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计算机老师工作总结(精选21篇)

时间:2023-12-27 14:29:55 作者:灵魂曲

月工作总结是帮助团队和个人回顾过去一个月的工作进展、问题和成果的重要手段。如果你正在为写好月工作总结而发愁,那么不妨阅读以下的范文,或许会对你有所帮助。

初中计算机老师教学年终工作总结

本学年已结束,回首本学年的工作、学习、生活的方方面面,颇多感慨。本学年本人担任九年级化学任课教师。教研组长和备课组长,课程繁重,工作压力大,但我克服了种种困难,顺利完成了各项任务。

在思想上,热爱教育事业,热爱学生,坚持参加政治学习,坚持做好记录,努力提高自身的思想觉悟,勇于同不良倾向作斗争,不参加违法迷信活动,按时到校,不缺课,不旷工,尽职尽责作好本职工作。

在教学上,本人勤于钻研教材,不懂就问有经验的老教师,有时为了一点小小的问题,积极查阅资料,甚至上网查询,直到弄懂为止,在科研上,积极加强业务学习,撰写论文,坚持写心得小结,多与学生交流谈心,在中考中取得了较为理想的成绩。

在组织学生实验技能大赛上,加强辅导,利用休息时间,不计报酬,所带学生的化学成绩有了很大的进步。

总之,在以后的工作中,我要不断总结、认识不足。知耻而后行,努力做一名合格的人民教师。积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

一、狠抓学风。

学生喜欢上我的课,对化学科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。

与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和化学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有关生活中用化学的趣事,和用化学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学年,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。

二、一份耕耘,一份收获。

经过一个学年的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学年后如何自我提高,如何共同提高学生的化学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。

我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学年的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

文档为doc格式。

计算机老师学期工作总结

“学电脑从娃娃抓起”每次走进机房,我总是会看看这句话。一眨眼,一个学期又将要结束了!回首这一年来,和学生上课,相处间的喜、怒、哀、乐,心里觉得挺充实的。

因为一些原因,搭档孙芳请了一年假,校长让我接了她的课!每天的课时,整整增了一倍!看到课表上密密麻麻的班级,我的头都大了!我真的可以把这25个班的课都接下来吗?心里虽然也在暗暗担心,可是,我没有时间去思考。

以前,我一直代的是高段的课,忽然接上低段的课,有点怕。可是在上了一星期的课之后,我发现,我喜欢上了这些低段的小孩子,我喜欢给他们上课。相比高段的学生,低段的学生刚刚开始接触电脑课,上课的积极性与好奇性相当高,每节课,总是兴高采烈的早早排队,欢欢喜喜的等着我来,我的心情也随之好起来,上课的效果,往往比预计的要好!

这学期四年级的学生开始了“microsoftword”文字处理软件的学习,进行了长时间的指法练习之后,就开始了软件的学习。而学生在此时,带给我又一份惊喜。

记得我们是在讲述“段落指挥四兄弟”这一课,我让学生比较2副作品:一个是文字经过排版的,一个是没有经过排版的。但是两篇文字都配了优美的背景,文字也进行了设置,如果抛开文字排列这一点,2副作品都很美。在经过短时间的考虑后,学生举手回答,大家都很踊跃。可是她们的回答跟我的正确答案,却是风马牛不相及。

学生从文字的背景,文字的颜色,文字的大小,内容与背景图的搭配,甚至天空中云朵的数量……谈了她们的好多看法,唯独没有谈到文字的排列,热热闹闹各自拥护着自己认为美丽的那一个。

虽然并没有听到我想要的答案,可是学生的想像力以及利用文字感染力所做的阐述,让我震撼。(语文老师功不可没啊!)。

在我表示了对他们的答案的否定后,他们有点沮丧。我微笑的告诉他们,虽然老师没有听到正确的答案,但是,你们给了老师另一份惊喜,你们观察到了老师所没有观察到,没有注意到的很多细节,我想这种精神是值得表扬的,也希望你们以后可以再接再劢,发扬不怕错的精神。听了我的话,好多孩子在不好意思的偷偷笑,看到孩子们脸上可爱的笑容,我也笑了。

心里不由的感到欣慰,老师的价值:就是希望学生可以“青出于蓝而胜于蓝”。而他们真的做到了!

毕业从教以来,学生长大了,我也成长了,更加成熟。下一学期,我要更加努力把课上好!也希望自己永远可以保持这一份热情,去对待我的每一位学生,让她们可以学有所得!

