足，积极主动，高效地应对和解决好以后工作中出现的新情况、新问题，使各项工作再迈新台阶，为企业的又好又快发展作出新的贡献。

下面，围绕这次组织生活会主题，联系自身思想和工作实际，进行对照检查，并请同志们提出批评意见。

在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是，作为学校副校长，自己在党员教育管理上还做得不够到位，也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力，特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中，也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为共产党员，要坚定革命理想，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的教育事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到熟于心。

在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重师德师风、但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，及时深入学生家庭，面对面听取教师、学生家长的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

在作用发挥方面。总的讲，自己无论在哪个岗位上都尽力而为，尽党员、教师义务，行党员、教师之举，也取得了一些成绩。但是，成绩不说跑不了，问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题，特别是同优秀党员教师相比，我还需要进一步努力。比如，在平时的德育管理工作中，还不够高标准严要求，工作还缺乏深度思考，系统性还不强。

在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对，始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫，实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施，没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因，根在于以下几个方面：

1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。

加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范厉行节约，反对浪费，不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取干部群众的意见，帮助基层解决实际困难和问题。

坚持清正廉洁。严守八项规定，认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众的监督。

我为自己是一名中国共产党党员而自豪，更为自己在校党支部的正确领导下，扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。

新闻联播》，及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策，使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记，使自己的认识更清晰，努力的动力更足，方向更明确，思想境界进一步得到升华。

校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者，是广大教职员工心目中的领头人，他们为我们职教的发展，殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神，让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献，才能将职教事业之舟，驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心，万事成功”的人生格言，与每位都保持良好团结合作的人际关系，在和谐、团结、愉快的教育环境中，扎实有效地搞好工作。

1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;。

3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;。

1、积极主动地学习党的一系列方针、政策，提高思想政治觉悟;。

2、继续保持自己良好的品德和工作作风;。

3、研究新形势下职中生的学习心理变化，因人而异地搞好教育教学工作;。

4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。

党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报：

1、抓学习，提高综合潜力。

在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风，提高工作效率。

在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的资料不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。

4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。

5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。

2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。

存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。

4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。

1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。

2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。

3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。

4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。

根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例(试行)》规定以及省委组织部《关于认真召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(赣组字〔2019〕1号)的要求，电子科学与技术系支部党员认真学习了习近平总书钾于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党组织政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神，学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等有关党内法规，认真学习省第十四次党代会，省委十四届五次、六次、七次全会和学校党委一届五次全体会议精神精神等，并按照组织生活会要求，突出重点，组织学习，扎实开展谈心谈话，认真撰写发言材料，认真查摆问题，并提出具体整改措施，形成如下对照检查材料。

(一)发挥政治引领作用方面。

电科系党支部成员始终坚持理论武装头脑，坚定理想信念，树牢四个意识，坚决维护习近平总书记的核心领导地位，认真贯彻落实上级组织的部署要求，但对照反思，还存在一些突出问题。一是组织党员学习政治理论的深度和广度还不够好，虽然定期组织学习，但对学习成效的检验还不够到位。二是支部新引进的年轻教师较多，工作阅历和经验尚有不足，新任支部书记也存在工作经验不足的问题，带队伍、促发展的能力与上级党组织的要求还有一定的差距。

(二)贯彻上级党组织工作部署方面。

一是在教学与科研业务工作繁忙时存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的现象，对上级组织的工作部署没能及时跟进督促检查，落实工作成效不够明显。对于上级做出的决策部署一定程度上存在着重布置、轻落实的问题，认真组织讨论研究不足，对工作落实和督促抓得不够紧，缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。二是落实工作不够及时。疲于应付各类临时性事务，落实上级党组织工作部署上动作不够快，缺乏超前意识。

(三)落实“三会一课”等组织生活制度方面。

一是开展组织生活经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距，对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足，落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义和“灯下黑”现象，组织生活的政治性、思想性、原则性不够强，通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。

(四)严格党员教育管理监督方面。

一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差，认为系部各位党员教师政治品质高、要求严、作风好，是一个能自我管理、自我约束的群体，把更多精力放在了教学与科研工作上，对党员的日常监管有所放松，存在以信任代替监督的情况。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足，方法局限，措施单一、系统性不够，缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事。日常工作中，与党员谈心谈话少，对党员开展防微杜渐的监督提醒不够。同时，在党员的教育管理上还有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主义思想。

(五)联系服务群众、改进工作作风方面。

一是服务群众还不够到位，大部分党员教师忙于自己的教学科研工作较多，与一线教师尤其是新进博士教师及学生的联系不够紧密，对年青教师的关怀、指导和培养还不够，对学生的生活、学业和毕业生就业等情况了解不够深入。二胜作作风有待改进，对工作质量和标准要求尚有差距。部分同志存在安于现状、进取意识不强的倾向，工作中不能始终坚持高标准、严要求、开拓创新少，墨守成规多，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作的时效性有待进一步提高。

(一)党性修养不够。部分党员存在骄傲自满心理，思想上出现了倦怠。理论学习抓得不深，认为工作千头万绪，面对的更多是微观事务，只要做好本职工作、按时完成任务就行了，在思想深处有重经验、轻理论的倾向，学习缺乏主动性和计划性，导致学而不深、学而不悟、学而不用。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，没有经常扫一扫精神之尘、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，从而出现了不足、存在了短板，离始终走在时代前列的要求有差距。

(二)宗旨意识减弱。为人民服务意识的宗旨践行不够，没有始终站在服务对象角度去思考问题，没有认真倾听诉求、深入征求意见，少数工作不够严谨、不够细致，离服务对象要求有差距，有的甚至受到师生的投诉反映。勤勉履责的担当意识不足，遇到棘手的问题就有推脱想法，缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。一以贯之、一抓到底的拼劲发扬不够，遇到问题、碰到困难容易产生泄气的心理，“敢叫日月换新天”“不达目标不罢休”的昂扬斗志不足。

(三)作风建设不严。缺乏抓常抓细的严谨态度，对“四风”问题新动向、新表现关注不够，个别党员对上级相关文件精神的学习把握不充分，对个人言行的示范性效应的认识不到位，缺乏高标准、严要求，认为只要自己干净干事，不违纪违法就能身正不怕影子斜，不能主动投身到严肃的党内政治生活、净化党内政治生态工作中。

1.加强党性修养。加大理论学习力度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在学懂弄通做实上下功夫，引导支部党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实“三会一课”制度，创新开展“主题党日”“党员政治生日”等活动，不断增强党员干部的认同感和荣誉感。继续开展党员干部履职践诺活动，鼓励党员在工作中、生活中发挥先锋模范作用。

2.树牢服务意识。教育工作者始终牢记和践行为教育服务的理念，带头坚持群众立场、维护最广大师生的根本利益，在学生培养、学科建设和平台发展方面积极奉献智慧和力量。始终把担当作为履职尽责的要求，从思想上克服畏难情绪、克服消极思想，以想干、能干、会干的优良作风，高质量落实各项工作。不断增强攻坚克难的能力和水平，敢于面对新情况、新问题、新困局，积极运用新知识、新思维、新方法，推动各项工作取得新进展、新突破、新成效。

(1)思考政治方面。

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央对兵团定位的要求，深入、深入、实际。

一是习近平新时代中国特色社会主义思想学习不彻底。作为政治工作干部，以习近平同志为中心的党中央治疆战略和兵团定位要求尚未实现理论系统的深入学习研究，学习次数和学习质量都需要提高，特别是自学方面不能坚持，星期五集体学习被动学习，理论基础薄弱，系统学习与上级领导的决策配置密不可分，贯彻上级精神与本公司的实际结合密不可分，有时上面怎么说，自己怎么办，复印多，结合实际少，创造性执行不足，存在片面简单的问题。

二是对党内政治生活认识不深。认为自己是一般干部，经验浅，在组织生活会议上随大流即可，不必发表太多意见，调查其根源，不重视组织生活，不能认识党的民主集中制，不能坚持。例如，自己对组织生活的重视程度不够，参与组织生活的积极性不高，有时会把参与组织生活当成一种负担，从思想深处认识不到党组织生活的重要意义。

第三，对于请示报告制度，仍认识，报告工作、报告工作存在不积极现象。例如，报告只是形式，没有实质性的意义，报告也只是履行手续，走路，思想上不受重视，自觉性不强。

(二)精神状态方面。

坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势的新挑战，敢于担当责任，勇于面对困难，创造性地开展工作等方面。

一是对政治部门的工作贡献不够。例如，在负责任的工作中，只能完成自己的工作任务，不能积极地为师局党组中心的工作，积极地言提出建议，客观上有工作任务多、工作任务重、加班、值班时间多等原因，但主观上也有不可避免的想法。

二是对新的发展理念和深化改革、南方发展内容学习不足、认识不足。例如，在对向南发展和三打攻防战的认识中，认为自己只是普通干部，没有必要理解这方面的内容。

三是对党的民族政策、宗教政策等相关政策法规学的不深、不了解。对最大群众的工作是民族团结和宗教和谐的重要论断，理解不深，把握不准确，实践不足，开展民族团结家庭联谊活动形式单一，方法少。

(3)工作风格。

贯彻中央八项规定精神，清洁廉洁，拥有公共权利，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，率先改变风格，知行一体化，真正切实工作，寻求实效。

一是党章党规党纪学习不足，没有系统、深入、全面的学习，思想上有自己的工作，其他工作几乎可以片面认识。《中国共产党廉洁自律标准》、《中国共产党纪律处分条例》等，只是简单理解，没有深刻的照片。

二胜作开拓创新不足，创业优先意识不强，工作习惯按老路，满足过去。没有充分发挥主观的能动性，认真思考工作的想法，有时产生的新想法也只停留在心动而没有行动的状态，工作中创新少。

三是贯彻中央八项规定、兵团党委二十六项规定和师党委有关规定时，自我约束自律意识不严格，(一)单方面认为个人不接触消极腐西，对自己主观界的评价过于自负。(2)没有很好地执行中央八项规定问题。缺乏紧日子的思想意识，水、电、办公用纸等公共资源有浪费现象。

问题的产生有深刻的主观和客观原因，根本原因是主观，问题是自己的。

(1)放松政治理论学习，理想信念基础不牢固，主观世界改造不强。有只是埋头拉车，不抬头看路的现象。缺乏活到老，学到老，改造到老的精神和力量，总是以工作繁忙、工作多为借口，抽出时间冷静地学习，思维水平徘徊在低水平，在理论指导的实践中抓住脖子。学习有实用主义的倾向，能够积极学习工作，暂时不能使用的不想积极学习，自己的知识结构缺乏系统性和全面性。缺乏对思想建设和理论学习的把握，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的首要原因。

放松学习，淡化了世界观、人生观、价值观教育，工作满足现状，创新意识不强，缺乏应有的进取精神，产生了这样的问题。正是因为自己对党中央和习近平总书对治疆战略、治疆理念方针政策和发展战略的深入研究不足，对治疆工作的认识不足，政治敏锐性不强。特别是在三大攻防战方面，团场综合辅助改革和国资国企改革方面与自己没什么关系，学习不足。究其原因，自身在理论武装上还不够位，思想认识参差不齐，对党的基本路线、基本方针、基本政策缺乏深层次的了解，没有很好的应用马克思主义的立场观点方法来认识问题、分析问题、解决问题，放松了主观世界的改造，在总开关上出现问题。

(二)坚持原则不足，规则纪律意识需要加强。在具体生活中，存在严格执行八项规定歇脚的思想趋势，生活认为社会发展，人情往来是正常现象，不在四风范围内，物质丰富，不要刻意追求艰苦奋斗，这是人情往来庸俗化和浪费公共资源的主要原因。

随着工作年数的增加，工作的热情、热情比以前差，干事创业的力量变小，稳定的心情变重，惰性增加，精神松懈。面对工作中的难题和抵抗，主人公的意识减弱，工作中积极考虑问题少，心中有满足感，工作执行如何，执行如何，有时认为小事不会影响整体，也没有积极跟进，没有积极执行。思想上逐渐有稳定恐慌的担心，干事创业的力量变小了。究其原因，主要是自己不想做，没有勇气负责面对问题。反省，与自己稳定恐慌的精神状态、面对问题、担当精神不足有直接关系。通过深刻的反省，我将进一步加强自学和党性修养，模范遵守法律纪律，开展批评和自我批评，认真对照检查，分析问题的根源。切实寻找思想、行动、工作、纪律偏差，加强四条规则，纠正四风四气，充分发挥部门负责人的作用。

(3)党性锻炼不足。对于组合拳等应知的内容，只是要求背书，没有深入学习，对自己的要求和普通员工相同。不重视组织生活，不愿意参与组织生活，有时会把参与组织生活当成负担。自身的思想境界、道德修养离党的先进性要求有一定的差距，需要进一步加强自我学习、自我锻炼和自我提高。毕竟，自己的党性修养减弱，党员意识减弱，对自己的要求不够严格，标准不够高，没有发挥党员先驱的模范作用。今后，无论是学习工作还是日常生活，习近平新时代的中国特色社会主义思想都应该作为最强的法宝、最强的武器，把习近平总书记的核心地位、领导权威作为最大的政治、最大的大局，在任何时候、任何情况下都忠于核心、拥抱核心、维护核心、维护核心，始终坚持和维护以习近平同志为中心的党中央权威和集中统一领导。工作中要加强思想政治教育和学习训练解决。

(四)宗旨意识淡化。一是作为政工部门的负责人，对干部的思想动向和关怀不够。究其根源，是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄，思想深处没有解决我是谁，为谁，依赖谁的问题。认真反省，宗旨意识淡薄了。二是为了实行民族团结家庭的工作，完成任务，采取了形式。

(5)工作风格不现实。从事全局的高度认识政治纪律不足，忧患意识和责任感不足，怕惹人生气。制度执行自我管理松懈，自我要求尺度放宽，执行制度不严格，对四风四气的危害性、对立规则、学规则、讲规则、遵守规则的认识不足，精神状态无法适应新时代、新形势的要求。究其原因，主要是自己的做法不牢固，主观上对四风问题的警惕性放松，抵抗的意识也不强。

以后，我会正视自己有问题，虚心接受同志们的批评，进一步加强学习，进一步加强党性修养，遵守党的各项纪律和规则，更好地完成组织交给自己的各项任务。

(一)搞好理论学习，坚定理想信念。一是加强创新理论武装，坚定四个意识，坚定四个自信，坚决实现两个维护，把讲政治，忠于党融入自己的学习、生活、工作，保持冷静的政治头脑，加强自己的修养，总是讲党性、重品行、表现率。一是对习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话精神和要求，制定学习计划，保证每天至少学习1小时，加强习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和中央、自治区、兵团和师党委新理念新要求的学习，将思想和行动统一为以习近平同志为中心的党中央决策部署，统一为自治区反恐组合拳的具体要求。坚决贯彻中央、自治区、兵团、师党委的决策配置，同时加强自己的学习，促进部门人员的学习。通过不断学习理解，将理想信念印在思想深处，切实提高政治鉴别力和敏锐性，始终保持正确的政治方向。二是按时参加单位集体学习，不断提高自身党性修养，不断加强理想信念教育和学习，自觉加强世界观改造，加强党性锻炼，保持对党的高度忠诚，自觉遵守《党章》，按照党的组织原则和党内生活规范工作，在思想、行动上与党中央保持高度一致，严格遵守纪律，禁止令行。三是以先进的典型为榜样，积极比较，党纪国法规范自己的思想和行为，以良好的风格，真正为员工大众服务。始终记住两个必要的要求，从自己开始，从小事开始。

(二)继承艰苦奋斗、勤俭节约的生活方式，把真正的工作作风认真履行工作责任。要坚决贯彻中央八项规定和十二师党委加强监督执纪问责，向四风四气问题宣战实施办法、师党委十项禁令十项一律的相关规定等，贯彻党委决策配置决不打折、选择、通融，总是把总目标内化为心、外化加强对廉政建设的学习，自觉遵守中央八项规定，坚决消除工作中浪费现象，坚持在生活中遵守规定的人情交流。经常警惕自己，经常按照共产党员的标准严格要求自己。继承艰苦奋斗，节俭节约生活方式，从自己开始，以身作则。

(三)自觉支持、自觉贯彻、自觉执行党员干部纪律作风的各项要求。(一)政治站、组织观念。在工作场所，认真整顿调查的问题，认真学习党的理论知识，认真研究司法行政相关业务，将思想行动高度统一到中央和自治区、兵团、师党委的配置要求，提高政治站点。(2)纪律规则、作风建设。要坚定地开展党员画像活动解决，永远要坚持道路，把作风建设做到最后。作为共产党员，要保持先进性，必须始终站在党的领导下，立足于自己的岗位，努力创造一流的业绩。

以上对照检查情况，请同志们批评不恰当的地方。

按照本次专题组织生活会相关要求，本人在认真学习、谈心谈话、征求意见建议的基础上，重点从“是否存在信教参教和涉黑涉恶情况、是否学懂弄通做实党章党规党纪、是否充分发挥先锋模范作用”等三个方面查摆存在的问题和不足，深刻剖析了问题根源，明确了今后努力方向，现将个人剖析情况报告如下:。

本人不存在信仰宗教的问题，没有宣扬宗教、传播教义、发展教徒，没有成为宗教教职或担任宗教场所管理人员、组织、参与宗教活动，没有参加求神拜佛、礼拜、朝觐等活动，没有捐赠资金或物资、支持宗教活动场所建设和开展宗教活动，也没有任何涉黑涉恶问题及上级反馈受处理情况。

(一)是否存在信教参教和涉黑涉恶情况。不存在信教参教和涉黑涉恶的情况。

(二)是否学懂弄通做实党章实践当中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心谋事，用心干事，努力成事，尽心尽力做好本职工作。虽然自己在工作实践中尽心竭力做好本职工作，单页存在以下两个方面的问题：一是政治理论水平有待进一步提高，虽然平时参加了支部集中学习和自我学习，但也感到学习的自觉性并不是很高，学习的内容也不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力，不能很好地用所学去指导实践，没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性，没有以应对新的形势，新的任务，解决自身差距不足，没有认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性进行主动学习。二是工作创新意识有待进-步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识、创新意识有所减弱，没有跟上时代的步伐，与党员的高标准严要求还存在一定差距。

(三)是否充分发挥先锋模范作用。一是日常学习不足，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针学习不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不透彻，个人在理论学习上还不够主动、自觉，科学知识储备也还存在一些不足。二是联系群众、带动群众不够。没有很好的发挥党员的带头作用，在工作中自己的自理能力以及在细节的把握上，尽管自己在努力改进中，但仍有部分方面过于保守，没有敢于担当的勇气。

