个人简历是展示个人形象和品牌的有效方式,要注重语言表达和排版设计的精细化。岗位职责的范文可以帮助我们更好地理解和掌握不同岗位的工作内容。
圣诞节主持词及节目串词篇一
尊敬的各位老师、各位同学:
大家,晚上好!
甲:圣诞的铃铛,已敲响新年的门窗;
乙:华丽的烟火,已点燃春天的希望。
甲:雪白的季节,我们欢聚温馨学堂;
乙:美丽的时刻,我们共谱美好篇章。
甲:请允许我宣布今天的晚会正式开始
乙:在我们好看的节目上演之前,首先请我们的xxx致开幕词xxx讲话。
甲:感谢xxx鼓舞人心的精彩演讲,相信我们在xxx的带领下一定会走向辉煌
甲:“xx”,我们的同学真是多才多艺,能歌善舞。
乙:我们的老师也不简单哦,同样也有拿手节目,这不,他们要带来一首诗歌朗诵,《》
甲:《》真是诗情画意,看着老师们朗诵的真是荡气回肠,我们的同学们也跃跃欲试,不知道他们又会给我们带来什么不一样的精彩呢?让我们拭目以待。
甲:各位老师和同学,我们晚会到此已接近尾声了,但我们的欢乐还在继续
乙:在这一刻,我们共同开启了新年的门窗,眺望那新的风光
甲:在这一刻,我们共同谱写下新春的希望,期待那新的篇章
合:结束语(朋友们,让我们来年再见)
相关
圣诞节主持词及节目串词篇二
男:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
女:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们,大家
合:晚上好!
女:圣诞晚会现在开始。
女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿:marry christmas!
女:有请表演者,为您带来,《军鼓》
男:刚才这表演得真不错。
女:是呀。
男:如果你演我想效果会更好。
女:还是你了解我。
男:演一段给大家看看?
女:(无论演什么都可以,如做鬼脸)
男:这就是你的才艺表演吗?
女:是的
男:中国有句古话,女子无才便是德,你真的是很有德呀。
女:这不是过圣诞节嘛,昨天梦见上帝了。
男:是吗?
女:他说可以满足我一个愿望,我拿出地球仪说要世界和平。
男:好。
女:他说太难了换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮
男:。。。。。。
女:他沉思了一下说,拿地球仪我再看看。
男:我长得丑是我的错吗?
女:其实你也不是太差啦,从长相上来说,人品不错;从人品上来说,长相不错。
男:咳,我们还是来欣赏节目吧。有请舞蹈佳丽为您献上《xxx》。
男:好,感谢几位优秀的舞蹈艺员。
女:一段精彩的舞蹈过后呢,我们进行一个小游戏。游戏的名字叫――
合:抛秀球
男:在我们传统文化当中,抛秀球就是女孩子在阁楼上边把秀球抛出去,谁能抢到秀球,女孩子就要嫁给他。今天我们不这样,参与者全部是各位观众,各位来宾。
女:游戏规则是这样的,一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
男:。。。。有请朋友们参与。。。。。。(此处现场发挥,略过)
男:我们xx不仅主持得的好,而且人也特别的漂亮。你最喜欢你身体的哪个部分?
女:眼睛
男:哦,为什么呢?
女:因为~~因为我眼睛很圆~
男:啊,你有见过方形的眼睛吗?
女:去,你就不能形容别的吗?
男:好,你来听――(山东快书) 这个姑娘,大说不过十八岁,那个想说十七还应当,黑登登地头发那是墨染地,墨根儿扎着那个红纯钢,金花银花两边戴,炽金的坠子直泛光,上宽下窄半长脸儿,尖尖地下额高鼻梁,大大地眼睛小小地嘴,沙白那个脸蛋儿红腮膀儿。。。耶,掌声鼓励。
女:你这是说我呢吗?今夜确实美女如云,来,有请美丽的舞蹈艺员――
男、女齐:尊敬的各位领导、老师、同学们,在温馨的音乐声中,圣诞晚会到此结束了。朋友们,让我们记住今天,再见!
