当前位置:首页>读后感>草船借箭读后感受(通用18篇)

草船借箭读后感受(通用18篇)

时间:2023-11-14 09:47:44 作者:雁落霞 草船借箭读后感受(通用18篇)

通过写读后感,我们可以对自己的阅读理解和感悟进行检验和深化。以下是小编为大家整理的优秀读后感范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同题材和风格的作品,从中可以学到很多写作的技巧和思路。大家一起来看看吧,相信能给你带来一些灵感和启发。

《草船借箭》读后感

读了《草船借箭》,我就被它的精彩故事看得目瞪口呆,深深的被它给吸引住了。

这篇故事主要讲的是,周瑜假意找诸葛亮商量军事,实际是想要诸葛亮立下军令状,置他于死地。周瑜对诸葛亮说:“诸葛先生,水上战斗用什么最好?”虽然诸葛亮不知周瑜所思,但也是看得出他有计谋,诸葛亮答道:“当然是用箭最好。”周瑜紧接着又说:“先生跟我想的一样!那就请先生十天之内造十万支箭可行?这是军事,可不能推辞……”我读到这里,不禁开始为诸葛亮担心,因为我知道,短短十天之内造十万支箭是不可能的,哪知道诸葛亮竟一口答应,还说三天之内就能造十万支箭,真不知道他怎么想。于是带着对诸葛亮的担心往下看去,没想到,诸葛亮找鲁肃借了三十条船,又找一个大雾的天气去“借箭”。原来是曹操看的大雾天气,不敢随意出兵,雾中诸葛亮借来的船上站满草人,曹操看不清楚,就这样,诸葛亮借到了十万支箭。

看了《草船借箭》,我知道了诸葛亮的聪明才智不是天生的,而是通过后天的'努力学出来的。他足智多谋,是因为平时很爱读书,所以才能这样的聪明。他借船的时候试了鲁肃的人心,在借箭的时候也试了曹操的人心。除此之外他还懂天文,懂地理,竟然知道三天后会起雾,这样的诸葛亮让谁不喜欢。怪不得说“得诸葛亮,得天下”。

看到这,我就想到了我以前自己,我自己一直认为我很平凡,所以我通常通过把打小报告来提高自己。在我看完这个故事之后,我觉得我很像周瑜,为了自己来陷害他人,想出各种方法,这样让我很不爽,甚至还有点内疚。看到诸葛亮之后,我真的很羡慕他,他为了顾全大局,不惜牺牲自己。还有他好学,努力,这都是我值得学习的。我觉得自己一定要好好向他学习,这样我才能变得越来越好,越来越强,长大才能做一个对社会有用的人。

读了《草船借箭》,让我懂得了很多道理,如今我不再是那个不好的小孩了,让我明白从今以后要好好学习,做个像诸葛亮这种努力,好学的人。

《草船借箭》读后感

在第二单元的学习中,我学习了《草船借箭》这个故事,这个故事使我受益匪浅。

这个故事讲的是:周喻妒忌诸薄亮的才干,用十天内造十万支箭的任务为难诸葛亮。诸葛亮当即立下军令状!然后又找鲁肃帮忙利用草船向曹操”借”箭,最后,诸葛亮圆满的完成了任务。交付了10万支箭。周喻自得自叹不如!

这个故事中最让我印象深刻的地方是诸葛亮提前就猜到了借箭当天的天气和水势,并猜到了曹操生性多疑,一定会住他们船上放箭,这也是最能体现诸曹亮神机妙算的地方!

读完《草船借箭》这个故事,我不归得相到了自己每当考试成绩出来时,我总是不去分析原因,相反,我却希望成绩好的同学下次考试中出个大差错。这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,真是惭愧啊!在以后的生活中,我一定要像清葛亮那样,专心钻研,认真思考,心胸宽广。而不能像周喻那样心胸狭窄,高傲自大。更不能为了自己的一点利益就背信离义。

读了《草船借箭》这个故事,我也明白了一个道理:我们只有像诸葛亮那样遇事令静思考,勤奋学习,心胸开阔,刻苦钻研,才能站得更高,看得更远!