一是政治理论不深入不透彻不全面。系统的理。

老师党员组织生活会发言提纲

第一阶段的认真学习、深入调研、思考和归纳总结，我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，既增强了以科学发展观统领全局，真心实意地服务于全县经济建设和为人民群众谋利益的自觉性，也增强了找出差距、改进工作，更好地贯彻落实科学发展观的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来，通过广泛征求群众意见，深刻反思自己平时的工作，初步找出了自身存在的问题，分析了产生问题的原因，制订了相应的整改措施。现将有关情况汇报如下：

一、存在的主要问题。

对照科学发展观的要求，通过征求大家的意见和认真的反思，自己感到在以下几个方面存在一定差距：

一是在工作思路、目标要求和具体工作方面同科学发展观的要求有差距。主要表现在谋划本局党务工作和指导机关工作时创新意识不强，习惯于默守陈规、循规蹈矩;不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措，而是凭老经验办事，遇事求稳怕乱，求稳怕险;在有关工作的安排上有顾此失彼的现象，尤其是对于局内少数同志存在执行规章制度不到位的现象，不愿提出针对性的批评教育，有老好人思想，失之于宽、失之于软，缺乏过硬的措施和手段，从而在一定程度上影响了同志们的积极性。

二是在做思想工作时不够深入细致,和“三个一”的核心要求有差距。主要表现在实际工作中，就是比较注重如何把握上级的有关政策和原则，而对做好实际思想工作重视不够，有时还有急躁情绪，不是设身处地的体会和理解有关当事人的心情和想法，有针对性地予以疏导，而是心存厌烦，认为他本人只强调个人利益，思想觉悟不高，不了解具体的政策，有片面性。由于自己在做思想工作时，方法上比较简单，导致个人在践行“一面旗、一团火、一盘棋”的核心要求时存在差距。

三是对精神文明建设重视不够，在环保系统抓规章制度、抓学习宣传、树先进典型等方面有差距。主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入地、系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题，而是凭经验判断来处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象;对局里的廉政、文化建设抓得不够，局内的廉政文化氛围不够浓厚;对职工业余文体活动重视不够，很少开展文娱活动;对打造学习型机关建设布臵多、检查少，对党风廉政建设工作抓得还不到位。

四是在抓机关效能建设上有差距。主要表现在对业务知识熟悉即可，不深入钻研，遇到一些群众来环保局投诉，只能听取有关人员的意见，不善于从一些现象中发现问题的症结，也不能就一些问题做出正确的判断。因而对提高行政效能的指导上只限于肤浅的、表面的情况，未能从体制、机制、法治等深层次上给予有效指导。

二、产生问题的原因。

之所以存在上述问题，原因当然是多方面的。对照科学发展观的内在要求，进行归纳和分析，我觉得主要原因有以下几点：

一是理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识不强，尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强，对科学发展观理解得不深刻。

二是以人为本的观念淡薄。对如何做好新形势下的思想政治工作研究不够，思考不多，对干部职工在想什么、需要我们做什么，了解比较少。

三是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，也就对党员干部队伍的管理不严、不细、不规范，不适应新形势下的党务工作要求。

四是群众观念不强。未能自觉坚持群众路线，这在很大程度上使思路受到局限，认识与实践脱节，作出的决定缺乏准确性、科学性和针对性。

五是个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时，未能从根本上摆脱个人主义，患得患失，怕这怕那。从表面上看，是怕工作受损失，但在潜意识中，还是怕个人犯错误、受处分。这就形成了一种“有为”危险，“无为”保险的思维定式，工作慢慢来，遇事不究真，你好我好，一团和气。这样一来，事业心、责任感降低了，推动工作时就缺乏激情和勇气，也就难以开创新局面。再一个就是觉得自己年龄比较大了，何必还要风风火火呢?因而没有了年轻时的工作动力，这说明个人的进取意识比较淡薄，有贪图安逸的思想。

三、今后的努力方向和主要整改措施。

针对存在的上述问题和不足，我今后的努力方向和主要整改措施是：

(一)切实加强理论学习，提高理论修养。要不断地深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领环保系统的党务工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向班子成员和周边的同志学习，做到不懂就问、不耻下问;注重学习各类新知识，提高学习的效率，努力做到学以致用;注重勤记学习笔记和撰写心得体会，提高学习的质量和理论水平，为践行科学发展观打好坚实的基础。

(二)切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬老骥伏历、奋发向上的精神，高标准、严要求，克难进取，开拓创新。坚持以人为本，树立大局观念，增强服务意识，认真践行“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，经常深入到干部职工中去发现矛盾和问题，科学地解决矛盾和问题，为环保事业的可持续发展创造良好的环境。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把群众是否满意，群众是否答应做为衡量工作好坏的唯一标准。

(三)认真坚持民主集中制，切实抓好党风廉政健设。与大家共同努力，认真执行环保系统的各项规章制度和议事规则，建立新的激励机制，坚持德才兼备的选人、用人标准，按照干部选拔任用条例规定的程序，把环保系统的优秀人才选拔到重要工作岗位上来;坚持集体领导，充分发挥党内民主，健全党内民主生活会，认真开展批评与自我批评，自己带头做到知无不言，言无不尽;抓好党风廉政建设，开展好党内民主监督，搞好领导班子的团结，增强领导班子的向心力、凝聚力、战斗力和执行力。同时要努力提高自身的党性修养，坚持个人服从组织，自觉维护党组织的领导权威。

(四)加强自身廉政建设。认真执行县纪委廉洁自律的各项要求和规定，在工作、生活等各个方面做到不违规、不违纪，坚持廉洁自律，保持个人节操，常思贪欲之害，常弃非分之想，常怀律己之心，常修从政之德。坚持对自己的学习、工作乃至生活细节经常进行反省，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正、克服存在的问题和不足，积极认真地整改，并从中汲取教训。事事不忘防微杜渐，处处从严要求自己，确保在学习实践科学发展观活动中取得实效。

文档为doc格式。

年党员组织生活会发言提纲

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

根据公司xx党支部《关于召开2021年度支部组织生活会和开展民主评议党员的方案》要求，我紧扣组织生活会主题，再次聆听在ds学习教育动员大会上的重要讲话、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，再次学习党的十九届六中全会公报，参加党支部组织的《党章》集中学习谈体会活动。在学习的基础上，严格落实谈心谈话“四必谈”的要求，与支部委员、党员同志、服务对象、身边群众等谈心谈话，广泛征求个人工作、生活的意见建议，同时，紧密结合思想工作实际，对照对照党中央和的号召要求、新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型四个重点方面，开展了深刻检视和自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人检视剖析情况报告如下，请同志们批评指正。

一、查摆自身存在的主要问题。

（一）对照党中央和xxx的号召和要求方面。

一是理论学习的韧劲不足。学习新时代中国特色社会主义思想的自我要求还不高，有时仅仅满足于“读一遍文件、看一遍报告”就觉得算学过了，学习停留在记住一些“概念”和“术语”上，没有真正地通过多读多思认识和理解新时代中国特色社会主义思想内涵、历史发展、时代品格、主体归属、内容体系和指导价值。

二是对系列重要讲话领悟不深不透。个人政治素养不够高，学习系列重要讲话的维度不宽，理解领悟的深度不够，对重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法理解不够深刻、把握还不到位。

三是理论学习和实践运用存在“两张皮”现象。还没有完全将学习新时代中国特色社会主义思想、系列重要讲话与推动工作提质增效有机结合，缺少从政治上去分析和处理问题，学以致用、用以促学还不够精准，存在“学是学”“做是做”的“两张皮”现象。

四是ds学习还存在“碎片化”现象。虽然能够完成党支部指定的学习书籍，但是在学习中国共产党ds时，没有做好把握不同时期ds内容之间的整体联系，没有与中华优秀传统文化相结合，致使自己在思维层次、认知水平和实践能力方面与学习ds前预期的效果有较大差距。

（二）在对照新时代合格党员标准方面。

一是个人党性锻炼不够。对照新时代共产党员政治“五看”要求，本人还不能够时时刻刻做到自我反省，在遇到重大政治问题和敏感问题时，政治领悟力、政治判断力还不能够做到完全精准，还较容易被社会媒体舆论“牵着走”的现象。对一些党内不良现象，存在“老好人”的思想和“爱惜羽毛”的作为，不敢坚定站出来纠正他人的错误。

二是履职担当尽责不强。入职10年多来，本人能够在本职岗位上认真履行自己的职责，要领导要求完成各项工作任务，没有出现过任何重大差错。但从另外一个方面分析，没有出现错误的原因不是我能力多强，究其根本原因是本人工作思想因循守旧，定的工作标准不高，习惯于用老经验、老办法看待问题、处理问题，开展工作按部就班。面对新形势新任务，缺乏敢拼敢打、敢于试错的勇气和担当精神。

三是宗旨意识有所淡化。2021年，我积极参加党支部开展的“我为群众办实事”活动，先后帮助xxx同志、xxx同志解决了身边实际困难，但在参与“我为群众办实事”活动，发现身边还有许多群众存在各种各样的困难，而我在帮扶时满足于开会讨论，偏重于立行立帮，缺少有针对性解决群众系统性困难。

（三）在对照入党誓词方面。

一是对入党誓词内涵深意理解不到位。虽然在各种重要场合重温入党誓词，但是宣誓的时候读一读、念一念，对入党誓词的内涵、宗旨认知层次浅，内化于心、外化于形，融入日常工作，变成行动自觉力度不够。

二是重视党员权力比党员义务多。没有把庄严的誓词中规定的权利义务统一起来，有时候多注重自己应享有的权利，而较少考虑自己履行的义务，在遇到一些急难险重的工作时，容易把自己混同于一般群众，模范带头作用没有真正发挥出来。

三是勤俭节约意识弱化。经济条件改善了，贪图安逸的思想有所滋生，在生活工作中不注意勤俭节约，在参加接待时，错误认为高规格就是招待热情、招待到位，只要是不违反相关制度，符合用餐标准的宴请都可以安排，造成在招待时产生浪费的现象，背离了艰苦奋斗的精神。

（四）对照革命先辈和先进模范方面。

一是大局观念不强。在工作中存在自我意识，有计较个人的事的思想，有时候遇到涉及多方利益的事情时，顾及面子，对一些问题和失误不敢直接说明责任人，而多是将原因归结为客观因素。在这方面与革命先辈大公无私、勇于斗争的精神相差甚远。

二是向先进模范学习不多。不善于总结学习先进模范的优点和特长，平时工作中过于重视完成分内的工作，一些问题协调存在不及时的情况，遇到难题时，主动向先进模范请教少，还不够虚心。

二、产生问题不足的原因剖析。

以上自查出四个方面12个问题，归结起来，我认为以下几个原因是造成问题产生的根源。

1.还没有养成良好的政治理论学习习惯。虽然我参加许多集中理论学习，按要求开展个人自学，但是缺少从内心深处对学习存在问题的深刻反省，平时忙于日常工作，自认为我的工作已经做的差不多了，放松了对理想信念、政治理论的学习。

2.工作中存在急于求成的思想，重视目标不注重过程，对于过程的控制思考不够，开展工作时存在经验主义倾向，对创新、细节考虑较少，缺少对工作方式方法的研究，还停留在之前抓工作的“蛮力”上，对推进工作的“巧劲”研究少。

3.对照党员标准和先进人物，自身党性修养不够，不仅仅是表现在理论修养层面学习研究不够，在政治修养上也有欠缺，对共产主义的远大理想和现实结合把握不够，对群众关心问题了解不深、解决困难问题不及时。

4.个人党性原则不够强，对社会不良现象、部门不正之风，缺少大无畏的精神，缺乏正义感和斗争意识，对一些不良倾向、不当言论采取了默认的态度，总觉得把自己的事情做好就行。

三、下一步改进措施。

1.重新编排理论学习计划，加强对毛泽东等老一辈无产阶级革命家文献的学习，牢固树立共产主义远大理想和为人民服务的思想，坚持每月学习学习新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养。

2.汲取ds力量智慧，在深学常思中继承和发扬党的优良传统，珍惜组织赋予的岗位职责和职务权力，在工作中树牢创新意识、超前谋划意识，站在群众视角重新对分管工作流程进行梳理，对不合理的流程，制约为群众办事效率的表单进行清理，养成勤于思考的习惯，积极研究新情况，解决新问题，创造性的开展工作。

3.不断提高自身品德修养，多到一线、服务管理对象中倾听意见，多向身边先进模范学习，加强开展工作的统筹性，加强对开展工作方式方法的积累。

4.树牢人生三观，正确对待权力、金钱和名利，在生活上艰苦朴素，在工作上勤俭节约。按照公司规定进行接待和安排，从招待工作细微处入手，多在服务上下功夫，少在接待饭菜标准上动心思。带头弘扬社会主义核心价值观，坚决抵制歪风邪气。

以上是我查摆的问题，请同志们批评指正。

各位同志：

根据支部对年度组织生活会的安排，会前，我结合思想和工作实际，与分管的科室、部门的同志深入进行了谈心谈话，征求大家对我的意见建议，认真查摆问题并进行党性分析，明确了整改方向和整改措施。现将有关情况作汇报，不当之处还望同志们批评指正。

一、存在的主要问题。

（一）对照党中央和的号召和要求。我把学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为一项重大政治任务，摆上突出位置，坚持放在历史大局中去感悟和体会，理想信念更加坚定，党性修养全面提升。但对照更高标准要求，仍存在一些问题：一是学习不够系统深入。在ds学习教育上，满足于领导班子集中学，在自主学、主动学上做的不好，学习形式较为单一，方法呆板，存在急用急学、现用现学、浅尝辄止现象。对“两个确立”的决定性意义理解不透，对新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、核心要义等领悟不深。二是融会贯通不够有力。在学习和运用新时代中国特色社会主义思想指导实践方面做得还不够，没有能够知行合一、学用结合，真正达到指导实践、推动工作的目的。比如在经济工作方面，没有能够更好地运用理论来推动谋划落实，助力经济社会高质量发展。三是检查指导针对性不够强。在对分管部门、科室的业务工作指导上，督促检查、推动落实、发现问题等方面做得还不够到位，重安排部署，轻检查指导；监督检查手段少、方式方法不多，一些检查流于形式。

（二）对照新时代合格党员标准。作为党员领导干部，我能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，时刻牢记党员身份，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致。但还存在一些问题。一是党性修养还需锤炼。有时以日常工作繁忙为借口，放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，严以修身历练还不够，继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统做得还不够好。二是履行主体责任还需强化。在对干部的教育管理上失之于宽，日常性的谈心谈话、监督检查少。比如有时考虑到自己所联系、分管的基层干部事务繁杂、工作太辛苦、成长不容易，批评处理有偏软现象。三是推动问题解决不力。对上级反映的分管部门存在的一些体制机制问题，在推动建章立制的过程中，与其他业务部门的横向沟通衔接不够，推动解决问题不到位。

（三）对照入党誓词。我坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立宗旨意识，大力践行群众路线，经常深入基层调查研究，掌握实际情况，了解群众需求，推动工作落实。但对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。一是缺乏亲历亲为。工作谋划指导多、亲历亲为少，对分管的同志们多是交任务压担子，和他们坐下来分析问题研究对策少，而自己深入一线工作更少，在一定程度上影响工作成效。二是服务群众不够主动。对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少。比如：对于群众反映的问题，只是交办给有权处理的单位，自己督促办结少，对交办事项过问得不是很多，群众满意度还有待提升。

（四）对照革命先辈和先进典型。我能够主动向革命先辈和先进典型学习，把自己、职责、工作摆进去，深刻领悟关于发扬斗争精神、增强斗争本领的本质要求和核心要义。但与革命先辈和先进典型相比较而言，存在是不足之处有：一是斗争精神有所欠缺。底线思维能力还有不够强，对党带领人民进行艰苦卓绝的斗争历程不够了解，未能培养较好的历史眼光，对ds的思想精神领悟不够，在工作中执行力有所欠缺，并在落实上级各项工作上措施不够得力，工作方法欠佳，党的思想政治学习掌握不牢固。二是斗争本领有待提升。对业务知识掌握上还有不足，特别是在与违反有关法律法规、“打擦边球”的现象作斗争上有差距，对斗争所需的法律规范、决策部署、群众诉求和专业知识没有做到深入了解和精准掌握。三是工作举措不够实。工作上过于拘泥工作程序，以致影响工作效率。深入机关各处室少，与同志们经常性交谈工作、了解情况少。对于有些事项，在办公室里讨论多，下到基层、到具体部门调研少；在办公室里指挥多，沉到一线亲力亲为少，表态多、抓落实差，过程性督办督查少，很多工作没有带头去做。这都是因为工作不实、作风漂浮，人民立场站得不扎实、脱离群众，习惯于文来文往、文山会海，没有真正走入一线走入群众导致的。

二、产生问题的根源。

（一）思想改造有所放松。作为一名党员领导干部，我虽然加强了对新时代中国特色社会主义思想和党的十九大以来系列会议精神的学习，但是从管党治党、全面从严治党的高度上看，感觉自己学得有些肤浅，对一些关键点的理解还停留在字面，比如在个人自学上，缺乏足够的监督力度，学习计划被当作“软指标”，思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，对思想建设和理论学习抓得不够，学习存在片面性，没有学懂弄通。在实际工作中，没能很好地将党的理论精准运用到具体工作实践中。

（二）理想信念有所淡化。有时觉得人生观、价值观基本成形，世界观改造得也差不多了，理想信念方面也不会出什么问题，于是不知不觉地放松了对党性的修养，放松了对世界观的改造，对共产主义远大理想讲得少了，对社会上一些消极现象看得淡了，艰苦奋斗意识也弱化了。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距，看问题的眼光不够，不能见微知著、防微杜渐。从本质上讲，这是一种理想信念滑坡的表现，也是自己存在这样或那样问题的又一个根源。

（三）宗旨意识有所不足。我多年来一直在市、区机关单位工作，与群众直接打交道的时间不多，对基层的情况不够熟悉。虽然按照要求到所联系的街道、网格进行了走访，但是总体来讲融入群众不够；换位思考不够，将心比心缺乏；考虑个人利益多了一些，考虑群众利益少了一些。在组织生活中，找问题、提意见时以建议代替批评意见多，对身边同志的一些错误言行，缺乏义正言辞的批评和纠正。