圣诞节主持词及节目串词篇三
a:风哪里吹?云往哪里飘?节目伊始,江老师将给我们大家送上一首《风云决》 ,祝同学们节日快乐。
3:《外婆的澎湖湾》
b:小雅,你去过澎湖湾么?
c:哎呀,还真有澎湖湾啊,我一直以为只是歌曲呢!
b:嘿嘿,那是啊,澎湖群岛位于台湾海峡偏西南位置
c:那就让我们大家听一听这首经典的歌曲《外婆的澎湖湾》,大家掌声欢迎。
d:下面让我们一起来欣赏诗朗诵《圣诞缅怀》
4:《隐形的翅膀》
5:双簧
6:我们的明天
7:曹操
昔日,枭雄,英雄,奸雄,中原逐鹿,傲视群雄
论文滔武略无人能敌,
论修身治国无人能比,
品三国,多少英雄豪杰,
第一号,就是曹操。
黄花依旧人以逝,
今朝,看xxx等人共品《曹操》
8:人类啊、爱我吧
爱让世界变的美好
爱让生命长大
爱让世界充满欢笑
爱让天下是一家
人类啊、爱我吧
下面请听xx演唱的歌曲《人类啊、爱我吧》
9:阳光总在风雨后
经历过风雨,才能有美丽的彩虹。
雨后的世界特别的清新与美丽。
黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的。
不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?
生活的美好往往就是这样经历过成功和失败,就这样穿越过幸福和悲伤。
下面请欣赏xxx等人带来的歌曲《阳光总在风雨后》
10:每当我走过老师的窗前
.男:从我们入学开始,老师就一直陪伴我们左右。
女:我们的点滴进步,我们的失败与成功老师都看在眼里,记在心底。
男:您的付出我们时刻铭记,再次,我们真诚的说声:
合:感谢您!亲爱的老师!请欣赏xxx的小合唱《每当走过老师窗前》
11:动物森林
12:栀子花开
13:手偶
好听的歌曲之后,我们的xxx同学想给大家表演一个好看好笑的小品《手偶》,大家掌声欢迎。
14:《茉莉小镇》
一天天 一年年 不知不觉我长大了
还记得 小时候 姥姥迷人的微笑
家乡的 茉莉花 清新又自然
晚风轻轻吹 飘着茉莉香 喜欢这种味道,喜欢这种感觉。
下面请xxx,带来这首好听的《茉莉小镇》
15.汪老师表演唱歌
16.德高望重的郑老师,讲笑话。
17、我们班的总指挥程老师表演节目
a:欢乐的时光,总是短暂而过
b:欢聚的筵席,总有分散时刻
a:但,我们的心,永不分离
b:愿,今晚的歌声,达到穹苍
a:愿,今晚的舞姿,飞扬天际
b:感谢大家的积极参与
a:感谢辛勤付出的弟兄姐妹
合:愿爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。
圣诞节主持词及节目串词篇四
1.大喜宙(全体,冬惠带动)
甲:生活部是一个家,一个其乐融融、温馨的家,我们幸福,我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。
培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》
2.铃儿响叮当(一二年级女生)
乙:叮叮当叮叮当铃儿响叮当,我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。
甲:可惜我们没有雪可以滑,没有雪橇可以坐。
乙:我们可以的
甲:是吗?(疑惑的表情)
甲:听!那是火箭穿越大气的声音。
乙:那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在xx学校的烟囱上啦。
甲:看到了,来啦来啦。
(和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物)
圣诞老人给大家送来了欢乐
3、游戏(击鼓传球)
(礼物分发完毕,走到舞台中央。)
(2)讲解游戏规则
圣诞老人神秘出现
4、情景晨练表演(五六年级男生)
乙:游戏真好玩,可是好累呀。
甲:你真差劲,我一点
都不累呢,因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练,提高了我的身体素质。
乙:晨练啊,还各色各样,我真的好想看看?
