策划方案的编制需要综合考虑各方面的因素,如时间、成本、人力等。如果您对以下范文有任何疑问或建议,请随时与我们联系。
风筝节活动策划方案
春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我园组织幼儿参加风筝diy主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,增强体质。
幼儿园。
xxxx。
1、diy风筝包幼儿人手一个。
2、请家长准备好与幼儿制作风筝的水彩笔,油画棒等。
1、亲子绘画风筝;
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;
3、幼儿们集体做热身运动;
5、活动结束,拍照留念。
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
学校活动策划方案
“服务到新生,服务到家长,服务到寝室,服务到新生及家长舒心满意”,真心热忱引导新生报到。
a地点-图书馆门前物品:遮阳伞(4把)、院旗、桌子(8张)、椅子、
饮水机、稿纸、引导牌、桌布、宣传版。
b地点-12#公寓物品:遮阳伞(2把)、桌子(2张)、饮水机、稿纸(表格)。
c地点-3#化科院实验楼。
d地点-雕像前。
1.迎新总负责人x(x),全面负责我院迎新工作,做好工作分配,妥善处理突发事件,保障我院迎新工作的顺利完成。
2.由宣传部负责迎新过程中所需的条幅,展板,宣传板和引导牌的安排。
3.工作小组人员安排如下:
第一组:
工作时间:9月6号7:00——12:00。
9月7号12:00——17:00。
9月8号17:00——22:00。
组长:x。
责任:全面负责当班时间迎新的具体工作,做好各工作人员之间的协调工。
作,负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a:图书馆门前。
记录员:x。
责任:记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况。
党员服务队第一组[见附页1]。
责任:由学生党员向新生介绍学院及我院的情况,解答家长、
学生的问题,宣传安全教育知识并配合迎新工作。
物品管理员:x。
责任:保管学生寄存物品,招待休息的学生家长。
迎新队:12生科12化学全体同学,外加党支部第一组全体成员。
责任:从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等),并将其送到新区寝室迎新台,然后带到寝室。
b:12#公寓楼。
负责人:x。
责任:负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队:12食品班长带领本班学生队员不少于5人。
责任:领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员:x。
责任:记录新生的寝室安排和入住情况,并做好带领人的登记工作。
c:化科院实验楼。
院办值班:x。
责任:负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d:雕像前到图书馆门前。
负责人:x。
责任:引导学生到图书馆门前迎新台。
第二组:
工作时间:9月6号12:00——17:00。
9月7号17:00——22:00。
9月8号7:00——12:00。
组长:x。
责任:全面负责当班时间迎新的具体工作,做好各工作人员之间的协调工。
作,负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a:图书馆门前。
记录员:x。
责任:记录新生的基本情况,收集新生的档案和高年级的迎新接待情况。
党员服务队第二组[见附页1]。
物品管理员:x。
责任:保管学生寄存物品,招待休息的学生家长。
迎新队:x全体同学,外加党支部第二组全体成员。
责任:从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服。
等),并将其送到新区寝室迎新台,然后带到寝室。
b:12#公寓楼:
负责人:x。
责任:负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队:由12化工班班长(凌函)带领本班学生,队员不少于5人。
负责:领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员:x。
责任:记录新生的寝室安排和记录高年级的迎新情况。
c:化科院实验楼。
院办值班:x。
责任:负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d雕像前到图书馆门前。
负责人:x。
责任:引导学生到图书馆门前迎新台。
第三组:
工作时间:9月6号17:00——22:00。
9月7号7:00——12:00。
9月8号12:00——17:00。
组长:x。
责任:全面负责当班时间迎新的具体工作,做好各工作人员之间的协调工。
作,负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a:图书馆门前。
记录员:x。
责任:记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况并收集新生的档案。
党员服务队第三组[见附页1]。
责任:由学生党员向新生介绍学院及我院的情况,解答家长、
学生的问题,宣传安全教育知识并配合迎新工作。
物品管理员:x。
责任:保管学生寄存物品,招待休息的学生家长。
迎新队:12化工(x)全体同学,外加党支部第三组全体成员。
责任:从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等),并将其送到新区寝室迎新台,然后带到寝室。
b:12#公寓楼。
负责人:x。
责任:负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队:由12生科12化学班班长带领本班学生组成,队员不少于5人。
责任:领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员:x。
责任:记录新生的寝室安排和入住情况。
c:化科院实验楼。
院办值班:x。
责任:负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d:雕像前到图书馆门前。
负责人:x。
责任:引导学生到图书馆门前迎新台。
1、向新生宣传要突出热爱学校,热爱我院,热爱专业,以“不利于学院发展的话不说,不利于学院建设的事不做”这一宗旨,严于律己,全心全意为新生服务。
2、迎新各负责人要切实负责,保护好新生物品,避免拿错、丢失物品现象的发生。新生贵重物品应由其随身携带,避免发生纠纷。(物品管理员要注意)。
3、各班班委做好迎新动员工作和人员统计并与老师做好交流。
