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本校自评工作报告 工作自评报告(汇总6篇)

时间:2023-09-05 10:04:07 作者:字海 本校自评工作报告 工作自评报告(汇总6篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

本校自评工作报告篇一

为了进一步规范办学行为,全面实施素质教育,我校认真对照《xx市中小学素质教育督导评估指标体系》,始终坚持以依法治校、质量强校、科研兴校为指导,以德育为首、教学为重、特色为翼,认真采集、整理各类资料、数据,开展认真、细致、客观的自评工作,在加强内部管理、完善学校“软件”和“硬件”建设等方面都取得了一定成绩。

xx小学是一所乡镇所在地小学,占地面积6364平方米,建筑占地面积20xx平方米,学生活动场地面积4314平方米。有教学班15个,学生578名,教师42名。学校建有德育室72平方米、微机室36平方米(电脑10台)、多媒体教室72平方米、综合活动室72平方米、音乐、美术室54平方米(音乐器材110件、美术器材336件)、体育室54平方米(体育器材321件)、实验室72平方米、仪器室36平方米(二类仪器)、图书室36平方米(图书7500册)。环形200米操场一个。优良的教育教学设施丰富了学生的课余生活,为孩子们欢快的学习、生活、成长提供了平台。

近年来学校先后被评为山西省“基于数学思考的小学生数学能力培养研究”先进集体;xx市“学生行为习惯养成教育”课题研究先进单位、示范校创建先进学校;连续十年,xx县小考成绩“先进集体”。学校舞蹈队创作编排的舞蹈《红红的日子》获xx市第十二届中小学音乐、舞蹈、课本剧大赛一等奖。精心编排的校园剧《星期天的故事》在参加xx市第十六届中小学生艺术节大赛中荣获二等奖。音乐队的竖笛合奏《军队和老百姓》《喜洋洋》获xx市第二届中小学生器乐大赛一等奖。在xx县中小学生英语歌曲大赛中我校代表队获一等奖;校师生创作编排的校园幽默剧《考试之后》在xx县第28个教师节文艺调演中获一等奖。崔斯雨同学在第二届全国大中小学生规范汉字书写大赛山西赛区书写大赛中荣获小学组硬笔一等奖;秦含笑同学创作的作品《神奇的九寨沟》荣获山西省第十届中小学电脑制作活动小学组网页二等奖。学校的体育、音乐、美术、文艺代表队参加镇级举办的各类文体活动多次获特等、一等奖。教师撰写的论文40余篇在省市获奖或发表。

多年来,学校全面落实党的教育方针,坚定不移地推行素质教育,使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

学校紧紧围绕“坚持以人为本,办人民满意的教育“的精神,深化学校教育教学精细化管理的理念,向管理要质量,以管理求发展,从小处着手,从实处入手,在新课程理念的指导下,扎扎实实抓好教育教学工作,鼓励创造,倡导创新,为学校发展提供有力的支撑。

这方面主要从以下几个方面来体现:

一是进一步完善规章制度,力求具体化、明确化。学校领导班子认为,只有树立正确的办学理念,学校的整体行为才具有自觉性和目的性,才能保证学校的持续发展。基于以上认识,努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”成为了我们追求的目标。在这种思路的指引下,逐步完善学校的各项岗位职责,责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

二是明确岗位职责,维护教学秩序。校领导班子值周巡查,了解教师上课、备课情况,了解校园安全、卫生情况,及时发现问题,纠正问题。

三是注重实效,提高管理水平。在实施精细化管理过程中,校领导认识到:管理主要靠的是人,是学校全体师生,只有将精细化校本管理贯穿于学校工作的方方面面,才能全面、全方位体现科学管理的优势。在加强学生思想道德教育方面,学校做到了“突出一个重点,”即学生行为习惯养成教育;“抓好三项建设”,即良好的育人环境建设,健康的德育阵地建设和学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络建设;“强化五个到位”,即班主任管理到位、班级教育到位、安全教育到位、心里教育和体验教育到位。

