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游戏活动策划书(优质21篇)

时间:2023-11-23 10:17:44 作者:BW笔侠 游戏活动策划书(优质21篇)

活动策划涉及到的工作包括活动概念设计、场地选择和布置、参与者招募和管理、节目安排和执行等,需要综合考虑各种因素。如果你对活动策划感兴趣,以下这些精彩的活动策划案例一定能给你不少启发和灵感。

游戏活动策划

1、认识常见的纸币和硬币,能将人民币按不同标准分类。

2、在游戏中感知人民币在生活中的应用。

3、培养幼儿拾金不昧的良好道德品质。

一、动画导入:

今天这节数学课,老师来请小朋友们看动画片。你们要认真看,因为等所有的动画全部放完后,我要让你们来给这动画片起个名字。(播放动画片段一)。

师:看到这里,老师有个问题来问问小朋友,请问这段动画里刚刚发生了什么事?

二、小魔术“抽奖”

师:你们都见过钱吧?那好,现在老师这有两个信封,其中一个里面就放了钱。我给小朋友一个抽奖的机会,如果谁抽到带钱的信封,老师就把这钱送给他。但老师可以肯定的是,你们是没有机会抽到钱的,谁不信?就可以上来试一试。

1、认识常见的纸币和硬币。

2、按不同规律分类。

师:请你仔细观察这些人民币都有什么不同,把它们分一分,再说说你是按照什么标准分的。(组织幼儿交流人民币不同的分类方法,如按照纸币和硬币分,按照面值分等等)。

三、购买游戏:小小比如世界——“比如商店”

通过播放动画片段二,使小朋友们了解可以用钱去购买各种各样的东西。

师:小朋友们,通过看这段动画,你们说钱可以用来做什么?那你们自己买过东西没有?卖过东西吗?我知道有很多的小朋友都去过北京的比如世界,今天张老师就为小朋友创建了一个小小比如世界,这里有一家“比如商店”,你们可以买东西,也可以卖东西。

请小朋友们要看清价钱,拿对钱,找对钱。买卖之间要有礼貌。

1、老师当售货员和顾客,示范给小朋友看怎样买卖物品。

2、幼儿当售货员和顾客,进行购买。(侧重于购买)。

四、播放动画片段三、四、五,培养幼儿拾金不昧的良好道德品质。

师:有钱可以用来买自己喜欢的东西,但是动画片里的小朋友没有钱,他是怎么做的呢?(播放动画片段三)。

师:这回小涛有钱了,你们觉得他能买到东西么?(幼儿各抒己见)。

师:我们来看一看,小涛到底买到东西没有。(播放动画片四)。

师:他买了么?为什么?

教师口述后面一部分故事,看看他做了一个什么样的决定,最后又是怎么做的。(继续播放动画片段五)。

请幼儿讲一讲这个动画片告诉了我们什么?那么这个动画片应该叫什么名字呢?

四、结束:歌曲“一分钱”

师:记得老师的小时候特别流行一首儿童歌曲,今天老师就把这首歌教给小朋友。

课件边放歌曲,边向幼儿展示39个不同国家的钱币图片。

游戏活动策划

社团纳新后的第一次活动,这次活动的主要目的就是让社团成员更加了解社团,方便以后社团举办活动,还有就是通过这次活动让新成员彼此了解,增强社团的凝聚力。

xx年11月23日。

操场。

心灵之约服务社。

心灵之约服务社全体成员。

活动之前在心灵之约群里发公告,并且以短信的形式通知每个成员。

纸张,标签纸,笔,绳子,乒乓球。

(一)热身活动。

1、全体成员围成一个圈坐下,主持人先自我介绍然后讲活动规则,必须达到规则明确的目的。

2、先做个“大西瓜,小西瓜”游戏。从一个人开始说大西瓜,另一个人接着说小西瓜,下一个继续说大西瓜……以此类推,并且要一边说一边比划,比如说“大西瓜”就要比划出小西瓜的样子。失误的同学要自我介绍,并且才艺展示。

3、再玩个“大风吹”游戏。全体成团站起来,比如主持人说“大风吹”成员说“吹什么”主持人说“吹短头发的人”然后短头发的人就要互相换位置,反应慢或者错的人就要自我介绍并且表演才艺。

(二)全体活动。

《各位好汉请抱拳》。

2、游戏规则:如果有人犯错,此人就要接受惩罚,表演才艺。3、游戏目的:活跃气氛,加速社团成员的认识了解。

《分组》。

1、随机分组,可以报数来分,每组大约十人左右,方便后面游戏。

1、准备道具:标签纸,笔。

2、游戏内容:主持人事先准备好标签纸,每组派一个成员抽出一个写有单词的标签纸,然后用身体摆出单词。

3、游戏规则:哪个小组摆出的`快就是赢家。游戏玩五次胜利次数最多的为最后赢家。

4、游戏目的:增强成员的合作能力。

《珠行万里》。

1、准备道具:乒乓球、球槽。

2、游戏内容:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

3、游戏规则:在传送乒乓球的过程中如果乒乓球掉在地上,要从头来,一直到球到达指定的目的地为止,首先到达目的地的队胜出。

4、活动目的:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

《猜一猜》。

1、准备道具:标签纸,笔。

2、游戏内容:每组派出来一个人,抽出之前写有字的标签纸,然后用动作表达这个词的意思,让队员猜。在一定时间内猜完。

3、游戏规则:在猜词的过程中要用动作表达,不能说出标签上的字,否则重新抽签重新猜。在一定时间内看哪个组猜对的词多哪个组就胜出。

4、游戏目的:增强队员的默契,培养队员的合作精神,增强队员的思维活跃的能力。

《坐地起身》。

1、活动内容:要求两个人背对背坐着,然后不用手撑地站起来,随后依次增加两人,直到每个队员都加入,围成一个圈背对背坐着,不撑地站起来。到此游戏结束。

2、活动规则:最先完成活动的队胜出。

3、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

《十人九足》。

1、游戏道具:准备若干根绳子。

2、游戏内容:每队排成一排,相邻的人把腿绑在一起,一起跑向目的地。

3、游戏规则:最先到达目的地的队胜出。

4、游戏目的:这个游戏体现的是团队队员之间的配合和信任,主要是锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