二十一世纪的人才,必须懂英语,会电脑。”“计算机的普及要从娃娃抓起。”从以上的话语中,可见计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分,这不仅对培养跨世纪的人才具有现实意义,而且对提高我们民族的素质也有着深远的意义。

下面就结合自己的实际教学对本年度这个学期的工作进行总结:

游戏入门,学习指法。

小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。

例如对于最基础的学习内容——学习指法。这个内容的学习是非常枯燥的,如果一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点,学生不但学的很累,而且很不愿学,更加不能*其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法,先让学生玩《金山打字》,比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等游戏的实践中发现,要取得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下,再讲解指法练习,学生学得就很认真。经过一段时间的练习后,学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样,就保持了学生学习计算机的热情。

总之,要上好小学信息技术这门课程,今后的教学需要我在平常的教学过程中,处处留心,时时注意,必须使用易于学生接受的语言和教学方法,让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动,使学生能在轻松的氛围中学到更多的知识。

政治思想方面:

坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排。从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教学方面:

认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,及时做好教学反思。要提高教学质量,关键是上好课。

德育方面:

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的卫生和纪律管好,为我减轻负担。

在班级管理中始终贯彻落实以下工作:

1、争当文明班级明确育人的目的:正直,善良,智慧,有较强的组织纪律性。

2.规范早读,午休,课间的纪律。

3、力争在升旗,大课间活动和学校的各种大型活动中表现突出。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到。我们在板报评比中,眼操比赛中,运动会的比赛中都取得了突出成绩。

4.规范课堂纪律,养成良好的学习习惯。

5、注重能力的培养和锻炼。

业务进修方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间进修汉语言本科并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体。

课件。

制作。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

计算机老师工作总结字

各位领导、老师,大家好:

我是学校教务处的一名教师兼计算机教研室组长。一学期的时间即将过去,首先,向各位领导、老师和同事对我工作的支持和帮助表示感谢。因为,这一年来我每一项工作的顺利完成,每一点滴的进步,都离不开各位领导和同事的支持、帮助和配合。为了使自己在今后的工作中做得更好、更加出色。在此,我将一年来的工作向大家汇报如下:

能够认真学习和严格遵守国家的法律、法令,认真学习和遵守学校制定的各项规章制度,自觉贯彻和执行学校制定的各项政策。坚持做到忠于职守,爱岗敬业。工作中,采取积极主动的态度,虚心向领导和同事们学习,不断提高自己的政治思想水平和综合素质。为做好本职工作打下了良好的基础。

间的刻苦努力,不但顺利完成了学校的各种考试工作,同时,使自己的计算机业务水平得到了很大提高,有效提升了自身的业务素质。

2、作为一名计算机老师,自身的师表形象时刻注意,在工作中我积极、主动、责任心强,乐于接受学校和处室领导布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快的提高。在教学中,我始终贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学理念,认真备课,上课,听课及时批改作业,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。

3、每年还要负责学校的数据采集平台的填报。这项工作繁杂,需要大量数据的收集和填报,完成这项工作至少一个月的时间。

4、除了完成以上工作,我还负责计算机教研室工作。教研室工作是教学工作的主要环节,组织本教研室全体工作人员集体备课、说课、试题研讨等工作。由于自己年轻,经验不足,但是在各位领导的关心和帮助下,通过和同事们一起努力学习,本学期圆满完成了教研室的工作。

首先,本人热爱自己的本职工作,能够正确、认真的去对待每一项工作和任务;一切以大局为重,以学校的工作为重,以分配给自己的每项任务为重。其次,工作中兢兢业业,任劳任怨;上级交给的每一项任务,自己都能做到克服一切困难按时并保质保量的完成。第三,本人除做好本职工作外,还承担了其他单位大量的设计、打印和复印工作。在承接工作时,态度热情、诚恳、谦虚,进最大可能满足大家的工作需要。受到了领导和大家的认可和好评。

在行政管理中,能够做到服从领导、团结同志,认真遵守学校、教务处的各项管理规定。做到:不让说的不说,不让做的不做,平时严格要求自己,时时树立典范形象,处处维护学校利益。

在各级领导和各位同事的帮助下,在工作中我虽然有了一定的进步、取得了一定成绩,但是我觉得在很多方面还存在着不足。主要有以下几点:

1、政治理念水平还不高,还应该要更多的向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。

2、注重教研室工作的学习,由于经验少,一些工作还很陌生,实际中做的并不好,今后要向有经验的教师多请教,多学习,在以后的教研室工作中做出成绩、做出亮点。

3、自己的业务能力还有待今后的工作实践中提高,今后,我更加努力认真学习,争取早日拿到研究生的学历,以自学为主,提高自己的专业水平,在教学方面争做先进。

4、创造性的工作思路还不是很多,个别工作还做的不是很完善,有待于在今后的工作中加以改进。

总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,也有许多的不足需要改进。在今后的工作中,我将努力学习理论知识,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,尽职尽责地做好本职工作。