四是有法必依,令行禁止。严格执行教育法规政策,依法维护学校教学秩序和学生教育权利。

五是优化校园育人环境,让每一面墙壁都会说话。为达到“随风潜入夜,润物细无声”般的境界,陶冶师生情操,学校充分利用楼梯、教室、功能用房,校园墙壁张贴悬挂精选的教育内容,彰显校本化、人为化。

一是认真执行课程设置标准,开足开全所有义务教育课程。一、二年级开设了7门26周课时,三至六年级开设了10门30周课时。精心安排教师编写教案,努力使课堂教学互动,充分展示学生个性化发展,确保了所有学科的课时教学。

二是立足开齐全课程,合理安排地方课课时。根据我校特点,开设了围棋、养成教育、校本课程等地方课程,充分利用网络教育资源对学生进行教学,努力构建地方课课程。

三是加强教师队伍建设,积极开展课程研讨,提高理论和专业知识水平。

四是积极开发校本课程。我校校本课程“我们爱数学”“家乡故事”“养成教育”的开设极大地培养了学生养成良好的数学学习习惯和爱祖国爱家乡情怀。

五是加大了教科研力度,向科研要质量、要成效。真正实现向“研究型”“学者型”“专家型”教师的转变。

六是努力开设好综合实践活动课,为学生提供教育活动场所。“xx村未成年人教育基地”“xx凤山生态园林公园”的开发利用无一不显现出它的独特教育功能。

七是积极开展体育锻炼,提高学生体质。开展群众性跳绳活动成为学校的一大亮点。确保了学生每天体育锻炼一小时的制度落实。

一是狠抓课题研究,促进农村小学课程改革深入发展。基础教育课程改革以来,我校坚持走改革之路,努力提升办学质量。提出了“科研兴校,课改育人”的办学理念。于20xx年4月申报了山西省教育科学“十一五”规划重点课题《基于数学思考的小学生数学能力培养研究》的子课题《让数学从课堂走向生活,培养数学应用能力》科研项目,并积极付诸实施,历经三年多的不懈努力,取得了令人瞩目的成绩。课题研究经省课题组批准实施以来,我校课题组全体成员紧紧围绕课题研究方案中所确立的目标、内容、方法开展了一系列理论学习和实践探索,建立了一套“组织管理、研究过程、资料建设、成果荣誉”四个方面30余种课题研究管理档案。经过三年多的探索与追求,课题组成员共撰写课例研究10余篇,教学设计40余篇,教学论文30余篇,教学案例50余篇,教学反思70余篇。有15名教师获省级课题优秀成果奖,其中4名教师的教学论文在省级学术刊物上发表。目前,我校的数学课题研究已结题,受到山西省教育学会、山西省教育科学规划领导小组“基于数学思考的小学生数学能力培养研究”课题总结表彰“先进集体”殊荣。现在,我校正朝着“十二五”规划目标奋力前行。

二是加大学生行为习惯养成力度,使其纳入科学化、规范化、制度化轨道。我校从20xx年开展创建“学生行为习惯养成教育示范校”活动以来,坚持以“低起点、小坡度、分阶段、分层次”的原则,从本校实际出发,着重从班级行为习惯与学科良好习惯两条线抓起,收到了良好的教育效果。如学生放学回家靠右行、靠边走的良好习惯在社会上引起强烈反响,得到社会、家长的一致好评。开展养成教育课题研究深入人心,创建养成教育示范校活动如火如荼。xx市教育局授予我校学生行为习惯养成教育“课题研究先进单位”、学生行为习惯养成教育示范校创建“先进学校”。

三是“我们爱数学‘十个一’活动”蔚然成风。学生学习数学的兴趣大增,良好的学习数学习惯正在形成。值得一提的是我校三年级以上人人写数学日记的习惯已经形成。各班开展的“课题研究我班行”“养成教育伴我行”“知识乐园人人行”展示平台,极大地调动了学生的表现欲望。

四是校园文化氛围浓厚。为了形成良好的育人氛围,我们通过楼道、走廊、影壁、围墙等,布置了养成教育名人警句、格言、标语等,通过楼层文化、教室文化、版面文化渗透养成教育。有效地促进了学生的个性、品德与学习能力的提高和发展。

