感人故事心得感悟的感人故事（专业14篇）

经过这段时间的学习和工作，我深刻地认识到了自己的不足。接下来是一些优秀心得体会的案例，希望可以给大家提供一些写作思路。

青春感人励志故事的感悟

故事创编感悟心得体会

第一段：引出故事创编的背景和重要性（200字）。

故事创编是指根据一定的主题或情节构思，进行故事的创作和编写的过程。故事创编既可以是一种娱乐方式，也可以是一种教育手段。在当今社会，故事创编具有越来越重要的作用。它不仅可以娱乐观众，让他们沉浸其中，还可以给人们带来思考和启发，以及传递各种思想和价值观。因此，对于创编故事的人来说，他们不仅需要具备平凡的想象力和构思能力，还需要有批判思维和价值观的把握能力。

第二段：创编故事的重要因素和技巧（300字）。

创编故事最重要的因素是情节和人物。一个好的故事必须有一个有趣的情节和生动的人物形象。情节要能引起观众的共鸣和兴趣，让他们产生情感上的共鸣，同时还要能够引发观众的思考。人物的刻画则需要多维度的思考，不能过于平面和单一。每个人物都应该有自己的性格特点和成长历程，他们在故事中的表现和决策也应该是符合其个性和成长轨迹的。此外，对话的写作也是创编故事的重要技巧。一个好的对白不仅要能展示人物的性格和心理，还要能推动情节的发展和突出故事的主题。

第三段：我在创编故事中的体会和收获（300字）。

在我创编故事的过程中，我体会最深的是故事的真实性和情感共鸣。一个故事如果能够触动观众的内心，引起共鸣，那么这个故事将是成功的。因此，在创编故事的过程中，我会更加注重人物的内心世界和情感表达，力求让观众与人物产生情感上的共鸣和共鸣。另外，我也更加注重在故事中传递正确的价值观。故事不仅仅是一种娱乐方式，它也是一种教育和启发观众的手段。所以，在创编故事中，我会思考如何通过故事来传递积极的人生观和价值观，使观众在享受故事的同时，也能够从中得到一些启示和思考。

第四段：故事创编的挑战和追求（200字）。

故事创编虽然很有趣，但也是一项挑战。通过创编故事，我们需要深入思考和观察生活，激发想象力，发掘故事的灵感。同时，我们还需要有批判性思维和逻辑思考的能力，以及将抽象的思想和情感转化为具体的情节和人物形象的能力。除此之外，故事创编还需要耐心和毅力，因为创作一个优秀的故事可能需要多次修改和调整。因此，故事创编是一项极富挑战的工作，但只要我们有热情和恒心，就可以克服一切困难，创作出优秀的作品。

第五段：结语和展望（200字）。

总结一下，故事创编是一种既有挑战性又有创造性的工作。在创编故事的过程中，我们需要注重情节和人物的塑造，努力创作出令人惊叹的故事。在故事中，我们要传递正确的价值观和思考，并引起观众的情感共鸣。在故事创编的道路上，我们会面临各种挑战，但只要我们保持热情和恒心，不断学习和改进，就一定可以创作出精彩的作品。将来，我希望能够深入探索故事创编的奥秘，创作出更多有意义和有价值的作品，为观众带来思考和启发。

故事感悟心得体会

一、引言：故事是人类表达思想、传递价值观的重要方式，它融合了诗歌、绘画、音乐等多种艺术形式，具有强大的感染力和启示力。在我们的成长与人生中，故事给予我们智慧和勇气，让我们更加懂得为人处世的道理。

二、故事引发的思考：故事往往寓意深远，带给我们的思考范围远远超出了故事本身。例如，童话故事《小红帽》虽然讲述了小女孩对祖母的探视，却通过狼的形象呈现了生活中的陷阱和诱惑。人生旅途就像进入了神秘的森林，我们需要警惕外界的诱惑和威胁，保护好自己的内心纯净。不论是工作、学习还是人际关系，我们都需要保持警惕、保护自己。