甲:你瞧!
《晨炼》节目表演
5、颁奖环节
甲:宿舍的生活真是缤纷多彩,半个多学期过去了,在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬,值得学习的好榜样,现在就让我们来认识模范小标兵们吧。(宣布获奖个人,获奖宿舍)
生活部副主任吕教官宣布表彰决定
学校领导给获奖的集体和个人颁奖
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年级孩子,表演为一年级小男生)
丙:童年是真的梦,童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。
丁:我们就像兄弟姐妹,像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。
一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友
7、游戏:天旋地转(吹气球接力,五六年级学生参与)
8、教师演唱:《最初的梦想》(周莹、苏殷)
乙:……,你有梦想吗?
甲:当然有,来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢?
乙:我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊!
甲:恩,火炬的每一个孩子都有梦想,火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧!
乙:火炬天籁之音周莹、苏殷老师,雷鸣般的掌声再哪里?
音乐老师演唱《最初的梦想》
9、英文歌曲大串烧(三四年级女生)
甲:火炬的老师真漂亮,歌声更是美妙绝伦啊。
年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。
三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》
10、游戏:偷天陷阱(初中生)
11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》(五六年级女生)
乙:佩服吧,火炬的能人一群一群呀!
甲:是啊,我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱,我是一名住宿生,在这我感受到了爱与被爱的幸福,感受到了亲如一家人的温馨与感动。
合:让我们一起走进这情深深,爱浓浓的“家”,感悟爱的语言。
乙:请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》
师生共唱《相亲相爱》
12、兔子舞(全体生带动,邀请所有来宾参与)
甲:欢乐的时间总是过的特别快,我们的篝火晚会也接近了尾声
乙:最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。
甲:让我们大声的说出:圣诞快乐!
合:让我们明年火炬圣诞再会!
相关
圣诞节主持词及节目串词篇五
金钟朗朗,那是圣诞动人的旋律。下面本站小编为大家带来了大学圣诞晚会主持词串词,希望对你有所帮助!
甲:火树银花,夜色阑珊。
乙:星河灿烂,流光溢彩。
丙:璀璨灯火,欢乐海洋。
丁:相聚今晚,共庆圣诞。
共:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!
欢迎来到xx大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲:看,星光灿烂,那是圣诞绚烂的色彩。
乙:听,金钟朗朗,那是圣诞动人的旋律。
丙:今晚,我们相聚在此,共同庆祝,携手共度美好的圣诞。
甲:下面我宣布,xxxx年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
男:x老师果然是名不虚传哪,不但人美,歌声也一样动听.
甲:xx,考你一下啊,你知道”圣诞快乐”用英语怎么说么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日语和法语怎么说?
甲:这个嘛,这个。。
乙:哈哈,你知道么,我们外语系不仅有会讲英文的老师,还有会讲日语和法语的呢。现在就让老师来告诉你答案吧。让我们有请xx,xxx、xx老师和同学们为大家带来的歌曲连唱。
乙:掌声欢迎。
甲:哎,你来评价下我们外语系女生的特点吧。
乙:美。(毫不犹豫)
甲:谢谢谢谢。
乙:那你也评价下我吧。
甲:青春靓丽,朝气蓬勃,活力四射~~
乙:呀,说到这几点,我立马就想到了接下来要出场的几位呢
让我们一起来欣赏精彩的t台秀。
甲:感谢帅哥靓女们的精彩表现,接下来这个环节,那是十分温馨感人哪。
乙:是啊,首先让我们请出圣诞老爷爷为大家带来今天的第一份礼物――爱心板。
甲:在圣诞元旦以及新春佳节即将到来之际,我们外语系学生分会的各部室也带来了他们最诚挚的问候。
乙:是的,我们首先看到的是主席团的成员……
甲:好了,大家看圣诞老爷爷都来了,小妹妹在哪呢?
