人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
羽毛球社申请书篇一
以下提供一篇辞职申请书给大家参考！
敬爱的馆长：
我是瑜伽教练林丽美，在××健身馆工文章整理：作三年，现申请辞职，这份辞职报告同样也有一份交给人力资源部。近来由于馆内来学瑜伽的人较少，奖金也少，自我感觉呆不下去了，故申请辞职。
其实在馆里一直都还不错，同事之间都很文章整理编辑：应届毕业生求职网融洽，可以不管怎么样，打工不都就是为了赚钱嘛，还是需要现实一点的了。最后，希望馆长尽快找瑜伽教练好接替我，接着上这期学员的课。
此致
敬礼 申请人：xxx
时间
羽毛球社申请书篇二
运动经历及成绩：
获江西省羽毛球少年儿童比赛男子单打第一名，同年进入江西省羽毛球队
获全国羽毛球少年冠军赛男子单打第一名
获全国羽毛球少年比赛男双打第三名
全国羽毛球青年调赛男子单打第一名
19为江西省羽毛球队正式队员
至入选国家青年队
获全国羽毛球青年锦标赛男子单打第五名
退出江西省羽毛球队
职业经历：
应聘泰国曼谷市 羽毛球俱乐部教练
应聘台湾高雄中学羽球专业教练
所带运动员所获得的成绩;
泰国thonburi羽毛球俱乐部参加全泰国青少年锦标赛15岁女单，女双冠军
泰国青少年15岁男双亚军。
台湾高雄中学青少年杯男子甲组团体第一。女子第三。
泰国kc羽毛球俱乐部参加泰国青少年锦标赛13岁男子单打，男子双打冠军。
泰国kc羽毛球俱乐部参加泰国青少年锦标赛15岁男单冠军同时该队员入选泰国青年队。
希望通过小小羽球，可以广交朋友，转动那颗“大球”!
羽毛球社申请书篇三
各位老师，同学们：
大家下午好！
今天我要竞选的是羽毛球会元老级羽毛球会长。
首先，很感谢学校举办了这次活动，让我们可以展现自己的风采，展现自己的实力。我坚信，凭着我新锐不俗的.官念，凭着我新锐不俗的官念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定能竞选成功。
我从没有担任过干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在官场混过，一身干净，没有官相官态，官腔官气；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过高高在上的体验，对摆官架子看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是做一个彻底的平民班长。羽毛球会长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
羽毛球会长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将羽毛球会一班人的积极性都调动起来，使每个羽毛球会员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓处变不惊，临乱不慌，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能忍辱负重。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治会总纲领是：在以情联谊的同时以法治会，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出会委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办8件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；
2，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；
3，组织双休日里乡同学的互访，沟通情感，加深相互了解；
4，在得到会同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；
5，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；
