演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
少儿英语演讲稿分钟篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四(3)班的,今天,我为大家演讲的题目是:《学会感恩,点亮真情》。
当春雨落在种子上,种子回报着新芽!当阳光洒在田野上,田野回报着碧绿,当爱沐浴着我们,我们回报着感恩的情怀! 当我们呱呱坠地的时候,便享受着妈妈甘甜的乳汁; 当我们蹒跚学步的时候,便感受着父亲那双大手的温暖;当从我们迈入校园的第一天起,便畅游在老师赋予我们的知识的海洋中。我们成长的每一步都离不开亲人、老师,朋友的关心和帮助。 感恩就会懂得爱,懂得爱才会回报爱!在上学的路上,我们感受着环境带给我们的清新与美好;当我们看到一片纸屑时,捡起来放入垃圾箱,我们感恩环卫工人的辛苦;在公共汽车上给老人让座,我们感恩尊老爱幼的文明;教师节送给老师一张自制的贺卡,我们感恩老师的辛勤培养;为爸爸妈妈做一次饭,尽管色不美、味不香,但爸爸妈妈的脸上却绽放着笑容,我们感恩着父母的养育之恩。
感恩父母‘是父母给了我们生命;感恩老师,是老师给了我们知识;感恩同学,是同学给了我们友谊;感恩大自然,是大自然给了我们阳光雨露;感恩祖国,是祖国给了我们幸福的生活!
让我们感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足。感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的情感,是对世间所有人与事,给予自己的帮助表示感激、铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是做一个正直的人所应具有的起码品德。
我的演讲完毕,谢谢大家!
少儿英语演讲稿分钟篇二
尊敬的xx:
童话,是我们每一个孩子必读的读物,也是我们对世界认知的开始。曾记得在那不眠之夜,是童话故事陪伴我入眠;曾记得,我走进学校,第一次登台,讲的就是童话故事;曾记得,为了看童话,我竟会忘记时间。就算是现在的我,也会时不时在脑海中浮现那童话中的故事。
《白雪公主》是一篇唯美的故事,无论皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人帮助,就算是最后吃了毒苹果一睡不醒,却迎来了可以把他吻醒的白马王子,终于和王子过上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事虽然没有白雪公主那样幸运,但她却因为亲生母亲的在天之灵和三次参加选妃舞会落下舞鞋,而成了王妃,和王子回皇宫过幸福生活去了!
她们的幸福生活的来源,除了有别人的帮助外,她们自身的善良、公平的对待任何人,是他们能够幸福的前提条件,我记得,当灰姑娘的妈妈临死之前对她女儿说:“亲爱的孩子,你要虔诚、善良,这样,亲爱的上帝会一直帮助你,而我愿意从天上向下望着你,长在你身边。”这是一位母亲最后的遗言,也是要告诉我们,人能找到幸福的根本。
但我最爱的却是《美女和野兽》,美女很节俭,很聪明,为了救父亲,她主动嫁给了野兽,但她没有想到的是,所谓的野兽其实是一个中了魔法的王子,他们都互相爱对方,从此过上了快乐、幸福的生活。其实人真是不可以光看外表呀!野兽以前的外貌虽然长得很可怕,但他却有一颗温暖、真诚的心,丑陋的外表并不意味着他的内心就是丑陋的。野兽为了爱情,几乎付出了自己的生命。而《小美人鱼》也给了我不小的震撼,深海里的小美人鱼为了拥有一个不灭的灵魂,交出了美丽、优美的声音,忍受着永远的痛苦。最后,却为了自己最心爱的王子浪费、抛弃了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫。虽然她历经磨难,却仍是没有获得王子的爱情,但她却像我们证明一条人鱼所能做的最好的。最后,她获得了一个本该属于她的灵魂。
“公主”,一个父母捧在手心,含在嘴里的名字,她们却用她们内心的那份爱心、善良、坚持、追求自己的理想,不惜牺牲自己的生命,告诉我们:在生活中无论遇到什么样的境遇都不要放弃对美好事物的追求。珍惜我们的爱心,别叫它死亡,别去管别人如何地对待我们。珍惜我们的梦想,别去管我们此时此刻是多么地艰难。只有这样,我们才会无悔了。
谢谢大家!
