党课思政课心得体会（精选17篇）

心得体会不仅仅是对个人经验的总结，也是对他人经验的借鉴和吸收。以下是一些精心挑选的心得体会范文，供大家参考和学习。

思政课心得体会

全国两会召开前夕，对毛南族实现整族脱贫做出重要指示;。

全国人代会期间，在内蒙古代表团参加审议，强调加快民族地区经济社会发展步伐;。

两会后国内考察第一站，来到宁夏，在村民家问困难听打算;。

民族伟大复兴依靠民族大团结。

家和万事兴。对于一个国家来说，各民族的团结，是走向强盛的必备条件。

今天，中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了历史上最好的发展时期，这就更需要把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。

习近平总书记指出，“实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。”

中华民族积蓄的能量太久了，要爆发出来去实现伟大的中国梦。

56个民族心往一处想、劲往一处使，伟大复兴的美好愿景必将实现。

党课党课心得体会

作为一个中国共产党员，参加党课是我们一项必要的组织生活。通过参加党课，不断深化对党的认识，加强理论武装和思想教育，提高政治素质，增强党性观念，是我们坚持党的性质和宗旨，牢记共产党员身份的重要途径。在参加过党课的过程中，我有许多的体会和收获。

第一段：理论武装是我们党的一项根本任务。

理论武装是我们党的一项基本任务。通过党课，我们可以学习党的基本思想、历史、作风和人员管理等一系列重要内容，以更好地加强对党的认识和思想教育。作为一个党员，我们必须要时刻牢记自己的身份，时刻关注党的政策方向与选择。而这种身份的印记，对于我们个人的自我凝聚和对外的形象展现都有非常重要的作用。在接受党的巨大精神考验和监督的同时，我们要进一步提高自己的政治素养，才能更好地履行自己的职责，具有更推动和引导作用。

第二段：加强思想自我修养。

在参加党课的过程中，我们与来自各个部门和不同工作专业的党员自觉结合起来，相互分享着各自作为党员的切身体验和感悟。这个过程不仅可以使我们更好地坚定自己的信仰和共产主义思想，还能让我们员工之间得到更加紧密的联系和相互关心。此外，通过听取专家和同事的体会和经验，我们能够更加充分地了解和思考不同行业的问题和挑战，并积极通过自身的工作和气度影响到他们。

第三段：进一步提升个人党性观念。

参加党课，能够使我们更加深刻地认识到入党对于个人的责任与义务，更为重要的是增强个人对党组织的信任感、忠诚度和自我要求。在日常工作中，我们要善于将个人党性观念与工作实际相结合，清廉自律，坚持守纪律、讲规矩、明底线，不断加强自身的精神锻炼和道德修养，维护党组织的形象。

第四段：强化自身的责任心。

党员作为一名忠实的共产主义战士，有着对党和人民的永远忠诚，这是党员的最基本的义务。在党课的学习中，我们不仅需要对社会和国家的理论，统一自身的思想观念，同时需要用自己的业绩和实际行动，展示出作为党员的基本素质和信仰。通过自我修正，强化自身的责任心，让自己时刻保持知识接受、掌握和运用的姿态，以更好地引导和影响更多的群体和个人。

第五段：总结和展望。

党课党课心得体会让我感到启示无尽，深刻感受到培养共产党员的重大意义和艰难性。作为一名共产党员，我会时刻牢记党的宗旨，始终向前，在实际工作中不断加强理论武装、自我修养、贯彻落实党的理论等，以马克思主义为指导,去做一个新时代的好党员，为人民利益而不懈奋斗。

思政党课心得体会

思政党课是高校教育中的重要组成部分，旨在培养学生的思想道德修养和社会责任感。通过学习思政党课，我深刻认识到了社会主义核心价值观的重要性，更加明确了自己的人生目标和社会责任。

思政党课作为高校教育中的重要组成部分，对于培养学生的思想道德修养和社会责任感具有重要意义。在思政党课中，我们不仅学习了马克思主义的基本原理和方法，也了解了中国特色社会主义的发展。通过学习思政党课，我们可以增加政治素养，提高自身的社会责任感，为社会主义建设做出积极贡献。

第二段：思政党课对于培养学生核心价值观的作用。

社会主义核心价值观在思政党课中被强调和宣传，学习和理解核心价值观对于我们学生成长成才具有重要意义。通过接受思政党课的教育，我们明确了社会主义核心价值观的内涵，懂得了什么是真善美，什么是社会主义核心价值观的基本要求。学习并践行核心价值观，我们可以培养正确的价值取向，塑造高尚的品格。

第三段：思政党课对于指导学生人生规划的重要性。

学生在大学时期经历了人生观、价值观的形成阶段，思政党课作为学生人生规划的重要组成部分，为我们提供了广阔的思考空间和指导方向。通过思政党课，我明确了自己的人生目标和职业规划。我了解到，只有通过努力学习，提升自身素质，才能为实现个人价值和社会发展做出贡献。

