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直播活动总结报告(专业16篇)

时间:2024-01-08 18:41:09 作者:JQ文豪

活动总结是活动结束后必不可少的一项工作,有利于活动的改进和提高。活动总结是对活动的回顾和总结,以下是一些范文可以给大家提供一些写作的思路和方法。

活动总结报告

20__年__月19日——20日,我校举办了第__届田径运动会。基础部(学前教育与社会服务系)在本届运动会中取得了团体总分第三名、女子总分第一名、体育道德风尚奖和特殊贡献奖。

在本届运动会上,我系承接了开幕式大型表演节目:歌伴舞、舞动梦想大型啦啦操表演。从接到任务到出色的完成任务,其间的辛苦,每一个参与者都有深刻体会。歌伴舞由李金枝老师总负责,选歌、挑人、训练、动作表演,每一个环节都认真对待。开幕式上,四名学生的歌声响彻运动场,这也是我校第一次在运动会开幕式采用现场演唱的节目形式。

舞动梦想大型啦啦操表演由舞蹈老师__和__主要负责,学生科__负责训练监督和总协调。其实,仅三个人是不够的。我们为此成立的解说词编辑组、动作教学组、训练组、总调度组。由__和__老师负责大型团体操的解说词编辑,__和__老师负责拉拉操动作的创编教学,由20__级学生会干部和20__级啦啦操主要负责人负责分组训练,__老师负责总的调度开假条、写申请等后勤保障工作。

3月21日基础部学生科接到任务,立刻展开工作。3月23日确定舞蹈动作,通过舞蹈课教学和晚自习集中教学,不到一周完成动做学习。3月26日,通过场地实际操练,我们将团体操人数确定为600人。然后是每周一、三、五下午四点半到晚九点足球场集中训练。运动会前,通过停课申请每天下午2点半开始训练。每次训练,除了600名啦啦操运动员,还有30多名学生干部在场内穿梭,协助训练。为了确保站位的准确性,学生干部们先后两次在足球场全场用石膏粉做标记点。大型表演的训练,每一个人都是关键,为了保证质量和效率,训练期间收手机,严肃训练期间的请假制度,所有指导老师放弃了下班后的休息时间和周末与家人团聚的时间,严格要求、紧张训练、认真督促,开幕式上精彩的表演为系部赢得了掌声和“特殊贡献奖”。比赛当天遮阳伞下积极写稿投稿的,赛场上跑前忙后拍照的,每一名为运动会服务的同学都没有怨言,我听到的只有“老师,放心吧!都安排好了!”

__老师作为我系参加运动会竞技项目的运动员的总教练,对此次运动会取得的成绩功不可没。学期初,__老师就主动请缨,组织系内体育特长生进行赛前训练。期间由于男生动力不足,报名积极性差,学生科__老师给男生召开了动员会,鼓励全体男生积极报名参加运动会。本届运动会男生总成绩第六名,远远超越了上__届运动会的成绩,有了他们的贡献,才有了我们系总分第三的好成绩。我系女生多,在其他人眼里就是应该拿好成绩,殊不知道,成绩的取得与教练和队员们坚持不懈的努力是分不开的,她们的目标不仅是打破校记录,而是山东省大学生运动会田径项目的金牌。

目标明确,才能准确发力。通过此次运动会的成功举办,增强了学生管理队伍的向心力和学生干部的凝聚力,学生科又积累了组织学生活动的诸多经验。

活动总结报告

叶圣陶先生有言“教是为了不教。”简而言之,教学,教学,就是教师“教”学生“学”,不是把现成的知识交给学生,而是把学习的方法交给学生,学生可以受用一辈子。

为提高青年教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力,针对工作站成立第一学年度活动开展情况进行阶段性总结,以及确定下一学年度研修活动重点和研修活动方案,20xx年7月3日,长沙市农村名师工作站(田心站)语文组教师成长论坛暨教师课例研修活动,在望城区乔口田心中心小学如期举行。工作站导师刘芳兰老师和工作站全体成员准时参加活动。此次活动包括以下环节:课例研修展示课;论坛交流汇报;阶段性总结汇报;参会教师心得交流。

01。

课例研修第一节课由名师工作站成员虢亮老师带来了示范课——部编版一年级下册《咕咚》。课堂伊始,虢老师抓住了一年级学生喜欢游戏的特点,以模仿声音进行游戏,在欢乐的氛围中进行课堂教学,而又巧妙复习了带口字旁的象声词。再根据低年级认知特点,利用课文四幅插图,进行看图学文的教学,帮助学生理解课文内容。抓住小动物们叫的句子,进行朗读指导,从而理解人物心情,以及通过朗读描写野牛的句子,让孩子们明白要发现正确对待事情的方法。最后,出示课文插图,让学生看图复述故事情节,整堂课,以“借助读物中的图画阅读”为主线,真正做到了教师“教”学生“学”。

02。

第二节为名师工作站成员吴兰波老师执教的示范课——人教版三年级下册《说说我自己》。吴老师的课堂活泼生动,寓教于乐,学生们乐于参与其中,乐于表达自我。教学中,以游戏闯关、创设情景法为主,创设了许多贴近儿童心理的情景,如,“猜一猜”、“找不同”、“说一说”等交际活动形式,激发了学生说的兴趣,引导孩子积极参与到课堂活动中来。通过教师的引导,有的放矢,学生慢慢体会抓住自己特点进行介绍的方法,充分体现了学生的主体性。

03。

活动第二项流程为论坛交流汇报,工作站成员虢双老师讲述了自己参加名师工作站研修活动的心得体会,明确了我们要努力通过一个文本传授给学生更多的知识和技能的思想。李敏老师着重从自己在课例研修中所执教的《亡羊补牢》一课出发,畅谈了低年级“随文识字”的教学感想,进行了个人研修成长汇报。曾万里老师,则从自身课堂教学实际出发,结合工作站开展的共读一本书活动,畅聊了苏霍姆林斯基名著《给教师的建议》的读后感想,分享了“争取学生热爱你的学科”的教学历程。

04。

活动第三项流程,由工作站成员代表曾雪芬老师,进行了题为《凝聚团队智慧,引领教师成长,共筑教育人生》阶段性总结。回顾了一年来的点滴经历与成长记录,明确了在今后的工作中,工作站全体成员将向着“谋求专业高位发展,享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!