1、周边环境的治理还不到位。

2、社会、家庭、学校“三位一体”的德育网络建设还不完善。

3、教育质量评价机制和学生综合素质评价机制缺乏激励性。

4、德育渗透于教育教学各个环节做的不够到位。

1、提高学校德育工作环境与校园文化建设,增强学校的校园文化氛围与德育氛围。

2、重视材料的收集与整理工作,把日常工作细致化,具体化。

3、加强对于功能室的管理工作。

4、做好教科研成果推广应用工作,突出学校办学特色。

总之,在实施素质教育的过程中,我们充分认识到“教育的生命不是‘复制’而是创新”,认真思考“童年只有一次,成长不能重来”的深层内涵。在今后的工作中,我们将进一步内强素质外树形象,为打造“活力附完、实力附完和魅力附完”而共同努力!

本校自评工作报告篇二

一、履行自身职责,模范带头,加强支部一班人的团结协作

履行自身职责,模范带头,加强支部一班人的团结协作。作为一名长期战斗在执勤第一线的基层干部,我深深懂得班子建设的好坏是中队工作成败的关键。打铁还需自身硬,作为支部书记,我首先把提高自身素质放在首位,在加强对“三个代表”重要思想和党性知识学习的同时,进一步强化了支部一班人的思想作风建设,按照要求严格落实党的七项组织生活制度,经常性深入开展批评和自我批评活动,互相激励,共同进步,全面提高了支部一班人的综合素质;对于中队工作,我始终坚持民主集中制原则处理中队的一切重大事件,支部之间有事共商量,从不搞一言堂,不仅提高了班子的团结,更促进了工作的开展,充分发挥了支部的战斗堡垒作用。今年以来中队包括本人在内的两名同志被支队评为“优秀共产党员”。先后三名同志被吸收为预备党员,二名预备党员转为正式党员;与此同时党支部还推荐了一名优秀士兵参加部队保送院校学习深造的机会,极大了鼓舞了中队士兵工作的积极性、充分发挥了党员先锋模范带头作用。真正起到了党支部“战斗堡垒”的领导核心作用。

二、加强学习,提高自身素质,开展扎实有效的政治思想工作

加强学习,提高自身素质,开展扎实有效的政治思想工作。作为一名部队士官,我常常告诫自己不仅要有过硬的管理水平和业务素质,更应该具有良好的政治素质,同时要具备六种能力即:创新思维能力、科学决策能力、驾驭全局能力、说服教育能力、协调关系能力以及政策实施能力。为此,我常常勉励自己刻苦钻研业务和文化知识,在支队政治处的关心下,报考了电大专科班的学习。并积极参加总队、支队组织的各项消防业务知识的培训,认真做好每次笔记;对中队业务知识的授课,我经常翻阅各种资料,做好各项教育的宣讲。今年以来,我共进行课堂教育48课时,与此同时,积极组织中队战士开展战术和消防理论讨论。在支队组织的学习“大型商场火灾扑救”的大讨论征文活动中,本人撰写的《_火灾评估》一文被公安部消防局选入。

今年结合争创“五星单位”活动的开展,先后向大队报告建设完成了中队游艺室、体育活动室卫生室,大大提高了官兵的兴趣和爱好,同时也为部队的管理提供了良好的保障,克服了举办活动要到外面的举行的不利因素。做到了饭前、会前有歌声,假日有活动,节日有晚会。

四、以执勤备战为中心,立足岗位练精兵,提高部队战斗力。以执勤备战为中心,立足岗位练精兵,提高部队战斗力执勤备战是基层消防部队的一项中心工作,任何时候都不能动摇。作为一名部队士官,一是我始终把提高自身的消防业务素质放在很重要的位置,在总队新颁布实施的“梯形训练法”的过程中,能大胆地组织试训,在全体官兵中进行分训,首先自己带头训练,对照要求履行指挥员的职责,然后再在官兵中组织,为确保训练效果,施行理论与实际情况相结合,合练与分练相结合的方式,坚持一日一抽查,一周一测试,一月一考核的制度,定期检查督促大家的学习情况,强化了全体官兵的业务理论水平,人人都达到了本职岗位上的“问不倒、难不住”的程度。二是努力做好责任区内重点单位的“四掌握”和“六熟悉”,建立完善而全面的责任区情况资料库。全年共修改制定灭火预案65份,并有针对性地开展了灭火实战演练。

