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协会工作报告教师意见建议 学校教师对教育教学工作的意见或建议

时间:2023-08-02 18:37:09 作者:储xy

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

协会工作报告教师意见建议 学校教师对教育教学工作的意见或建议篇一

对相州镇中心学校领导班子的建议

一、建议领导班子在培养领导成员上加大力度。

二、建议领导在决策上要多考虑职工的切身利益,遇事能多站在教职工的利益上考虑问题。

三、建议领导对下属保持平易近人的态度,在工作中让老师和领导之间保持一种轻松和谐的气氛。

四、加强领导班子之间的团结。

五、各科室抓好本职工作,积极协助中心校领导的工作。

诸城市相州镇侯家岭学校(章)

校长(签字):张兆奇

二〇一四年四月一日

对相州镇中心学校领导班子的建议

一、建议领导班子持有为群众热心服务的观念。

二、对待群众的态度要满腔热情,不要横眉冷对,盛气凌人。

三、在工作中要务实。

四、树立良好的教育形象。

五、在教育投资上要多倾向于象侯家岭小学这样的边远学校。

诸城市相州镇侯家岭学校家长委员会

家长委员会代表(签字):王存宗

侯之军 曹秀萍 董全臻 曹绍华

二〇一四年四月一日 附件2:

对相州镇教育工作的建议

一、城乡教育要求教育均衡,所以建议在师资上要对边远学校进行师资均衡。

二、学校小,教职工人数少,值班太频繁,难做到学校24小时值班。建议配备专职的学校值班人员。

三、加强教师队伍建设,在教师队伍中要合理对新老教师的业务评价上相区别。

四、多开展一些有益于学生的文体活动,注重学生的全面发展。

五、减少学校(如保险等)的资金代收工作。

诸城市相州镇侯家岭学校(章)

校长(签字):张兆奇

二〇一四年四月一日

对相州镇教育工作的建议

一、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

二、教师多与家长沟通。

三、对学生要严格要求,加强管理。

四、建议侯家岭小学设立六年级,以减少家长接着孩子的负担。

五、家庭作业要少而精。

诸城市相州镇侯家岭学校家长委员会

家长委员会代表(签字):王存宗

侯之军 曹秀萍 董全臻 曹绍华

二〇一四年四月一日

协会工作报告教师意见建议 学校教师对教育教学工作的意见或建议篇二

(1)多种形式下的单一教学模式

我校在进行课改起始,无论从教师方面还是从学生方面,大家的情绪都非常高涨,教师从教学方法以及教学手段都进行了很大的改进。虽然老师能认识到了学生的重要,尽可能地创设宽松、和谐的氛围,来减轻学生的心理压力,让学生轻松、自如地学习。但我认为在我们学校这只是一种形式。教师在设计课堂教学时,几乎都在关注学生的情况,绝大多数老师还能从学生的年龄特征,并有一些老师能针对本班学生情况,使教学过程更具有针对性来设计课堂教学,但这种情况较少。仍然是新教材,老教法。体罚与变相体罚的现象依然存在。公开课只是新课改包装下的牺牲品(这从教师私下谈话中不难看出)。面对大班人多的情况,怎样使反馈及时到位。怎样在一节课中关注到每一位学生。这是新课改中教师面临的又一难题。

(2)严肃不足,活泼多余的学生

2、如何调动学生积极性之我见

(1)用微笑上每一堂课,用爱心感染学生

微笑能给学生一种亲切感,带给课堂和谐、融洽的气氛。从学生的心理角度来说,他们是出于自愿地、兴趣地、主动地接受你的知识。然而,微笑并不是说放纵学生,任其所为,因为学生不怕你(如果能把学生对教师的怕变成敬,工作便更好做了),反而可能压不住阵脚。我认为一名教师(尤其是班主任老师)应能把握好严厉与放纵的尺度,做到能放能收,适可而止。学生与教师的交流不同于孩子与父母的交流,用爱心去亲和他们,让其觉得虽不是父母,但不失父母的爱心。 “爱”的本身是一种语言,爱是师生建立良好关系的纽带。