三、从故事中汲取力量：故事不仅能够引发我们的思考，更能够给予我们力量，让我们更加勇敢地面对挑战和困难。俄罗斯作家契诃夫的短篇小说《小牛》讲述了一个农民为了救活一只小牛而付出了巨大的努力。这个故事告诉我们，在生活中面对困难，不要轻易放弃，更要努力寻找解决问题的办法。正是因为坚持不懈的努力，我们才能最终获得成功。

四、故事给予的启示和指导：故事中有着各种各样的人物形象，每个人物都有自己的特点和经历。通过故事，我们可以借鉴他们的经验和教训，找到适合自己的发展道路。例如，经典的《西游记》中的孙悟空给予我们启示，勇敢、聪明和机智是成功的重要元素。此外，我们还可以从故事中学习团队合作、互助精神等重要品质。

五、结语：故事作为一种传统的叙述形式，具有极大的艺术价值和教育意义。通过阅读、传播和分享故事，我们能够收获思考和启示。因此，在我们的日常生活中，我们应该保持对故事的关注，从中汲取经验和智慧，使自己成为一个更好的人。让我们一起感受故事的魅力，共同成长和进步。

总结：通过对故事的感悟，我们可以更好地理解和应用其中的道理和真理。故事能够带给我们情感体验和思考的空间，让我们更加深刻地认识自己和他人。这些故事不仅仅是文字的串联，更是思想的升华和心灵的触动。让我们用心去感受故事中的智慧，让它们成为我们成长的助力，指引我们走向更加美好的未来。

励志感人故事以及感悟

每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”

心灵感悟：竞争随时随地都存在，商场与战场，记住，你跑得快，别人跑得更快，你还有慢下来的理由么。

4、三个人和一只蜘蛛雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。

：道理同一个场景，不同的人看，却有不同的结果，内心定势很重要，有成功者心态的人处处都能发觉成功的力量，你也需要建立正面的心态。

党章故事感悟心得体会

第一段：介绍党章的背景和重要性（200字）。

党章作为中国共产党的基本章程，是党员必须遵循的行为准则。它规定了党员的权利和义务，凝聚了党的理论和实践，在中国社会主义事业中起着重大的指导作用。探究党章的背后，可以发现其中所蕴含的众多故事，这些故事都是党的光荣历史和艰辛奋斗的缩影。通过阅读党章故事，我们能够更好地了解党的宗旨，感悟其中的真理和智慧，进一步坚定我们作为一名党员的信念和责任。

第二段：故事一：梁漱溟的故事（200字）。

梁漱溟是中国共产党的优秀党员，也是我国著名的社会科学家。在党章中，我们可以看到梁漱溟的励志故事。梁漱溟在遭受政治迫害后，依然坚守初心，保持着为人民服务的热情和奉献精神。这个故事告诉我们，作为党员，应当把人民的利益放在第一位，不论遇到何种困难，都要坚定地走向正确的道路。

第三段：故事二：邓小平的故事（200字）。

邓小平是中国共产党的伟大领导人，他对中国的改革开放做出了重要贡献。在党章中，我们可以看到邓小平的故事。邓小平在面对国内外的巨大压力时，始终坚持科学发展观，不断推进党和国家的改革事业。他的故事告诉我们，党员应该具备韧性和毅力，要能够迎接挑战并勇往直前。

第四段：故事三：习近平的故事（200字）。

习近平是中国共产党的核心、国家主席和中央军委主席。他以身作则，带领中国共产党和全国人民推动了中国的繁荣发展。在党章中，我们可以看到习近平的故事。习近平强调全面从严治党的重要性，要求所有党员要保持共产党人的纯洁性和高尚品德。他的故事告诉我们，党员必须时刻保持自己的思想道德水平和党的纪律，始终做到清正廉洁，忠诚于党和人民。

通过阅读党章中的故事，我们能够更好地理解党的宗旨和目标，感悟其中的真理和智慧。这些故事向我们展示了中国共产党的光荣历史和优秀传统，激励我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚定我们的信念和责任。作为党员，我们要始终保持初心和使命感，不断提高自己的理论水平和实践能力，为党和人民事业贡献自己的力量。同时，我们也应当将党章中的精神传承下去，把党的宗旨和价值观转化为我们日常行为的准则，用实际行动践行党员的职责和使命。

