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教育扶贫心得体会(模板10篇)

时间:2023-09-18 02:07:58 作者:纸韵 教育扶贫心得体会(模板10篇)

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

教育扶贫心得体会篇一

坚持精准扶贫、精准脱贫,重在提高脱贫攻坚成效,脱贫攻坚必须直面的矛盾和问题、必须把握的思路和方法,是做好新时期扶贫开发工作的重要方法论,也是我们众志成城打赢脱贫攻坚战的基本遵循。

问题是时代的声音,打赢脱贫攻坚战关键就是正视问题、解决问题。打赢这场攻坚战,制约因素有很多,归结起来,不外乎两方面的因素。一是客观因素,不少贫困地区一方水土养活不了一方人。二是主观因素,必须调动各方面积极性、形成强大合力。直面问题是勇气,解决问题是水平,坚持问题导向,找准问题、聚焦问题,就能为实施精准扶贫、精准脱贫,打赢这场硬仗奠定良好基础。

精准扶贫、精准脱贫是打赢脱贫攻坚战的基本方略,重点就是解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶问题。精准识别贫困人口是精准施策的前提,对所有贫困人口建档立卡,该精准到户的务必精准到户,确保把真正的贫困人口弄清楚,把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,做到因户施策、因人施策,才能实现扶真贫、真扶贫。推进脱贫攻坚的关键是责任落实到人,加快形成中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的扶贫开发工作机制,做到分工明确、责任清晰、任务到人、考核到位,才能实现既各司其职、各尽其责,又协调运转、协同发力。

开对药方子,才能拔掉穷根子。各地情况千差万别,不能都照一个模式去做,而要因地制宜,探索多渠道、多元化的精准扶贫新路径。从主要路径来说,解决好怎么扶的问题,关键就是按照贫困地区和贫困人口的具体情况,实施五个一批工程:一是发展生产脱贫一批,立足当地资源,实现就地脱贫;二是易地搬迁脱贫一批,确保搬得出、稳得住、能致富;三是生态补偿脱贫一批,让有劳动能力的贫困人口就地转成护林员等生态保护人员;四是发展教育脱贫一批,着力发挥好教育阻断贫困代际传递的治本作用;五是社会保障兜底一批,对贫困人口中完全或部分丧失劳动能力的人,由社会保障来兜底。

实效是检验的标尺。打赢脱贫攻坚战,空喊口号、好大喜功、胸中无数、盲目蛮干不行,搞大水漫灌、走马观花、大而化之、手榴弹炸跳蚤也不行。要取得实实在在的效果,就必须在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效,必须以崇尚实干、狠抓落实来检验我们的行动。脱贫工作做得好不好、贫困群众有没有脱贫,不能自说自话,要让当地群众自己来评价,脱没脱贫要同群众一起算账,要群众认账。在实字上下真功夫、硬功夫、苦功夫,再硬的脱贫攻坚硬骨头我们也一定能啃下来。

如期实现脱贫攻坚目标,是全国人民的殷切期盼,是我们不容推卸的重要使命。以但愿苍生俱饱暖的情怀踏踏实实为民造福,以愚公移山之志苦干实干,我们就决不会落下一个贫困地区、一个贫困群众,就能够交上一份让人民满意的答卷。

教育扶贫心得体会篇二

在当今社会,扶贫工作成为了一个全球关注的热点话题。尽管政府和各类组织都在积极努力,但要真正解决贫困问题,需要全社会的参与。在扶贫行动中,家长们也发挥着重要的作用。他们通过关注和支持贫困地区儿童的教育、健康和生活需求,为扶贫工作做出了自己的贡献。以下是一些家长们在扶贫工作中的心得体会。

第二段:教育的重要性

教育是脱贫的最有效途径之一。许多家长意识到了这一点,并将关注和支持贫困地区儿童的教育列为自己扶贫工作的重要内容。他们积极参与到教育活动中,提供教材和学习用具,组织义务辅导和文化交流等。通过这些努力,他们帮助贫困地区的孩子们拥有了更好的接受教育的机会,为他们的未来创造了更大的可能性。

第三段:健康的关爱

除了教育,健康也是贫困地区儿童亟需的关怀。一些家长们通过资助医疗费用、捐赠医疗设备等方式来支持贫困地区的医疗事业。他们也积极参与到义诊和健康宣教等活动中,向贫困地区的孩子和家庭传递健康知识和技能。这些家长的关爱和支持,帮助了无数的贫困地区儿童获得了及时的医疗帮助,提高了他们的生活质量。

