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跟岗锻炼自我鉴定

时间:2023-08-08 15:19:47 作者:江sx

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跟岗锻炼自我鉴定篇一

有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述:“硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰。软件者,人才也,他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。”当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这一年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。

一个处在新时代的领导干部,在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想:只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心”标准严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心。

平常之心处事:作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,只是分工的不同,在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说,园长也许起到的是宏观调空的作用,但当教师处在最忙碌的时候,或面临困惑的时候,我会做她们的朋友和同事,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,与她们同甘苦,共谋策,只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

社会的发展,使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么,我要你做什么?现在关注的是教师需要什么,教师渴望什么?在园工会组织的“当今教师需求”调查表中,我们了解到:教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想:真正关爱教师的生活和学习,是给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便教师休息和学习的“知音坊”,在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆,下拨经费支持工会和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动,让教师在自觉投入紧张工作的过程中,能够感受到周围的愉悦和对未来的向往,萌发“享受工作”的健康意识。而对教师工作的关注,除了给予教师业务上的具体指导外,要尊重教师的工作,善于挖掘教师工作中的亮点,尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式—“教师成长积分卡”的基础上,本学期,我又调整了教师的月考核方式,“我要推荐”:挖掘更多教师的工作亮点,“向您提醒”:委婉提出教师的不足,“自我评价”:鼓励教师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相,“绿叶”也需展示,综合三方评价,一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。

幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的5s工作法,是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时,我的态度就是:要么不做,要做就要做好,窗子的明净程度,环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

作为园长,虽然不需要你事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,尤其是教师的业务出谋划策,指明方向。所以领导同教师一样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素质,在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中,我时刻注意深入第一线,为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动,开创独特的新幼教研文化,指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和指点。

跟岗锻炼自我鉴定篇二

20xx年3月3日我有幸参加了xx市解放路小学的一周跟岗学习培训,这次培训学习,是我五年教师生涯中参加的第一次最高级别的培训,这次培训,让我不仅领略了友校完美的班级文化和学校文化。也让我了解了当前最前沿的教育信息和教育政策,以及别具特色的学校管理经验。时间虽短,但受益匪浅,在每天坚持认真听各位教师的展示课和及时做好听课记录的同时,还与友校的各位分管校长进行了深入的交流和学习。5天的培训学习生涯让我收获很多,感触很多,也充实很多。下面就我的学习和认识结合平时的经验谈几点心得体会。

在学校文化方面,能够看出友校是在做我们现在践行的办学理念“一切为了师生的幸福与发展”,处处的文化宣传栏和名人名言都是以人为本的精神内涵贯穿其中。

一、学校制度方面:在来到友校的这段时间最让我感触最深的是学校门前的走廊里本周的学校工作计划表以及本周例会工作报表,工作报表即有对上周工作完成情况的统计,又有对上周工作的落实情况的反思,还有对下周工作的具体要求和工作重点。工作报表还包括了每个年级组的“红领巾”在上周执勤的发现的优点和不足。这样的制度折射出来的是学校中层细致明确的分工以及每个管理员细心的观察和不断的反思。这也是我在以后的工作和教学中应该注意的,没有积累,没有反思,就没有进步。我还参加了学校的“赛课”活动,“赛课”既是:在本校找出学校优秀教师进行展示课,上课时间为30分钟,剩下的10分钟所有听课教师对本节课进行评课,评课采取3+1模式,每位教师提3个缺点和1个优点。这样的活动在提升教师教学水平的同时,也提高了每位教师的基本功,一举多得,值得借鉴与学习。

二、学生习惯养成及管理方面:在参观友校的午间写字课时发现,在写字课之前会由“红领巾广播台”播放写字具体要求:端端正正写字,堂堂正正做人。而在写字课开始之后发现:在高年级的写字期间,并没有任何老师盯班,同学们都能坐端正且能按要求写字。这反应出友校在平时的教学中是非常注重学生习惯养成教育的。更是作为教师的我们身上肩负的重大责任,也是作为语文教师的我在以后多该注意和学习的。在观看学生课间操时发现,教师与学生一起跑步,且步调一致,时刻以一名榜样的力量影响着身边的孩子们。同时也让我将“教师举手投足都是孩子的镜子,学生身上时时有着教师的影子”这句话深深地记在了心里,并时刻鞭策着自己。“一个孩子的精彩,不能代替所有孩子的精彩”这是在我参观一年级班级文化时感悟出来的一句话,每个班级都喜欢把自己班里绘画好或者写字好的同学的作品展示出来,而家长更加希望看到的是自己孩子的作品,哪怕不是最好的,在家长的心中也是最完美的,我希望在今后的教学和班级管理中展示我们班所有孩子的作品,让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子的家长都能支持我们的教育,只有让家长大力支持教育我们的教育才会进步才会更好管理。

三、档案管理方面:在参观学校的校志室时发现校志室里面各类档案特别齐全,包括每一位教师的成长档案,学生的管理成果展以及教师每一年的工作安排全都装订成册且存放有序,友校档案管理的有序性和完整性让我看到了管理层善于对档案积累的认真的态度,以及分工明确落实到位的管理机制,让我看到了档案管理的重要性,更让我深刻的反思到平时自己工作的不细致。

四、我今后该怎么做?