六、搞好后勤正规化建设,搞好增收节支工作,加强农副业生产力度

1、继续开展好“增收节支”工作。本着勤俭节约的原则,严格控制中队官兵医疗费、器材保养和维修费、日常生活用费等行政性消耗支出,把有限的资金都用到中队建设的刀刃上来。

2、结合去年的“后勤三小工程”和“五”单位的评定,我中队又进行了储藏室、卫生室、荣誉室的改造和建设,更好的为官兵服务打下了良好的基础。建立健全了储藏室的管理规定并每人配发一个储物箱,真正做到物品摆放统一。大队投资_余元,建成了中队卫生室,为全体官兵创造了良好的医疗条件;荣誉室的建成,使官兵们看到了自己努力工作换回来的荣誉,使自己的心里产生了无比的自豪感和荣誉感,加大了工作的干劲,力争更高的奖励、更高的荣誉,把中队的工作推上一个更高的台阶,更好的为人民服务。

总之,在今年以来,作为一名部队士官,我基本能够胜任本职工作,但也存在着许多不足,主要表现为:一是组织各项教育有时被动,质量不是很高;二是在管理上有时紧时松现象,造成管理上出现漏洞;三是模范带头作用还需进一步加强。四、脾气有时暴躁,对战士的关心爱护不够,这些我将在今后工作中发扬长处、克服不足,争做一名优秀的基层干部,为中队连续四年跨入全省先进行列做出自己应有的贡献。

此致

敬礼!

消防工作自评报告5

本校自评工作报告篇三

一、教育教学工作。

一年来,我兢兢业业的工作,把课标、教参与实际操作能力有机结合,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

此外,在教学中我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

终于,功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高,同时学生的思想也得到了明显的转变,这是可喜可贺的。

二、其他方面:

认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建了个人空间,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

三、努力方向:

学无止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为家长培养更多、更合格的人才。

本校自评工作报告篇四

一、基本情况

__是负责___和销售任务的国有企业,销售的品种主要是__和__,__19万吨。现设党支部两个,党小组三个,有员工87人,其中党员45人,占员工总数的51%。几年来,在公司党委的正确领导下,我们坚持按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展,努力实现党建与储存和轮换同步发展”的目标和要求,在认真落实上级党建工作要求的基础上,不断加强党建创新工作,实现了“三个维护”、“两个确保”的任务目标,促进了农民增收。__党委先后荣获“先进基层党委”、“规范化管理先进单位”、“精神文明先进单位”等称号,共有12名党员被上级评“优秀共产党员”。

二、加强组织建设,发挥模范作用

以“四好领导班子”建设为目标,从班子建设、理论学习、作风建设等方面多管齐下,领导班子的整体素质有了新提高,__规范化管理有了新进步,企业效益有了新提升。一是按照“规范、完善、提高”的要求,全面建立健全了党建工作组织机构,明确了党建工作责任,层层建立了责任制,形成了上下联动,行动一致的良好的党建工作机制,有效地促进了党建工作规范化建设,为开展好党建工作奠定了组织基础。二是坚持民主集中制原则,班子成员间既分工明确又团结协作,重大事情集体讨论决定,小事及时沟通,工作中做到了互相理解、互相支持、互相尊重、互相补台,充分发挥整体作用,党委和支部两级班子的凝聚力和向心力进一步增强,真正起到了领导核心作用,推动了粮食收购、销售和储存各环节工作的开展。三是加强中心组理论学习。坚持每月至少一次理论学习制度,着重以科学发展观、党风党纪和时事为主要学习内容,坚持用正确的理论武装头脑,指导经营工作有效开展。四是开展实践活动。按照上级党委的要求,几年来,广泛开展了“保持共产党员先进性教育”、“四好”领导班子、“创先争优”等实践活动,在每次活动中,做到了领导重视、组织健全、形式多样、内容丰富,取得了看得见、摸得着的效果,增强了班子的发展能力。

