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最新教师意识形态个人发言 教师个人意识形态自查报告(精选8篇)

时间:2023-09-13 07:56:03 作者:紫衣梦 最新教师意识形态个人发言 教师个人意识形态自查报告(精选8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师意识形态个人发言篇一

学校:喀什市乃镇8村小学

姓名:郭发蓉

时间:2021年11月6日

一、个人政治思想

思想意识不强,虽然过去在自己的本职工作中做的也不错,但也存在一些的问题,工作积极性主动性不高,总是想着完成上级领导交办的任务就可以了,学习理论不够系统,深入对上级要求的学习内容总是学了写了笔记就可以了,没有更深层次的去学懂弄通。

政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于写笔记,参加集中组织的学习多,自学少,对国家的大政方针学习不够深入,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,教条化。

二、工作作风

工作方法简单,只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实,对问题不作深层次的分析思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、勤政履职

作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等,和谐融洽,相互尊重的关系,关心利用学科特点,加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量,所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致,在平时的教学工作中,我努力提高自身能力,业务水平严格执行师德规范。

能积极主动的对待工作,但钻研程度不够,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,创新尝试不够大胆害怕失败。

四、遵纪守法

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习各种法律法规,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

五、下一步工作计划

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次学习机会,做到接触新知识和新理念能动发挥创新思维,理清工作思路,促各项工作顺利开展。

2、做到学友计划内容安排合理,综合学习,节省自身工作实际,把握换及学友先后以缺什么就先补什么的原则,广纳知识虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、在工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及我校领导交办的各项工作任务。

5、进一步遵纪守法,严于律己,有良好的自带,做好学生的模范,用心,耐心,全心,全意为每一位学生服务,做学生的良师益友。

个人意识形态自查报告

教师个人情况自查报告

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党支部意识形态自查报告

学校意识形态自查报告

教师意识形态个人发言篇二

党性修养,是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。在预备党员的培训课中,在老师的细心认真地讲解下,我比较全面地了解了中国共产党员的党性修养方面的知识,也正是由于比较深入地了解才更加发现自己的不足和差距,似乎在各方面我距离一名合格的共产党员都有很长的路要走。

记得,今年暑假,我跟随文学院赴蕲春实践队深入蕲春四中进行为期一周的走访、支教活动。蕲春是大别山脚下落后的山区,在那里进行社会实践无疑对于我们都是很大的挑战,似乎抱怨、偷懒成为家常便饭。带队老师要求我们在走访学生的过程中不能乘车一定要步行,要有党员深入基层的精神。我们答应着走在乡间的小路上,可是在漫长的走访路上酷暑难耐、浑身酸痛,这时的我们将老师的要求抛到九霄云外,赶紧拦下一辆农用车载着我们到达了目的地。然而,当我们满脸挂着得意的笑容的时候,我们的一名队员却没有坐上车来,他就是我们的队长。记得当时,我对于他的举动很不理解总认为是迂腐、固执的代名词,但是他脸上那份坚定不移的决绝却在我心里留下了深深的印象。我想,这些小事也许就是党性修养的最好表现吧。一名党员,时刻严格要求自己,深入基层、服务大众、以高尚的道德情操要求自己,就是从这些小事体现出来。

在实践之中,让我感受最深的还有创造“大别山师魂”的汪金权老师,他甘于奉献,扎根基层二十三载。多年来坚持把自己的工资用于资助贫困学生,淡泊名利,安贫乐道。在和汪老师的座谈中,我明白了汪老师的抉择,回到山区是他回报社会的选择;我体会了汪老师的自豪感,资助培养了一代代山村中的学生将他们送入大学。就是这朴实、乐于奉献、勤奋的精神让我们感动,汪老师是我们的人生楷模和良师益友,也是我们加强党性修养的榜样。

在学习和实践中,我明白了一名党员身上应该具备的品质和努力的方向。加强党性修养是一个终身学习的过程。在榜样的身上,我明白了加强党性修养要努力学习科学文化知识增加知识储备为将来服务社会打下良好的基础;认真学习党的各种理论知识,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行,坚定共产主义的信仰;树立全心全意为人民服务的思想,胸怀大志,脚踏实地,继承和发扬党的群众路线的优良传统,不断提高为人民服务的自觉性;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,经受各种风浪的考验,坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮;要大力培养勤奋学习,埋头苦干,谦虚谨慎的工作作风,掌握为人民服务的本领。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:20xx年××月××日

教师意识形态个人发言篇三

一、现状分析

本学期我们班新加入两名幼儿,经过大班上个学期的在园生活与学习,对孩子们有了更深入的了解,大部分孩子能够独立、自主的思考问题,遇到困难能够自己想办法,各种行为习惯方面有了很大的进步,但是在一日生活中还存在着很多问题:如上课很随意,喜欢做小动作,乱起哄;老师布置的任务没按时完成;还有的孩子中午吃饭时一边吃一边玩,午休时在老师的督促下才能安静入睡。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出了提高孩子的学习技能的要求,以便适应小学生活,因此,这也是本学期工作的一个重要的方面。