少儿英语演讲稿分钟篇三
各位老师、同学们:
大家好!
感恩,实际上是无处不在的`。我站在这里的理由是甚么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。固然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感遭到世界的热和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你取得热和;感谢江河,它让你具有净水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对我们不甚喜欢的一些人和事物,尽可能想到它的正面,想到它对我们的利处,从而往感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股热流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,甚么都还没来得及做的时候,我们就已开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每个人。正是由于他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予他人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或尽处求生的人们爱心融融地伸出支援之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对他人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永久的话题。学会感恩,学会酷爱生活。我们将会感遭到更多快乐。
谢谢大家!
少儿英语演讲稿分钟篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为她教我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水,飞快地离去。一转眼,来到小学已经六年了,我们从一个什么都不懂的小孩,长成一个懂礼貌、守纪律的学生;从一个只知玩耍的孩童,成长为一个富有理想、朝气蓬勃的有追求的少年。这一切都应该感谢我的母校——xx小学,以及全体老师。
三尺讲台前,老师正在奋笔疾书,同学们都在认真地听老师讲课。接着,在老师的带领下,同学们在齐声朗读课文。课间,老师提问,同学们一个个高高举起手臂,争相回答。这就是我熟悉的教室。我们在这里读书、写字、演小品、进行演讲比赛,教室里的一桌一椅、一灯一窗,都给我们留下了深刻的印象。
星期一早上,迎着冉冉升起的太阳,同学们走进了学校,大家穿着校服,系上红领巾,整齐列好队,等待升国旗。伴随着庄严的的国歌,五星红旗冉冉升起,同学们行少先队礼,仰头注视着国旗,用心聆听国歌,接受着爱国的教育。每参加一次升旗,我们的心灵总会有一次震撼。我们要继承革命先烈的遗志,用心学习,建设我们的家园。
学校主席台前,老师正在为获得“阅读之星”的同学颁奖。经过大家的积极拼搏,我们班绝大多数同学通过了五级“阅读之星”测试。感谢我们的学校,因为你是一个特别注重孩子阅读的学校。虽然增加了我们的学习量,占有了我们的业余时间,但却使我们欣赏到了文学大家优美的文章,拓宽了我们的视野。通过阅读活动,提升了我们的阅读兴趣,提高了我们的写作水平。许多同学的文章在报刊杂志上发表,在各种征文中获奖。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。今天,我即将小学毕业,离开我生活学习了2000多个日子的母校。放心吧!母校,我们会腾飞;放心吧!老师,我们会奋发。我们将用感恩的心,化成动力,不惧困难、披荆斩棘一路向前,我们要用成功感恩母校!
谢谢大家!
少儿英语演讲稿分钟篇五
老师们、同学们:
早上好。上周三是感恩节。这天,让我们谈一谈关于感恩的话题。题目是《感恩使你更加美丽》。
获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道:“穷人是十分了不起的人。一天晚上,我们外出,从街上带回了四个人,其中一个生命岌岌可危。于是我告诉修女们说:‘你们照料其他三个,这个濒危的人就由我来照顾了。’这样,我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上,看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。她握着我的手,只说了句‘谢谢您’就死了。
我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来。我问自己,如果我是她的话,会说些什么呢答案很简单,我会尽量引起旁人对我的关注,我会说我饥饿难忍,冷得发抖,奄奄一息,痛苦不堪,诸如此类的话。但是她给我的却更多更多――她给了我她的感激之情。她死了,脸上却带着微笑。”
感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们此刻已经能够去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原先是如此艰难的一件事。
也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归在你生病的时候,是谁,守护在你身边在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。感恩,使你更加美丽。
我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。