三、提高党员素质,增强双带能力

__党员占员工总数的比重较大,党员作用的发挥直接影响单位的全面建设和整体发展,为此,我们从实际出发,加强对党员的教育和管理,进一步提高了党员素质。一是建立了党员花名册,使党员管理档案化。将每名党员自然情况、学习考评和业务等情况建档立案,以便全面及时了解每名党员的学习教育。二是典型带动。在党员中开展了“党员先锋岗”、“双带”等活动,充分发挥了党员的先锋模范作用,使群众学有先进,赶有目标,在急、难、险、重等任务中,党员都能走在前、干在先,赢得了各项工作主动。三是注重对党员的培养使用。实际工作中,加强了对党员的跟踪培养和考察,对优秀的党员在任职、交流等调整中率先考虑。坚持“走出去、请进来”的方法,抓好党员的业务培训,使党员成为各项工作的生力军。几年来,举办各类培训班15期,培训员工120人次,有效地为企业发展提供了人才保证。

四、搭建阵地平台,创新活动机制

充分利用五四、七一、国庆、元旦等重大节日,组织广大党员开展传统教育和文艺联欢、知识竞赛等活动,寓教于乐,凝聚士气,丰富和活跃了员工的文化生活,以创建“文明示范库、和谐企业等活动为平台,在活动中境况党员勤奋创业的精神,凝聚、动员和鼓舞广大党员群众,进一步巩固党支部的群众基础,使全员在稳定和谐的环境中干事创业,促进了企业整体工作的不断进步。

下步工作

我们将根据公司党委的统一部署和安排,进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度拓展,更好发挥先锋模范作用,以“科学发展创先进,求真务实争先锋”为活动主题,以建立“四好”班子和“四优”队伍 为目标,坚持抓好“三个结合”:一是与规范化、标准化、精细化工作相结合。以做好技术推广、人员培训和仓储管理工作为基础,推动__管理业务工作,促进“规范化管理责任__、示范__”活动的开展。二是与党员的岗位特点相结合。要求全体党员认真履行职责,在各自岗位上争先锋、当模范,争先进、创业绩,积极开展“岗位作贡献,建功__”活动。三是与各项党建工作相结合,开展多种形式“创先争优”活动。努力通过全面开展争先创优活动,努力加快我单位规范化、标准化、精细化管理工作进程,充分发挥党委核心领导作用、支部战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,加快提升我单位全面建设工作水平,积极推进__管理事业和当地经济的健康有效发展。

专项工作自评报告5

本校自评工作报告篇五

(一)主要职能

1.贯彻执行党和国家有关公安机关工作的方针政策和法律法规、规章,拟定公安工作规划并组织实施;部署、指导、监督、检查全市公安工作。

2.掌握影响社会稳定、危害国内安全和社会治安的情况,分析形势,拟定政策,及时向市委、市政府和上级公安机关报告有关情况和重要信息,并提出处理意见。

3.负责全市公安机关侦查工作。侦办刑事犯罪案件、公安机关管辖的危害国家安全犯罪案件、涉及全市的证券和期货犯罪案件。

4.负责治安管理工作并承担相应责任。协调处置重大治安事故和群体性的事件;依法查处危害社会治安秩序行为,依法开展治安行政管理工作;指导、监督全市公安机关治安保卫工作以及群众性治安保卫组织的治安防范工作;指挥巡逻特警队跨区域执行任务。

5.负责出入境管理工作。承办和指导全市公民出入境、持普通护照的外国人、华侨以及港澳台胞的居留、旅行、就业等行政管理工作;承办全市公安外事工作。

6.负责依法查处涉及消防安全的违法治安管理行为;依法办理失火罪和消防责任事故罪等刑事案件;协助开展火灾事故调查工作;公安派出所可以负责日常消防监督检查、开展消防宣传教育。

7.负责全市道路交通安全管理工作并承担相应责任。指导、监督全市公安机关维护道路交通安全、道路交通秩序以及《中华人民共和国道路交通安全法》规定权限内的机动车辆、驾驶人管理工作;依法管理仁怀市境内高速公路道路交通安全工作。