（四）自我加压有所减弱。随着年龄的增长、随着条件的改善，在日常工作中，满足于现状，满足于已取得的成绩，少了些艰苦奋斗、善于创新、勇于开拓的精神，在个别工作上要求标准有所降低，干事创业的奋斗精神有所懈怠，拼搏进取的劲头有所弱化。在干部管理方面斗争性、原则性有所减退，勇于担当的魄力不足。

三、努力方向和改进措施。

（一）强化党性修养。把学习作为立身之本。积极落实领导班子各项学习、培训制度，主要是学习新时代中国特色社会主义思想、学党的十九大报告，学十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，学党章党纪党规，做到及时学、跟进学、反复学，常学常新、学新知新、温故知新，通过学习切实提升理论水平，铸牢对党绝对忠诚的政治品格。强化业务学习，坚持问题导向，坚持实事求是，带着问题、有针对性地学习、思考。

（二）强化教育管理。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，积极创新工作机制，坚持在管理中体现服务，在服务中加强管理，努力做到管之有据、管之有情、管之有方。注重制度建设，做到有规可依；注重服务引导，做到“管之有情”。注重管理实效，做到“管之有方”；在管理过程中，做到沟通到位，管理到位，监督到位。

（三）改进工作作风。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。（四）争当廉洁表率。坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，做党章党规党纪的坚定执行者、党的路线方针政策的坚定捍卫者。带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，重视家风建设，做到管好自己、管好家属、管好身边人，净化朋友圈、生活圈、社交圈，知情爱民，秉公办事，坚持以过硬的作风取信于民，树立良好个人形象。

今年以来，虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果，但自身存在着一系列的问题，为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有这样才能明确整改的目标，确定努力的方向。

1、政治思想方面存在的问题政治理论学习不够深入，没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质，特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入，不重视政治理论的学习，意识淡化，缺乏创新意识。2、业务学习方面存在的问题自学意识不够强，没有挤时间学习的意识，学习上不够积极，总是得过且过，更没有时间的紧迫感，认为时间还很多所以能托就托，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合，特别是对新的工作，没有以最快的速度进入角色，加实现新工作的有利开展。3、纪律作风方面存在的问题工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严，对于平时的工作也不是做的很到位。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。2、对学习没有进一步的认识，认为上班了就不用学习了，从而对自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖，只注重书本上的知识，从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状，思想上产生了自满情绪，认为有了工作就失去了学习的主动性，自己放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。3、对工作的主动性认识不够，认为有的工作以有了别的领导去处理，所以就放松了工作要求，自己不去主动在工作中发现问题，有种依赖别人的思想，这样无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到很好的要求。

1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定科学发展、全面发展，以十八大精神为指引，在工作和学习中真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。2、以后注意做到在工作的时候不忘学习，时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点，从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来，在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。3、加强自己的纪律观念，认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律，严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规，学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干，少说多干，积极实干，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。总之，我将通过这次自我剖析，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步，从而在以后的工作和学习中能更好办事，办好事。

据思南县政府网消息：3月10日，思南县退役军人事务局党支部召开2020年度组织生活会和民主评议党员会议，会议由局党支部书记赵安炎同志主持，支部全体党员参加会议。

为开好这次组织生活会，局党组高度重视，对会议进行全程督促指导。会前，党支部专门组织党员进行了集体学习，各位党员从政治思想、学习工作、能力作风等方面深入查摆问题，明确整改方向，准备了发言提纲，为严肃认真地开好这次组织生活会做了充分准备。

会上，支部书记赵安炎同志带领全体党员重温了入党誓词，报告了2020年度支部工作开展情况，向全体党员进行了述职，带头进行检视剖析。其他党员逐一发言，相互之间开展了批评。随后，开展了民主评议党员活动。

会议要求，针对组织生活会上查摆出的问题，要从四个方面抓好整改落实：一是要突出政治功能，增强支部堡垒作用。深刻认识党建工作服务中心工作的重要作用，重点克服党建工作松、软、虚现象，在完善体制、加强制度建设上下功夫，建立健全民主决策制度，严格落实“三会一课”制度，把党建工作体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透的局面。二是要做到四个“合格”，强化宗旨意识。发挥支部学习带动功能，持续深入学习党史，引导干部职工树立大局意识，持续关注相关人员档案核查、资金发放、医疗救助等热点问题，切实维护退役军人的合法权益。三是密切联系群众，转变工作作风。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，将党建工作与退役军人中心工作深入融合、协调推进，充分发挥党员在重点工作落实中的带头作用。四是建立激励机制，坚持严爱相济。把纪律和规矩挺在前面，从严教育、监督、管理，关心关爱党员的同时激励局机关干部职工树先进、争先进，营造良好的工作氛围。

按照上级党委统一部署，本人坚持问题导向，紧紧围绕主题，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真从思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题，分析问题根源，并提出整改措施。现将个人检查对照情况报告如下：

(一)思想政治方面。

1.理论学习的韧劲不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习，或者闲暇时间翻翻网页，看看新闻等，缺乏系统性的政治理论学习，读原著、学原文、悟原理方面做得不够，学习的韧劲有所松懈。

2.理论联系并指导实际运用不够。在实际工作中，没有很好地运用所学理论知识指导实际工作，如工作计划的安排、绩效考核、员工心理疏导等方面，较多地是按部就班，还不善于所学知识运用到实际工作中去。

(二)精神状态方面。

3.吃苦精神不够。一是主动自我加压的精神不够，对待繁琐的工作，有时会缺乏耐心，会忙里偷闲，加班加点工作的恒心有所下降;二是攻坚克难的决心有所松懈，对棘手的问题，没有化压力为动力，自我感觉良好。

4.精益求精的精神不够。工作上按部就班较多，比如在所绩效考核方面，更多的是按照上级要求或参照其他单位做法，套模板，思路固化，没有很好地结合单位实际，深入调研、探索，精化细化。

(三)工作作风方面。

5.工作要求严，指导少。对待交派的工作，在工作细致度或工作悟性方面要求较多，但真正耐心细致地指导方面做得不够，缺乏有效地工作引导。

6.服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间较多，深入基层一线的时间较少，主动与一线员工沟通交流较少，为基层解决实际困难的能力有待加强，服务意识还欠缺。

对照以上问题，本人认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的外因，但内因还是主要的，具体表现在：

(一)对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务，经常以工作忙为借口，忽略对党的理论知识的学习，没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面，主要是由于自己思想上没有引起足够的重视，总认为日常的学习不过是蜻蜓点水，难以有成效，所以就放松学习，放松自己的党性锻炼和党性修养。

(二)理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

(三)服务基层缺乏主动性。主要是放松对主观世界的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为员工服务观念淡薄，真正为群众想得少、做得少。

(四)自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上发展的需要，降低了自我要求。

(一)加强政治理论学习，牢固树立“四个意识”和“四个自信”。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，继续着重深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性。

坚定正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决贯彻工作请示报告制，坚决拥护和执行党中央决策部署和上级党委的各项决议决定。深入学习领悟上级有关文件的精神和要求，吃透文件精神，扎实落实上级党委各项决议和决定。

时刻牢记自己的第一身份是共产党员，把为党工作作为工作的第一职责，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，做到对党忠诚老实，言行一致。同时，增强主动与两面派、两面人斗争意识，自觉维护党中央权威。

(二)敢于担当，积极工作。一是增强工作的主动性，在保质保量完成上级安排的工作的同时，积极总结工作经验，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，创造性地开展工作。二是增加换位思考的能力，时常站在他人角度考虑问题，站在大局的角度考虑问题，勇于担当负责。

(三)增强服务意识，严格廉洁自律。坚持一切为了群众的原则，主动服务杜绝被动性，增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的岗位工作，对自己的岗位负责;严格执行党的各项廉洁自律规定，守住防线，管住行为，守住清白。一是筑牢思想防线，切实增强纪律观念。二是强化行为规范，把纪律观念外化为行为。三是自觉接受监督，把接受监督的过程作为自我完善、自我提高的过程。

20__年度，本人无重大事项报告，无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

会前，县委宣传部党支部全体党员深入学习了庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，围绕党史学习教育主题开展谈心谈话，广泛征求意见建议，撰写检视剖析材料，县委常委、县委宣传部部长陈启鸫与县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓谈话交流，与县委宣传部领导班子成员、党支部班子成员、部分党员代表谈心谈话，全面了解党支部建设情况及党员思想状况,同时，党支部班子成员之间、党支部班子成员与党员之间、党员与党员之间互相交心谈话。

会上，县委宣传部党支部书记祝显兴代表党支部班子报告半年来党支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，对照问题检视清单及会前征求意见，检视出党支部班子存在的主要问题和不足，并剖析了产生问题的原因，提出了下步整改措施，明确方向。党支部委员带头就党史学习教育情况做检视剖析发言，开展批评与自我批评，对照党史学习教育目标要求，就自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、发挥党员先锋模范作用等方面开展自我批评，自我剖析存在的问题和不足，其他党员开诚布公对其提出批评意见，党员本人就批评意见作出表态发言，并提出整改措施，明确整改方向，真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目的。

县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓在点评时指出：县委宣传部党支部专题组织生活会准备充分，批评敢于揭短亮底，查摆问题客观实际。他要求：会上提出的批评和自我批评意见要列出整改清单，逐条抓好整改落实，在工作中立行立改；要进一步加强党支部建设、党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

县委常委、县委宣传部部长陈启鸫强调：一要把对党绝对忠诚作为领导干部的政治底色。要深刻把握百年党史的核心要义，从庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神中汲取思想的力量、信仰的力量、行动的力量，更加奋发有为地做好各项工作，走好新时期宣传思想工作的赶考路。二要把加强党的建设作为工作开展的政治标准。结合党史学习教育的开展，围绕新时代宣传思想工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的任务使命，不断加强党性锻炼，发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用，着力构建德才兼备的高素质宣传干部队伍，让宣传干部队伍在关键时刻顶得上、用得起、干得了。三要把为人民服务作为践行初心使命的政治品格。要坚守为民情怀，当好人民群众“贴心人”，用心用情解决好群众“急难愁盼”的小事要事，按照中央、省委、州委决策部署和县委安排部署，紧紧围绕县委中心工作大局，统筹抓好理论武装、抓实对外宣传、抓稳意识形态、推进精神文明建设各项工作，为黎平经济社会高质量发展营造良好舆论氛围。

1、坚持不断的学习。

科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说，发展既是办学条件的改善，更是办学理念的提升，办学思路的明确，办学行为的规范，办学活力的彰显，特别是要体现在优良传统的传承，适应能力的提高，教育方式的改善上，最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症，要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情，想问题都要站在教师的立场上，时时处处为他们着想，急他们所急，想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上，进行课堂设计，向课堂40分钟要质量，耐心细致的为学生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校，以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动，取得了比较好的效果。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系，在学校里要树立“全方位构建和谐校园，以和谐促进学校发展”的理念，努力构建五种和谐关系：即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系，这些关系处理的正确与否，会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部，要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候，一定要维护大局，当决策失误的时候，要敢于承担责任，决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会_中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，才能形成合力。

1、在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但平时中有以干代学的思想，没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够，创新意识不足，工作满足于现状，只求过得去，不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，没有很好地结合工作实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求，我校教学教研工作积极性还不高，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中，在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，对一些问题没有及时发现和真正解决，深入基层进行扎实有效还不到位，只停留在以会议落实精神，工作落实计划上，实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不够。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。

1、加强业务学习，深入开展教研活动：

(1)加强自身学习，提高政治、业务素质，团结协作，凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求，和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作，形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾，形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究，牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入开展调查研究，把听取汇报与参加教研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。(2)牢固树立课改创新的意识，端正教风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强教师的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

(3)关心师生，营造良好教研氛围。推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议，同时，多开展健康有益的帮教活动，多帮助教师解决实际困难，多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想，营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为校长，我一定在今后的工作中关心爱护班子成员，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，使班子成为全校职工的坚强领导核心。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真检视问题，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。

党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，是以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。作为第二批主题教育的“规定动作”，高质量开好专题组织生活会，体现的是学习教育、调查研究的成果，反映的是检视问题和开展批评和自我批评的深度，影响的是整改落实和建章立制的推进，关系着整个主题教育的最终成效。

高质量开好专题组织生活会，是一次严格党内政治生活的生动实践。也就是说，这次专题组织生活会，不是你长我短的“茶话会”、你推我让的“按摩会”、你好我优的“表彰会”、万事大吉的“闯关会”，更不是为了活动而开、为了好看而开，而是为了解决问题而开，是一次自我剖析、自我净化、自我完善，将思想之尘、灵魂之垢清出肌体的大盘点、大检验、大转变。如果把专题组织生活会当作例行公事，当作一般任务来完成，为开会而开会，议题不明，思想不通，任务不清，就会流于形式走过场，达不到开好专题组织生活会的要求和目的。

高质量开好专题组织生活会，是一次守初心、担使命的政治体检。也就是说，这次专题组织生活会，相当于一次政治点名，是对政治灵魂的净化，不是普通的党组织活动，必须多下“会外功夫”，把准备工作做细致、做充分，会前所有的“规定动作”都要全部做到位、“自选动作”都要全部做到家，包括深入谈心交心，虚心征求意见，撰写发言提纲，明确努力方向和改进措施等等，确保问题找得不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施不实不上会，努力方向不明不上会。只有这样，才能找实问题、挖深根源、贯彻始终，做好“问题答卷”，真正解决违背初心和使命的各种问题。

高质量开好专题组织生活会，是一次刀刃向内直面问题靶向整改的实际步骤。也就是说，这次专题组织生活会，既要保持红红脸、出出汗的紧张与严肃，又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，盘点在主题教育中查找出来的各类问题，认真开展批评和自我批评，不能搞成“空对空”“虚对虚”，不能搞成纸上谈兵、人云亦云、无病呻吟、少痛不痒。批评要“真刀真枪、刺刀见红”，真正带有“辣味”，不讲客套话，不搞先肯定后否定，不以希望和建议代替批评。自我批评要准、狠、严，不放礼炮、不放空炮、不放哑炮，使批评与自我批评真正成为心灵受触动、思想受冲击、自己受教育、他人受警示的过程。只有查摆问题敢于直面，剖析根源敢于深挖，开展批评敢于点穴，专题组织生活会才能开出高水平、开出高质量、开出高标准，才能有效推动主题教育向纵深发展。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真检视问题，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。

党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，是以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。作为第二批主题教育的“规定动作”，高质量开好专题组织生活会，体现的是学习教育、调查研究的成果，反映的是检视问题和开展批评和自我批评的深度，影响的是整改落实和建章立制的推进，关系着整个主题教育的最终成效。

高质量开好专题组织生活会，是一次严格党内政治生活的生动实践。也就是说，这次专题组织生活会，不是你长我短的“茶话会”、你推我让的“按摩会”、你好我优的“表彰会”、万事大吉的“闯关会”，更不是为了活动而开、为了好看而开，而是为了解决问题而开，是一次自我剖析、自我净化、自我完善，将思想之尘、灵魂之垢清出肌体的大盘点、大检验、大转变。如果把专题组织生活会当作例行公事，当作一般任务来完成，为开会而开会，议题不明，思想不通，任务不清，就会流于形式走过场，达不到开好专题组织生活会的要求和目的。

高质量开好专题组织生活会，是一次守初心、担使命的政治体检。也就是说，这次专题组织生活会，相当于一次政治点名，是对政治灵魂的净化，不是普通的党组织活动，必须多下“会外功夫”，把准备工作做细致、做充分，会前所有的“规定动作”都要全部做到位、“自选动作”都要全部做到家，包括深入谈心交心，虚心征求意见，撰写发言提纲，明确努力方向和改进措施等等，确保问题找得不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施不实不上会，努力方向不明不上会。只有这样，才能找实问题、挖深根源、贯彻始终，做好“问题答卷”，真正解决违背初心和使命的各种问题。

高质量开好专题组织生活会，是一次刀刃向内直面问题靶向整改的实际步骤。也就是说，这次专题组织生活会，既要保持红红脸、出出汗的紧张与严肃，又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，盘点在主题教育中查找出来的各类问题，认真开展批评和自我批评，不能搞成“空对空”、“虚对虚”，不能搞成纸上谈兵、人云亦云、无病呻吟、少痛不痒。批评要“真刀真枪、刺刀见红”，真正带有“辣味”，不讲客套话，不搞先肯定后否定，不以希望和建议代替批评。自我批评要准、狠、严，不放礼炮、不放空炮、不放哑炮，使批评与自我批评真正成为心灵受触动、思想受冲击、自己受教育、他人受警示的过程。只有查摆问题敢于直面，剖析根源敢于深挖，开展批评敢于点穴，专题组织生活会才能开出高水平、开出高质量、开出高标准，才能有效推动主题教育向纵深发展。

按照县委及镇党委《关于组织召开2021年组织生活会的通知》要求，我积极参加组织生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，聚焦“四个对照”，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。

一、自查存在的问题。

（一）对照党中央和的号召和要求方面。

一是理论学习内容不够深入。本人虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但由于工作比较忙，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也较少。平时学习存在实用主义倾向，学习内容还存在碎片化现象，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习的内容也不系统、不全面。二是理论学习指导实践不够。对政治理论知识的科学体系掌握不够全面，尤其是对新时代中国特色社会主义思想的学习还没有学深学透，个别创新理论和方法论还停留在“知其然不知其所以然”，没有完全把理论学习与分管工作中遇到的难点问题结合起来，导致学习产生指导实践的效果不够。三是工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识，但实践的力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中，处理问题的本事和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子，没有做到结合实际创造性的开展工作。

（二）在对照新时代合格党员标准方面。

一是党性修养方面不足。虽然自我平时不断地学习党的有关知识，增加对党的认识与了解，但还有许多地方需要提高，比如：对同事中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法，对自我身边发生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起。二是干事创业劲头有所淡化。近些年，乡镇改革任务异常繁重，本人虽然能够按时保质保量完成上级党组织及镇党委交办的各项工作，但是对比先进党员和自己入职初心，干事创业的锐气有所弱化，服务基层解难题的行动有所退化，推动工作的惯性思维有所深化，碰到棘手的工作任务时，存在着等靠、求稳的不良思想。三是工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自我份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。

（三）在对照入党誓词方面。

一是群众帮扶工作前紧后松。本人对分管领域和业务、群众困难全方面的了解还不深不细，深入一线听取群众意见、困难的频次还不够，制定的帮扶措施实施还不够快，解决群众的期盼问题还不够明显，在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题，存在落实帮扶措施过程中跟的不紧、督的不严，前紧后松的现象。二是发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自我混同于一般群众，降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处坚持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。三是艰苦奋斗、勤俭节约需要进一步加强。在工作生活中，还不能够做到节俭接待，节俭办公，随手关水电，总认为现在条件好了，浪费一点不要紧，但与中央、省委和市委关于降本增效要求相比，与广大群众的期待愿望相比，依然存在着差距。