大家通过此次团体游戏活动,放松心情,收获了快乐,认识了很多新同学,锻炼了自己的交际能力,与此同时,也能够更好的融入到我们心灵之约这个大家庭里。

活动前点名清点人数,未到的同学应提前请假,切实保证成员的纪律性和组织性。活动过程中注意安全问题,以防摔倒。

游戏活动策划

和家长一起玩有意思的亲子游戏,是很多宝宝的最爱,他们在游戏中,不仅可以和家长一起欢乐,还可以通过共同努力,获得胜利的感觉。

黑板、五官贴纸、布条。

1.游戏开始之前,由老师在黑板上画出一个缺乏五官的`人;

2.将布条分发给各位孩子和家长;

3.用布条遮住家长的眼睛;

4.游戏开始,家长在孩子的指导下,通过摸索选出孩子的提示的五官;

5.选出五官之后,家长在孩子的提示下,找到五官对于的位置,一一贴好;

6.老师根据家长和孩子的完成项目,进步比对;

7.完成时间短、贴的好的获胜。

在以上的这个亲子游戏中,孩子们可以很好的和家长一起体会游戏的欢乐。

游戏活动策划

 全园小朋友和家长。

xxxx年3月12日。

1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

2、知道“3。12”是,能积极主动参与植树活动。

1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的.标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个(由各班老师负责)。

5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物。

1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道、挂牌……最后留影)。

延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

游戏活动策划

 xxxxx。

 浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

 :beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcomeareyouready?记得当天你的打扮,会是足够的'出类拔萃哦!(自备礼物糖果)。

1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

备注:需要物资:

1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃。

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置。

3、合适的场地,灯光,音乐等需要工作人员:

1、游戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师配合4、全程摄影人员5、活动召集人员(需提前召集)6、暗里制造气氛人员7、整容师8、制作南瓜灯人员(需提前做好)。

游戏活动策划

周末,年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!

利用物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤。

1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。你可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内你可以得多少分。好了,钓鱼比赛开始了!

家长开放日——快乐而不平凡的一天。

今天是我们幼儿园的家长开放日,由于提前通知了,因此家长都安排好了自己的工作赶来了,参加这难得而又有意义的活动。

早上孩子们来园明显晚了,因为今天是和爸爸妈妈一起来的,8:00左右陆续的拉着手,一脸微笑的走来。晨间活动是在户外玩皮球和高跷,(原来安排的是轮胎,由于场地和环境的因素:草地上都是露水,临时作了调整。)在爸爸妈妈的协助下,孩子们灵活的踩着高跷来回穿梭,神气极了,我不由为孩子竖起了大拇指!

短暂的谈话、盥洗过后开始了第一个教学活动:奇妙的小水滴。从孩子身边的生活经验出发,找找、说说身边的小水滴,感受水的用处及和人们生活的关系。孩子们能根据经验进行判断讲述,找到了各种各样的水,了解了水的不同用处,让孩子获得了一些生活的知识。只是在活动中孩子语言的完整性不够,他们只用简单的词语进行应答;孩子积极参与回应的面还不够广,有一小部分孩子注意力不够集中,也许和座位的摆放有关。

课间操时,温暖的阳光照耀着,孩子们都能愉快地投入着,合着音乐的节奏舞动身体。第二个教学活动是:蔬菜拼盘,孩子欣赏着各种拼盘作品,嘴里由衷的发出惊叹:哇!有细致地观察、详细地讲解,家长的协助,我们的小厨师们开始动手了……二十分钟后,一盘盘精心、精美、精致的作品呈现在我们面前,有花蝴蝶的乐园、奇特的手、我是女生、乌龟、娃娃、花朵、汉堡粉末登场啦,孩子和家长的脸上洋溢着成功、自信的笑容。

亲子游戏很受家长的关注,今天我们安排的是二人三足,请爸爸妈妈和孩子一起游戏。在游戏中,家长们似乎又回到了童年,感受着儿时游戏的`快乐,孩子们则又一次体验了在同伴面前和爸爸妈妈同游戏的乐趣。

开心地笑着、快乐的跑着,小肚子们也早已咕咕叫了,盥洗准备开饭了,大鸡腿、豆腐干、芹菜虾皮蛋花汤,再加一碗白米饭,阿呜阿呜吃得香。在家长的注视下,小嘴巴大口大口的吃着,很多家长都说:在幼儿园吃的要好,吃得又多。是呀。我们要快快长大嘛!

半天的活动到这里告一段落,虽然还有个别的孩子有些不舍,但家长通过半日开放活动,了解了幼儿园的生活,对教师的工作也给予了更多的理解和支持。相信有这样的互动交流,家园配合会更默契、亲子情感会再升华!