《草船借箭》读后感

看完《草船借箭》后,不由得对诸葛亮的知人心、知天文地理、顾全大局而佩服得五体投地,把一个灵魂表现得活灵活现。

先说诸葛亮的知人心。在《草船借箭》中,诸葛亮知鲁肃、周瑜、曹操之心。正所谓“知己知彼,百战百胜”而诸葛亮做到了这一点,知周瑜设了一个圈套让他钻,知鲁肃忠厚可信,知曹操生性多疑,才使他成功借箭。在生活中,只要知人心,就会百战百胜。

再说诸葛亮得知天文地理。假如诸葛亮不知这些,那他一定会惨败而归,甚至搭上性命。因为如不是大雾漫天,回去时顺风顺水,曹操早已把他打的逃之夭夭。

最后说诸葛亮的顾全大局。诸葛亮明知这是周瑜的圈套,为什么还要往那里面钻呢?他是为了大局,如抖出周瑜的阴谋诡计,他们两国必闹不和,曹操必灭了这两国。

只要知人心、知天文地理、顾全大局,那你就会变得攻无不克、战无不胜。

《草船借箭》读后感

假期里,我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。

《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完十万支箭,并立了军令状。在第三天晚上,大雾弥漫,诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不费半分力气,就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

读完这个故事,我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他,却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜,让周瑜自叹不如。

诸葛亮他之所以上知天文下知地理,能预测天气。是因为他小时候勤快好学,博览群书,也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。我们要像诸葛亮一样好好学习。想到我自己,我有些惭愧。妈妈十分关心我的学习,每天不停地唠叨,我却不能体会妈妈的苦心。记得那次,我在课堂上书写特别潦草。一向报喜不报忧的许老师,竟然把我潦草的书写拍照发给妈妈。晚上回到家,妈妈大发雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面对妈妈不厌其烦地教导,我有些愤怒地看着妈妈,甚至产生了厌学的情绪……想到这些我好惭愧。

我们的历代至圣先师也告诉我们黑发不知勤学早,白首方悔读书迟一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我决定从现在多读书,积累更多的知识,要用自己的勤奋塑造一个豁达的自己。

草船借箭读后感受

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句。

名言。

一段音乐或一段视频后把具体感受和得到的启示写成的文章。文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招便心怀妒忌还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。接下来本站小编为大家整理了草船借箭读后感受欢迎阅读!

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害别人。三国时期的周瑜就是这样的人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。

经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊!

以前,我每次考试后,成绩不理想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。

妒忌这个东西,害人误已。我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

周瑜很妒忌诸葛亮的才干。

周瑜就以商议军事为由,让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。可诸葛亮说只要三天,周瑜不信,就叫鲁肃前去探听。

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮就向鲁肃借了二十条船、一千多个草把子,并且叫鲁肃不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

到了第三天四更时候,诸葛亮叫鲁肃去取箭。诸葛亮把二十条船连起来,船头朝西、船尾朝东,一字排开。靠近曹军水寨,擂鼓呐喊。曹操就叫弓弩手朝江中不久,诸葛亮又叫人把船尾朝西、船头朝东,逼近曹军水寨受箭。

天快亮了,诸葛亮叫人把船驶回南岸。曹操知道上了当,可这边的船顺风顺水,要追也来不及了。

诸葛亮回到南岸,周瑜也来取箭了。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜,周瑜自叹不如。

今年暑假,我读了我国四大名着之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。

《草船借箭》读后感

自古以来总有一些人,看到别人有才干比自已强时,不是发奋努力赶上人家,而是怀着妒忌心,不择手段。

有些人为什么会有妒忌之心呢?就是怕别人超过自已,当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人的尊重和爱戴的时候,做出不探究别人取得好成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽,造谣。甚至中伤陷害的事情,这是多么愚味无知的表现啊!

读《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有过吗?

记得有这么一次,听写时,和一位同学交换改作业,我俩都全对了,我就跟老师说:“我全对了。”老师说让他检查检查,可是,老师一检查却错了一个字。我很妒忌这位同学,就随便找了一个字出来说:“这位同学错了一个字,把土写成了士。”老师说:“是对的。”事情虽小,这也不是妒忌心吗?回想起来,我真是惭愧啊!