8.指导、监督全市公安机关对公共信息网络的安全保护工作;负责信息安全等级保护工作的监督、检查、指导;组织实施网络监控工作。

9.防范、处理邪教组织的违法犯罪活动。

10.组织、指导、协调对恐怖活动的防范、侦察工作。

11.指导、监督全市公安机关依法承担的执行刑罚工作;指导、监督全市公安机关看守所、拘留所、强制隔离戒毒所的管理工作;承办未成年人收容教养、劳动教养工作。

12.组织实施对到仁的党和国家领导人、重要外宾以及省、市主要领导的安全警卫工作并承担相应责任。

13.指导、监督全市公安机关禁毒工作;侦办全市毒品案件;开展禁贩、禁吸、禁种、禁制毒品工作,承担市禁毒委员会办公室的具体工作。

14.组织实施公安科学技术工作,规划公安机关指挥系统、信息技术、刑事技术建设。

15.拟定全市公安机关装备、被装、经费等警务保障方案和措施;落实全市公安机关警务保障标准和制度。

16.贯彻落实公安队伍建设的方针、政策,研究制定全市公安机关人员培训、教育、宣传、优抚表彰等方案和具体措施;按照规定权限管理机构编制、警衔和干部人事等工作;拟定落实全市公安队伍监督管理工作制度,开展全市公安机关督察工作,按规定权限实施对干部的监督、查处或督办公安队伍建设重大违纪案件,指导公安队伍思想作风、工作作风建设。

17.领导本市辖区范围内森林等部门的公安业务工作。

18.负责贯彻、落实林业法律、法规和各项规章制度;准确掌握林区治安动态,维护林区社会治安稳定;保护林区森林资源安全,依法查处森林治安案件和火灾案件;依法查处破坏森林资源、国家重点保护野生动物资源。

19.承办市人民政府,上级公安机关交办的其他事项。

(二)人员情况

20xx年在职人员453人,其中公务员374人、行政工勤50人、事业工勤29人。

(一)20xx年财政拨款收入29471.74万元(含上年结转)。

(二)20xx年财政拨款支出26641.58万元(含上年结转)。

(三)预算资金执行管理情况。我局认真按照相关财务规定要求,加强管理。各项支出均需出具合法、规范、真实有效的原始凭证,严禁“白条”报销,原始凭证必须由报销人、经办人签名,按规定审批程序批准后报销。各项财务收支活动都纳入了单位统一管理、统一核算,并接受监督。认真办理会计业务,进行会计核算,正确编制会计报表。出纳、会计各司其职、互相制约。

1.预算项目情况。20xx年我局紧紧围绕市委、市政府中心工作,坚持把以人民为中心的思想贯穿到公安工作全过程,切实为群众排忧解难,全力服务保障全市经济社会高质量发展。20xx年初财政预算专项项目共有12个,金额共计4632.84万元。分别为:1.道交经费,金额400万元;2.合同制工勤及辅警工作经费,金额1498万元;3.技防设施补点工程,金额349万元;4.技防设施运行维护费,金额300万元;5.交通秩序管理维护费,金额75万元;6.禁毒专项,金额300万元;7.囚犯经费、行拘及戒毒人员经费,金额650万元;8.森林大队涉林刑事案件司法鉴定费,金额5万元;9.特殊病员收治及嫌疑人检查费,金额35万元;10.天网维护费,金额735.84万元;11.刑事侦查专项,金额85万元;12.智慧监所建设费,金额200万元。

2.项目组织情况。为完成特定的公安工作目标任务,20xx年初预算专项业务工作的项目经费4632.84万元,按照预算审核、绩效监督、绩效评价、结果应用的方式和程序组织实施。

3.项目管理情况。根据项目情况,临时设立项目小组,办公室设在实施部门,部门领导任办公室主任,按我局财务管理等相关制度严格实施。

(一)项目资金到位情况。20xx年度,年初预算12个项目资金4632.84万元,实际到位资金4632.84万元,到位率100%。

(二)项目资金执行情况。截止到20xx年6月,年初预算12个项目实际支出4632.84万元。用于支付道路交通、技防设施、交通秩序管理维护、禁毒、囚犯经费、特殊病员收治、天网维护、刑事侦查及智慧监所等费用。