第四段：思政党课对于增强学生社会责任感的重要性。

思政党课通过宣传社会责任的概念和重要性，让我们明白作为当代大学生，我们应该肩负起为社会做贡献的责任。在思政党课中，我了解到社会责任并不仅仅是一种义务，更是大学生应承担的必要义务。通过深入探讨和讨论，我认识到要增强社会责任感，就必须树立正确的世界观和人生观，发扬社会主义核心价值观，以实际行动为社会作出贡献。

第五段：思政党课对于提升学生综合素质的重要性。

思政党课培养学生的不仅仅是思想政治素质，更是提升学生的综合素质的重要手段之一。通过思政党课，我们了解到自身的不足和弱点，提高了自主学习能力和解决问题的能力。同时，思政党课也教育我们要具备良好的学习技能，如阅读、写作、演讲等，提高我们的综合素质，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

总结：

思政党课是大学教育中的重要环节，通过学习思政党课，我们可以增加政治素养，明确自己的人生目标和社会责任，塑造高尚品格，为实现个人价值和社会发展做出贡献。思政党课的学习不仅仅对于我们大学时期的成长发展有着重要意义，更是为我们今后的人生做出规划和指导。

党课心得体会

在全县党的群众路线教育实践活动开展之际，县委于xx月1日-xx月2日，组织副处级以上党员领导干部上了一堂特殊的党课。xx月1日下午，我们统一乘车赴xxx村参观了乌兰夫故居，随后又赴呼和浩特市钢铁路植物园内参观了乌兰夫纪念馆，听讲解员讲了乌兰夫等老一辈无产阶级革命家的光荣革命史，并在党旗面前重温了入党誓词。3月2日，我们又进行了封闭自学，重温了党的光辉历程。通过参观和学习，我感触很深，受益匪浅，现将心得体会总结如下：

党的历史就是一部艰苦卓绝、波澜壮阔的光辉历程。新民主主义革命时期，我们党团结带领全国各族人民，最终取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，建立了人民民主专政的新中国，使中国人民结束了被压迫、被奴役的命运，翻身做了国家的主人，走上了社会主义道路。社会主义革命和社会主义建设时期，我们党领导人民群众开展了大规模的社会主义建设，对适合中国国情的社会主义道路进行了艰苦的探索，改变了旧中国的面貌，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的辉煌一页。十一届三中全会以来，我们党领导全国人民，以一往无前的进取精神和改革创新精神，以经济建设为中心，扩大改革开放，使我国经济快速发展，综合国力显着增强，人民生活步入小康，科技事业取得举世瞩目的成就，国际地位不断提升。回顾这段历史，我感到无比的骄傲自豪。以前虽然对党的历史有所了解，但对党的光辉历程认识不够深刻。通过这次的学习教育，我鼓舞了热情，进一步加深了对党的真挚感情，进一步鼓舞了我干事创业、振兴和林现代农牧业的信心和决心。

建党初期，我们党在白色恐怖环境下成长，由小到大，由弱到强。第一次国内革命战争、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争，中国共产党披肝沥胆、前赴后继，无数革命先烈抛头颅、洒热血，用热血捍卫了中华民族神圣不可侵犯的尊严，铸就了不朽的丰碑。刘胡兰、赵一曼、杨靖宇等一大批忠于党忠于人民的英雄儿女，与外国侵略者和国内反对派进行了不屈不挠的斗争，在生死危难关头挺身而出，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄篇章，为中国人民的解放事业做出了巨大的贡献。我们现在生活在安逸的环境中，重温党的历史，就是要更加珍惜幸福美好时光，发扬一往无前、锲而不舍的奋斗精神，更加坚定对党的信仰和忠诚，更加坚定了为人民、为社会主义建设事业、为共产主义事业奋斗终生的信念。

1945年4月党的七大在延安召开，七大把党在长期斗争中形成的优良作风概括为三大作风，即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。这些优良作风反映了马克思主义政党的实质，是我们党区别于其他政党的显着标志，是我们党的传家宝和政治优势所在，是发扬民主和凝聚民心的力量源泉和精神支柱。当前开展的党的群众路线教育实践活动，就是要全体党员特别是党员领导干部继承和发扬党的三大优良传统和作风，弘扬我们党深入基层开展调查研究的优良传统，走好群众路线，真正做到相信群众，依靠群众，一切为了群众，只有真正走进群众，才能真正掌握客观实际，做到耳聪目明、心中有数，了解并解决当前群众所想与所需，保持和群众的血肉联系。也只有有了群众的支持，党才能在社会主义建设事业中永远立于不败之地。

作为一名党员领导干部，我们的一举一动都代表着党的形象，都关系到党在群众心目中的地位，因此要时刻谨记人民公仆的宗旨，想群众所想、急群众所急，多为群众解难题、办实事，保持同人民群众的血肉联系，以实际行动赢得群众的赞誉。日常工作中，坚持从实际出发，更好地抓住“为民”这个根本，抓住“务实”这个起点。把积极进取和求真务实结合起来，认真对待自己的不足，虚心接受他人的批评，努力使自己的思想认识和工作水平不断得到提高。