乙:让我们马上请出她~~(游戏环节)
甲:xx,有首歌叫《lose in paradise》,你听过没?
乙:当然听过,那首歌旋律轻松,每次听过后心情都很好呢。
甲:那今晚就让我们再次感受一下,相信这两位的歌声一定不会让大家失望。有请为大家带来《lose in paradise》。
乙:欢迎。
甲:来到大学之后啊,我发现才人真是不少。
乙:是啊,我就特别崇拜会跳街舞的同学们,一个个那是舞艺精湛啊。
甲:对啊,我还喜欢肚皮舞和爵士呢。
乙:那今晚你可有眼福了,接下来就让我们一起来欣赏街舞,肚皮舞与爵士的串烧。
甲:掌声欢迎。
甲:我最初的梦想是跟你一起快乐的奔跑在风中,我是现实扼杀了我,你遇见了他,他在风中牵着你的手散步,看到你是如此的幸福,我是真的不想长大。
乙:你在瞎说什么呢。快点主持节目吧。
甲:我刚才已经报完节目了呀。
乙:原来如此,嗯,那就让我们请出由外语系的同学们为大家带来的歌曲串烧。
甲:,你知道么,我最近正疯狂中国达人秀这个节目,发现里面好多奇才呀。
乙:嘿嘿,我为了练口语,还看美国达人秀呢。
甲:是么,其实我发现啊,我们也有很多奇才,不知道他们聚到一起回碰撞出怎样的火花呢
乙:那就让我们一起来欣赏小品《xx达人秀》。
甲:掌声欢迎他们。
甲:哎,你知道么,我最近有点低沉,期末降至,找不到学习状态。
乙:是不是对自己很失望呀。
甲:嗯。
乙:是不是想找点动力呀。
甲:嗯。
乙:好吧,接下来这首歌会带给你想要的。让我们有请xxx,xxx为大家带来《我期待》。
甲:接下来要出场的这位可不一般,她的中国舞已经达到了xx级,她的舞姿那是相当醉人
乙:你说的是不是校庆晚会上的领舞,外语系的才女xxx呀?
甲:是呀,今天她为我们带来的是一支新的舞蹈《雨竹林》。让我们掌声欢迎!
结束语:甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
乙:今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,严谨的校风校训为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
甲:因为,我们始终相信:明天会更好!
齐:今天的圣诞联欢会到此结束,祝大家:晚安。
男:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
女:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们,大家
合:晚上好!
女:圣诞晚会现在开始。
女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿:marry christmas!
女:有请表演者,为您带来,《军鼓》
男:刚才这表演得真不错。
女:是呀。
男:如果你演我想效果会更好。
女:还是你了解我。
男:演一段给大家看看?
女:(无论演什么都可以,如做鬼脸)
男:这就是你的才艺表演吗?
女:是的
男:中国有句古话,女子无才便是德,你真的是很有德呀。
女:这不是过圣诞节嘛,昨天梦见上帝了。
男:是吗?
女:他说可以满足我一个愿望,我拿出地球仪说要世界和平。
男:好。
女:他说太难了换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮
男:。。。。。。
女:他沉思了一下说,拿地球仪我再看看。
男:我长得丑是我的错吗?
女:其实你也不是太差啦,从长相上来说,人品不错;从人品上来说,长相不错。
男:咳,我们还是来欣赏节目吧。有请舞蹈佳丽为您献上《xxx》。
男:好,感谢几位优秀的舞蹈艺员。
女:一段精彩的舞蹈过后呢,我们进行一个小游戏。游戏的名字叫――
合:抛秀球
男:在我们传统文化当中,抛秀球就是女孩子在阁楼上边把秀球抛出去,谁能抢到秀球,女孩子就要嫁给他。今天我们不这样,参与者全部是各位观众,各位来宾。
女:游戏规则是这样的,一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
男:。。。。有请朋友们参与。。。。。。(此处现场发挥,略过)
男:我们xx不仅主持得的好,而且人也特别的漂亮。你最喜欢你身体的哪个部分?