幼儿园中班家长开放日材料。

1、发放家长开放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班举行家长开放日活动,进行亲子手工制作,自带笔,望家长朋友积极参加。

2、准备活动材料。

孩子:每人提前带两个蛋壳。一卷双面胶或透明胶。

老师:彩纸、皱纹纸、卡纸,分别存放在操作盆内。

(1)为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。

(2)有针对性的和家长交流孩子情况。

(3)发放家长开放日活动记录表。

(1)做操展示。

(2)教学内容展示。

赵老师:歌曲《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦》《卷炮仗》英语律动等。

孟老师:儿歌《窗花》《贺新年》《小鞭炮》。

(3)亲子手工活动:有趣的蛋壳玩具。

(4)孩子和家长合影留念并展示制作的作品。

(5)活动结束:家长填写开放日记录表并收集起来。

本次活动我们班共来了39位孩子,相应的来了39位家长。虽然教室内比较拥挤,但孩子和家长参与活动的积极性特别高,当然最快乐的还是我们的孩子们,可以说孩子们度过了永久难忘的美好时光。通过本次活动,家长不仅了解到了孩子在园丰富的生活,还使家长充分了解到我们老师的工作的艰辛,有不少的家长发出这样的感慨:你们面对这么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我们面对一个孩子我们还常常束手无策。大大拉近了我们的距离。我们还了解到:家长非常赞同搞这样的活动,他们非常迫切看到孩子的成长历程。使我们收获更大的是,我们发现我们的家长中有许多心灵手巧的家长,他们的聪明智慧是我们不可缺少的教育资源,从中我们看到我们家长的力量是巨大的,相信有我们家长的支持,我们的工作会一路顺风,我们的孩子会更加快乐的成长。

游戏活动策划

通过“尊享事业远景、成就紫禁之巅”这一主题,紧紧围绕“沟通、合作、团圆、奋进”这一心理,展开联谊酒会活动,宣传集团公司的企业文化,提升集团公司的凝聚力,加强公司之间、部门之间的沟通与合作,增强公司员工的集体荣誉感与归宿感。

20xx年xx月xx日pm6:00--1200。

xxxxxx。

尊享事业远景、成就紫禁之巅。

温馨浪漫,同时充满喜气,既体现节日的气氛,也给员工一种回家的感觉。

1、邀请函;300张,电脑打印后盖章。

2、鲜花;16束,装扮会场4束,4束作为表演者的献花,8束作为总公司相关人员过来后的礼花。

3、气球;500个。

4、彩带;14卷。

5、彩花:16个。

6、音响:一套(音质一定要好,并且能够提供无线话筒4个)。

7、灯光设备:一套(必须要有彩灯、射灯、旋转舞台灯等相关配置)。

8、舞台:一个。

9、投影机、投影机荧幕:1套。

10、数码相机:一部。

11、手提电脑:二台。

12、摄影机:一部。

13、抽奖奖品:特等奖1名数码相机,一等奖1名奖手机一部,二等奖2名奖mp3一部,三等奖5名奖回程旅行包一个,纪念奖120名奖内衣一套。

14、背景喷绘:1块,5米xx6米,内容为“尊享事业远景、成就紫禁之巅------全一珠三角大地宏伟蓝图永远有您”。背景颜色为大红,充满喜气。悬挂在舞台背后。

15、站牌:喷绘、2块,进场入口左右各一块,1块内容为“公司品质宣言”,1块内容为“对于社会你们是平凡的,但对于全一你们是伟大的!

16、横幅:1条,悬挂在入口正中央上面,内容为“可亲可敬的全一人,你们辛苦了。欢迎你们归来!必须有全一微标,落款为“xxxx集团中山公司宣。

1、公司年饭。

2、集团公司领导、分公司领导、来宾领导致辞;公司作企业宣誓;公司员工代表作20xx年岗位宣誓。

3、文艺演出(歌、舞、小品、相声、情景剧、歌剧、舞剧、朗诵、个人独奏等)与娱乐(穿插员工互动,包括做游戏、喝啤酒比赛、猜迷语、假话连篇、新年贺语对对碰、跳迪士高、交谊舞等)。

4、抽奖。

1、邀请函300张由后勤部高xxxx负责购买,购买后统一交由出口部徐xxxx电脑打印,打印完毕交由管理部刘xxxx,由公司盖章后,统一发放。要求于20xx年1月22日前完成。

2、公司领导致辞由总经理办陈xxxx负责,公司企业宣誓由管理部刘xxxx负责,公司员工代表宣誓由珠海办陈xxxx、陈xxxx、陈xxxx、陈xxxx四人负责。所有稿件由管理部刘xxxx负责草拟。

3、所有来往人员的秩序安排、会场就座、出场回程由中山港办蒋xxxx、车队陈xxxx负责。力求做到进场有序出场有序,并保证所有来往车辆的安全。

4、鲜花16束、气球500个、彩带14卷、彩花16个由后勤部高xxxx负责购买,购买后由市场部康xxxx、财务部林xxxx统一布置会场,要求于20xx年2月10日上午前完成。

5、礼仪小姐由三乡办秦xxxx、市区办周xxxx、中山港办朱xxxx、小榄办高xxxx四人负责。主要负责活动场所的接待工作。服装、寿带由管理部刘xxxx负责落实。以上四人于2月10日上午8:30到公司管理部报到,由管理部刘进行相关的礼仪培训。