最后,参会教师各抒己见,分享了个人心得交流,在导师刘芳兰老师的指导了确定下学年的研修重点和研修方向。在此次活动中,团队成员且思且行,在总结中提升了自己,在阅读中完善了自己,收获颇丰。

活动总结报告

今年,区人口计生委大力开展“幸福计生”建设,采取多种措施改善民生。今年中秋前夕区人口计生委针对老张集乡孙圩村贫困人群开展了“结千家亲暖万人心”活动,委机关党员干部和困难家庭结对认亲戚,力所能及地解决一些实际困难,帮助他们度过一个欢乐祥和的中秋,并进行定期走访增进亲情。为深入推进这项举措,中秋佳节来临前夕,委机关又开展了“机关干部下基层欢度中秋走穷亲”活动,再次掀起机关党员干部和结对“亲戚”叙亲情、解难题、促和谐的热潮。

亲民爱民形象,大力推进爱心xx建设。

实感受到党和政府的关心;有的通过共同劳动、共吃团圆饭、家庭互访、交心谈心等形式,共享一家乐,体验群众生活,感知群众冷暖;有的通过协调贷款、技能培训、介绍就业、提供信息服务等形式,努力加快群众致富步伐。委机关党员干部和贫困家庭结成困难帮扶对子11个,累计发放慰问资金和相关物资达1万多元,机关党员干部撰写民情日记20多篇。

区人口计生委积极选树先进典型,大力宣传基层一线同志的先进事迹,进一步激励广大党员干部参与活动的热情。区新闻媒体积极跟进报道,开辟专栏,多角度选题、全天候追踪,通过图片、文字、声音等方式,再现机关党员干部和结亲困难家庭的真实事迹,既突出了结对家庭的困难之处,又展现了机关党员干部真帮实助的感人场面,在社会上又一次产生良好反响,在社会上逐渐形成了结对扶贫助困的良好风气。

活动总结报告

在认真策划完一个活动之后,写一个。

是对这一次活动真正意义上的完美收官。下面就是本站小编给大家整理的活动总结报告,希望大家喜欢。

20xx年3月3日是第十四个全国爱耳日。根据登封市卫生局的工作要求,我院紧紧围绕“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观,严格按照市局的安排部署,精心组织,周密安排,保证了此次活动在全镇范围内全面深入开展;认真制定。

保证了此次活动主题鲜明措施具体要求明确宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,在镇中心进行了广泛、深入的宣传。以横幅、板报,设立咨询台等形式进行了宣传,并发放宣传单200余张,收到了很好的效果。通过这次宣传教育,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

三、成效明显,意义深刻。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了耳病防护知识;提高了全民爱耳护耳的意识;同时,对于进一步动员全社会关爱老年人听力健康,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

在医院各级领导及相关科室的大力支持下,深圳布吉武警医院口腔科健康咨询义诊活动三天大型公益优惠诊疗活动已圆满结束。这次公益活动内容丰富,群众受益范围大、程度深,为切实改善深圳市民口腔健康状况做了一件实事,提升了我科的社会形象,受到社会各界的广泛好评。通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现总结如下:

一、各级领导部门的大力支持,是成功举办此次活动的保证。

国家卫生部从1989年开始的全国爱牙日活动,受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。我院各级领导对本次口腔科以“回报社会,真诚奉献”为宗旨的“爱牙日”公益优惠活动给于了大力支持,并协调宣传科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮助,如安排专车、拨出专门经费、各种宣传材料的制作等,为我科成功举办此次活动提供了保证。

二、科室内群策群力、精心策划,是成功举办此次活动的关键。

深圳布吉武警医院口腔颌面外科主任就如何举办此次活动,多次召开科务会征求科室人员的想法和建议,积极担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作,并联合口腔内科及口腔修复科一起行动。科室内每一个人员的积极参与起到了非常重要的作用,众牙科医生以及全体实习同学主动放弃了周日的休息时间,积极主动地参与进来,真正体现了“爱科室,爱医院”的主人翁意识和高度的集体主义责任感。

三、实习同学在社会实践中得到锻炼。

本次社会公益优惠诊疗活动以“回报社会,真诚奉献”为宗旨,切实体现了滨医附院人的精神风貌,是白衣天使不图回报,只讲奉献职业道德的具体真实的写照。通过这次活动,使同学们在实践中陶冶了职业道德情操,树立了为人民健康献身的神圣职业使命感。实习同学表示,本次活动是对自己所学专业知识的一次准检验,立志以参加本次活动为契机,刻苦学习,努力掌握为人民健康服务的专业技能,做一个德才兼备的好医生。

四、群众得到了实惠,是深圳布吉武警口腔科应尽的责任。

在本次活动中,口腔科共接受健康咨询120余人次,有140余人在本次诊疗活动中享受到了优惠50的优质诊疗服务。据一位姓张的老大爷介绍,他随同儿女在滨州生活了近20xx年,他最信任的医院就是深圳布吉武警医院,优良的服务态度和可信的技术水平使他每次来我院就诊都有一种放心的感觉;他认为这次优惠诊疗活动着实为深圳老百姓做了一件大实事,并希望明年继续举办类似的公益活动。

五、我市居民口腔卫生知识令人担忧。

参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多市民认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分市民对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

另据150份问卷调查结果表明,对我院服务态度满意率达96左右,对我院医疗技术水平满意率达95左右,几乎100的人认为医疗技术水平比服务态度更重要。这说明我市居民期待更优质的医疗服务。

一、召开“三八”红旗手表彰会座谈。

在集团公司正确领导下,过去的一年里,公司全体女工以高昂的热情和主人翁姿态,在各自的岗位上充分发挥聪明才智,为公司发展做出了“半边天”的贡献,成为推动公司经济发展以及和谐企业建设的一支重要力量。

为表彰先进,树立榜样,集团公司于“三八”国际劳动妇女节当天,在基地党员活动室召开20xx年度“三八”红旗手表彰会,会上授予黎倩等十一名女工集团公司20xx年度“三八”红旗手。集团公司副总裁洪流、工会主席袁彦林、工会副主席陈鉴雄、女工委主任林雨萍以及各单位女工代表出席了会议。