第四段:生活的帮助

在扶贫工作中,家长们不仅关注贫困地区儿童的教育和健康,还关心他们的生活需求。他们通过向贫困地区提供食品、衣物和住房等物资,帮助贫困地区的孩子们度过了一个个艰难的冬天。此外,一些家长还积极参与到公益活动中,为贫困地区的孩子们提供精神上的支持和鼓励。

第五段:感恩和动员

扶贫工作需要全社会的关注和参与。在扶贫过程中,家长们发现自己不仅给予了贫困地区的儿童们关爱和帮助,也从中得到了成长和满足。他们深刻地感受到了自己的责任和使命,并发自内心地感谢有机会参与到这样一项伟大而深刻的事业中。同时,他们也在亲友间宣传扶贫的重要性,动员更多的人一同加入到这场持久的战斗中。

结论:

家长们在扶贫工作中起到了积极的推动作用,通过关注和支持贫困地区儿童的教育、健康和生活需求,他们为这项工作注入了更多的力量。家长们深刻意识到教育的重要性,通过自身行动为贫困地区的孩子们创造了更好的学习机会;他们关注和支持贫困地区的健康事业,帮助孩子们获得及时的医疗帮助;他们关心贫困地区孩子们的生活需求,提供物资和精神的支持。扶贫工作是一项艰巨而长远的任务,需要全社会的努力和参与。通过宣传和动员,更多的人可以加入到这个事业中,为贫困地区儿童的未来创造更多的希望。

教育扶贫心得体会篇三

省扶贫办在武汉举办了全省财政专项扶贫资金项目精细化管理暨扶贫宣传调研培训班,各地市、州及重点县扶贫办分管副主任和业务骨干参加了培训。

一、培训情况及体会

此次培训,省办在课题设计上做了精心的准备和安排,所请授课专家、学者及领导均是各自领域的权威人士。7个学习课题分别是:省办副主任讲的《学习习关于扶贫工作重要讲话的几点思考》,省办处长讲的《扎实做好整村推进工作》,省办处长讲的《老区插花贫困地区项目管理》,省委办公厅处长讲的《如何做好当前的信息工作》,经济日报记者站站长讲的《新闻策划与宏观决策》,省办副主任讲的《新阶段扶贫开发的几个重点问题》以及省外宣办王中桥主任讲的《新型媒体发展的动态与管理》。

通过此次学习,我个人觉得受益匪浅,感受颇深,主要体会有以下五点:一是提高了认识,二是受到了启发,三是增强了信心,四是明晰了思路,五是学习了实际工作要领。特别是在听了省办、两位主任的讲课后,进一步了解了当前新形势下扶贫开发工作所面临的历史机遇和挑战;明确了新时期扶贫开发工作的目标任务和总体要求;找到了做好新时期扶贫开发工作的着力点和切入点;掌握了做好新时期扶贫开发工作的相关实用技巧与方法。

二、关于我市扶贫开发工作的思考

结合我市扶贫开发工作存在的“两少一多”(扶贫资金少、工作人员少、工作任务多)这一客观工作实际,我就如何做好插花贫困地区的扶贫开发工作进行了浅薄的思考。

1、在争取领导重视和提高基层干部群众认识上下功夫,努力消除对扶贫开发工作的“五论”认识误区。目前,针对扶贫开发工作存在着“五论”认识误区,即:次中心论、无碍大局论、弹性任务论、施舍即可论、低保养活论,而这五种认识误区在我们插花贫困地区显得尤为明显。如何消除这些认识误区,我认为要从两个层面下功夫:一是对上要多向领导汇报扶贫开发工作重要性、目标任务及当前形势,积极争取领导的高度重视,消除领导心中扶贫开发工作是当前经济社会发展的次中心论和无碍大局论的思想观念。二是对下要多向基层干部群众宣传扶贫开发的政策、目的、要求及措施,让他们消除弹性任务、施舍即可论和低保养论这些认识误区。要通过对上、对下两个层次,汇报和宣传两种形式,让全社会认识到扶贫开发、消除贫困,实现共同富裕是社会主义的本质要求,是共产党人为之奋斗的梦想,是巩固执政党地位,维护国家长治久安的政治要求,是一面旗帜、一项事业、一种责任、一个挑战、一种荣耀。