经过学《草船借箭》这篇文章,我很惭愧。可是,我已经下了决心改掉这个坏毛病了,我以后再也不妒忌别人了。

妒忌这个东西,害处是非常大的。我们一定要杜绝它,从小做个品德高尚的人。

《草船借箭》读后感

《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。最近,我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。看完这一章节后,我既佩服诸葛亮的才智,也佩服他胸有成竹,不畏惧他人的性格。

文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭。诸葛亮答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士与草把子。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这时,大雾漫天,对面看不清人。诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊。曹操叫弓弩*朝来船射箭。船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。十万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后自叹不如。

我敬佩诸葛亮,他上知天文,下知地理、足智多谋、神机妙算。我也敬佩他为了天下的黎民百姓,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的局势之中。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。总而言之,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

而周瑜呢,他太小肚鸡肠了。做人心胸就应该宽阔。在我们生活中,有许许多多的人都会比自己好,比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人,而是应该向他们学习,取长补短。把他们看做是自己前进的目标。因为这样,才会让你的生活远离愤怒与嫉妒,变得快乐而充实!

嫉妒就像一把双刃剑,害人害己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?首先,我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。

草船借箭读后感

三国期间,曹操率军攻东吴,刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难。

周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑,说:“十天时间太长,我保证三天之内造出十万支箭,如果到期完不成任务。随便你怎么处罚!”周瑜听后非常高兴。

随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多草人,到了第三天晚上,雾很大,江面上很难看清楚东西,靠近曹军水寨时,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打,大雾很大又看不清情况,就命令弓箭手放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的草人上面。

就这样,诸葛亮巧施妙计。轻轻松松的就“借”到了箭。

读了这个故事,我非常敬佩诸葛亮这个人物,尤其是他对天文知识的了解,更是出神入化,我想:在古代科技不发达的时候,他居然能把天气预报的如此精确,不怪别人说,“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践中,才是真正的学到了知识。

本单元,我们学习了一篇课文——《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后,我既佩服诸葛亮的聪明才干,又知道了周瑜是个心胸狭窄的人。

本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。不过诸葛亮并没有造箭,而是“借箭”。当诸葛亮向曹操“借”箭回来后,周瑜自叹不如。

诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人,他的计不只是靠他的聪明才智。诸葛亮还要知天文,才能预测三天后会有大雾;晓地理才能使船更快回营;识人心才能知道鲁肃是个忠厚诚实的人,如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉给周瑜,那么他的计划就会被破坏。他还知道曹操是个生性多疑的人,才使出了草船借箭这一计。之所以他的计能够成功,是因为诸葛亮能够刻苦钻研,认真学习才能得出今天的成果。而周瑜却小肚鸡肠,还妒忌别人比自己聪明。

所以,我们要像诸葛亮那样刻苦学习,用智慧来证明自己。

草船借箭读后感

我喜欢看书,但我更喜欢四大名著。俗话说:“家贫出孝子,乱世出英雄。”四大名著中最为纷乱的、英雄最多的,要数《三国演义》了。

这一周,张老师刚给我们讲了四大名著中的四篇课文,其中《三国演义》中的《草船借箭》这篇文章,让我感悟很深!

《草船借箭》这篇课文写的是,周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,就想借机杀人。他让诸葛亮十天内造十万支箭,他想诸葛亮十天之内肯定造不好这么多箭,这样就有理由把他杀了,诸葛亮一死,蜀国没有了谋臣,就不再是吴国的对手了。诸葛亮知道周瑜的用心,就特意立下军令状,说三天之内就可以造好十万之箭。结果出周瑜所料,诸葛亮只用了三天,就得到了十万支箭,这更让周俞自叹不如。

周瑜心胸狭窄,嫉妒才能,他比不过诸葛亮就想法设法把诸葛亮处死。但诸葛亮早就识透了他的阴谋,诸葛亮懂天文,知地理,识人心,巧计谋,他胸有成竹,非常有信心,利用天时,巧借曹操的十万支箭,最终还是赢了周瑜。可见,做人要心胸开阔,不能妒贤嫉能。而且,遇到事情,不能按习惯的方法去做,要学会变通,要出其不意,就可以取得成功。

我在生活中也有这样的经历,妈妈怕我成绩提不高。就给我买了课后试卷,我看了一下感觉很简单,妈妈就让我做一下。有一道题我怎么想也不会做,按老师教的方法试了好几次,总会卡壳。妈妈就让我看答案,看了之后茅塞顿开,一下就做对了。原来,换个位思考一下就会得到正确答案。

有一次,我和朋友商量好第二天去爬山,但我在约定地点等了她好久,她没有来。我就想这样没有信誉的朋友还等她干什么?就气冲冲的回了家。回到家后妈妈告诉我,我那位朋友来我家了,她说她妈妈生病了,她要在家里看弟弟妹妹,出不来,下一次一定和我一起去爬山。我听到这话很愧疚,我也有错,不该这样想她,我为什么不换位思考呢!