会上,洪流副总裁代表公司向全体女工致以节日的问候,充分肯定了女工们在各个岗位上的辛勤耕耘,自强不息的精神,以及为公司建设发展做出的贡献。

希望广大女工以受表彰的同志作为榜样,在未来的工作中,充分展示女性的时代精神和崭新风貌,再接再厉,在各自岗位上做出更大的贡献。

二、举行庆“三八”女工气排球比赛。

为庆祝“三八”国际劳动妇女节,提高公司女工的身体素质,丰富女工的业余文体生活,进一步推进和谐东糖的建设,3月8日下午,公司在基地文体中心四楼举行了女工庆“三八”气排球比赛。

本次比赛得到广大女工的积极响应,共有十六支队伍参加比赛。比赛开始,球场上的队员们个个敢拼敢打,积极跑位救球,时而大力扣杀,时而飞身救球。场外的拉拉队们也格外投入,时而为赢得一分欢呼,时而又为丢失一分叹息,伴随着气排球的一起一落,欢呼声、加油喝彩声此起彼伏。精彩的传接配合、高潮迭起的比赛使得场上气氛十分热烈,展示了体育文化生活的风采和女工们团结一致、积极向上的精神面貌。

经过紧张而激烈的角逐,制糖二队技高一筹,勇夺桂冠。淀粉糖一队、管理三(2)队分列第二、第三名。

在这充满欢乐的比赛中,笑容始终挂在每一个人的脸上,所有员工特别是女员工们都笑得那么灿烂!

三、明媚三月春意浓女工乐游华侨城。

三月,春光明媚,也是出游的好季节。在“三八”妇女节来临之际,为了让“半边天”过上一个快乐充实的节日,集团公司女工委组织全体女工共380多名分七批到深圳华侨城开展一场亲近自然、放飞心情的踏春游。

“集团公司真心关怀我们女员工,每年除了各种文体活动,还有一次出游活动,真好!!!”女工们都表示,今后会抽时间多学习多钻研业务,用更出色的工作回报这个温暖的大家庭。

活动总结报告

依照《乌海市“蒙中医药中国行--进镇村﹒进社区﹒进家庭”活动实施方案》要求,在全市开展蒙中医药专家进基层活动,20xx年我院组织开展了多次卫生下乡服务工作。足迹遍及全市各街道、镇的多个村庄和社区。将蒙中医药知识深入到广大人民群众心中。现将工作开展情况总结如下:

本年度我院组织开展了多次“进镇村﹒进社区﹒进家庭”服务工作,组织专家走进社区和农村开展义诊咨询,举办健康知识讲座及培训活动、送医送药、发放医药图书和科普资料等服务等多种形式向广大群众广泛宣传中医中药科普知识。使广大民众了解中医、认识中医,让中医药惠及百姓,为大众健康服务。

4月22日,我院组织心病脑病科、骨伤科、五官科、妇产科等科室8名专家到拉僧仲社区为居民开展义诊活动。当天共为60多位进行了义诊,发放各种健康宣传资料80多份。

5月18日,我院组织脾胃肺肝胆病科、妇产科、骨伤科、急诊科等医护人员9人到蒙西五一花园共为90余人进行了义诊,发放各类健康科普资料100多份。

8月21日,我院组织糖肾科专家到摩尔沟社区进行“糖尿病中医防治”中医知识讲座,共60余人参加,受到广大社区居民的广泛好评。

9月19日,我院组织中医专家3人到葡萄一条街开展“科普宣传周”活动,宣传中医药文化。使广大人民群众进一步了解中医药文化科普知识,当天共为30多人进行了义诊咨询,发放健康科普宣传资料80余份。

10月22日是世界传统医药日,我院组织糖肾、治未病中心、针灸、蒙医等科室二十余名医护人员,深入葡萄一条街开展“中医药知识宣传普及及义诊”活动。专家组对每一位前来就诊的病人认真诊治,详细询问病情,耐心回答咨询,免费为群众量血压、测血糖。得到群众的一致好评。本次活动共发放宣传资料4500余份,接待群众就诊和咨询260余人次,使我市群众对中医药技术有了更深的认识,促进了中医药技术在群众中的普及,取得了良好的社会效果。

每周二我院安排一名专家去坐诊社区卫生服务中心医务人员与下派人员互帮互学团结互助同心协力开展社区卫生服务工作工作开展以来我院共出动医护人员50多人次,治疗群众500余人次、义务咨询1000余人次。开展健康讲座4次。得到了广大社区居民的肯定切实为群众办了实事达到了预期的帮扶效果。

通过开展“蒙中医药中国行---进镇村〃进社区〃进家庭”

活动,使广大人民群众进一步了解中医药文化科普知识,掌握中医药治未病理念和养生保健基本方法;探索建立中医药文化科普工作的长效机制,让中医药惠及千家万户。本年度活动累计发放健康教育宣传单6000余份,接受义诊2500余人次,张贴宣传画、宣传标语20余幅;开展健康讲座6次,参加人数400余人次;出动专家50多人次,诊疗群众580余人次等。使人民群众享受到中医药“简、便、验、廉”的服务,有效缓解群众“看病难、看病贵”问题。为保障人民群众健康,创建和谐社会,做出了应有的贡献。

医务科。

二oxx年十月二十五日。

活动总结报告

为丰富同学们的生活和培养书写英语的专业态度,宣传“好字好分数”的口号,更为了让大家认识到一手好字的重要性,增强同学们对英语各方面的兴趣,我们如期举办了这次英语书法大赛,现将活动具体事项总结如下:

一、活动过程。

首先我们完成了大赛的宣传工作,通过广播的方式向全校宣传这次活动;其次完成了大赛预期的相关工作;然后是评审阶段,学生参赛的所有稿件全部有专业的老师评审,确保公平公正公开;最后我们评选出了优秀作品,并做了赛后总结,整理保存了作品资料。

本次活动丰富提高了学生的文化素养,丰富了同学们的业余文化生活,活跃了校园文化氛围,也展示了当代中学生积极向上的精神风貌;其次英语书写大赛为我校一批热爱文学艺术书法的同学提供了一个展示自我的舞台;最后,通过本次大赛,产生了一大批富有创新性的优秀作品。同学们尽情书写,把英语字母同中国的传统书法融为一体,可谓中西合璧。