我们党创造了辉煌的业绩，也曾有过严重的挫折。党的早期，我们党在政治路线、军事路线和组织路线中产生了一系列右倾、左倾错误，给党造成了巨大的损失。社会主义建设初期，由于急功冒进，不切实际的制定经济建设方针政策，打乱了国民经济的正常秩序，带来了严重的后果。通过重温党的历史，我认识到我们党就是在不断探索和总结不断总结正反两面经验中发展壮大起来的，因而不管遇到什么困难和挫折，都阻挡不了中国共产党继续前进的步伐。在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在新的时代条件下，保持共产党员先进性，始终走在时代的前列，不仅是对中国共产党光荣传统的历史继承，也是对马克思主义政党指导思想的时代创新。

xx在河北调研指导工作时指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。”

鉴往知来，资政育人，进入新世纪新阶段，面对新形势新任务，在学习党史的同时，我们在工作中要自觉发现自身的缺点和不足，不断总结经验，吸取教训，找出规律，少走弯路。

思政党课心得体会

第一段：引言（150字）。

作为大学生，思政课是我们学习中不可或缺的一门课程。它不仅是我们进一步了解国家、社会、历史和思想文化的重要途径，更是我们明确人生目标、塑造良好品质的重要支持。在这门课上，我深受启发，收益颇多。下面我将分享我对思政党课的心得体会。

第二段：思想触动（250字）。

在思政党课的学习中，我受到了很多思想的触动。我记得老师讲述毛泽东的《矛盾论》时，强调了矛盾的普遍性和矛盾在事物发展中的重要作用。这使我明白了事物的发展永远不会是一成不变的，而是处于不断演化和变革之中的。同时，思政课还教导我们理论联系实际、立足现实。通过阅读经典著作，了解先进的社会主义思想，我们能更好地洞悉社会的运行规律，增强实践能力。

第三段：人文关怀（250字）。

思政党课的核心在于培养我们的人文关怀。在课堂上，我了解了许多社会问题和热点话题。比如环境保护、贫困教育等，这是我们作为新时代大学生应当关注的重大问题。思政党课教会我从人的角度去关注，去感受社会的温暖和人与人之间的情感。我明白了人们在现代社会中追求切身利益的同时，也需要关注社会公义和道德责任，并在举手之劳中尽力去帮助那些需要帮助的人群。

第四段：价值观塑造（250字）。

思政党课的学习还塑造了我的正确价值观。通过学习马克思主义基本原理、伦理和人类社会学等知识，我认识到价值观在日常生活中的重要作用。拥有正确的价值观可以引导我在人生的追求中不迷失，不被利益的迷惑所左右。思政党课教会我关爱他人、公正无私的价值，在实际生活中，这帮助我更好的处理人际关系，培养了优秀的社会品质。

第五段：思政课的启示（300字）。

思政党课不仅是一门课程，更是人生道路上的指导，给予我们宝贵的思考和行动力。通过学习思政课，我认识到每个人都是社会的一分子，我们的人生目标应当是为人民的幸福和社会的进步贡献自己的力量。此外，思政党课也深化了我对社会主义核心价值观的理解，强调了个人与社会的相互关联。正因为如此，我会积极参与社会实践，努力提升自己的能力，为社会进步做出应有的贡献。

总结（100字）。

思政党课是大学生涯中不可或缺的一门课程，通过学习思政党课，我不仅收获了知识，更重要的是培养了正确的人生观和价值观。思政党课引导我们成为有责任感和理想信念的新时代大学生。我将铭记在心，积极践行，将所学所思贯彻到实际行动中，成为对国家、对社会有益的人。

思政课心得体会

为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，日前，教育部社科司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

衡水学院党委高度重视此次“思政大课”，将其作为疫情防控期间思政课教学的重要内容，统筹安排，周密部署，及时印发通知，合理调整在线教学计划，组织思政课教师和辅导员在线辅导，相关部门和二级学院积极配合，把“思政大课”收看组织工作落到了实处。该校14800余师生利用网络平台与全国大学生一起同上了一堂疫情防控思政大课。

直播课堂结束后，该校马克思主义学院组织全体思政课专兼职教师进行了学习分享和交流，并结合《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程分别组织学生展开了学习讨论。学工部、各二级学院积极有效组织班级辅导员通过召开线上主题班会的形式与同学们分享学习收获，加强学习成果。

思政课教师们纷纷表示，“教书育人”，育是重中之重，如何培养学生正确的思想意识，是作为一名思想政治理论课的责任。在抗击疫情期间，“全国大学生同上一堂课疫情防控思政大课”既让疫情防控与思想政治教育深度结合，使“四个自信”政治理论贯彻到现代大学生当中，又深入联系实际，让学生们对当下疫情有了进一步的了解。在此次“思政大课”中，四位教授对于党中央疫情防控政策的深度解读和对思政课理论知识的理解，让大家受益匪浅。同学们纷纷表示，看完这次“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”以后深受触动，更加深刻的了解到作为一名大学生当前的责任和担当是什么。面对疫情，更重要的责任是不要给社会增加压力，为祖国心往一处想，劲往一处使。少年强则国强，青年学生要把国家的命运和自己的命运紧密结合起来，进一步坚定理想信念，弘扬爱国主义精神，厚植家国情怀，努力学习科学文化知识，勇担历史使命。

通过此次“思政大课”的学习和讨论，师生们更加坚定了打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，更加深刻认识到抗击疫情彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到“两个维护”。

在大家喜迎，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。

另外，还要学会如何做好防护措施：。尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳，这样会降低免疫力。不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起，没有买卖，就没有伤害。

最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来!武汉加油!中国加油!

