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最新经典心得体会(模板5篇)

时间:2023-10-08 19:50:59 作者:文锋 最新经典心得体会(模板5篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

经典心得体会篇一

《天工开物》这本书由宋应星初刊于1637年(明崇祯十年丁丑),共三卷十八篇,全书收录了农业、手工业,诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、______、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术。

《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作,作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

我看了书,感到涉及面广,虽然是文言文,但有译文,注解,并配有图,图文并茂,虽然已经有三百多年历史,但传承到今天仍然有一定的作用。

在古代中国,“学而优则仕”是被广大知识分子普遍认可和遵循的“铁律”,凡是稍有志向之人,都会饱读诗书、参加科考,希望仕途亨通、光宗耀祖。

三百多年前的宋应星刚开始也是如此。29岁的宋应星考取了全省第三名举人后,自己倍受鼓舞,然而接下来连续五次会试都名落孙山。这对当时还一心追求功名的他来说,打击无疑是巨大的。

后来他转向与“功名进取毫不相关”的学问,向底层劳苦群众请教,立志有所建树。

当宋应星把志向从科考转向实学后,他便开始了不懈的实践和奋斗。他走遍南北,勤耕播种,向各类人员请教,一边学习、一边实践、一边记录,终于完成《天工开物》的书写作。

宋应星这种永不言弃失败,努力奋斗直到成功的精神是值得学习发扬的。

贝多芬言:"涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。

?只有不断努力奋斗,才会有成功的人生。我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生,你才会成功。

经典心得体会篇二

儿科是医学中非常重要的一个分支,因为儿童作为我们社会的未来,在健康成长方面需要重视。而要想在儿科医学中有所成就,就需要掌握一定的儿科知识。在这里,介绍一些关于儿科典籍的心得体会,帮助大家更好地了解儿科医学。

第一段:介绍儿科典籍及其意义

儿科典籍是在儿科医学领域中非常重要的书籍,因为它们包含了大量的儿科医学知识,对儿科医学的进步发展具有重要作用。在儿科医学中,儿科医生需要不断地学习和更新这些知识,才能更好地服务于孩子们的健康成长。因此,儿科典籍是儿科医学中必不可少的组成部分。

第二段:分析儿科典籍的优点

儿科典籍具有很多的优点。首先,它们包括了广泛的儿科医学知识,涵盖了各种疾病和治疗方法。其次,儿科典籍不断更新和完善,随着儿科医学的发展而不断更新,反映了最新的研究成果。再次,儿科典籍通常由一些经验丰富的儿科医生或医学专家撰写,具有严谨的逻辑性和专业性。最后,儿科典籍可以帮助儿科医生在面对疑难病例时提供有效的参考和指导。

第三段:体会儿科典籍在实际工作中的应用

在实际工作中,儿科医生需要根据病例的不同情况进行治疗。而儿科典籍则可以为医生提供重要的参考资料,在病例诊断和治疗中提供有效的指导。例如,在儿科医生治疗儿童肺炎时,可以参考儿科典籍中有关肺炎的相关知识,选择合适的治疗方案。又如,在处理某些罕见病例时,儿科医生常常需要从各种文献和经验资料中查找相关信息。此时,儿科典籍就可以为医生提供非常有用的参考,帮助医生快速、精准地诊断和治疗疾病。

第四段:掌握儿科典籍需要注意的事项

虽然儿科典籍在儿科医学中有重要的地位,但是,在使用这些资源时需要注意一些事项。首先,读者需要关注书中的论述是否有科学性和可靠性,避免被误导。其次,读者需要根据自己的实际需求选择适合的书籍,避免浪费时间和精力。最后,读者需要不断更新科学知识,掌握最新的研究进展,避免过时。

第五段:结论

儿科典籍是儿科医学中非常重要的资源,有助于儿科医师了解和掌握各种儿科疾病的诊断和治疗方法。但是,在使用这些资源时需要谨慎,避免误解和误导。因此,医生需要不断提高自己的科学素养,不断更新儿科医学知识,才能更好地服务于孩子们的健康成长。

经典心得体会篇三

到底什么是中国?我想,禹划九州是中国;尧舜禹、汤文武、孔夫子、伏生是中国;名为邦本,本固邦宁是中国;敦睦九族,协和万邦是中国。有典籍才有中国!