##结束

计算机老师工作总结

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。

我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。

我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为市信息学奥赛优秀辅导员,被市电教馆聘任为“省信息学奥赛希望之星市培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。某年省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在某年市青少年信息技术竞赛中被评为市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”某年市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。

学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。

现代教育技术处是新成立的部门,很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。

我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面的为教职工服务,做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,第2页共7页尽可能多推荐教师和报送作品参赛,如本学期我们优选了件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动,推荐季老师参加“市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖,市二等奖。

初中计算机老师教学工作总结

        本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:

积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。

备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的.能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面(本文由()大学生个人简历网提供),我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在教师机上演示,学生通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时许多操作都采用让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。

由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情。

在课堂上我会多关注学生的动手实践,根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲,例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学,课堂上积极回答老师的提问,动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。

总的来看,今学期的教学工作都完成了任务。

计算机老师工作总结

从信息技术在中小学教学中的应用,以及与各学科的整合变化来看,我作为一名实践者,谈一点自己的体会,希望各位同仁提出宝贵意见和建议。

1、它可以让教学信息显示的多媒体将声音、文字、图画、视频融为一体。例如:我在讲授时,就将教学内容和资料制成了课件,让学生很直观的对所学知识有所了解,取得了很好的教学效果。

2、教学信息的超文本形式,主要说的是超级链接的有效应用,这样可以增加教学容量。

3、教学信息的交互性。

4、教学信息的再现性。

总之,不管是教师的教学,还是学生的学习,他们对信息技术资源的有效利用,都从另一个侧面对其提出了更高的要求,那就是熟练的应用电脑,其次是转变自己的理念。只有这样,我们才能真正的将信息技术与自己的学科或学习整合起来,让其发挥更大的作用,而不是变成一种形式。

初中计算机老师教学年终工作总结

       本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:

积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。

(一)搞好备课

备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。

上好课的.前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情。

在课堂上我会多关注学生的动手实践,根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲,例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学,课堂上积极回答老师的提问,动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。

总的来看,今学期的教学工作都完成了任务。

计算机老师工作总结

本次培训,资源丰富,信息量大。培训由八个必修课程和一个选修课程组成,另外还有走进研修和培训总结过程。在学习中,让我感受到:

1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业,全新的培训平台感受至深,以前从没有过的这种培训模式,以“任务驱动、强调活动,强调参与”为原则,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,并上报中央电教馆审核成绩合格方可获得考试资格。迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力,并且从中受益良多。

2、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

4、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。

5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。

6、通过本次培训使我对现代新型教育形势下的课堂教学及“教学设计方案”有了更加深刻的认识和理解。如:“单元教学设计”和“主题式教学设计”,安全打破了我们以前的一节课的教学设计。一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学习内容进行教学设计,而“单元教学设计”是对教材中的一章或一个单元等知识结构相对完整和综合的学习内容进行设计,综合利用各种教学形式和教学策略,通过一个阶段(而不是一个课时)的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习。“主题式教学设计”是围绕某个主题制定相关的知识、情感和能力目标,拓展增加与主题相关的课外教学内容,经整合后形成高度结构化的学习内容,学习过程中以问题探究、任务驱动式的学习活动为主,教学组织形式不局限于课堂集体教学,而是更加灵活多样,大部分的教学周期较长,是以一个主题单元为单位。

最后我要感谢培训老师,他们的讲解令人信服,一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地,并肩负起主讲教师的责任,引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中。

计算机老师工作总结

在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,现将20__年的工作情况总结如下:

一、政治思想方面。

在过去的这一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策。坚决拥护党的重大决策,反对民族分裂,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。从思想上,不断学习、不断进步、不断创新。

在思想上严于律己,积极的参加学校的集体学习,并在课余时间进行自学,认真书写学习的心得体会,做好学习记录。积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

二、在教学工作方面。

在这一年的教学中,我担任了____计算机__、__班的《office__p》课程,共完成了80课时。我严格按照计划要求来完成教学任务,为了在讲课时做到简单易懂,课余除了编辑好教案之外,还编辑了教学课件,尽量做到每位学生都能听懂;在上课的之余,耐心的辅导每一位学生,对学生严格要求,制定出每一辅导任务的任务,并做出完成记录。但是鉴于该班学生素质参差不齐,学习态度不端正,再者可能本人在学生管理能力方面也还有所欠缺,造成学生学习成绩不佳。