坚持全国一盘棋，集中力量办大事，这是中国特色社会主义制度的显著优势，也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型h1n1流感，从快速应对h7n9禽流感到控制寨卡等传染病输入，我国应对突发公共卫生事件的实践表明，发挥好制度优势，各地各部门各司其职、通力合作，我们一定能有效控制疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视，中央政治局常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作，中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作，中央指导组积极开展工作。在党中央坚强领导下，各方面共同努力，防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势，只有进一步凝心聚力、科学施策，才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战，也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念，坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥，自觉在大局下思考，在大局下行动。疫情面前，全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措，既要考虑本地区本领域防控需要，也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络，做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋，打好防控总体战，需要坚持两点论和重点论的统一，着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了，才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前，湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹，坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线，优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控，严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施，完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理，做好春节后返程疫情防控工作，采取更加周密精准、更加管用有效的措施，切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题，而是全方位的工作，各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关，从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作，防控工作环环相扣，任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令，防控就是责任。压紧压实各方责任，把各方力量调动起来，把各项工作做细做实，汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量，就没有战胜不了的病魔，就没有跨不过去的沟坎。

思政课心得体会

通过培训我进一步认识到思想政治工作是学校各项工作的生命线，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。要把思政课办得越来越好，就必须加强党对思政课建设的领导，着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

通过培训我进一步明确了加强党对思政课建设的领导，首先就要深化思想认识。培养什么人，是教育的首要问题。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。实践充分证明，只有牢牢掌握党对教育工作的领导权，加强党对思政课建设的思想政治领导，才能确保学校思政课建设的正确政治方向，确保学校用科学理论培养人、用正确思想引导人，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运。铸魂育人，任重道远。作为思政课教师要做到春风化雨、润物无声，为人师表、率先垂范；坚持立德树人、培根铸魂；让思政课情真意切、发自肺腑、激情澎湃。不管什么时候，为党育人的初心不能忘，为国育才的'立场不能改。用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入贯彻新时代党的教育方针，不断培养能够担当民族复兴大任的时代新人，才能更快更好地实现中华民族的伟大复兴。

听思政心得体会

作为一名普通人民群众，我们每天都面临着众多的生活压力和困难，其中许多问题并非我们个人能够解决的。这时候，思政课就成为了我们面对世界的一扇窗户，可以帮助我们更好地理解社会和自身处境。最近我参加了一些听思政的活动，深受启发，下面将分享我所获得的体会和思考。

第二段：通过听思政课，我们拓宽了视野，加深了理解。

思政教育不仅是关于国家制度和政治知识的学习，更是我们在日常生活中没有接触到的思想和文化的理解和探索。通过如此次听取“中国梦”的主题，我更加了解了中国特色社会主义和习近平总书记的治国理念。这种思想传统对于我们理解社会、国家，以及我们自身的回答等问题起到了不可或缺的作用，特别是对于我们作为一个公民在社会中的角色和责任的认识和把握。

第三段：参与思政活动增强了我们的思想自信。

思政课同时关注的是我们内在的思想和思考能力。通过听讲座、参与讨论，我们锻炼了自己的逻辑思维、辩证思考能力，也更加坚定了我们的思想信仰。当我们面对主张不同或者对我们表达不同意见时，我们也更加具备了说服他人的能力，甚至发展出了自己独特的思考方法。

第四段：思政教育也让我们更加关注身边的问题和使命。

思政课教学对于我们解决社会和人民所需要的问题和需要贡献的锁定及其认识强调了重要性。我们必须关注国家的现状和未来发展，以及生活中存在的痛点和困难。同时我们也会考虑自己能够为社会和人民做什么，以及更好地保护自身的权利和利益。思政课让我们更加深入了解社会的基本矛盾和主要矛盾，从而更好地为自身，为国家，为世界共同和平与发展贡献力量。

第五段：思政教育帮助我们了解并塑造我们自己。

思政教育站在时代和人民的立场角度，为我们塑造了新的人格理念。当我们面对外在的困难或者制约时，我们会选择保持积极进取，努力改变自己甚至改变环境。在新时代的思政教育中，在面对困惑时，我们正在通过思政教育找到属于自己的方向和答案。

总结：思政教育是一种迫切需要和必要的学习方式。通过听取讲座、参与讨论，我们拓宽了视野，加深了理解。我们也通过思政课锻炼了自己的思维能力和逻辑思考能力，使我们更具有说服力和影响力。思政教育还让我们关注身边的问题和使命，并帮助我们建立新的人格理念。我们更加深入了解自己并在实践中成长。思政教育是一种为人民服务并使人民共同进步的重要手段，我们应该珍惜并深入推广。