首先,我要继续加强学习,努力提高自身素质。我们已进入学习型社会,知识更新的速度极快,学习已成为每个人的必备能力。此次的跟岗学习更让我看到了自己和友校领导及教师的巨大差距,在今后的工作中我会通过学不断的学习与不断的反思来提高个人的业务素质和工作艺术,在提高自身素质的同时,引领教师的成长,促使教育教学质量的提高。

其次,要深入教学一线,抓好学校教学工作。教学工作是学校的核心工作,抓住了教学,就抓住了学校发展的根基。作为一名副校长一定要深入教学一线,脱离教学一线的副校长在教学管理中是没有发言权的。因此,副校长在今后的工作中要常听课,会评课。而且一定要上课,并且上好课,只有这样,才能以自己优于其他教师的教学业绩,才能用自己认真的态度来说话。以先进的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作。

再次,要摆正位置,做好校长的助手。通过本次去解放路小学的跟岗学习,我看到了王同军副校长和柳校长之间那种配合默契而亲密无间的合作形态,这也让自己对今后的工作进行了不断的反思:首先要理解、支持校长。理解校长,必须要理解校长的办学理念和管理思想,这样才可能在行动上有力的支持校长工作。支持并不是阳奉阴违地敷衍塞责,而是在对校长对学校发展负责的前提下,积极支持校长的重大决策。支持还表现在具体分管的工作上,要熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,把自己分管的工作做好。其次是不越权,多做事。能对自己的角色进行恰当的定位,当好校长的助手,办事符合学校总体思路。

跟岗锻炼自我鉴定篇三

一、本次实习让我懂得学校专业课的重要性

以前曾听一些已经到部队工作的学长们说:“学校里学的专业课到部队里几乎没什么用。”通过本次实习我感觉这句话是不对的。像我所在的主炮班的工作是每天对主炮进行维护检修,保证其在战时能正常运转。我们在学校虽然没有针对性的学习过主炮的相关知识,但是我们在学校学的专业课是机械方面的基础,基础打好了,到部队后无论是从事主炮工作还是其他相关的机械类工作我们都能轻松快速的掌握。我们国防生与军校学员的最大区别就在于我们拥有母校强大的师资力量和良好的学习环境,在一个开放广阔的学习的平台上学到了更多更新的知识,广博的知识将是我们在基层部队建功立业的根本。通过这次实习,我感受到基层部队为我们发挥专业知识特长、施展自己才华提供了广阔的空间。

二、本次实习让我真正感受了基层部队的生活

在上舰前自己的心情是紧张和激动的。舰上的生活对于那些没有踏入的人来说永远是一个陌生的环境。孩童般的好奇心驱使我要探个究竟,即使不能入骨子,也要知皮毛。曾无数次幻想过舰上的生活是多么的丰富多彩,但当你真正在舰上生活一段时间后你会发现舰上的生活是简单的,甚至有点单调。我们每天做的事情都好像是前一天的复制一样,到什么时间就做什么事情,天天如此。在这单调简单的生活中,我发现战士们都是以积极乐观向上的态度去面对每天的生活,很少有人抱怨生活的枯燥性,这是我在他们身上学到的最宝贵的精神态度,既然我们选择了海军这条路就要学会忍受寂寞,坚定信念,保持一颗平常心,不要让外面繁华的都市生活扰乱了我们的心智。

三、本次实习让我明确了今后努力提高的方向

通过这次在舰队的当兵锻炼实习,我看到了自身的优势,同时也看到了自己不足的需要改进的地方,明确了下一步我要改进和努力提高的方向。

首先我们已经了解了部队的生活,从现在起我们就要试着去调整心态,做好在艰苦环境工作的心理准备,从我们接到海军学院录取通知书的时候,我们就应该知道我们毕业后要去部队基层工作就应该做好思想准备。通过这次实习,我们也基本了解了基层部队的工作环境,虽然部队生活简单枯燥不像都市生活那样丰富多彩,但是我们既然选择了这条路就要无怨无悔的走下去,每天保持乐观积极向上的工作劲头,相信在基层部队我们海院的兄弟也能闯出一片天地,干出一翻事业。

然后我们要利用剩下的不到两个半月的时间里多提高自己的军政素质,多加强自己的体能锻炼,我们毕业后可能会有人去部队带兵搞政工,这就需要我们多加强自己的管理组织能力和政工写作能力,为适应将来的工作岗位做好准备。