总之，党章故事给我们提供了许多宝贵的历史教训和启示。通过阅读和思考，我们能够更加深入地理解党的宗旨和要求，更加坚定地走好党员的道路。在今后的工作和生活中，我们要不断学习和实践，为党和人民的事业贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

感悟幸福故事心得体会

幸福故事一直以来都是人们传颂的典范，也一直是我们追求的目标。然而，什么是真正的幸福呢？有些人认为是富有的生活，有些人认为是健康的身体，还有一些人认为是平凡且温馨的生活细节。无论如何，每一个人对幸福的理解都是不同的。在读完一些感悟幸福故事后，我有了自己的体会和心得，我想与大家分享。

第一段：幸福并不在于财富。

财富一直以来都是人们追求的目标之一，许多人认为有了金钱就代表着拥有了一切。可是，故事中的幸福家庭却告诉我们一个不同的故事。这对夫妇拥有的只是一个小小的农田，却幸福着，因为他们有彼此的陪伴和爱。他们将生活的重心放在了家庭生活和孩子们的成长上，而非物质的追求。通过他们的生活，我们可以看到幸福并不在于财富的多寡，而在于家庭、关系、爱和温情等。因此，我们应该更加注重家人、朋友以及那些我们爱的人。

第二段：幸福来自于自身的内心。

人们常说，不要让外界的因素影响我们的心情，即使是外面环境多么的恶劣，我们也要坚守自己内心的美好。实际上，这正是幸福来自自身内心的一种具体体现。幸福不是从别人的感受中获得的，而是从我们自己的心灵深处传递出来的。这种幸福的来源不可或缺，因为它帮助我们面对困难和挑战时变得更坚强。因此，我们需要找到自己的内心，并始终相信自己从中可以找到力量和快乐。

第三段：轻松快乐的笑容是幸福的标志。

快乐的笑容是人们心中最幸福的标志。我们可以从孩子的笑容中看到他们的天真无邪和内心的幸福。然而，随着年龄的增长，许多人开始忽略自己身上所有快乐的信号，因为他们认为要成年，要面对的事情变得越来越多。然而，我们不应忘记自己内心的那份快乐和幸福。我们可以在忙碌的工作之余体验一些轻松的笑声和快乐。通过私自看书、听音乐或者舞蹈，也许我们会发现原来幸福就在我们平凡的生活中。

第四段：幸福不在于被拥有，而在于被体验。

许多人会把幸福和他们拥有的事物联系在一起，比如说拥有一个豪华的汽车或一个豪华的房子就代表着幸福。然而，真正的幸福并不在于是否拥有这些东西，而在于你如何体验它们。如果人们仅仅只是因为买了一辆汽车或拥有了一个房子就感觉到幸福，这种幸福便无法持久。因此，当我们与家人或朋友一起分享这些东西时，或者在享受这些东西时感到幸福的体验，才能真正感悟到幸福的真谛所在。此时，幸福的内涵是建立在创造和共享的基础之上，而非自己所拥有的。

第五段：幸福可以在小事中体现。

幸福不一定来自于高大上的事情，也不一定来自于影响力巨大的任务。实际上，幸福更多的时候是在我们的生活小细节中体现的。比如，相信一个姑娘在牛仔裤和上衣中走路的眼神，给举办生日派对的朋友发短信告诉他生日祝福。通过这些小细节，我们能够感受到幸福，因为在这些短暂的小事中，我们找到的是快乐和幸福感。我们应该更加注重这些小细节，因为这些小事情是构成我们生活中幸福的重要组成部分。

总之，幸福故事打开了我的认知之门。这些故事的启示让我领悟到了幸福的真正内涵，让我明白了真正幸福来自哪里。也许有时候我们的生活会变得很困难，充满挑战和痛苦，但是我们应该相信幸福就在我们的身边，从身边的小事开始，我们会感受到幸福的真正所在。所以，寻找幸福是一辈子的旅程，它在我们的生活中通过各种各样的方式出现。只要我们真正意识到了它们的存在，我们可以从中找到真正的快乐和满足。

女儿的故事心得感悟

读这本书的时候，我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书，生动活泼，特别是里面有趣的情节，使我回味无穷，令我一看再看。

书中，女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大，每一个人长大后都会笑容满面，迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中，主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今，她已在法国读书了，相信以后，她一定会成为一个了不起的人物。

突然之间，觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中，现在才猛地发现呢?幸福的是，科技发达，生活方便了许多;辛苦的是，每天要努力学习，差一点就喘不过气来，在学习的海洋中淹死。一个人，在海洋中不停地游啊游，没日没夜的，很容易疲劳过度或抽筋，而被海水淹没。

在我们长大成人的时候，也可以翻开再看看童年留下的那些开心事，那些美好的回忆!