女:眼睛
男:哦,为什么呢?
女:因为~~因为我眼睛很圆~
男:啊,你有见过方形的眼睛吗?
女:去,你就不能形容别的吗?
男:好,你来听――(山东快书) 这个姑娘,大说不过十八岁,那个想说十七还应当,黑登登地头发那是墨染地,墨根儿扎着那个红纯钢,金花银花两边戴,炽金的坠子直泛光,上宽下窄半长脸儿,尖尖地下额高鼻梁,大大地眼睛小小地嘴,沙白那个脸蛋儿红腮膀儿。。。耶,掌声鼓励。
女:你这是说我呢吗?今夜确实美女如云,来,有请美丽的舞蹈艺员――
男、女齐:尊敬的各位领导、老师、同学们,在温馨的音乐声中,圣诞晚会到此结束了。朋友们,让我们记住今天,再见!
尊敬的各位老师、各位同学:
大家,晚上好!
甲:圣诞的铃铛,已敲响新年的门窗;
乙:华丽的烟火,已点燃春天的希望。
甲:雪白的季节,我们欢聚温馨学堂;
乙:美丽的时刻,我们共谱美好篇章。
甲:请允许我宣布今天的晚会正式开始
乙:在我们好看的节目上演之前,首先请我们的xxx致开幕词 xxx讲话。
甲:感谢xxx鼓舞人心的精彩演讲,相信我们在xxx的带领下一定会走向辉煌
甲:“”,我们的同学真是多才多艺,能歌善舞。
乙:我们的老师也不简单哦,同样也有拿手节目,这不,他们要带来一首诗歌朗诵,《 》
甲:真是诗情画意,看着老师们朗诵的真是荡气回肠,我们的同学们也跃跃欲试,不知道他们又会给我们带来什么不一样的精彩呢?让我们拭目以待。
甲:各位老师和同学,我们晚会到此已接近尾声了,但我们的欢乐还在继续
乙:在这一刻,我们共同开启了新年的门窗,眺望那新的风光
甲:在这一刻,我们共同谱写下新春的希望,期待那新的篇章
合:结束语(朋友们,让我们来年再见)
圣诞节主持词及节目串词篇六
甲:火树银花,夜色阑珊。
乙:星河灿烂,流光溢彩。
丙:璀璨灯火,欢乐海洋。
丁:相聚今晚,共庆圣诞。
共:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!
欢迎来到xx大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲:看,星光灿烂,那是圣诞绚烂的色彩。
乙:听,金钟朗朗,那是圣诞动人的旋律。
丙:今晚,我们相聚在此,共同庆祝,携手共度美好的圣诞。
甲:下面我宣布,xxxx年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
男:x老师果然是名不虚传哪,不但人美,歌声也一样动听.
甲:xx,考你一下啊,你知道”圣诞快乐”用英语怎么说么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日语和法语怎么说?
甲:这个嘛,这个。。
乙:哈哈,你知道么,我们外语系不仅有会讲英文的老师,还有会讲日语和法语的呢。现在就让老师来告诉你答案吧。让我们有请xx,xxx、xx老师和同学们为大家带来的歌曲连唱。
乙:掌声欢迎。
甲:哎,你来评价下我们外语系女生的特点吧。
乙:美。(毫不犹豫)
甲:谢谢谢谢。
乙:那你也评价下我吧。
甲:青春靓丽,朝气蓬勃,活力四射~~
乙:呀,说到这几点,我立马就想到了接下来要出场的几位呢
让我们一起来欣赏精彩的t台秀。
甲:感谢帅哥靓女们的精彩表现,接下来这个环节,那是十分温馨感人哪。
乙:是啊,首先让我们请出圣诞老爷爷为大家带来今天的第一份礼物――爱心板。
甲:在圣诞元旦以及新春佳节即将到来之际,我们外语系学生分会的各部室也带来了他们最诚挚的问候。
乙:是的,我们首先看到的是主席团的成员……
甲:好了,大家看圣诞老爷爷都来了,小妹妹在哪呢?