二、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为指导,更新观念,不断改善自己的知识结构,从观察幼儿、理解幼儿,尊重幼儿入手,促进幼儿的全面发展。

三、工作重点

1、安全工作是幼儿园的重中之重。本学期,我将会把幼儿的身体健康放在头等重要的位置来抓。

2、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。

3、培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。

4、用多元的眼光看待孩子,玩中学,激发孩子学习兴趣。

5、继续开展阳光体育。

6、做好幼小衔接工作。

四、工作措施与目标

1、本学期,我将会把幼儿的身体健康放在头等重要的位置来抓。在日常工作中,我时时处处注意幼儿的安全:坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。

2、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。和冯婷老师一起搞好班级卫生,每天做好清洁、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯。;定期给毛巾、口杯、桌椅消毒。每天用84、消毒灯消毒来预防传染病的发生。严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿增减衣服等,为幼儿创设一个宽松舒适、健康安全的生活学习环境。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入等,培养良好的、正确的生活卫生习惯。

3、在一日生活的各个环节中注意各类学科的渗透教育,并在游戏中、生活中培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。

4、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

5、继续搞好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。

教师意识形态个人发言篇四

21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起布满气愤但愿与活力的.主义教育新体系体例。因此,作为一名新时代的教师就要进一步解放思惟,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,耐劳钻研,从而进步自己的教授教养质量,真正地把博大的爱倾泻在教授教养中,用语言播种,用汗水灌溉,专心血润泽滋润。可以说,对孩子布满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感慨感染到教师博大的襟怀胸襟和崇高的精神境界。

师爱无选择,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教授教养水平紧密亲密联系关系。在今后的工作中,我将以总的教育方针为绳尺,以爱的教育为主要方式,培养孩子的实践能力和立异能力,当真学习“.”重要思惟,贯彻落实十x大精神,以实际步履向家长、.作出满足的答复。请党组织在实践中进一步考验我!

此致

敬礼!

汇报人:__

2021年_月_日

教师意识形态个人发言篇五

导语:思想汇报应是真实思想的流露,最重要的是真实,切忌空话、套话、假话,做表面文章。下面就由小编为大家带来最新教师党员个人思想汇报,欢迎大家参考借鉴!

尊敬的党组织:

作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

——在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

——且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

——抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:20xx年××月××日

敬爱的党组织:

党性修养,是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。在预备党员的培训课中,在老师的细心认真地讲解下,我比较全面地了解了中国共产党员的党性修养方面的知识,也正是由于比较深入地了解才更加发现自己的不足和差距,似乎在各方面我距离一名合格的共产党员都有很长的路要走。

记得,今年暑假,我跟随文学院赴蕲春实践队深入蕲春四中进行为期一周的走访、支教活动。蕲春是大别山脚下落后的山区,在那里进行社会实践无疑对于我们都是很大的挑战,似乎抱怨、偷懒成为家常便饭。带队老师要求我们在走访学生的过程中不能乘车一定要步行,要有党员深入基层的精神。我们答应着走在乡间的小路上,可是在漫长的走访路上酷暑难耐、浑身酸痛,这时的我们将老师的要求抛到九霄云外,赶紧拦下一辆农用车载着我们到达了目的地。然而,当我们满脸挂着得意的笑容的时候,我们的一名队员却没有坐上车来,他就是我们的队长。记得当时,我对于他的举动很不理解总认为是迂腐、固执的代名词,但是他脸上那份坚定不移的决绝却在我心里留下了深深的印象。我想,这些小事也许就是党性修养的最好表现吧。一名党员,时刻严格要求自己,深入基层、服务大众、以高尚的道德情操要求自己,就是从这些小事体现出来。

在实践之中,让我感受最深的还有创造“大别山师魂”的汪金权老师,他甘于奉献,扎根基层二十三载。多年来坚持把自己的工资用于资助贫困学生,淡泊名利,安贫乐道。在和汪老师的座谈中,我明白了汪老师的抉择,回到山区是他回报社会的选择;我体会了汪老师的自豪感,资助培养了一代代山村中的学生将他们送入大学。就是这朴实、乐于奉献、勤奋的精神让我们感动,汪老师是我们的人生楷模和良师益友,也是我们加强党性修养的榜样。