2、在关键环节上花气力,增强扶贫开发的靶向性和目的性。当前,扶贫开发工作的难点主要表现为以下“五难”,即:对象识别难、缩小差距难、规划落实难、产业培育难、资源整合难。如何解决扶贫开发工作中的五难问题,就需要我们找准扶贫开发工作的靶向性、目的性以及对象瞄准的精准性。我认为可以从以下途径加以探索:一是找准扶贫对象,明确扶贫靶向,做到有的放矢。针对插花贫困地区扶贫工作力量薄弱造成对象难以找准的问题,可以与民政部门的低保年度核查进行有机结合,利用民政部门基层工作人员和力量,在进行年度核查时来解决扶贫对象找不准、靶向不明的问题。同时将扶贫信息系统进一步做实、做强。二是通过改“大水漫灌”的方式为“精确滴灌”的方式,抓好开发到村、扶贫到户工作,将有限的扶贫资金用到刀刃上、针尖上,切实起到引导和示范带头作用。三是针对扶贫开发过程中项目分开、资金分割、部门分权、领导分心的工作现状,要充分利用市扶贫开发工作领导小组的领导协调能力,最大限度地整合各部门、各行业的扶贫帮困资金、资源,重点投入到老区和贫困的镇、村,消除扶贫开发工作中“扶强不扶弱”的现象,减少贫困人口“被富裕”的情况。

3、在产业扶贫上做文章,提升能力的同时增强贫困人口的“造血”功能。产业扶贫是扶贫开发工作重点也是难点。在进行产业扶贫时要遵循规模化、工业化、市场化、特色化的特性,同时结合我市特色支柱产业,找准产业扶贫的着力点和项目支撑点,进行重点扶持。就我市而言,建议从以下特色产业进行扶贫开发:一是发展小龙虾养殖产业。目前,我们的邻居潜江已经发展出小龙虾的完整产业链,对此,我们可以在郑场、毛咀、剅河等邻近乡镇发展小龙虾养殖,通过“借船出海”的方式,做出自己的特色。二是发展藕带种植业。利用我市彭场、沙湖、杨林尾等镇藕带深加工这一本土特色产业,大力发展藕带种植,进一步拉伸产业链,为贫困农民带来直观的经济效益。三是发展大棚蔬菜种植。以长埫口、胡场、三伏潭现有种植基地为龙头,引导和扶持有意向和能力的贫困户开展大棚蔬菜种植,并对他们进行定点帮扶。四是发展生态畜禽养殖。利用郑场、毛咀、郭河三地已经形成的生态畜禽养殖规模,采取养殖大户带贫困户的方式,引导和带动贫困户进行生猪、蛋鸡和蛋鸭养殖,为贫困户打开脱贫致富之门。

教育扶贫心得体会篇四

第一段:引言(100字)

家长教育扶贫是贫困地区教育扶贫的重要组成部分。随着中国扶贫工作的深入推进,越来越多的家庭脱贫,但是在贫困地区仍然存在许多孩子因家庭条件落后而无法接受良好教育的问题。在参与家长教育扶贫工作的过程中,我深刻体会到家长教育对贫困地区的重要性,并从中得到了一些心得和体会。

第二段:认识到家长教育的重要性(200字)

作为家庭的第一任教师,家长对孩子的教育起着至关重要的作用。但在贫困地区,由于经济条件不好,家长的文化水平普遍较低,缺乏教育资源和意识,他们往往无法为孩子提供良好的家庭教育环境。这就需要我们重视家长教育,通过培训和指导,提高家长的教育意识和能力,让他们能够更好地承担起教育责任。

第三段:关注家长的心理需求(300字)

在开展家长教育扶贫工作时,我们需要关注家长的心理需求。贫困地区的家长生活艰辛,他们通常承受着巨大的经济压力和心理压力,这些都会对他们的教育行为产生不利影响。因此,我们需要通过心理疏导,帮助他们排解压力,增强教育信心,提升家庭教育质量。此外,我们还可以通过与家长进行沟通和交流,了解他们的具体需求,为他们提供针对性的教育扶助。

第四段:提供实用的教育帮扶措施(300字)

在开展家长教育扶贫工作时,我们需要提供实用的教育帮扶措施。首先,我们可以通过教育培训,提高家长的教育素养和技能,让他们更好地了解教育知识和方法。其次,我们可以建立多元化的教育支持体系,为家长提供教育咨询、家庭教育指导等服务,帮助他们解决教育中的困惑和问题。最后,我们还可以组织亲子活动,加强家庭与学校之间的沟通与合作,形成家校共育的良好氛围。