(三)项目资金管理情况。年初预算12个项目严格按照规定使用项目资金、专款专用,不存在超范围超标准支出、挤占挪用、转移资金等违法违规行为,力争完成预期目标。

(一)绩效评价目的

反映我局20xx年度财政预算专项资金的使用情况和取得的效果,总结专项资金管理经验,进一步加强和规范项目经费管理,完善管理办法,充分发挥项目经费使用效益,为指导预算项目编制和申报项目绩效目标,优化财政支出结构提供参考和依据。

(二)绩效目标完成情况分析

1.产出指标完成情况分析

(1)数量指标。一是道交经费项目划拨23个乡镇道交办费用,全面深化道路交通安全管理、强化安全措施,保护人民群众生命财产安全,有效预防和减少道路交通安全事故发生;二是合同制工勤及辅警工作经费该项目保障了1070名合同制工勤及辅警工作经费,有效维护社会稳定;三是技防设施补点工程保障了新建高清违法抓拍60套,改善部分道路交通拥堵现象,规范优化道路交通环境;四是技防设施运行维护项目保障了40组红绿灯、技防光纤313条、违法抓拍摄像头600个,保障交通,有效抓拍道路交通违法视频;五是交通秩序管理维护项目保障了护栏2500米、标线1000米、标牌100块,维护交通秩序,保障人民安全出行;六是禁毒专项项目保障了禁毒工作,有力打击毒品违法犯罪,有效遏制毒品危害,确保社会治安大局稳定,有效防范和化解系统性风险;七是囚犯经费、行拘及戒毒人员经费项目保障了在押人数400人,切实维护监管场所的安全稳定,保证在押人员实际生活水平;维护社会环境干净清明,提升群众安全感和满意度;八是森林大队涉林刑事案件司法鉴定费项目保障了5件,办好每一件涉林刑事案件,保障人民群众权益;九是特殊病员收治及嫌疑人检查费项目收治嫌疑人10次,嫌疑人检查300次左右,及时对嫌疑人进行收治及相关检查,避免病毒传染,维护社会稳定;十是天网维护费项目保障了球机294个,派出所链路58条,建“网”防范筑平安,无数只“天眼”(天网视频监控系统)分布在仁怀的大街小巷,为打击罪犯、服务群众、处置突发事件的精准研判和警力部署提供了有效的支撑。多措并举构建立体化治安巡逻防控体系,把“平安仁怀”深入民心,将酒都仁怀打造成安全堡垒,让犯罪分子无处遁形;十一是刑事侦查专项项目保障了尸检中心1个,警犬12只,及时有效侦破案件提供技术支持;在打击刑事犯罪中起到重要作用,缩短办案周期,第一时间震慑犯罪。视频侦查工作是新时代公安机关一项重要基础性工作,是快侦快破刑事案件的致胜法宝;十二是智慧监所专项项目保障了2个监管场所,维护监管场所安全稳定,打造智慧监所。

(2)质量指标。有效朝项目工作目标推进,规范资金使用,确保社会大局稳定,维护人民生命财产安全,保障人民便捷出行。

(3)时效指标。12个项目按照时间要求均落实工作,有效保障公安专项工作的开展。

(4)成本指标。12个项目在推进实施过程中,均规范执行,确保项目实施不超出预算,发挥最大效益。

2.效益指标完成情况分析

(1)社会效益。12个项目均完成预期目标,保维护社会大局稳定,保障人民生命财产安全不受侵犯,大力提升群众安全感满意度。切实肩负起打击违法犯罪、保护国家和人民群众生命财产安全,维护社会和谐稳定,构筑社会治安防范长效机制。