在这季度里,做到认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学教育任务。除此之外还能积极配合教务科安排的监考工作。

三、学校其他工作方面。

1、担任班主任方面:在担任班主任工作期间,努力配合管理科和教务科领导做好学生的思想工作,平常密切关心学生的学习和生活。多次参加学校组织的打扫卫生活动,在这过程中监督学生劳动,力争达到学校的标准。参加班主任的值班,与管理人员一起参加晚上值班。虽在对学生的管理方面还很有很大的不足,但也尽了自己最大的努力把班级管好。

2、管理机房工作方面:本人担任了管理__号计算机实训室的工作,在管理机房的过程中,主要负责配合计算机老师的上机课,尽量做到提前打开机房,让学生在上课前全部进到机房;督促机房的卫生情况,每天检查机房的设备工作情况,发现问题及时解决以免影响教师上课。

四、存在的问题方面。

虽然我基本上完成了自己的教学工作,但我身上还存在许多不足的地方:

1、个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、在管理、教育学生方面还有待提高,包括如何形成一个规范的管理模式,用什么方式来作学生的思想工作,学生出现问题时不能站在学生的角度去开导学生。

以上这些,都需要我今后好好地去努力,好好借鉴别人的经验,向他人学习,使我各方面的能力都能有所提高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

初中计算机老师教学工作总结

本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作,初中计算机老师教学工作总结。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:

积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。

(一)搞好备课

备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式,工作总结《初中计算机老师教学工作总结》。在此基础上将所备内容在计算机上进(,转载请标明)行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

(二)抓好教学过程不马虎

信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在教师机上演示,学生通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时许多操作都采用让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。

由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的.兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情。

在课堂上我会多关注学生的动手实践,根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲,例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学,课堂上积极回答老师的提问,动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。

总的来看,今学期的教学工作都完成了任务。

计算机工作总结

各位领导、老师们:

家好!下面,我就任现职以来的工作情况的作如下总结:

男,1970年出生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从1997年开始任教信息技术课。20xx年我被评为中学一级教师,20xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自1997年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模.个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

多年来,我始终明确目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于.体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

我为人谦和,待人诚恳,生活的和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去助,深得家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自1998年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩的。

(3)20xx年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。

多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向.的..,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

(1)20xx年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

(2)20xx年,论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

(3)20xx年,获县级优秀班主任。

(4)20xx年,课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

(5)20xx年,论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常的教学提供称心的平台》获市级二等奖。

(6)20xx年,获校级双高课三等奖。

(7)20xx年,自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。

(8)20xx年,论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。

(9)20xx年,申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

(1)无论是老学校还是目前的新学校,.个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

(2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登架理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常的维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的`责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常的维护工作应该是能让人满意和放心的。

(4)学校网站和其他相关网站的建设。从20xx年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

(6)教师电脑技术培训和助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求助的,我都能出手助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩、电脑设备增多等情况的,今后还要加强这块工作。

以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。

谢谢!

计算机老师个人工作总结

20xx—20xx年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。在教学的管理方面,认真钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,认真写好。

教案。

做到有备而上向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法虚心听取各方面给我提出的批评意见并注意在实际工作中改进。在教学过程中老师努力调动学生的积极性激发学生的兴趣。立足基本操作渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在业务成果方面工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练努力提高自身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖成果仍然可以在因特网上查看。在20xx—20xx学年度下学期中在学校举行的青年教师大奖赛中获得。

课件。

一等奖。在20xx年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师及时辅导,让他能顺利完成。争取做到授完一课,学生理解一课、掌握一课、吸收一课。三、这两学年来,大部分学生都能按要求掌握知识点,担是也存在着以下的不足。

1、部分学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避免这种现象,我经常利用办公室的计算机给学生补课,提供上机操作机会。

2、课时量少,每班一周只有两课时,学生遗忘快,内容衔接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生提供上机操作机会,开放计算机机房。

3、《网络基础》课的教学中,实践与实验课少,许多学生反映,对局域网的组建、管理和维护接触少,造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。

4、全校学生接触计算机还是比较少,下一学期希望能为学生多提供机会。这一学期已成为过去,展望下一个学期,希望能扬长避短,好好的利用我校教学环境,优化资源,合理分配取得更大成绩。

20xx—20xx学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务.现作。

如下:

一、思想认识。

在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。

二、教学方面备课。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的组织带领下:1、我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。

