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实用的写状物汇编(热门18篇)

时间:2023-11-28 10:47:55 作者:琉璃

优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。优秀作文是思想与行文的完美结合,它能够引导读者思考,激发共鸣和共识。想要写一篇较为完美的优秀作文,我们需要多读优秀作品,学习他人的写作技巧和经验。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感和指导。

实用的初一作文汇编

作文提纲:

1.我的学习上有开心,同样也有烦恼。

2.在我学习上的开心,就是取得好的成绩。

3.我的烦恼,也就是考了不理想的成绩。

4.我总结了一下,学习=开心+烦恼。

我的学习上,有开心,也有烦恼。

开心,就是取得了好的成绩。每当我取得好的成绩时,我总会得到礼物。比如那一次……

那一天,我们一到学校,就拿起数学书在看,就是因为我们的第一节课,就要进行数学考试了。上课铃响了,虽然是一首英语歌,可是,我们一点也感觉不到开心,因为考完试,紧接着的就是发考试卷了,虽然考的好,回家就有奖励,可是万一考的不好,回家就是一顿打了。开始考试了,我看了一遍,就把题目写完了。那个老师看见我已经写完了,就看了看我的考试卷,他看过了,告诉我,我考了97分,让我自己找出我的错误。我听了老师的话,认真地检查考试卷。可是我检查不出来。发考试卷了,我就是考了97分。回家了,爸爸看到我的考试卷,我就得到了奖励——一个新的文具盒。有了新的文具盒,我可开心了!

那一天,本来我的心情是很好的,可是一想到今天有英语课,我就怎么也高兴不起来了,因为,英语老师说今天要考试。英语成绩不理想的我,肯定又要考八十几分了。开始考试了,我认真地看考试卷,认真地写考试卷,认真的检查考试卷,可是,我还是没有考好。英语考试卷发下来了,我只考了82分,回家就被爸爸骂了一顿。

我总结了一下:学习=开心+烦恼。在学习上,有开心,也有烦恼。

实用的担保合同汇编

xx银行分(支)行(以下简称甲方)和保证人为xx银行信用卡申领人(以下简称乙方)就乙方向甲方申领_________币信用卡(以下简称_________卡)提供担保签订如下合约:

一、保证人承认《_________人民币信用卡章程》和《_________人民币信用卡领用合约》(个人卡),并履行本合约。

二、保证人自愿为乙方及其附属卡持卡人领用_________卡进行担保,并承担连带责任。保证人应如实向甲方提供有关资料,同意甲方向有关部门、单位或个人了解本人的资信情况。甲方应为保证人保密。

三、保证人中途不愿继续为乙方保证时,须向甲方提出书面退保申请,待乙方使用_________卡的债务全部清偿完毕和乙方的全部_________卡失效45天后,其担保责任方可解除,否则,保证人仍负有连带保证责任。如因法律原因导致乙方对甲方所作的清偿无效,保证人仍须承担连带保证责任。

四、乙方_________卡有效期满,保证人未向甲方提出书面退保要求的,甲方将视同保证人继续为乙方保证,乙方领到新卡后,保证人仍继续负有连带保证责任。

五、本合约适用中华人民共和国有关法律,本合约的一切争议由甲方所在地人民法院管辖。未尽事宜除甲方和保证人双方另有约定外,则依据甲方业务规定和金融惯例办理。

甲方(盖章):_________。

保证人(签章):_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

借款人:电话:

地址:邮编:

贷款人:电话:

地址:邮编:

抵押人:电话:

地址:邮编:__年__月__日。

经合同各方自愿平等协商,签订本合同,并共同遵守以下条款:

第一条借款人因购买自用住房需要,特向贷款人申请借款。

第二条贷款人同意贷给借款人个人住房贷款,金额为人民币(大写)____元,本项贷款用于____,贷款利率为月利率____‰(如遇国家利率调整或借款人未按时向贷款人付息时,按中国人民银行有关规定办理),借款期限由____年__月__日起至__年__月__日止。

第三条本合同项下的贷款本金及利息,借款人以按月付款的方式进行还本付息。每月还款金额的计算公式为:

一、等额偿还法:

贷款本金总额×月利率×〔1+利率〕还款月数。

每月还款本息额=---------------------。

〔1+月利率〕还款月数-1。

二、递减偿还法:

贷款本金。

每月还款本息额=----+〔贷款本金-已归还贷款本金〕×月利率。

本合同项下的贷款本息采用____法偿还。

本合同首期还款日为__年__月__日,还款金额为____元,剩余款项分____月偿还(具体还款日期及金额详见还款计划表)。

第四条保证人的保证期间自__年__月__日至__年__月__日。

第五条保证担保的范围包括主债权及利息、违约金、损害赔偿金和实现债权的费用。

第六条保证人与借款人对债务承担连带责任。贷款人有权从保证人在贷款人处开立的保证金存款账户上按偿款期逐期扣还当期应偿还款本息金额。不足偿还部分,由保证人承担连带偿还贷款本息的连带责任。

第七条借款人授权贷款人把本合同项下的借款用转账方式划转到售房单位在银行开立的账户。

第八条在借款期内,借款人须在贷款人处开设的存款账户上存有不少于两个月还款的款项,并不可撤销地授权贷款人可从该账户扣收本合同项下的有关欠款。

第九条借款人应按本合同订立的还款计划按期足额归还贷款本息。如需延期还款,借款人必须在还款日前15天提出延期申请,经贷款人同意后,办理延期还款手续。贷款人按本合同第二条订立贷款利率收取利息。贷款人不同意延期还款或借款人不提出延期申请的,贷款逾期后,贷款人按规定计收逾期利息。借款人延期申请次数不超过____次,且每次延期的期限不超过一个月。

借款人可以提前归还全部贷款,但必须提前10天书面通知贷款人,已计收的贷款利息不再调整。

第十条借款人提出延期还款申请,经贷款人审查同意后,办理延期还款手续,保证人自愿继续承担连带保证责任。

第十一条借款期内,借款人或保证人变更住所、法定名称的,应在变更后7天内通知贷款人,否则,贷款人以原法定名称向原住所发送的有关文件视同送达。

第十二条本合同发生纠纷,由贷款人所在地人民法院诉讼管辖。

第十三条其他需要明确的事项。

第十四条本合同一式____份,借款人、贷款人、保证人各执一份。经各方签字之日起生效。贷款本息全部清偿后合同自动失效。

借款人:(盖章)贷款人:(公章或合同专用章)。

借款人:(签字)贷款代表人:(盖章)。

(授权委托人)。

保证人:(盖章)。

法定代表人:(盖章)。

(授权委托人)。

签约地点______。

签约日期______

抵押权代理人:

抵押人:

债券发行人:

第一章总则。

根据《特种金融债券托管回购办法》、《特种金融债券托管回购办法实施细则(试行)》之规定,为了确保丙方于年月发行的特种金融债券项下债权的实现,乙方愿意以其所拥有的资产作为抵押资产,为丙方从债券持有人融入资金所形成的债务提供抵押担保。

根据________要求,甲方代理特种金融债券项下全体债券持有人(即本合同项下抵押权人,以下简称债券持有人),与乙方和丙方签订本合同并行使本合同项下的权利。

丙方作为债券发行人,在此承诺对此次特种金融债券项下抵押工作提供全面协助和便利。

甲方行使权利的期限为:在抵押登记机关登记之日起至本合同项下债券到期日止,其后本合同项下权利由债券持有人或其代理人以及其他债权人分别或联合行使。

甲方经审查,同意接受乙方的资产抵押担保,为明确甲、乙、丙三方的权利、义务,依照国家有关法律及其他有关规定,特制订本合同。

第二章定义。

第一条债券发行人--指经中国人民银行批准发行特种金融债券的金融机构,即丙方。

第二条特种金融债券--指经中国人民银行批准,丙方发行的专门用于清偿证券回购债务的有价证券。

第三条抵押人--即本合同项下乙方,指以其所拥有的资产作为抵押资产为丙方发行本次特种金融债券进行担保的第三人。

第四条抵押权人--指丙方发行的特种金融债券项下全部债券持有人。

第五条抵押权--指在抵押担保法律关系成立后,当丙方到期不履行本次特种金融债券项下义务时,甲方依照法律的规定以抵押资产折价,或者以拍卖、变卖抵押资产的价款优先受偿的权利。