第五段:家长教育扶贫的深远影响(300字)

家长教育扶贫工作的影响不仅仅是眼前的短期效果,更是对孩子和家庭的长远帮助。通过提高家长的教育水平和能力,他们能够更好地理解和规划孩子的教育,为孩子提供更好的学习环境和支持。随着孩子逐渐长大成人,他们也会将所学的教育知识和方法传承给下一代,从而形成良性循环,为整个社会的发展做出积极贡献。

总结(100字)

家长教育扶贫是贫困地区教育扶贫的重要组成部分。通过关注家长的心理需求和提供实用的教育帮扶措施,可以帮助家长提高教育意识和能力,促进贫困地区孩子的教育发展。这不仅对孩子的个人发展有着重要的影响,也对贫困地区的整体发展起到积极推动作用。因此,我们应该加大对家长教育扶贫工作的关注和支持,为贫困地区的孩子创造更好的教育机会和未来。

教育扶贫心得体会篇五

党的以来,在四个全面战略部署的引擎下,尤其在全面建成小康社会的驱动下,精准扶贫的车轮跋山涉水,深入基层,联系群众,开启了十三五新一轮精准扶贫大计。

美丽娄星更是走在了精准扶贫的前沿。4月12日,区委召开扩大会议,研究部署全区精准扶贫工作,研究下发《娄底市娄星区关于开展千名干部下基层,解难惠民促发展 统筹推进扶贫攻坚和群众工作的活动方案》,力求通过在全区开展百个单位驻村、千名干部包户、万名贫困户脱贫的百千万活动来统筹推进扶贫攻坚和群众工作。

扶贫是一项持久战,更是一场攻坚战。根据区委目标要求,要想在20xx年实现娄星区120xx多人脱离贫困,贫困群众必须在弱鸟先飞理念的指引和滴水穿石精神的激励下,开启接受输血、艰难换血、自我造血的奋斗历程,通过授人以渔的智慧、技术、信心,真正让困难群众脱离贫困,掌握生存技能,实现可持续发展。

输血先输智。扶贫好比看医生,对症下药必须精准到位。一是提升教育水平,从智慧的源头上摆脱贫困。教育是强国之本,更是拜托贫困的根本,针对贫困地区,要完善学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、高等教育、继续教育等全方位教育结构体系,针对贫困群众,要结好教育帮扶对子,有的放矢。二是开阔群众视野,培育致富意识,构建致富思维,增强支付本领,构建可持续内在动力。三是进驻专业团队,精准识别贫困群众、仔细研判贫困原因、正确选择扶贫项目,因地制宜选择适合本地区环境资源特征的特色产业。

换血当换技。授人以鱼不如授人以渔,扶贫攻坚是一项系统工程,并非一朝一夕之事,既要知民情,又要仔细分析,精准规划,在全区贫困地区实现三个覆盖:一是产业项目覆盖贫困地区,抓住国家产业转型升级的契机,将绿色、环保、生态新兴产业想贫困地区倾斜,将产业链链接到贫困群众家庭,解决贫困群众无处可去、无处可发挥的问题,以兴新产业的新技能带动贫困群众技术提升和创新;二是公路基础设施覆盖全村,要想富,先修路,只有发动群众筹资筹劳,共同把自家门口的道路硬化中单担当起来,才能为当地的发展、当地人的发展扫除外部障碍;三是技能培训全覆盖,统筹农村资源,以党建为龙头,发挥党员的优势,带动当地技能培训的发展,开展农业技能和非农技能培训,解决农民不会干的敢为和剩余劳动力转移就业的难题,实现人人有一技之长,人人有用武之处。

造血当从心。心,最关键的就是信心。扶信心是扶贫的关键。只有把贫困群众的信心扶起来了,才能让大家看到未来的希望,才有足够强大的内因驱动有力的外部行动。只要有信心,黄土变成金,只要有信心,铁杵磨成针,唯有在心灵的源头改变人的思想,才能从根本上改变原来等、靠、要的被动思想,才能真正帮扶群众脱离贫困,逐步实现小康。

娄星区作为扶贫攻坚的先驱,干部群众必须上下团结,齐心协力,艰苦奋斗,顽强拼搏,滴水穿石,久久为功,创新工作思路,因地制宜,精准发力,确保如期啃下全区脱贫这块硬骨头,确保全区民众如期实现全面小康。