读了《草船借箭》这篇文章,我明白了两个道理:一、做一件事要换位思考,才能得到最好的结果。二、只有心胸开阔的人才会站得更高,看得更远。像周瑜那样心胸狭窄的人,到头来害人害己,得不偿失。

草船借箭读后感

今天我们学习了《草船借箭》这篇课文,我被诸葛亮的神机妙算深深的折服了。这篇课文主要讲述了周瑜设计陷害诸葛亮,却被诸葛亮巧妙的借用大雾天气和曹操多疑的性格,成功完成了任务的故事。

诸葛亮为什么能成功完成任务呢?

第一、诸葛亮知天文,他早已知道第三天会有大雾,所以前两天都按兵不动,直到第三天才借着大雾天气用草船向曹操借了箭。

第二、诸葛亮晓地理当雾散时,诸葛亮如果对地理不熟悉,很有可能被曹操的追兵追上,正是因为他熟悉,他才能快速返回将箭运回东吴。

第三、诸葛亮识人心。首先诸葛亮识周瑜的心。周瑜心胸狭窄,心眼小,嫉妒自己,所以早就想好了对策。其次,诸葛亮识鲁肃的心,他知道鲁肃忠厚老实,信守诺言,所以才敢向鲁肃借船。最后诸葛亮识曹操的心。诸葛亮知道曹操生性多疑,不会轻易在这种像牛奶般浓的雾里出兵,所以才敢向他借箭。

读了这篇课文后,我十分佩服诸葛亮,我以后也要像他一样,做一个神机妙算,知天文,晓地理的人!

草船借箭读后感

古人说:“人无信不立。”一个人如果言而无信,做事敷衍,见利忘义,那么他就失去了做人的基础。诚信是金,诚信有时比金子更珍贵。诚信是获得财富的宝典,诚信是深得民心的秘籍,诚信是得到成功的诀窍……这些都是我读了《三国演义》中的《草船借箭》才领会到的。

我觉得鲁肃的诚实守信真的很难得。要知道,一个人做到这一点是很不容易的,何况鲁肃还是周瑜的手下。他要把诸葛亮的有关情况告诉给周瑜,那是轻而易举的事情。说不定鲁肃把诸葛亮的机密泄露给周瑜,周瑜还能给他加官进爵。难能可贵的是鲁肃没有这样做,他是个诚信的真君子。试想,假如鲁肃没有守信,那么只要透露一点风声,诸葛亮的计划就不能实现,周瑜便可以将诸葛亮致于死地。这样就会引起内乱,白白失去一个英才良将。所以说,诸葛亮之所以借箭成功,有鲁肃一半的功劳。由此,我想到诚信是多么重要。我曾经听过一个关于美国总统华盛顿的故事―――《华盛顿与樱桃树》:华盛顿小时候他的爸爸给过他一把斧子作为礼物。一天,华盛顿来到院子里玩,拿着斧头砍掉了爸爸最心爱的小樱桃树。爸爸发现后很生气,追问到底是谁干的。华盛顿承认了过错,原以为父亲会打他。结果,爸爸笑着说:“我宁愿花再多的钱,也不愿有个不诚实的孩子!”因此,可见诚实守信的优良品质对一个人来说是多么的重要!

诚信是我们中华民族宝贵的精神财富。我国古时候就有许多诚实守信的故事,如:曾子杀猪“、”一诺千金”等故事一直流传至今,他们的人品一直为后人所尊敬。但是社会上也有很多不守信之人。就像一些江湖骗子,利用花言巧语来骗取你的信任,从而下手,其实讲的都是一些海市蜃楼。还有一些日露街头的乞丐,有的明明家里有钱或年轻力壮,却在大街小巷中利用人们的信任与怜悯心来度日的,实为可耻!