最后是我们大多数人还是会被分配到技术岗位,那么我们应该在剩下的时间里多去图书馆看看相关知识专业的书,学校的图书馆是很好的一个免费学习地方,里面有各种各样的书籍,趁我们现在还没走上工作岗位没有工作压力的时候,多去看看书,为以后走上工作岗位提前充电加油。

这次实习让我们明白了什么是部队,什么是当兵,什么是军人,还有勇敢、坚强、吃苦、忍耐、服从......,学到了许多我们在学校不知道的东西,很庆幸有这样一次机会,我想不管以后走向什么岗位,这些知识对我们都会很有帮助的,这对我们以后第一任职能力的提高有很大的作用,这一个月收获的无形资产是我们可能一生也难得获得的。

跟岗锻炼自我鉴定篇四

一、加强学习,坚定理想信念

我深知,作为一名党的基层干部,只有不断学习,才能不断提升自己,才能适应党的需要。半年来,不论工作有多忙,我都坚持利用业余时间自学,一是认真地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自身理论修养。二是系统学习十八大等中央、省、市重要会议精神,进一步领会大政方针政策,力求学以致用、用有所长,做到自己的言行与上级同振同拍。三是积极学习国土管理、征地拆迁、城市管理等方面知识,深入了解征地拆迁政策和补偿标准。通过学习,使自身政治理论水平进一步提高,工作思路和方法更加开阔,对工作的全面把握和驾驭能力进一步提升。

二、积极进取,务求成效明显

不管是在征地拆迁一线还是在城管办工作,我都始终秉承着以高度的责任感和强烈的事业心,竭尽全力地做好组织和领导交办的各项工作。

在征地拆迁一线,我始终坚持做到工作想到前、做到前、服务到前。一是办事靠前,服务在先。在努力掌握了市中区征地拆迁政策和补偿标准的基础上,我坚持以“腿勤、嘴勤、手勤”的三勤标准来严格要求自己,积极下村到户与拆迁户进行面对面的交流,宣传征地拆迁政策和补偿标准,了解群众的所思所想。同时,在征地拆迁过程中,积极争取群众中的积极分子,依靠群众带动,宣传发动,服务推动的方式,既及时化解矛盾,又通过热情、热心的服务使群众相信我们的诚意,配合我们的工作。半年来,通过这种方式方法,我顺利化解矛盾4起,劝解钉子户2户。二是细致着眼,沟通着手。在拆迁工作中,我始终坚持对拆迁户建立详尽的一户一档资料,并通过平常上门谈话交流的方式,了解拆迁户的真实的想法及他们的社会关系。通过这种沟通交流建档的方式,我对自己负责的拆迁户情况做到了了如指掌、如数家珍,变“扰民”为“走亲”,使拆迁户对我们从陌生到熟悉再到亲切,从生硬的交流到推心置腹的沟通。三是阳光作业,公正办事。为确保拆迁户合法利益不受到侵害,我在评估、对账、签约等工作中,始终坚持公平公正,绝对不让老实人吃亏,绝对不让“拖拉户”占便宜。在拆迁评估算账中,始终一把尺子量到底,严格落实政策,阳光透明作业,把群众担心的问题提前公诸于众,保障群众的知情权和监督权。

在城管办工作中,我始终围绕内江市统筹创建国家卫生城市这一工作重心,高标准地做好街道环境卫生管理工作。一是根据街道环境卫生的特点,强化对生活垃圾的清整,强化保洁人员路面巡查机制,坚持重点区域管理长效性,坚持做到清一片,保一片,常态管理,标本兼治。二是加强爱国卫生工作。积极推行使用科学方法开展“除四害”活动,坚持环境和化学防治并重的综合措施,坚持“除四害”工作常态化监管,确保了居民区投药覆盖面100%。三是深化流动摊贩管理,从对弱势群体的照顾和关怀出发,积极推行以人为本的和谐执法理念,创新管理机制,前置管理思路,把以往的“被动管理”转向对问题根源的治理,逐步实现城市管理工作绩效的最大化和最优化。

三、遵规守纪,始终筑牢廉政防线

作为一名党员干部,我始终以共产党员的标准严格要求自己,用正确的世界观、人生观、价值观指导工作,自觉遵守党和国家的法律规定,严格执行廉洁从政的各项规定,尤其是在征地拆迁这样的特殊岗位上,更是时刻在心中紧绷廉洁这根弦,始终做到不吃群众一顿饭、不抽群众一根烟,始终以自重、自省、自警、自励来严格约束自己,做到对待“名利”平和、知足,对待“权位”敬畏、淡泊,对待“职责”尽心、竭力,不为私心所扰,不为物欲所动。

在这半年的挂职锻炼中,我通过锻炼和学习,进一步解放思想、开阔视野、启迪思维、丰富阅历,也深刻认识到基层工作的重要性。我将继续认真学习,不断提升综合素养,努力克服自身存在的不足之处,把挂职锻炼的成果消化好、吸收好,更好的为中区人民服务。