教育扶贫心得体会篇六

扶贫工作是社会发展的一个重要方面,在中国也受到了高度的重视。在扶贫工作中,家长们作为孩子的第一任教育者,发挥着重要的作用。本文将以“扶贫工作的家长们心得体会”为主题,从家长的角度出发,探讨他们在扶贫工作中的心得和体会。

第一段:认识扶贫工作的重要性

家长们认识到扶贫工作的重要性。他们明白在贫困地区,很多孩子的教育资源相对匮乏,甚至基本的生活条件都无法得到保障。这使得这些孩子面临更多的困难和挑战,将来的发展机会也更加有限。因此,家长们积极参与到扶贫工作中,希望能给这些孩子提供更多的支持和机会,改变他们的生活状况。

第二段:扶贫工作中的家庭教育

在扶贫工作中,家长们注重家庭教育的重要性。他们鼓励孩子在家庭环境中努力学习,树立正确的价值观和人生观。同时,他们也帮助孩子培养良好的生活习惯,提高他们的自理能力。家长们相信,只有通过良好的家庭教育,才能够为孩子打下坚实的基础,让他们在未来的发展中更有竞争力。

第三段:参与教育捐赠与支持

除了家庭教育,家长们还积极参与教育捐赠和支持。他们捐赠教育资源和学习用品,为贫困地区的孩子提供更多的学习条件和机会。同时,家长们也组织各种教育活动,为孩子们提供交流和学习的平台,帮助他们扩大交际圈子,拓宽视野。这些家长们希望通过自己的努力,让这些孩子能够有更好的教育环境和机会。

第四段:家长的身教在扶贫工作中的重要性

家长们认识到自己的身教在扶贫工作中的重要性。他们知道,在教育孩子的过程中,言传身教是最有效的方法。因此,在扶贫工作中,家长们努力做出榜样,教孩子要有同理心和关爱之心。他们通过自己的行动告诉孩子,只有用心去帮助那些需要帮助的人,才能真正理解和感受到扶贫工作的意义。

第五段:扶贫工作中的家长团队感

扶贫工作中,家长们形成了一个紧密团结的群体。他们相互鼓励和支持,在面对困难和挑战时共同努力。在这个过程中,家长们不仅学会了如何扶贫,也学会了如何迎接挑战和解决问题。这个团队的存在给家长们带来了巨大的动力和信心,让他们更加坚定地投身到扶贫工作中。

总结:

扶贫工作是一项充满挑战的工作,需要社会各方的共同努力。家长们在这个过程中发挥着重要的作用,他们通过家庭教育、捐赠支持以及身教行为,将自己的关爱传递给贫困地区的孩子们。同时,扶贫工作也成为家长们的一次成长和学习机会,让他们更加坚定地投身于这项事业中。相信在家长们的共同努力下,这个社会问题会得到持续的改善,更多孩子将有机会获得公平的教育和更好的未来。

教育扶贫心得体会篇七

**月12-16日,我有幸参加了第一期乡镇扶贫干部培训班,聆听了各位领导和专家的讲课。几天来,我沉浸在领导和专家精彩的讲解中,思想上受到了强烈的震撼。此次培训,不仅让我学习了新的政策业务知识,更让我开阔了眼界,更新了观念。

一、培训情况

第一期培训班集聚了来自开州、石柱、巫溪三个区县的80名乡镇扶贫干部。5天时间,指导中心在日程和课题设计上做了精心的安排和准备,共安排了9个主题的课程供我们学习,课程时间和内容安排合理,每一堂课都非常精彩。

二、培训感悟

(一)提高对脱贫攻坚重要性认识。

通过这次学习,我深刻认识到扶贫攻坚工作是我国当前一项非常重要的政治任务。特别是莫杰老师《精准扶贫精准脱贫形势政策任务及有关问题研究》让我了解到:扶贫开发事关全面建成小康社会,事关人民福祉,事关巩固党的执政基础,事关国家长治久安,事关我国国际形象。小康不小康,关键看老乡。全面建成小康社会,最艰巨的任务是脱贫攻坚,最突出的短板在于农村还有7000多万贫困人口。由此,精准扶贫更是我们开展扶贫工作的重中之重。