通过这次征集作品比赛,我们看到了广大同学们明白了如何正确规范书写英文,表现在:。

1、卷面整洁,书写工整。

2、字母书写合乎手写体的要求。

3、标点正确,无滥用现象。

4、字母美观、大方,间距适中。

5、字母书写饱满,符合四线三格的书写要求,并有适当倾斜。

四、成功之处。

对活动的整体策划,是保证活动顺利开展的基础。本次活动宣传到位,参与的学生人数多,达到了宣传英语书写的目的,继而在学生中掀起了练习英文书写的热潮。在评选方面,我们不仅请专业英语老师做评委,还请学生代表为学生自己的作品打分,让学生真正体验阅卷老师的感受。

总之,我们的这次书写大赛是在综合实践课-----英文衡水体讲座之后,开展的一个后续活动,是课程的延伸和检验,最终达到了让同学们对英语书法产生极大的兴趣,培养了同学们书写英语的积极态度,并激发了大家对英语各方面的兴趣,让大家认识到了一手好字的重要性。

活动总结报告

为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。

一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。

篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是俞益军和郑伟飞老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在历次嵊州市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,2005年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。

二、科技制作,开启孩子智慧的又一扇门。

以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,嵊州市电视台教育在线栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为鼓励师生多创新,多突破,学校方面也给予了有力的经费保障。如在2005年的元宵节灯展中,陈敏柯老师设计了两盏大型彩灯脸谱和化蝶,构思巧妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也大概需要五、六千元钱,学校二话没说,专门拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。

由于我校的科技创新教育方面的出色成绩,2007年,学校被嵊州市教育体育局、嵊州市科学技术协会认定为青少年科普教育特色网络学校。

三、群舞蹁跹,捕捉百花园中舞蹈的精灵。

“东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如2007年的群舞喜结儿,参加了嵊州市教育体育局主办的市元旦文艺汇演;2008年的群舞红是红,绿是绿参加了市宣传部主办的庆改革开放30周年大型晚会,这也是教体系统参加此次晚会的唯一一个舞蹈节目。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

经过为期两个月的党校课堂学习,我们进入了党校学习的尾声——社会实践活动。这次活动是由我院分团委、党校领导小组组织策划,此次党校的全体学员共同参与,我们是党校学习第三支部的同学,这次我们社会实践的主题是贯彻落实胡锦涛总书记的科学发展观之城乡统筹,我们经过重重努力最总决定对成都明华实业有限公司进行调查了解。

当天上午12:20我们的第一支小分队便早早地来到东静康庭进行前期准备工作。大家先把我们精心制作的调查表拿出来分析准备。

然后我们进入了明华企业,开始了我们活动的主要环节,在明华有限公司的大门口由一位机械工程师接待我们。因为党支部的领导对这次实践活动很关注,也安排了一些领导来监督我们,所以大家对这次活动也是充满激情。

我们这组成员进入企业后就对相关的工作人员进行细致的`了解。

在严峻的金融危机下,明华企业为了能跟上国家经济发展的节奏,企业的员工也是加班加点的为企业生产工件。我们对其中一些员工了解时,他们正时在加班时间。从他们的话语中,我们的得知到了现在的情形到哪里都不好找工作。因为工资不高的原因,大多数员工都不愿意接受企业为他们提供的一些社会福利、社会保险等等。

其实明华企业的发展情况还是很好的,我们从员工的口中得知大多数员工的工资还是1000左右,自我感觉还行,只是想先适应下社会情形,所以还是不会很快换工作。

由于社会生活的压力,大多数员工反应还是很想到沿海一带去工作;但是因为功力不高,经验不多,还是先在内地工作,在明华企业先学好技能,再换工作。

在企业里也有许多中老年员工,据调查了解都是一些当地农民。为了提高当地经济,政府在这方面也做了调整,企业为了扶持当地农民,也大量动用了当地农民,希望能起到一定的帮助。对一些中老年的员工都鼓励积极买公司为他们准备的保险,这些都是为了做好安全工作。

在实践活动的过程中,大家都积极响应党校的安排,在企业领导的带领下,我们对企业办公室的负责人进行了采访调查,了解到企业有自己的一套管理体系,对员工要求都比较严格,说到一个成功的企业都很重视对企业的管理系统。还说到大学生就业的情况,如今大学生就业严峻,鼓励我们成大的学生毕业后到明华企业去面试工作。

经过两个多小时的调查了解,我们的党校社会实践活动就要结束了。大家在采访的过程中都表现的很积极,总的来说,我们还是很成功的。

在这次实践活动中,我们全体学员积极参与,大家团结一致,热情洋溢,通过这次活动,首先是我们自己学到了很多企业的知识,然后用自己的行动让更多的同学学习到了相关知识,引起了他们对当前社会下许多学校以外事情的关注。这次活动不仅加深了我们对党的宗旨全心全意为人民服务的理解,更让我们在实践中感受到肩负的社会责任之重,也充分体现了我们成大学子的风采!

活动总结报告

活动总结是指某个单位或者机构对组织或者参与者的活动进行的一项详略得当的文字性的总结和归纳的文稿,对于活动的举办和经验的积累都具有非常有价值的意义。下面小编给大家带来志愿服务活动总结,欢迎阅读!

五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

      

五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月文明月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的.交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

直播活动简报

新学期开学伊始,为了进一步提高广大师生消防安全意识和应对突发事件的处理能力,增强师生安全常识和逃生技能。3月9日,阳泉市消防救援支队联合教育局利用微博、抖音、快手、微信视频号等平台组织广大师生观看20xx年春季全国中小学消防安全公开课。

在公开课中,消防救援人员介绍了近期全国火灾形势,讲解了学校各类场所的消防安全常识;通过案例分析、消防实验、情景模拟、现场互动等形式,重点讲解校园、家庭、公共场所的消防安全知识和火灾应对方法,并在线回答网友关心的消防安全问题,让同学们受益匪浅。

通过观看“20xx年春季全国中小学消防安全公开课”,进一步普及消防安全知识,传授消防安全技能,做到人人关注、人人参与消防,构建完善的'消防安全体系,提升校园消防安全治理能力,为学校今后的持续性、常态化消防安全教育奠定了基础。学校今后将进一步加大消防安全教育,做到安全问题无死角,确保学校和广大师生的安全。