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跟岗锻炼自我鉴定篇五

2011年7月10日我们踏上了当兵锻炼的路,当时内心对向往已久的当兵锻炼是非常期待的。

我首先是去海上实习,在991的生活给了我们很多,同时我们也学得到了很多,下面我就说说在舰上的体会。舰上的生活让我们感受到无数个“第一次”:第一次晕船,第一次站泊,第一次帮厨......除了这些珍贵的记忆外,我们更具有了无数心灵上的震撼和收获。

首先,我感到舰上的生活是很不容易的,从前听别人说舰上的生活是很苦的,但是说实话在上舰第一天我的这种感觉并不是很强烈,因为我们看到随着国家的发展,军人的待遇也在一步步提升,舰上不仅可以吃到香甜甜的水果,还可以洗热水澡,电视等娱乐设备也配备了,所以起初我并不觉得艰苦。那种感觉是在启航后才能体验到到的,随着海上风浪的增大,舰身的摇摆也在加剧,以致于我们躺在床上都躺不稳,更难受的是随着而来的眩晕感,让很多同志呕吐不止。后来听舰员讲,那种程度的摇摆根本不算什么,严重时可以让舰上的老鼠都“跳海”,我这才体会到舰员的艰苦。而随后几天的生活也让我明白了在海洋中的孤独感,不能与亲人朋友联系......舰上的生活的确不容易。

其次,我也感觉到舰上的生活是很美的。这种“美”不仅仅是说生活上的舒适,更是指一种精神上的感觉,当航行第一天的傍晚来临,晚霞洒满整个军舰,望着金色的海面,那份精神上的愉快是无法用语言形容的,我只能感觉到海风的吹拂,其它的烦恼似乎都已远去。而坐在甲板上看着太阳从海面升起的感觉更是让人终身难忘。在上舰前自己的心情是紧张和激动的。舰上的生活对于那些没有踏入的人来说永远是一个陌生的环境。孩童般的好奇心驱使我要探个究竟,即使不能入骨子,也要知皮毛。曾无数次幻想过舰上的生活是多么的丰富多彩,但当你真正在舰上生活一段时间后你会发现舰上的生活是简单的,甚至有点单调。我们每天做的事情都好像是前一天的复制一样,到什么时间就做什么事情,天天如此。在这单调简单的生活中,我发现战士们都是以积极乐观向上的态度去面对每天的生活,很少有人抱怨生活的枯燥性,这是我在他们身上学到的最宝贵的精神态度,既然我们选择了海军这条路就要学会忍受寂寞,坚定信念,保持一颗平常心,不要让外面繁华的都市生活扰乱了我们的心智。

再次,我也感觉到了身为海军一员的自豪和骄傲。当军舰驶离港口时,我跨立站在甲板上,听到长短铃声的响起,望着港口渐渐变小直至消失在海平面,那份突然涌起的神圣感,是我在学校学习生活中从未有过的,而后来在港口停泊时,来往的行人对我们微笑,我们招手示意,那份身为军人的自豪感也是前所未有的。

最后我想说尽管舰上实习只有短短的几天,但我已经对这些为国家奉献青春的最可爱的人们产生了深深的敬意,更为自己即将开始的军旅生涯增添了一份期待,同时也更加坚定了自己奉献于国防事业的决心!

我们进行政治学习.营长给我们上的第一堂课,就给我们这次锻炼作了一个很好的战前动员.他给我们明确指出了本次当兵锻炼的目的和意义.既考虑了团里的现状,又结合了我们国防生作为一名地方大学生的实际,提出"科学施教,严格管理"的方针.为我们的这次锻炼开了一个好头.接下来营里又多次组织优秀地方大学生干部,优秀基层军官等给我们上课.教育我们要继承和发扬光荣传统.立志为部队建设做贡献.他们还结合自身经验,教我们如何做好谈心工作等.平时官兵在与我们交流谈心时,也把他们多年来的经验总结出来与我们分享.这些都让我受益匪浅.军事训练---打牢基础,提高自身作战能力。前几天,二连给我们安排的是军体拳学习,包含了第一套,第二套和捕俘拳.虽然单我们以前也有系统的训练过,但这是第一次在部队,给我带来的感受和体会也是全新的,虽然次数不多,通过训练,我明显感觉到自己的动作更加扎实了。接下来的随队训练更始让我思想触动很多,我们被分到各负责单位所属的各个班里,与官兵一起参加所有训练,专业训练让我感觉部队真是人才辈出,他们对自己装备的管理和使用的熟悉程度让我惊讶,以后就不用担心自己大学里学的知识没有用武之地了。第一次夜间站岗,看者沉睡中的营房,才真正感觉到军人的使命与责任是多少的重要和伟大,最让我想到自愧不如的是体能训练,与官兵之间的差距让我知道我要学习和锻炼的地方还有很多。