党课党课心得体会

党课作为党的一个基本文件，对于每一个共产党员来说都是必修课程。党课是一个阶段性的学习，每一个阶段都会有不同的内容和要求。而在这个过程中，大家都会有自己的心得体会，今天我想分享一下我在党课学习中的收获和体会。

第二段：对于党课的部署和组织要求的认识。

学习党课，首先要了解党的理论和路线方针政策。党课的内容不仅要求我们熟练掌握党的基本理论、路线方针政策，还需要我们结合自己之前的工作实践，进行思考和反思，提出自己的见解和解决方案。对于组织者来说，党课的组织要求也很高，包括时间的安排、会场的布置、学习材料的准备需要认真细致，让每一个党员都能够收获满满。

第三段：党课对于党员成长的帮助。

党课不仅仅是一次学习，更是一个全面发展党员的平台。通过学习党课，大家可以更加明确自己的思想方向和信仰，加强自身的思想觉悟和组织觉悟，提高自己的工作能力和综合素质。同时，党课还可以让大家更加深入了解党的有关政策和工作方针，认识党的优秀传统和历史，提高党员意识和党性观念，为今后的工作提供坚实的思想和行动基础。

第四段：党课对于组织建设的促进作用。

党的组织建设一直是党的工作重心之一。党课作为一个组织的学习、培训和交流平台，不仅可以增强和深化组织的凝聚力，还可以促进党组织的建设和发展。通过党课，每个党员的组织觉悟和自觉性都得到了进一步加强，形成了良好的组织风气和工作氛围，为组织的稳固和发展奠定了坚实的基础。

第五段：结语。

总的来说，学习党课是每一个党员必须要认真对待的任务之一。在党课学习中，不仅可以提高自身素质，还可以为党组织的发展贡献自己的力量。在今后的工作中，我会继续保持学习党课的热情和认真态度，以更高的标准要求自己，在实践中不断学习、积累和提高，为实现伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

思政学心得体会

第一段：引入思政学的重要性和意义（200字）。

思政学是中国特色社会主义事业的重要组成部分，是培养社会主义建设者和接班人的重要渠道。作为大学生，我们接受的思政课不仅仅是一门学科知识的传授，更重要的是引导我们树立正确的价值观和世界观，提高我们的思辨能力和判断力。通过思政课的学习，我们不仅能丰富自己的理论知识，还能提高我们的思考能力，培养正确的人生态度和价值追求，为未来的发展奠定坚实的基本。因此，思政学对于我们的学业和人生发展都具有重要影响。

第二段：思政学对思维方式的影响（200字）。

思政学课程不仅仅是教授我们理论知识，更要求我们提高自己的思维方式。在思政课上，我们接触到的是各类不同的观点和理论，需要我们以开放的心态去理解和分析。这种学习方式培养了我们的批判性思维和辩证思维的能力，让我们不再拘泥于固有的观念和思维方式。同时，思政学课程还注重培养我们的逻辑思维能力和问题解决能力，让我们能够利用正确的方法分析和解决问题。这种思维方式的培养，对于我们的学术研究和工作实践都具有重要意义。

第三段：思政学对价值观的引领和塑造（200字）。

思政学课程的核心目标之一是引导学生树立正确的人生观和价值观。在思政课上，我们学习了马克思主义的核心理论，了解到人类社会发展的规律和社会主义理想。这使我们深刻认识到自己的责任和使命，明白了个人的发展离不开社会进步的需求。思政课程引导我们树立正确的人生追求，以人民的需求和利益为基准，努力为社会主义伟大事业做出贡献。同时，思政课程还培养我们的社会责任感和公民意识，让我们认识到作为一名大学生应当承担的社会责任，为社会做出积极的贡献。

第四段：思政学对学生发展的指导和帮助（200字）。

思政学课程不仅仅是培养我们的思维方式和价值观，同时还为我们的学业和人生发展提供了重要的指导和帮助。在思政课程中，我们学习了很多先进的人物和事例，了解到了他们的成功经验和故事。这些学习对我们的榜样教育起到了很大的作用，让我们看到了榜样的力量和成功的道路。思政课程还帮助我们规划了我们的学习和发展道路，为我们提供了必要的指导和帮助。通过思政课程的学习，我们能够更好地认识自己，发掘自己的优势并找到适合自己的发展道路。

第五段：思政学对个人成长的推动和影响（200字）。

思政学课程的学习对我们个人的成长和发展具有重要推动作用。在思政课的学习中，我们启迪了自己的思维，在观点的提出和表达上变得更为自信，并且学会了与他人的交流和讨论。思政学课程让我们对社会问题有了更深入和全面的认识，使我们在面对复杂的社会环境时能够保持平和和积极的心态。思政学课程还培养了我们的领导能力和团队合作能力，让我们能够更好地为社会主义建设做出贡献。

总结（100字）。

通过四年的大学学习，我对思政学课程的重要性有了更加深刻的认识。思政学课程不仅带给我们丰富的理论知识，更重要的是让我们树立正确的人生观和价值观，提高我们的思维方式和问题解决能力。思政学课程对我们的学业和人生发展都具有重要影响，让我们成为有思想、有情怀、有责任感的新时代青年。