我特别注意做好以下几点:1.以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。2.及时总结课堂上的不足,不断改进教学模式。3.教学内容选取与其他学科紧密结合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。4.认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。

一、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。

三、考勤方面。

严格遵守学校的各项。

规章制度。

不迟到、不早退。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、努力方向:

1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

2.加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

3.利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4.在教学中,我还建立自己的课堂博客,将自己每一节课课程内容上传到网络上,通过视频方式展现给同学们看学生如若忘记如何操作时,只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识,另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中,大大增强了学生的学习性趣与自信心,有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,使信息技术课的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

计算机工作总结

这是一个炎热的月份也是一个生活充实的月份,来到公司已经二个月了,我自身已经很好的融入到了集团这个大家庭之中,相比一开始的生疏,现在我的日子被安排的满满的,这个月的工作情况就充分说明了我过的有多么充实。

由于日常工作的凌乱,对于工作的总结我进行了归类划分,6月份工作总结情况如下:

计算机的问题大多发生在公司最早配置的机器上,总体原因是由于机器性能的落后及硬件的局部损坏,而打印机问题大多是使用纸张、驱动配置的不正确使用造成的。

1. 查找相关的网站素材和内容资料的收集。

2.对网站框架进行构想和设计。

3.制作网站内的图片素材。

1.由于物流园区进行整体建设缺乏设备,前期对园区现有电脑、服务器等已有设备进行了统计,并对需求设备进行了上报。

2.对园区内要求采购的设备进行了报价的查询和厂家的联系。

7月份工作计划

对于6月份的工作基本完成,由于公司现正进行大型展板的筹划,所以7月份的首要任务就是尽快尽好的把展板的相关设计、素材收集、制作等工作完成,并在完成之后,将上月未完成的宣传画册制作完成。

计算机老师工作总结

各位领导、老师们:

大家好!下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结:

一、基本情况。

男,1970年出生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从1997年开始任教信息技术课。____年我被评为中学一级教师,____年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自1997年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面。

多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

我为人谦和,待人诚恳,生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面。

作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自1998年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩不错的。

(3)机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。

四、教研成果和获奖方面。

多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

(1)____年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

(2)____年,论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

(3)____年,获县级优秀班主任。

(4)____年,课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

(5)____年,论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。

(6)____年年,获校级双高课三等奖。

(7)____年年,自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。

(8),论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。

(9),申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理和网络管理方面。

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

(1)无论是老学校还是目前的新学校,整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

(2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。

(4)学校网站和其他相关网站的建设。从____年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

(6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况,今后还要加强这块工作。

以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。

谢谢!

计算机老师学期工作总结

政治思想方面:

坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排。从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教学方面:

认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,及时做好教学反思。要提高教学质量,关键是上好课。

德育方面:

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的卫生和纪律管好,为我减轻负担。

在班级管理中始终贯彻落实以下工作:

1、争当文明班级明确育人的目的:正直,善良,智慧,有较强的组织纪律性。

2.规范早读,午休,课间的纪律。

3、力争在升旗,大课间活动和学校的各种大型活动中表现突出。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到。我们在板报评比中,眼操比赛中,运动会的比赛中都取得了突出成绩。

4.规范课堂纪律,养成良好的学习习惯。

5、注重能力的培养和锻炼。

业务进修方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间进修汉语言本科并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

计算机老师工作总结

转眼间,半年来的工作已经结束了,回顾这个学期以来,我所从事的三、五年级的计算机信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。从教学上我主要做了以下一些工作:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上信息技术课,就连以前极讨厌信息技术的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、取得的.成绩和存在的问题。

第二课堂的学生在今年大庆教育局举办的第五届信息技能比赛中取得了很好的成绩。其中在电脑绘画上,申月《天天跨越》取得第一名,申阳《眼中的世界》第二名,刘凯《雪的乐园》第三名,沈苏傲第三名;在电脑报刊方面,徐嘉欣《教师节》取得第三名。虽然有点小成绩,但能看出还存在一些问题,如:纪律,在课堂上时间的安排等。所以在今后的工作中我要做到以下几点:

1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。

2、加强机房纪律和机器使用的管理,使学生不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应该学会爱护机房的机器。

3、学校安排的工作要积极主动的完成。

4、多利用业余时间认真学习电脑知识,在站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校也拥有自己的站。

在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,新学期也即将到来,总得来说一年的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。

因此,我要在新的学期里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

计算机工作总结

尊敬的赵老师,亲爱的同学们:

大家下午好,首先我代表主席团向百忙之中能够参加本次会议的在老师和各位学生会同僚热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们工作上的指导、支持、信任和鼓励。