生活劳动----从生活中的点滴体验实实在在的军营。第一次踏入营区时,感觉怎么这么干净啊?别说地上没有杂物,就连绿化和草皮上面连杂草都没有。后来我们才知道,这些都是全体官兵亲手干出来的,通过亲手参与到拔草,扫树叶等劳动中,我更加体会到爱护卫生的重要性,不知不觉就把以前的一些随手乱扔的坏习惯给改掉了,被改掉的坏习惯这不止这些,嘹亮的军号声,急促的哨声让我不再磨磨蹭蹭,整洁的内务让我不再丢三拉四----在这里的每一天我都感觉到自己的实实在在的进步。一开始到菜地进行生产劳动,我有点想不通:“都什么时代了,还要自己种菜?”后来请教班长才知道,部队保留菜地生产,一方面是一种生活能力的培养,另一方面也是继承我党优良传统,艰苦奋斗精神不能忘。文化活动——劳逸结合,保证全面健康的发展。生活了几天我才发现,其实部队生活根本没有我们想像中的那么单调乏味。学习训练之余,球场上经常活跃着我们的身影,打篮球、踢足球,有组织有纪律。每个单位都有自己的活动中心,里面有桌球、乒乓球、电视、卡拉ok,还有棋牌室。休息的时候,每个人都能发挥一下自己的爱好和特长,其乐融融。在溶解了紧张的学习训练之余,也加深了官兵之间的交流。每逢重大节日时,部队都会组织晚会。节目、舞台都由官兵自己策划,演员、观众也大多来自官兵自己。这些都极大的丰富了我们官兵的课余生活。营里就多次组织晚会、联欢会。国防生们也踊跃参加,发挥自己的特长。在舞台上过了一把“演员瘾”,为我们这次当兵锻炼抹上了彩色的一笔。

基层部队的工作环境,虽然部队生活简单枯燥不像都市生活那样丰富多彩,但是我们既然选择了这条路就要无怨无悔的走下去,每天保持乐观积极向上的工作劲头,相信在基层部队我们海院的兄弟也能闯出一片天地,干出一翻事业。

然后我们要利用剩下的一年的时间里多提高自己的军政素质,多加强自己的体能锻炼,我们毕业后可能会有人去部队带兵搞政工,这就需要我们多加强自己的管理组织能力和政工写作能力,为适应将来的工作岗位做好准备。

凌浩 2011.10.5

跟岗锻炼自我鉴定篇六

两个多月的挂职锻炼生活就这样落下了帷幕,回想起这段时期在法院的经历与所见所闻,不禁有些怀念。很感谢组织上为我提供了如此好的锻炼机会,也很感激江宁区人民法院的庭长、法官、书记员能如此认真而又细心的教导我,让我在学习理论的同时对司法实践也有了自己的认识。本次挂职锻炼的时间虽然不长,但这两个多月来却让我感触很深刻,收获也颇丰。下面我就这段时期的工作学习生活谈谈自己的感受并做个总结。

通过两个多月的学习,获得了一些初浅的体会。进入江宁法院后,我被分在了民一庭,很荣幸能跟着乔华法官和尹紫书记员学习实践,他们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我得到了实实在在的锻炼。我虚心地向他们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,让我终生受益。在民一庭实习的时间里,我积极协助法官、书记员的工作,认真整理过卷宗,结案登记表,写过执行通知书等等,在民一庭里的每一天都过得充实而有意义。

在民一庭挂职锻炼的两个多月里,我主要做了以下一些工作:

首先,诉讼文书的写作。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。刚开始都是跟着书记员后面学习的,毫无疑问这些文书都有一个比较模式化的框架,但是其中的内容需要根据每个案子的情节来构建,这就需要我们十分地仔细和谨慎地去抓住每一个细节问题了。现在我知道,举证通知书是发放给原告和被告的,而应诉通知书是发放给被告的。所有的文书一式两份,一份给当事人,另一份法院保存。然后还负责了这些文件的编排、校对、复印等工作,这使我更加清晰了法院工作的严谨和程序性,每一份打印的诉讼书,判决书等都要盖有“与原件核对无异”字样的章,并且要到办公室盖法院的公章。而在运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要。这些基本素质在我们日常的学习生活中就应该注意培养。

细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向书记员们请教,她们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅。

再次,联系当事人。在此期间我还经常打电话联系当事人或接听电话。每次到立案厅给当事人或委托人送达相关文件时,深切体味到一个法律人为别人所尊敬。首先我会叫:“谁是”,当有人回答时,我要做的是核对他的身份,“请出示您的身份证。”这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识,还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。