4、记录员必须细心,确保入住信息的准确无误。
5、各岗位负责人须自带水杯,并且做好本岗位的清洁卫生。
6、学生干部、党员要放下架子,服从安排,为新生做好服务工作。
7、迎新工作人员实行签到制,按时到岗,要认真负责,不能擅自离岗、串岗。
8、各组组长做好统筹工作,当时没岗位安排的学生会干部定要待在学校待命,应对突发事件。
9、秘书处,宣传部人员在学工办值班负责所有物品及宣传用品的安排。
10、劳卫部及文明维权部人在十二栋楼下负责寝室安排及统计工作。
11、党支部负责人及各班班长在总迎新台做好人员统筹及应急安排。
12、大一各班必须保证至少70%人员到迎新现场。
13、文明维权部做好义工统计,最后根据迎新人数评选出先进个人,先进班级。
14、义工时间:迎接一名新生计两小时,学生会干部没有,年终统一在考虑加时间。
15、接待新生实行“一对一带领,一条龙服务”。
注:
1.若已通过学校所发学费卡交过学费的,则直接在迎新台凭身份证领取代扣发票(自己保存),就不用再去交费处。
2.如需办理绿色通道,则直接从报到处回到迎新台领取表格,再到绿色通道办理处(卧龙广场)。
3.若需办理户口转移的,领过学习机后在卧龙广场办理。
4.新生档案自己保存。
5.卧具及生活用具可以不购学校的`,但要先安置,再让院党委书记盖章后生效。
6.接待新生实行“一对一带领,一条龙服务”。
7.缴费一定要新生本人,以防发生不必要的误会。
8.报到处由于空间狭小,只允许新生本人入内,一定要跟新生及家长解释清楚。
9.义工时间:迎接一名新生计两小时。
学校活动策划方案
1.联系好讲座老师。(学术部)
2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)
3.跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)
4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)
5.去报告厅布置会场。(第三小组)
6.讲座当天买好水等物资。(第四小组)
7.确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)
8.会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)
9.联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)
1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2.点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。
4.由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛.
7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.
1.水:x瓶xy元=z元
2.宣传板:x元
3.布置会场所用气球:x元
4.总计:x元
十活动总结:
学校活动策划方案
二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)。
三、活动人员:计应一二班。
四、活动地点:长沙世界之窗。
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
(一)前期策划准备工作。
1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜。
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;。
3)、12:00午餐后游览xx(由大统一意见随意):
4)、计划4:30回校。
3、后期工作。
(1)清点各自带的物品,确定人数;。
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;。
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项。
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作。
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;。
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、
应急预案。
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:略。
学校活动策划方案
今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,xx年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。
3月5日学雷锋日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。
7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
风筝节活动策划方案
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在放风筝,玩游戏的同时,也放飞心情。
4月7日(周六),如遇雨天顺延。
高威198公园(早上9:30在公园门口集合)。
(2)为了环保的目的,主张拼车。可以自愿拼车,如果需要家委会协调,请在回执联上注明,家委会可以根据情况协调。
1、放风筝比赛,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
2、坦克装甲部队,4人/组(孩子参与),将报纸粘成坦克皮带,4人在报纸里行走。在不损坏报纸,脚不踩地的情况下,哪个组先走到终点哪个组获胜。设一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖若干。
3、情景随机,将孩子分成4组,第一组的孩子在纸条上写“人名”,第二组的写“时间”,第三组写“地点”,第四组写“做什么”,然后将纸条揉团放入盒子中,每个孩子每个盒子抽出一个纸条,再大声朗读出来。
4、亲子活动,孩子和一个家长,在报纸上站立,每次报纸对折,采取淘汰赛,也设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
5、鼻子顶气球比赛,孩子参赛,要求在2米绳子的长度内用鼻子顶气球行走,用手或脚犯规。设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
1、这次班级活动采取自愿参加原则,收取的50元/孩子的活动费用是给孩子买礼物的费用。