（四）对照革命先辈和先进模范方面。

一是与劳动模范xx同志相比，责任心略有不足。平时工作只求完成上级下达的任务，领导安排干什么就干什么，对于怎样在工作中争创一流，办法不多，创新意识不够，如分管的培训工作，如何把培训工作做实做强点子不多。二是与先进标兵xx同志相比，风险防控意识较差。我在风险防控方面还存在较大差距，主要为应对风险应对措施谋划不足。对分管领域风险事项还未做到排查识别全覆盖，还未在工作中充分评估各种风险，对苗头性问题预判还不够超前，制定防范风险的措施还不够具体，还未能完全做到防患于未然，将风险降到最低。

二、产生问题的原因剖析。

1.对政策知识学习运用不够，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的习惯还没有养成，没有把学懂、学深、学透作为理论学习的硬性标准。

2.干事创业的思想有些松懈，觉得自己已经是领导干部了，在重大原则问题上不会出偏差，有些工作已经做得差不多了，存在“歇一歇，缓一缓”的思想，逐渐放松了自我要求，降低额工作质量和标准。

3.自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务，对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。

4.做了多年的工作，在工作中或多或少地积累了一些经验，也正因如此，在工作中逐渐表现出了因循守旧，凭经验做事的迹象，认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状。

三、下一步努力方向和改进措施。

1.持续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓，明确年度、季度、月度学习内容，重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局，不断加强学习，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，并把学习落实到具体行动中来，真学实干、学有所获，切实提高本领。

2.在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，多深入基层、深入群众，了解民情，掌握民意，不断丰富自己的头脑，努力磨练成就为群众服务的本领，把职位作为为人民服务的岗位，真正做到让领导满意，让基层和人民群众满意，始终把最高满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。

3.时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对办公室工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，尤其是应对新形势，不断更新观念、改善工作方法，开拓创新，与时俱进。

4.牢记初心使命，恪守党性原则，改进工作作风，珍视岗位职责，勇于担当重任，积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，把在基层工作中压力转换为动力,积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

以上检视剖析，不妥之处，请同志们批评指正。

按照市委组织部和镇组织办关于召开20__年度基层党组织组织生活会通知精神和要求，我村党工委认真查摆遵守政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、参加组织生活会、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题，认真分析存在问题的原因，并制定相应的整改措施。现将党工委班子有关情况报告如下：

(一)“四个意识”方面问题。

员的管理教育力度不够，部分参加组织生活次数不多，但还未形成有效的方法去管理这部分党员。

(六)纠正“四风”不止步方面。

1.形式主义方面。主要表现为：重部署轻落实。例如班子成员在传达上级有关会议精神及工作任务时，还是存在通过会议形式或是文件形式传达给党员或是村委会工作人员，但对于工作落实的成效缺乏及时跟进督查，缺乏全面把握，致使部分工作进展缓慢，成效不显著。

2.官僚主义方面。主要表现为：为民服务意识有所减弱。对群众的需求和困难解决不及时。例如班子成员在上级布置联系群众工作任务紧急时，群众工作开展比较好。但延续性不够，一旦上级布置联系群众工作任务没那么急就有所松懈，联系群众工作就做得不够系统，使得不能及时听取群众意见，及时解决群众困难。

3.享乐主义方面。主要表现为：安于现状缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如班子成员思想上普遍存在“求稳”的思想，在工作方法上比较相信以往的经验，有时创新工作方法可能会使得小部分群众有意见时会显得畏畏缩缩，不敢去做，缺乏创新精神。

针对以上问题，我村党工委认真围绕深入贯彻党的精神，对照党章党纪，认为产生问题的根源主要有：

(一)理论学习不够。党工委班子对政治理论的学习不主动，不深入，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。存在主动学习少、深入研究少的问题，缺乏对业务知识全面深入的学习。

(二)宗旨意识不够牢固。通过群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，党员干部进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识，但仍存在宗旨观念淡化的问题。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。

(三)纪律意识有所弱化。政治敏锐性和政治鉴别力不够在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够。组织纪律上不够坚定不够到位。严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想，这就很容易发生工作松懈、“四风”问题反弹回潮。

(四)理想信念不够坚定。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。二是放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等素养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求。

(五)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化，勇于担当、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“铁柱磨成针”的决心。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际情况为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的仅是个很，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)加强党性修养，强化党员管理。努力强化党员的管理，着力通过调研，结合实际制定石步村党工委党员管理制度，落实每季度对每名党员按参与组织生活的表现进行考核评分，考核评分不合格党员由党工委组织集中进行党员纪律教育。

根据公司党委开展好本次组织生活会的具体要求，对照个人有关事项报告，认真自查，深刻剖析，明确方向，组织了本次会议发言材料，请各位领导、同事批评指正。

20__年，我以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导，强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。我积极参加“三会一课”、“党的精神学习”等各项学习教育活动。作为支部委员，本年度共参加所在党支部学习12次，党小组学习13次。我还认真学习了《习近平治国理政(第二卷)》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等，并收看了《梁家河》、《榜样》等专题系列片。认真做好学习笔记和撰写学习心得，将自己的领悟和体会切实应用到实际的业务工作当中去，让自己时刻保持一个共产党人的初心，坚定自己的理想信念。

一、存在的问题。

(一)在新的形势和挑战下，狠抓落实、担当作为方面。

党员组织生活会两个维护发言提纲

近年来,我始终以”三严三实”为标尺，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思，查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源，现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下：

一、存在的问题。

1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来，对工与学之间的关系认识不到位，思想基础不牢，学习主动性不高，没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本，只要扑下身子苦干、实干，自己的工作才能得到大家的认可，学习相比就不是那么重要，自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外，平时基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理论的自我学习，特别是对中国特色社会主义理论体系学习不够、深入思考不够，思想境界上不去，行为出现偏差。

2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习，在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在本职工作岗位面前安于现状，没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面，工作能力不强，学习不够，理论指导实践不强，正因为这些能力的不足，造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

二、今后的努力方向。

对自身的查摆出来的问题，在今后的学习和工作、生活中，本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，保持清醒头脑，增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:。

1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求，牢固树立“学习至上”理念，对着书本学，照着“镜子”学，深入实践学。深入学习党的十九大文件以及新的《党章》党规，真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风，自我剖析，自我革新。

2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作中不搞形式主义，不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际，合理掌握我中心水电气日常运行规律，扎扎实实，精益求精做好所属工作。

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专题组织生活会党员个人自评发言提纲

通过认真学习《准则》《条例》，结合思想、工作、生活、作风等方面，努力查找自身存在的不足，剖析思想根源，认真制定整改措施。现将情况汇报如下：

受外界因素影响，理想信念有所淡化；理论和业务知识学习缺乏深度，学习还不够系统和全面；改革创新意识有所衰减，没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待。

在行为上存在一定的自由性，看到问题就直接讲出来，认为对的就直接安排，缺乏沟通，有时会伤害一些同志的感情。

一是深入基层调研不够，对全市客运工作指导和督促还不够深入，真正沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况减少，发现问题不准，致使工作效果不够理想。二是在落实中央“八项规定”和省委、省政府、市委、市政府相关文件精神上，领导带头、以上率下的作用没有充分发挥，还没有形成上下联动、共同推进的工作合力。

一是责任担当不够，主动担当意愿有所减退。二是工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会忽视工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，有时把工作推进慢归咎于外部因素，不能从自身找原因，指导工作时出现了“本领恐慌”。

一是重视程度不够，参加组织生活积极性不高，先锋模范作用有所减退，有时把参加组织生活当作一种“负担”，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义。二是民主生活会质量不高，批评和自我批评的风气不浓，有时会把民主生活会当作一般任务，为开会而开会，议题不明，流于形式，没实际效果。

按照民主生活会的主题和基本要求，通过认真对照检查和剖析，使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，增强了改进不足、提高修养的动力。今后，我将从以下几个方面改进和提高。

进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，提升道德境界，站稳群众立场，始终做到信仰坚定、对党忠诚；自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致，坚决拥护中央和省、市各项决策部署，并全力以赴推动落实；努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，克服功利主义和交差应付的思想，树立正确的权力观、地位观、政绩观、利益观；牢记党的宗旨，聚焦问题，敢于向问题“叫板”，真心实意地为群众办实事、办好事；牢固树立担当意识和责任意识，明确目标、振奋精神，不忘初心，继续前进；面对新形势、新常态、新问题，做到严格要求、恪守职责、勇于创新，全力以赴完成各项工作任务。

坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习党的十八大届六中全会精神，中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神，学习党的优良传统，学习党纪党规，学习业务知识、法律知识、传统文化知识，通过学习坚定理想信念，夯实理论基础，锤炼良好作风，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力，增强履职实效。

认真学习领会中央和省、市关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定精神和重要意义，牢固树立群众观念和公仆意识，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念；始终坚持正确政绩观，立足当前、着眼长远，努力创造经得起实践、历史、人民检验的实绩；坚持民主集中制，保证各项决策的科学民主，更好地推动科学发展、促进社会和谐；带头弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，大力保障和改善民生，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。4.强化纪律意识，严格规范自身行为。按照加强党风廉政建设精神和有关规定，认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求，努力加强自身建设；对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉；始终保持清醒的头脑，严格执行廉洁自律有关规定，从生活中的点滴小事做起，带头严于律己，带头艰苦奋斗，管好管住工作圈、生活圈，自觉用党纪国法规范和约束自己的言行；坚持道德高线，严守纪律底线，做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

党员组织生活会的发言提纲集合

   根据今年民主生活会的主题，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：

一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中央保持高度的一致，圆满完成党组织交办的各项任务，无任何违纪情况发生；认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_x市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”，严格规范自己的言行，勤政廉政，忠于职守，没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事；切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对形象工程和政绩工程。

（一）形式主义方面。理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好；在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象，检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在；存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。

（二）官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等；下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。

（三）享乐主义方面。自中央八项规定实施以来，偶尔存在接待超过规定标准，对于此现象制止不够坚决；工作中，时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。

（四）奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，今后会进一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

（一）理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用；没能将理论与实践有机地结合起来，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

（二）党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

（三）群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

（一）抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的政绩观、群众观、发展观；努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。

（二）抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

（三）抓落实，自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部，听取各方意见和建议，稳步落实各项政策；深入开展大下访活动，以切实得到群众的认可为目标，下村真正做到与群众实实在在接触，真正了解到最需要关心和扶助的群众。

（四）抓自律，严格执行廉政规定。严守从政准则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

党员专题组织生活会发言提纲

市级机关单位干部作风集中整顿活动开展以来，自己通过参加局机关作风整顿动员大会以及集中学习活动的实施方案、中央关于加强和改进党的作风建设的决定、中国共产党章程等文章，使自己对机关干部作风整顿的重要性有了更加深刻的认识，自己写出了学习体会，现对照树立和落实科学发展观，市委“三五”工作总要求，以及争做“五个表率”的作风建设新要求，认真查找自己在思想作风、工作作风方面存在的差距和不足，现将存在的主要问题以及今后努力的方向汇报如下：

不能时时刻刻加强学习，还是满足于自己以前所掌握的知识，工作中还是依靠老经验，老办法办事。

对待工作主动性不经强，只满足于完成领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，认为只要按时完成工作就算了事了。

有时候认为自己在过去本职工作中做得不错，也取得了一些成绩，就安于现状，满足现状。在工作中不思进取，有时还会畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

平时参加单位集中组织的学习多，自学少，系统学习我党的理论知识就更少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

加强思想改造，清除头脑中私心杂念，努力改造自己的主观世界，真正践行我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。二是要认真学习规定的文章，做好笔记，还要学习好相关的理论知识。做到解放思想，开拓创新，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

要把脚踏实地在做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责作为最基本的行为准则。要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中要不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高效率。

在这次机关作风集中整顿过程，思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和提高，在工作中，要开拓创新、积极进取，争做真抓实干的表率、清正廉洁的表率、顾全大局的表率、良风美德的表率、努力学习的表率。

年党员组织生活会发言提纲

党员，即政党成员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

一年来，我紧跟党的步伐，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面存在的问题。结合个人实际，现将本人在履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面存在的问题自我剖析如下：

(一)关于履职践诺方面存在的问题。

对工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没有有机地结合起来。虽然能完成工作任务，但对业务的钻研还不够深和精，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。工作中缺乏创新精神。

(二)关于担当作为方面存在的问题。

遇到工作任务重、压力大的时候容易产生畏难情绪，精神不十分振奋。工作想的太多，实际行动的少。特别是觉得工作有阻力时，有时会患得患失，瞻前顾后，缺乏大胆负责的勇气和主动思考的意识。批评与自我批评开展的不好，有时即使看到其他同志工作有不足之处，也不愿意提出意见，怕得罪人，对自己的缺点也没有主动请其他同事正面点出。

(三)关于真抓实干方面存在的问题。

工作开展缺乏实效性，收费服务和管理未形成长效管理机制，业务学习培训往往流于形式，没有很好地将服务理念灌输到收费队伍中。业务工作往往是为了应付检查，存在假大空的现象。

(四)关于遵规守纪方面存在的问题。

坚持以身作则、清正廉洁，认真执行中央“八项规定”，不存在违规公款购买、违规收送、违规占用，违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。思想先进是其他方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习，是共产党加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中，受到实用主义的影响，忽略了理论知识的学习，认为只根据自己的工作经验就能完成好工作，陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合，无法与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没有有机地结合起来。虽然能完成工作任务，但对业务的钻研还不够深和精，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。工作中缺乏创新精神。

3、理想信念有所淡化，党性修养不够深入。党性修养是党员自觉地主动运用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程，是党的先进性的集中体现，关系到党的先锋队性质和历史使命的实现。长期的具体工作使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。做到了在思想上入党，忽略了在思想上行动上紧跟党。

1、进一步加强理论学习，提高理论素养和思想水平。充分利用时间，利用各种媒体，结合自身工作切实学，多学多看，为较好的完成领导交给的任务打好基础。

2、加强责任意识，对交办到手的工作，要做到严谨细致，确保不出纰漏，不给工作带来任何不利影响。在工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每个细节做起，以更高的标准、更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求好的工作质量，切实做好每项工作。

3、严格要求自己，加强对自身的管理。把两学一做学习教育的要求和习近平系列讲话精神体现在日常工作中，体现在具体细节上。今天能做好的事情绝不拖到明天，提高工作的积极主动性，自觉把两学一做的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

在今后的工作中，我将更加严格要求自己，加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身思想政治修养，在工作中不断思考，不断总结，不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自身的能力。

据思南县政府网消息：3月10日，思南县退役军人事务局党支部召开2020年度组织生活会和民主评议党员会议，会议由局党支部书记赵安炎同志主持，支部全体党员参加会议。

为开好这次组织生活会，局党组高度重视，对会议进行全程督促指导。会前，党支部专门组织党员进行了集体学习，各位党员从政治思想、学习工作、能力作风等方面深入查摆问题，明确整改方向，准备了发言提纲，为严肃认真地开好这次组织生活会做了充分准备。

会上，支部书记赵安炎同志带领全体党员重温了入党誓词，报告了2020年度支部工作开展情况，向全体党员进行了述职，带头进行检视剖析。其他党员逐一发言，相互之间开展了批评。随后，开展了民主评议党员活动。

会议要求，针对组织生活会上查摆出的问题，要从四个方面抓好整改落实：一是要突出政治功能，增强支部堡垒作用。深刻认识党建工作服务中心工作的重要作用，重点克服党建工作松、软、虚现象，在完善体制、加强制度建设上下功夫，建立健全民主决策制度，严格落实“三会一课”制度，把党建工作体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透的局面。二是要做到四个“合格”，强化宗旨意识。发挥支部学习带动功能，持续深入学习党史，引导干部职工树立大局意识，持续关注相关人员档案核查、资金发放、医疗救助等热点问题，切实维护退役军人的合法权益。三是密切联系群众，转变工作作风。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，将党建工作与退役军人中心工作深入融合、协调推进，充分发挥党员在重点工作落实中的带头作用。四是建立激励机制，坚持严爱相济。把纪律和规矩挺在前面，从严教育、监督、管理，关心关爱党员的同时激励局机关干部职工树先进、争先进，营造良好的工作氛围。

1、坚持不断的学习。

科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说，发展既是办学条件的改善，更是办学理念的提升，办学思路的明确，办学行为的规范，办学活力的彰显，特别是要体现在优良传统的传承，适应能力的提高，教育方式的改善上，最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症，要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情，想问题都要站在教师的立场上，时时处处为他们着想，急他们所急，想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上，进行课堂设计，向课堂40分钟要质量，耐心细致的为学生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校，以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动，取得了比较好的效果。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系，在学校里要树立“全方位构建和谐校园，以和谐促进学校发展”的理念，努力构建五种和谐关系：即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系，这些关系处理的正确与否，会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部，要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候，一定要维护大局，当决策失误的时候，要敢于承担责任，决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会_中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，才能形成合力。

1、在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但平时中有以干代学的思想，没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够，创新意识不足，工作满足于现状，只求过得去，不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，没有很好地结合工作实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求，我校教学教研工作积极性还不高，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中，在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，对一些问题没有及时发现和真正解决，深入基层进行扎实有效还不到位，只停留在以会议落实精神，工作落实计划上，实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不够。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。

1、加强业务学习，深入开展教研活动：

(1)加强自身学习，提高政治、业务素质，团结协作，凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求，和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作，形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾，形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究，牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入开展调查研究，把听取汇报与参加教研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。(2)牢固树立课改创新的意识，端正教风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强教师的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

(3)关心师生，营造良好教研氛围。推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议，同时，多开展健康有益的帮教活动，多帮助教师解决实际困难，多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想，营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为校长，我一定在今后的工作中关心爱护班子成员，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，使班子成为全校职工的坚强领导核心。

按照局党委《关于各基层党支部组织召开2021年专题组织生活会的通知》要求，我积极参加组织生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，围绕“四个对照”进行了深入党性分析，查找问题差距，剖析问题根源，制定了整改措施。现检视剖析如下。

一、查摆自身存在的主要问题。

（一）对照党中央和的号召和要求方面。

一是对于新时代中国特色社会主义思想的科学性、系统性理解的还不够深刻，对其所蕴含的马克思主义立场观点方法、科学的思维和方法理解还不全面，还不能真正的融汇贯通。二是对重要讲话总体逻辑，包括所处的外部形势、总体趋势，所把握的客观规律、发展经验，所蕴含的战略思维、系统思维，理解还不够深刻。三是理论武装头脑不够，在学习新思想、重要讲话过程中，结合工作需要安排的学习内容还不多，带着问题学不够，对共性、规律性的问题总结和反思不深入。

