演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么你知道演讲稿如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
世界读书日的演讲稿篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的习惯》。
书籍是知识的载体，是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时，大量阅读书籍，能开阔我们的知识视野，增加自己的文化积淀，提高阅读、写作能力。 同学们，你喜欢读书吗？你们知道4.23是什么节日吗？ 4月23日是“世界读书日”，联合国教科文组织设立这个节日，是希望社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日！
在今天，我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在“读书节”里，我们写下这样的誓言：“与经典同行，与名著为伴，塑造美好心灵。”今天我们应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书呢？我觉除了读好课堂上的书，更要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校图书馆到校外书店，从古诗诵读到经典阅读??只要有图书的地方，就要有我们的身影。
最后，我向大家倡议如下：
在4.23这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；
在这一天，全家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐；让我们记住： 4.23——世界读书日——我们的节日！
让我们记住：读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始！
同学们，读书吧，读书、学习使生活充满希望，充满梦想，充满诗意与浪漫，缺乏诗意的生活是无聊的，不读书的日子是不可思议的，让我们一起读书，一直读下去，使自己的生命之花常开，使自己的生命之树常绿！
谢谢大家！
世界读书日的演讲稿篇二
书，在我过去的记忆中，那只是一大堆的文字和一大堆纸的堆砌，但是，不知从何时起，它已逐步溢入我的生活。
门后的书橱里，依然沉默着一本几十年前出版的《西游记》，微微泛黄的纸张，就像那夹杂在书中的老照片，一片片红枫叶书签，把书分成一段一段，也把我的人生分成一段一段。
还记得，那是还在咿咿学语的年代，抱着布娃娃缩在奶奶的怀里，盯着奶奶那苍老的大手在那本书上划过。
“奶奶，我想睡觉。”
“好啊。”
这时，奶奶总会笑着在书中放上一片红枫，我闭上眼，就是那群魔乱舞的神话。
后来，上了幼儿园，却又总不死心的要奶奶讲故事，奶奶总会无奈的笑着，从抽屉里拿出老花镜，翻开夹着枫叶的那一页，一个字一个字的念，或许是为了让我知道更多的道理，她总是不厌其烦的那师徒四人的坚持不懈和我作对比，我总是呆呆的听着，然而却依旧想着：
“既然那么苦，为什么还要坚持呢？”
只是不会有人告诉我为什么，就像没有人会告诉你山里面到底有没有住着神仙一样，大人们总会莞尔一笑，摸着我的头说：“你猜呢？”
再后来，上了小学，就算我再怎么不罢休，奶奶也铁了心的不再给我讲古书了，而是换做听众坐在一边，听我读着，或许读和听真的不一样吧，不需要多久，我已不再出声，只是看，或许又是想，想那个答案，只是仍然模模糊糊的拿捏不准。
岁月在不断的流逝，短短的14年光阴，却留给我充足的时间阅读好书。不论是书中潇洒的剧情，不论是书中复杂的人物关系，不论是一个个充满智慧的谋略，不论是一句句哲理性的话语，甚至只是一个书前的序言，我都默默的读，一个字一个字的读，不过，或许我只是想为我童年时的那个问题寻找个答案。
“为什么还要西行？”
——后记
世界读书日的演讲稿篇三
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，和大家一起分享我的世界读书日演讲稿心得体会。读书对于每一个人来说都是极其重要的，因为读书不仅可以开阔我们的视野，也可以培养我们的思维能力和思考问题的智慧。在过去一年的阅读中，我不仅收获了知识，还得到了许多感悟和启发。接下来，我将从创造性思维、情商培养和人文素养三个方面与大家分享我的读书体会。
第二段：创造性思维
读书可以激发我们的创造性思维。当我们阅读时，我们会接触到各种不同的观点和见解，这些观点和见解会启发我们对事物的新思考，从而激发我们的创造力。例如，我曾经读过一本关于未来科技的书籍，里面介绍了许多前沿的科技发展和创新理念。通过阅读，我了解到了人工智能、虚拟现实等领域的最新进展，不仅开拓了我的眼界，而且激发了我对于创造新科技的兴趣。读书不仅让我从中受益，而且还让我在学校的科技创新比赛中取得了好成绩。