第六条抵押资产价值由中国人民银行指定或甲方确认的评估机构评定。

第三章甲方声明。

第七条甲方作为本合同项下抵押权人的代理人,就本合同做出如下声明:

2.任何第三人对债券持有人在本合同项下的权利产生侵害,甲方有权提起诉讼;。

4.本合同项下抵押资产只能用于防范特种金融债券到期兑付风险;。

5.如丙方提前或如期清偿债务,乙方可要求甲方通知抵押登记机关解除抵押登记;。

7.当本合同项下的设定的抵押物价值不足抵偿丙方发债本息等项费用的价值时,甲方有权要求乙方及时提供其它资产进行抵押,直至足以担保偿还丙方发债本息等项费用的价值时止。

第四章乙方声明及保证。

第八条乙方作为本合同项下抵押人,就本合同做出如下声明及保证:

1.乙方董事会已同意将本合同项下抵押资产进行抵押;。

2.本合同项下的土地使用权是乙方依法取得并合法占有的;。

3.本合同项下的土地上的建筑物为乙方合法取得并具有完整的所有权;。

4.本合同项下抵押资产在权属方面不存在任何争议;。

5.本合同项下抵押资产在建筑和使用上完全符合法律规定;。

6.设立本合同项下抵押资产抵押不会受到任何限制;。

7.在本合同签字前未对本合同项下抵押资产设立过任何抵押和转让;。

8.本合同项下抵押资产未被依法查封、扣押或监管;。

13.乙方保证每年度依法进行营业执照年检,并在其营业执照有效期满之前,续办工商登记手续。

第五章被担保的主债权种类和数额。

第九条本合同项下的被担保的主债权是指___________________。

第十条本合同项下的抵押资产。

第六章债券发行人履行债务的期限。

第十一条债券发行人应在债券到期日或在此之前偿还债券本金及相应利息。

第七章抵押担保的范围。

第十二条本合同抵押担保范围包括:债券本金、利息、罚息、应支付给乙方的托管费用,实现抵押权的费用和所有其他应付的费用。

第八章抵押资产。

第十三条本合同项下的抵押资产包括:

以上抵押资产建筑面积共计。

第十四条根据______资产评估有限公司,经甲、乙、丙三方确认,本合同项下抵押资产的价值为人民币。

第十五条有关资产抵押的有效证明文件和资料,乙方应根椐甲方要求,交甲方保管。

第九章抵押资产的占管。

第十六条本合同项下抵押资产由乙方占管。乙方在占管期间应维护抵押资产的完好,甲方有权检查抵押资产的管理情况,并提出加强和改善经营管理的要求。

第十七条乙方占管的抵押资产发生毁损、灭失的,乙方应及时告知甲方,并立即采取措施防止损失扩大,同时应及时向甲方提交有关主管机关出具的发生毁损、灭失的原因证明。

第十八条在抵押期间,本合同项下抵押资产因毁损、灭失而获得的赔偿金,属于本合同项下的抵押资产。

第十九条在抵押期间,因其抵押资产发生毁损、灭失而取得的保险金,乙方应书面要求并保证保险公司汇入甲方指定帐户,该项资金作为抵押资产。

在乙方另行提供了经甲方认可的、相当的抵押资产并进行抵押登记后,甲方应将该保险金返还给乙方。

在主债务履行期满而债务未获清偿前,甲方有权从该保险金中优先受偿。

第二十条乙方在抵押期间,应为抵押资产投保,并按期足额交纳保险费,履行《保险法》和有关法律、法规以及保险合同中规定的义务。

第十章抵押资产的处分。

第二十一条甲方在代理抵押权人行使本合同项下抵押权时,有权采取如下方式:

1.依据法律规定,将抵押资产折价以抵偿丙方所欠的债务。

2.依据法律规定,将抵押资产拍卖、变卖以取得价款优先受偿。

3.甲、乙、丙三方就甲方行使抵押权发生争议协商不成时,______________调解和处理。

第二十二条甲方依据本合同处分抵押资产时,乙方和丙方应给予配合,不得设置任何障碍。

第二十三条甲方对本合同项下抵押资产的处分权利包括部分处分权和全部处分权。

实用的中班教案汇编

文韬过生日那天,他妈妈为班上送来了45本精美的画册,作为与小朋友一起分享的生日礼物,这份礼物实在太珍贵了,孩子们非常激动,纷纷询问是不是可以让他们带回家和爸爸妈妈一起欣赏。我突然萌发这样的想法:何不创设“亲子书吧”,开展优质的亲子阅读活动,一则让更多的家长关注、参与幼儿的阅读活动,二则推动家长在家能正确指导幼儿的阅读,使阅读成为幼儿生活不可缺少的一部分。

第一阶段:收集图书

1.帮助家长有针对性地收集图书。

2.了解幼儿的阅读兴趣。

3.丰富充实书吧的图书。

“家园之窗”张贴收集图书的公告。

1.收集图书。陆续收到的图书真是五花八门,但大部分是不适合现阶段孩子阅读的。可见,多数家长在为幼儿选择图书时显得盲目,更有部分家长有拔苗助长的心理,我们就在观念上改变家长,为他们购书指导。另外,在亲子阅读活动中注意培养幼儿多领域的阅读兴趣。

2.请家长根据购书指南与孩子一起选购一本图书。购书指南的简要内容是:(1)图画色彩鲜明,能吸引幼儿注意。(2)与幼儿生活有关,图画内容简单有趣,能让幼儿有发挥创造力和想象力的空间。(3)文字优美,朗朗上口。(4)以单幅图书为主要阅读内容,但背景图画较为复杂些;阅读能力强的幼儿则以单页、多幅平面图画的图书为主。

3.再次收集图书。有了购书指南的指导,这次图书涉及的范围广,也比较适合幼儿。近百本的图书堆放在书架上显得凌乱。孩子们说:“书架太小了,拿书很不方便。”“有什么好主意?”“把图书摆到区域橱上吧。”“不行,区域活动时怎么办,材料摆哪儿?”“要不再布置一个图书区吧。”到底摆哪儿呢?孩子们讨论了半天,也没个结果,活动室里已经没法腾出地方了。我提议:“走廊怎么样,又宽敞又明亮。”“好!”孩子们听到消息乐坏了,我顺势引导:“图书区那么多的书该怎么呢?”“像幼儿园的图书馆一样,图书要整整齐齐摆好。”“图书要有编号。”我鼓励说:“对,大家可以在区域活动时间完成这些任务。”

第二阶段:创设“亲子书吧”

活动一:图书(区域活动)

1.乐于参与图书的工作。

2.会愉快地与同伴合作。

展示各种图标,供幼儿欣赏;纸、记录板、色笔、展示板、标签、名片纸等:幼儿自带一寸的照片。

1.给图书分类:(1)鼓励幼儿有目的地观察、探究图书分类的方法。(2)给图书分类。

2.设计图书分类标记:(1)提出设计要求。(2)给图书粘贴标签卡并画上分类标记。

3.统计图书的数量:(1)制定图书分类表,统计每种图书的数量。(2)给书编号。

4.制作借书证:(1)讨论借书证的制作方法。(2)幼儿陆续制作自己的借书证。

活动二:制定书吧规则(集中活动)

1.能清楚地表达自己的想法。

2.体验合作的快乐。

1.小组讨论:“亲子书吧”应遵守哪些规则。

2.展示各组讨论结果,归纳形成规则:保持安静看书;进书吧脱鞋;不能抢书;图书按标志放好;撕破一本书赔三本;每天4:30以后开始借书;借的书本周内归还,否则不能再借。

3.张贴规则图。

活动三:布置“亲子书吧”(亲子活动)