2、午餐自带,采取野餐的形式,可相互分享。请自带笔,水,建议穿便于活动的服装。
学校活动策划方案
**年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。
主办单位:青岛第x中学学生会。
青岛x中全体师生。
奥运冠军进校园。
1、准备阶段:
由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。
2、筹备阶段:
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动内容安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。
3、宣传阶段:
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。
活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段:
a、活动内容。
(1)《奥运冠军进校园》活动时间:
(2)活动形式:将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。
(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。
(4)活动内容:从孙扬的成长过程,及获奖后自己的感受、世界的目光,表达冠军自己内心的感受,从而引发观众的思考。
b、活动特点(优势)。
(1)《奥运冠军进校园》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。
(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。
1、广泛与本校师生互动、宣传,通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(qq校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
风筝节活动策划方案
xx市体育局。
传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶,同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。
温州市风筝协会艺术家,温州市鞍马池小学艺术教师,
鞍马池小学五,六年级学生80人。
20xx/11/21下午1;30开始,历时一小时三十分钟。
1、学生穿校服,带水粉画用品(负责人:xx)。
2、11月21日中午开始布置活动现场,挂条幅,摆好桌椅(负责人:xx)。
3、安排志愿者维护现场次序(负责人:xx)。
4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作(负责人:xx)。
5、安排摄影记者(负责人:xx)。
1、由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝,学生分为两人一组协作完成一只风筝。(预计一小时)。
2、由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。(预计半个小时)。
3、在鞍马池小学校园里放飞风筝。
4、风筝作品用于校园文化中布置。
学校活动策划方案
活动目的:
1、培养宝宝动手能力
2、增加全日制家长和优幼佳婴儿学校的沟通交流
活动时间:20xx年2月
活动地址:朝阳区安立路60号润枫德尚b座一层
活动内容:
1、报名形式多样
(1)在线报名,通过新浪博客跟帖
(2)现场报名:现场报名,进入场地,直接参加活动
2、电话邀约
3、汤圆制作比赛
4、现场营销
(1)最佳创意家庭获得亲子课程两节(针对新会员)
(2)最佳美味家庭获得全日制优惠名额一份(针对全日制意向家庭)
(3)最佳完成家庭获得早接或晚送一次(全日制)
宣传方式:
1、媒体宣传
(1)免费网络宣传:博客,论坛,贴吧
(2)地面媒体:报刊、社区海报等
执行时间:
1、具体活动执行稿、各细节负责人执行稿活动时间前两个星期
2、网络媒体宣传时间提前5~7天
3、地面媒体海报提前10天做出,提前3~5天贴到社区。报刊提前2星期联系,提前1~2天刊登。
元宵节活动
【宝宝】
活动时间:20xx.2
活动地点:优幼佳创意厨房
评委有:李姐,窦妈,刘院长
摄影摄像:程
音乐:程
主持:玲玲
活动准备:面粉,塑料桌布,罩衣,汤圆陷,奖品(橡皮泥)
活动过程:
1、每班老师在活动之前教会宝宝们搓圆,在活动当天,按照秩序,进行比拼,评出最佳创意奖,最佳圆圆奖,最佳相似奖......
2、分享果实,宝宝和老师们一起煮汤圆。
【老师】
活动时间:20xx.2.4
活动地点:优幼佳创意厨房
摄影摄像:
音乐:程
主持:玲
活动准备:面粉,塑料桌布,汤圆陷,奖品
活动过程:
1、搓汤圆(比赛)
2、煮汤圆
优幼佳全日制婴儿学校--中国大陆首家0~3岁全日制早教学校!十年经验值得信赖!
学校活动策划方案
一、 活动主题:
校园绿色节资市场由我做主
节约社会资源 齐聚旧货(二手)市场 共建河蟹校园
二、 活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
三、活动目的:
为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以校园学生旧货(二手)市场为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少3-5名的学生参与活动。
六、活动原则
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
七、活动形式:
3、赞助商展卖
八、活动时间:
九、活动对象:
全校师生及校内工作人员
邀请嘉宾:北方民族大学 xx
北方民族大学 ..
毕业生 xx
十、活动地点:
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅
十一、活动经费预算
前期准备:
宣传方面:
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
b、由各院学生会对各年级(7、8、9年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传
条幅宣传
尺 寸:1m*.75m
内 容:内容
悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场
悬挂日期:活动期间
海报宣传
尺 寸:1m*.75m
内 容:内容
悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场
悬挂日期:活动期间
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.