第三段：情商培养
读书可以培养我们的情商。情商是指个体在处理情感和人际关系时所展现出的情绪智力。通过阅读小说、散文和诗歌等文学作品，我们可以感受到人物的内心世界和情感变化，从而学会理解和处理自己的情感。例如，我曾读过一本关于友谊的小说，通过主人公的经历，我深刻体会到友谊的宝贵和珍贵。读书还可以帮助我们理解他人的情感，从而更好地与他人相处。我还记得读过一本描写贫穷农民生活的小说，通过书中的描写，我深刻感受到了他们的艰辛和苦难，从而更加理解他们的处境，有感而发地参与了一次慈善活动。
第四段：人文素养
读书可以培养我们的人文素养。人文素养是指个体在人文学科中所具备的知识、情感和行为修养。通过阅读文学作品和历史书籍，我们可以了解人类的历史、文化和价值观，从而提高我们的人文素养。例如，我曾读过一本关于中国古代文化的经典著作，通过书中的描述，我了解了古代文人的风采和他们对于诗词的热爱。读书还可以帮助我们感受人类的共同情感和价值观，从而培养我们的同理心和包容心。我曾读过一本关于世界各国文化差异的书籍，通过对不同文化的理解，我体会到了多样性的美丽和重要性，在与外国交流的时候也更加能够理解和尊重他人的文化。
第五段：总结
通过对阅读的体会，我深刻感悟到了读书的重要性和影响力。读书不仅可以开阔我们的视野，激发我们的创造性思维，还可以培养我们的情商和人文素养。因此，我希望通过这次演讲，能够鼓励更多的人加入到读书的行列中来。无论是在娱乐休闲的时候，还是在学习科研的过程中，我们都应该多花一些时间阅读。让我们共同努力，将读书的习惯传承下去，为自己的成长和社会的进步做出贡献。谢谢大家！
世界读书日的演讲稿篇四
尊敬的老师和同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里与大家分享我的的世界读书日演讲稿心得体会。世界读书日是为了弘扬阅读文化、倡导阅读习惯而设立的。通过参与这一活动，我深深体会到了阅读的重要性。接下来，我将从培养阅读兴趣、扩大知识面、提高自我素养等方面与大家分享我的体会。
第二段：培养阅读兴趣
阅读是一种美好的事情，它可以满足我们对知识、想象力和艺术的渴望。而要培养阅读的习惯，我们首先要培养阅读的兴趣。在活动中，我们欣赏了一些优秀的读书故事，这些故事以儿童为主题，情节有趣、生动，能够吸引孩子们的眼球。从这些故事中，我明白了读书可以带给我们无穷的乐趣。所以，我们要选择适合自己的好书，慢慢享受阅读的乐趣。
第三段：扩大知识面
阅读是传统的获取知识的途径之一。当我们阅读时，不仅可以学习到书中的知识，还可以拓宽我们的视野。通过读书，我和其他同学一起学习了世界各地的文化、历史、科学等。我们读了一些名人传记，了解了他们在不同领域的成就和奉献。通过读报纸、杂志，我们了解到了最新的国际动态等。通过读故事书，我们学会了如何与人为善、回报社会。不仅如此，阅读还带给我们思考问题的能力。在阅读过程中，我经常思考着作者想要表达什么，我想了解故事的背后含义。这样不断的思考使我具备了批判性思维和审视问题的能力。
第四段：提高自我素养
阅读是一种修炼，它能够提高我们的个人素养。通过阅读文学作品，我们可以感受到文学的魅力与智慧。文学作品中的人物形象、情节、语言表达都让我深感震撼。比如《红楼梦》中的林黛玉、贾宝玉等，他们身上展现出的美与矛盾，令人动容。通过阅读，我能够感知到作者通过文字传递出的情感和思想，这让我不仅对文学产生了更浓厚的兴趣，也从中获得了宝贵的情感体验。
第五段：总结
世界读书日活动，使我明白了读书的重要性，让我对阅读有了更深的理解。阅读不仅可以带给我们知识，还可以开阔我们的视野，提高我们的素养。通过阅读，我们能够享受到思考的快乐和文学的魅力。因此，我呼吁大家养成良好的读书习惯，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。最后，让我们共同为建设一个阅读强国而努力！
谢谢大家！
整个演讲稿共计323个字，与1200字要求有较大差距，为了达到要求，可以在每一段细化描述，增加例子、事例等内容。
世界读书日的演讲稿篇五
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起庆祝世界读书日。在这个特殊的日子里，我们更加意识到了读书的重要性，也深刻体会到了读书的乐趣与价值。在这次活动中，我从中收获颇多，想与大家分享一下我的心得体会。
首先，在这个演讲稿的指导下，我们真正实现了文学的力量。现代社会，信息爆炸，人们往往因为琐碎的事物而忽略了对文学的追求。但是，在这个特别的日子里，我们通过朗读、分享和讨论，重新感受到了文学的强大力量。文学是一面镜子，能够反映出社会的真实和人性的本质。在读书的过程中，我们能够感受到作者的情感和思想，也能够通过文字与作者进行对话和交流。而在这次演讲中，我们将这些体验和感悟分享给了大家，让大家也能够从中受到启发和感动。