直播活动简报

为了进一步提升学校消防安全教育水平和学生安全综合素养,切实维护全校师生生命健康安全。3月9日下午,孔集小学以班级为单位组织学生观看了“20xx年春季全国中小学消防安全公开课”网络直播活动。同学们怀着一颗对消防员的敬佩之心,端坐在教室里认真看着荧幕,一起学习消防知识。

此次“中小学消防安全公开课”网络直播活动由央视主持人李佳明和消防救援人员担任主播,通过案例分析、消防实验、情景模拟、现场互动等形式,针对青少年群体普及家庭社区、学校、公众场所消防知识和逃生技能,并邀请相关领域的专家讲解地震、交通、溺水、触电等安全防范常识。使同学们认识了消防安全标志标识,了解了日常生活中防地震、防火、防电、防溺水等知识、消防器材的使用方法、逃生自救技能等消防安全常识。直播内容丰富充实,有效增强了广大师生的.消防安全意识,提高了同学们的应对突发危险的应急处置能力,对预防和减少消防安全事故的发生起到了积极的教育作用。三年级的黄后磊同学看完视频后,激动地对全班同学说:“我要当个小小消防员,维护好我们班级的安全。”

通过观看此次消防安全直播活动,同学们亲身感受到了学校对安全工作的重视,知道了消防安全的基本知识。同学们纷纷表示,今后要积极开展消防宣传,时刻敲响安全警钟,增强安全意识,克服麻痹大意思想。

据悉,孔集小学一直以来十分重视开展常态化消防安全教育,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个学校,辐射整个社会”的教育目标!

活动总结报告

就28日户外教学的活动开始了讨论,在没有灯的大厅里依然讨论的津津有味。7点30分准时演练,《弟子规》《论语》《老子》《多元课》各科目上课的老师全部到位进行演练,然后大家把需要修改的地方都一一记录修改。然后又把28日的北师大活动具体分工,人员落实到具体位置。

演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读组老师自行设计的亲子小游戏并一致认为这个游戏绝对可以在28日吸引所有的小朋友。

也是这鲜艳的颜色让来参加活动的小朋友们一眼就可以认出我们的老师,甚至在公交车上的小朋友就按捺不住兴奋不停的向我们招手。经过北师大的车只有三趟,每趟车停下都会看到我们小朋友快乐的笑脸朝我们跑来,幸福油然而生,感动情不自禁。

签到后就会由北师大志愿者带领参观校园,这样先到先走的安排不但不会浪费亲子们的时间等候,也更合理的分流了参观队伍,不会造成人多混乱的情况。

在签到游园的同时,活动组长张泉老师也已带领另一队人马去了诵读现场做布置。原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕,各个环节的进度都比之前想象的顺利,还是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3:10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场,“七巧手”音乐响起,大家活动起来,热身后,我们在孔子像下用最恭敬的心对孔子行三鞠躬礼。快乐的诵读开始了,为突出户外教学的特色,本次减少了诵读时间,多了和亲子的互动,三节穿插爱的鼓励和手语操的诵读顺利结束,中间还有一点小插曲,在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来,聪明的主班邹俊彦老师用幽默的话语化解了这一问题,她告诉小朋友是因为音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来,这么一说好像声音真的不那么刺耳了。邹老师又和大家说:平时上课小朋友说话的时候老师会说“最高品质静悄悄”,现在就让我们一起对着音响说吧,小朋友们大声的喊出“最高品质”,没想到音响师真的就在这个时候调节好了音响,真的就静悄悄了,真是太神奇了,这就是亲子共读爱的磁场的力量吧。

最后是小朋友们最喜欢的游戏环节,为了节省时间,在诵读的同时活动组的义工就已按照游戏的队列站好坐标点,以便小朋友可以迅速找到自己的位置,第一个游戏“快乐三只脚”就是我们常说的两人三足,小朋友和家长们脚并脚的绑好,20对亲子为一组,分两边站好用接力的形式进行,大人和孩子身高相差悬殊,这就考验了亲子间的配合,每组孩子大小不均、速度不一,这也是考验团队之间的相互包容,所有成员跑完才是团队的胜利。

看到家长和孩子们兴奋的抱在一起,那才是最幸福的。孩子家长都意犹未尽,没关系,我们还有下一个游戏“欢乐口令歌”,这个游戏是用“爱的鼓励爱的变变变”的口令来考验大家的反应能力和合作能力的,在这个游戏里小朋友和大朋友代表自己,在听到口令听的时候要根据口令的数字迅速和周围的人组成一队(口令1、2…5对应1个人、2个人…5个人),听老师讲了规则大家就已经很兴奋了。

在家长和老师们的鼓励下,相信小朋友们会明白有的失败也幸福的。因为有爱的音乐响起,我们的快乐的校园行就在欢笑声中结束了。相信对所以参加活动的人来说这都是难忘的一天。

在哪里可以看到全家一起大声诵读?在哪里可以看到亲子们一起舞动?在哪里可以看到小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶并肩作战,一起游戏?亲子共读经典的课堂上这些你都看得到。

在亲子共读经典的课堂里,你都会看到。无论是亲子们还是义工们,只要你参与就会收获到想象不到的快乐和无限的知识!感谢北师大老师们和学生们的支持与帮助!

直播活动简报

告别20xx,喜迎20xx年,在这辞旧迎新之际,近日,李沧区实验幼儿园以“云”直播的形式举行“嗨!20xx年”为主题的迎新年联欢活动。幼儿园全体教师、幼儿、家长相约线上,欢聚一堂,共同庆祝新年。

环境是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书,环境对幼儿的教育起着潜移默化的影响。为了营造新年的热闹氛围,实验幼儿园师幼共同制定计划,收集装饰材料,创设出充满喜庆的节日环境。

小班的'小朋友们通过可爱、灵动的表演,充分展示了自己一学期的成长与进步,家长们品味着孩子们的成长足迹,更体会到了老师对孩子们的关爱与呵护。中班的小朋友们用饱满、抖擞的精神状态进行了一场生动、富有童趣的演出,动听的歌声、炫酷的舞姿,充分让家长们感受到新年的热闹气氛,并接收孩子们送到的新年祝福。大班小朋友们通过打击乐演奏、诗歌朗诵、喜庆舞蹈等方面,充分展现了实验幼儿园孩子们快乐、健康、自信、大方的精神风貌。

这学期,孩子们通过自己的努力,分别荣获了“劳动好宝宝”“艺术小达人”“小小智多星”“全能小明星”“文明小标兵”的荣誉称号,颁奖仪式让孩子们对自己更加认可,更是实验幼每一个孩子宝贵的成长足迹。

乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,这次充满欢乐又有意义的线上迎新年联欢活动圆满结束。新的喜悦将伴随孩子们迎来充满希望的一年,孩子们也将带着自己美好的心愿,在新的一年中快乐起航!实验幼儿园全体人员也将继续砥砺前行!