乙:让我们马上请出她~~(游戏环节)
甲:xx,有首歌叫《lose in paradise》,你听过没?
乙:当然听过,那首歌旋律轻松,每次听过后心情都很好呢。
甲:那今晚就让我们再次感受一下,相信这两位的歌声一定不会让大家失望。有请xxx为大家带来《lose in paradise》。
乙:欢迎。
甲:来到大学之后啊,我发现才人真是不少。
乙:是啊,我就特别崇拜会跳街舞的同学们,一个个那是舞艺精湛啊。
甲:对啊,我还喜欢肚皮舞和爵士呢。
乙:那今晚你可有眼福了,接下来就让我们一起来欣赏街舞,肚皮舞与爵士的串烧。
甲:掌声欢迎。
甲:我最初的梦想是跟你一起快乐的奔跑在风中,我是现实扼杀了我,你遇见了他,他在风中牵着你的手散步,看到你是如此的幸福,我是真的不想长大。
乙:你在瞎说什么呢。快点主持节目吧。
甲:我刚才已经报完节目了呀。
乙:原来如此,嗯,那就让我们请出由外语系的同学们为大家带来的歌曲串烧。
甲:xx,你知道么,我最近正疯狂中国达人秀这个节目,发现里面好多奇才呀。
乙:嘿嘿,我为了练口语,还看美国达人秀呢。
乙:那就让我们一起来欣赏小品《xx达人秀》。
甲:掌声欢迎他们。
甲:哎,你知道么,我最近有点低沉,期末降至,找不到学习状态。
乙:是不是对自己很失望呀。
甲:嗯。
乙:是不是想找点动力呀。
甲:嗯。
乙:好吧,接下来这首歌会带给你想要的。让我们有请xxx,xxx为大家带来《我期待》。
甲:接下来要出场的这位可不一般,她的中国舞已经达到了xx级,她的舞姿那是相当醉人
乙:你说的是不是校庆晚会上的领舞,外语系的才女xxx呀?
甲:是呀,今天她为我们带来的是一支新的舞蹈《雨竹林》。让我们掌声欢迎!
结束语:甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
乙:今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,严谨的校风校训为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
甲:因为,我们始终相信:明天会更好!
齐:今天的圣诞联欢会到此结束,祝大家:晚安。
圣诞节主持词及节目串词篇七
草裙舞:
接下来即将上场的是独具异域风情的表演,是热情洋溢、活泼大方的夏威夷风情舞蹈。
说起夏威夷,人们就会想起草裙舞。
传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。
佩莱非常喜欢这个舞蹈,就用火焰点亮了整个天空。
自此,草裙舞就被人们称为“打开心灵之门”的舞蹈。
晨读对韵:
鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。
在国际部这片欢乐的沃土上,小朋友们犹如新生的绿苗正努力汲取知识的营养,蓬勃生长。
我们相互扶持,我们共同竞争,我们在和谐的氛围下健康、快乐地成长。
下面有请小学国际班的同学们为大家带来国学经典诵读——《晨读对韵》。
英语剧《拔萝卜》:
b:xx,你要考我,也要考点高难度的好不好?这个问题也太简单了!“拔萝卜”这首歌曲谁不知道呀!
a:哎,还嫌我问题简单了,那我把问题加点难度。
b:没问题。
a: 之后又叫了谁来帮忙拔萝卜?
b:别想难倒我!老爷爷叫了老奶奶,老奶奶叫了小黄狗,小黄狗叫了小白猫,小白猫叫了,叫了,叫了….(想不起来的表情)
a: 叫了谁呀?
b:呵呵,这个我有那么一点忘记了,还是你来告诉我吧!
a: 不用我来告诉你,接下来我们一年级国际班的小朋友会来告诉你答案的,接下来我们来一起好好看看一年级国际班的小朋友们给我们带来的英语童话剧《拔萝卜》吧!