1.乐于参与“亲子书吧”的布置。

2.形成家园教育合力。

1.“家园之窗”张贴公告,鼓励家长做志愿者参与书吧的布置工作。

2.百宝箱。

1.幼儿展示和爸爸妈妈材料。

2.分配任务,布置书吧。

第三阶段:“亲子书吧”活动

活动一:示范观摩(家长开放日)

1.了解家长对亲子阅读的态度及存在的问题。

2.帮助家长掌握阅读的技能,体验阅读的乐趣。

1.“家长开放日”邀请函。

2.图书《瑞克生病了》大书一本,小书每人一本。

1.向家长介绍本次活动的目的和计划。

2.家长交流、互动,谈对孩子阅读的种种做法及体会。

3.向家长介绍今天开展的阅读活动,指导家长如何观察,让家长知其然,也知其所以然,这对于家长指导孩子阅读有更直接的帮助。

4.教师示范指导幼儿阅读图书《瑞克生病了》。活动中教师注重引导幼儿观察画面的信息,以开放性问题引导孩子参与讨论,促进孩子的观察和思考,从而得到多样的回答,这对指导家长更好地引导孩子阅读起了直接的示范作用。

5.交流观摩后的感受。家长们表示这种观摩活动很直观,在亲子阅读方法上有豁然开朗的感觉。有的家长说真没想到一幅简单的图还可以有那样多的问题,激活了孩子创造性的思维。有的家长表示可以和孩子把以前的书找出来,根据阅读的要领再次阅读。还有家长谈到通过活动看到了自己的孩子语言表达能力的不足,在今后应加强亲子阅读活动。

活动二:亲子“悦”读(亲子活动)

培养阅读的专注性和多领域的阅读兴趣。

读书卡范例展示在“家园之窗”,内容主要包括:阅读时间、图书名称、最喜欢的内容、专注性等。

1.鼓励家长自行设计读书卡,尽可能做到操作简便、可行。

2.鼓励家长和孩子坚持做到每天快乐亲子阅读30分钟,做好读书卡记录。(从读书卡情况看,刚开始,部分孩子阅读面窄,家长也反馈孩子阅读时会选择一些有暴力倾向的动画片读物。为此,班上开展了“该不该看这样的书”讨论活动。接着,我们又推出“阅读之星”评选活动,能每天坚持阅读、专注性好并乐于阅读多领域图书的孩子可以评为“阅读之星”。这样,不仅阅读图书单一等问题得以解决,孩子阅读的专注性也提高了。)

活动三:好书推荐(亲子活动)

1.能理解阅读内容。

2.乐于在集体面前比较清楚地表达。

在“家园之窗”张贴“好书推荐”活动说明。

1.提出活动要求:(1)介绍书名。(2)介绍最喜欢的故事或情节或角色。(3)推荐的理由。

2.亲子合作,共同推荐好书。最初的一两次,由幼儿推荐。除了表达能力特别强的孩子,大部分孩子表达不连贯,需要教师的不断引导,这带来了多数孩子倾听习惯差等问题。对此,我将活动由一周一次调整为两周一次,由全体孩子参加调整为家长、幼儿共同参加,由孩子在集体前轮流推荐调整为在小组内交流推荐。这样一来,解决了等待时间过长、幼儿倾听习惯差的问题,在家长的帮助下幼儿讲述能力也有了大幅度的提高。

3.评选“最受欢迎的好书”。我们将孩子们评选出的最受欢迎的好书投放在书吧中,这样一来,孩子能阅读到更多的好书。

活动四:书吧里的游戏(亲子活动)

1.激发多领域的阅读兴趣,扩展口语词汇量。

2.提高对文字的敏感性。学习用图画表达作品,体验创作的快乐。

1.将游戏内容展示在书吧信息栏。

2.在书吧与游戏内容相关的图书以及操作卡、记录纸等。

1.字宝宝游戏。开展找字、词语开花、词语接龙、找量词等游戏。(找字游戏是孩子能独立完成的,词语开花、量词等游戏家长们在引导时显得比较急躁。有的家长一股脑给了孩子很多词,孩子在理解时感到困难,这时,我会建议家长在阅读图书或生活中结合相应的画面、场景帮助幼儿了解、丰富词汇。这些词汇制作成卡片后被展示在“亲子‘悦’读”专版,但由于都是文字,孩子们无法交流,我启发幼儿思考“书上是怎样教别人识字的”,孩子们想到了在文字旁配上相应的图示加以形象表达……)

2.找找、看看、做做。游戏中,多抛出幼儿感兴趣的问题,如“小蜗牛吃什么”“找找书上有哪些有趣的折纸,试着动手折一折”。

3.我的小书。投放分享阅读的读本,鼓励幼儿进行续编、创编活动。

实用的写状物的作文汇编

推荐:有人喜欢绚丽多彩的月季,有人喜欢清新怡人的君子兰,有人喜欢七里飘香的栀子花………可我特别喜欢含羞草,下面我就为大家介绍一下它。

含羞草别名“感应草”。它的茎部长了许多绒毛,像是人身上的汗毛一样,还长着许多小刺。叶子由32片椭圆形的小叶组成的。你看到的一个个毛茸茸的粉球,是它的花。

我特别喜欢它那神奇的叶子,绿的可爱,不淡也不浓,不知是哪位画家调出了这么美的颜色。它那叶子像孔雀开屏,精致却不失淳朴(样子);又像一片片椭圆形的翡翠,嫩绿嫩绿的(颜色)。只要你轻轻触碰它,马上就合起来,低下头,像是害羞的姑娘。等过一会儿,平静下来,它的叶子就会慢慢恢复原样,重新展开了。

最美的还是它的花,淡淡的粉色,那么淡雅,仿佛对着叶子露出微笑(感受);又仿佛是爱美的女士们戴的头饰(作用);更像是一朵迷你的桃花,默默的开放着(样子)。虽然不是那么香,但也为含羞草添上一抹芬芳。

清晨,含羞草戴上了珍珠项链――露珠,本来就奇特的叶子,又增添了神秘的色彩。我正想去摸它的叶子,结果被刺了一下,还挺疼的,太厉害了,真是“羞里藏刺”,不能小看呀!这也许是它自我保护吧!我觉得它是一种奇异的草,一位玲珑美丽的“羞涩少女”。

大家知道它为什么叫含羞草吗?我也是问了妈妈才知道的,原来名字是来源于它的叶子,含羞草“羞”于见人,是因为它叶子茎部有个放液体的袋子,就像家里的水缸一样。平时里面“装满了水”,当我们碰到叶子的时候,那里的水分就会流向两侧,叶子就会合起来,这回大家都懂了吧!

含羞草太有趣了,真是大千世界无奇不有。我喜欢它,经我介绍大家是否也喜欢上了它?

实用的小班教案汇编

1、感受音乐旋律的欢快,尝试用身体不同部位按音乐的节拍一下一下的模仿各种刷子的动作。

2、与同伴合作创编刷子的动作,体验合作的快乐。

1、歌曲磁带《嘻刷刷》

2、各种刷子(马桶刷、窗刷、油漆刷、眉刷、锅刷……)

3、自制装扮刷子的材料若干。

1、参观“刷子博览会”。

(1)幼儿结伴自由参观各种刷子。

(2)交流刷子的名称、功用。

(3)个别幼儿尝试模仿各种刷子的动作。

2、欣赏音乐《嘻刷刷》,尝试用身体不同部位按音乐的节拍一下一下的模仿各种刷子的动作。

(1)欣赏音乐《嘻刷刷》,感受音乐旋律的欢快。

(2)教师出示锅刷,引导幼儿想象刷子的动作。

(3)教师边听音乐边模仿锅刷舞。

(4)幼儿利用材料将自己装扮成刷子,随音乐做律动。

(5)出示其它各种刷子,幼儿自由探索用身体的不同部位模仿各种刷子的动作。

3、引导幼儿与同伴合作创编刷子的动作。

(1)教师:“小朋友想一想,你和好朋友两个人一起可以做哪些刷子的动作?”让幼儿尝试用双手、双脚、臀部等身体部位不同伴合作刷子的动作。

(2)出示一面全身镜,通过幼儿与镜子里的自己做动作,丰富与同伴合作的经验。

(3)幼儿听音乐结伴完成动作。

4、幼儿集体合作变成一把大刷子,边听音乐边动作,结束活动。

实用的初二作文汇编

平时,我总是对自己说:保持微笑!时刻都要微笑,不要让微笑迷失方向。因为生活中需要微笑,因为你生活在如此美好的地球中。

当你处于困境之中时,你应该去微笑。尽管微笑是令人伤感的。

我记得那个阴天,乌云遮住了本应蔚蓝的天,让人心里阴沉沉的,这样的坏天气,带给了我坏心情。

那天,我手中拿着比铁还沉重的考卷,上面基本是红叉叉,我第一次不及格。红红的“56”躺在上面。看着这讽刺的卷子,我沉默不语。鲜红的分数,刺进我的心脏,不知所措的低下头。

