坚持诚信和专业,成就品牌的辉煌之路。公司宣传语要经过反复修改和测试,确保最终的效果符合预期的宣传目标。接下来是一些行业领先企业的宣传语,可以让大家了解市场趋势。
年爱国主义教育班会记录表【】
此次主题班会,通过主持人的“说”、集体的“唱”、同学的“演”和对现场嘉宾的“访”等形式来激发班级学生的爱国主义情感,增强班级学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使班级学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强班级学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让班级学生在良好班集体的氛围中健康成长。
1、多媒体展示台(配有音响)。
2、搜集相关材料,教师制作ppt课件,
3全班同学分为“爱国”、“守法”,各队准备统一的口号和服饰,同时准备与该队相关的名言警句或故事。
通过“说”、“唱”、“演”、“访”等形式,激发班级学生的爱国主义情感,增强班级学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,突出班会主题。
1、升旗礼引入班会主题。
2、全班大合唱:《龙的传人》。
3、小品:《一毛钱的尊严》。
4、公益宣传:《法网恢恢,疏而不漏》。
5、结束语。
主持人a:各位领导,各位老师。
主持人s:各位同学,各位来宾。
合:大家好。
主持人a:我是主持人爱国,爱国队的同胞,我们的口号是——爱国队大声齐喊:爱国主题曲,牵动我和你!
主持人s:我是守法,守法队的同志们,我们的口号呢?守法队大声齐喊:树天地正气,守中华之法!
主持人a:哇!原来你的名字跟我一样,叫起来是那么特别!主持人s:对呀!就像我们伟大的祖国,独一无二,独占神话!大家都知道,我们的“神舟六号”刚刚巡天归来。
主持人a:是啊!在此之前,我们申奥成功,应运而生的是“中国印,舞动的北京”会徽。
主持人s:嗯!这是龙的传人的骄傲!
主持人a:那就让我们一起来感受生为龙的传人的自豪吧!让我们高歌一曲《龙的传人》,有请我们的班长领唱!
节目1:全班合唱《龙的传人》。
(主持人跟唱,全体师生一起打节拍)。
主持人a:“黑眼睛,黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人?”(主持人a意犹未尽)。
主持人s:大家看,我们的主持人还沉醉在龙的世界里呢!
主持人a:龙是我们祖国的象征,上下五千年的历史造就了东方一个文明古国。
主持人s:是啊!我们自豪,因为我们是龙的传人;我们高歌,因为我们是龙的传人;我们努力拼搏、大胆创新,因为我们爱我们的祖国。
主持人s:是啊,还可以体现在一毛钱之中呢!不信,就请欣赏小品《一毛钱的尊严》。
节目2:小品《一毛钱的尊严》(ppt展示相关图片)表演者:杨壁鑫、邱涌奎。
主持人s:谢谢爱国队两位同学的精彩表演。爱国,你知道糟蹋人民币是违法的吗?
主持人a:我当然知道,我们必须爱护人民币,除此之外我们必须保持清醒的头脑,抵制各种不良诱惑,譬如毒品。
主持人s:是的,毒品确实能毁灭一个人的一生,或许我们能从下面的小品中得到一些启示。
主持人a:接下来,请大家欣赏小品《害人终害己》。节目3:小品《害人终害己》(ppt展示相关图片)。
主持人s:谢谢守法队给我们带来如此精彩的表演,让我们受益匪浅。
主持人s:毒品不仅危害人的健康,而且会毒害人的心灵。我想,刚才的这一幕大家也看到了,贩毒、吸毒给我们个人、家庭,甚至我们整个社会造成多大的危害。作为青少年,我们一定要明辨是非,远离毒品。
主持人a:对,我们要坚决拒绝毒品,遵守国家法律。
主持人s:遵守国家法律法规,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法律的制裁。主持人a:说到制裁,等公益宣传之后我们再回来!节目4:公益宣传《法网恢恢,疏而不漏》。
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。上面这11篇2023年爱国主义教育主题班会记录表就是为您整理的爱国主义教育主题班会范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。
爱国教育班会记录范文
甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。
乙:首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言,
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁。
为中华崛起而读书。——周恩来。
爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦。
爱国教育班会记录范文
那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面出一些竞赛题,你能回答请举手:
1、我国土地辽阔,她有万平方公里。(960万)。
2、我们的国旗是()。(五星红旗)。
3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)。
4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?