女儿的故事心得感悟

这一本书的作者梅子涵可以说是最懂孩子的作家，他把干枯、乏味的语言，编写成了有趣、幽默的，每一个字，甚至每一个标点符号都能让你开心一笑、回味无穷。其中一章足以证明我之前说的话。

“这几天数学怎么样?”是梅子涵几乎天天对自己女儿说的，但梅思繁(梅子涵女儿)听起来好像总是不厌其烦的。要是我，我早就大发牢骚了，唠叨得我一个脑袋两个大，哪儿还会听他继续念“紧箍咒”，如果她要是这么说，梅子涵肯定会大发雷霆地吼道：“你懂什么，你知道数学有多重要吗……”

梅思繁之所以不厌其烦，是因为她知道数学有多重要。她数学考得好就连续一两次考第一名;数学没考好，就英语语文考得好，别说第一名，就是前第二十名也轮不到她。曾经，一所外语学校有一个名额，学校要送人去考，但没送梅思繁。就算她的英语可以说是全年级的，可是她数学成绩不好，尽管她经常考到一百分或九十九分，但一百分跟数学好根本就是两码事儿。

这本书让我懂得要细心观察身边的一些小事，或许它可以成为写作的素材。

八个故事心得体会感悟

故事一直是我们人类传递经验与智慧的重要途径。生活中有许多值得我们借鉴的经历和故事。在读完“八个故事”的时候，我心里的感受千姿百态，有的令我深思，有些则让我在内心深处默默反省。以下是我对于这八个故事的体会和感悟。

第二段：后会无期——获得真正的幸福需要付出代价。

在这个现代人忙碌的世界里，我们很难找到真正的快乐和幸福。但是，真正的幸福是需要付出代价的，它需要我们在工作与娱乐之间找到平衡点，需要我们在紧张的学习与生活中找到空闲的时间，陪亲人，陪爱人。在这个故事中，人物付出的代价是失去了机会和时间，但是他最终获得了自己真正所需要的东西，这也提醒我们，只有付出，才有回报，才能获得真正的幸福。

第三段：灯塔——始终坚持自己的坚守。

这个故事告诉我们，即使面对困难，也一定要坚守自己的原则。正如故事所讲述的主人公，在他的职业生涯中，在遭遇了多少的风雨之后，依然坚持着自己的职业信仰，为了大家的安危，他选择了困难的一条路，让灯塔继续为他们带来安全。坚持不懈，最终得到了人们的尊重和爱戴。

第四段：快乐接力——人人都有责任传递快乐。

这个故事教会我们，快乐是可以扩散的，我们应该像唐家三少所说的“传递快乐的接力赛”。坚信快乐是可以传递的，一个人的微笑和心灵的愉悦，可以传递给我们身边的人，扩散到全社会。快乐的源泉在一个人自身，我们需要努力让自己感到愉悦和幸福，这样才能够将它传递给他人，让更多的人感受到快乐的美好。

第五段：读书改变命运——让阅读成为一种精神信仰。

读书是可以改变命运的。在这个故事里，主人公因为品读了一本书，自己的人生轨迹改变了。这个故事教会我们，要始终坚持阅读，将它作为一种精神信仰，不断学习新的思想和知识，丰富自己的心灵，不断提高自己的思考力和判断力，让自己的人生更加充满智慧和光彩。

第六段：父母——终生的教育者和陪伴者。

这个故事教会我们一个最基本的道理：家人才是最亲、最爱我们的人。他们是我们成长路上最亲切的伴侣，是我们终生的教育者和陪伴者。当我们陷入困境时，他们是我们最坚强的后盾，别忘了他们曾经对我们的帮助和青睐。