党课党课心得体会

党课是每一个党员必须要参加的重要活动，通过党课的学习，可以深入了解党的路线方针政策，更好地理解和贯彻党的要求，为推进中国特色社会主义事业做出应有的贡献。在我参与党课学习的过程中，我深刻地感受到了党课的重要性，并从中受益匪浅。

在党课中，我深刻地了解到了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党全党的指导思想，是解决许多问题的重要思想武器。通过学习党课，我认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想，对于实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义，是引领中国特色社会主义事业走向成功的重要指导思想。

第三段：党课收获。

在党课的学习过程中，我不仅仅学习到了党的基本理论知识，更要紧的是我认识到了自身作为一名党员，应该具备的使命感和担当精神。作为一名党员，在工作中，我应该以更高的标准要求自己，做到清正廉洁，廉洁自律。此外，在社会生活中，我应该传递正面的价值观念，为弘扬正气和营造和谐社会作出积极的贡献。

第四段：党课启示。

通过党课的学习，我认识到了中国特色社会主义事业的重要性以及我作为一名党员在其中所扮演的角色。党课启示我们开阔视野、明确理念、增强责任意识，同时具有不断进取、自我超越的精神风貌，这不仅仅应该是一名党员的素养，更是一种具有普遍意义的优秀品格。

第五段：结论。

通过党课的学习和参加，我鲜明感受到，作为一名党员，不仅要在理论上不断提高自己的马克思主义理论水平，更要在实践中不断提高自己的领导管理和工作执行能力，不断增强自己的政治意识、大局意识、本领意识和责任意识，尤其是在实现中华民族伟大复兴的进程中，更要协助党的执行中心，始终开拓进取，奋斗不息。我相信，只有这样，才能进一步贯彻和落实党的路线方针政策，为决胜全面小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的梦想，做出自己应有的贡献。

党课是每一个党员应该认真对待的学习机会，通过参加党课，我们可以更好地了解党的理论知识、加深对党的认识和理解，进一步提高自身的思想觉悟和政治素养。下面，我将从学习党的理论知识、认识党的优势和党的要求、加强党性修养和提高思想觉悟等方面，对我参加党课的心得体会进行总结。

首先，通过学习党的理论知识，我更加深入地了解了党的历史、党的性质和宗旨以及党的先进性。党的理论知识是党的思想基础和行动指南，只有充分了解党的理论知识，才能更好地为党工作服务，为人民努力。通过学习党的理论知识，我对党的先进性有了更深刻的认识，知道了党是在长期的革命斗争中不断锻造出来的先进政治集体，是全中国人民利益的代表和核心力量。

其次，通过党课，我更加清楚地认识到党的优势和党的要求。党的优势在于它的领导核心、党的组织和党的思想理论。只有牢固树立党的领导核心，才能保证党的事业的顺利进行。党的组织是党在各级党组织中的组织机构，是党内民主的重要体现。党的思想理论是党的思想指导，是党员干部实践工作的基础。只有时刻紧密团结在党的周围，才能更好地发挥党的优势。党的要求在于要求党员干部高度警觉党性，增强对党的忠诚度和党的事业的钦佩。

再次，参加党课让我意识到要加强党性修养。党性是党员的灵魂，是党的优良传统，也是我们党员干部必须具备的品格。党课上，老师着重对党员干部养成良好的党性修养进行了教育和培养，让我深受启发。党性修养是一个长期的过程，需要在任何时候时刻保持清醒的头脑，坚守党的原则和立场。只有保持良好的党性修养，才能更好地完成党的任务，为党的事业做出更大的贡献。

最后，党课让我进一步提高了自己的思想觉悟。党的事业是一项伟大的事业，是党员干部的责任和使命。我们党员干部要抱着自己的使命和责任，为党的事业全身心地投入到工作中去。党课让我深刻地认识到，只有不断提高自己的思想觉悟，才能更好地为人民服务，为党的事业做出更大的贡献。在以后的学习和生活中，我将继续保持良好的学习态度，加强对党的理论知识的学习，不断提高自己的思想觉悟和政治素养。

通过参加党课，我认识到了党的理论知识的重要性，深入了解了党的优势和党的要求，加强了自己的党性修养，提高了自己的思想觉悟。在未来的工作中，我将更加注重党的理论知识的学习，保持良好的党性修养，不断提升自己的思想觉悟，为党的事业贡献自己的力量。同时，我也将会积极参与党组织的各项活动，发挥自己的作用，为党的事业做出更大的贡献。党课是我们党员干部提高自身素养的一个很好的平台，我们要充分利用这个机会，不断提高自己的政治素质，做一个优秀的共产党员。

思政心得体会

作为一名大学生，我有幸能够参加思想政治理论课的学习，其中一项重要的学习任务就是制作思政ppt。在这个过程中，我深深地体会到了思政ppt的重要性以及它对我们学习思政课的帮助。以下是我对思政ppt的心得体会。