(1949年北京__毛泽东)。
5、我国是个多民族的国家,共有()个民族。我知道的民族有:
()族、族、()族、()族??(56个民族,汉、维、回)。
6、世界的高原(青藏高原)。
7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(胡锦涛、邓小平)。
8、我国最长的河流是()。(长江)。
9、我国拥有的全世界的山峰是()。(珠穆朗玛峰)。
10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)。
11.什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)。
__广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、
人民法院、人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
12.中国的国歌是()(义勇军进行曲)。
爱国教育班会记录范文
乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。
祖国在我心间。
小小的地球仪摆在眼前,
妈妈夸我眼睛真尖:
第一眼就找到了中国,
像只雄鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京,
辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建,
隔海望去是祖国的台湾。
若问我眼力为什么这样好,
因为祖国时时在我心间。
爱国教育班会记录范文
班主任:同学们,今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧!有请两位同学组织这次主题班会。
甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。乙:我们更爱祖**亲,因为祖国是我们的根。
甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,
乙:心中就会升起一种神圣的情感。
合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲:我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。
爱国教育班会记录卡内容
目的:1、经过学习爱国人士的先进事迹,对学生进行爱国主义教育。
2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应当怎样爱国。
3、激发学生的爱国热情,并能将这种感情带到学习及日常的生活中。
教学重点:让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应当怎样爱国?
教学难点:认识爱国的重要性;并在日常学习与生活中体现爱国。
教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法。
教学过程:
一、学习爱国人士的先进事迹。
1、投影三张照片(邓小平、聂海胜、费俊龙)。
2、(1)什么是爱什么是爱国?
(2)图中的主人公他们爱国吗?他们是怎样爱国的?
3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式)。
(1)刘胡兰(1932—1947),10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了区的妇女干事。在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕,为了祖国的解放事业,她不贪财、不惧死,最终应对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。”在刑场上,她又大呼:“怕死不当...。”毅然躺在敌人的铡刀下。
(2)邓小平(1904~)伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,.....、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒,却又三次站起来,一如既往地为国家忘我工作,最终到达了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强,成为“打不倒的小个子”?是他对祖国对人民深情的爱。
(3)为了神州飞船的成功发射,航天英雄理解艰苦的训练,把自身的生命安全置之度外,乘载神州飞船冲向茫茫的太空,并圆满的完成了祖国和人民交给任务。
4、我们应当学习他们的什么精神?(让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定)。
5、爱国格言知多少?比一比,看谁说的多。(学生分组比赛)。
教师举例,出示投影片。
§天下兴亡,匹夫有责顾炎武。
§爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自我的祖国的一种最深厚的感情列宁。
§为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉艾青。
§不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么尼迪。
§我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民邓小平。
二、说说你们明白的爱国英雄的事迹。
(1)学生分组讨论。
(2)个别学生上台发言(略)。
三、和平年代的中学生还需要爱国吗?
(学生讨论、发言)。
四、他们有爱国之心吗?(播放影片,以下是影片大概资料)。
在学校教室的地板上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里没人时灯还亮着;学校里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了没关严就走了,水还在滴滴地流也没有人管。
班主任:
五、我们应当怎样爱国?
1.培养良好的道德素质与行为。
请同学们对我们班近段时间的情景作一个客观的评价,看哪些方面做得不够。
学生答:(略)。
这些都是谁的职责?教师的?班干部的?值日生的?对?是我们每个人的职责。所以,班级搞不好,是我们每个人的职责,我们每个人都应为此而深深自责。
国家不强盛,是谁的职责?也是我们每个人的职责,“天下兴亡,匹夫有责”,“匹夫有责”的正确理解应当是“我有职责”,是“我的职责”,这样我们的国家才有期望。
2.培养强烈的职责感。
同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎样是我的职责?我还是个中学生有什么职责呢?是的,就算你们对过去、对此刻没有职责,那么你们对国家的未来有没有职责?国家如果在二十年以后仍然不强盛,你有没有职责?因为要承担起对未来的重任,此刻就要学好本领,所以,读书不是为了自我,而是为了国家而求学问,你此刻读好书,就是对未来负责。而有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个教师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个教师讲课,就不听他讲课。读书是职责,不是兴趣,要在职责中找到兴趣,而不能以兴趣代替职责。
六、谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国?