白雪公主:
《白雪公主》是世界电影史上第一部长动画片。
相信在场的每位家长、同学都知道《白雪公主》的故事,这是一部单纯的童话,善恶分明,结局美好。现在让我们用掌声请出二、三年级国际班的同学们来为我们演绎这个故事,重温这份经典。
merry christmas! 精彩的节目让我们意犹未尽。圣诞聚会拉近了我们心与心的距离,歌声、笑声、掌声传递着我们对未来的美好祝愿。让我们带着祝愿、带着埋藏已久的理想一起迎接美好的未来吧!本次圣诞联欢会到此结束,谢谢大家!
圣诞节主持词及节目串词篇八
男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友
女:女士们、先生们
合:大家晚上好!
女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
男:今天我们在圣诞之夜元旦即将到来之际,相约我们xx,共度佳节。
女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,
合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,
女:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合:一一实现。
男:亲爱的朋友们,真心的祝愿您
合:圣诞快乐!
男:圣诞暨元旦狂欢歌舞晚会现在开始,自古以来,男儿的志向就是保家为国,首先请欣赏xx全体男生带来的合唱《精忠报国》。
女:我们都是离家在外的人,离家的人总是思绪万千,下面请欣赏xxx的歌曲《离家的孩子》。
男:离家在外,平安就是福,平安就是父母的期待,对于有美我们也是一样的祝福,下面就请xxx送上对有美的〈祝你平安〉。
女:今夜的美景,让我们心醉,那么下面就是由xx带来的歌曲《心醉》。
女:掌声有请xx带来〈天亮了〉。
男:欣赏了多姿多彩的舞蹈和歌曲,下面让我们放松一下,做点游戏,先说一下游戏的内容。
女:这个游戏叫做,蒙眼喂奶油蛋糕 。具体的做法,就是我们通过抽号选出幸运观众,每组2人,一人蒙眼,手中持蛋糕前行几步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最干净的为胜者。下面开始!
女;舞蹈过后请xx带来〈勇气〉。
男:下面请欣赏xx等表演的现代舞《浪漫樱花》,掌声欢迎!
女:感动我们一时的〈还珠格格〉仿佛就在昨天,它的主题曲也成为风靡一时的歌曲,下面请xx带领我们重温那一刻,她带来的歌曲是〈雨蝶〉。
男:掌声有请xx等带来的歌曲《自己美》。
女:千里有缘来相会,相会就是朋友,下面有请xx演唱〈朋友〉
男:欣赏过后,我们要休息一下,来个游戏,由我们出题目,由全体人员举手竟猜,答中者给予奖励。
女:先由我出题,
男:接下来请xx为我们的优秀学生颁奖。
男:你方唱罢我方唱,自古巾帼不让须眉,下面是xx带来的〈qq爱〉。
女:掌声有请xxx带来的《想说爱你不容易》
女:对了,我门下面的比赛叫做模仿秀比赛 ,我们通过抽号选出幸运观众,每组3人,由我们的主持人随机选取一首卡拉ok,由3人分别来演绎,谁的喝彩声最多,表演最好获得奖品。
男:今夜我们欢聚一堂,我们载歌载舞,今后无论面对什么事情,我们都要有着一颗感恩的心,感恩人生。
女:在一班的这支动人的舞蹈〈感恩的心〉中,我们的圣诞晚会到此结束,感谢的大家的参与和支持。
合:祝大家圣诞快乐!合家幸福!