第七段：谈恋爱的十个理由——爱情里最重要的是真诚和理解。

十个理由，却只有一个最基本的原则，那就是真诚与理解，是一段感情维持下去所最需要的且最难坚持的。爱情如同水晶一样美丽，但是它也极其脆弱，需要我们诚心相待，彼此理解和信任，这样它才能在时间的流逝中愈加的晶莹剔透。

第八段：大半个月亮——守望相助。

这个故事为我们展现了人类良知的最大的美好，在任何时候，人们应该守望相助。当我们身陷困境，我们需要帮助，当我们成为别人的救命恩人，我们的帮助可以改变别人的生命，人人的努力和付出，才能最终让我们的社会变得更美好。

结论：

在读完这八个故事之后，我有了很多的收获，对于自己的人生及社会的贡献有了更多的思考，在日后的生活里我也会在这些故事中寻找灵感。愿我们在未来的岁月中，不断探索、不断学习，用故事传递我们智慧的精髓，用心中的感悟去理解和关爱这个美好的世界。

感人故事心得

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

——习近平。

随着时间流逝，越来越靠近年根了，一如既往地忙忙碌碌准备着年货，但今年与以往不太一样。

20__才刚刚开始，新型冠状病毒引起的肺炎疫情也悄然蔓延，面对疫情的快速蔓延，‘以最快的速度救治患者，以最快的速度控制疫情’成了当前的头等大事，容不得有丝毫犹豫、丝毫侥幸。

防控疫情是一场不能懈怠的赛跑要最大限度的防止疫情蔓延，时间就是生命，细致就是安全。每一级组织，每一个部门都要深刻认识做好防控疫情的重要性和紧迫性，依法科学做好防护。做好疫情监测，排查，预警等工作，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。要严格按照当地政府的管理方案，在疫情面前不避讳，不搪塞，做好卫生防控检疫，做好劝反人员和疑似人员的妥善处理，加强各个地区的值班值守人员，及时回应群众关切的问题。

疫情是一场没有硝烟的战争。无论是20世纪40年代的鸦片战争，还是21世纪初sars病毒，甚至是当前的新型冠状病毒所引起的肺炎都是一场没有硝烟的战争。

俗话说，大事难事看担当，面对突如其来的疫情，既考验党员能否真正做到守初心，担使命更考验各级领导干部在急难险重工作中的实际能力和水平。要坚守岗位，靠前指挥，工作细致，在防控疫情斗争中经受考验，做到守土有责、守土尽责。

在疫情发生的第一时间卫生防疫、公安交警、交通运输等部门承担了最大的压力，要加强联合防止、防治与联合控制工作，保证一线人员的安全防护物资的保证，加强市场供给保障，用最坚定的防控力量辞旧迎新，用最温暖的敬业故事为群众守护及保证安全。

读长征故事心得感悟

夜，静静地夜。窗外已是万籁俱寂，群星璀璨的夜空中挂着一轮金灿灿的圆日那树枝上的猫头鹰，正睁大眼睛，准备抓一只珍惜美味般的田鼠。喧闹了一天的城市在夜幕下变得格外宁静。与此时，我正躺在床上久久难眠，我的脑海里不断地浮现红军战士过雪山、草地那雄伟壮观的场面，心里不停地称赞他们的坚强意志，不禁思绪万千，心潮澎湃。

那是一个酷暑难耐的暑假。登山的那天，天好是一个风和日丽的星期天。那天爸爸和妈妈正好闲得没事做。于是，我们全家决定去爬那生长着郁郁葱葱的树木的紫荆山。

来到山脚下，望着那弯弯曲曲的山路，我不禁有此忘而怯步。但在妈妈的鼓励下我还是开始爬起山来。

刚开始，我还信心十足地小跑起来，还一边看风景，还一边哼着歌。可到了后来，却有些心有余而力不足了，才走了一小会儿，就气喘吁吁了。刚才爸爸妈妈还被我甩得老远，现在都有已经快追上我了。我不禁有些泄气了，但还是靠最后一点力气在两边悬崖峭壁间，气喘吁吁地走着。