最后,旁听庭审。开始的时候,总是不敢去跟法官提出来,后来,偶然的一个机会法官让我去旁听庭审。庄严的法庭、神圣的气氛、严格的程序、激烈的辩论,身处其中,至少可以让人感觉到程序的正义在这里是一种淋漓尽致的体现。在旁听的过程中,审判人员对整个案件的驾驭能力、清晰的思路、逻辑严谨的语言着实令我羡慕和惊叹。民一庭是全法院管辖的事最多最杂的,我听了好几类案子的庭审,如:道路交通事故案、劳动合同纠纷案、遗产纠纷案、离婚案等等。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件审理不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想。

具体说来,我在工作锻炼中主要有以下收获:

第一,基层法院法官的优秀素质加深了我对法官职业的认识。

我挂职所在民庭的法官都具有长期司法审判工作经验,在审判案件时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力。法官之所以威严,除了法官职业本身的威严外,还需要法官自身的人格魅力。廉洁公正,自省自重,是对法官的基本要求,欲望永无止境,欲望也是不能自拔的深渊。法官的个人魅力还体现在法官较高的文化修养和法律专业素养,时刻清晰的理性。

第二,我较为熟练的掌握了司法文书的写作要领。

挂职锻炼期间,我协助书记员整理了大量的案件材料,这些经历在很大程度上让我更加了解司法审判程序。

短暂的挂职锻炼期一瞬即逝,看似漫长的两个月的工作也在白驹过隙间走到了终点,回想自己在那些天来所经历的,看着自己在那些天来所整理的卷宗,所做出的每一份文件,这段过程不可谓不充实,期间经过的每一天,结交的每一位同事朋友,都使我难以忘怀,衷心的祝福他们在今后的工作中有更佳的表现,我也会怀抱着这段充实美好的经历在今后工作的道路上越走越远,走向自己的未来。感恩这些天的挂职锻炼,能够有这样的收获!

跟岗锻炼自我鉴定篇七

16天的教师跟岗培训即将过去,可是这次跟岗培训却给我留下了深刻的印象。12月2日,我来到了东莞莞城中心小学,开始为期十二天的跟岗学习。莞城中心小学制定了详细的培训计划,考虑了我们学员的培训活动、生活各个方面的点点滴滴,并按照计划有条不紊地进行各项培训活动,如文化考察、学员研修以及学员展示课等。各项培训活动紧张而有序地进行,得到了我们培训学员的一致好评。

在这里,我享受了东莞莞城中心小学的教育资源,与许多名师,专家的接触交流,听了梁惠权校长介绍学校办学理念与特色,听了苏庆南主任《以考级促阅读、以活动激兴趣》的讲座,听了周奇、彭才华、黄燕芬等品牌老师的课,还观摩了第二课堂教学。我感受到他们“悦纳至正”的办学理念不折不扣地付诸实施,而且获得成功,让我大开眼界,收益良多。

在跟岗学习中,我感受了先进的教育教学理念,名师的成功经验,提升了自身的教育教学水平。在三位品牌老师的带领下和指导下,我们对观摩课进行讨论和点评,我们的跟岗学习,内容丰富,形式多样。这次的跟岗培训学习让我对教学理念有了更加深刻的理解,教学能力得到了一次新的提升。且在三位品牌老师的指导下我将所学的理论与实践结合,上回报课,听课评课,上课反思等等。通过学习收获颇丰,感触良多。

在黄燕芬老师的课上,让我知道注重识字教学。她充分相信学生,放手让孩子自己识字,互帮互学。在生生互动,师生互动中,学生体验到了学习的快乐。在彭才华老师的课上,让我领略到课堂的语言的艺术美,彭老师教学时的朗读指导很有技巧,随机应变能力强,真令我佩服!我深深地体会到了老师的课堂语言是一门艺术。而在周奇老师的课身上,让我知道用聊天的形式可以善于激发学生的情感。课堂上没有约束,说实在,我喜欢这样的聊天,亲切而又自然,没有师生之分,没有优差之界,这种聊天形式的课堂,值得我去深入探讨。

还有,听了周奇老师的作文课以及彭才华老师的“广快作文”讲座,我心里有底了,我要把他们这种作文模式带回去,也让我们的学校里吹起这一鼓作文风。

培训活动中,我们也展示了一堂又一堂充满语文韵味的好课。我和其他学员团结互助,形成了良好的学习氛围,每一次研讨、交流活动都是那么真诚、朴实,大家在一起讨论教学中的困惑,交流教学中的体验,仿佛是彼此心与心的交流,更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。在我上《伯牙绝弦》的教学,在整个教学中,自然流畅,音乐、画面不过分,拓展恰当。周奇老师在点评中,向我提出了一些需要改进的地方。经他一点拨,进一步发现了自己身上存在的不足,如正音方面还没注意,在追求答案的过程还有一个关键有价值的鼓励,对知音的内涵还可深入挖掘等等。周奇老师的工作激情和人格魅力,让我真切地体会到什么叫做“学高为师,身正为范”。

本次培训,我看到了众多教师身上的闪光点,同时发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。但这次培训,却让我明白了今后前进的目标,学以致用,我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协助能力,加强学习,让跟岗学习成果在教育教学中发光。

在这里,真诚地感谢广东第二师范学院为我们提供了这样一个集中学习的机会,为我们的进一步发展充电、提高!