(二)开拓了思想与眼界。

通过尹克林老师的《特色小镇建设》,我们的眼光放远到全世界有趣的特色小镇建设,让我们的思维开拓,让我们逐渐僵化的思维模式得到一次有力的冲击;宋爱苏老师的《当前经济形势与农业供给侧改革》从全球经济形势方面讲述了当前中国经济面临的重大挑战,让我们从宏观更清楚现今中国的形势以及脱贫攻坚面临的困难。

(三)开展脱贫攻坚工作的方式受到了启发。

一是要学会创新性开展工作,卢贤炜老师讲解的《**市资产收益扶贫实践与探索——产业精准扶贫的有效举措》,深入浅出地分析了在农村发展产业,做产业精准扶贫必须要创新,比如可以让农村有实力,有能力的群众通过尝试股权收益分红方式来带动贫困户发展,形成有效的利益链。卢处长讲道,我们在工作中要尝试各种新方法、新手段,要实现脱贫致富的目标,乡镇扶贫干部责任重大。

二是要守住底线,清廉扶贫。唐春林、王选明老师以理论和实际相结合的方式给我们讲授了反腐案例,告诫我们扶贫中基层腐败容易滋生,我们必须守住底线,做到每一分钱都要用到扶贫事业中。

三、关于我村扶贫开发工作的思考

结合我村扶贫开发工作存在的问题,我就如何做好我村扶贫开发工作进行了浅薄的思考。

(一)在争取领导重视和提高基层干部群众认识上下功夫,努力消除对扶贫开发工作的认识误区。

1.对上要多向领导汇报农村当前贫困现状、农村扶贫面临的形势和农民群众对扶贫工作的认识,积极争取领导的高度重视,取得上级领导的大力支持。让基层同志都清醒地认识到扶贫开发工作不是当前经济社会发展的一项业务工作而是一项艰巨的政治任务。

2.对下要多基层干部和群众宣传扶贫开发的政策、目的、要求及措施,让他们消除施舍即可论和低保养活论这些认识误区,改变“等、靠、要”思想。

通过对上、对下两个层次,汇报和宣传两种形式,让全社会认识到扶贫开发、消除贫困,实现共同富裕是社会主义的本质要求,是共产党人为之奋斗的梦想,是巩固执政党地位,维护国家长治久安的政治要求,是一面旗帜、一项事业、一种责任、一个挑战、一种荣耀。

(二)在产业扶贫上做文章,提升能力的同时增强贫困人口的“造血”功能。产业扶贫是扶贫开发工作重点也是难点。在进行产业扶贫时要遵循规模化、工业化、市场化、特色化的特性,同时结合我村特色支柱产业,找准产业扶贫的着力点和项目支撑点,进行重点扶持。就我村而言,建议从以下特色产业进行扶贫开发:

1.发展养殖产业。我们可以发展黄牛养殖,逐步做大做强,做成自己的特色。

2.发展大棚蔬菜种植。引导有能力的企业入驻本村,鼓励本村的贫困户参与,通过股权收益分红的形式,开展大棚蔬菜种植。

教育扶贫心得体会篇八

扶贫工作是社会的一项重要任务,也是一个长期而艰巨的过程。在这个过程中,家长们发挥着关键的作用,他们关心、支持和引导着自己的孩子参与扶贫工作。在这篇文章中,我将介绍一些家长们在扶贫工作中的心得体会。

首先,家长们认识到扶贫工作对于社会的重要性。他们明白贫困不仅仅是贫困家庭个体的问题,而是影响社会稳定和发展的一大因素。家长们通过参与扶贫工作,帮助孩子认识到贫困背后隐藏的各种问题,如教育、医疗和就业机会的不平等,使他们树立起公平正义的价值观。同时,家长们也教育孩子要尊重每个人的尊严和权利,助人为乐,为社会做出贡献。

其次,家长们鼓励孩子积极参与扶贫工作。他们明白参与扶贫并不仅仅是捐款捐物,更包括了时间和精力的奉献。家长们带领孩子参观贫困地区,了解贫困家庭的实际情况,激发孩子关心他人、乐于助人的情操。家长还鼓励孩子参与志愿者活动,如支教、义务劳动等,帮助孩子增强自信心、社交技能,并通过亲身实践体验到帮助他人的快乐和成就感。

第三,家长们注重教育孩子的理性消费观念。他们教育孩子明智选择和使用资源,培养孩子节约和勤俭的生活习惯,减少浪费。家长们让孩子意识到通过改变消费行为可以节约资源,从而为扶贫工作提供更多的帮助。他们引导孩子从小事做起,如养成关闭电源、节约用水等良好的环保习惯,以减少资源的浪费。