8，设一个羽毛球会长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的羽毛球会长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全民表决。我决不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为一个羽毛球会长无功就是过。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够坏的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！
羽毛球社申请书篇四
尊敬的校团委：
您们好！首先非常感谢您们能抽出宝贵的时间来阅读这份申请书。 我们是一群热衷于羽毛球运动的学生，自愿申请成立“羽毛球协会”，以提高当代大学生的身体素质，丰富校园文化建设，激发当代大学生的运动兴趣，填补校园大众运动领域的不足，为创建和谐校园贡献我们的微薄之力。
“羽毛球协会”从字面上说，就是集合一些有羽毛球爱好的的同学，大家共同交流，发展，进步，并提供一个羽毛球爱好者交流平台。运动作为校园文化的一个重要组成部分，在建设有特色的校园文化进程中是不可缺少的，它不但可以丰富校园文化，同时还可以陶冶性情，净化心灵，增强体质，启发思维。当然，“羽毛球协会”的发展，决非是把几个学生凑在一起就能完成的了，只搞形式是有害无益的，只会适得其反，而要切实有效地开展工作，才能达到我们成立社团的最终目的。
首先，我们“羽毛球协会”的发展，将对校园文化起到积极的作用有一个深刻的认识，不可以把它当做可有可无的附属品。而要把它当做提高学生对运动兴趣的主要渠道，把它视为提高个人文化素养，身体素质的重要途径。
第二，要以交友，竞技为核心开展丰富多彩的活动，形成“羽毛球协会”对广大学生的吸引力。如：邀请校内外老师给同学们做技术指导，提升同学们对羽毛球的了解和技术的运用。应充分发挥他们的积极性，开展有益活动。
第三，我们“羽毛球协会”重在培养学生的人文素养，身体素质，给广大羽毛球爱好者创造一个可以发展自己才华的舞台；体现大学生团结互助，乐于奉献的精神，营造一个良好的校园校风，丰富校园文化建设。我们的口号是“以球会友，以技交友”。激发学生对羽毛球的热爱，活跃校园气氛，丰富学生的课余生活，配合学校建设良好的校园文化，成为了“羽毛球协会”的`发展目标。
“羽毛球协会”的活动形式多种多样，但所有活动是紧紧围绕一个中心——努力增强同学们对羽毛球的兴趣，提高学生的羽毛球水平。当然最基本的应是我们“羽毛球协会”成员平时要积极动员学生多进行“以球会友，以技交友”，并能对会员的球技进行耐心的指导，予以热情的鼓励，热心的推荐会员参加各种各种形式的羽毛球比赛，让会员们在成功中寻找乐趣和激情，在训练中锻炼会员的毅力和耐心，为会员以后工作的需要等打下坚实基础。切实提高自身的综合能力，为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。
我们恳请校团委领导，批准我们的社团申请。我们坚信在校团委领导的支持和关心下，在我校同学们的拥护下，“羽毛球协会”一定可以为校园文化增添新彩。 成立“羽毛球协会”是我们所有羽毛球爱好者的愿望，我们坚信有能力，有决心，有智慧办好这个社团。
尊敬的南校区团总支：
您们好！
首先非常感谢您们能抽出宝贵的时间来阅读这份申请书。我们是一群热衷于羽毛球运动的学生，自愿申请成立羽毛球社，以提高当代中学生的身体素质，丰富校园文化建设，激发当代中学生的运动兴趣，填补校园大众运动领域的不足，为创建和谐校园贡献我们的微薄之力。
羽毛球社从字面上说就是集合一些有羽毛球爱好的同学，大家共同交流，发展进步，并提供一个羽毛球爱好者交流平台。运动作为校园文化的一个重要组成部分，在建设有特色校园文化进程中是不可缺少的，它不但可以丰富校园文化，同时还可以陶冶性情、净化心灵、增强体质、启发思维。当然，“羽毛球社”的发展绝非是把几个学生凑在一起就能完成的，只搞形式是有害无益的，只会适得其反，而要切实有效地开展工作，才能达到我们成立社团的最终目的。
首先，我们羽毛球社的发展，将对校园文化起到积极的作用，不可以把它当做可有可无的附属品。而要把它当做提高学生对运动兴趣的主要渠道，把它视为提高个人文化素养，身体素质的重要途径。