不经意地一抬头,瞥见了老师的目光,老师的目光,十分慈爱,并没有一丝责备,老师的嘴角微微上扬,给予了我鼓励的目光,鼓励的微笑。

当时,我忽然明白,老师是不想让我颓废,放弃。失败只是偶然,不要因为一次失误就失去向上的信心。于是,我振作了起来,昂起头,聚精会神听起课来。远远地,我看见老师满意的目光。

自那以后,每当我遇到困难时,每当我遇到挫折时,我的脑海中都浮现出微笑。那充满了正能量的微笑,让我风雨无阻地攀上学习的高峰;那充满正能量的微笑,使我一次又一次尝到了成功的喜悦;那充满正能量的微笑,让我不断增强学习的热情,不断增强我的信心。那微笑,让我明白了:即使身处困境,也不能忘记微笑。

微笑是什么?

微笑是冬日早晨的太阳,让我们感到温暖,微笑,是没有语言的鼓励和问候;微笑,是对别人最好的支持;微笑,是一份生活不可缺的营养品。

微笑是一缕轻柔的微风,吹开一朵朵自信之花;

微笑,是一剂良药,治愈心灵的创伤;

微笑,是夏天的绿荫,撒下一片安逸;

所以,让我们保持微笑,面对生活。

实用的初一作文汇编

当华林失去了微光,永恒的枝干将会腐朽,黑暗森林将弥漫大陆。人生亦若此,于人而言,兴趣就如人生路上那盏永不熄灭的华灯。做自己喜欢的事,才是人生成功最关键的一步。

诚然,三位校友的成功经验都对我们今后的发展有所益处,但我更倾向于其中一位校友的“要做自己喜欢的事”。“要做别人不做的事”,大胆革新,在前无古人的路上,阔步向前,这虽体现了我们新一代青年人的奋进精神,但是否过于鲁莽?“要把自己不喜欢的事做好”,踏实稳重,在避之不及的领域兢兢业业,这虽彰显了我们新一代青年人的踏实精神,但是否过于隐忍?在我看来,做自己喜欢的事,追随本心,才是成功的秘钥。

做自己喜欢的事,无关乎外在虚浮的名利,而在于内心的充实和愉悦。“我不能抛弃初心,我想,无论它是多么沉重,有时是多么黑暗,但它还是时而像鸟一样在风中曼舞,可以眺望永恒”,村上春树如是说。村上春树,可以说是近年来最委屈的作家,屡屡陪跑诺贝尔文学奖。但他丝毫不在乎,仍十几年如一日地在文字中耕耘。于他而言,奖项早已如浮云,唯有耕耘文字才是他快乐的源泉。他,坚持着自己喜欢的事,在文字的天地中固守一方净土,怡然自乐。

由此而观之,做自己喜欢的事,才是真正的成功秘钥。只有真正热爱,才能真正付出,有所回报。

少年,何不趁年华尚在,花开正好,昂扬向上?!

实用的初一作文汇编

爸爸长着浓眉大眼,而我遗传了他的好基因,也生得一双大眼睛。一直以来,我都十分庆幸于遗传了这份好基因,却没有发现,爸爸的眼睛还有别样深意。

早晨,我七点多起床。推开窗,看到那东方的天空露出鱼肚白,阳台上的植物还有些许露珠挂在叶尖处,青翠欲滴。我伸了懒腰,觉着今天这样好的天气可不能浪费在家中玩手机了。我拾掇拾掇包,对爸爸妈妈的房间喊道:“爸爸妈妈,我去图书馆了。拜拜!”话音刚落,便听到房间内急促的.脚步声,然后爸爸走了出来:“等等,我送你去brt,最近我们这个片区治安不太好。我不太放心你自己去!”“别啊,我又不是弱智,自己会小心的。爸爸你去睡觉吧!”不等我拒绝,爸爸已然转身去洗手间洗漱了。我坐在沙发上,一边啃着面包,一边悻悻地小声自言自语:“哼,别找理由!不就是怀疑我在路上到处玩,没有认真学习吗?真是!”不一会儿,爸爸准备完毕,拎过我的书包就领着我出了门。

一路上,我都没和他说话,气氛沉默得压抑。到了brt桥下,我解脱般地拿过我的书包,跳上电梯,跟爸爸挥手:“爸爸,你快回去吧!”

电梯缓慢的上升着,我不知为什么感到背后总有一道目光盯着我。终于上了天桥,我回头看了看桥下,果真,爸爸没走,站在那儿看着我。“爸爸你怎么还没回家?”我站在天桥上喊。“我这就走,看到你安全到达,我就放心了。”爸爸转身离开,但没走几步就回头来看看我。见我望着他的背影,爸爸笑了笑,对我挥挥手,说着:“一定要注意安全啊!回来时,我再接你。”然后那身影越来越小,后来消失在了拐角处。

我木然地在那儿站着,竟然鼻子一酸,眼眶湿润了。闭上眼,我感到爸爸抬头望向我时,那坚定而又牵挂的眼神。爸爸的眼睛写满了他对我的牵挂和深深的父爱,而我先前误解了这份爱。那一瞬,我被深深触动。

这件事已经过去好久,但我对那天印象深刻,每个动作、每句话、包括那个眼神,仍像电影般回放。看到爸爸,看到那双眼,心灵就会微微触动,想起那份带着牵挂的父爱。依稀看见那个别有深意的眼神。

那一天,我被深深触动。

实用的担保合同汇编

《担保法》第三十一条、第五十七条、第七十二条规定了担保人承担担保责任后,有权向债务人追偿。而当担保合同被确认无效后,担保人不承担保证责任,而是承担因缔约过失的赔偿责任。为此,担保人承担赔偿责任后,是否享有追偿权问题,在实践中,有人认为,担保人承担赔偿责任后,不享有追偿权,一是法律没有明确规定,作为特别法的《担保法》对此也未作规定。二是在债务人无任何财产可供执行时,才能执行无效担保人的赔偿责任,此时,何谈追偿权。

我们认为,无效担保合同的担保人在承担了赔偿责任后,享有追偿权。理由是:

一是法律无禁止性规定,担保合同无效,担保人因过错对债权人承担赔偿责任,是从维护债权人的角度出发。担保人因担保合同无效而承担了赔偿责任,为维护担保人的合法权益,也应当享有追偿权。

二是债务人无任何财产可供执行时,执行担保人,无效合同的担保人承担责任后,这种追偿权不能因债务人无财产而消灭,当债务人将来有财产时,担保人可依法行使其追偿权(也应受诉讼时效的限制)。

三是担保人承担的责任原本属于债务人的责任,债务人是终极责任人。

四是从责任性质上,虽然担保人的责任属于缔约过失责任,担保人的过错是决定其在担保无效时继续承担责任的根据,但这种根据只是确定一定的代偿责任的根据,担保人承担的责任仍有代偿责任的性质。

因此,应对无效担保合同的担保人承担赔偿责任的追偿权予以明确规定。《担保法解释》第九条对此作出了明确规定,即“担保人因无效担保合同向债权人承担赔偿责任后,可以向债务人追偿,或者在承担赔偿责任的范围内,要求有过错的反担保人承担赔偿责任。”