我们小学生从小就应该做一个诚实守信的人。答应别人的事应尽量去做好,如失约要事先说明,如事先无法说明那也要在事后尽量补救。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,所做之事要对得起用革命先辈鲜血染成的红领巾!

诚信是一份无价之宝,用金钱是无法买到的,只有拥有它的人才会知道有多可贵!诚信是一个路标,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地;诚信是永不凋零的鲜花,将它的美丽和芳香洒满人间。同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花遍地绽放。

草船借箭读后感

最后,我还学到了一点孔雀舞的基本动作:如大幅度扭跨、一顺边、做小鱼手&hllip!700字作文待吃到肚子饱时,心里只有一个字:爽。"乌鸦很奇怪,低下头很严肃的纠正道:"我的羽毛是黑色的,你要看清楚了。因为读书卡不仅要概述文章主要内容、写读书感言,还让我们把封面设计新颖,画些图案!

话说三国时期,周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。于是,周瑜就写了一封信,说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪,应当处斩。这封信谁都不会相信,可惟独曹操信了,他不分青红皂白,就把蔡、张两人给杀了。

这天,孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。说着说着,孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情:“恭喜啊,子敬?”恭喜什么啊?”鲁肃回答道。“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么?”“这......”鲁肃支支吾吾的,没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。

于是待聊完后,鲁肃积极慌忙的赶回了军营,把和孔明聊天的事给周瑜说了。周瑜非常吃惊,一拍桌子说:“这人绝不能留在世上,我决意要把他杀了!”周瑜也是个有分寸的人,杀孔明也要找个理由让他死而无怨。

于是这天,周瑜召见了孔明,以即将要和曹操打水战,军中剑不够为理由命令,孔明在十天之内造完十万支箭,而且不能推辞。孔明欣然答应了,而且他还说三天就能完成!

孔明问鲁肃要了二十只船,并用黑布把船的棚子裹住,每条船必须轻快,船两边还要放千余个稻草人。一切准备就绪,孔明下令起航。江上雾蒙蒙的,简直就是伸手不见五指。孔明利用曹操多疑的性格,让对方不敢出战,用一万空弩手齐发乱箭。结果,那些箭都扎在了稻草人身上,足足有十余万只。当曹操醒过来时,才发现又上了孔明的当。

读完了这篇课文,我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。更重要的是,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,而且还要有像他那样的虚心。更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。

草船借箭读后感

今天,我学了一篇课文——《草船借箭》。读完后,我深受启发。

文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭,诸葛亮不但不勉强,还当面立下军令状。

诸葛亮向鲁肃借了二十条船,在第三天四更时,凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。周瑜听了,自叹不如。

诸葛亮好聪明啊。他不仅顾全大局,而且心胸宽广,胆识过人。接近曹军水寨时,毫不犹豫,镇定从容,他凭着自己对曹操多年的观察,知道曹操一定不敢派兵出来。而且诸葛亮知天文晓地理,知道第三天三更时会有大雾。他神机妙算、料事如神,值得我们学习。

请葛亮为什么那么足智多谋?全因为他喜欢看书。诸葛亮识人心,也全靠他长时间的细心观察。我们也要像诸葛亮一样,观察身边每一个人,多看书,多思考,就可以像诸葛亮一样足智多谋了。

鲁肃也值得我们学习。他帮了诸葛亮的忙,而且说话算数,没有向周瑜透露诸葛亮的计划,所以,我们也要向鲁肃一样,忠厚老实,言而有信。

《草船借箭》真好看啊!学习了这篇课文,我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。

草船借箭读后感

而且所刮风的风向等,都已经做过仔细地调查研究,所以很顺利地“借”到了十万支箭。

而周瑜呢,因为他心胸狭窄,又没有认真地了解当时的战地情形,他输给了诸葛亮!

我应该多多地学习,多多地积累知识!做任何事情之前,都得认真的思考,这样就。

能顺利地完成自已心中的目标!