1、学生分组讨论。
2、学生发言。
七、小结。
我们是21世纪的中学生,是祖国的期望。祖国的发展、民族的强大,需要我们大家的努力。所以,我们此刻的爱国就是:努力学习科学文化知识,为祖国的未来负责。同学们从今日开始做起,从身边的小事做起,体现我们的爱国热情吧。
我们以《今日是你的生日,我的中国》来祝福祖**亲64华诞生日欢乐!(放音乐,全班合唱。结束班会)。
年爱国主义教育班会记录表
通过此次主题班会活动加深学生对祖国母亲的认识,陶冶学生浓郁的爱国情操,激发学生的爱国热情,培养学生的感恩情怀。
通过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感,树立“少年强则国强”的意识,培养感恩情怀。
视频《秀丽的祖国风光》、诗歌《为妈妈争光》、歌曲《歌唱祖国》、《今天是你的生日——中国》等;多媒体课件。
20xx年9月27日星期二下午第一节。
广场实验小学一(1)班教室。
活动前播放儿童歌曲大连唱。
(活动开始)。
师:亲爱的小朋友们,你们都看到老师黑板上写着什么了?
生:祖国在我心中。
师:今天我们就一起来开第一次主题班会,知道为什么开这次班队活动吗?
生:因为十一国庆节很快就要到了。
师:是呀,我们的祖国母亲快要过生日了,让我们一起帮助祖国母亲庆生吧!
(一)共庆祖国母亲生日快乐。
欣赏歌曲《今天是你的生日——中国》。
师:让我们一起对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,祝您生日快乐!】。
(二)欣赏祖国的秀丽山河,感受家乡的美丽繁荣。
1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》。
师:同学们,我们祖国的山河,美吗?
2、我能为祖国母亲做什么。
师:亲爱的小朋友们,我们的祖国如此美丽,我们应该怎么做才能让祖国更加美丽?
(学生围绕保护环境、认真学习、节约用水用电等内容展开)。
(三)用甜美的歌声祝愿祖国。
1、欣赏歌曲《歌唱祖国》。
师:小朋友们,还记得2008年奥运会吗?在这里,有一个和你们一般大小的女孩,为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》,我们一起来欣赏。
2、为祖国母亲献唱。
师:这个小女孩唱得好吗?那你也能为祖国母亲献上自己的歌声吗?
生:《我爱北京天安门》、《哇哈哈》。
(四)用深情的朗诵赞美祖国:《为妈妈争光》、《祖国,感谢您》。
【ppt:背景音乐《今天是你的生日——中国》】。
1、学生朗诵《为妈妈争光》。
师:除了唱歌外,我们还可以给祖国母亲朗诵诗歌。请欣赏大家跟着老师一起来朗诵——《为妈妈争光》。
2、教师朗诵《祖国,感谢您》。
师:让我们一起对祖国母亲说一声:【ppt:祖国母亲,我感谢您!】。
(五)结束部分。
师:今天的中队活动“祖国在我心中”到此结束。谢谢!
今天是孩子们第一次开主题班会。其实,这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解,只是看着老师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜,所以很认真很积极。这个班队活动开展得很是顺利。
此次主题班会并不是学校的要求,是我自己组织的,因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的,而收获的快乐能够更好地帮助学生适应学校生活,感受小学与幼儿园的不同之处。
还记得在大学里某老师对我们说过,“如果以后你们当了班主任,一定要好好地组织学生多多开展班队活动,这样,孩子们是会非常喜乐的。”现在,我正是班主任,那我更应该多多做好自己的工作,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。
爱国教育班会记录范文
【活动目的】:。
1、让学生了解常见毒品的种类;。
2、毒品对身心的危害;。
3、吸毒对社会的危害。
4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性;。
5、教导青少年如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。
【活动方式】:由班主任发言,联系自己周围的耳闻目睹的人和事,通过案例分析,了解毒品的危害。
实施过程:。
一、班主任发言。
毒品是人类的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年身体健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。今天借此班会,能够对毒品进一步的认识,以及吸毒的危害。我们要消灭毒品。毒不是我们要的结果,只要我们都远离毒品,我们的未来就是美好明天。
二、了解毒品的种类:。
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(鸦片吗啡海洛因冰毒摇头丸可卡因)。
三、认识毒品的危害(学生自己讨论,主持人归纳小结)。
1、毒品毁人毁健康。
(1)摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“艾滋病”
2、毒品令人倾家荡产,家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家庭带来无尽的折磨。
3:吸毒导致堕落、犯罪。
4:吸毒危害社会,成为世界公害。
三、毒品的成瘾性(班长先介绍两篇案例)。
四、吸毒者为什么以青少年为多:。
1:青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。
4:自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝。
5:轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病??