活动总结报告

20--年12月12日,我们如期开展了以“敞开心扉沐浴亲情”为主题的w村流动家庭亲子小组活动,二个半小时的活动中,九户家庭和20多位同学在轻松、愉快中度过。虽然活动开展过程中有些状况超出我们预期的想象,但是整个活动还是开展地非常顺利、愉悦、有意义。

一、活动准备。

根据活动策划,在活动开展之前我们所需的准备包括场地的确定、人员的动员、活动工具的准备以及食品奖品的购置。

在场地确定方面,我们与流动办的何主任沟通顺利,结果很美好。在看到布置好的场地的那刻,我们都很感动。原来的办公场地被布置成为一片空旷的活动场地,非常感谢何主任以及流动办其他工作人员对我们工作的支持。

在人员的动员方面,我们同学早在前两周就与各自服务的家庭提及了此事,也充分考虑了各户流动家庭的意愿才确定了活动的时间和地点。在12日之前,个案服务的各位同学分别与各自服务的家庭取得了联系,基本上得到比较肯定的答复,对于一些存在一些小问题的家庭,同学们都进行了积极的沟通,最后,九户家庭、八位家长、十二位儿童参加了活动。但是,在开始的时间上,还是因为一些家庭没能及时来到而造成活动开始时间延长了半个小时,由原定的七点半延长到八点才能正式开始,这是我们这次活动开展中的一个不足,以后还需改进。

在活动工具的准备上,总体上说准备的比较齐全,每个环节需要的工具都准备的比较齐全。但是在优点挖掘阶段中所用的笔和纸的配置,还是因桌面的原因以及对活动设置的一些不明晰而出现笔不够用以及大张纸张多余的情况。

在食品以及奖品的购置上,总体情况是比较丰富且有盈余。

二、活动开展情况。

(一)自我介绍。

在自我介绍环节,每户小朋友自己站到大家的面前,用简短的几句话介绍自己的姓名、性格特点以及爸爸妈妈等。这个环节中因为小组还没有形成一种信任感,所以,自我介绍的环节上,总体而言,显得有一些拘谨。

(二)大风吹游戏。

在这个游戏中,主持人先请在座的每一位儿童以及家长和五六位社工站成一个大圈,告知游戏规则是当支持人说“大风吹”,在场的人就说“吹走什么”,主持人说出一种特征,如所有的小朋友,所有穿皮鞋的男士,所有长发的女士,所有穿牛仔裤的人等,具有相应特征的人就要互相换位。若应该移动的成员没有换位置,那么他(她)将接受一定的“惩罚”——回答主持人的问题或者自己讲一段话。首先,我们试玩了一次,大家明确规则后,开始了真正的游戏。这个游戏因要互相移动位置以及反应灵敏,所以小组气氛变得热烈,当玩了八分钟后,支持人问还想不想玩时,组员表示还想玩,于是我们多玩了三四轮。

大风吹的游戏开展的比较顺利,小组成员都玩的比较开心,小组的陌生感渐退,小组的信任感开始产生。

(三)报纸船游戏。

这个游戏的目的是为了通过小组成员间的身体亲密接触,增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是三户家庭组成一个小组,共三个小组,每个小组都会拿到一张4k的报纸,所有飞成员要通过自己的方式使所有成员都能站到报纸上去,即没有人的脚是站在地面的。然后把报纸对折成8k,同样的规则。看那组完成的最快,坚持的最久。

在本次活动中,这个游戏是进行的比较不成功的。首先,是在参加游戏的人员的限定上,这个游戏的目的是为了增进流动家庭成员间的身体接触和亲密感以及三户家庭间的彼此合作,但是在活动中,出现了家长在一边而社工替代参与的情况。另外一个就是在时间的掌控上,原来设定的15分钟,延长至近半小时,影响了整个活动的时间。

(四)优点挖掘游戏。

这个游戏是我们本次活动的重点,意在通过家长和儿童都写下彼此的优点以及以后的行动,并通过在小组内以及所有人面前的宣读强化家长和儿童对优点以及行动的认同。在这个游戏中,我们发给每一位儿童和家长一张结构式的纸张,上面有三个问题,分别是“我有我的优点”“你有你的优点”“我能做到”,并提供了一些参考的“优点”和“能做到的事”,让每一位成员在半小时内写出来,并先在组内交流,然后,每一个小朋友拿着写好的纸到大家面前宣读,当涉及家长的优点及行动宣誓时,请家长上来,小朋友对着家长以及所有的人宣读,家长给予回应。

在这个环节中,首先,原来我们买了大张的纸,意在小组分享时,每组一张,然每个小组的成员把他们分享的结果写在大纸张上。但是,由于桌子上摆卖了吃的,所以没有地方来放大张的纸张。其次,在最后每一户家庭在大家面前宣誓的环节,其他人员没有认真听讲,显得嘈杂,没有达到预期的效果。

(五)才艺表演游戏。

这个游戏是目的,一方面是为了让参与者从上一环节比较严肃的气氛中得到轻松,另一方面也是通过表演让家长看到小孩的特长。

在活动开始之前,只有两三位小朋友自愿参与表演,但是在活动开展后,另外又有三四位小朋友自愿上台表演,这是比较成功的。

(六)行动环节。

设置这个环节的目的是为了让孩子表达对父母的尊敬,以及对父母的辛勤劳动的感恩之心;同时家长也表达对孩子的关心以及对孩子的期望。最后,双方达成一致,相互理解相互支持。方法是所有的`家长做成一排,所有的小孩站到其父母的面前,然后在主持人的指导语下做一系列的行动,如儿童为家长倒一杯水,双手奉上,并说“爸爸(妈妈),你们辛苦了”等。