(2)塑造自我,用形象来感染和陶冶学生

作为人师,其言行举止,师表形象,在教育教学活动中,对学生的情绪调节、心理影响、乃至做人的道理等方面,有着十分明显和不容忽视的作用。正如我们经常所说的为人师表,教师就是学生的一面镜子,无论从语言上还是从平时的一言一行中都不难看出,在许多时候学生模仿教师的现象还是比较普遍的,这一点我深有感触。要使学生对你所教的学科或从事的其他教育教学活动感兴趣,就必须先做到让他们对你这个实施教育的人有好感,觉得可近、可亲、可敬、可学。从这点来看,教师应该注重“修身”,加强自我塑造很重要。要心胸豁达、情感丰富,以春天般温暖和父母般慈爱去润泽学生。只有这样,教师才能以人格魅力陶冶学生,以表率形象引导学生,以奉献精神感染和激励学生。也只有这样,教师才能在学生心目中树起可亲、可学、高大的形象。

(3)采取激励的措施,树立学生的自信心

一般来说,教学由浅入深,在一些简单的问题上找一些“平凡”的学生回答,只要他们能答上,就应该送上及时的鼓励,并表扬他们很优秀,一学就会。对一些难度较高的问题,找一些“突出”的“爱动脑”的学生回答。只要能答上一点或者沾上一点边,就该大大表扬,称他们为“天才”。这些看似好笑的赞扬,应该能起到不小的作用,有自信的人,什么事都能干好。从另一方面来说,人天生的素质其实差异并不明显,最大的差异就在于每一个人后天对自己天赋开发的程度。对自己越有自信的'人,天赋就能发挥的越好。当然,调动学生的积极性的方法还有很多,我相信,只有在实践中才能找到更好的办法。

3、如何调动教师积极性的一些看法

(1)从教师的需要入手,调动教师的积极性

对于每一位教师来说,教师这一职业首先是他们养家糊口的一种手段,如果连这一点都满足不了,那还能谈得上教书育人吗?作为教师他们的需求其实很简单,无非住房和能多发一些福利而已,说白了,也就是想改善一下已有的生活条件,这也是很正常的,谁又能没有一点点私心呢。另外,在各个方面尽可能地满足教师的需求,急教师之所急,想教师之所想,让为教师服务能成为一种习惯。

(2)采用多种激励方式,调动教师积极性

教师他首先是人,无论是谁他都希望得到别人的夸奖,凡事都希望得到别人的赞美,难道说不是吗?诸葛亮在《诸葛武侯文集》中指出:赏以兴功,罚以禁奸,常不可平,罚不可不均。可见激励是多么的重要。其实,在每一位教师的心中,每个人都想把工作干好,也总是想得到领导和同事的赞扬,只是有时因为一些惰性心理而没有做好而已。人无完人,我相信只要用心,每一个人都能做好每一件事。忠言逆耳利于行,良药苦口利于病,在任何时候,任何环境下都应该实用。

用心,用爱,用行动去塑造教育,我想,教育的春天应该无处不在。让领导和教师成为兄弟姐妹,让师生成为朋友,那么,和谐的校园,和谐的关系就不是一句空话了。祝愿黄川中学的明天会更好。

协会工作报告教师意见建议 学校教师对教育教学工作的意见或建议篇三

通过评议意见和建议,教师要坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。下面是本站小编整理教师的评议意见和建议的范文,欢迎阅读!

白驹过隙,岁月匆匆,为期两个月的第一中学实习生活转眼即逝。而让我感触良多的是:教育实习对每一位准教师来说,都是一步至关重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业知识;把理论与实践相统一,这不仅仅提高了自己在教育工作中的实际操作能力,更扩展了自身非局限于书本的知识,训练多方面视角和思维。

20xx年3月4日至4月26日,我在第一中学七(9)班进行了为期两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:英语课程教学、班主任工作。在两位指导老师和实习小组成员的指导和支持下,我顺利进行本次教育实习,总计听课20节,上课40节,代课8节。实习期间,我策划组织了两次主题班会活动及一次团队户外扩展活动;同时,我还主动参与或协助学校的各项活动,如:师生帮扶、年级篮球比赛、年级手抄报比赛、校际合唱比赛、校级雷锋月活动等。

在第一中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。穿着外表大方得体,行为表现自然端庄,言行举止文明亲和,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,我认真独立备课、小组讨论、试讲修改、上课、反思总结,用心设计每一个教学步骤和活动细节,专注每一句课堂用语表达的清晰和艺术;以确保教学材料、教学课件规范、内容准确;确保教学重点难点突出,学生易于掌握学习;确保课堂形成互动性、高效性。同时,课外了解不同学生的学习情况,针对不同的特点进行辅导;批改作业仔细认真,采用可爱的简笔画对学生作业进行表扬和鼓励;更经常请教英语科组老师指出缺点和不足,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足,以不断地提升自己。

雅安”主题班会活动,让学生感到当面临天灾人祸时,人类是脆弱而无助的,唯有团结的力量是巨大无穷的;我们赖以生存的自然资源更应该竭力保护。

这两个月的顶岗置换实习,站在教学一线,我接收到科学的、崭新的教学模式、教学理念等多元信息,探究到不同阶段、不同特质的学生应该如何进行因材施教,经历并感受到教师这一职业的多重角色和社会作用;我的“为师”能力和素质在逐步提高,我的教学经验在日益积累,也更深刻体会到作为一名教师的光荣与责任!