6、投影机、投影机荧幕1套,数码相机一部由总经理办陈xxxx负责落实,于20xx年2月9日前完成。

7、音响、灯光设备、舞台、活动场地、年饭场所、年饭菜式安排由总经理办陈xxxx负责。要求活动场所必须提供小舞台,舞台尺寸不小于5米xx6米,并要求提供舞台灯光设备,无线话筒四个,以上事项于20xx年2月7日前落实、完成。

8、相关现场摄影由管理部刘xxxx负责落实,联系专业的摄影机构进行现场摄影,并要求制作碟片10版(vcd/dvd各5版),于20xx年2月9日完成。

9、背景喷绘、站牌、横幅由提供场地方负责,由管理部刘xxxx设计,并于20xx年2月10日前悬挂、落实。

10、抽奖奖品由后勤部高xxxx负责采购,要求手机1600元、mp3500元,回程旅行包100元、内衣一套60元,采购后交由管理部刘xxxx。奖票、抽奖箱由管理部刘xxxx设计,所有事项必须于20xx年2月9日前完成。

11、活动方案由管理部刘xxxx策划,活动方案于20xx年1月22日前发放到各部门、业务办。活动方案分电子版和手工版两个版本,请注意查收。

12、联谊会主持人4人,刘xxxx、康xxxx、陈xxxx、陈xxxx,由管理部刘xxxx负责主持人的活动串词。

13、20xx年2月10日上午9:00在活动地点现场彩排。所有表演人员、主持人必须安规定时间回公司报到,由客服部梁xxxx负责安排、落实。

14、20xx年2月10日总公司相关人员、兄弟公司相关人员的接待工作由财务部杜xxxx与张xxxx负责。

15、20xx年2月10日车队陈xxxx全天候命,作好协调配合和物质的运送工作。

16、20xx年2月10日的照相工作由黄圃站xxxxxx负责,备注当数码相机已储存满后,及时传输手提电脑。然后重新拍照。保证照片的连贯性。

17、20xx年2月10日彩花的燃放由运务部石xxxx负责组织7人抛彩花。

18、20xx年2月10日的投影机、电脑调试、监管由运务部陈xxxx全程负责。

19、文艺演出由办公室提供节目1--5个,由管理部刘xxxx负责编排、落实。办事处强制要求每个办事处提供1—2个节目。由各办事处主管负责落实。并将节目单于20xx年1月25日上报公司管理部,由管理部作统一编排。禁止各部门、办事处不提供节目。

20、喝啤酒比赛由公司各部门、业务办进行海选,并将海选第一名上报,由公司统一安排活动期间的比赛。备注,所有参赛人员比赛期间都由自己动手。比赛规则:当主持人宣布比赛开始后,由各参赛选手自己启啤酒,以喝完一瓶啤酒为限,谁第一个喝完,主持人宣布胜利。第一名奖品由公司提供的回程旅行包一个,其他参赛选手获得由公司提供的纪念奖品一份。请各主管必须做好配合工作。

21、“手绢传情”游戏,由各部门、业务办各提供女性员工一名。并将人员名单上报,便于公司组织。游戏规则:所有人员在舞台前围成一个圆圈(代表团团圆圆),然后由主持人宣布游戏开始,然后音乐响起,主持人跟着音乐节奏宣布音乐暂停,如果手绢落如谁手,就由其本人在圆圈中央表演一个节目。游戏时间持续15-30分钟,所有表演人员将获得由公司提供的纪念奖品一份。

22、猜迷语活动,由公司事先组织20个谜语,然后给予相应的`提示。由在场所有桌面上人员进行竞猜,以举手先后为序,直到竞猜正确为止,竞猜正确即为胜利。所有胜利者获得由公司提供的纪念奖品一份。活动将持续15-30分钟。

23、假话连篇活动,由主持人随机抽取年饭桌面上五桌,分为五组,每组推举一名表演者上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。最后决出一名胜利者。胜出者得回程旅行包一个,其他4名得纪念奖1份。活动时间持续10分钟。要求我们的员工大方、脱俗。

24、新年贺词对对碰活动。由主持人宣布或开始,新年贺词对对碰每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,表演完的员工,送纪念品1份。

25、的士高、交谊舞活动。主持人根据活动气氛安排10分钟时间作为的士高的时间,安排10分钟的时间作为交谊舞的时间。的士高时间要求我们的员工踊跃一点,交谊时间要求我们的员工大方一点。

26、抽奖活动,主持人根据事先设计的奖项安排一个统一时间进行抽奖,为了保证抽奖期间的正常秩序,以桌开始(即一桌一桌轮流抽奖)。特等奖由集团公司董事长颁奖,一等奖由集团公司总裁、二等奖由集团公司副总裁、华南转运中心总经理颁奖、三等奖由歌兄弟公司来宾总经理和公司总经理颁奖,纪念奖由公司管理部予以颁奖。纪念奖当场领取,大奖由公司统一安排颁奖。

27、活动意义重大,届时将有总公司相关人员、华南中心、珠三角公司经理和部门主管参加。请各部门、业务办认真组织骨干学习、领会。

28、活动成立领导小组,20xx年1月28日下午2:30在中山分公司一楼会议室召开碰头会,参会人员的通知工作由管理部刘xxxx负责。

组长:

顾问:

总执行人:

组员:

29、细节决定成败,注意活动执行期间的每个环节。

30、活动所有没有完善部分待碰头会后予以完善。

31、活动方案中设计的工作人员请作好相应的准备工作,同时请各主管作好配合工作。

32、活动结束后1周内请各主管和员工将活动执行期间的反馈信息予以提供。

33、活动组织、策划期间凡有不清楚的地方,请及时与管理部刘xxxx联系。联系电话:1317860xxxxxxxx。

1、年饭费用:30桌xx700元/桌=21000.00元;。

2、奖品费用:1600+1000+500+7200=10300.00元。

3、鲜花:16束xx50元/束=800.00元。

4、气球:500个xx0.30元/个=150.00元。

5、彩带:14卷xx25元/卷=350.00元。

6、彩花:16个xx20元/个=3200.00元。

7、招待费(含杂费):3000.00元。

8、舞台、其他灯光设备、音响设备及其等租赁费:3000.00元。

9、摄影费用:3000.00元。

共计:44800.00元。

游戏活动策划

通过游戏,巩固能被2、3、5整除的数的特征,学习分析能同时被2、3、5整除的数的特征。

此游戏是针对三年级学生的,需要维护好课堂纪律。

5分钟左右。

中级适合年级:三年级。

本游戏适用于小学三年级“能被2、3、5整除的'数”一课的课中,在学生掌握了一个数分别能被2、3、5整除的特征后,学习能同时被2、3、5整除的特征前,作为过渡。

全班游戏过程:

生:好!

2、师:现在由老师发口令,请同学们按我的口令做出反应。

口令1:学号能被2整除的同学站起来。

口令2:学号能被5整除的同学站起来。

3、师:为什么有些同学站起来两次?

生:因为他们的学号既能被2整除也能被5整除。

口令3:学号能被3整除的同学站起来。

4、师:为什么有一个同学又站起来了?(全班不到60人)。

生:因为他的学号既能被2、5整除也能被3整除。

本游戏操作简单,趣味性强,很受学生的欢迎,所以教师在组织学习游戏时,要注意监控课堂纪律。

游戏活动策划

为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的`美好,家会积极组织了这次秋游活动。

考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

经过家会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

家长员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;

物资准备:

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:

(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)。

20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队。

集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗各小队学生依次全部上场。

四、午餐。

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏夹球跑比赛。

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回。

下午四点,乘原车返回。

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单活动,家长不准带孩子单去玩其它项目。同学之间要互相关心,时垦安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

游戏活动策划

1、能熟练的掌握游戏的玩法和儿歌,乐于参与其中。

2、体验民间游戏带来的快乐,增进同伴之间情感。活动准备:儿歌准备。

从前有一个老伯伯,生活在大海边,他每天都以捕鱼为生,有一天他病了,没有力气出去捕鱼了,想请小朋友们帮他,你们愿意吗?(愿意)。

老伯伯说了,要想帮助他就得先学会一首儿歌,儿歌是这样说的:一网不捞鱼,二网晒干鱼,三网捞住个大鲤鱼!意思就是用渔网捞鱼,第一网不捞鱼,第二网捞上的鱼晒干了,第三网就能捞个大鲤鱼!

我们一起到外面去捞鱼吧!

需要两个小朋友架起手来当渔网,其他的小朋友一个挨着一个从渔网中穿过去,一起说我们刚学会的儿歌,当说到三网捞住个大鲤鱼时架渔网的小朋友放下手赶快套住从渔网中过的一个小朋友,这个小朋友就是我们捞住的鱼。

组织幼儿全部参与到游戏中,鼓励幼儿大声说儿歌。

通过两个月常规培养,幼儿已经基本上能主动的参与到平时的教学活动中去,在这样的基础之上11月我班开展了民间游戏活动《网鱼》,孩子们的参与兴趣很高,活动进行的也比较顺利,在活动中存在的问题有一下几点:

一、孩子对儿歌的熟练程度不够。由于是初次接触这首儿歌,而且我安排的学习儿歌的时间也不是很长,所以在户外游戏的时候我发现孩子都儿歌大都不熟练,以后还要加强对儿歌的记忆,因为游戏是建立在儿歌的基础上的,不会说儿歌,游戏就进行的不顺利。

二、有些孩子在玩游戏时还是不懂游戏规则,有很多都要从大队伍的反方向钻渔网。我觉得还是规则交代的不够清楚,要清楚的告诉幼儿钻过渔网的小朋友要到队伍的最后面排队继续玩游戏。

三、活动还可以有延伸,比如把捞到的大鲤鱼放到一起一会再一起像个办法把他们做成好吃的.菜,放在锅里抄一抄,放到水里煮一煮,可以组织幼儿一起讨论,增加他们的语言表达能力。

我觉得孩子对这样的民间游戏还是很感兴趣的,在以后的教学过程中会给他们安排更对的户外活动的时间进行民间游戏的玩耍,让他们既能锻炼身体又能行进伙伴之间的情感!