实用的担保合同汇编

乙方:广东省工程有限公司。

为加快项目建设进度,甲方同意给予乙方工程预付款,为规范乙方用款,保障各方权益,经协商一致,达成协议如下:

1、乙方在收到甲方工程预付款后,应按甲方要求缴纳预付款使用保证金,该保证金总额为20xx万元。

2、甲方收到乙方工程预付款申请后一个月内完成支付。如甲方分批支付,则乙方在收到甲方款项后7天内应按比例缴纳预付款保证金,甲方收到该保证金后向乙方开具收据。

3、在工程进行到12个月且总工程量达到80%后,甲方可根据乙方申请及实际工程款支付情况,在两个月内分两次无息返还1000万元保证金。

4、甲方将在项目工程验收及结算完成后10天内,将余下1000万元保证金一次性无息返还给乙方。

5、乙方未按期支付该保证金的,每延迟一天,甲方每天按该保证金数额的万分之五收取利息,按天计算,同时,甲方有权延迟支付工程进度款,直至乙方支付该保证金,乙方不得以甲方未支付工程款为由拖延工期,否则,甲方将视乙方严重违约,甲方可按双方在施工总承包合同中严重违约方式处理。

6、本协议约定之工程预付款保证金是甲方为加快项目进度。

提供给乙方用于本工程的,乙方不得将该款项挪作他用,如甲方发现若乙方把本工程预付款用作非本工程所用的,乙方须按挪用金额的2倍对甲方进行赔偿,如因此对本工程造成进度、质量影响的,甲方有权对乙方进行索赔。

7、本工程采取银行贷款,为加快项目建设,甲方先筹资予以解决,待银行按施工总承包合同将该预付款直接支付乙方后,乙方应于收到银行直接支付的预付款后7天内全额将甲方先行筹资支付的预付款退回甲方。

8、乙方收到银行按施工总承包合同支付的预付款后未及时将甲方筹资支付的预付款退回甲方的,每延迟一天乙方按预付款总额的万分之五向甲方支付补偿。

10、中心施工总承包合同之工程预付款为:46606741.10元(大写:肆仟陆佰陆拾万零陆仟柒佰肆拾壹元壹角零分),最终支付方式按本协议第2条约定执行。

11、本协议一式二份,甲、乙方各执一份,经双方签字或盖章后生效。

(以下无正文)。

甲方:(公章)广州市物业管理有限公司法定代表人或其委托人:(签名或盖章)。

住所:开户银行:帐号:邮编:

电话:

乙方:(公章)广东省工程有限公司法定代表人或其委托人:(签名或盖章)地址:。

开户银行:帐号:。

邮编:。

电话:。

本合同签于:年月日。

实用的国庆周记汇编

盼望着,盼望着,一年一度的国庆节终于到了。今天是祖国妈妈的生日,举国上下都在庆祝,祖国各地一片欢歌笑语。

天还蒙蒙亮,我们一家就起床了,我特别想出去玩。于是,我扯着妈妈的衣服,说:“妈妈,带我去金清广场玩吧!”妈妈拿我没辙,只好答应了。我听了一蹦三尺高,连连拍手叫好。

我们一路开车过去,路上车辆来来往往,川流不息,让我提早嗅到了节日的热闹气息。当我们到达金清广场时,天还没有透亮,那里来的人很少,还是静悄悄的。很多店家都刚刚开始摆摊呢!呵呵,我们来得可真早呀!于是,我决定跟妈妈先绕着广场逛一圈。经过广场中央,我看到了好多好玩的项目:有画画,有射标枪,有淘气堡,还有蹦蹦床……我好想现在就能玩,可是那些东西都还没准备好呢!我们来到一片草地上,这里空气十分新鲜,嫩嫩的小草正邀请我们去做客呢。

我和妈妈在草地上休息了一会,听见广场上传来的笑声此起彼伏,估计一定来了不少人了。我连忙站起,眺望远处,果然如此,车多了,人更多了。广场一下子热闹起来。我拉起妈妈的手,赶紧往广场跑去,找到我最喜欢的项目——画画。我拿起一幅画好像,端详了一下,摆好笔和颜料。一切准备停当,我就专心致志地画起画来了。我一会儿观察画好像,一会儿拿颜料左涂右涂。不久,我就画好了。我端起画来仔细地看了又看,总觉得有什么地方不对劲,可是一时半会儿却找不出来,只好让店主喷上漆。就在刚刚喷上的那一会儿,我才发现——嘴巴,是嘴巴没有画。可是为时已晚,我只好无奈地走了。

我玩了一个又一个,玩得不亦乐乎。但我最喜欢玩的还是“蹦蹦床”。这是我第一次玩,我一走上去,重心不稳,身子就失去了平衡,每走一步我都紧张得手心出汗。轮到蹦的时候了,我也是轻轻地蹦几下,担心会摔跤。看到周围比我小的孩子都绷得比我高,于是,我鼓起勇气用力地蹦。一下、两下、三下……一直蹦了二十多下。蹦着蹦着,我就不怕了,身子直直地弹上去,笔直地下来,那种感觉好爽。

就这样,我一直玩着,玩得我是满头大汗,要不是妈妈催回家,我还不肯走呢。这真是一个愉快的国庆节呀!

实用的担保合同汇编

为确保甲、乙双方签订的___________合同的顺利履行,根据《中华人民共和国担保法》及其他法律法规的规定,经协商一致,订立本合同。

主债权数额:______________________________;

主债权质量规格:__________________________;

主债权履行期限:__________________________。

主合同有变化的,以变化后的数额为据。

当债务人不履行义务时,债权人有权留置债务人同等价值的货物,直至出现合同约定的留置权消灭的情形为止。

标的物不可分的,债权人有权就全部的标的物行使留置权。

债权人留置标的物的,应当在_______日内通知债务人,并要求债务人在______日内履行主合同约定的债务。

双方当事人在主合同中对债权人享有留置权及留置权期限作出约定的,留置期限届满后,债权人可以直接处置留置物,无需再行通知债务人留置期限。

债务人应当积极履行债务。若在规定期限内债务人仍未履行债务的,债权人有权处置留置物。

债权人处置留置物的办法为:___________。

(1)双方当事人协商折价;

(2)拍卖;

(3)变卖。

留置担保的责任范围包括:_______________。

(1)主债务及利息;

(2)债务人未履行债务而造成的违约金或者损害赔偿金;

(3)留置物的保管费用;

(4)实现留置权的费用。

处置留置物所得价款超过留置担保责任范围的,债权人应在扣除全部债务后,将剩余费用于________日内退还债务人;所得价款不足以清偿全部债务的,债务人应于________日内偿还剩余债务。

3、债权人留置标的物的,对标的物负有保管义务,因债权人未尽到善良管理人的注意义务而致使留置物毁损灭失的,由债权人赔偿因此而给债务人造成的经济损失。

1、债务人应当认真、全面的履行主合同规定的义务;

2、债权人处置留置物时,债务人应积极配合,不得故意设置障碍;

3、留置物处置价款不足以清偿全部债务的,债务人对超出部分仍负有清偿责任;

4、因债权人的故意或者过失致使留置物毁损灭失的,债务人享有请求债权人就该损失承担赔偿责任的权利。

1、债务人于留置期限内履行主合同约定的义务;

2、债务人就主合同另行提供担保,并被债权人接受的;

3、债权人已将留置物折价或者拍卖、变卖,并就所得价款优先受偿。

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,提交________________仲裁委员会仲裁。

1、_______________________________;

2、_______________________________;

3、_______________________________。

本合同未做规定的,按《中华人民共和国担保法》和《中华人民共和国合同法》的规定执行。

本协议自双方签字盖章之日起生效。当事人为自然人的,由该自然人签字后按捺手印;当事人为法人的,应加盖单位公章,并由法定代理人或者委托代理人签字。

本合同一式_____份,甲、乙双方各执____份,具有同等法律效力。

债权人:(盖章)________________________。

代表人:(签字)________________________。

地址:________________________________。

电话:________________________________。

开户银行:____________________________。

账号:________________________________。

债务人:(盖章)________________________。

代表人:(签字)________________________。

地址:________________________________。

电话:________________________________。

开户银行:____________________________。

账号:________________________________。

______年______月______日订。

实用的担保合同汇编

甲方:

住所:

公民身份号码:

联系电话:

乙方:

住所:

公民身份号码:

联系电话:

丙方:

住所:

公民身份号码:

联系电话:

甲、乙、丙三方在平等、自愿、合法的基础上,根据《担保法》《合同法》《民法总则》等相关法律的规定乙方就甲方与丙方于#年#月#日签订的x合同(合同编号:)提供履约担保,经友好协商达成如下担保条款:

一、被担保的主债权种类、数额。

上述主合同项下丙方未在约定期限内配合甲方办理不动产转移登记手续,不履行主合同约定的义务,丙方违约以致解除合同产生的合同之债。

二、债务人履行债务期限。

上述主合同约定丙方将合同所涉房屋转移登记期届满,丙方未将合同所涉房屋转移登记至甲方名下,甲方通知(包括但不限于微信、短信、电话、书面通知)丙方解除合同,自丙方收到通知之日起应当返还购房款并按照主合同约定承担违约责任。

三、保证方式。

乙方承担连带责任担保。

四、保证担保范围。

乙方对解除主合同时丙方应当返还甲方的购房款###元及丙方违约应当支付的违约金、甲方律师代理费承担担保责任。

五、保证期限。

自主合同解除,甲方与丙方债权债务关系确定之日起两年。

六、乙方权利。

本合同签订后,甲方向乙方支付履约担保费壹万元(小写:元),乙方向甲方出具收条。

七、其他。

若因本合同发生争议,三方均可向市人民法院提起诉讼。

本合同一式三份,自各方签字捺印之日起生效,甲、乙、丙三方各执一份,各份具有同等效力。

甲方:乙方:丙方:

实用的承揽合同模板汇编

承揽人:______________签订时间:___________。

第一条承揽项目(注:空格如不够用,可以另接)。

承揽项目名称及内容。

第五条承揽人发现定作人提供的.图纸、技术要求不合理的,应在日内向定作人提出书面异议。定作人应在收到书面异议后的日内答复。

第七条定作人协助承揽人的事项与要求:____________________。

第十条承揽人对工作成果质量负责的期限及条件:________________。

第十一条定作人应在______年______月______日前向承揽人(预付材料费/交付定金)(大写)______元。

第十二条结算方式及期限:_________________。

第十三条定作人未向承揽人支付报酬或材料费的,承揽人(是/否)可以留置工作成果。

第十四条本合同解除的条件:

(一)定作人可以随时解除合同,但应及时书面通知承揽人并承担由此给承揽人造成的损失。

第十五条定作人违约责任:_______________________。

第十六条合同争议的解决方式:本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决:(只能选择一种)。

(一)提交______________________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向_____________________人民法院起诉。

第十七条其他约定事项:___________________。

实用的小学周记汇编

一场大雨过后,一道彩虹出来了。

彩虹走到小草面前,傲慢地说:“小杂草,我们来比美,如何?”。

小草听了说:“彩虹姐姐,你这么美丽,我怎么敢跟你比美呢?再说,我的身上只有一种颜色,你身上的颜色是那么的鲜艳,我怎么敢跟你比美呢?”

彩虹听了,很骄傲,就走到大树面前说:“高个子,我们来比美,如何?”

大树听了说:“彩虹妹妹,你这么漂亮,我怎么敢跟你比呢。”

彩虹听了更骄傲了,就走到向日葵前,说:“我们来比美,如何?”

向日葵听了,说:“你这么漂亮,我连跟你比美的资格都没有。”

彩虹听了更骄傲了,走到太阳面前,说:“大火球,我们来比美如何?”

太阳听了说,说:“彩虹啊,美不在于外表,而在于心里。”

彩虹听了很惭愧,躲进云朵里消失了……《小学生周记200字:彩虹的故事》

实用的承揽合同模板汇编

定作方:(以下简称:甲方)。

承揽方:(以上简称:乙方)。

依照《中华人民共和国合同法》,本着长期合作共赢的精神,现就甲方委托乙方加工定作产品一事,经甲乙双方友好协商,一致达成本加工承揽合同条款如下:

一、甲乙双方应在本合同有效期内始终拥有履行本合同规定的商业交易能力,并根据本合同相关条款承担由于此种能力丧失而承担的法律责任。

二、在本合同生效之前,甲方须向乙方提供以下文件的复印件(加盖公章):

1、营业执照。

2、国税、地税登记证。

3、法定代表人身份证或委托代理人身份证。

4、授权经办人的签名样式证明书。

5、加工产品商标注册证或国家商标局受理商标申请通知书。

三、在本合同生效之前,乙方须向甲方提供以下文件的复印件(加盖公章):

1、营业执照。

2、国税、地税登记证。

3、法定代表人身份证或委托经代理人身份证。

1、“合同”指本加工承揽合同,包含本合同项下的附件。

2、“合同附件”指经双方协商并订立的,附属于本加工承揽合同的一种有效文件。

3、“合同生效”经双方法定代表人或经过授权的经办人签章和加盖单位公章或合同专用章后,合同或合同附件方能生效。

4、“甲方专用材料”指除了丙丁烷、煤油、甲醇等通用材料外,专门用于生产甲方产品所需的原材料,如纸箱、纸盒、商标贴,专用的化工原料等。

本合同未尽事宜以及相关具体规定由每次订单作出规定或由双方另行协商并订立相关协议书,作为合同附件,如果合同附件与合同出现不一致时,则以合同附件为准。

订单中另行确认;。

1、委托加工产品所需的原材料,由甲方提供全部,或者提供部分原材料和乙方提供的部分原材料组成,甲乙双方生产前进行书面确认,并明确原材料的定额损耗,以《报价单》形式达成,并按此价格结算。

2、乙方有义务减少储存、输送、生产过程中的损耗,对甲方提供的原材料须将损耗率控制在《报价单》中所规定的指标范围内,超过部分由乙方自担费用补足差额部分或按原材料当期价值赔偿给甲方。未经甲方特别授权,乙方不得自行处理节余的原材料,并须妥善保管及交由甲方处理。

1、甲方自带的或经乙方技术部协助完成的生产工艺技术文件,必须先经过乙方进行的生产工艺技术评审,并经双方签字盖章后生效。

2、乙方依照甲方的要求进行生产期间,发现生产工艺技术要求不合理,应当及时通知甲方;甲方应当在1个工作日内回复,提出修改意见。乙方在规定的时间内未得到答复,有权停止工作,并及时通知甲方,因此造成的损失,由甲方赔偿。

1、乙方按照约定的国家标准或企业标准及技术规范的要求,提供合格的产品,严格委托加工产品的详细名称、规格、数量、价格、交期等内容均在每次《委托加工产品按iso9001标准和双方确认的技术规范与要求进行生产。

2、甲方需在检测确认后,向乙方提供作为有代表性的可视同交货品质的签封标准样品,乙方所交付的合同标的物品质,必须达到或高于封样样品的品质。

3、甲乙双方提供的原材料,均需经过乙方的验收合格,方可进入生产,按照原材料的验收标准或甲乙双方签字确认的封样,进行验收。

4、甲方提供的自备原材料验收,如果不符合甲方的验收标准,乙方验收时没有发现,在生产中使用,因此带来的损失,由乙方承担。

5、双方对承揽的加工产品在检验中发生争议时,可由法定质量监督检验机构提供检验证明,质量认定以该机构的检验结果为准,如果检验合格,检验费用由甲方承担。

1、甲方与乙方首先需要确定加工产品的生产工艺技术文件,并双方签字盖章。

2、甲方与乙方需要确定原材料、成品的验收标准。

3、甲方与乙方需要确定材料损耗的计算方法和标准。

4、甲方自己提供的`原材料需运入到乙方仓库。

5、甲方需将预付款汇入乙方帐户。

6、在确定上述1x5条后,作为本次订单交期的开始日期,每次订单的具体交期,在《委托加工产品订单》中由双方确认。

7、每次订单的实际交货数量与《委托加工产品订单》中订单要求数量,允许有一定的偏差,具体偏差数量的确定在《委托加工产品订单》中明确。

8、因乙方的原因造成延期交付订单产品的。每延期一天,向甲方支付该《委托加工产品订单》总金额的3‰作为违约金。延期超过15天,甲方有权解除本合同。

1、甲乙双方确定认可《委托加工产品订单》后,甲方签字盖章后传到乙方后,需立即支付《委托加工产品订单》中不含甲方提供材料的总金额30%为预付款。乙方在收到款后的情况之下,安排组织生产。