(2)可持续影响。12个项目的实施,有利于持续维护社会和谐稳定。

3.管理类指标完成情况。

(1)管理制度健全性方面。建立健全内部财务制度,采购管理办法等管理制度,相关管理制度合法、合规、完整,并得到有效执行。

(2)资金使用合规性方面。部门使用预算资金符合国家财经法规和财务管理制度规定;资金的拨付有完整的审批过程和手续;预算调整履行了规定程序;符合部门预算批复的用途;资金使用无截留、挤占、挪用、虚列支出等情况。

(3)预决算公开信息方面。按照政府信息公开有关规定了相关预决算信息。

本年度12个专项项目均有序向预期目标靠拢,在下一步工作中一是将加强预算编制工作,认真做好预算的编制;二是提升财务人员工作能力,加强学习;三是加强财务管理,牢牢把握专款专用及财经纪律审好审细每一张票据,确保资金用在“刀刃上”;四是在资金支付时,严格按照预算规定的用途进行资金使用审核,确保资金使用合法合规、安全高效。

(一)绩效自评结果将作为以后年度项目立项和经费支持的重要依据,也作为财政部门对单位项目预算的重要参考。

(二)绩效自评结果公开将按照财政部门的统一要求,对绩效评价情况予以公开。

本校自评工作报告篇六

担任班主任工作半年以来,取得了一定的成绩,学额巩固较好,杜绝了重大违纪现象的发生,学习风气日见好转,良好的班风正在形成。这些成绩的取得与学校领导的大力支持、模范班主任老师悉心指导是分不开的。下面我就本学期自己如何开展班级工作做一下回顾与总结。

刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,早出晚归,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?经过陈校长的指点,问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次李增义老师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培养班干部,这一招还是蛮有用的。后来陈校长、王校长相继找我了解班级管理上的情况,介绍一些很独特的方法。

在实际工作中,给班干部带高帽子后班干部的做事情的积极性高涨,但每一个人的情绪不可能永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。举一个例子,有个班干部抱怨他举办的活动同学们反应冷淡,不够热情,比如他提出来星期六晚上在班上搞一台文艺晚会,结果表示要参加者寥寥无几,结果泡了汤。后来我问了其他班干部,为什么没有人参加,其他班干部说是他的工作方式令到很多人无法接受,他的工作方法多是命令式的,他说:星期六晚上搞文艺晚会,全班同学都必须参加”。学生都不太接受这种方式,我教这个班干部用这样一种方法:首先讲出这次晚会的节目设想如何丰富多彩、整个晚会的安排等等将同学们的胃口先吊起来,提高大家的兴趣,然后最后来问大家:“同学们是觉得这周搞晚会好呢,还是下周搞晚会好一点?”,这种方法叫做二选一,既暗示了晚会肯定要搞又给到全班同学商量时间的余地,而且以这种商量的语气讲出来让所有的学生都感觉到了自己的意见受到了尊重,他一讲完班上就讨论的很激烈,最后大家达成了共识,但还有几个犹豫不决,在一个星期的筹备中几个不太想参加的同学也被感染了,最终的结果是这次晚会搞得非常成功。

最近一个多月来,我在班上大力推行纪律面前人人平等的制度,班级任何一位同学违纪都同等对待,使班级管理事务公开。公平是每一个学生评价老师工作的一个重要的尺子,对待和处分后进生违纪既要讲究原则和又要注意工作方法,因为后进生是一个特殊的小群体,他们看待事情更敏感也更偏激,容易走极端。但学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班规,后进生不能因为其后进就过度宽容。但是怎么样才能使受到处分的后进生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我一改以前动辄写保证,或者找家长的简单做法,而是罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,(心理报告书不是保证书更不是检讨书)。经过一段时间的实践后,后进生发现老师对待表现好的学生犯错误时,老师也不姑息,他们的心态就心平气和了。我发现在班级管理时公平是何等的重要。

记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的招数。

1、向学校领导、老班任请教在班级管理工作上的方法与策略;

2、严格班级管理,力求克服盲目、随意、简单、急躁;

3、继续加强跟班,注意学生的反馈;

4、家访及时,讲求工作策略,取得家长配合,以学生发展为工作核心。

5、在下学期撰写一篇德育论文。

特此报告

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日期:20xx年x月xx日

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