（二）在对照新时代合格党员标准方面。

一是政治能力水平还不高，政治领悟力还需加强。在研判区域发展问题的高度、深度和广度有存在差距，在推进分管工作时，往往就事论事，就事说事，还不能从全局的高度统筹安排，还不能精准抓住上级党组织及领导同志的工作意图。二是履职尽职意识松懈，干事创业劲头有所淡化。虽然能够按时保质保量各项工作，但在干事创业的锐气、一抓到底的魄力有所弱化，开展工作时或多或少存在着等靠、求稳的不良思想。三是宗旨理念强化不够，践行群众路线存在差距。到基层的调研指导，更多的是问问情况，不善于分析产生百姓身边困难的具体原因。

（三）在对照入党誓词方面。

一是思想引领的表率作用不突出。不善于运用马克思主义的立场、观点、方法来解决新形势下的新问题，面对新业态、新环境，对意识形态深入思考还不够，特别是遇到重大突发的新闻舆论事件时，开展思想政治工作思路不宽、不活，经验不足。二是履行“一岗双责”职责仍有不足，工作听取汇报多，对分管领域党风廉政建设亲自检查指导不够：对廉洁风险防控工作的研究不深入，但没能做到高质量落实廉洁风险工作任务。

（四）对照革命先辈和先进模范方面。

不善于总结学习先进模范的优点和特长，顾及面子，一些问题协调存在不及时的情况，主动向先进模范请教少。不善于学习身边先进标兵的专业能力，在落实执行过程中存在自我为中心的思想，导致推进执行效果不明显。

二、产生问题的原因剖析。

1.对政策知识学习运用不够，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的习惯还没有养成，没有把学懂、学深、学透作为理论学习的硬性标准。

2.抓思政工作方式方法不多，认为思政工作是为了促进业务工作的开展，只要把业务工作搞好了，就能“一好百好”，导致平时研究业务工作多，研究思政工作少，业务工作投入精力多，抓思政工作投入精力少，抓思政工作还停留在老观念上，面对新时代、新形势，抓思政工作思维不够新颖，思路还不宽不广，对思政管理方式方法缺乏有效的探索和实践。

3.干事创业的思想有些松懈，觉得自己已经是领导干部老党员了，在重大原则问题上不会出偏差，有些工作已经做得差不多了，存在“歇一歇，缓一缓”的思想，逐渐放松了自我要求，降低额工作质量和标准。

三、下一步努力方向和改进措施。

1.持续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓，明确年度、季度、月度学习内容，重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局，不断加强学习，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，并把学习落实到具体行动中来，真学实干、学有所获，切实提高本领。

2.强化对意识形态工作极端重要性的认识，加强研究学习，深入推进意识形态工作，持续学习关于意识形态工作的重要论述，继续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，组织各层级签订意识形态工作责任书，多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活，多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹，确保意识形态工作顺利高质量开展。

3.坚持解放思想，实事求是，扎根群众，服务群众，在ds学习中继承和发扬党的优良传统，牢记初心使命，恪守党性原则，改进工作作风，珍视岗位职责，勇于担当重任，积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，把在基层工作中压力转换为动力,积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

以上检视剖析，不妥之处，请同志们批评指正。

为开好这次组织生活会，局党组高度重视，对会议进行全程督促指导。会前，党支部专门组织党员进行了集体学习，各位党员从政治思想、学习工作、能力作风等方面深入查摆问题，明确整改方向，准备了发言提纲，为严肃认真地开好这次组织生活会做了充分准备。

会上，支部书记赵安炎同志带领全体党员重温了入党誓词，报告了2020年度支部工作开展情况，向全体党员进行了述职，带头进行检视剖析。其他党员逐一发言，相互之间开展了批评。随后，开展了民主评议党员活动。

会议要求，针对组织生活会上查摆出的问题，要从四个方面抓好整改落实：一是要突出政治功能，增强支部堡垒作用。深刻认识党建工作服务中心工作的重要作用，重点克服党建工作松、软、虚现象，在完善体制、加强制度建设上下功夫，建立健全民主决策制度，严格落实“三会一课”制度，把党建工作体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透的局面。二是要做到四个“合格”，强化宗旨意识。发挥支部学习带动功能，持续深入学习党史，引导干部职工树立大局意识，持续关注相关人员档案核查、资金发放、医疗救助等热点问题，切实维护退役军人的合法权益。三是密切联系群众，转变工作作风。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，将党建工作与退役军人中心工作深入融合、协调推进，充分发挥党员在重点工作落实中的带头作用。四是建立激励机制，坚持严爱相济。把纪律和规矩挺在前面，从严教育、监督、管理，关心关爱党员的同时激励局机关干部职工树先进、争先进，营造良好的工作氛围。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真检视问题，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。

党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，是以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。作为第二批主题教育的“规定动作”，高质量开好专题组织生活会，体现的是学习教育、调查研究的成果，反映的是检视问题和开展批评和自我批评的深度，影响的是整改落实和建章立制的推进，关系着整个主题教育的最终成效。

高质量开好专题组织生活会，是一次严格党内政治生活的生动实践。也就是说，这次专题组织生活会，不是你长我短的“茶话会”、你推我让的“按摩会”、你好我优的“表彰会”、万事大吉的“闯关会”，更不是为了活动而开、为了好看而开，而是为了解决问题而开，是一次自我剖析、自我净化、自我完善，将思想之尘、灵魂之垢清出肌体的大盘点、大检验、大转变。如果把专题组织生活会当作例行公事，当作一般任务来完成，为开会而开会，议题不明，思想不通，任务不清，就会流于形式走过场，达不到开好专题组织生活会的要求和目的。

高质量开好专题组织生活会，是一次守初心、担使命的政治体检。也就是说，这次专题组织生活会，相当于一次政治点名，是对政治灵魂的净化，不是普通的党组织活动，必须多下“会外功夫”，把准备工作做细致、做充分，会前所有的“规定动作”都要全部做到位、“自选动作”都要全部做到家，包括深入谈心交心，虚心征求意见，撰写发言提纲，明确努力方向和改进措施等等，确保问题找得不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施不实不上会，努力方向不明不上会。只有这样，才能找实问题、挖深根源、贯彻始终，做好“问题答卷”，真正解决违背初心和使命的各种问题。

高质量开好专题组织生活会，是一次刀刃向内直面问题靶向整改的实际步骤。也就是说，这次专题组织生活会，既要保持红红脸、出出汗的紧张与严肃，又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，盘点在主题教育中查找出来的各类问题，认真开展批评和自我批评，不能搞成“空对空”“虚对虚”，不能搞成纸上谈兵、人云亦云、无病呻吟、少痛不痒。批评要“真刀真枪、刺刀见红”，真正带有“辣味”，不讲客套话，不搞先肯定后否定，不以希望和建议代替批评。自我批评要准、狠、严，不放礼炮、不放空炮、不放哑炮，使批评与自我批评真正成为心灵受触动、思想受冲击、自己受教育、他人受警示的过程。只有查摆问题敢于直面，剖析根源敢于深挖，开展批评敢于点穴，专题组织生活会才能开出高水平、开出高质量、开出高标准，才能有效推动主题教育向纵深发展。

个人自学相结合的方式，认真学习了习近平一系列重要讲话、《中国共产党章程》等，紧紧围绕中央、省委巡视组问题和省局领导关于作风整顿工作中提到的问题以及我局巡视组发现的问题，结合当前系统开展的干部作风整顿，结合岗位职责，深入查找了我们食品流通处党支部在抓党建工作和个人在作风建设方面的问题，并对问题的原因进行了更深层次的分析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。

1、理论学习方面，理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、调查研究不够深入，公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强，到食品监管的第一线调查研究不够，对基层食品安全方面存在的突出问题、特别是近年来出现的一些新问题了解不深、不透、不够全面，在切实帮助基层解决热点、难点问题方面投入精力较少。

3、有时有安于现状、自我满足的思想，工作有形式主义倾向，创新意识、开拓意识不够强。比如，在抓党建工作中，相对业务工作来说，思考党建工作不够，抓党建还远不如抓业务热心，结合还不够紧密，在业务工作繁忙时还存在“两张皮”的现象。特别是抓党建工作的思路和方法创新不足，有时局限在上级党组织要求开展的活动上。再比如，在对全处同志素质能力、业务能力特别是文字材料能力的培养上抓的不到位、培养不到位，手把手教方法、教思路、传帮带不够。还比如，在创新食品监管方式方法、总结经验等方面做的还不够，总认为在国家总局层面我们已经连续两年作了经验介绍，今年就是搞的再好总局也不会安排我们省作大会交流了，这无形中放松和降低了工作标准，导致满足现状、创新意识、开拓意识不强。

4、工作作风方面，密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众交心不够、关心不够，对干部职工思想状况和生活情况了解不全面，处理群众工作的方式方法需要进一步改进。主要是同党员和群众有计划的、开展经常性的谈心谈话不多、思想工作做的不实不到位。从我个人来说，还是思想认识有偏差、思想方法欠缺，总认为大家在一起共事几年，想互比较熟悉、相对比较了解，想互之间也建立起了一定的感情，都比较自觉，对我的工作也很支持，个人不会发生什么问题。这种思想想法是不对的、也是需要在今后工作努力克服和纠正的。

5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够，做得不到位，比如我们用的办公用纸以及随时关电等方面都比较随意，没有节约的思想，存在浪费现象。

1、世界观改造有所放松，理论学习抓的不够紧。一是对学习的重要性认识不足，学习理论不够深入，总认为自己主要是搞业务，经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面，有时走形式主义，缺乏主动性，理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密，特别是在创新性方面还比较欠缺。

2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。对党的群众路线认识不深，对改造自己的世界观、人生观的重要性认识不足，深入服务对象调研不够，主动性不强，全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。

3、批评与自我批评开展不够。批评与自我批评落实上尚有不到位的地方，特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性，同时主动听取群众的意见建议、接受群众的批评和监督也还不够。

1、要进一步加强理论学习，增强理念功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践下真功夫，不断提高理论学习的效果。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。围绕中心抓党建、抓好党建促监管;提升服务意识，深入基层、深入群众，及时掌握了解新形势下食品安全新问题，进一步理清思路，增强工作的主动性和创新性，不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。

3、要进一步保持清廉洁，抓好党风廉政建设。时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真执行党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”，坚决反对享乐主义、奢靡之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴素，勤俭节约，树立党员的良好形象。

按照上级党委统一部署，本人坚持问题导向，紧紧围绕主题，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真从思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题，分析问题根源，并提出整改措施。现将个人检查对照情况报告如下：

(一)思想政治方面。

1.理论学习的韧劲不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习，或者闲暇时间翻翻网页，看看新闻等，缺乏系统性的政治理论学习，读原著、学原文、悟原理方面做得不够，学习的韧劲有所松懈。

2.理论联系并指导实际运用不够。在实际工作中，没有很好地运用所学理论知识指导实际工作，如工作计划的安排、绩效考核、员工心理疏导等方面，较多地是按部就班，还不善于所学知识运用到实际工作中去。

(二)精神状态方面。

3.吃苦精神不够。一是主动自我加压的精神不够，对待繁琐的工作，有时会缺乏耐心，会忙里偷闲，加班加点工作的恒心有所下降;二是攻坚克难的决心有所松懈，对棘手的问题，没有化压力为动力，自我感觉良好。

4.精益求精的精神不够。工作上按部就班较多，比如在所绩效考核方面，更多的是按照上级要求或参照其他单位做法，套模板，思路固化，没有很好地结合单位实际，深入调研、探索，精化细化。

(三)工作作风方面。

5.工作要求严，指导少。对待交派的工作，在工作细致度或工作悟性方面要求较多，但真正耐心细致地指导方面做得不够，缺乏有效地工作引导。

6.服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间较多，深入基层一线的时间较少，主动与一线员工沟通交流较少，为基层解决实际困难的能力有待加强，服务意识还欠缺。

对照以上问题，本人认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的外因，但内因还是主要的，具体表现在：

(一)对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务，经常以工作忙为借口，忽略对党的理论知识的学习，没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面，主要是由于自己思想上没有引起足够的重视，总认为日常的学习不过是蜻蜓点水，难以有成效，所以就放松学习，放松自己的党性锻炼和党性修养。

(二)理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

(三)服务基层缺乏主动性。主要是放松对主观世界的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为员工服务观念淡薄，真正为群众想得少、做得少。

(四)自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上发展的需要，降低了自我要求。

(一)加强政治理论学习，牢固树立“四个意识”和“四个自信”。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，继续着重深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性。

坚定正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决贯彻工作请示报告制，坚决拥护和执行党中央决策部署和上级党委的各项决议决定。深入学习领悟上级有关文件的精神和要求，吃透文件精神，扎实落实上级党委各项决议和决定。

时刻牢记自己的第一身份是共产党员，把为党工作作为工作的第一职责，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，做到对党忠诚老实，言行一致。同时，增强主动与两面派、两面人斗争意识，自觉维护党中央权威。

(二)敢于担当，积极工作。一是增强工作的主动性，在保质保量完成上级安排的工作的同时，积极总结工作经验，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，创造性地开展工作。二是增加换位思考的能力，时常站在他人角度考虑问题，站在大局的角度考虑问题，勇于担当负责。

(三)增强服务意识，严格廉洁自律。坚持一切为了群众的原则，主动服务杜绝被动性，增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的岗位工作，对自己的岗位负责;严格执行党的各项廉洁自律规定，守住防线，管住行为，守住清白。一是筑牢思想防线，切实增强纪律观念。二是强化行为规范，把纪律观念外化为行为。三是自觉接受监督，把接受监督的过程作为自我完善、自我提高的过程。

20__年度，本人无重大事项报告，无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

按照县委及镇党委《关于组织召开2021年组织生活会的通知》要求，我积极参加组织生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，聚焦“四个对照”，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。

一、自查存在的问题。

（一）对照党中央和的号召和要求方面。

一是理论学习内容不够深入。本人虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但由于工作比较忙，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也较少。平时学习存在实用主义倾向，学习内容还存在碎片化现象，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习的内容也不系统、不全面。二是理论学习指导实践不够。对政治理论知识的科学体系掌握不够全面，尤其是对新时代中国特色社会主义思想的学习还没有学深学透，个别创新理论和方法论还停留在“知其然不知其所以然”，没有完全把理论学习与分管工作中遇到的难点问题结合起来，导致学习产生指导实践的效果不够。三是工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识，但实践的力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中，处理问题的本事和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子，没有做到结合实际创造性的开展工作。

（二）在对照新时代合格党员标准方面。

一是党性修养方面不足。虽然自我平时不断地学习党的有关知识，增加对党的认识与了解，但还有许多地方需要提高，比如：对同事中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法，对自我身边发生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起。二是干事创业劲头有所淡化。近些年，乡镇改革任务异常繁重，本人虽然能够按时保质保量完成上级党组织及镇党委交办的各项工作，但是对比先进党员和自己入职初心，干事创业的锐气有所弱化，服务基层解难题的行动有所退化，推动工作的惯性思维有所深化，碰到棘手的工作任务时，存在着等靠、求稳的不良思想。三是工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自我份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。

（三）在对照入党誓词方面。

一是群众帮扶工作前紧后松。本人对分管领域和业务、群众困难全方面的了解还不深不细，深入一线听取群众意见、困难的频次还不够，制定的帮扶措施实施还不够快，解决群众的期盼问题还不够明显，在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题，存在落实帮扶措施过程中跟的不紧、督的不严，前紧后松的现象。二是发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自我混同于一般群众，降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处坚持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。三是艰苦奋斗、勤俭节约需要进一步加强。在工作生活中，还不能够做到节俭接待，节俭办公，随手关水电，总认为现在条件好了，浪费一点不要紧，但与中央、省委和市委关于降本增效要求相比，与广大群众的期待愿望相比，依然存在着差距。

（四）对照革命先辈和先进模范方面。

一是与劳动模范xx同志相比，责任心略有不足。平时工作只求完成上级下达的任务，领导安排干什么就干什么，对于怎样在工作中争创一流，办法不多，创新意识不够，如分管的培训工作，如何把培训工作做实做强点子不多。二是与先进标兵xx同志相比，风险防控意识较差。我在风险防控方面还存在较大差距，主要为应对风险应对措施谋划不足。对分管领域风险事项还未做到排查识别全覆盖，还未在工作中充分评估各种风险，对苗头性问题预判还不够超前，制定防范风险的措施还不够具体，还未能完全做到防患于未然，将风险降到最低。

二、产生问题的原因剖析。

1.对政策知识学习运用不够，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的习惯还没有养成，没有把学懂、学深、学透作为理论学习的硬性标准。

2.干事创业的思想有些松懈，觉得自己已经是领导干部了，在重大原则问题上不会出偏差，有些工作已经做得差不多了，存在“歇一歇，缓一缓”的思想，逐渐放松了自我要求，降低额工作质量和标准。

3.自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务，对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。

4.做了多年的工作，在工作中或多或少地积累了一些经验，也正因如此，在工作中逐渐表现出了因循守旧，凭经验做事的迹象，认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状。

三、下一步努力方向和改进措施。

1.持续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓，明确年度、季度、月度学习内容，重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局，不断加强学习，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，并把学习落实到具体行动中来，真学实干、学有所获，切实提高本领。

2.在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，多深入基层、深入群众，了解民情，掌握民意，不断丰富自己的头脑，努力磨练成就为群众服务的本领，把职位作为为人民服务的岗位，真正做到让领导满意，让基层和人民群众满意，始终把最高满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。

3.时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对办公室工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，尤其是应对新形势，不断更新观念、改善工作方法，开拓创新，与时俱进。

4.牢记初心使命，恪守党性原则，改进工作作风，珍视岗位职责，勇于担当重任，积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，把在基层工作中压力转换为动力,积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

以上检视剖析，不妥之处，请同志们批评指正。

组织生活会个人发言提纲

同志们：

学党规党章，学系列讲话，这是每一个党员的“基础课”。按说，这就应是大家都学习过的，为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。当前，我们党在执政过程中，正面临着四大危险的考验，这也就是十八大报告中提到的，精神懈怠危险、潜力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

同时，在党内两大群体中存在严重问题。一是领导干部群体中面临的最大问题就是官僚化的倾向，这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机;领导干部在我们党内，人数不多，却是“关键少数”。当下，有一些领导干部口头上喊着为人民服务，而实际上却一脑门子“当官做老爷”的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败、以权谋私，拉帮结派，构成利益集团。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门，党的领导干部一入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。