2、有需要乙方代为采购甲方专用原材料的,甲方还需要将材料款、制版费用等相关款项全部汇到乙方帐户,乙方收到款后安排组织生产。

3、甲方每次提货,需要付清所提货的全部货款,预付款只有在最后一次提货时,作为货款使用。

甲方根据双方确定的质量检验标准和封样进行,如果不合格,甲方提供不良品样品及相关报告,经乙方认可后,甲方有权退回。甲方退回不满足技术规范和要求的不合格产品,并要求退款和赔偿甲方支付的检验、测试、运输等费用,或者要求乙方根据甲方的书面要求立即对这些产品进行补足数量、更换或退回整批产品,乙方承担由此而产生的材料、人工等相关损失。

1、验收交货地点:乙方厂区内,甲方自提。

2、经甲方确认运输费的情况之下,乙方可以代办运输。

1、乙方完成订单产品生产后,根据《委托加工产品订单》中甲方的提货时间,乙方可帮甲方保管产品10天,甲方须在此期间提完货物,超过即为逾期提货,出现逾期提货情况,乙方将向甲方收取违约金,以甲方逾期提货产品的总金额加上乙方代购材料库存总额计算,每逾期一天,按总额的3‰偿付违约金。甲方超过3个月未提货的,且双方未达成处理协议的,乙方视为甲方放弃该订单产品的所有权,乙方有权处理该批产品,收回乙方应有权益。

2、甲方如逾期提货,但根据《委托加工产品订单》中甲方的提货时间,10天以内将订单产品和乙方库存的代购材料款全部付清,甲方不需偿付违约金,但需要支付仓储费,每逾期一天,按总额的0.5‰支付。甲方超过6个月未提货的,且双方未达成处理协议的,乙方视为甲方放弃该订单产品的所有权,乙方有权处理该批产品,收回乙方应有权益。

1、甲乙双方都应遵守保密制度,双方协商的所有内容不得向第三方透露。未经甲方许可,乙方不得留存、复制相关技术资料。

2、乙方不能主动向甲方的客户及其他客户提供甲方在乙方加工订货和业务联系的资料,否则,乙方应赔付甲方违约金五万元。

在合同履行期内,由于不可抗力致使加工产品及原材料毁灭、损失的,乙方经有关部门证明后,可免除承担违约责任。

双方本着长期友好合作、互惠互利精神协商解决,协商不成,任何一方有权向双方所在地人民法院诉讼解决。

1.乙方工作人员私自从甲方借款、借贷,包括产品及材料的调用等,没有得到乙方书面盖章文件同意的,均属乙方工作人员的个人行为,与乙方无关,乙方均不认可,甲方不得借故拒绝履行合同义务。

2、乙方要求甲方不得向乙方工作人员馈赠和回扣,否则甲方甘愿接受乙方对其处以五万元至五十万元罚款。

1、本合同经双方法定代表或其授权人签字与加盖甲乙双方公司公章后生效。

2、本合同有效期为自双方签字之日起为期一年。(生效日以双方最后签字的日期计算)。在本合同期满2(两)个月内,任何一方未通知另一方终止或修订合同,则本合同有效期顺延一年。

3、本合同执行期间,双方不得随意变更和解除合同,合同如有未尽事宜,由双方共同协商,作出补充规定,补充规定作为本合同的附件,与本合同具有同等效力。

4、本合同正本一式四份,甲乙双方各执两份。

1、报价单。

2、委托加工产品订单。

3、委托加工产品询价单。

甲方:地址:法人代表:委托代理人:电话:邮政编码:

乙方:地址:法人代表:委托代理人:电话:传真:

实用的活动计划汇编

根据尉犁县依法治县领导小组办公室《关于开展“学习宪法尊法守法”主题活动暨自治区第十四个“宪法法律宣传月”活动的通知》的要求,结合我局实际,特制定此实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神、自治区八届八次全委(扩大)会议、第二次中央新疆工作座谈会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”,坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,坚持面向基层、面向群众,坚持创新形式、注重实效,牢固树立对宪法和法律的真诚信仰,坚决维护宪法法律权威,全面贯彻依法治疆方略。

二、宣传重点 宣传月的主题是:“学习宪法 尊法守法”。紧紧围绕公安中心工作,重点做好以下几项工作:

(一)突出宣传宪法,弘扬宪法精神。

县局各部门要大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证,宣传宪法确定的理念和原则,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务,宣传公民的基本权利和义务等内容,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力,努力使人们充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法,主动运用宪法,不断培养各族群众的国家意识、法律意识和公民意识,不断提高各族人民群众的宪法意识和法制观念,在全社会弘扬社会主义法治精神,让宪法家喻户晓,人人皆知,在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。

(二)系统宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神。

全局各部门要大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,充分发挥法律在人们日常生产生活中的引领和规范作用,引导人们依法理性表达利益诉求,维护自身合法权益。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,大力宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓,努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体国家工作人员的自觉行动。

(三)大力弘扬社会主义核心价值观。

全局各部门要认真贯彻依法治县和以德治县相结合的基本原则,坚持以法治体现道德观念,强化法律对道德建设的促进作用;坚持以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用;坚持以现代文化为引领,弘扬中华民族优秀文化和各民族优秀传统文化,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围,推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。

(四)深入开展“去极端化”、“反暴力、讲法治、讲秩序”宣传教育。

县局各部门要紧紧围绕维护社会稳定和长治久安,结合县委“访民情、惠民生、聚民心”活动,采取多种形式“反暴力、讲法制、讲秩序”宣传教育,帮助各族干部群众全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害,让各族群众知道法律是底线,也是高压线;知道什么是合法、什么是违法,什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等,信教群众首先是国家公民,一切宗教活动必须依法进行,任何组织和个人都没有超越宪法法律的特权。

三、任务安排

(一)加强公安机关领导干部宪法法律教育。公安机关领导干部是全面推进依法治疆、建设法治公安的重要组织者、推动者、实践者,抓住领导干部的“关键少数”,把十八届四中全会精神、自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神、“法治新疆”建设,宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,推动“关键少数”带头做尊法的模范,成为社会主义法治的忠诚崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,带头尊崇法治、敬畏法律,带头了解法律、掌握法律,带头遵纪守法、捍卫法治,带头做用法的模范,带头厉行法治、依法办事。

(二)强化民警法制教育培训。将宪法、社会主义法治理念和公安机关常用法律法规知识作为民警入警培训、轮值轮训、专业训练的重要内容,加强新出台法律法规的培训,增强法治教育培训的针对性、有效性、专业性。深化执法资格等考试制度,大力提倡民警参加国家司法考试。

(三)加强青少年宪法法律教育。交警大队、治安大队、各派出所要紧密结合青少年的年龄特征、身心发展的规律和素质教育的要求,以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为重点,专门组织法制宣传民警、法制副校长(辅导员)进校园,开展宪法晨读、宪法主题班会以及法制讲座、宪法主题班会和征文、演讲等活动,不断增强青少年的规则意识、培育青少年的法治信仰。