又一个新的学期已经步入正轨,学院第十届届学生会在刚刚结束的一学期里在各项活动中取得了骄人的成绩,为学生会建设作出了重要的贡献。在本学期的工作中,我们将继续发扬前几届学生会的优良传统,按照学院的工作部署和指示精神,在院团委的领导下,围绕能力培养、素质展现来提高活动质量,积极创新,扎实地开展工作,做到以学生为主体,全心全意为全院学生服务。在进入正题之前我想向大家提出两个问题:

1、觉得上学期的大学生活比较有意义的同学举一下手。

2、从开学到现在每天都坚持上自习的同学举一下手(看当场情况说一个开头)。

好,那么接下来我将会从学习与工作两个方面对我们上个学期的学生会工作进行一下总结。并对今后的工作模式进行一个简单的阐述。

学生会发展至今已经有十个年头,在这十年的发展中学生会秉着探索的精神在不断的进步,我们第十届学生会依然延续着过去的传统,在上个学期的工作中我们有着辉煌,但也存在着不足。

学生会作为一个学生团体,从学习的角度上看它应该是一个研究性为主的学生集体组织,因为联合教育的原因,计算机学院的11级新生中只有本一的学生,导致学生会的干事人数便占据了新生总人数的一半之多。这使得学生会的每一步都牵动着一个年级的动向。

在刚刚结束的期末考试中,本学年的成绩较往年有所下滑,以三个年级的的大一学年平均成绩为对比的话,09级学生上90分者有11人,年级平均成绩78.68,10级学生上90分者5人年级平均成绩77.92,10级在上班学期上半学期上90分者1人,平均成绩75,那么面对着逐渐下滑的成绩我们应该为自己敲响警钟,我们的存在不仅仅是为了学生的文娱生活,学生会的同学相对于普通的同学来说更应该稳抓学习,身为学生会的一员我们的成绩更不能够落在别人之后,虽然我们的时间比较紧张,但是我们要懂得利用一切可利用的时间去稳固自己的学习。那么有些同学可能要说我将我的时间都奉献给了学生会,我没有时间去学习,那么我想请问大家,什么是学生?作为一名学生学习是你的天职,虽然在你活跃于学生会的活动当中时你身边的同学都在学习,但这不应该是借口,他应该成为你的动力,既然在时间上你比别人几张那么你就应该让自己紧张起来。

我想大家都应该在高中的时候听班主任说过这样的一句话:“现在努力学习吧,等考上大学你就可以尽情的玩了。”那么半年的大学生活过去了,我们大多数人都会这样说:“高中老师都是骗子。”那么高中老师真的骗了我们吗?也不尽然,大家可以做一个对比,你现在的学习热情较高中的时候怎么样,我不知道在做的各位有没有人考过驾照,以c1手动档为例,当我们由起步到加速的这个过程中,我们要不断的换挡,来保持足够的油门,当我们减速的时候却不能过快的松油门,减速的同时也要不断的减档位,如果减速过快离合跟不上的话就会熄火,那么当我们想再次起步的时候就要重新来过。我想问大家相对于高中你的学习热情还保留多少,而现在仅仅只过去了半年,你还有三年多的大学生活在等待着你。开车就像我们现在的学习,我们在高中三年的奔跑过程中已经将自己推到了极致,稳住了油门往前冲,而当我们到了大学之后很大一部分人就彻底放松啦,结果就是我们自己已经熄火了,想要重新发动就要从头再来,我们就像是一辆车子想要跑出好成绩就要懂得循序渐进,加减适度。如果你想在今后的学习中跑出好的成绩,你就要懂得如何使自己适度的放松和紧张起来。但是你如果还是想长久的过轻松日子,你最好期盼着你是一辆兰博基尼,否则你很难追上别人。

那么说完学习我们说一说工作,在上学期的工作中在我们大家的努力下我们取得了或多或少的成绩,而我们在本学期中将会有更多的硬仗要打。

作为学生会主席,面对如此优秀的学生团体,我很荣幸也很激动,同时我也深知自己作为学生会主席所应承担的那份责任。

在上学期中我们每一个人都坚守着自己的岗位,从辩论赛的举办到期末舞会的玩乐中我们有过成功例如在129长跑中在我们的共同努力之下我们获得了校级第八名的好成绩,但同时我们也有过失败。比如说我们过去的宣传手法,在方式上太过死板,有些时候便会发生有劳动、无响动的状况。那么在今后的学生会工作中我们将会改良我们过去一些不成熟的做法,充分按照团委老师的指示,做到活动目的性明确,将我们的工作精细化,如同几根柱子,每一根柱子分别生长,仔细思考,充分分析。