4、校园网网络宣传
5、 现场布置
现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动运行:
活动现场:
(1)现场由xxx统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。
(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)
(3)由xxx安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排xx部清理活动场地。
十三、活动策划
1、口 号 校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位 北方民族大学校团委 xxx
3、承办单位 爱心社 创业者协会 xxxx
4、指导 创新性项目xxx
4、赞助单位 *********************
一、 策划书名称:
尽可能具体的写出策划名称,如年月日信息系真主角活动策划书,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
学校活动策划方案
“走近大学生”辩论赛。
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的`组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
大一新生,每个专业派出两个队。
观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)。
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:x月x日。
评委培训:x月x日晚自习。
初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)。
复赛:第x周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)。
决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)。
教学楼。
1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)。
2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)。
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。
小结攻辩阶段正方三辩xx秒。
小结攻辩阶段反方二辩xx秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
比赛决出前三名,优秀辩手1位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)。
学校活动策划方案
1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的'关爱。
2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。
3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。
20xx年10月16日
学校操场
全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。
(一)活动第一阶段――宣传发动(10月15日)
1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。
2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。
3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。
(二)活动第二阶段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。
2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。
(三)活动第三阶段――捐赠仪式(10月16日早上9:20)
1.校长发言
2.志愿者协会代表发言
3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)
1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。
具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。
2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。
3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。
1.活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传(办公室)
3.媒体采访对象:学生代表、校长
4.陈校长发言稿(办公室)
5.横幅准备:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)
学校活动策划方案
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
激扬的旋律、欢快的.六一
20xx.6.1下午
校体育馆
信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱
1、校长致词并宣布活动开始
2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)
3、挑战吉尼斯纪录
1)呼啦圈
2)能工巧匠
3)穿针引线
4)踢毽子
4、娱乐活动(各班主任、体育老师)
1)跳长绳(全体老师参加)
2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
趣味体育活动:
1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。
2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。
3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。
4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。
1、主持人:xxxx
2、节目主持稿:xxxx
3、主持人指导:xxxx
4、场地布置:xxxx
5、音像摄影摄像:xxxx
6、由xxxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。
7、器材食品购买:xxxx
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)
4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
放风筝活动策划方案
正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。
放飞爱心、放飞祝福。
20xx年3月31日——4月1日。
一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。
通过flylovingkites这个主题活动,让我们当代大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的'学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。
策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;
财务部完成活动的预算及结算;
新闻部完成新闻资料的采写及发布;
办公室完成活动人员的通知及清点;
网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;
组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;
外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。
(1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。
(2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加flylovingkites活动(放风筝—4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。
学校活动策划方案
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的`祝福和欢乐。
xx全体学生。
以班级为单位参加合唱比赛。
20xx年xx月xx日(暂定)。
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
合唱评委:全校老师。
本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)。
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;。
2、指挥x分;。
3、演员出入场精神面貌xx分;。
4、演出服装统一整洁x分;。
5、伴奏x分。
学校活动策划方案
服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。
活动一:六一节买六送一。
在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如xxxx、xxxx等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。