到了半山腰，我已累得满头大汗，连站起来的力气都没有了。心里早已打了退堂鼓。

善解人意的爸爸看出了我的心思便语重心长地说：“你的意志太软弱了，如果当年的红军像你这样，还会有今天的新中国吗?”那时年幼的我，我的心里有些不服气，并不知道红军是什么，嘴里说：“那又怎么样?”便怏怏地下山了。

今天，我读了《长征》，终于知道了红军具有的坚强意志，想到过去的事，脸不由自主地烫了起来。

看了纪念红军长征85周年报告会，对王树增的报告记忆犹新。王树增围绕“长征精神的时代意义”，运用鲜活案例和感人故事，生动诠释了长征“永不言败”的精神内核。报告深入浅出，分析透彻，感人肺腑，催人奋进，不时赢得阵阵掌声。

纪念红军长征85周年，我们在烈士们用鲜血染红的国旗下，隆重纪念红军长征胜利85周年，85年前的今天，是人类历史上的一个奇迹，它特有的魅力，就像是一部最完整的神话，跨越时代和国界，在世界上广为传扬。回首风雨路，漫漫征程，说不完的艰难困苦，道不尽的严峻险阻，冰峰的皑皑雪山，人迹罕至的茫茫草地，乌江天险，弯弯赤水，大渡激流，还有蒋介石的百万大军的围追堵截，每一条路都使人恐惧和绝望。

可是我们的革命先烈，用自己的双脚纵横十一个省，他们血溅湘江，四度赤水，巧度金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，越过大雪山，二万五千里长征，二万五千里血与火的洗礼，经历九死一生，在布满荆棘和鲜血的长征路上一步步地艰难走来，走向光明和胜利。

巍巍雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋葬不了他们满腔为国为民的赤诚之心，茫茫沼泽吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念，无情的子弹夺取了烈士们的生命，却夺不去他们的爱国精神。岁月的年轮沉淀了班驳的痕迹，冲天的硝烟，留下了悲壮的回声，纪念长征胜利85周年，我们回顾历史，不由感慨万千，红军长征的壮举已成为历史。但长征精神永恒。

今天我们面对革命先辈，每个人都应该扪心自问，我们的幸福生活来自哪里?我们能忘记那些革命先辈吗?人生可以平淡，但决不能虚度光阴。我们是祖国的未来，民族的希望，一定要接过长征先烈的火炬，从红军长征精神中汲取勇气，力量和智慧，继承先烈遗志，为了祖国更加强盛，从现在起我们就努力吧!红军长征是中国人民伟大民族精神的不朽丰碑!中国古代思想家曾说过：“数典不忘祖。”就是要求我们时时以民族精神自励，不忘祖先，不忘历史，不忘国耻，学好本领，将来为建设现代化的中国贡献力量!

通过红军长征85周年报告会，让我们广大党员干部，特别是青年党员时时不忘民族精神、奉献精神，不忘记像红军不怕远征难那样的无畏精神和抗日将士誓死疆场的牺牲精神，因为只有民族精神的复兴，才会有经济的复兴、社会的复兴、实现伟大的中国梦。

发生在上个世纪三十年代的长征，像一条蜿蜒二万五千里的红飘带，以它无与伦比的绚丽，飘过满目疮痍的中国大地，舞出了我们这个民族的崭新希望。

长征的故事有很多，我虽然没有全部看完，但当我把书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久萦饶在我眼前……长征初期的湘江战役，是红军突围以来最壮烈、最关键的一仗，中央红军人数由出发时的8.6万人锐减到3万人。虽然付出了巨大的代价，但红军最终突破了敌人的四道封锁线。还有后来的四渡赤水，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，过雪山、草地，这一重又一重令人无法相信的困难，却被这支队伍战胜了，这就是“无坚不摧”的红军。红军的顽强和强烈的爱国主义精神深深震撼了我的灵魂。

从红军长征中我收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……今天，我们远离了那战火纷飞的年代，过着衣食无忧、幸福安定的生活。我们所能做的就是要将这些高贵的品德精神发扬下去，学好每一科知识，沿着先烈们走过的路，继续走下去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。把我们的国家建设得更加繁荣昌盛，让可爱的祖国跻身于世界强国之列。