我们每一个人都是学生会的一员,我们每一个人都有为学院发展出力的权力和义务。那么面对着现在新的学院领导班子终将会带出一个全新的面貌,对于我们自身而言既是机遇也是挑战。

那么请大家看一下这张ppt(横线),那么再看下一张(空白),还有一张(螺旋线)。我们以前在做的就像是这张横线,我们按照以往师兄师姐给我们留下的经验继续再复制过去的东西,那么等这张白纸画满了之后呢?我们要怎么办,所以我们将来要做的不再是循规蹈矩的按照以前的套路来进行自我发展,而是在一张新的白纸上创造一片新的天空,那么今后我们将会以创造者的身份去创造一个新的纪元,趣味今后几届学生会创造发展的依凭。我们将会成为未来学生会发展新方向的缔造者,我们将会塑造出属于我们自己的计算机学院的独有文化,我们自己应该有这样的使命感,每一个人都应该有权力参与到学生会的建设中来,以一个开拓者的身份创造新的未来。

那么作为学生会的一员我们应该谨记:

1、责任,进入了学生会,我们就要担负起肩上所承担的责任。踏踏实实把自己的把自己的工作做好。在此同时我们更不能忘了我们学习的重责,我们要尽心尽力使我们的学习达到优秀的水平。

2、做事。事情不在大小,而在于我们是否用心去做,我记得海尔总裁张瑞敏说过类似的话,把每一件简单的事情做好就是不简单。希望大家能在每一件小事情积累经验,把每一件事情或是成功或是失败都要作为自己走向顶峰的铺路石。

3、做好各项常规工作,充分发挥各部室的职能,调动积极性;同时协调各部门之间的关系,做到分工明确、责任到人、赏罚分明。

4、继续保持并积极发展与校学生组织、各兄弟学院学生组织的友好关系,加大往来力度,促进各项合作,建立长效机制,以求达到工作上的交往,思路上的沟通,利益上的合作,资源上的共享。

5、不断完善各项规章制度,以加强内部管理和组织纪律意识,严于管理。以上是我们的一些经验及对未来学生会工作的一个简单设想。对于我们学生会的工作来说,其实我们要走的路还有很长,我们要做的事还有很多。正因如此,在这漫漫长路上,就离不开我们彼此之间的支持与信任!我相信在以后的工作中,学生会将不断探索,积极创新,从发展中发现问题并解决问题,真正探索出一条更合理的发展之路。

最后我希望第十届学生会全体成员在今后的工作中继续努力,力求完美,再创辉煌。

谢谢大家!

计算机工作总结

是按照省科协沂水秘书长会议的精神,抓好、抓实学会工作的改革。我们理解,学会工作改革的内容很多,但最核心的一点,是抓好为基层会员单位的服务,只有对会员单位的服务工作做好了,学会的价值就体现出来了,学会的凝聚力也就增强了。20xx年学会对会员的服务主要体现在以下三个方面:

1、··把学会的网站办得内容丰富、形式活泼,更新及时,我们的网站将收集各会员单位在科研、教学、技术进步等方面的最新动态,使得会员单位只要点击我们的网站,就可以了解兄弟单位的情况,同时,我们也将介绍国内外计算机技术的最新发展趋势,并提供技术咨询和研讨对话功能,把我们的网站办成会员单位沟通的桥梁,科研交流的园地。

2、·明年起,学会将出版一份内部通讯,初步确定每季度一期,即将网站上有长期保留价值的内容汇集成册,免费发往各会员单位和有可能成为我们会员的单位。

3、·继续做好学术论文的收集、审阅和推荐工作。发表论文不仅是学术交流的重要途径,也是科技工作者、教育工作者技术职称晋升、研究生毕业的必要条件,我们将利用学会和省内外计算机期刊的广泛联系,帮助会员单位发表论文。

这必将是检阅我省计算机技术进步的一次盛会,届时,我们也将邀请国内在计算机领域最为突出的专家到会作学术报告,以开拓思路,启发灵感。

各高校的校园网的建设也日臻完善,20xx年将在适当的时间,由我会的网络专业委员会组织探讨整个园区网络互联的建设问题。

计算机老师工作总结

20xx—20xx年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。在教学的管理方面,认真钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,认真写好教案,做到有备而上,向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心听取各方面给我提出的批评意见,并注意在实际工作中改进。在教学过程中,老师努力调动学生的积极性,激发学生的兴趣。立足基本操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中,适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在业务成果方面,工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练,努力提高自身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,成果仍然可以在因特网上查看。在20xx—20xx学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在20xx年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师及时辅导,让他能顺利完成。争取做到授完一课,学生理解一课、掌握一课、吸收一课。三、这两学年来,大部分学生都能按要求掌握知识点,担是也存在着以下的不足。