最后,我要向指导和勉励我的徐老师、周老师以及第一中学的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

20xx年5月1日至6月底,我在邢台市第二十五中学进行了为期两个月的实习,回顾这段经历我成长了许多,虽然这段时间比较短,但我会珍惜我在那里留下的每个脚印,我相信那不是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始。 邢台市第二十五中学是一个教学设备先进、教学成绩优异的学校,尽管在邢台市的中学里它并不算是最好的,但它先进的教学设备和优秀的教学资源是其他学校无法比拟的。回顾这近两个月的时间,我总结了很多经验和不足。尽管我们的专业知识要比学校老师强一些,但我们在知识的构建上还存在着很多断章,在课堂控制和班级管理上还缺乏经验。由于实习期间,我真正的实践了教师这个职业的工作,我深刻体会到了教师的艰辛和不易。

出入学校,由学生转型到老师,我感触极深,以前一直认为初中的知识过于简单,并没有什么好讲的,但通过帮助老师批改作业和听老师授课,我才体会到中学的英语教学就是要把基础讲透。即使是最简单的知识也要讲好多遍,学生才能理解和掌握,我们不能拿我们自己的思维来判断和衡量学生,我们认为简单的东西对他们来说其实很难。看着老师不断的把学生教导办公室去批评指导,我才意识到教师的职责并非单纯的传授知识,更是对学生学习习惯和方法的培养,这才是教学活动的关键。

每当我站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就会油然而生。实习期间,我并没有做到一个好老师应尽的职责,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名同学记住我,我的实习就不遗憾了。记得那是实习的第四天,一个学生在我的办公桌上留了一张纸条:“老师,谢谢你,是你让我对英语产生了兴趣,我定会努力学习,尽快把成绩提高上去。”这是我在实习期间收到的最好的礼物,我相信我离成为一名合格的教师已经不远了。

实习的第二周,我开始准备讲课,由于以前从未给别人讲过课,我还真有点摸不着头脑,于是讲课的前一天,我和老师进行了认真的讨论,老师给了我很多建议和信心。尽管我做了充分的准备,第二天的那个我走上讲台,面对着那么多双眼睛时我还是紧张了。但我很快调整好自己的心态,总的来说,我相信这堂课我是成功的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如,我在讲unit8的时候,这节课的主题是如何询问和表达天气状况,教学难度比较大,如果照本宣科的讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点、难点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动活跃,我还是用了多媒体。课堂上学生的兴趣极高,气氛相当活跃。我相信我已经迈出了成为一名合格老师的第一步。 课后,老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好,但同时又要有驾于课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课时,一定要设法让学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,自然就能够吸引住学生。所以老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

以上就是我的个人实习鉴定,虽然还有许多地方存在不足,但我确实收获了很多。我觉得教育是一个互动的过程,不单是老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能真正地把知识传给学生。这个过程是开心的,也是辛苦的,但要成为一名合格教师,我还要继续努力,在教育事业上贡献自己的一份力量。

一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、班主任工作

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。

在工作中注意:

1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english,i cando”“english,i can say”。

3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

协会工作报告教师意见建议 学校教师对教育教学工作的意见或建议篇四

该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

在教学工作方面,担任高20xx级14、15、16、24、25、26六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课件下载[]真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得。 教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。

作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

同志自任职以来,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本 原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想,贯彻落实科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚 党的教育事业,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,积极进取。工 作勤奋,教书育人,有良好的教师职业道德,有开拓创新精神, 根植小学教育第一线,不断追求进步,积极参加继续教育培训学 习,成绩显著,积极完成学校交给的各项工作。