此外,家长还引导孩子关注扶贫成效,培养他们的责任意识。他们鼓励孩子关注贫困地区的变化和进步,了解政府和社会组织在扶贫工作中的努力以及成果。家长们鼓励孩子参与评估扶贫工程的效果,积极反馈有关部门,提出建设性的意见和建议。通过这些行为,家长们让孩子认识到每个个体的努力和付出对社会的积极影响,培养他们的社会责任感。

最后,家长们自身成为扶贫工作的榜样。他们认识到自己作为家长的责任不仅仅是满足孩子的物质需求,更重要的是给予他们正确的价值观和行为榜样。因此,家长们自己也积极参与扶贫工作,扩大其在社会发展进程中的影响力。他们以身作则,用自己的实际行动来教育孩子,引导他们在扶贫工作中发挥应有的作用。

总结起来,家长们在扶贫工作中的心得体会是多方面的。他们认识到扶贫工作的重要性,并鼓励、支持和引导孩子积极参与其中。同时,他们通过教育孩子理性消费观念、关注扶贫成效和成为扶贫工作的榜样,使孩子从小建立正确的价值观和社会责任感。家长们在扶贫工作中的付出不仅影响着孩子的成长,也为社会的发展做出了积极的贡献。

教育扶贫心得体会篇九

1月26日,按照xx县委组织部要求,我们财政局对xx乡东村进行驻村扶贫帮扶。工作队本着要干事先了解村情的原则,采取座谈、走访、入户等多种形式,进一步摸清了该村的基本情况和存在问题,针对问题制定出切实可行的帮扶计划,并逐步实施,现将一年来工作完成情况总结如下:

一、详细掌握该村基本情况,推进精准扶贫

按照县委组织部的安排,我们工作队从1月份开始进驻xx县xx乡东村,此村北靠黄河大堤,南临日南高速,东与蔡楼接壤。全村共十一个村民小组,村民人数为 2860人,2900亩可耕地。该村以传统种植业为主,主要种植小麦和玉米。村里有一个占地20亩的石榴园,归个人承包所有。该村有20多户养殖户,主要养殖羊、鸡。其中有一个规模较大的蛋鸡养殖场,有蛋鸡4500只,其它养羊户规模较小,每户养殖30多只。有企业三家,分别为面粉厂(规模较小,有6 人),皮革厂(有56人),食用菌种植加工厂(有107人)。有两所学校,一所小学,一所中学。该村低保户116人,五保户9人,贫困人口941人。

精准扶贫,关键是搞准民情民意。为了摸清村里贫困户的基本情况,工作队认真走访每一户贫困家庭,把每户的详细情况登记在册,建档立卡。针对每个贫困户的情况制定出相应的可行的扶贫计划。目前,我们工作队已经摸清了该村基本情况,并把村内贫困户至困原因依类划分,通过“四议两公开”工作法确定特困户16户,为他们量身定制了脱贫方案。

二、认真查找该村贫困原因,深挖发展致富潜力,科学确定致富思路

为帮助该村确定发展方向,我们工作队认真查找贫困原因,挖掘发展致富潜力。该村由于受自然环境条件的约束,没有较好的经济产业支柱,农民经济收入始终无法较快增长,原因在于:一是思想观念落后,商品经济意识较弱,缺乏市场经济效益观念,经商理念淡薄。二是无支柱产业支撑,再加上农户致富信息封闭,部分村民小农思想依然严重,一心固守土地,不思改变。三是部分村民文化素质偏低,缺乏技术又不学技术。由于受没有项目投入、不懂改进等诸多方面的影响,致使该村至今迟迟迈不进设施农业、装备农业和现代化农业的大门,也就自然形成了农户经济意识薄弱,收入不理想的现状。

工作队按照扶贫工作的要求,坚持开发式扶贫方针,以稳定增加村民收入为主要目标,以产业扶贫为主要手段,整合资金,集中投入,以整村推进为基础,统一规划,推动农业发展,稳定增加农民收入。实现产业配套、改革创新投入机制,提高产业效益。同时强化村两委凝聚力,达到了村干部工作务实、民风淳朴、村容整洁。