游戏活动策划书

我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦,设计这样一个活动,营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

组长:班主任。

成员:副班主任和体育老师。

协助:各班班委。

主持人:康云杰。

全体孩子背诵《弟子规》的《总叙》。

背诵流畅,感情饱满、丰富,有适当的肢体语言展示。

1、.器材:由孩子自己准备跳绳。

2、活动规则:分为4组,每班为一组,每组每局参加限5对,1个家长带1个孩子为1对,哨声响起后,跳绳5分钟,将每组5对的合计数报给主持人;多的一方胜出。奖励小礼品。

1.器材:结实长绳一条。

2.活动规则:1、2、3、4大组间举行,每组每局参加限10对,1个人大人带1个孩子为一对,由各大组的小朋友轮流参加,可以重复参加。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。

3.注意事项:拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

器材:篮球4个。

1、划分人数相等的4组队员,每组队员平均分为两部分。如果队伍中男女同学都有,那么各组的男女同学应一样的比例。

2、每组的同学把分好的两部分对应站立在场地的两端,进行迎面的接力比赛。

游戏开始后,起点的第一名同学两臂抱2个篮球,开始出发到对面的本组队员进行接力。对面接力的第一个同学在限制线后,接到运输到的篮球、按照同样的方式往对面的第二名学生运输(传送)。依次类推在每组最后一名同学完成截止,按照完成的先后顺序定胜负。

3、运输途中如果篮球掉落,必须在掉落的地点重新恢复器材的位置,才能继续前进。否则判定该学生没有完成游戏,成绩无效。

4、接力的同学必须在场地两端的限制线后进行交接器材。

5、游戏统一发令开始,各组相互监督参赛人数。

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

器材:虅圈(呼啦圈)8个。

1、比赛分为4组,每组3—5人,各组人数必须相同。第一名学生是火车头,第二名同学低头弯腰两手抓住前面同学的腰两侧,后面的同学动作一样。

2、把虅圈在场地上竖立摆放,有一名同学服务固定。所有的虅圈可以方向不同,只要距离合适就行。所有虅圈摆放好后不能再移动,只有在4组学生都比赛过后,可以调整位置进行下一轮的比赛。

3、比赛开始后,火车在车头的带领下顺利、安全的钻过所有的“山洞”后,带回到起点为完成。比赛的过程当中火车不能断开,断开后要迅速连接。每断开一次加时10秒。

4、比赛的方式是分组进行,第一组完成后,第二组进行依次类推。最后按照用时的长短来决定胜负。

5、游戏可以多轮次的进行,可以每一轮都变换虅圈的摆放位置和方向。

6、活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

游戏活动策划书

亲子活动流程:

教师发言:。

各位家长朋友,大家好:

首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。

一、复习活动:

1、手指游戏。

“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”

2、儿歌。

“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”

3、歌曲。

“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”

二、亲子活动。

活动一:儿歌“狗尾巴草”

活动目标:

1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌。

2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌。

3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己。

活动准备:

活动过程:

一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动。

1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?

4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)。

二、学习儿歌“狗尾巴草”

2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么?

(1)儿歌的名字叫什么?

(2)你在儿歌里听到了什么?

(3)小朋友听得真仔细,我们再来听听。

3、分析儿歌。

(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。

(2)小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演。

(3)谁来学小狗了怎么学的?

(4)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的?

(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。

(6)谁也来学啦?

(7)我们边念儿歌边表演。

(8)小狗可高兴了,它把尾巴摇啊摇,翘锕翘,小草也怎么样?

(9)最后,变成了一棵什么?

(10)小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演。

4、分角色表演儿歌。

(1)我想扮演小狗,小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示:小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学。)。

(2)师幼交换角色表演儿歌。

(3)请个别幼儿在集体面前表演。

三、幼儿操作指偶表演儿歌。

1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。

(1)幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。

(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?

四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。

五、小狗今天真高兴,还想和我们做游戏,可是现在得休息一下,否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿,呆会儿再玩。

游戏活动策划书

:(航海世纪)sohu(刀剑)等(参与游戏厂商仍在征集中)。

一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。

二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

一、活动前期宣传:

活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。

二、活动具体实施:

1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。

5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

1由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.

2由我看看网负责网上宣传.

3做网络调查:包括以下专题。

xx年为什么被称为"国产网络游戏年"。

原创网络游戏横向对比(游戏内容上,文化背景上。技术上)。

2d为王还是3d为王。

国产游戏的开发实力。

在服务方面国产原创与代理运营的对比。

4由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审。

5由我看看递交最终活动调查报告.

共计6500元。

一等奖一名。

二等奖500五名。

三等奖100二十名。

(高校宣传费用):

按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.

游戏活动策划书

一、活动主题:

沟通理解关爱心理和谐健康。

二、活动时间:

**年10月14日。

兰州市第十六中学。

四、活动目的:

1、通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

2、通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,营造良好、和谐的校园气氛。

五、宣传:

透视心灵关注成长。

六、活动内容:

1、心理讲座:

(1)“爸爸妈妈,我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座,旨在使学生与父母交流更加和谐。

(2)“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导,旨在使初中问题学生适应校园环境,改善学习方法,使其顺利完成学业。

2、心灵沙龙:以“其实我很乖……”为主题,邀请心理专业学生与同学们相互沟通,为广大同学排解心理困惑,进行心理疏导工作,并鼓励同学们积极发言,从而让同学们正确的认识自己,悦纳自己,悦纳他人。

3、心理游戏:在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干,安排人员参与游戏,让同学们在游戏的过程中锻炼自己,学会团队合作和交流协作。

七、注意事项:

1、在进行活动时,应注意活动对象为初中生,所以,语言避免晦涩难懂,应尽可能直白。另外,注意讲话的语气,做一个积极的引导者。最重要的是,在游戏的过程中,必须注意参与者的安全。

2、做好前期的策划与准备工作,在活动结束后,清点物品,随时清点人数,保证人员的安全。

游戏活动策划书

为了提升学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提升各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

:河东田径场。

学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,接下来1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

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当今社会电子竞技在大学高校中有着广大的受众群体,随着电子竞技正式成为中国正式体育项目,霎那间就在中国掀起了一阵电竞热潮,让人们见证了一种健康前卫的文化娱乐方式,体验了奥运精神在新时代的延伸,也带动了信息产业的发展。今天电子竞技已经超越了简单的游戏娱乐层面,上升到一种人与机器,人与人之间智力上的抗争,已经成为当今社会一个影响巨大的产业和一个不可忽视的重要文化现象。《穿越火线》作为电子竞技的经典游戏更是如此!