六、小结:“远离毒品,关爱未来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的,“国际禁毒日”其主题是“远离毒品,珍惜生命”。我们绝对不能让毒品进入社会,不能让毒品进入家庭,不能让毒品制造惨案”
理性爱国班会记录
--计算机工程系。
信管一班。
一、活动目的:
1.让每位团员了解钓鱼岛的历史,确立钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土的思想;
2.了解中日关于钓鱼岛主权问题的纷争;
3.培养广大团员的爱国主义情操,以实际行动参与保钓活动中3.团支书李艳讲解当前钓鱼岛局势以及日本的卑劣行径:
2012年4月17日,东京都知事石原慎太郎宣称,将以东京都的名义“购买”钓鱼岛。
2012年4月27日,石原慎太郎宣布向民众募集购买钓鱼岛资金的活动,东京都网站上公布了募捐账号。
2012年6月7日,日本驻华大使丹羽宇一郎表示,反对东京都知事石原慎太郎“购买”钓鱼岛的计划。
2012年7月7日,日本政府试图将钓鱼岛收归国有。
2012年7月11日,中国渔政船编队驶往钓鱼岛附近海域护渔巡航,遭遇日方挤压干扰。
2012年8月15日,日本非法抓扣中国香港14名“保钓”人士。
2012年9月10日,日本政府召开阁僚会议决定“购买”钓鱼岛。
2012年9月11日,日政府签订“买卖”钓鱼岛合同。
日本政府一连串的卑劣行径已经引起了华夏儿女的强烈愤慨。
4、针对钓鱼岛事件,团员谈自己的看法。
5、保钓在行动:对于日本的强暴行为,危害我国国家领土主权的强盗行为,中国外交部发言人洪磊表示:“我愿意重申,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对此拥有无可争辩的主权。中国gvm捍卫钓鱼岛领土主权的决心是坚定不移的”。
目前中国海监船编队已有6艘船进入钓鱼岛附近12海里领海内。其中,“海监51”、“海监66”2艘渔政船在赤尾屿海域巡航,“海监15”、“海监26”、“海监27”以及“海监50”在钓鱼岛黄尾屿海域进行巡航。此外,中国另外2艘海监船正行驶在钓鱼岛赤尾屿东北方向海域,日本海上保安厅巡逻船目前正在进行严密的“警戒监视”。
跟谁着我国坚定不移的维护主权的方针和政策,民间也出现各式各样的保钓行动。团体、个人、组织、企业等等都相继投入自己所能参与到我国的维护主权的活动中来,坚决维护中国领土主权,坚决保卫钓鱼岛领土,誓死不让小日本占领钓鱼岛。
外交部发言人洪磊13日在例行记者会上说,中国政府针对钓鱼岛问题采取一系列措施,坚定捍卫国家的主权和领土完整。中国举国上下对日本方面的错误行径无不义愤填膺,坚决支持中国政府提出的正义要求和采取的有力举措。
洪磊说,日本非法“购岛”后,中国政府表明了坚决反对的态度,要求日方撤销错误决定,改弦更张。中国政府和人民维护国家主权和领土完整的决心和意志坚定不移。
洪磊表示,中方敦促日方切实改正错误,停止一切损害中国领土主权的行动,回到双方达成的共识和谅解上来,回到双边谈判解决争议的轨道上来。
台湾:台湾“海巡署”:
将在钓鱼岛海域24小时护渔。
台当局“海巡署”表示,渔民若遭受日本公务船干扰作业时,可立即通过渔业电台或“海巡署118”海巡服务专线报案,海巡舰艇尽速处理。“海巡署”还表示,巡航舰艇护渔时,如遇到日方舰艇应秉持“不冲突、不退让”的原则应对。
6、如何保钓:
a.理性保钓:不要盲目激进。
在表达爱国热情的同时,也要意识到,要理性爱国、文明爱国、守法爱国。爱国,不需要民粹和暴力,不需要以牺牲国内正常社会秩序为代价;爱国,必须向“打砸抢”说不。
b.积极参与爱国行动:抵制日货、参加反日游行、演讲、签名活动中,关注事态的进展。
c.努力学习,报效祖国,增强国家综合国力,抵御外来入侵。
7、教师总结。
钓鱼岛是我国的固有领土,如今日本人企图占有它,作为华夏儿女,我们不会容他们肆意猖狂,他们的无耻行径必将受到公正的审判。作为一个中学生,我们应该以史为鉴,努力学习,振兴中华。不能忘记历史赋予我们的使命,保卫钓鱼岛,我们一起行动起来,一起守护我们的家园。
表达爱国,天经地义;但爱国绝不是僭越法律的借口,否则爱国行为,就会异化为违法犯罪。日系车、中国公民购买的日本商品是中国公民的合法财产、劳动所得,这和爱国者的财产一样,受到中国法律的保护。打砸这些财产,并不会对日本政府造成任何损失,倒霉的是自己的同胞。
在日本做出侵犯我主权的行动时,我们当然要亮出自己的态度,但爱国行为应该在中国的法律框架内。因为无论是中国公民的合法私产,还是在华日本人的安全,都是受中国法律保护的;维护中国法律的尊严,是爱国的应有之义,相反,僭越法律底线的所谓“爱国”行动,只会授人以柄,损害国家形象,是不折不扣的“害国”,不但影响自己的前途,对家人也绝没有好处。
拥护政府的外交行动、遵守中国的法律、尊重团结自己的同胞,才能形成爱国的堂堂阵列、浩然正气;日本右翼势力才会有所忌惮。爱国切忌走向偏执、违法的歧路,那只会伤害爱国共识。
四、我们应有的态度:
面对钓鱼岛局势的最新变化,我们要坚定信念。要看到祖国在一天比一天走向繁荣与强大,中国国际地位在日新月异地提升,中华民族任人欺凌的时代已经一去不复返了。我们要保持团结。近代史上,中国之所以饱受日本侵害,就是因为当时国家四分五裂,一盘散沙。今天的中国已远非昔日可比,只要我们万众一心,众志成城,就没有任何外来挑衅能够得逞。我们要努力奋斗。把我们自己的事情办得更好,把祖国建设得更加强大。这是我们维护国家主权、挫败任何外来侵犯的坚实基础。作为一名学生,我们应该做好如下几点:
1.相信党和政府有决心有能力解决钓鱼岛问题。作为一名学生,爱国是必要的,也是我们要予以鼓励的。但是爱国要有理、有序、有节,要看到中国政府正在一步步对日本采取有力反制措施,目前效果已经逐渐显现,在这种情况下,我们学生要保持冷静,要坚决相信中国政府有决心、有能力处理好钓鱼岛问题,我们的行动要与中央保持一致,坚决支持中央的反制举措。
2.要理性表达爱国热情。全体学生要按照教育部门的统一部署,依法、理性开展爱国活动,不参加未经批准的大规模聚集活动,坚决防止别有用心的人利用我们的爱国热情、将矛头指向党和政府。
班会记录
我爱我的班。
时间。
第xx周。
地点。
教室。
活动目的。