三、组织实施扶贫计划,扶贫工作取得显著成效

按照习“六个精准”,“四个切实”,“四个一批”,“五项措施”的要求及“四议两公开”工作法,认真开展扶贫工作,取得了显著成效。

1、深入到贫困户家中,加大宣传政府扶贫项目和政策力度,帮助贫困户主动找项目,找信息,找出路,学习技术,不再固守土地,实现就近就业或外出务工,从事特色种植或畜牧养殖,找到致富门路。

2、组织一批有能力、懂经营、善管理、有技术的贫困户合作经营,成立种植、养殖合作社。

3、6月份通过“雨露计划”、“阳光工程”等劳动力转移培训项目,对贫困劳动力进行免费培训,提升了务工素质,实行有序转移,外出务工。

4、通过“四议两公开”工作法确定特困户16户,为他们量身定制了脱贫方案。其中5户已通过验收,每户扶贫资金5000元,现已发到贫困户手中,让这些贫困户买羊、买牛搞畜牧养殖,帮助其早日脱贫致富。

5、通过“四议两公开”工作法,广泛征求群众意见,群众强烈反应灌溉缺少机井,10月份新打机井10眼。

6、村中无健身场地及健身器材,工作队通过协调资金已在村里修建文化健身广场500平方米,安装健身器材。

7、在xx乡党委、政府大力支持下,利用整村推进项目硬化村内道路12700平方米,确实解决村民生产、生活出行难的问题。

8、修建两条下水道共850米,解决了路面积水无法排除问题。

9、新架设变压器一台,解决部分群众用电难;利用剩余资金又新修硬化村内7条背街小巷约20xx平方米。

10、修建村委透绿围墙,硬化绿化村委院内的地面,在村委院外围墙上制作100米的文明村民公约宣传栏。

11、20xx年该村脱贫177人,20xx年脱贫749人。20xx年我们将严格甄别剩余贫困户,通过兜底扶贫,实现三年全部脱贫、七年奔小康的目标。

四、下一步工作打算

我们扶贫工作队将进一步加大扶贫工作力度和宣传力度,以精准扶贫为立足点和出发点,巩固扶贫成果。具体实施如下:

1、对村内五户特困户(共计15人),实行兜底扶贫。

2、在20xx年底,除了五户特困贫困户以外,实行整村全部脱贫。

3、20xx年协调有关资金在村内安装路灯,以便村民出行。

教育扶贫心得体会篇十

“扶贫先扶志、扶贫先扶智”。作为家长,我们应该关注所有孩子的成长和未来,包括那些生活在经济困难家庭的孩子。现在,越来越多的家长开始关注这些孩子和他们的家庭,为他们提供力所能及的帮助,称之为“家长扶贫”。家长扶贫,是一种爱心和责任的体现,也是推动社会公平和谐的重要途径。

第二段:分享家长扶贫的体会和经验

我们通过参与学校的爱心义卖、捐助学校经费、组织义务家教等方式,来为弱势家庭的孩子提供帮助和支持。在这个过程中,我们学会了如何去理解不同家庭的处境,如何以尊重和爱心的态度来帮助困难家庭的孩子。我们的行动激发了孩子们善良和爱心,帮助他们更好地认识社会、了解家庭之间的差异,提高了孩子的社会责任感和同情心。

第三段:分析家长扶贫的效果和问题

家长扶贫的确填补了一部分学校和社会的教育资源不足,给予了需要帮助的孩子们温暖的关爱和支持,提高了他们的生活质量和学业成绩。但同时,也面临着家长力量有限的问题,一些家庭的贫困和其他困难也不是这样简单就可以解决的。这需要社会各方面的共同努力,以构建更加包容和公平的社会环境。

第四段:探讨家长扶贫的未来和发展方向

对于家长扶贫,我们需要全面考虑家庭、教育和社会等多方面的因素,更加系统和聚焦地推进扶贫工作,提高扶贫成果的持续性和稳定性,推动社会各层面共同参与到扶贫事业中来。国家也需要在政策层面提供更多便利和扶持,让更多的人参与到扶贫工作中来,推动扶贫公益事业更加广泛、深入地发展。

第五段:总结家长扶贫的意义和价值

家长扶贫,是推动全民教育和社会公平的一种重要途径,也是一种家庭关爱的体现。在扶贫的过程中,我们需要更多地关注家庭贫穷问题,通过爱和关心,帮助贫困家庭孩子们在多方面提升自己的能力。家长的力量虽然有限,但只要我们持之以恒,扶贫工作一定能够不断取得新的进展和突破,让更多的人受益,共同推动教育和社会公平的健康发展。

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