首先，思政ppt是对学习内容的总结和梳理。在制作思政ppt的过程中，我们需要对所学的思政知识进行总结和归纳。这个过程可以帮助我们更好地理解和记忆思政课的内容，使思政知识更加系统化和条理化。在制作ppt时，我们需要提取重点和难点知识点，并通过文字和图片的方式进行表达，使得知识更加直观和易于理解。通过这种方式，思政ppt能够帮助我们更好地掌握思政知识。

其次，思政ppt是对学习成果的展示和分享。每个人在思政课上都有所学有所获，而思政ppt就是一个向他人展示和分享自己学习成果的平台。在制作ppt时，我们可以通过设计漂亮的主题和选择合适的图片来吸引观众的注意力，再配合简洁明了的文字和表格，使得观众更容易理解和接受我们的学习成果。通过组织思政ppt的自由讨论、答疑以及展示环节，我们可以与他人互相学习和交流，共同提高。思政ppt不仅可以展示自己的学习成果，还可以激发他人的学习兴趣和思考。

再次，思政ppt是一种思考和自我反思的方式。在制作思政ppt的过程中，我们需要对学习内容进行深入思考，并选择合适的方式进行表达。我们需要总结自己的学习心得和体会，并结合实际案例进行分析和思考。通过制作ppt的过程，我们可以帮助自己更好地理解和掌握思政知识，并将其与实际应用相结合。同时，思政ppt也是对自己学习过程的一种自我反思。通过制作ppt，我们可以发现自己学习中存在的问题和不足，进而寻找解决办法，提高自己的学习效果。

最后，思政ppt是一种多媒体学习的方式。与传统的文本和讲述相比，思政ppt通过多媒体的形式使得学习过程更加生动、直观和有趣。在制作思政ppt的过程中，我们可以运用各种视觉和听觉效果，如动画、音频、视频等，来加强学习的表达效果。这样可以帮助学生更好地记忆和理解思政知识。同时，多媒体形式的思政ppt也可以吸引学生的注意力，并激发他们的学习兴趣。通过思政ppt，我们可以通过视听效果的运用，更好地传播和普及思政知识。

综上所述，思政ppt在我们学习思想政治理论课的过程中具有重要的作用。它既是对学习内容的总结和梳理，又是对学习成果的展示和分享。同时，思政ppt也是一种思考和自我反思的方式，可以帮助我们更好地理解和掌握思政知识，并提高自己的学习效果。最后，思政ppt作为一种多媒体学习的方式，可以增强学习的直观性和趣味性。通过制作和运用思政ppt，我们可以更好地学习思政课，提升自己的综合素质。因此，我对思政ppt的使用持积极的态度，并认为它对我们的学习有很大的帮助。

党课心得体会

思政

思政课是大学教育中不可或缺的一环，它是一门关注思想、价值观和文化传承的学科。与其他学科相比，思政课的特殊性在于它关乎于人的精神需求和社会责任。在维护国家安全、民族团结和社会和谐中，思政课扮演着不可或缺的角色。如何理解思政课，领悟其中的真谛，将会影响我们今后的思考方向和人生价值观。我在这里想分享一下我在思政课上的心得体会，希望对其他学习者同样有所收获。

第二段：思想启迪。

思政课可以启迪我们的思维，让我们认识到人们在过去、现在和未来所面临的社会问题。它的目的在于激发我们对于社会问题的思考，并将这些问题进行分析和解决。一些抽象的思想概念，例如自由、平等、公正、人权等，也会逐渐在思政课的教学中得到深入的解析。

在思政课中，我们能了解一些社会事实，例如贫富差距、生态环境、社会动荡、道德规范等。此外，思政课还可以帮助我们更好地理解国家政策、了解政治文化、加强思想教育等。通过思政课的学习，我们可以从一个全新的角度看待社会问题，理解社会发展，从而更好地为人民服务。

第三段：人生思考。

思政课可以使我们从更高、更远的视野看待人生，理性思考人生的价值和意义，思考人类社会的未来发展。在思政课上，我们可以学习到许多文学、哲学、艺术及历史文化等课程，这些课程会让我们对生命进行更加深刻的反思。

这些反思能够提高我们的价值观，使我们从自身和社会的角度进行思考，了解我们在社会中扮演的角色和责任。思政课上的启发和思考能够助力我们找到自己的方向，亦可以更好地为社会做贡献，拓展自己的思维领域和思考深度。

第四段：道德建设。

思政课旨在培养我们的道德观念，教育我们道德的核心价值观。思政课的内容涵盖了诸多社会、政治、文化、伦理等方面的内容，从而引导我们学习道德和规范行为方式，培养我们的道德责任感和社会担当。

在思政课上，我们能够认识到道德法律是保护社会稳定和公正的重要工具，也能明确道德规范的重要性和生活中道德标准的存在。同时，思政课上还让我们更加关注周围环境和身边的人，从而提高我们行为的审慎度和社会责任感。