同志把思想政治放在首位,忠诚于党的教育事业,有 良好的师德师风和教师素养,教书育人,为人师表。任教以来一 直担任班主任工作, 任现职以来一直担任学校数学教研组组长一 职,严于律己,率先垂范,厚爱学生,以情育德,用自己真诚无 私的爱去感染学生。作为班主任,他总是起早摸黑,工作兢兢业 业创造性地开展班级管理工作, 勤勤恳恳地搞好班级的教育教学 工作,用丰富的班级管理经验,独到的管理方法和体制建立较为 完善的班级管理体系,并在全校、全镇推广,以良好的校风促进 班风, 良好的教风促进良好学风的形成。

坚持新的教育教学理念, 倡导以学生为主体地位的教学。积极参加进修、培训教研活动, 努力提高自身素质。在教学实践中,勇于探索,锐意改革,善于 创设情境,营造轻松、民主、和谐的课堂氛围,形成自己的教学 风格,钻研教材、研究学生,根据学生的年龄特点,选择最佳教 学方法,努力提高课堂教学效率。先后多次在县、镇、校级上观 摩课、示范课, 黄雪萍同志专业知识扎实,勤奋好学,教育教 学经验丰富,任现职以来,一直承担繁重的教学任务,年均课时 达 700 节以上,是学校的青年骨干教师,但仍积极主动参加各种 培训,不断提高,不断超越自我。

经20xx 年 6 月 23 日—20xx 年 6 月 27 日公示,无异议。申 报人 填写申报材料属实,各种证件真实。 同志是我单位 教学骨干,审议推荐小组 5 人投票,赞成(5 )票,反对( 0) 票,同意推荐 同志评为小学高级教师资格 。

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协会工作报告教师意见建议 学校教师对教育教学工作的意见或建议篇五

一、整改工作开展情况

我局涉及2019年年度社会评价提出的整改意见和建议中的问题共1个,主要是在亲商安商需加强的方面:能够享受市民待遇。

签约民企项目49个,总投资额124.26亿元;

签约湾企项目84个,总投资额1190.47亿元。

全局按季度印发深入各县区、园区项目一线开展协调服务企业活动的相关通知方案,全市各级招商部门运用好“三大平台”相关工作机制,协调解决项目问题,全力按照项目履约率、开工率、投产率、到位资金率等“四率”推动项目建设。

二、存在问题

(一)项目难布局难落地的问题依然严峻,影响企业投资信心

受项目用地及规划影响,项目排队等土地的问题依然突出,土地供需矛盾明显,往年的项目用地和规划调整未能解决的情况下新引进项目又需要供地,项目的开工率难以保证。选址在工业园区之外建设的项目,如果涉及土地征拆工作的,项目建设往往存在较多不确定因素。此外,我市作为西部陆海新通道枢纽城市,物流项目在自贸区、高新区及钦南区均不同程度存在选址难的问题。

(二)工业园区配套跟不上企业需求,影响企业项目进度

受地方财力影响,部分工业园区只是基本做到三通一平甚至部分项目需要企业业主自行平整土地,项目在建过程中企业需要的配套条件迟迟无法解决,造成项目建设工期迟滞。

(三)联动招商、联动服务工作有待加强

在开展招商引资活动和项目协调服务工作时,政府各职能部门、各县区、园区之间配合度仍有待提升,部分市直职能部门参与招商引资活动的主动性、积极性未能充分发挥,主动服务意识不够,尚未形成部门协作招商引资合力。为企业和项目协调解决问题的思维和意识没能真正转化为主动服务的行为,难以高效解决企业的难题。

三、下一步工作计划

(一)继续紧抓重点专题招商工作

做好“三企入钦”年底招商冲刺,继续精准对接央企、湾企、浙企、中国500强民企业及有关行业重点企业,加大“走出去”“请进来”的工作力度,开展项目跟踪洽谈。认真做好自治区组织召开的“湾企入桂”“民企入桂”“浙商广西行”等专题活动,争取签约一批重大项目。重点组织做好“民企入桂”等投资促进活动,保质保量完成自治区层面项目集中签约任务。

(二)持续利用三大平台,行成服务企业工作合力

全市各级招商部门把招商引资项目落地建设作为招商引资的核心问题来抓,成立服务企业专班,人人都是“店小二”,倾听企业诉求,加强协调合作,精准施策,多方探索,全力破解项目落地建设遇到的种种问题,让外来投资者真正感受到市民待遇。

钦州市投资促进局

2020年11月30日

机关绩效考评公众评议整改情况报告

街道落实市级公众评议意见建议整改工作报告

绩效考评工作汇报 意见建议

关于年度公众评价意见建议整改情况总结

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