而在普通党员群体中所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。中国共产党有8000多万党员，平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。但是，现实状况中，却充满了悖论。试想，目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒又有多少人在日常的工作与生活中，真正体现出先进性，发挥了先锋队作用比如，在新媒体时代，不少党员以为微信中的朋友圈就是自由圈，随意发表影响稳定、否定一切的言论：以爱国不爱党为由，借纪念伟人的机会，全面否定改革开放和四项基本原则;有的以博人眼球为雄，胡编乱造骇人听闻的消息;有的以标新立异为豪，美丑不分等等。

首先要认真学习，深刻认识这次“两学一做”学习教育的好处。“学”是做好“两学一做”学习教育的基础。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规，党章党规是共产党从建立之初发展到此刻的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，务必加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。

这几年，中共中央从作风建设入手，一方面透过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，能够说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。

要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”好处，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为持续发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

其次，切入摆查问题，加强党性修养，成为合格党员。开展“两学一做”学习教育，关键还是要看党员本人是否认识、是否投入、是否真正查摆问题、进而改善。要透过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;透过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;透过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;透过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。应对当前错综复杂的状况，作为党员务必时刻持续清醒的头脑，不人云亦云，多学习、多思考、多深入;不点赞、不评论、不转发;脑清、言明、行规;还要有善良心、感恩心、满足心。

本次学习教育的具体举措是：教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、持续对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

简单来说，“两学一做”就是透过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。

再次要用实际行动，做好本职工作，践行好政风行风和标准化工作。开展“两学一做”学习教育，关键还是要落实到行动上，落实到工作实处。要坚持学用结合，到达知行合一;在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。

对于我们一线窗口的广大党员来说，履行好政风行风服务规范，执行好公共服务标准化制度是我们一线党员应尽的职责和义务，广大党员理应成为政风行风的标兵、公共服务标准化执行的标兵，透过我们一线窗口党员耐心细致的工作，传达党和政府对广大群众的关爱，实现社会和谐。

文档为doc格式。

党员组织生活会

目的：

为了深化党员和预备党员的先进意识，促进党员和预备党员对中共第十七届六中全会主要内容的了解和主要精神的学习，对听罗援少将讲座的感受交流，以及贯彻落实校园文化建设的要求，召开了一次党员组织生活会。流程：

本次会议由两位辅导员主持召开，全体党员、预备党员共同参与，主要以讨论的形式开展，本次会议主要分为两部分。

第一部分围绕中共第十七届六中全会展开。首先大家针对此次的关于文化体制建设和改革的决议进行了充分的讨论，讨论内容涵盖电视、电影、网络等媒体文化的发展和现状，紧接着又由大的层面具体到结合我校实际情况指出了校园文化现存的漏洞。随后大家各抒己见，根据曾经组织过的活动或是借鉴其他好的方法来对现存不足一一进行解决，最终达成共识，提出了公益广告拍摄等可行性解决方案。

第二部分围绕罗援少将的讲座展开。一开始，大家先对罗援少将的讲座内容进行了简要的回顾，随后主要针对罗援少将提出的十条戒律进行了深刻的分析和探讨，重点反思作为党员和预备党员该怎样提高自己的爱国意识和忧患意识，怎样在广大同学中树立榜样，带领全体同学积极了解国家大事，放眼于国家的发展和繁荣。经过一番热烈的讨论和思想的碰撞，最终达成党员和预备党员从小事做起，在细节上感染身边同学的决定。

在会议的最后，辅导员针对本次活动进行了总结，同时对可行性方案的实施进行了具体的部署。本次活动在热烈而和谐的氛围中结束。

意义：

本次党员组织生活会的召开，强化了党员和预备党员的先进意识，使各位党员、预备党员对中共第十七届六中全会的精神有了充分而具体的认识，对校园文化的建设与完善有了更深刻的思考，大大提升了党员和预备党员的忧患意识和榜样意识，也增强了我院党支部的凝聚力。同事讨论出了完善我校校园文化建设的具体方案。

总之，这次会议在讨论个人、组织乃至学校的文化思想建设方面收获颇多。

组织生活会上的发言提纲

二、加快推进司法所业务用房建设。

锦斗、吾峰已经开始装修，其他4个乡镇（一都、坑仔口、桂洋，外山）9月30日前都要动工，确保12月底前完成。

三、认真做好社区矫正有关工作。

（一）关于应急处置预案：1、组织学习；2、各司法所应于10月30日前制定。

（二）做好社区矫正日常监管工作。

1、要进取支持、协助检-察-院依法履行法律监督职责。对检-察-院检查人员提出的纠正意见和检察提议，应认真研究，认真核查，及时整改，整改情景及时报送检-察-院和我局社区矫正办。

2、认真组织社区服刑人员参加社会公益劳动。

四、做好全省司法行政电子政务外网接入工作和司法行政应用系统使用。

1、做好政务外网运行准备工作。省司法厅要求9月30日前，县局和各司法所应调剂一台电脑专门接入政务外网，专门用于运行社区矫正、安置帮教和人民调解信息管理系统。不能同时连接因特网。

2、继续做好原先三个应用系统信息录入工作。在政务外网正式启用前，安置帮教信息仍然经过依托政务网运行，社区矫正和人民调解信息经过因特网运行，各司法所要按照规定时间录入有关信息。

文档为doc格式。

组织生活会发言提纲

根据机关召开组织生活会的通知要求，本人认真对照理想信念、宗旨意识和履职担当等三个方面的内容对一整年来的工作进行了一次系统地自查，针对存在的问题，不折不扣地进行整改，不断提升自身在思想上、政治上和工作上的能力。

（一）理想信念方面。一是学习自觉性不高。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多数停留在被动和自我原谅的状态。二是学习主动性不强。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习时比较认真，个人自学比较少。三是政治敏感性不深。虽然能够遵照学习安排完成学习任务，在大是大非面前也能主动和党中央保持高度的一致，但是遇到社会上、微信上、网络上一些不利于党的言论，未能立即表明党员身份，表明政治立场。

（二）宗旨意识方面。一是联系群众不够密切。在信访工作上虽严格按照相关工作流程处理信访工作，但是缺少对问题的产生原因的分析和思考，对待情绪激动的群众来访时，虽会耐心解释，但有时也存在怕麻烦、图省事的心态。二是联系群众不够主动。虽然能根据机关安排参与各项视察调研、工作检查，但在视察调研过程中，存在走马看花、了解不深，认为不是自己分管的工作范畴就不主动了解，不主动联系，与街道人大工委之间沟通较少。

（三）履职担当方面。常常认为自己在人大工作，不用权、不贪图私利，平稳度日即可。在工作上主动担当、主动作为的意识不强，主要表现在：一是业务知识不够钻研。不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，有时对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。二是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作已井然有序，后勤工作队伍稳定，各方面工作有序进行。有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

一是学习热情不高。有时思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上相对滞后。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，虽然都有组织学习，但是难以掌握精髓；另一方面，感到自己在部队期间受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。

二是政治意识不强。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，一方面是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员干部的角色意识不够强。另一方面是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心理。

一是坚持长期学习。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者。最重要的是要认真组织参加人大机关支部的三会一课活动，撰写心得体会，把握住每一次学习的机会，提升自身党性修养。

二是坚定理想信念。作为一名党员，要始终做到增强“四个意识”坚定“四个自信，要始终不忘初心，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，要始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。

三是强化履职担当。坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

四是坚守岗位奉献。要正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，要自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，不管工作环境有什么变化，清廉简朴的本色不能丢，始终把办公室的事情，当作自己的事情来干、来管;在生活上，保持健康向上的情趣，树立良好的形象。把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

党员组织生活会

组织生活会，主要指党员在支部、党小组以交流思想，开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。支部书记和委员除了参加党小组(或支部）党员组织生活会以外，还要专门召开支部委员会的组织生活会。这是在改革开放的新形势下，加强领导班子的思想作风建设，有效地增强党内团结，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行的重要措施。因此，这里着重介绍支部委员会的组织生活会。

(一)会议的必要性。

支部委员会一班人在工作中接触比较多，平时在思想上、工作上难免产生不同看法和意见。因此，定期召开支部领导班子组织生活会，就思想、作风和工作上的问题互相交换意见，谈心通气，开展必要的批评和自我批评，互相帮助，互相监督、总结经验，统一思想认识，就显得十分重要和必要。它有利于支部一班人提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性；有利于端正党风，增强团结，密切党群关系，有利于加强集体领导，不断改进领导工作；有利于加强党支部的思想、作风建设，形成坚强的领导核心。

(二)会议的原则。

组织生活会应遵循实事求是的原则和团结——批评和自我批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以以诚相见、与人为善的态度开展批评，达到统一思想，增强团结，互相监督、共同提高的目的，防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。

(三)会议参加对象。

参加对象应为支部委员会全体成员，如有必要可邀请同级行政党员领导干部参加。同时，可请上级党组织派员参加，请有关党小组长或党员骨干列席。列席人员可以发言，提出批评和建议。

(四)会议时间安排。

支部委员会组织生活会一般每年两次；上半年的组织生活会应在七月底前召开；下半年的组织生活会应在翌年一月底前召开。如有必要，可适当增加组织生活会的次数，遇特殊情况需要延期召开的，应经上级党组织同意。

(五)会议基本内容。

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本组织决议的请况。

2、加强领导班子的自身建设，维护“一班人”团结，实行民主集中制的情况。

3、发扬党的优良传统，艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法，端正党风和纠正行业不正之风的情况。

4、坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众。

5、其他重要问题。

（六）会议工作程序。

1、做好会议前的准备。

1）根据本支部、本单位中心工作或支部班子成员中存在的主要问题和上级党组织的要求，确定重点议题。

2）提前十天将会议日期和议题通知应到会人员，使其做好准备。

3）提前一周报告上级党组织，以便上级党组织派人参加。

4）支部班子成员在会前要交换意见，沟通思想。

5）听取或征求党内外群众的意见和建议。

2、开好会议。

1）组织生活会由支部负责人召集并主持。

2）通报上次民主生活会提出的问题的整改情况。

3）通报党内外群众的意见和建议。

4）主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。

5）围绕会议议题，与会同志充分发表意见，认真开展批评和自我批评。

6）因故缺席人可以提交书面发言，书面发言由主持人在会上宣读并列入会议记录。

7）在会议上对检查和反映出来的问题应由支部解决的要积极制订改进措施，切实加以解决需要上级党组织帮助解决的，应在会后向上级党组织报告。

8）如有必要，上级党组织要委派负责人员参加，给予会议以具体指导。

9）专制会议记录本，并认真作好组织生活会的会议记录。

3、会后工作。

1）会后十天内，要向上级党组织报送会议情况的书面报告和会议记录。报告的主要内容是开展批评与自我批评情况，检查出来的主要问题及整改措施，对上级党组织的建议和意见等。

2）主持人或由主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席人。

3）对会上提出的问题，及时落实整改措施。对群众普遍关心的问题，要将整改措施用适当的方式向群众公布，接受群众监督。

4）与会人员必须遵守保密纪律，需要保密的内容，不得外泄或扩散。对违反保密纪律的人，应视情节轻重给予必要的处理。

5）对未经上级党组织同意而不按时召开组织生活会的支部主要负责人以及无故不参加民主生活会的班子成员，应给予批评教育。

(七)会议注意事项。

1）要认真做好会议前的各种准备工作，尤其是要根据本单位的工作和支部班子的实际，确定好会议的中心议题，突出解决一两个实际问题，防止中心大多，议题不明，发言东拉西扯，漫无目标，不能真正解决存在的实际问题。

2）对班子或同志中存在的问题，既要本着坦诚恳切的态度，做到对事不对人，把问题讲清楚。又要坚持揭短不怕痛，打开窗户说亮话，防止轻描淡写，浅尝辄止，或者言不由衷。

3）组织生活会制度是党组织活动中的一项基本制度，要坚持这项制度，切忌随便变更日期，一暴十寒。

支部班子成员除了过好班子组织生活会以外，还要无条件的以普通党员的身份参加支部或党小组的组织生活会，接照组织生活的要求，积极参加学习、讨论，如实汇报自已的思想和工作情况，诚恳接受支部和小组分配的任务，接受组织的教育和监督，切忌自觉或不自觉地以领导者自居，动辄作指示提要求，把生活会变成布臵工作的会议。

党课教育。

党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育、以及其他经常性教育的主要形式，是党支部的一项重要工作。在一般情况下，由上级党组织负责上党课。根据一些基层单位的实际情况，也有不少支部是自已负责上党课的。对于依靠上级党组织负责上党课的支部，须注意做好配合工作。

一是要在上党课前协助上级党组织对本支部党员现状进行了解和分析，找出党员思想中带有普遍性、倾向性的问题，使党课的针对性更强。

二是要按照上级党组织对党课的安排，及时通知党员准时参加党课教育，提高党员的到课率。同时，要认真做好记录。课后，要按要求组织党员讨论。

三是要注意收集党员对党课内容的反响，包括提高党课质量的意见和建议，及时向上级党组织反馈。

对于由自已负责上党课的支部，要注意做好以下几方面工作。

一是要落实党课制度，制订好党课计划。基层支部上党课至少半年一次。支部要制订好党课年度安排计划，将讲课的时间、地点、内容、讲课老师、讨论题目和讨论时间等列表印发给党员，使党员心中有数，准时参加。

二是要编好党课教材。党课教材的内容要围绕党的中心工作，结合社会主义初级阶段的特点，突出基本国情的教育，经济发展战略的教育，社会主义根本任务的教育和国际国内形势的教育，要围绕党在一定时期的路线、方针、政策，突出党的基本知识教育。同时，支部也可根据上级党组织选定的课本或提供的教育材料，确定讲课内容。党课教材要注意正确性，针对性和生动性。

三是落实好党课教员。党课教员除支部委员要主动承担外。要选择党性强、作风好、有一定的政策水平和讲课能力的同志担任，也可适当聘请先进人物，优秀党员或上级党组织同志担任。

四是党课形式要多样化，可根据不同条件采用电化教育的形式、社会调查的形式、知识测验的形式等，尽可能使党课上得生动活泼，寓教育于活动之中，收到事半功倍的效果。

支部党员大会，是指由党支部全体党员(包括预备党员)参加，讨论研究支部重要议题的一种组织活动。按期开好支部党员大会，是贯彻党的民主集中制原则的具体体现。

1、支部党员大会会期。

支部党员大会应每季不少于一次，党支部可根据工作需要，提前或适当增加大会次数，但无特殊情况，不得随意减少次数。

2、支部党员大会内容。

1）结合实际工作，研究、讨论党支部贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示和工作计划等。

2）审查和通过支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

3）讨论接收新党员和预备党员转正。

4）评定合格党员，表彰先进党小组、优秀党员和党员积极分子，处分犯有错误的党员，处臵不合格党员。

5）选举支委会及出席上级党代会的代表，罢免、撤换不称职的支委和出席上级党代会代表。

6）讨论执行上级党组织布臵的任务和党支部提交的其他主要问题。

3、支部党员大会程序。

1）主持人报告党员出席情况，宣布开会。党员大会一般应由支部书记主持，支部书记如果缺席，可由支部副书记或支委主持。主持人应向大会报告党员应出席数和实到数，缺席人数及其缺席原因。在报告时要注意将正式党员和预备党员分开。一般实到的正式党员超过应出席会议党员的半数，大会方可召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。

2）围绕中心议题组织党员展开讨论。为便于支部党员大会的讨论和决定，支部可事先提出意见或方案，引导党员发言讨论，在必要时候，也可将支委会对某个问题的不同意见，向大会作介绍，供党员讨论。支委成员要以普通党员的身份参加讨论和表决，切忌在支委会上有不同意见不提出、不表态，而在党员大会上突然提出。

3）表决通过决议。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决，党支部应要求党员抱着严肃认真的态度，明确、郑重地表明自己赞成或反对的态度。

4）做好会议总结，提出贯彻意见。主持人要在支部党员大会结束前做出简要总结，并对如何贯彻落实支部党员大会的决议和精神提出意见。

4、支部党员大会要求。

1）做好会前准备。支部党员大会要有确定的会议议题，做到主题明确，中心突出，支委会要事先围绕议题，进行分析研究，形成初步意见，同时支部要将会议的内容、要求、议程、时间等通知全体党员，让党员明确会议要讨论和解决的问题，从思想上有所准备。

2）做好会议记录。党支部要指定专人做好记录，记录的内容包括会议时间、地点、主持人、党员出缺席人数和原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、会议形成的决议等，会后，记录要归档保存。

3）会议要庄重、严肃、认真，要坚持民主集中制原则，要注意听取每个党员的意见，并按照少数服从多数的原则进行表决，决不允许个人武断、草率作出决定。上级党组织派来参加支部党员大会的同志和预备党员在会上只有发言权，没有表决权。

4）会议要严格按规定程序进行，不得随意改变程序，特别是接收新党员、预备党员转正和讨论处臵(处分)党员的大会以及党内选举的大会，必须严格按照特定的程序进行。

5、支部党员大会注意事项。

1）个别党员因故请假，支部书记要尽可能在会前听取这些同志对议题的意见，并把他们的意见转达给支部党员大会。

2）支部党员大会是党内的会议，一般不吸收非党同志参加，但碰到讨论发展党员、预备党员转正的支部党员大会，可适当吸收一些入党积极分子列席。

3）支部党员大会讨论通过的决议，如果是发展党员、预备党员转正、处分违纪党员、支部换届选举等方面的内容，要按照党章规定，报请上级党组织审查、批准方能生效，并要将批准的决议及时向党员公布。

4）有些提交支部党员大会讨论的议题，例如：传达上级文件和会议的精神、阶段性时事政治学习安排、上党课等不必作出决议或决定。但是遇到需支部党员大会作出决议的议题时，必须有超过实到党员半数的赞同，方能生效实施。

5）对议题进行表决时，党员有表示赞成、或反对、或弃权的权利，但要求弃权的，无论自己的态度如何，都必须根据少数服从多数的原则，在行动上服从支部党员大会作出的决议。党支部应为党员了解情况积极创造条件，以便使党员在会上充分发表意见，尽可能达到认识上的一致。

6）支部党员大会讨论决定问题时，如果出现较大意见分歧，一时难以统一，大会不必匆忙作出决定，可以暂时休会，让大家再酝酿一下，然后再议，力求取得一致意见。如遇事情紧急，不能因少数同志持不同意见而拖延不决时，则应根据少数服从多数的原则选行表决，作出决定。