第五段：综合化。

思政课能够帮助我们更加综合、深入地理解和把握生活中的重大事件和现象。它不仅能够启迪我们思想、引导我们道德、指明人生价值，更可提高我们的思考深度和思考广度。

通过思政课的学习，我们能够开阔视野，深化思考，增长知识，提高人际交往能力和社会责任感。思政课成为了我们日常生活中的精神指导，也是我们成为一名公民的必要条件。

总体来看，思政课不仅是必修课，更可看作是一种人生体验的方式和对我们人生发展和成长的一种重要引领。希望我今后能够更加深入地学习思政课，尽快掌握其中所包含的意义和价值，更有效地为祖国的未来做贡献。

思政

思政课是大学教育中一门基础性的课程，旨在引导学生勇于探寻人文社会科学的本质内涵，加深对主流价值观的理解与认识，树立正确的人生观、价值观和世界观。在这门课程中，我深深地认识到了思政的重要性，并在实践中获得了许多心得体会。

第一段：思政课纯粹而深刻。

思政课的特点是深刻、纯粹，它不同于其他课程，它涵盖的是人类智慧创造的伟大文化遗产。它不仅是一门理论的学科，更是一门纯粹的学科。思政是讲述人类智慧的深邃思想、创造的艺术和哲学的文化。在思政课的学习中，我体会到了深奥的哲学思想和文化内涵，并且获得了很多启迪与启示。思政课的纯粹性使我获得了在思想上的独立、自由的成长，赋予了我更加宽广的精神世界。

第二段：思政课的生动教学。

对于思政课老师来说，最重要的一点是如何将抽象的理论变得更加贴近生活。老师的生动教学让我受益匪浅。老师不仅会把学科的体系结构教给我们，同时还会应用相关的案例，使我们能够真正了解学科所涉及的内容在现象上是什么样子。老师对思政课深刻的理解和对生活的观察，使得教学过程中，更能够体现出科学性与对生活的贴近，同时也让我们获得了对跨学科的了解和受益。

第三段：思政课的代入感。

思政课停泊在人文社科领域，但我们却能够在思政课中找到和自己有关联的东西。思政课的重点是贯穿于人类历史发展和现代社会，给了我们对社会事务的观察，以及思考社会问题的能力。思政课的代入感在此体现，专业知识之中有我们做为公民有责任承担哪些社会责任的问题，或者是我们应该对国家、社会产生怎样的贡献等等，课程内容的这些方面都是有深刻的感受，把我们的学习要求和自己身在其中的社会实际联系在了一起。

第四段：思政课的思考与记录。

在学习思政课的过程中，我深深地意识到了记录自己的想法和思考的重要性。学习思政课不仅是接收知识，也是能够产生思考的课程。在思考的过程中，我们需要记录，这样有助于加深我们的印象，理清思路。而这些对于我们个人的成长，提高思考能力，更具有重要意义。

第五段：思政课的实践环节。

思政课不仅仅是一个学科的学习，还有实践环节。例如社会实践活动是思政课学习中的一个实战环节，结合学科的教学内容，实践活动有助于我们理解学科知识的本质，并将学科将知识转化成我们的生活经验。除此之外，思政课还培养我们的社会责任感，比如志愿服务、爱国活动等等。这些实践活动虽然不是思政课的内容，但它们却是思政课深度和广度的延伸，也是思政课教学成效的切实体现。

总之，思政课是我们大学生必修的一门课程，它是我们学习的基础，也是我们成长过程中的必不可少的功课。我们通过思政课，可以更好地了解自身、了解社会、了解国家。思政课教育贯穿了我们的此后学习，思政的学习与思考贯穿了我们的整个人生。因此，我们要牢记思政课的意义，沉浸于其中，获得深刻的思想认识。

党课心得体会,党课心得体会

20xx年10月12日伴随着雄壮的国歌声，中北大学秋季重点发展对象开学了。跟许多同学一样，能光荣地成为其中一名学员参加这次校党课培训，我倍感激动与自豪，也倍感责任之重大。

作为一名中北大学大二的学生，对我们的教育意义更是任重而道远。刘校长、邱处长和沈处长的话依然让我记忆犹新，体会颇深。作为一名青年大学生如何树立远大理想，如何适应现在这个复杂多变的社会环境，成为我们当代青年必须考虑、必须面对问题!

当我还是小学生老师就开始问我们的理想是啥?我们七嘴八舌地说着自己的理想，说着自己未来的设想多么美好!随着年龄的增长，自己的认识水平的开始复杂，生活环境以及人、物、文化的变化，我也逐渐在改变着我的理想，同时对党的认识也开始逐渐走向成熟。

因此有如下几点认识：

1.既要注重职业选择也要注意原则;。

2.既要考虑用人单位也要考虑自身，把我选择的方法，把握选择的度;。

4.人的差异在于业余时间;。

5.每个大学生都应该做文明人。

通过这一期的党课培训，使我更进一步了解党的知识与内涵以及做人道理，使我更进一步树立正确的入党动机，在思想有先锋战士的责任感。今后我在党组织的培养和帮助下，努力学习科学文化知识，积极进取，争取做一个解放思想、实事求是、与时俱进的模范，树立大局意识、责任意识，积极帮助同学，在学习上争做表率。我会一个党员的要求严格要求自己，不断上进，克服缺点和不足，争取成为一名合格的中国共产党党员!

篇四：