在本次的活动中,这个环节是非常成功的。根据后期的反馈,多数家长和儿童表示这个环节给他们的印象最深,也给他们很多感动。

(七)全家福环节。

这个环节就是通过我们给参加本次活动的每一个家庭照一张全家福,并在后期晒出照片送给他们。

这个环节因部分家长没有来或者没有来全有些美中不足,但是总体来说,效果不错。

因为前面时间安排上的一些失误,所以活动结束之时已经十点半。首先是送儿童和家长回家,针对有家长陪伴而来的儿童,感谢他们的参与之后,就告知他们可以回家了;针对没有家长陪伴的儿童,我们社工护送回家,并与家长简短聊了下,让儿童与家长分享在活动中的收获。其次是对活动场地的整理,在大家的一致努力下,活动场地在短时间内整理干净,对流动办的工作人员表示道歉和感谢后,我们回校。

总的来说,本次活动达到了总目标——挖掘儿童和家长的优点,改善家长对儿童的认知以及亲子关系。在我们后期的服务跟进中,所有参与的流动儿童和家长都表示有收获,家长对于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法参考,儿童也认为通过这个活动发掘了自己身上更多的优点,结识了朋友,与家长的关系也更密切了。针对活动中的一些不足,我们已经作了反思总结,期望在下一次的活动中能够避免一些不足之处,做到更好。

活动总结报告

根据埇桥区卫生局埇卫字195号文件精神,我院上午在宿州雪枫公园举行“服务百姓健康行动”大型义诊活动。

市直各医疗单位共计7家医院参与集体公益活动,本院院长游道国对这次活动高度重视,接到文件后积极落实和准备,并指派行政院长直接负责执行,从人员、车辆、物资、活动内容、及时间上均作了详细安排。

在工作人员少、任务重的情况下,我院尽力集中医术精湛的医务人员参加本次活动。外科主任黄景华、妇产科主任王宗桂、医务科主任朱坤领、办公室主任丁训义,及相关人员共计15人。此次义诊配备专用车辆2部,血压计3个,体温表10只,诊疗用具体重秤及义诊用品,并细化到处方、各种检查单等。

场周围各医疗单位彩带挥舞,白衣飘飘,医护人员在各自义诊位置热情接待着蜂拥而来的晨练人员,有体弱的常见病患者,有关心生活身体保健的人群,有年轻美丽的姑娘,有稚幼可爱的孩童,有在校的中小学生等。因为我院派出的人员多、资质高、经验丰富、准备充分、服务热情,我们的义诊活动场所显得格外壮观,人群涌动,争先恐后。

我们的资深医疗专家对拥挤而来的咨询者均进行耐心细致的讲解,护理人员在忙着对挽袖立臂的人群逐一测量着血压,进行询问和登记,企划部人员在忙着发放我院专制的环保袋和优惠体检卡,并穿梭于人群忙左忙右的拍照存档。在紧张工作一个多小时后,人员越来越多,全体工作人员在太阳的照射下,已经汗流浃背了,可工作热情一直不减,心情也格外的舒畅,因为他们正享受到社会人群对白衣天使这种职业的崇敬和信赖,更使他们对自己所担负的工作更加充满自豪感和自信心。

医院办公室专到我们义诊点进行拍照留念。此时此刻,我们全体义诊人员虽然感到很累很热,但心情又感到特别高兴。在此次活动中,我们为近百名群众测量血压,测量身高体重200余人,发放环保袋300多个,体检卡200余份,接待来咨询人员近百人。大家对我院医务人员的服务态度和工作热情都给予充分好评,整个活动在热烈而快乐的气氛中结束。

活动总结报告

岁月如梭,不知不觉中大三的生活也已结束,回想这三年来,发现参加的课外活动却很少,难得有机会能够参加暑期“三下乡”实践活动,我便满怀期待的报名参加了,也很庆幸的获得了这次机会。在学院领导的关怀下,在院团委的支持和院党组织的带领下,我们于八月八号到达了黔东南的岑巩县龙田镇,历时十天过后,这次暑期“三下乡”实践活动已完满结束。

快乐的时光总是过的很快,从刚到龙田时的激动与喜悦到现在的怀念与不舍,十天的时间让我收获很多,有关于做事,也有关于做人。

这次我们的工作并不是很辛苦,也并不困难。主要内容是协助龙田镇的人口信息进行核查,同时也要对人口的流动情况作出记录。根据工作的需要,我们每人去一个居民小组进行调查,缺少了和别人合作的机会。,略感遗憾,但是有失必有得,这样的话就更加的需要个人的能力,需要自己独立的思考,独立的去完成工作,这无疑对个人的能力提升是很有帮助的。这次活动中我共走访了五个居民小组,看到的情况也各异。有的小组相对发展要好很多,有的则还很落后,有的小组的干部工作很积极,也有小组的工作很不积极。对于发展较好的小组,村民的文化素质也相对较高,工作的展开也要容易的多。而那些仍较落后的小组则不能很好的展开工作,首先组长就不是很配合,然后村民对政策的了解程度也较差,可能是对于计划生育的恐惧,他们对我的工作并不怎么配合,只能是经过不断地解释,我才能完成我的工作。

在我几天的走访工作中,我发现龙田镇存在的一些问题,这也是基层普遍存在的问题。比如,村民对政策的了解程度是远远不够的,像农村的低保,他们就还有疑惑,不清楚低保到底要什么条件?该怎么申请?而这一切几乎全部是由领导来决定的,所以也就存在了有些更应该得到的人却没有得到。这就涉及到农村存在的另一个问题,那就是组长的权利被放大。除此之外,基层干部的工作积极性并非很好,特别是那些达到四十岁以上的,他们在努力工作了一段时间过后,发现并没有什么显著的回报,年级也上来了,想要升迁也并没有太多机会,所以他们也就失去了往日工作的激情。

我是学劳动与社会保障的,以后也有机会到基层去工作的,这次的龙田所见给我做好了一定的思想准备,基层工作并不是很好做的。但是尽管如此,若有机会,我还是将希望能到基层去工作的,自己作为一名大学生,入党积极分子,我更应该将自己的所学用到需要的地方,而农村,更是需要知识的地方,这也是三下乡的主题之一,即“知识下乡”。