1、透过此次主题班会,目的是增强学生群众观念和群众荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心群众、建设群众的用心性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班群众的氛围中健康成长,并发挥自我的光和热,努力为群众添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自我的潜力。
活动过程。
一、组织教学。
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的资料进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题资料、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
二、引入新课。
总结上周的各项工作状况。
(1)、劳动委对卫生状况进行总结;
(2)、学习委员对上周学习状况进行总结;
(3)、班长进行总结。
三、讲授新课。
1、诗朗诵《我的豪言》。
2、互相认识的游戏。
(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的贴合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。
(2)、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱群众的实例或谈谈自我在班上的一段感受。
4、实话实说。
对班群众的说上一句自我想说的话;或者说你认为怎样样才能加强班群众力量。
活动总结。
我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,"哇,这天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太欢乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家就应正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的职责。
班会记录
针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。不珍惜时间的现象,教师可组织“明日歌”的主题研会。
教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。
20xx年11月23日。
(1)挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。
(场地的一半为赵立伟的家,一半为教室。赵立伟坐在中间,向左转动是家里的书桌,向右转动则是教室的课桌。)。
情节:一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二……;一学生扮演教师,不断布置作业;两位同学扮演赵立伟的同学,轮流找赵立伟出去玩。日历以星期一开展展出。
教师(在教室里):同学们,今日的课外作业是第一课的练习题(赵立伟从教室的书桌里取出一本练习册,转到左边,把练习册放在桌上。)。
(1)小品表演应适当夸张,以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。
(2)《明日歌》可提前写在小黑板上。
《安全牢记心中》主题班会。
时间:05月15日。
小朋友们:
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
学校是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年以往发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应当放松,只是游戏、玩耍的时候必须要记住:安全第一。
2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。
我们每一天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,必须要注意安全,要守纪律。
2005年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
2006年10月24日上午11时许,娄底市第四小学学校内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具,可是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。
4、不攀高,不从高处往下跳。
小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上头,往下跳。那样其实很危险,因为一不细心跌断了脚,那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是十分危险的。
1、进出校门不拥挤。
我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自我走自我的路,这其实也是十分危险的。
2、当我们过马路时,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,那里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要异常注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就能够安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
我们学校的周边有许多的小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自我的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!