草船借箭读后感

新学期开始了,我学到第十九课时,发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

学完课文,我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来,诸葛亮肯定完不成这个任务,到时候就可以用军法来处置他,诸葛亮也无话可说,自己还可以除掉一个心头大患。

但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚,他不过是将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了计划。诸葛亮算好了天气,知道第三天四更时分一定有大雾。又算准了那天有大风,借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法,二十条船以绳索相连,一字摆开,两面受箭;他也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,诸葛亮还知道周瑜聪明过人,所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的`借箭计划得以成功。

其实,诸葛亮的聪明不是一时的,是平时日积月累的结果。他懂天文,才能算出天气;他懂心理,打心理仗,摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的,是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理:知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习

从《草船借箭》中我还懂得了一个道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼。在我的学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处。

一篇课文让我明白:只要虚心、勤于学习,拥有了丰富的知识,不管多困难的任务,都有可能完成!

读过《草船借箭》的人都知道,诸葛亮一生鞠躬尽瘁,死而后已。虽然最后他未能成功的兴复汉业。但他,告诉了我,敢于冒险才有机会。草船借箭就说明了这个道理。当时,诸葛亮被周瑜所逼迫,让他在不可能的情况下造出十万枝箭来,于是诸葛亮就算出一个大雾之天,与鲁肃一起完成了去曹营“草船借箭”的神奇之举,痛痛快快地向周瑜交了差。在这里,我看到了一个敢于冒险的诸葛亮,而不是一个谨慎的诸葛亮。其实诸葛亮自保的方法可以有很多,可他却选择了冒险。他能够算出哪天早晨江上有雾,他能够判断出曹兵不敢出来迎击,他能够想到曹兵一定放箭,但是他能够肯定曹兵不会放“火箭”吗?一切都是未知。要知道此时诸葛亮的“东风”还没借过来,大江之上刮的还是西北风,如果曹操灵机一动:“放火箭”!后果会怎么样?他一定想过,可他还是选择了去冒险。因为他明白,不冒险,自己连机会都没有了。 法国一位叫居友的学者说过:“卓越的人,便是在思想上或在行为上最能追求,最能冒险的人” 。有些人一生碌碌无闻,就是因为他们没有勇气接受人生的挑战。他们畏惧困难和失败。有一颗种子,它这样想:如果我往上长,一定会碰到坚硬的石头;如果我往下扎根,可能会伤着自己脆弱的神经;如果我长出幼芽,一定会被蜗牛吃掉;如果我开花结果,一定会被小孩连根拔起,还是躺在这里舒服、安全。终于有一天,一只觅食的公鸡将它啄进了肚子里。看来,不敢冒险就不能获得成功,种子永远就不能开花结果。

我要努力,努力地向诸葛亮学习。敢于冒险,拥抱成功。

《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。

诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。

从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。就拿部队来说吧,为了打胜仗,部队进行了艰苦训练,他们每天5:00起来跑步,队列训练……7:00才吃早饭。他们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,他们有了良好的习惯,一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。

有一天,我出门时看到离家不远的地方停满了卡车,车上装满了坦克,车后还跟着通信车、医护车、发电车、装甲车和烧饭的车。我从头到尾数了数,大概有600多辆。我忙跑回家问爸爸这些车要去哪里,爸爸说这些车是要去野外进行实战训练。我想部队进行这样的训练是常事,是为了在打仗时有过硬的本领。

大到部队的严格训练,小到一个学生的学习准备工作,都是为了打有把握之仗。

每节课前我们都要做好课前准备工作,把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔,油画棒等美术工具准备好;体育课时,我们要穿运动鞋,要做热身运动……这些准备工作是为了上好课,学好本领。

记得有一次,我们班有一个同学没有带语文书,结果课前准备没有做好,上课时他学习效果很不好,作业没法做,受到了老师的批评,从此他接受了教训,每节课前都认真做好准备工作。

《草船借箭》告诉我们,要打有把握的仗,必然要事前做好准备工作,如部队平时要经过严格的训练,学生课前要认真预习,考试前要全面复习。

我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。

草船借箭读后感

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的'一个故事,故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。

读完全文,我情不自禁地想:诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。具体说是:一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾。二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水。三、诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;明白周瑜心胸狭窄。四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。

诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示之一是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。

启示之三是:做人应该宽宏大量,团结一切可以团结的力量,这样才能使我们的事业推向新的境界。小学生不要因小事和同学闹矛盾,要通过自己的智慧来证实自己的实力,让别人佩服你,决不可以采取讥讽、造谣,甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的目的,因为这种做法是愚而无能的表现。