回顾总得这次龙田之行,我发现还是有不少的遗憾,自己也有很多不足的地方,我必须重视,并在我以后的生活和工作中不断的思考与改进。

一,在这次活动中,我只是将这次的工作当作是帮助政府完成,所以只是根据政府的需要去完成,而并非是自己的工作去完成。所以当我将人口信息核查完后就离开了,而且在和村民的谈话中也只是询问了有关人口信息的问题,对于他们其他的生活情况我却并不了解。像他们有什么想说的想做的,有什么困难,有什么困惑,有什么喜悦,我知道的太少。现在想想,这样的调查实在是在浪费一次宝贵的机会,一次了解基层情况的机会。所以,在我的生活中一定要多思考更多的方面,不管是做什么工作,一定要认真,全方位的去思考。

二,对于这次的工作,我并没有及时的留下工作资料与记录。对于我现在的工作内容我仍记于心,但是对于一些重要的数据我却已记忆模糊。这些资料是宝贵的,对于我的学习是很有帮助的,但是我却没能保留下来。

三,在这次实践活动中,我们共有27名同学参加,但是活动结束了,我能够叫的出名字的却只有十来个,而且其中还有一些是以前就认识的,所以我这次龙田之行的人际交往是很失败的。而有的同学却能和大多数的同学都关系融洽,这在我生活中是需要学习的,要主动的去和别人交流,主动去关心别人,必须先付出,才会有收获。

虽然遗憾不少,但是收获也是巨大的,能够认识到自己的不足,才能够在生活在不断的改正。同时,我也体会到了思考的重要,在做人与做事中思考,就能够发现很多自己看不到的东西,自己的体会也就更多,收获也就更大。

十天时间,我们留下了汗水,收获了欢笑,有过遗憾,也有收获。无论如何,这都是一次非常有意义的活动,使我们能够将自己所学用到实践,再由实践检验所学,让我们获得了宝贵的经验,使我们的实践能力和思想水平都得到了提升,将来能都为社会做出更大的贡献。

活动总结报告

在学校的建设和中我们充分重视环境保护,强化环境教育,并将环境教育工作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓,积极倡导环境教育,多渠道挖掘教育资源,始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道,并在创建绿色学校的活动中创造性地做了一系列工作,并且取得了显著的成绩。

一、加强组织建设,规范环境教育管理。

我校自开展绿色学校创建以来,学校成立了以校长___为组长、副校长__、__、___为副组长,组员由各职能处室负责人及年级组长组成的创建绿色学校领导小组。并将创建绿色学校工作列入学校工作的主要议事日程,列入学校、少先队、教导处、总务处、各教研组、班主任的学期。领导小组定期召开会议,进行专题学习讨论,研究创建工作。明确领导小组成员工作任务,强化职责。由少先队负责组织开展环保教育的各项活动,学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护,教导处负责环保教育在教学及教科研工作中的有机渗透,领导小组定期检查指导。本着可持续发展的思想,领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划,共同制定校园环境和发展的各项,使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合,走上科学化、规范化、制度化的道路。

二、加强环境教育,规范管理中渗透绿色理念。

我校创建绿色学校以提高学生整体素质为宗旨,以教学为主阵地,发挥德育活动的整体功能,与活动相结合,环境教育途径,引导和鼓励师生积极参与实践活动,以实际行动保护环境。

1、注重校园环境建设,以建设促环保。

(1)打造精品校园,融铸绿色和谐理念。

20__年学校投入了大量资金加强校园园林化建设,对学校建筑布局以及校园绿化、美化方面进行了精心的部署和细致的规划。在扩大绿化建设面积的同时,我们也非常注重人文环境的建设,环境保护的相关在楼道、梯间随处可见,于无声处规范学生言行,净生心灵。

(2)重视养成教育,净化学校环境。

我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来,培养学生良好的环境习惯。在学校走廊、厕所、水槽等用水区域张贴了节水标语,并坚持对学生进行节水教育;培训了班级节电小标兵,时时注重对班级、校园用电情况的监督,总务处不定期对班级、办公室用电情况进行检查,使我校用水用电情况良好。注意垃圾的处理、回收,垃圾分类存放,使校园内没有残留垃圾。各班包干卫生区划分明确,职责落实,打扫及时,使学校环境优美、整洁卫生,厕所无异味,无残留粪便。

2、内外双修,家校联合、辐射社会。

我校在绿色学校创建活动中,以创新意识、创造能力的培养为核心,通过课堂教学,研究性课程学习,养成教育,美化校园和等多种形式,实现环境教育渗透。我们将相关学科渗透、第二课堂活动双管齐下,构建学校环境教育网络,优化教育环境。

(1)发挥学科教学主阵地作用,创建绿色课堂。

我校充分发挥学科优势,在各科课堂教育教学中有机渗透环境教育,遵循学生的年龄心理特点和知识水平相结合的原则。要求品德与生活、品德与社会、科学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生积极性高,教育成果显著。在全国首届中小学生大赛中,我校同学的环保题材漫画获得一等奖的第一名;老师所执教的深刻挖掘了环境保护对人的影响,深受专家的好评,获省级优质课一等奖。发动小队队员,利用废品搞小发明、小制作,培养队员动手能力和创新能力。我校__老师指导学生制作的变变变-玩具小车驱动能源改造获得唐山市科技创新大赛三等奖。我们还在每班成立环保小队,分类垃圾,把卖废品所得的钱捐赠给身边的有困难的小朋友,培养队员的爱心,起到一举两得的效果。

我们还在学校网站上开辟绿色学校专栏,宣传绿色环保的有关知识,及时反映学校创建工作的最新情况,接受师生的有关建议。

(2)走出校门,家校联动,服务社区。

20__年以来,学校利用地球日、水日、等积极组织环保宣传员开展广泛的环境宣传活动,定期到社区宣传国家环境保护的方针、政策和法规,并专门制作环保宣传版报。积极参与创建文明城市活动,积极参加社区环境保护活动,经常参加清扫社区一条街活动,参加社会环保公益活动,取得了良好的社会效益。

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