读长征故事心得感悟

《长征》是一文军事纪实小说，其作者是著名军旅作家王树增。《长征》讲述了中国工农红军长征的故事。

长征是历史上罕见的远征。它跨越了中国十五个省份，转战地域总面积比欧洲许多国家都大。长征翻越了二十多座巨型山脉，渡过了三十多条河流，走过了世界上海拔最高的广阔湿地。而更重要的是，红军在饥饿、寒冷、死亡的威胁下，不但要与无论是武器、还是兵力都优于自己的国民党军作战，还要平均每天急行军50公里以上。

长征万般曲折艰险，然而红军却最终取得了胜利，靠的是坚定的信念和不屈的精神。中国工农红军一路浴血奋战，、舍身忘死，传播着共产党人坚定的革命理想。于是，贫苦的农民、失业的工人知道了人可以掌握自己的命运，知道了红军可以改变一切不公。他们随手拿起扁担、锄头，随着那面红旗一路远去。

红军用坚定的信念、顽强的意志取得了长征的胜利，这都值得我学习，因为这些精神可以创造人间奇迹!

大家应该知道长征吧，你们知道原因吗?是因为中央红军不能打破敌人的第五次围剿，为了保存力量，建立新的根据地，以开创发展的新局面，被迫于1934年10月实行战略转移。就这样，红军开始了漫长的长征之路。

强渡大渡河和湘江时，河水被战士们的鲜血染成一片红色;森林里进攻时，地上布满了红军坟。这些战士为了革命，付出了他们宝贵的生命。

在这么多感人的事中，最令我感动的是在红军翻雪山的那几天中发生的一件事。有一个红小鬼(小红军)一直想带红军帽，扛着枪上战场。但他在雪山中走不动了，一位首长见了，急忙走过来，掏出一些肉皮子给他吃。一开始他还推辞，但首长一直坚持让他吃下去，最后红小鬼答应了。走了一段路程之后，他看见路边躺着一位战士，这个战士就是那位首长，红小鬼伤心说：首长，你快吃啊!但首长说：小子，别浪费食物了，对了，帽子、枪给你。说着吃力的把枪和帽子给了他，接着，闭上眼睛去世了。红小鬼用些草把首长盖住，就跟着队伍翻雪山了。

中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在整整两年中，红军历经曲折，战胜了重重艰难险阻，打败了蒋介石，取得了最终的胜利。

漫漫征途，茫茫草地，险山峻水，千万个险阻，千万句话语，使红军战士有着另一种毅力;困难算什么，敌人算什么?!在红军战士的眼里，都有如一粒渺小的泥丸，二万多里的征途也好像浓缩了许多。

长征路途，有苦，也有欢乐，有汗水也有泪水，千万个艰难融成了我们丰富的长征，信念支撑着他们前进，生活告诉他们需要拼搏;只有经历风雨，才能华为我们现在的幸福生活。

长征是什么?难道只是区区的两万里路途吗?不，他是现代的开端，是意志的磨练，

是胜利的伏笔;长征难啊!多少有多少的红军战士倒了下来，多少又多少的青年战士被活活饿死;在饥饿与死亡面前，他们都选择了把粮食让给别人，把生的希望让给别人，他们何时想过自己的生命，想过自己的安危。

脑海里清晰的记着那个镜头“彭德怀举枪忍痛杀战马?”他这是为了什么?在饥饿面前，在战士的生与死面前，他别无选择，他只能这么做，为了团体，他亲手杀死了他最好的朋友，与他朝夕相处的战马，他完全不必这么做，可他却有一颗顾全大局的心，你是否曾经体验过失去最好伙伴的感觉，是否体验过一个人孤单的感觉?!彭总也正是如此。但为了集体，杀死战马是惟一的选择，让我们对他肃然起敬吧。

无情的长征夺走了一条条鲜活的生命，但他们都是心甘情愿的。有谁不想平平安安，如果没有他们那些大无畏的牺牲精神。那么，我们现在终将沦为外国人的奴隶。

战场上，他们还来不及大显身手，草原上饥饿已夺走了他们的生命，为了革命，为了中华民族，他们用他们那精彩的人生写下了最磅礴的凯歌。

让我们再一次举起双手，为他们祈福吧!