在学习和实践中,我明白了一名党员身上应该具备的品质和努力的方向。加强党性修养是一个终身学习的过程。在榜样的身上,我明白了加强党性修养要努力学习科学文化知识增加知识储备为将来服务社会打下良好的基础;认真学习党的各种理论知识,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行,坚定共产主义的信仰;树立全心全意为人民服务的思想,胸怀大志,脚踏实地,继承和发扬党的群众路线的优良传统,不断提高为人民服务的自觉性;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,经受各种风浪的考验,坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮;要大力培养勤奋学习,埋头苦干,谦虚谨慎的工作作风,掌握为人民服务的本领。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:20xx年××月××日

教师意识形态个人发言篇六

作为一名积极要求上进的青年教师,我能严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项安排,立足本职工作,兢兢业业,扎扎实实;能够团结好每位同志,努力提高自己的人品修养。没有高尚了人品做保证,就很难甚至不可能成为一个领导、同事信任的人。

本学年,我很荣幸地被推荐为六年级年级组长、教研组长。我深知,这是校领导对我的莫大信任和鼓励。

我们知道,六年级总体的教学质量直接关系着学校的声誉,历来为校领导所重视。作为组长,我更知肩上担子之重,责任之大。

首先,我不仅要团结、关心好组内的每一位同志,还要协调好组内的各种关系,努力创建一个和谐、团结、积极、向上的教研组,这也是搞好教学、提高教学质量的前提。本着“吃苦在前,荣誉在后、服务大家”的宗旨,我身先士卒,处处为大家着想,充分发挥组长的模范带头作用,赢得了组员的信任与支持。

然而,要想提高组内的整体教学水平,必然要发挥大家的聪明才智,集体教研是必不可少的。对此,我组教师经常利用课间时间交流课堂教学的得与失,定期相互听课、评课,大家畅所欲言,献计献策。本学期组内无论是所上公开课,还是推门听课,均得到了领导的好评,期中考试语文成绩在周围兄弟学校中也位居前列。

学校是一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作实绩来赢得组织的信任。

1、在工作与生活中,自己习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步和提高的速度。作为组长,不论何时何地都应保持高涨的热情,应积极主动地完成好学校交给的各项任务,为大家服务,为学校服务,为学校分忧,处处走在前列,做一名老师信服、领导放心的优秀年级组长。

2、耐挫力不够,过于情绪化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆风顺,在挫折面前,自己表现得还不够坚强。

3、还应该加强理论学习,学习先进的教学、管理理念,积淀教育思想,力争快出多出教育成果,提高年级组的教学质量。

时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,力争优异。我会经受住考验,会更加成熟的。

请党组织看我的实际行动吧!

此致

敬礼!

汇报人:

时间:x年x月x日

教师意识形态个人发言篇七

入党动机,是指一个人要求入党的内在原因。为什么要入党,是每个入党积极分子都要回答的问题。不同的人入党动机也不相同,但大体上可以分为两大类,即正确的入党动机和不正确的入党动机。

树立正确的入党动机,需要明确以下几点:一、我党的宗旨是全心全意为人民服务,人民的利益高于一切。因此,入党意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏。当个人利益与党和人民的利益发生冲突,个人利益应毫不犹豫地服从党和人民的利益。二、入党意味着比群众多挑重担,多做贡献。党员要时刻发挥模范带头作用,带动身边的人更好地做事和做人。三、入党意味着要比群众作出的牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。

正确的入党动机是采取正确的入党行为的前提。正确的入党动机是经受党组织考验的基石。正确的入党动机是争当合格党员的起点。要有正确的入党动机必须要树立为共产主义奋斗终身的信念,有全心全意为人民服务的思想,在工作、学习和生活中努力表现,发挥先锋模范作用。

如何树立正确的入党动机呢?第一、认真学习马克思主义理论,用科学理论武装自己头脑。只有先进的理论武装自己的头脑,才能更好的端正入党动机。只有不断学习毛泽东思想、邓小平理论、重要思想和科学发展观,才能跟上时代的步伐,才能使自己的思想觉悟提到新的高度。第二、要不断参与实践。实践是检验真理的唯一标准。只有在实践中才能体验到对党的认识,从而进一步端正入党动机。我们的正确认识,要经过“实践——认识——实践……”不断循环往复的过程,才能得到。作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须在实践中不断深化对党的认识,从而进一步端正入党动机。第三、加强主观世界改造,克服不正确的入党动机。人的思想活动是复杂动态过程。在争取入党的过程中,一个人的入党动机既有正确的成分,有时也会出现一些不正确的杂念。在就要求入党的通知主动靠拢组织,加强主观世界的改造,不断提高思想觉悟。第四、端正入党动机,不是一时的事。入党后更应该加强党性修养,不断提升自己,时刻学习,保持自己思想的先进性,活到老,学到老。第五、作为一名学生,我们还要努力学习科学文化知识,学好自己的专业课,关心身边的同学,爱护班集体,在班级中发挥模范带头作用,用自己的言行去感染和带动他人。