第二，要以交友，竞技为核心开展丰富多彩的活动，形成羽毛球社对广大学生的吸引力。如：邀请校内外的专业教练给同学们做技术指导，提升同学们对羽毛球的了解和技术的运用。应充分发挥他们的积极性，开展有益活动。
第三，我们羽毛球社重在培养学生的人文素养，身体素质，给广大羽毛球爱好者创造一个可以发展自己才华的舞台，体现大学生团结互助，乐于奉献的精神，营造一个良好的校园环境，丰富校园文化建设。以球会友、以技会友。激发学生对羽毛球的热爱，活跃校园气氛，丰富学生的课余生活，配合学校建设良好的校园文化，成为了羽毛球社的发展目标。
羽毛球社的活动形式多种多样，但所有活动是紧紧围绕一个中心——努力增强同学们对羽毛球的兴趣，提高学生的羽毛球水平。当然，最基本的应该是我们羽毛球社成员平时要积极动员学生多进行交流，并能对会员的球技进行耐心的指导，予以热情的鼓励。热心地推荐会员参加各种形式的羽毛球比赛，让会员们在成功中寻找乐趣和激情，在训练中锻炼会员的毅力和耐心，为会员以后工作的需要等打下坚实基础。切实提高自身的综合能力，为今后投入激烈的竞争中增帆添翼。
我们恳请校团委及校社团部领导，批准我们的社团申请。我们坚信，在校领导的支持和关心下，在我校同学们的拥护下，羽毛球社一定可以为校园文化增添新彩，成为汕头高技南校区一道亮丽的风景线。
申请人：
2015年3月1日
尊敬的少先队老师：
您们好！首先非常感谢您们能抽出宝贵的时间来阅读这份申请书。
我们是一群热衷于羽毛球运动的学生，自愿申请成立“羽毛球社团”，以提高身体素质，丰富校园文化建设，激发运动兴趣，为创建和谐校园贡献我们的微薄之力。
“羽毛球社团”从字面上说，就是集合一些有羽毛球爱好的的同学，大家共同交流、发展、进步，并提供一个羽毛球爱好者交流平台。运动作为校园文化的一个重要组成部分，在建设有特色的校园文化进程中是不可缺少的，它不但可以丰富校园文化，同时还可以陶冶性情，净化心灵，增强体质，启发思维。
当然，“羽毛球社团”的发展，决非是把几个学生凑在一起就能完成的了，只搞形式是有害无益的，只会适得其反，而要切实有效地开展工作，才能达到我们成立社团的最终目的。 首先，我们“羽毛球社团”的发展，将对校园文化起到积极的作用有一个深刻的认识，不可以把它当做可有可无的附属品。而要把它当做提高学生对运动兴趣的主要渠道，把它视为提高个人文化素养，身体素质的重要途径。
第二，要以交友，竞技为核心开展丰富多彩的活动，形成“羽毛球社团”对广大学生的吸引力。如：邀请校内外老师给同学们做技术指导，提升同学们对羽毛球的了解和技术的运用。
“羽毛球社团”的活动形式多种多样，但所有活动是紧紧围绕一个中心——努力增强同学们对羽毛球的兴趣，提高学生的羽毛球水平。对此，我们希望学校能提供合适的场地，便以各会员训练和交流心得。
我们恳请少先队领导，批准我们的社团申请。
成立“羽毛球社团”是我们所有羽毛球爱好者的愿望，我们坚信有能力，有决心，有智慧办好这个社团。
羽毛球社申请书篇五
我的羽毛球教练，他个子高高的，身材瘦瘦的，是典型的“火柴棍”。而且他的皮肤黑，显得人更加干练。训练时他的眼睛突出，一副凶巴巴的表情，说话的语气更给人一种居高临下的感觉，好像是一位将军正在训斥犯错的士兵！不过人不可貌相，海水不可斗量，别看教练凶巴巴的模样，但也有和蔼可亲的一面哦！
过了一会，正当我练的.气喘吁吁上气不接下气时，偷偷瞄了一眼教练，没想到他正悠闲的抽着烟，跟别人聊天！我自言自语道：“苍天啊！大地啊！有没有搞错！坑我啊，实在太贱了，我都累死了，他竟然一边悠闲的抽烟，一边跟别人聊天，实在太可恶——嗨，没办法！谁叫他是我的教练，只好认命了——”忽然，正当我打的精疲力尽眼冒金星时，一分心我不小心摔了一跤，腿流出了血，然而正当我痛苦不堪时，潘教练走上前，我抬头一看，好像看上去还是跟平时一样那么镇定，但我看出了他脸上的那份担心——他健步如飞地跑到医务室，拿来要了药水给我涂上，又给我吹了吹伤口——我还没反应过来，他又开口问道：“怎么样有事吗？痛吗？”我不好意思地说：“没没——没事，不疼。”教练松了一口气，说：“那就好。现在也快放学了，那就先提前回家，好好休息——”
虽然这句话很短，但它却包含教练对我的关心！这就是我的羽毛球教练——潘教练！