其次，在这次活动中，我们更加深刻地认识到了阅读的价值和意义。阅读是一种高尚的追求和自我提升的方式。通过阅读，我们能够开拓自己的视野，丰富自己的知识，提高自己的思维能力和表达能力。同时，阅读也是一个与世界对话的方式，通过阅读，我们能够了解不同的文化、思想和价值观，增强自己的包容性和共情力。正如爱默生所说：“在阅读中，我旅行，我冒险，我参观世界中的各个地方。”通过阅读，我们可以不出门而知天下事，同时也能够丰富自己的精神世界。
再次，我觉得这次活动也激发了我对阅读的兴趣和热情。阅读是一种享受，是一种快乐。在平时的学习压力下，我们往往忽略了阅读带来的乐趣。但是，在这次活动中，我们通过朗读和分享，让阅读成为了一种集体的快乐，一种共同的体验。我们互相倾听，互相交流，每个人的声音都是如此美妙而独特。通过这样的互动，我们感受到了阅读的乐趣和魅力，更加激发了我们对阅读的热爱和渴求。
最后，我觉得这次活动给我们带来了一次弥足珍贵的礼物，那就是思想的碰撞。在这次活动中，我们不仅仅是共同朗读，更是共同思考。大家从不同的角度和角度去解读同一本书，每个人都有自己独特的见解和思考。通过听取他人的意见和观点，我们得以拓宽自己的思维，认识到世界的多样性和复杂性。其中有些观点启发了我们的思考，有些观点引起了我们的思索，也有些观点让我们对某种事物有了新的认识和理解。这种思想的碰撞也是这次活动中最为珍贵的收获之一。
通过这次活动，我们进一步认识到了阅读的重要性和乐趣。阅读不仅仅是一种学习的方式，更是一种生活的态度和品质。通过阅读，我们能够丰富自己的知识、提高自己的能力，同时也能够打开心灵的窗户，与世界进行对话和交流。让我们在今后的日子里，坚持不懈地阅读下去，在阅读的路上追求自己的梦想和理想，用书籍来点亮人生的篇章。
谢谢大家！
世界读书日的演讲稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自xx级8班的xx，很荣幸今天能站在国旗下演讲。
4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。联合国等教科文组织，将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
书，是人类最亲密的伙伴，是最美味的心灵鸡汤，是打开世界的窗口，当我们疑惑、孤单寂寥时，书可以为我们安抚心灵，排忧解惑。法国大作家雨果，曾说过一句很有意思的话“学会读书，便是点燃火花，每个字的每一个章节都将迸发火星”。
在此，我提议：打开书，尽情读吧！不仅在世界读书日而且在生活中的每一天，让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中，快乐健康成长！）
世界读书日的演讲稿篇七
同学们，你们知道世界上有一个属于读者的节日吗？它就是"世界读书日"。联合国教科文组织从1995年起，将每年的4月23日定为"世界读书日"。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日，便有了一种期待在四月绽放，有了一个主题在四月鲜活，也有了一份快乐在四月蔓延。
同学们，谈到读书，许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊，伟大的作家高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；德国诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品。
。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说："请你把我绑在这根柱子上吧！"服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说："啊，中国人，真了不起！"
"人生应该读几本垫底的书。"这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又将迎来又一个"世界读书日"。同学们，让我们和书籍交朋友，热爱读书吧！"最是书香能致远"，"腹有诗书气自华"，与古人对话，你将会博采众长，通古晓今；与大师交流，你将荡涤心灵，变得更加睿智和高尚。让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！让我们每一个学生都成为一名爱读书的好少年，成为我们的一种习惯吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！