1、部分学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避免这种现象,我经常利用办公室的计算机给学生补课,提供上机操作机会。

2、课时量少,每班一周只有两课时,学生遗忘快,内容衔接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生提供上机操作机会,开放计算机机房。

3、《网络基础》课的教学中,实践与实验课少,许多学生反映,对局域网的组建、管理和维护接触少,造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。

4、全校学生接触计算机还是比较少,下一学期希望能为学生多提供机会。这一学期已成为过去,展望下一个学期,希望能扬长避短,好好的利用我校教学环境,优化资源,合理分配取得更大成绩。

计算机工作总结

本学年在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。

2、在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

信息技术教师应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。在平时的教学当中,应根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。

(1)计算机的配置较低。

(2)计算机教学软件开发相对滞后

(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。

1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、加强软件建设。

3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。

4、提高服务意识,更好地为教师服务。

总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识

要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

计算机老师工作总结

各位领导、老师,大家好:

我是学校教务处的一名教师兼计算机教研室组长。一学期的时间即将过去,首先,向各位领导、老师和同事对我工作的支持和帮助表示感谢。因为,这一年来我每一项工作的顺利完成,每一点滴的进步,都离不开各位领导和同事的支持、帮助和配合。为了使自己在今后的工作中做得更好、更加出色。在此,我将一年来的工作向大家汇报如下:

一、政治思想方面。

能够认真学习和严格遵守国家的法律、法令,认真学习和遵守学校制定的各项规章制度,自觉贯彻和执行学校制定的各项政策。坚持做到忠于职守,爱岗敬业。工作中,采取积极主动的态度,虚心向领导和同事们学习,不断提高自己的政治思想水平和综合素质。为做好本职工作打下了良好的基础。

间的刻苦努力,不但顺利完成了学校的各种考试工作,同时,使自己的计算机业务水平得到了很大提高,有效提升了自身的业务素质。

2、作为一名计算机老师,自身的师表形象时刻注意,在工作中我积极、主动、责任心强,乐于接受学校和处室领导布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快的提高。在教学中,我始终贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学理念,认真备课,上课,听课及时批改作业,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。

3、每年还要负责学校的数据采集平台的填报。这项工作繁杂,需要大量数据的收集和填报,完成这项工作至少一个月的时间。

4、除了完成以上工作,我还负责计算机教研室工作。教研室工作是教学工作的主要环节,组织本教研室全体工作人员集体备课、说课、试题研讨等工作。由于自己年轻,经验不足,但是在各位领导的关心和帮助下,通过和同事们一起努力学习,本学期圆满完成了教研室的工作。

三、业务素质方面。

首先,本人热爱自己的本职工作,能够正确、认真的去对待每一项工作和任务;一切以大局为重,以学校的工作为重,以分配给自己的每项任务为重。其次,工作中兢兢业业,任劳任怨;上级交给的每一项任务,自己都能做到克服一切困难按时并保质保量的完成。第三,本人除做好本职工作外,还承担了其他单位大量的设计、打印和复印工作。在承接工作时,态度热情、诚恳、谦虚,进最大可能满足大家的工作需要。受到了领导和大家的认可和好评。

四、行政管理方面。

在行政管理中,能够做到服从领导、团结同志,认真遵守学校、教务处的各项管理规定。做到:不让说的不说,不让做的不做,平时严格要求自己,时时树立典范形象,处处维护学校利益。

五、不足方面。

在各级领导和各位同事的帮助下,在工作中我虽然有了一定的进步、取得了一定成绩,但是我觉得在很多方面还存在着不足。主要有以下几点:

1、政治理念水平还不高,还应该要更多的向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。

2、注重教研室工作的学习,由于经验少,一些工作还很陌生,实际中做的并不好,今后要向有经验的教师多请教,多学习,在以后的教研室工作中做出成绩、做出亮点。

3、自己的业务能力还有待今后的工作实践中提高,今后,我更加努力认真学习,争取早日拿到研究生的学历,以自学为主,提高自己的专业水平,在教学方面争做先进。

4、创造性的工作思路还不是很多,个别工作还做的不是很完善,有待于在今后的工作中加以改进。

总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,也有许多的不足需要改进。在今后的工作中,我将努力学习理论知识,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,尽职尽责地做好本职工作。

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