学校,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正欢乐、无忧无虑!
班会记录
地点:教室。
活动目的:
望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
活动过程:
(一)班主任开场白:
(二)危险,距离我们并不遥远。
(三)应对一幕幕惨剧,我们想到什么。
学生们谈自我的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……。
班主任归结各类安全隐患:
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命,我们该做些什么。
1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:
(1)课间礼貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止礼貌,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从教师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、礼貌骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
活动总结:
这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。
班会记录
对学生进行团体主义教育,让学生懂得团结力量大、团结是成功的基石,同学间应当互相帮忙、团结协作,共创和谐班级。
一、小组合作画笑脸。
二、主题:团结,成功的基石。
对团结的理解:
多研究团体我们应当怎样做?
1、有一个健康的出发点。
2、不为小利益斤斤计较。
3、时刻把团体的利益放在第一位。
三、游戏:每组派一名代表参加游戏,五名同学以后背对着圆心围成一个圆,胳膊挽着胳膊。(手必须不要碰到手哦!)坐在地上,试着一齐站起来。
四、蚂蚁的故事。
五、游戏。
六、结束语。
正所谓一滴滴水仅有融入大海才会永不干涸,一根根筷子仅有捆在一齐才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个团体仅有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
我们正值青春,让我们团结在一齐,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你像鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!
班会气氛融洽,游戏活动较吸引人,点评升华较及时贴切增进了学生的友谊、及团结协作的意识。
班会记录
活动过程。
一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。
二、主题班会——“诚信,人的第二生命”此刻开始!
1、故事《曾参杀猪取信》。
2、故事《司马光诚对买马人》。
3、辩论赛:
正方观点:诚实守信应发扬光大。
反方观点:做到诚实守信就会吃亏。
4、小品《拍卖会》。
5、主持人总结:一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。
(全体同学齐唱《明天会更好》,在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)。
三、辅导员小结:诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道,精诚所致,金石为开。
透过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信礼貌,使其成为一个品德高尚的人。
班会记录
安全伴我行。
时间。
第xx周。
地点。
教室。
活动目的。
1、透过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生透过自我参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
活动过程。
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。可是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
活动总结。
学生对于如何预防手足口病有了新的认识。
班会记录
一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。
二、活动资料:
1.请听录音:雷锋的生平。
2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》。
故事(一)人民的勤务员。
故事(二)助人为乐。
3.请听《雷锋格言朗诵》。
4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。
5、讨论交流:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?
6、全班唱《学习雷锋好榜样》)。
三、辅导员小结。同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。透过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出此刻我们的周围。同时,也期望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
本次队会透过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。利用介绍、采访、评议等形式,使学生明白雷锋精神已在班群众中生根发芽,开花结果。透过活动,激励了更多少先队员争做日常生活中的“小雷锋”。
班会记录
活动资料:“教师,我们爱您!”
活动要求:
1.透过本次班会,让学生了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2.在了解教师的基础上,进一步树立尊敬教师的思想,以实际行动庆祝教师节。
活动准备:
1.选好主持人:崔宇辰、张宵曼。
2.准备歌曲、故事等。
活动过程:
一、序幕。
主持:此刻请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。学校处处喜洋洋,辛勤园丁好欢乐。打一节日名称(谜底:教师节)。
二、体会教师工作的辛苦。
主持:我们每一天都在学校里上课,接触最多的就是教师,你了解教师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)。
三、节目表演。
主持:对,教师的工作很辛苦,在教师节之际,我们要载歌载舞,庆祝教师的节日。
1.歌曲《我多想去看看》(王如意)。
2.拉丁舞(崔宇辰)。
四、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都十分尊敬他们的教师,在古代没有教师节,可是有很多尊师故事却广为流传:请听常晓菲为我们带来的感人故事。
1.北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见教师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到教师门前,只见教师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。
2.1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
五、祝福教师。
崔宇辰、张宵曼、马英豪、刘佳颖4人领诵诗歌:《教师,您辛苦了!》。
六、总结。
教师:这天我们这节庆祝教师节班会课开得很成功,重要的是大家懂得了尊师重教的道理,期望大家今后努力学习,以优异的成绩来报答教师辛勤的劳动。