7）党支部对需要表决的议题，不宜采用个别征求意见的办法，而必须采用支部党员大会表决的形式，因为只有通过支部党员大会的充分讨论，取得了一致意见，才能够保证决议的正确性。对确因其他原因不能到会的党员，可在会前个别征求意见，并将他们的意见在会议上介绍给到会党员，以供参考，但不能将他们的意见视为赞成票或反对票。

8）对支部党员大会作出的决议，支部的每个党员，特别是支委会成员都必须认真贯彻执行，不允许随意发表同决议不相符合的意见。对个别因故没有到会的党员，党支部要向他们传达会议的决议，并听取他们的意见。对他们提出的正确意见要提请下次党员大会再讨论，或向上级组织报告，对他们提出的不正确的意见要做好解释工作。

支部委员会会议。

支部委员会是由支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支部委员会会议一般每月召开一次。支部委员会会议是党内组织生活的重要内容。

1、支部委员会会议的主要内容。

1）关于党支部工作的计划、总结，重要活动的安排部署等。

2）关于党支部建设包括支部班子自身建设和党员的管理教育。

3）关于贯彻执行上级党组织的指示和决定。

4）关于发挥党员先锋模范作用，促进本系统、本单位的生产、科研、行政业务以及各项学习和训练任务的完成。

5）关于党员发展工作。

6）关于选拔干部及党员的奖惩。

7）关于工会、共青团、妇女及民兵等方面的工作。

2、支部委员会会议注意事项。

1）做好会议准备工作。要提前将议题、时间、地点等有关事项通知到每个委员，若研究决定重大问题，会前要广泛听取党内外群众的意见，以增强决策的科学性和正确性。为便于统一思想，支部书记可在会前就研究的有关问题与各委员沟通看法，交换意见。

2）充分发扬民主。开会时要提倡“群言堂”，使支委们畅所欲言，各抒己见，防止个人武断、任意决定重大问题。支委们要增强全局观念，坚持集体领导原则。在讨论中，遇到重大分歧，除必须紧急决定，可保留到下次会议继续讨论。下次会议若仍无法统一，可提交上级党组织裁决或提交支部党员大会讨论，最后按上级党组织决定或支部党员大会的决议执行。支部委员会会议讨论重大问题对，到会委员必须超过应到会委员的半数，表决方属有效。因委员外出等原因，支委会会议到会委员无法达到半数时，可召开支部党员大会讨论决定有关重大问题。

3）讨论问题要抓住中心。不要事无巨细，把什么都拿到会议上讨论，也不要一下子研究讨论许多需要研究的问题，每次会议要集中解决一两个问题，要开短会，讲求效率。

4）要做好会议记录。支部委员会会议要认真做好记录，记录的内容包括，会议的时间、地点，会议出、缺席请况和列席人员情况，会议议题，会议主持者，每个委员发言摘要，不同意见争论要点，通过的决议，记录人姓名与职务等。记录应由支部书记保存好，以供上级党组织查考。

党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。开好党小组会，对于加强党的基层组织建设，提高组织生活质量，发挥党支部的战斗堡垒作用，有着十分重要的作用。党支部应加强对党小组的领导，指导党小组开好党小组会。

1）开展批评和自我批评，帮助党员发扬成绩，克服缺点，纠正错误，更好地发挥先锋模范作用。

2）根据支部布臵，向党员分配、布臵工作。

3）听取党员关于思想、工作、学习以及生活等方面的汇报，以便有针对性地做好党员的思想工作。

4）讨论党支部的决议，研究制订贯彻措施。

5）讨论对入党积极分子的培养和教育以及预备党员转正问题。

6）对党员进行民主评议和党员鉴定，评选优秀党员和党员积极分子。

7）讨论违纪党员的处分以及不合格党员的处臵。

8）组织学习马克思主义的理论知识和党的路线、方针、政策。

9）分析周围群众的思想、学习、工作和生活等方面的情况，密切同群众的联系。

党小组会一般每月召开一至两次，如果遇到党支部有专门布臵，可适当增加次数。

3、党小组会要求。

1）选好会议时间。由于党小组会的次数比较频繁，因此要科学安排，在选择会议时间上，既要考虑党员能够集中，也要考虑单位生产业务的实际情况。

2）确定会议内容。会前，党支部书记或有关委员要与党小组长互相沟通情况，共同商定会议的内容。会议内容一般要围绕党的中心工作和党支部在近一时期的具体任务，结合党员的实际状况来确定。党小组会的内容要集中，主题要突出，切忌面面俱到。

3）听取意见。确定会议时间和内容后，要提前通知到每个党员，做好准备，如果是研究决定重要问题，要在会前广泛听取各方面意见，要与上级党组织沟通情况，使上下做到心中有数，以便在会议上集中大家意见，做出正确决定。

4）组织讨论。党小组长要掌握中心议题，引导党员充分发言，如果是学习讨论，要防止泛泛议论，如果是生活会，要注意联系实际，认真开展批评与自我批评，克服老好人思想，真正解决问题。

5）做好总结。党小组会上经过充分讨论后，党小组要进行最后总结，集中大家的意见，统一大家的思想，提出具体措施，便于今后党员贯彻执行。

6）做好记录，及时汇报。党小组会要指定专人负责记录，记录簿由党小组长保存，党小组会结束后，党小组长要将会议情况及时向支部汇报，支部要检查党小组会的情况，发现问题要及时督促改进。

对离休、退休、退职的党员，党组织应加以关心和爱护，根据中央有关规定，对他们的组织生活，应分别不同情况妥善安排。

(一)凡就地安臵并归原单位管理的离休、退休干部中的党员，原单位的党组织应将他们编入支部，或建立离、退休干部支部。居住地离原单位较远的，可根据具体情况，将他们单独编成小组或支部，由党组织指派专人负责联系，也可以与居住地的街道党委联系，平时在街道参加一定的社会活动，定期回原单位参加党的组织生活，过去已转归街道党委管理的离、退休党员干部，可仍在街道参加党的组织生活。

(二)就地安臵的退休工人党员和退职干部党员，其党的组织关系一般应转到居住地区街道(或农村)的党组织，他们的组织生活应当由街道(或农村)党组织安排。

(三)易地安臵的离休、退休、退职党员，其党的组织关系应转到接受地区，由接受地区的党组织负责安排和组织他们参加党的组织生活。

(四)离休、退休党员，因看病、探望子女和亲属，外出时间超过六个月的，所在单位的党组织，应给他们开具党员证明信(即临时组织关系介绍信)，有关单位(或地区)的党组织，应接受并安排其参加党的组织生活。

(五)对于年老多病、行动不便的党员，可根据他们的身体状况，适当组织他们参加党内有关会议和其他活动。党组织应指定党员负责联系，向他们传达党内文件精神，并反映他们的意见和要求。

(六)离休、退休党员较多的地区或单位，为使他们及时看到文件或听到文件的传达，党组织可根据具体情况，适当增发一部分文件，作为专用，由专人负责保管。

(七)安排离休、退休、退职的党员过组织生活，参加社会活动，要照顾他们的身体情况，次数不宜过多，负担不宜过重。

长期外出的党员，如何参加党的生活，这是需要严肃对待、认真加以解决的问题。

(一)对于被借调到另一单位帮助工作，或者被派到外单位实习、进修、培训的党员，时间超过半年的，党组织应出具党员组织关系介绍信，转移组织关系，时间在半年以内的，可出具党员证明信，由接受单位的党组织，把他们编入支部或党小组参加党的组织生活；如有的党员单独外出执行任务，且时间较长，不能按时参加党的组织生活，党支部可根据具体情况，规定他定期向党组织汇报。外出党员在结束实习、进修、培训、工作前，由接受单位的党组织写出该党员参加党组织生活的鉴定或证明，作为该党员考核的依据。

(二)对于经党组织同意外出当合同工、临时工的党员，如外出时间较长，距原支部所在地较远，应携带党员证明信，由其所到工作单位的党组织，把他们编入支部参加党的生活，在他们合同期满或工作结束后，再将其党员证明信及党组织的意见转回原单位。

(三)凡集体外出，党员在3人以上的，可根据他们外出时间的长短，编临时党小组或建立临时党支部。分散外出的党员，必须向支部登记，说明理由和去向，党支部应根据其外出时间的长短，地点是否固定等情况，给党员转移组织关系，或出具党员证明信，或要求党员定期向支部写思想汇报，回原单位时参加党的组织生活。各级基层党组织，对外地党员按规定转来的组织关系应予以按纳，并及时把他们编入相应的党组织参加党的活动。对那些擅自外出或没有正当理由长期不过组织生活的党员，党支部应对他们进行教育，经教育仍无转变的，可通过民主评议党员活动给予处臵，或按照党章规定，经上级党组织批准、作出严肃处理。

持临时党员关系介绍信(党员证明信)的党员，可同所去单位的党员一样，编入支部或党小组，参加那里的党组织生活，但没有表决权、选举权和被选举权。所去单位若建立临时党组织的，他们在这些临时党组织内，有表决权、选举权和被选举权。

党支部对因长期卧床不起或长期休养的党员，应从生活上、政治上给予关心，对这些党员的组织生活，应视不同情况，采取不同形式。

（一）对参加党的组织生活确实存在困难的党员，党组织不要勉强要求他们参加组织生活，可指定党员负责进行联系，定期向他们传达党内文件精神和党组织的一些重要活动情况，听取他们的意见和要求。

（二）对那些身体条件尚可，本人坚决要求参加党的组织生活的党员。可视其身体键康状况，适当安排他们过组织生活和参加一些重要的党内活动，但次数不宜过多，时间不要过长。

（三）对于那些休养地点距本单位（支部)较远，休养时间较长的党员，党组织可与接受休养单位的党组织取得联系，开具党员证明信，把他们介绍到接受休养单位的党组织，使他们就近参加党的组织生活，或由这些单位酌情安排他们过组织生活。

共产党员患有精神病，在患病期间，应按长期病号对待，保留其党籍。但由于他们不能履行党员的权利和义务，可以暂时停止其党的组织生活和党内其他政治活动。在他们真正病愈以后，是正式党员的，应即恢复其组织生活，是预备党员的，应经过一段时间的考察，如确已具备正式党员条件的，可按期转正。受留党察看处分期间患病的，病愈后经过一段时间考察，如对其所犯错误有了认识，并且已经改正，可以恢复其正式党员权利，是按期恢复，还是从病愈后的什么时间恢复，可由党组织视实际情况确定。

组织生活会发言提纲

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自查自纠活动开展以来，我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》，对照廉政准则对照检查，开展自查自纠，进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下：

党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质，也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。我坚持学习邓小平理论、三个代表重要思想，学习胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述，认真记写学习笔记，撰写心得体会文章。

通过学习，使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性，认识到廉洁从政，必须从我做起，从一点一滴的事情做起，而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动，我深刻地认识到：加强干部廉政勤政建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务，切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

进一步增强了纪律观念，严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律，加强党性修养，增强了自律意识，自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定，坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止，以权谋私，不给好处不办事，给了好处乱办事等不正之风。

进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平，提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平，提高依法行政、依法办事的能力和水平，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设，通过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平，在抓好落实上狠下功夫，在务求实效上狠下功夫，努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的冷、横、硬、推等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作，学习有所放松，理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力，尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强，仍要提高廉洁从政政治理论水平，总结不足积累经验，分析问题与解决问题的能力不够，把握工作的能力欠缺，导致出现有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己的工作，不是自己范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层，调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

一是对政治理论，特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。要进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。

二是切实加强理论学习，提高政治素质。正确处理工作和学习的关系，努力摆脱繁杂事务，挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识，努力充实自己，以适应新形势的要求，适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性，把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

三是要进一步振奋精神，保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠，顽强坚持，决不放弃，决不抛弃、信念坚毅，以奋发向上的精神，在廉洁从政的道路上把国土资源管理工作做得更好，更出色，以实际行动抓好各项工作的落实。

下面，围绕“坚定理想信念、严守党纪党规”，联系自身思想和工作实际，进行对照检查，并请同志们提出批评意见。

严格遵守法律制度、遵守党纪党规，主动与黑恶势力划清界限，不存在涉黑涉恶问题。

对牧农村党员信教问题的严重性认识不到位。

(二)在严守党纪党规方面。自己能够深刻认识到，作为共产党员，要坚持革命理想高于天，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考，觉得自己从严自律学习还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。我对“四风”问题坚决反对，始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。但是，对照总书记指示的10种表现，还有的地方做得不够到位。比如在牧农村信教党员摸排和扫黑除恶专项斗争工作中，没有做到时刻用合格党员的标准来对自己严格要求、反思警醒、改造提升，没有做到全面进步、全面过硬。

在扫黑除恶工作中线索摸排意识主动性不高，存在“坐等线索”的现象。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:。

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，对结合党员信教参教和扫黑除恶专项斗争工作发展实际的工作特点、规律把握不够，对党员干部教育管理缺乏力度，对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。

(四)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范厉行节约，反对浪费，不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取干部群众的意见，帮助基层解决实际困难和问题。

(三)坚持清正廉洁。严守八项规定，认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众的监督。

根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(x区委组〔2018〕x号)要求，结合自身思想和工作实际，认真对照检查，请同志们提出批评意见。

(一)政治功能方面。我作为支部书记，认真履行支部党建第一责任人责任，切实落实全面从严治党各项任务，让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用，但在具体工作中，还存在对制度重视不够，制度建立完善不健全、不及时，制度落实有差距;党务公开力度不够，效果不好;对个别党员的日常要求不够严格，导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。

(二)“四个意识”方面。我作为中心主任，基本做到带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，有政治鉴别力，严守政治纪律和政治规矩，坚决捍总书记的核心地位，自觉维护党中央和集中统一领导，在思想上、行动上同党中央保持高度一致。但在大局意识上还需进一步增强，突破局部利益思维，从全区、全局的高度出发。日常工作缺乏主动性，很多时候是为了完成任务开展工作，积极主动性较差;三是业务工作学习不够，甚至还不如一般干部职工;四是遵守会议记录、工作纪律有时没有起到表率作用，有开会迟到的现象等。

(三)自我要求方面。自己平时在工作、生活、学习方面，虽然总想竭尽全能，力所能及做好，但由于时间和精力所限，还存在工作做得不细、管理不够严的情况。比如，“三会一课”坚持不好，纪律执行不够严，“五必访五必谈”制度落实不力。

(四)纠正“四风”方面。一是平时开会多，深入基层调研开展工作的时间少，导致有时对实际情况掌握不准确;二是谋划开展“主题党日”不深入，存在内容简单，形式单一，效果不佳的情况;三是对待群众有时缺乏耐心，情绪控制不好;四是对员工关心、了解不够，导致有时决策出现偏差，影响了同志间关系;五是要求职工养成定期培训的习惯，而自己参加每周职工培训的时间少;六是有时开会讲话不讲方法，批评的多，表扬的少，个别职工有意见，下来缺乏沟通;七是制定的工作计划有时行动迟缓，甚至还存在落实不到位的情况;八是有时工作存在畏难情绪，遇到加班有情绪、有抱怨，认为周末就该好好的休息，八小时以外尽量不做与工作有关的事。

(五)政治纪律和政治规矩方面。自己能够严守政治纪律和政治规矩，能够在思想上坚决肃清孙政才恶劣影响和“薄、王”思想遗毒。但还存在重大事、轻小节的问题，对待政治理论学习不够严肃认真，对上级交代的任务不能完全保质保量，政治敏锐性还有待提高。比如：2017年在彻底清除“薄王”思想遗毒和孙政才恶劣影响方面，在内部有些文件上清除不及时，不干净。

对于以上存在的突出问题，进行了深刻的党性分析和全方位透视，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，具体表现在以下几个方面：

(一)学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进，不求有更高的作为，以至于学习动力不足，没有养成好的学习习惯，缺乏学习主动性。

(二)理想信念不坚定。不忘初心，就是不能忘记一名*员最初的理想信念，我作为一名老党员，理想信念不够牢固，放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪，工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三)党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长提供了温床，精神上缺了钙，丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。

(四)宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部书记和中心主任，自感工作压力大、责任重，时而产生畏难情绪，工作上有时缺乏干劲和闯劲，担当精神不强，最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能真正做到在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众。

加强政治业务学习，提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求，作为自己行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓学习，每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识。强化政治理论学习，深学笃用党的十九大报告，从学懂、弄通、做实上下功夫，以新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习，通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式，不断的增长业务知识，提升业务水平。

按照上级关于认真开展2018年度组织生活会的通知要求，本人以党的十九大精神为指导，结合工作实际，就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：

1、思想政治方面：日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，存在走过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不够，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。

存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够，干工作有时候存在“头痛医头，脚痛医脚”的现象，没有系统性地分析和解决深层次的问题。

3、工作作风方面：作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作，但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致，对制度重视不够，制度落实有差距，有些工作布置了但没有及时跟进落实情况，导致效率不高。

1、学习自觉性不够强，作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以，以至于学习动力不足，缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。

1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定，认真履行“一岗双责”。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。

今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求做好各项工作，为xx所的发展作出自己的贡献。

按照“坚定理想信念，严守党纪党规”专题组织生活会工作安排，我重温学习了党内法规、国家法律，党员不得信仰宗教纪律规定等法律法规，进一步坚定了理想信念，自觉抵制宗教观念的侵蚀和影响，增强遵纪守法的政治自觉、思想自觉和行动自觉;在此基础上，深入查找了自己在对照党章党规找差距、坚守政治纪律政治规矩、发挥先锋模范作用、不信仰宗教、不参与宗教活动和不涉黑涉恶等方面的存在的突出问题，深刻剖析了根源，进一步明确了整改措施和下步努力方向。现作如下对照检视发言：

作为一名党员，我深刻认识到，从严整治共产党员信仰宗教和参与宗教活动，是一项严肃的政治任务。一个共产党员信仰宗教，不仅仅是党员个人信仰问题，而是一个事关我们党形象的政治问题。党员信仰宗教和参与宗教活动，就是违反党的纪律，这是一个不可逾越的底线。既然选择加入中国共产党，那就不仅要严守国法，更要严守党纪。深入学习领会xxx关于民族宗教工作的重大战略思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，旗帜鲜明的亮明严守党员不准信仰宗教和参与宗教活动的政治站位和政治立场，坚定马克思主义信念，坚定做马克思主义无神论者，严守党章规定，牢记党的宗旨，决不能在宗教中寻找自己的价值和信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力争当一个“四个合格”的共产党员。在加强政治理论学习同时，坚决同一切宗教划清界限，不参与任何邪教和涉黑涉恶组织活动，积极引导亲戚朋友，正确对待宗教、涉黑涉恶问题，坚持做到不参教、不信教、不传教、不涉黑涉恶，不出入任何宗教场所，同时不随便在微信朋友圈、微博、网站论坛等媒体上转载、传播一切与宗教、涉黑涉恶有关的信息。