穿越火线,响彻中华大地的一个词汇。在这里无数fps玩家的激情得以释放,无数cf玩家的枪战梦想扬帆起航,这是一个另类真实的战尝这是一个枪战铁血与佣兵神髓并存的王朝,这就是近年来最火爆、最具人气的枪战网游《穿越火线》。它是新一代fps网游的代表之作,游戏一经上市便得到了同学们的喜爱!

1.引导电子竞技运动健康发展,树立正确的电子竞技观念。

2.为广大的《穿越火线》爱好者提供展现自己竞技水平的平台。

3.活跃我系的电子竞技气氛,引导校园文化潮流,丰富课余生活。

4.增强同学们的合作意识,促进彼此间的友谊,互相交流心得,探讨游戏真谛,共同抵抗网络游戏的侵害。

提高同学们的电脑操作能力,团队合作精神,展现我系同学们的电子竞技能力,同时也争取引导我系游戏爱好者健康发展,给广大游戏爱好者一个展示的平台。

安徽电子信息职业技术学院电子工程系学生会网络部

本次大赛以《穿越火线》为主。整个赛程分为淘汰赛、复赛、半决赛、决赛。

(一)前期宣传

1.利用校广播站、系网站、优习网、大学生比赛网、大学生精英论坛、微博、微信等方式宣传。

2.在校内张贴宣传海报、宣传板、条幅等。

(二)活动流程

1.报名时间:04月15日至04月18日

2、以班级为单位报名。

3、比赛阶段

淘汰赛:十六晋八

复 赛:八晋四

半决赛:四晋二

决 赛:二晋一

4、后续工作

获奖名单将以红榜形式公布,奖状由学生会干事下发到班级。

(三)活动时间

04月21日至04月22日

注:未尽事宜按比赛时通知为准!

冠军 一名 奖品+荣誉证书

亚军 一名 奖品+荣誉证书

季军 一名 奖品+荣誉证书

纪念奖:若干名 荣誉证书

3. 比赛结束后,胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地;

4. 比赛正常开始后,未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失败;

18.任何选手在比赛期间未经举办方的批准不得接受其它单位和个人进行的与比赛内容相关的采访,也不得将比赛的相关情况资料私自公布.

1、场地安排

报名场地: 机电工程系学生会办公室

抽签,比赛场地: 大学城特定网吧内

2、时间安排::04月21日 至 04月22日

3、赛场人员安排:裁判:(人数视报名人数而定)

工作人员:学生会成员

抽签箱,抽签条

.参赛卡

.工作人员证

.报名表

.比赛规则单

.海报

.相机.

.奖状

.赛程安排表

.赛事公报

1.奖品:xx元

2. 场地及设备租用:x元

3. 前期宣传条幅、海报、宣传单等所需费用:xx元

共计:xxx元

首先两支队伍抽边,选定角色(潜伏者、保卫者)之后一下三个比赛模式均不变,出现平局的情况不需重新抽边,继续换边进行比赛。

本次比赛采用团队竞技模式:团队竞技模式,复活时间设置为3秒,150人标准,先达到150人的队伍获胜。比赛地图为:沙漠1-td。

歼灭模式,地图为:死亡十字。如一方加完人数超过150人,该模式直接获胜。

所有选手不可以使用cf点武器和装备。

赛前选手有责任调试好比赛用机,确保鼠标、耳机、键盘在比赛过程中正常使用。

只有队长才可以使用“全部消息”聊天频道 。当 “ 死亡 ” 后,规则依然适用。其他队员如使用公共游戏短信,将被判犯规,比赛时,其他队员只允许使用“团队消息”聊天频道。

团队竞技出现掉线的选手,1分钟自己重新进入游戏比赛,不做暂停。若选手机器出现死机和游戏无法运行,无法在1分钟内重新进入游戏的,裁判应1分钟内发现选手情况后立即暂停并记录好比分,待选手机器恢复后继续进行比赛。若一方出现两名或两名以上队员集体掉线的情况,裁判应立即暂停比赛,记录比分,待选手全部进入之后继续进行。

比赛中战队如果受到两次犯规警告后将失去比赛资格。

1. 选手有责任确认他们知道,了解并遵守所有的守则.公平竞赛。

2. 选手要求具有职业素养.并表现出良好的体育精神.严禁在比赛过程中以任何理由辱骂对手,辱骂裁判。一旦发生辱骂行为,当值裁判有权将辱骂他人者所 在的战队直接判负,事后还要由举办方根据事件的严重程度,考虑是否追加判罚。一些有争议的,过激的语言也禁止出现。

3. 若选手发生赛场暴力行为,裁判有权对其做出处罚!