活动二:迎六一特价商品。
xxxx、xxxx一律优惠价销售;
活动三:满200送儿童水壶。
单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。
活动一:争当小小书法家
活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期6月1日(以当地邮戳为准),在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。
活动二、五子棋比赛
儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。
3、公关活动中参加对象为4岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。
学校活动策划方案
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的.祝福和欢乐。
xx全体学生。
以班级为单位参加合唱比赛。
20xx年xx月xx日(暂定)。
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
合唱评委:全校老师。
本次比赛设一等奖(xx名)、二等奖(xx名)、三等奖(xx名)。
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)xx分;
2、指挥xx分;
3、演员出入场精神面貌xx分;
4、演出服装统一整洁xx分;
5、伴奏xx分。
学校活动策划方案
牵手社区,共度佳节。
拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。
20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。
xxxx各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。
活动前和家长沟通,取得他们的支持。xx月xx日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。
1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。
2、xx点左右开始包饺子,xx个人分别负责xx个小孩,教他们包饺子,xx个同学负责收集饺子,xx个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3、xx点半左右,开始煮饺子,由xx个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。
4、饺子煮好后,安排xx个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩
5、收拾整理,打扫卫生。
6、下午xx点左右,活动完成,带队回学校
由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。
放风筝亲子活动策划方案
“周末亲子飞扬”放风筝主题活动“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。在这个如诗如画的春天里,小新星英语学校组织开展户外亲子活动——放风筝。目的是孩子们在爸爸妈妈的指导下探索放风筝的技巧并快乐地放飞风筝,体验放风筝的乐趣。家长们也仿佛回到了童年时代,和孩子们一起享受放风筝带来的乐趣。通过这样的活动,孩子们感受到了浓郁的春天,也增进了孩子和家长之间的亲子感情。
活动名称:放飞快乐,全家齐动员——小新星英语学校“周末亲子飞扬”放风筝主题活动。
活动对象:全体家长及小朋友。
活动地点:西南镇河堤。
活动时间:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30物品要求:风筝自备,每组家庭自备1个。
“周末亲子飞扬”放风筝主题活动“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。在这个如诗如画的春天里,小新星英语学校组织开展户外亲子活动——放风筝。目的是孩子们在爸爸妈妈的指导下探索放风筝的技巧并快乐地放飞风筝,体验放风筝的乐趣。家长们也仿佛回到了童年时代,和孩子们一起享受放风筝带来的乐趣。通过这样的活动,孩子们感受到了浓郁的春天,也增进了孩子和家长之间的亲子感情。
活动名称:放飞快乐,全家齐动员——小新星英语学校“周末亲子飞扬”放风筝主题活动。
活动对象:全体家长及小朋友。
活动地点:西南镇河堤。
活动时间:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30。
物品要求:风筝自备,每组家庭自备1个。
一、活动目的:
为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。
二、活动宗旨:
班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
三、活动时间:
3月中下旬。
四、活动内容:
1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。
2、自己动手制作风筝。
3、放风筝比赛。
五、本次活动的评委:
各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。
六、评分标准:
1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)。
2、样式新颖、美观。(2分)。
3、放飞平稳,飞得高。(3分)。
4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)。
说明:1、各班提前两天在班内评比。
2、提前一天向大队部上报参评风筝数。
3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。
活动目的:扩大市场宣传,树品牌形象,为暑期招生做准备。
活动目标:20名新生参与,现场咨询留电话20个,成为我们的新生10人。
一、活动准备。
若大家体力能够承受,可将28号与29号进行调换,可以三天连休。
活动总指挥:李红副总指挥:__________。
活动流程:
1、8:30活动正式开始,开始前各组老师负责签到。
3、学生到各分组领取物品开始涂鸦大概需要45分钟左右的时间,期间需提醒家长尽量让孩子自主完成,陆续有完成的,老师带领学生进行游戏,待都完成后老师与家长们一起去放飞风筝,大概半个小时即可。
4、放飞结束后,回到涂鸦地点,稍事休息,老师们再与家长做进一步沟通,尤其是新生,在此期间可以让大家谈谈活动的感受及收获,往亲子上拉,进一步将感情进行升华,提高对我们的满意度。
6、倡导环保,跟所有的人一起帮助捡走我们的垃圾后,回家。
作品收集绘画、作文--张伟娜、马秋月。
新生跟踪:杨金花王风亭。
活动流程调整如下:
1、8:20-8:30签到。
2、8:30-8:45开场词。
3、8:45-9:15游戏(穿大鞋)。
4、9:15-9:30领物品(风筝、线、彩笔)。
要到电话最多的老师、带新生最多的老师、成功报名的新生最多的老师每人一份奖品。
争取通过此次活动,提高我们的口碑,提高家长对我们的满意度,关键是带来新生,为暑期招生做好准备!加油!
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学校活动策划方案
为庆祝元旦,进一步丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,特在九年级举办“阳光好少年,校园好声音”大赛。
阳光学校九年级全体学生
决赛地点:阳光学校3号楼报告厅
决赛时间:xx月xx日晚上18:20
1、各班先在班级进行海选,决出选手代表班级参赛,人数不限,一人也行,组合也行。
2、决赛前各班参赛作品需提前准备好伴奏,mv视频,歌曲名称等相关素材上报给年级组长。
3、比赛曲目内容需积极向上,曲风不限(民谣、爵士、流行、等),曲种不限(中文、粤语、英文等)。年级组长做好审查。
4、各班比赛道具,伴舞,人声伴唱等自行解决,提前排练好,入场退场自行踩点。
参加决赛的代表先抓阄排位,比赛时按抓阄顺序依次进行表演。每个作品由各位位评委老师评分(评分表见附表)的平均分作为成绩决出年度校园好声音。若分数一样,则按现场学生观众进行投票选择。
1、年级组长做好赛前宣传,活动课件,素材收集,主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班级海选工作,帮助学生找齐素材。
3、比赛当日各班主任选取20名守纪律的学生作为观众观赛。
4、评委安排:(评委老师评分需公正公平,不能给本班学生打感情分)
5、分数统计:
6、照片收集:
7、幕后工作:
8、纪律维持:
省略
学校活动策划方案
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、活动目的:
三、活动时间:
四、活动地点:
滨江报告厅。
五、活动构成:
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)。
六、活动流程:
1、主持人上台介绍活动的目的。
2、主持人介绍评委、评分标准、奖品3。学生开始上台表演节目。
4、评委评分。
5、选出前6名。
6、颁发奖品。
7、活动介绍,全体人员退场。
七、活动说明:
1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行。
2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)。
3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分。
4。选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。