(四)强化流动人口法律教育。充分发挥(社区)警务室法制宣传窗(黑板报)等宣传渠道作用,形成多渠道、多层面、立体式的外来人员普法网络,增强宪法宣传的力度。结合基层派出所设立法制宣传窗口作为“流动人口普法教育第一站”,向每位前来登记的流动人口赠送法制宣传资料,在宣传宪法的同时将劳动、计生、环境、安全生产及法律援助等法律常识进行普及。同时探索在流动人口较多的企业、村(社区)开展经常性、长期性的普法教育,巩固宪法宣传成果。

(五)注重社会面法制宣传教育。组织报刊、广播、电视、网站等各类媒体,运用多种形式开展宪法法律宣传。利用警种、部门的微博、微信、公众号等做好主题主体宣传活动。针对农村集市特点,以群众需求为导向,通过以案释法,推动普法和法律服务有机融合。充分利用法治长廊等法治文化阵地以及横幅、标语、橱窗、展牌、板报等传统宣传载体和楼宇电视、电子大屏幕、移动宣传车、led广告屏等传媒开展宪法宣传,努力使宪法抬头看得见、用时找得到。

四、工作要求

(一)各部门要高度重视,把开展主题活动作为一项重要任务,加强组织领导,精心部署安排,要与党的群众路线教育实践活动相结合,工作实际制定活动方案,扎实开展此次宣传教育活动,确保活动不走形式,不走过场。县局副政委李厚纯同志负责此次活动的领导工作,法制大队具体负责普法方案的起草、通知、汇总等。同时,做好信息、总结的上报等工作。

(二)做好宣传月活动的总结工作,县局各部门将活动开展情况的具体情况和好的经验、做法于4月25日前报法制大队。在宣传月期间,各执法办案单位组织学习和活动简报不少于2篇,并附图片或者视频说明。

(三)加强指导,注重协调。把开展主题活动作为推动落实“六五”普法规划的重要载体,作为精神文明创建的重要内容,作为实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的重要举措。县局将结合“六五”普法总结验收工作对主题活动开展情况进行督导检查。

(四)县局“访民情、惠民生、聚民心”工作组要按照县委的统一安排部署,结合实际,有针对性的做好宪法法律宣传月的相关学习和活动。

(五)要充分发挥社会各界的力量,拓宽宣传渠道,不断创新宣传形式,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,提高法制宣传活动的覆盖面、影响力,提高活动的公众参与度,将活动的效果真正落到实处。

实用的担保合同汇编

对于合同条文的解释,必须探究合同当事人内在的、真实的意思表示,而判断合同当事人真实意思表示的首要方法,是判断合同条文的字面意思表示,即文义解释的方法。只有在文义解释不能确定合同条文的准确含义时,才能运用其他的解释方法。

最高人民法院民事裁定书。

(20xx)民二终字第99号。

上诉人(原审被告):淄博某医院。

法定代表人:孙某,该医院院长。

被上沂人(原审原告):中国银行股份有限公司某支行。

负责人:王锐,该行行长。

原审被告:某纤维有限公司。

法定代表人:孙正,该公司董事长。

原审被告:某集团有限责任公司。

法定代表人:孙某,该公司董事长。

上诉人淄博某医院(以下简称某医院)为与被上诉人中国银行股份有限公司某支行(以下简称中行博山支行)、原审被告某纤维有限公司(以下简称某公司)、原审被告某集团有限责任公司(以下简称某公司)借款担保合同纠纷管辖权异议案件,不服山东省高级人民法院(20xx)鲁民二初字第17号民事裁定,向本院提起上诉。本院依法组成由审判员裴莹硕担任审判长、审判员朱海年、代理审判员宫邦友参加的合议庭进行了审理,书记员安杨担任记录。本案现已审理终结。

山东省高级人民法院审查认为:中行博山支行与某医院、某公司、某公司共签订九笔借款合同和相应的保证合同,其中第一笔于20xx年10月14日签订的编号为淄中博借字2004050号、数额为300万美元的借款合同在第十七条对法律适用、争议解决及司法管辖的条款中约定,“本合同适用中华人民共和国法律。因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方应协商解决。协商不成的,提交淄博市仲裁委员会仲裁”。

其余八笔借款合同和相应的保证合同均约定,“本合同适用中华人民共和国法律。因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方应协商解决。协商不成的,依法直接向贷款人所在地人民法院起诉”。该八笔所涉及的贷款数额为1142万美元折合人民币89175354元。依据上述事实,山东省高级人民法院认为,中行博山支行所诉的借款合同中,第一笔借款合同涉及的300万美元,双方约定的仲裁条款有效,对此该院无管辖权。但其余的八笔借款合同所涉及的1142万美元未约定仲裁,而约定依法直接向贷款人所在地人民法院起诉。

因八笔合同所涉及标的为1142万美元折合人民币89175354元,已超出中行博山支行所在地淄博市博山区人民法院的管辖范围,符合最高人民法院核准该院民商事案件的收案范围,由该院立案并无不当。综上,某医院对本案所涉的九笔借款合同中,对其中的淄中博借字2004050号、数额为300万美元的借款合同所提出的管辖权异议理由成立,该院予以支持;对其余的八笔借款合同所提出的管辖权异议理由因无事实依据,该院不予支持。该院根据《中华人民共和国民事诉讼法》第三十八条、第一百一十一条第二款、《中华人民共和国仲裁法》第五条以及《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》第一百三十九条之规定,裁定:一、驳回中行博山支行在本案中依据20xx年10月14日签订的编号为淄中博借字2004050号,数额为300万美元的借款合同及相应保证合同对某医院、某公司、某集团的起诉。二、驳回某医院对该案其余八笔借款合同所提出的管辖权异议。

某医院不服原审法院上述民事裁定,向本院提起上诉称:原审认定事实不清。在某医院与中行博山支行签订的第一笔淄中博借字2004050号借款合同中,双方明确约定了解决纠纷的方式,即“协商不成的,提交淄博市仲裁委员会仲裁”。因后八笔借款均是在第一笔借款合同的基础上签订的,视为第一笔合同的延续,且后八份借款合同均为格式合同,根据合同法的解释原则,应作出对提供格式合同方即中行博山支行不利的解释,因此对后八份借款合同应依据公平的原则,将纠纷的解决方式作出对中行博山支行不利的解释,即将纠纷提交淄博市仲裁委员会仲裁,才是双方当事人的真实意思表示。原审法院认为其对后八份合同有管辖权,属认定事实不清。故请求二审法院依法撤销原审裁定,驳回中行博山支行的起诉。

本院认为:关于本案当事人之间所签订的九份外币借款合同关系,首先,当事人在有关合同中并没有明确约定或者表示本案所涉九份合同之间的相互关系;其次,从各个借款合同内容及特征来看,借款金额及履行行为也都是分别独立的,并不能看出各个合同之间的关联性;再次,从合同解释角度来看,当事人对合同条文发生争议时,必须探究当事人内在的真实意思表示,判断当事人真实的意思表示首要方法是判断当事人字面的意思表示。

这正所谓合同解释中的文义解释方法,只有在文义解释不能确定该条款的准确含义时,再运用其他解释方法去确定合同条款的含义以及填补合同的漏洞。本案除第一份借款合同之外,其余借款合同条款中均明确写明:当发生纠纷时,交由当地人民法院审理,应该认定该约定就是当事人真实意思。本案有关借款合同所涉的诉讼条款虽属格式合同中的条款,但按照通常的理解并不能对此条款引起不同的理解,因此不应该适用我国合同法有关格式条款解释规则。某医院关于原审法院对本案所涉的后八份借款合同纠纷案件不具有管辖权的上诉理由,不能成立,本院不予支持。原审法院关于其除对本案当事人20xx年10月14日签订的编号为淄中博借字2004050号、金额300万美元的借款合同及相应的保证合同纠纷因合同中有仲裁条款而不具有管辖权外,对本案其余八笔借款合同具有管辖权认定正确,本院应予支持。本院依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十四条、《诉讼费用交纳办法》第八条第一款第(三)项之规定,裁定如下:

驳回淄博某医院对原审法院管辖权异议裁定的上诉,维持原审裁定。

上诉人淄博某医院预交的二审案件受理费50元予以退回。

本裁定为终审裁定。

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