感人故事心得

张丽莉一个平凡的名字，一个普通的教师，近日响彻神州大地，她就是黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。20xx年5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，她将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫，她的事迹顿时感动了全中国，特别是感动了我们每个从事教育教学的人民教师。

近日，在段校长的组织下全体教师学习了“最美教师”——张丽莉的感人事迹，老师们都深深地被她的义举所打动，在我校教师中掀起了向张丽莉老师学习的热潮，学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操，学习她爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

一、临危不惧、舍己救人。

张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、爱岗敬业、教书育人。

张丽莉同志用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。

三、关爱学生、无私奉献。

张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望;学生过生日，她在黑板上写上祝福的话;夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、勤奋向上、追求卓越。

张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。

身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，用自己的行动来体现自己无悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的蓝天。

张丽莉老师在面对突如其来的狂奔汽车，她毫不思索，将学生推向一旁的这一举动，这绝非是她当时自身的条件反射。在这千钧一发的时刻，要是在场的换着是像“范跑跑”这样的人，我想的结果可能会是否定的。张老师之所以会这样奋不顾身、舍己救人，这与她对教育事业的热爱和对学生的关爱对社会的大爱是分不开的，她是我们教师的骄傲，也是我们国人的骄傲，正是她这种处处以学生利益和社会集体利益为重的高尚情操，才会有她在学生生死攸关时的这一自然之举。

学习了张老师的先进事迹后，我的心灵有了很大的触动，我在想，到底是什么促使她甘愿抛头颅洒热血，奉献自己宝贵的生命呢?我认为这是她平时做人的责任心，正是这支撑着她对教育事业的热爱和对学生的关爱。老师既要教书又要育人，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的影响。张老师就是用自己的行为影响了她的学生，影响了她周围的人，同时也影响了整个中国。我也是一线的老师，我决心以张老师为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己力量。

读《圣经故事》心得感悟

在世界各大宗教中，只有犹太教、基督及伊斯兰教是“经典宗教”，因为这三种宗教都有一部被称为“神圣经典”的圣经。

《圣经》被称为“惟一的书”，又通常被描述为“最伟大的书”。它对历代人们的无尽的价值与影响，历史上没有一本书像《圣经》一样对人文有如此影响力。到目前为止，《圣经》已被译成种语言，《圣经》每一年的销售量比任何一本书的年销售量都要多。

其实关于《圣经》这本书，从小就开始接触了，但也只是听大人说说而已，说得最多的是关于人们信奉耶稣的事情，在信徒的心中耶稣是神圣又慈爱的，他就救苦难的人们于各种灾难之中。总是觉得他是一种跟宗教信仰有关的很神秘的东西，觉得和自己没多大的关系，也只是喜欢听一些故事而已。随着在高中历史课上对历史的深入了解，慢慢的对西方历史文化有了更深刻的了解，并且历史课上老师多次解读《圣经》，他特别喜欢《圣经》，受老师的影响，因此对它充满了好奇，于是现在就找了机会看了。

我知道《圣经》是一本很厚的书，字密密麻麻的很小，如果不喜欢的话是很难坚持读完的。所以我先看了关于圣经的一些故事，然后才读的《圣经》。一些故事是我小时候就知道的，例如最常听到的就是“亚当与夏娃”，还有“诺亚方舟”的故事，那时听起来感觉是十分之有趣的。其实大部分是关于斗争的故事，虽然不是很感兴趣，但还是坚持读了。《圣经》故事的篇章真的多到令人不可思异，在这之中我也慢慢的去了解到，西方的文化，以及他们的经典书目《圣经》，去了解到西方的重要文化资产的书目。

通过读《圣经》的过程，让我深刻的体会到了读书要掌握一定的技巧，否则会受益很浅，学不到多少东西。还有就是要有兴趣，尤其像《圣经》这样深奥复杂的经典读本必须静下心来读。一开始读时还必须弄清它的基本框架。这样读起来会轻松一些。