1.是否坚持党的宗旨性质，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。

宗旨意识有所淡化。随着经济社会发展，面对各方面的利益诱惑和思想碰撞，逐渐忘记了“我是谁、依靠谁、为了谁”，没有时时事事，首先把广大群众的利益摆在心中最高位置，推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上，对群众期盼解决的问题重视不够，出现了不少长期滞留的问题。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。

在平常的工作中我认真负责，对于接到手里的任务都会按时保质的完成，但是未能发挥好自己模范带头的作用。因为觉得自己的岗位并不是在人之上，不敢去带头去做，不敢提出自己的看法和意见，没有起到带头引领的作用。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。

平时的工作自己虽然可以独立完成，但是遇到大事情的时候，自己往往是担心自己干不好，因此而产生一种逃避的心理。因此存在一种畏难的情绪，怕自己担当不起大任，也不敢去主动担起大任。

4.是否严格遵守党的组织制度、严守党的政治纪律和政治规矩方面。

在大的原则方面，自己一贯要求严格，但在一些具体工作方面要求有所放松。例如，在自我管理方面出现松懈，对自己要求不严，工作尽头不足，有安于现状的思想。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。

一是走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。二是在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效果怎么样过问的少，一定程度上造成了重形式、轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。

深入剖析反思自己产生问题的根本原因，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下四个方面:。

一是理论学习有所懈怠。随着工作阅历的增长，潜意识里就有了“吃老本”的思想，不由自主地放松了理论知识的积累，学习的劲头没有以前足了，精学细研变得少了，常常是急学现用、浅尝辄止、零敲碎打，导致对自身存在的问题看得不清，严重危害性认识得不深，政治敏锐性不够强。

二是党性锻炼有所放松。随着时间的推移，加之党内一些消极腐败现象的影响，自己有时对社会上存在的一些坏风气缺乏足够警醒，没有用好批评和自我批评这一锐利武器，不知不觉淡化了理想信念，弱化了作为一名党员领导干部为党的事业奋斗终身的政治责任，从而导致自身偶尔出现了一些不良习气。

三是群众观念有所淡化。自己在机关呆得时间长了、下基层机会少了，与干部接触多了、同群众接触少了，自觉不自觉地在感情上与群众的距离有所疏远，设身处地为群众着想的不够，对老百姓的疾苦、需求了解得越来越不具体，尤其是对一些贫困群众利益诉求问题、脱贫攻坚深层次问题，了解得不深入、解决得不到位，这充分说明自己宗旨意识还不够牢固。

四是律己标准有所下降。对于一些人情往来、不正之风，往往习以为常，思想上总是对自己原谅的多、苛责的少，做得过分了怕伤别人面子，怕别人说自己不近人情、不通世故，有时把大问题看成小问题，把小问题看成没问题，这都说明自我要求不够严格，执行《准则》《条例》等规定还有不到位的地方。

针对本次民主生活会查摆出来的问题，我将努力从以下几个方面抓好整改。

一是坚守信仰，对党忠诚。自觉参加县委理论中心组学习，精研细读党的十九大精神和xxx新时代中国特色社会主义思想，做到学深悟透。持续锤炼党性，利用好民主生活会、谈话交心等机会，认真听取大家的意见和建议，带头抵制社会上各种错误思潮和思想的侵蚀，不做“两面人”。自觉增强政治敏锐性和鉴别力，在大是大非面前始终保持头脑清醒，更加坚定地同以xxx为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。

二是统揽全局，科学决策。牢记县委“统揽全局，协调各方”的使命，坚持从全局和长远考虑问题，把主要精力放在抓方向、议大事、做决策、管全局上，认真贯彻执行党的民主集中制，不断改进领导方法，创新决策方式，充分发挥县人大、县政府、县政协班子作用，统筹安排好纪检、政法、宣传、组织、统战、武装、群团等各方面工作，切实调动各方面工作积极性，凝聚起追赶超越的强大合力。

三是勇于担责，引领发展。进一步研判发展形势，理清发展思路，深入推进x规划布局，着力打造xxx。特别要紧盯脱贫攻坚工作目标，实施乡村振兴战略，积极谋划致富产业，坚决打好脱贫攻坚战。树立鲜明的选人用人导向，用足用活“三项机制”，不断激发干部干事创业活力。深入推进改革开放，加强信访维稳和安全生产，全力保障全x社会大局和谐稳定。

四是修身养德，关注民生。树立崇高道德追求，认真践行社会主义核心价值观，保持健康的工作方式和生活情趣。扎实开展“**”主题教育，着力打造一支作风硬、能力强、敢担当的攻坚“铁军”。坚持以人民为中心的发展思想,着力完善社会保障体系，认真解决好群众反映的突出问题，努力让人民群众的日子越过越好，切实增强群众的幸福感和获得感。

五是心存敬畏，严守规矩。坚持党性原则，自觉遵守廉洁自律准则，严格遵守中央八项规定，把“三严三实”和“五个过硬”要求贯穿于全部工作生活中，始终做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪。自觉接受监督和约束，公正用权、依法用权、廉洁用权，拒腐蚀、永不沾，以严于律己的实际行动影响他人、带动他人，努力做一个堂堂正正的共产党人。

以上对照检查，可能还不全面、不彻底，原因找的不一定准确，措施也可能还不到位。在后面的批评发言中，请大家放心对我提出批评，我一定虚心接受大家的意见和建议，在今后的工作中认真整改补课，努力修身正己，全面提升素质和能力，把x各方面的事情抓得更实，干的更好。

此次召开的组织生活会是一次自我检验和锤炼的机会，按照要求，我认真对照平时的实际工作和思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真总结，结合工作实际，认真开展自我批评，并明确下一步的努力方向，现将一年工作中存在的情况向领导和同事作一个简要的汇报。

刻领会习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》等。时刻牢记与以习近平为核心的党中央保持一致，认真学习贯彻党的路线和各项方针、政策、决议，牢固树立“四个意识”，认真遵守廉洁自律各项规定，努力争做一名合格党员。

在2017年度组织生活会及2018年两次专题组织生活会主要存在以下问题：理想信念有所松懈，奋斗精神有所淡化;宗旨观念减退，为民情怀有所淡化;主观主义滋长，求实作风有所淡化;自我要求有所放松;工作中有依靠思想。本人针对以上问题做出了相应整改，但还没达到党对我的要求，下一步将继续不断改进工作作风，加强学习，求真务实，开拓创新。

1、理论学习不系统、不深入。在学习上，缺乏系统性和深入性，静下心来认真学习党的基本理论知识、作风建设理论和业务知识不够，学习只局限于“三会一课”的学习，会后抄抄文件精神，没有真正掌握这些理论的深刻内涵，没有真正地学以致用，不能有效地促进和创新工作。

策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。有时只顾埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。

3、管理服务方式不到位。一方面碍于面子，顾及情绪，存在管理不严、管理不到位、工作落实有折扣或未落实到位的现象，有时存在着应付以求过关的想法;另一方面，遇到紧急事件时，有急躁情绪，缺乏科学的方法方式。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓而不紧、抓而不细现象，收效不好。制定出台了相关工作制度，但执行制度的意识不强。

5、主动性不强。有时满足于现状，重视取得的成绩，容易满足;对存在的问题和困难，容易有畏难情绪，或者有“等”、“靠”的思想。

经过深刻剖析，本人认为主要原因是在理想信念、宗旨意识、理论学习、群众观点、党性修养、等方面与从严治党的要求还不同程度存在差距和问题。将从以下几个方面进行整改：

1、把学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》、习近平总书记关于从严治党一系列重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好，用讲话精神统一思想、武装头脑，扎扎实实搞好学习活动，下定决心、努力解决“不严不实”方面存在的问题。

2、转变工作态度，坚决克服应付的工作态度，要结合工作发展的实际，整体谋划，找准工作的切入点，提高工作效率和质量，落实好各项工作。

3、增强事业心和责任感。必须积极进取，振作精神，作出表率;坚决克服等、靠的思想，带领综合办人员想办法克服存在的困难，敢于迎难而上，带领大家积极进取。

4、执行好民主集中制，自觉维护单位团结，努力做好工作，一切从大局出发，从党的事业出发，加强综合办同事间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，相互支持。增强大局观念，克服自由主义，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

以上对照检查，请各位同志批评指正。

按照上级党委统一部署，本人坚持问题导向，紧紧围绕主题，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真从思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题，分析问题根源，并提出整改措施。现将个人检查对照情况报告如下：

(一)思想政治方面。

1.理论学习的韧劲不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习，或者闲暇时间翻翻网页，看看新闻等，缺乏系统性的政治理论学习，读原著、学原文、悟原理方面做得不够，学习的韧劲有所松懈。

2.理论联系并指导实际运用不够。在实际工作中，没有很好地运用所学理论知识指导实际工作，如工作计划的安排、绩效考核、员工心理疏导等方面，较多地是按部就班，还不善于所学知识运用到实际工作中去。

(二)精神状态方面。

3.吃苦精神不够。一是主动自我加压的精神不够，对待繁琐的工作，有时会缺乏耐心，会忙里偷闲，加班加点工作的恒心有所下降;二是攻坚克难的决心有所松懈，对棘手的问题，没有化压力为动力，自我感觉良好。

4.精益求精的精神不够。工作上按部就班较多，比如在所绩效考核方面，更多的是按照上级要求或参照其他单位做法，套模板，思路固化，没有很好地结合单位实际，深入调研、探索，精化细化。

(三)工作作风方面。

5.工作要求严，指导少。对待交派的工作，在工作细致度或工作悟性方面要求较多，但真正耐心细致地指导方面做得不够，缺乏有效地工作引导。

6.服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间较多，深入基层一线的时间较少，主动与一线员工沟通交流较少，为基层解决实际困难的能力有待加强，服务意识还欠缺。

对照以上问题，本人认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的外因，但内因还是主要的，具体表现在：

(一)对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务，经常以工作忙为借口，忽略对党的理论知识的学习，没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面，主要是由于自己思想上没有引起足够的重视，总认为日常的学习不过是蜻蜓点水，难以有成效，所以就放松学习，放松自己的党性锻炼和党性修养。

(二)理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

(三)服务基层缺乏主动性。主要是放松对主观世界的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为员工服务观念淡薄，真正为群众想得少、做得少。

(四)自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上发展的需要，降低了自我要求。

(一)加强政治理论学习，牢固树立“四个意识”和“四个自信”。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，继续着重深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性。

坚定正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决贯彻工作请示报告制，坚决拥护和执行党中央决策部署和上级党委的各项决议决定。深入学习领悟上级有关文件的精神和要求，吃透文件精神，扎实落实上级党委各项决议和决定。

时刻牢记自己的第一身份是共产党员，把为党工作作为工作的第一职责，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，做到对党忠诚老实，言行一致。同时，增强主动与两面派、两面人斗争意识，自觉维护党中央权威。

位思考的能力，时常站在他人角度考虑问题，站在大局的角度考虑问题，勇于担当负责。

(三)增强服务意识，严格廉洁自律。坚持一切为了群众的原则，主动服务杜绝被动性，增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的岗位工作，对自己的岗位负责;严格执行党的各项廉洁自律规定，守住防线，管住行为，守住清白。一是筑牢思想防线，切实增强纪律观念。二是强化行为规范，把纪律观念外化为行为。三是自觉接受监督，把接受监督的过程作为自我完善、自我提高的过程。

2018年度，本人无重大事项报告，无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

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组织生活会报道提纲

20**年*月20日上午，广西师范大学化学与药学学院本科生第一党支部在党委副书记办公室开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育部署会。会议由学生第一党支部书记汤明旭主持。与会成员包括第一党支部所有成员。会议由韦立盼同志主持。

会议主要就“两学一做”学习教育的具体内容展开阐述。会上，各位党员同志就“两学一做”学习教育的三个方面展开了激烈讨论。此次学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。此次学习教育具有十分重要的现实意义。“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨，也是每个共产党人的崇高理想;“全心全意为人民服务”,是正确认识和把握人类历史发展规律的结果，也是区别于其他政党的显著标志“全心全意为人民服务”,是中国共产党能够深得民心的根本。然而现实中有共产党员“走着走着就迷失自己，迷失了方向”,“两学一做”就是为“迷路的孩子”指明方向，找到“归家的路”。

最后，韦立盼同志对本次会议做了总结：扎实开展“两学一做”学习教育，就要抓住“做”这个关键。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领，党员怎么做，群众就怎么学。每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过“两学一做”学习教育，以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

通过此次会议，党员们对“两学一做”有了进一步的了解，对于党员在今后发挥先锋模范作用具有一定的促进意义。

组织生活会个人发言提纲

根据郑市政管党11号关于印发《郑州市市政工程管理处党支部组织生活会工作方案》的通知要求，我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、《纪律处分条例》、《支部工作条例(试行)》，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足。结合本人自身思想和工作实际，认真查摆自身问题，深刻剖析问题原因，并提出整改措施，自查情况对照如下：

一、存在的主要问题。

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习理解不够系统，不深入，在“学懂”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义的学习还浮于表面，特别是对新理论、新观点、新战略研究的还不够深入，在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。贯彻新发展理念还不够积极，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准，为处领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动，对一些新情况新问题，没有时时刻刻扑下身子去思考研究利用现有条件，深度挖掘分析，找准解决自身短板，迎头赶上做到还不到位。虽然制定了学习计划，但有时因工作忙为由，多数时候是上级要求学什么就学什么，上级要求做什么就做什么，或者是工作中用到哪部分才会学哪部分，多注重领导讲话，政策文件和业务知识的学习，对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理。二是政治理论学习抓的不紧，理论水平不系统。学习上满足于按部就班学习指定的资料、记读书笔记、写体会，没有结合本身工作生活和学习实际，进行认真思考、深入剖析，在解剖方面不深入，学得不深、不透，存在蜡点水，浮于表面、流于形勢。三是能够树立“四个意识”、树立“四个自信”,但是对“四个意识”和“四个自信”的认识仅是停留在系统的认识层面，对他们的内在联系，对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究和深刻的认识。

(二)工作作风及发挥作用方面。

一是艰苦奋斗意识树的不牢。工作中一定程度上存在图安逸，图省事，不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。二是工作主动性、创造性有所弱化，创新意识不足。忙于应付多主动落实少，缺乏创造性开展工作，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面不积极、不主动，被动应付。三是对工作标准要求不高，存有畏难发愁的思想，工作满足于过得去，不求过得硬，缺乏大胆面对的勇气，对碰到的矛盾和问题，有时候能推就推。

(三)自我要求方面。

整体来说没有违法乱纪的行为和现象，但是剖析思想上的问題对作风建设认识不高，对待纪律要求时好时坏，时紧时松，被动响应的现象依然存在，也有放松自我要求的表现。

二、产生问题的原因。

上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因，通过分析，主要是以下几个方面的原因:。

一是理论学习还不够深入，理论的清醒才能带来行动的自觉。正因为对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入，在学懂弄通做实上还有差距，体现在工作落实方面表现出从全局和大局考虑问题还不够多，对于自己主管工作，就事论事，全局性协作配合的机制还需完善。所以说，正因为理论学习、理解上的不足，造成思想认识上的模糊，从而造成行动上的差距。

二是党性修养还有欠缺，政治站位还需提高。一个党员的党性，不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的，不加强修养和锤炼，党性不仅不会提高，反而会降低。而我在党性修养方面，在坚定马克思主义信仰、坚定对社会主义和共产去义信念方面还有欠缺，虽然是有着10多年党龄的老党员，有时放松了对自己的要求。对自身存在的问题还缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。

三是创新意识跟不上新时代发展的要求。自己在90年代参加工作，工作经验相对丰富了但在过去工作中长期形成的一出思想意识和行为习惯，也影响着当前工作的开展。在定思路、做决策时往往会有旧的思想意识，住往还拘泥于询参照、找依据，怕出头、求稳怕乱，缺乏敢闯、敢试，敢为天下先的勇气和魄力。当前中国特色社会主义面进入了新时代，面对新形势、新任务、新问题、新要求，没有率先大胆打破常规，冲破陈旧观念的束缚，在抓班子、带队伍、推进工作上，创新工作思路、方法和举措的力度还不够大，方法还不够多。

四是担当精神与职责使命还有一定差距。身为行政一把手在急难险重工作面前、在困难挑战面前，都能够做到态度鲜明，步调一致，勇于负责，迎难而上。但平时在工作中仍然存在工作不够深入，调查研究不足等问题还不够。在坚持原则、担当作为、整风肃纪提升工作效能方面还需进一步加强领导，加大力度。

三、今后改进措施和努力方向。

(一)要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(二)要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉就精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益第一。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢修浪费，不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上、积极工作。

(三)要进一步保持清正康洁，增强拒腐防变能力。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，尽心尽力把工作做好。

(四)要进一步务实创新，增强工作实效，要坚持解放思想想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，开创工作新局面。

(五)要严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。通过深入学习贯彻党的十九大精神和“两学一做”教育活动以来，本人严格按照处党委的总体部署和安排，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，在工作和生活中要严格要求自我，充分发挥自我的主观能动性和创造性，为市政事业贡献微薄之力。正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公，甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。

以上对照检查情况，不妥之处恳请同志们批评指正。

组织生活会个人发言提纲

按照民主生活会的要求，本人紧扣以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，较好地完成了上级党委赋予的各项工作，但举上级的要求和期待，仍有很大差距和不足，下面，对照这次组织生活会主题，结合自身实际，剖析如下：

一、存在问题和不足。

（一）对表新时代，思想境界有差距。作为党的干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲，但受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划。

（二）对标新要求，工作标准有差距。认真执行公司决策部署，但受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为工作忙赶进度。

（三）对照新标准，自我要求有差距。有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。

二、存在问题原因分析。

（一）理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，没有真正把所学到的知识运用到实际的工作当中。

（二）思想改造抓的不够实。随着时代的变迁，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉的放松了警惕、降低了标准。

（三）自我党性修养有所懈怠。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上，但实际上具体行动的少，经常以事务性工作代替政治和党性锻炼，致使党性修养减弱了。

三、整改措施。

（一）加强政治学习，打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平，结合工作实际，改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

（二）严守党的政治纪律和政治规矩。保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护党纪，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情，对党忠诚。

（三）改进工作作风、抓好问题整改。创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。