启示之四是:我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想,做事没有条理,没有高瞻远瞩的眼光,任何事都不可能办好。那种幻想名扬天下,又不采取周密行动的人,永远都只能是纸上谈兵。

总之,我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。

草船借箭读后感

每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身,草船借箭读后感400字。

故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。

在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,有把每件事都做得最好的决心,只有这样才能走向成功的道路,读后感《草船借箭读后感400字》。

草船借箭读后感

暑假期间我读了好几本书,其中最喜欢的是《三国演义》。书有有一个故事我特别喜欢,那就是《草船借箭》了。三国时期,曹操攻打东吴,蜀国、吴国联合对战。

一天,周瑜命令孔明说:“你要在三天之内做好十万支箭。”孔明说:“好!”

第一天的晚上,他对周瑜的手下—鲁肃说:“你帮我做二十只小船和四十个稻草人,把草人安在船上就可以了。”时间一点点的在过去,也到了第三天的晚上,鲁肃对孔明说:“你还没做完箭啊!明天你想你的头落地吗?!”“鲁肃,走。”“去干吗?”“去船上喝酒啊!”“走走走!”二十只船向曹营驶去,因为有雾,所以曹操命令放箭。“好了,箭够多了,”因为箭都射在草人上了。“可以走了,回去之后,箭已经超过了十万只箭。

诸葛亮真是神机妙算,我们要像他那样仔细思考,刻苦学习,更重要的是像他那样虚心,宽宏大量,心宽阔,用自己的智慧来证明自己。

所以,我们要心胸广阔,这样才能做一个有用的人!

相关范文推荐
  • 11-14 四德教育的心得体会(模板23篇)
    心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。小编整理了一些精选的心得体会样本,希望能够对大家的写作提供帮助。
  • 11-14 学校开展勤俭节约倡议书(汇总21篇)
    学校是一个知识的宝库,里面充满了各种各样的专业知识。接下来是小编整理的一些学校总结的优秀范文,希望可以给大家写作提供一些借鉴。各位同事们:勤俭节约是中华民族的传
  • 11-14 初中生课前演讲稿(精选14篇)
    演讲稿范文的目的是影响和感染观众,所以在写作过程中需要注重情感的营造和自身的表达能力的提升。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,它们能够帮助我们更好地理解演讲的艺术
  • 11-14 骑鹅旅行记读后感初中(模板19篇)
    写读后感可以培养我们的写作能力和表达能力,提升我们的语文素养和思维能力。8.大家可以参考以下读者提供的读后感范文,了解他们对作品的理解和感悟。雪白的大鹅在空中盘
  • 11-14 银行个人贷款工作计划范文(18篇)
    通过撰写工作计划范文,我们可以及时调整工作方向、优化工作计划,使自己更加有针对性地实现工作目标。以下是一些优秀的工作计划范文,希望对大家的工作能有所帮助。
  • 11-14 小学教师上学期工作计划(通用20篇)
    制定教师工作计划可以帮助教师提高专业素养和教学能力。下面是教师工作计划范文的一部分,希望能够给大家提供一些写作思路和方法。本册教材包括下面一些内容:(一)数与代
  • 11-14 当班长的申请书新手班长大全(19篇)
    透过更多申请书,你可以突显自己的优势和亮点,吸引招聘者或学校的注意力。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,希望可以为大家提供思路和灵感。尊敬的老师,亲爱的同学
  • 11-14 技术工人工作总结(热门12篇)
    通过对技术工作的总结,我们可以及时调整和改进自己的工作方法和方向,提高工作效率和品质。请大家浏览以下这些技术工作总结范文,结合自己的实际进行借鉴和思考。
  • 11-14 公司个人销售工作总结(实用17篇)
    销售工作总结可以帮助我们发现销售中的问题,寻找解决方案,提高销售绩效。感谢小编提供的销售工作总结范文,让我们能够更好地了解如何写一份较为完美的总结。
  • 11-14 小学生养宠物心得(精选21篇)
    写心得体会可以帮助我们发现自己的优势和不足,为个人成长提供指导。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考和启示。作为小学生,我们每