跟岗锻炼自我鉴定篇八

学员自我鉴定(包括参与培训活动情况、收获与体会等)

xx年11月21日,我参加江苏省小学骨干校长高级研修班赴广东跟岗学习,在为期一周的学习活动中,广州第二师范学院龚孝华教授的“学校与文化”讲座,从广东开放多元的文化背景介绍,以及如何从文化角度审视一所学校的基本观点的陈述,使我清晰地意识到,本次跟岗学习,来到广州这一座我国改革开放先驱城市,应该着重关注处于同一经济发展水平中的不同文化背景下学校发展的差异性,从中寻找学校发展的共同点和各自的特色,学习借鉴跟岗学校特色经验,以获得对学校管理的更为深广、更有创新的思考。

随后,在沙面小学三天跟岗学习,时间虽短,却感受颇丰。置身于国内最具欧陆风情的沙面岛,沉浸在这所独特的学校里,从张凤娟校长对学校办学历史和办学追求的介绍、从沙面小学校本部的参观到柏悦湾新校区的学习,从协同教育课堂的观摩到与校长、主任的座谈、从教师管理到校本课程建设等等,在走走看看、谈谈说说中,获得了生动而深刻的感受体会。

沙面岛上几乎所有的设施,包括各种社会机构、优美丰富的自然环境和人文景观。因为她是这里唯一的一所可爱的学校!对于热爱沙面小学的人们来说,沙面小学就是沙面岛怀里可爱的孩子。这样一所学校,因它的特殊地理位置和历任校长的不懈努力,数十年来人才辈出,成就了一所顶尖的学校。其实,令人震憾的倒不是那些图片和人名,在学校的每个室尝每个角落,一切都安排得那么恰当、妥贴:不算标准的运动尝游泳池,宽阔的教室前活动场地、可一室多用、可大可小的专用教室、屋顶花园、还有那一笼的飞跃的鸽子……至少这是我所见过的最大化利用的校舍。于是,内心不禁对这所学校由衷地肃然起敬起来。感慨在发达的地区,现代化学校的标准总是以学校的硬件设施能否达到所谓的现代化标准为基本前提,从而导致政府大量的资金投入、学校过大规模带来的种种浪费,站在这样一所学校面前,我们着实应该认真思考更多关于如何科学规划、科学设计、科学办学的问题。

感受二:一个阳光智慧的校长,带领着她的教师团队行进在教育改革的前沿。有一句话这样说道:业绩背后是团队,团队背后是文化,文化背后是心态,心态背后是管理者对员工心态的投资。一个始终绽开灿烂笑容、有着银铃般爽朗笑声的女校长,当侃侃而谈她的管理之道、教改之道时,无需多问,这样乐观通达的校长背后会有一支怎样的教师队伍。教育是要有精神的,办学也是要有制度的,但是,作为一校之长,确实,他(她)的心态左右着学校的氛围,当这些沉浸在学校深处、弥漫于校园之中并能被任何一个外来者触摸到时,就足可以成为学校的文化。当我同时分享着具有相同管理理念下的不同的管理做法时,内心深处不免产生出极大和共鸣,于是,互相交谈起关于教师管理、家校合作等话题,获得了在同一教育视野里的共识。

感受三:小班课堂里的协同教学实验,激发了一个古老又新鲜的的改革话题。凭着十多年的协同教育改革研究,沙面小学又开始了新一轮的协同教育改革研究——尝试小班教学环境下的协同教育模式:实行教师协同包班,倡导合志、合群、合作、合力的群体精神,自定向、自运作、自调节、自激励的自我发展意识能力,德、智、体、美、劳素质全面发展。一种并不独创却仍不失新颖的师生合作互动,发挥教师合作功效、激发学生快乐自主学习的教育形式,犹如一场饶有趣味的情境剧正在沙面小学激-情开演。新的改革总是吸引热衷于改革的人们。我们与校方热烈探讨着各种相关的问题,获得了许多思维的碰撞。欣赏着不同地区学校精彩的教改风景,我不禁感叹教育工作者的执着追求,不禁感叹教育永远是在继承发展中行进的艰难,当然也因为有着一大批教育工作者的孜孜孜以求,对教育的未来充满了信心。

短暂的跟岗学习,现时的感受将化为长久的感怀。思绪回到我的学校,一年后,她将迎来百年学校的重建,百年的轮回,将是一个怎样的新的开始?无疑,本次学习,对于我来说是意味深长的……“百丈更百丈,攀登高峰上”,未尽之语也许无需多言意自明。