4.当比赛过程中出现争议时,战队队长和选手应无条件服从裁判判罚。

1. 不能使用的队伍名称包括,但不限于以下的名称:亵渎,伤害任何种族,性,宗教组织,非法xx使用,或者粗俗的用语。

2. 每支队伍最少需要5名选手,最多可报名6人.指定其中一名场上队员为队长,一名指定为替补,若不报替补人员,则视为没有替补人员,在审核换人名额时 将只按5人计算。

3. 队长即为队伍的联系人,队长的决定代表整只队伍,有任何问题举办方也只会与队长协调,其他队员与举办方和裁判之间进行的任何商议均被视为无效。

4. 赛前如果对对方战队及对方比赛用机有异议,请赛前提出,赛后裁判和举办方不接受对对方选手身份及比赛用机的投诉。

5.大赛赛后双方队长签字,签字后不接受任何对比赛过程和比分相关的投诉。

1. 选手必须按照举办方指定的时间到达指定的地点进行赛前抽签,如因特殊原因无法赶到抽签现场的,应提前与举办方取得联系。未按时到场且没有与举办方 提前沟通的队伍,将视为自动放弃比赛。

2. 每次比赛的晋级方法将由举办方确认后在赛前公布。

3.7支参赛队伍,抽签轮空。

4.选手因为对赛制不满拒绝参赛的,将被视为自动弃权,同时取消该战队应得的一切报销费用。

注:本次大赛最终解释权归安徽电子信息职业技术学院机电工程系网络部所有

机电工程系网络部

游戏活动策划书

在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分,其余不得分。

主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。

主持人在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。

在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,身体不能前倾,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),共5次机会,滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。共5次机会,扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子,其中红色的'要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由4颗红色珠子得3分,3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。

主持人准备好六支蜡烛并点燃,并准备若干卡片,每张卡片有三个问题,参赛者从卡片中任抽一张回答问题,需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛,则得3分,依次类推。

主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分,吹到第3个杯子掉落得1分。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢且时间不超过15秒就得3分,如球未丢但时间超过15秒则得2分,如球掉落则不得分。(桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈)。

主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分,对2次得2分,对1次得1分。(每次一个字。每人由三次机会)。

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者有3次机会,如能全部弹入得3分,弹入2次得2分,弹入1次得1分。

主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环),得3分;总分17环以上20环以下(含17环),得2分;总分在15环以上17环以下(含15环),得分1分。其余不得分。

主持人事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。

参赛者蒙眼转三圈将手中物贴到所画的“脸”的“鼻子”处,若完全贴到“鼻子”上,得3分;一半贴到“鼻子”上,得2分;小半贴到“鼻子”上,得1分。其余不得分。

主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个得1分、2个得2分、1个得1分、其余不得分。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

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地点:操场。

参加对象:五大组织与各组织团队。

主办单位:主办单位:学生会。

承办单位:文体部。

协办单位:协办单位校学生会其它各部门。

活动负责人:活动负责人学生会文体部各干事活动意义:活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

活动介绍:活动介绍:

(1)竞赛环节(14:30——15:30)五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行闯三关游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加游戏闯三关游戏。

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的`上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

游戏活动策划

促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园。

20xx年4月中旬。

操场。

五大组织与各组织团队。

学生会。

文体部。

校学生会其它各部门。

学生会文体部各干事。

活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的.活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,电话卡。

二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

游戏活动策划书

给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

xx级化工一班。

xx年10月16日上午。

塑胶操场。

(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。

(3)各组活动游戏轮流开展开。

(4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

(5)游戏。

1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)。

2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

游戏道具:气球,两袋,12元。

通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

文档为doc格式。

游戏活动策划书

猜歌名:

乐队当场演奏曲目,在场的小伙伴们凭旋律猜出歌曲,并上前说出歌曲名字,并唱歌曲高潮部分。(兴致高的同学可以高歌一曲,乐队伴奏)。

争分夺秒:

在场地尾端用绳子悬挂2包咪咪,分成多组成员每组选出三个代表,由2同学悬空1名同学(脚不沾地即可)以最快速度将其运向尾端,悬空的同学用嘴巴摘下咪咪,其他2名同学以最快速度将其运会头端并放下咪咪重新出发,摘取完毕返回头端时需吃掉咪咪,(小组队员可帮忙吃,没摘取完前不可先吃,否则视为犯规,0分。)。

最快完成的小组获胜。(只可用嘴巴摘取咪咪,用其他任何方法都视做犯规,0分,脚沾地需重新出发,否则算0分。),共三轮,第一轮2包咪咪,第二轮3包咪咪,第三轮4包咪咪。计总分惩罚失败队伍。

面对面,背对背:

深水炸弹:

在场地头尾两端各摆放一张凳子,分多个小组,每组选出三个代表,一名同学坐在尾端并抱一个气球,另两名同学站在头端以最快速度冲向尾端并坐爆气球,并马上跑回尾端与另一位同学击掌接力,换人重新坐爆气球。(不准用手和其他任何方法弄爆气球只可坐爆,否则视为犯规,0分。没有击掌接力就冲上去的,不记分数。)。

共进行3轮,每轮5个气球,最快完成任务的小组获胜。

群龙取水:

抢椅子:

七拼八凑:

参加人员分成4-5组,大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,采集物品来自现场的`东西。

待定:

挤气球(楸尾巴):

每人用一根绳子的一端系住气球,另一端绑住自己的腰,扮作动物的尾巴,比比谁能揪到别人的尾巴的同时又能保护好自己的尾巴不被揪下来,最后剩下的获得奖励。

牵牵牵手:

一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过事先准备好的路。解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

所有游戏游戏惩罚及奖励:

1.由胜利者哪一气球拍向失败队伍。拍爆气球。

2.由胜利者用口红在失败队伍脸上随意画一笔。

3.失败队伍可自行选择以上两种惩罚。

4.胜利队伍可去特产区,领取奖品一份。

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