总之,我们要不断学习,提高自己的思想觉悟,只有思想上的觉悟提高,行动上才能做的更好,才能更早的加入党组织。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

教师意识形态个人发言篇八

翻开自己在骨干班学习期间的读书笔记,三年前的字迹依然是那么清晰,当时的激动、新奇,包括同学们初次见面时的问候以及第一次研讨时的畏缩、冷场,一幕幕都不停地在脑海中浮现。转眼间,两年过去了,笔记本也已用去了大半。现在,骨干班的学习即将结束,但时间却留给了我们数不尽美好的回忆,更重要的是透着这厚厚的笔记而显现出的沉甸甸的收获。

20xx年3月,我参加了“崇明县幼儿园第五期骨干班”为期三年的学习活动。这次培训活动,各级领导高度重视,为我们学员们创造了良好的学习机会,提供了优越的学习条件。培训活动形式多样、内容丰富而实在。有专题讲座、论坛、沙龙活动、博客交流、基地带教、心得交流、教师成长档案等。在班主任陈胜宇老师认真细致地组织下,在基地带教老师的倾囊相授下,我们对课堂教学的选材、设计、组织能力,自评和他评的能力都有了实实在在提高。在这里,要感谢陈胜宇老师,她的认真负责在潜移默化地影响我们、激励着我们。也要感谢基地的带教老师,为我们带来了一个又一个优秀的活动,真的辛苦了。

三年来,骨干班活动都是在轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效了。

一、学会观摩活动

作为一个一线的幼儿园老师,一个精彩的活动是最吸引她的,也只有在真实的现场观摩研讨中,她的成长才是最快的。因此,我们的班主任陈老师和基地的带教老师们就为我们带来了一个又一个精彩的优质的活动。

观摩活动以往也有,很多是看过就过,缺乏思考,不懂观课时观什么、记什么。在这次培训中,陈老师的点评教给我们怎么样去看课,怎样去有重点的记录,让我的思路愈加清晰起来。《青蛙和合唱团》、《寻找音乐盒》、《三只熊》、《小青蛙找老婆》等音乐活动,让对音乐活动比较陌生,印象中感觉音乐活动只是弹琴、唱歌、游戏的我的想法彻底转变,原来音乐活动还可以这么多元,欣赏、节奏、听辨音……多媒体画面和音乐多么优美、孩子在这么美好的意境中,积极想象表达;原来音乐素材的选择也可以这么幽默诙谐,孩子在愉悦中感受音乐的快乐。

《城市、儿童、雕像》让人惊叹!如何抓住身边的素材,如何分析他的价值所在,如何选择多媒体图片,合理的引导和正确的提升?老师对活动的思考和各个环节要解决的问题的严谨把握让我们深思,给我们很多体会!

这样的活动很多,带给我们冲击和收获。常常在观摩时激动,在整理中思考,在实践中收获。

二、积极互动研讨

“我觉得,老师在活动设计时,充分考虑了孩子的年龄特点。”“在环节上……”热烈的互动研讨正在进行中。

可以说,评课是我的一个弱项,其实很多的老师怕讲,怕说错,怕语言组织不严谨、不流畅。我也是,也不善于讲,并且常常是只能抓住细节,不能提升归纳。每每看到陈胜宇老师在前面侃侃而谈,引经据典,总是很羡慕!经过三年的观课、评课,从不会说,慢慢逼着自己去说,这个过程是痛苦的蜕变的过程。但是,经过这么一个过程,我自我感觉自己慢慢能说,能大胆的说,逐渐能有重点的去评课了,是我很大的一个收获。是骨干班学习给了我这个机会去锻炼自己,使我在业务上逐步走向成熟。

三、努力自我提高

那次,暑假快结束时才想起这个作业,于是偷懒去网上凑合了一篇。谁知道,陈胜宇老师偏偏看中了我这个读书心得,让我再好好丰富、修改,加上书籍中的插图等。心慌的我只好说是在书店翻阅了此书籍,我没有这本书啊!陈老师热心地告诉我她有书,并愿意托别人带给我,让我细细看,细细读,我很惭愧,也为陈老师对教育事业的认真、细致和热诚所折服。拿到书后的我,认真阅读,仔细思考,反复琢磨,终于有了一些自己的感悟,写出了令人较为满意的读书心得。从这以后,每次的作业我总是记起陈老师的认真执着,总会好好地完成!我想陈老师用她的个人魅力影响着我,一定也影响着更多骨干班的学员和她身边的人。这其实也是一个很大的收获呢!

三、做一名反思型的教师

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。

三年前我抱着希望成为骨干的愿望来到这里,今天我不能说我已经成为骨干,但是我已经向前跨了很大一步,我也相信这次的培训会让我们终身受益。

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