跟岗锻炼自我鉴定篇九

我与xx年3月份正式进入工作岗位,成为一名真正的幼儿教师,理论和实践有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流探索研究新方法新方案。生活中我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,看到家长把孩子放心的交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值好意义。

我每天都以平和的心态,饱满的情绪,真诚对待每一个孩子,排除追逐名利,拈轻怕重,用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的实情。我和孩子打成一片,成为孩子们的好朋友。

在教学中,我对自己工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短,为做好教学工作,我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。

在教法上,不断反思与总结,努力实践。在幼教工作中,我非常热爱自己的幼教事业,热爱本职工作,热爱每一个孩子,用爱心、耐心让孩子喜欢我,愿和我交朋友,只因这八年来,我尊重每一个孩子,以为我知道每一个孩子都渴望得到老的爱和尊重,我与孩子平等相待,不随便喝斥孩子,把爱传递给孩子,把孩子看重,他们才会尊重老师,喜欢老师,才会愿意学习老师传授他们的各项知识。八年的幼教工作,使我自身的素质和觉悟都提高了,在教学上我结合《纲要》不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据孩子发展的需要努力为孩子提供一个可发展可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我们的实际行为中。

我积极学习各种教育理论,阅读有关书籍,以充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。

教育是一门博大精神的学问,而且学无定法,面对如雪花纷飞般的教材及网络给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到在快乐中学,在快乐中得到发展。

做教师难,做幼儿教师更难。但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣——————————那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年!

跟岗锻炼自我鉴定篇十

一、初步了解

挂职锻炼初期,我认真学习,并查阅了牡丹三居委的《基础工作台帐》和《文明小区创建工作手册》等材料,并做好摘记。通过学习,逐渐了解了牡丹三居委的基本情况。牡丹三居委一共管辖4个中高档商品房小区,如何引领和凝聚中高档小区居民参与,并支持居民区党建、创建工作,一直是三居委长期探索的难题。

二、深入工作

初步了解过后,我便主动跟随支部书记和其他社区干事融入了居民小区工作中,还经常走出居委会,走进辖区单位和居民家中。一是在辖区单位内就小区整治,维护稳定等问题进行了调查,并了解情况。还到了大唐公寓、世纪花园物业等单位座谈,了解其基本情况。二是跟随社区干事走进部分小区居民家中,与居民深入交谈,体恤民情,了解他们的实际需求,解决他们所提出的难题。三是主动协助支部书记做好居民区各项工作,切身感受了居民区工作的细致和重要。

三、履行职责

挂职锻炼是难得的成长经历,我非常^珍惜这次宝贵的锻炼机会,并努力将实践同平日里的学习结合起来,从特点出发,着力提高自己解决实际问题的能力。虽然挂职时间短,但是我认真参加了居民区的各项工作,尽可能地全面了解相关决策和具体措施内容。在认真工作的同时,处理好同居民区书记和社区干事的关系,自觉维护团结,积极发挥协调作用,摆正位置,多谋发展之策,多出发展之力。

四、开展活动

我在牡丹三居委的挂职期间正逢新年和新春佳节,运用自己在社区管理中心担任文体干部的优势,积极配合支部书记并带领居委会其他社区干事,引导居委文体团队成员开展了多项主题系列活动。

今年一月,花木街道迎来了“文明社区”的迎检工作,牡丹三居委积极配合社区管理中心和街道文明办的统一安排,做好了各项准备工作。在此过程中,我也积极主动参与其中,配合支部书记开展了“文明在脚下,志愿者在行动”等多项主题宣传活动。

五、深刻体会

所谓“上面千条线,下面一根针”,在挂职锻炼的这段期间,我切身体会了这一点。居委会工作的千头万绪,经常会让我感觉力不从心,我深知这是自己的能力欠佳,在今后工作中,一定汲取多方面的经验,努力完善自己的社区工作能力。另外,我认为要做好居民区工作,首先就要和小区居民做朋友。让他们深切感受到你的热情,并经常走进他们的家里,了解他们的实际情况,满足他们的需求,让他们体会到“小区是我家”的温暖。

六、不足之处

1、理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后我要进一步端正学习态度,加强学习,提高认识,进一步探索学习方法,在理论深度上多下工夫。

2、深入调查研究不够,工作水平和对外协调能力不足。由于在牡丹三居委的挂职只有短短的三个月,对居委会的很多状况还不能做到了如指掌。我深知,要做好居民区工作,就要坚持众多社区群众路线的良好做法,多倾听群众意见,及时掌握群众的普遍要求,并将他们的需求作为自己工作的方向^。还要不断鞭策自己,通过不断学习,来提高工作水平和明辨是非的能力,并从整体利益看待问题,发现问题,解决问题。

以上是我挂职锻炼小结,最后非常^感谢街道党工委、办事处领导对我们年轻社区干事的栽培,并给予这样的机会,让我们增进学习,并提升了水平。

 

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