傍晚,一家四口人围坐在沙发上,对着电视津津有味的看着《典籍里的中国》。这是大年初一刚推出的综艺节目,也是刚刚播出第一期。不得不说,节目的进程很有新意,采用多舞台话剧表演,跨时空对话等方式,是观众有了沉浸式体验。

当然,这第一期的内容也是干货满满。由倪大红饰演的伏生叙述了他如何保护《尚书》传授《尚书》。秦末楚汉相争,民不聊生,伏生为了保护《尚书》,开始了长达20多年的颠沛流离,其间伏生的爱子为了保护《尚书》与土匪搏斗而死,伏生的妻子就算是冷死,也不愿意烧《尚书》取暖,最终永远地留在了荒野。而当战乱结束,伏生回到家乡,凿开墙壁,却发现被他藏在墙壁里的尚书早已残破不堪,只剩下28篇,于是他用自己的余生传授尚书,希望尚书能够永远地流传下去。浮生活了90多岁,有90多年一直在读尚书,20多年的颠沛流离,只是为了保护尚书,若不是因为尚书,伏生的儿子和妻子也不会死去。可是伏生却不后悔,这需要多么大的毅力和勇气啊!

其中还有几个片段,是属于尚书部分的禹贡还有牧誓。其中大禹划九州,周武王与纣王的牧野之战,至今还使我的眼中含有泪花。结尾部分,现代读书人撒贝宁向伏生介绍尚书自西汉以后的传承过程,其中不乏多种坎坷,直到唐代,还有人在一块大青石上刻下了尚书,为开成石经。华夏经典,弦歌不辍!

如今我们更需要:立时代之潮头,通古今之变化,发思想之先声,在对历史进行深入思考过程中,汲取智慧,走向未来!

经典心得体会篇四

“中华文化五千年,煌煌巨著随处见,春秋战国有孔孟,百花争鸣巨人间,汉赋唐诗广流传,宋词元曲非等闲,明清小说人知晓,现代文艺领风骚!”这就是中华文化的写照。但随着时间的流逝,很多人对传统文化缺不甚了解,文化的传承岌岌可危。

但《典籍里的中国》的出现却解决了这个问题。出色的选角,独特的演绎方式,有趣的故事……都在增添趣味的同时,给予我们以文化的滋养。在第一期,节目以古今对话、时空转换的方式,让《尚书》这部传统文化经典进入大众视野。

从前我只是知道禹是夏朝的第一个王,知道大禹治水,知道三过家门而不入。却不知他还划定了九州。

从前我只知道周武王伐纣建立夏朝,却不知周武王与纣王的牧野之战,不知称尔戈,比尔干,立尔矛,予其誓。

从前我只知道中国是中国,却不知“中国”这个词是从《尚书》中来,不知伏生一生护书传书,以不负先人。

在节目中,主持人撒贝宁与伏生这样一番对话,让观众们心潮澎湃:“华夏为何一体?”“自古就是一体。”我不禁泪目,是啊,华夏自古就是一体。中国的大地和中华民族的灵魂早已紧密的结合,山、河、平原、湖泊,都不再只是原来的模样,而有着历史的意蕴和先人的.足迹。悠悠千年,无论世事如何变迁、朝代如何更迭,对于“根”的追寻都不会改变,它们牢牢地刻印在中华民族的血肉之中,不会改变。

读史可以明智,知古方能鉴今。古有“汉无伏生,则尚书不传。传而无伏生,亦不明其意”。这个节目将经典与戏剧表演相结合,使每一个场面都感人泪下,使典籍人人可读,使每一个人都能知道,了解中华文化,传承中华文化,而不再只是囫囵吞枣。

“传统文化播神州,华夏文明永流传。”传承中华文化,是我们义不容辞的责任。我们要做到像屈原所说的那样“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

经典心得体会篇五

作为一名儿科医生,我深知学习儿科典籍的重要性。在我多年的从业经验中,不断地阅读和学习儿科典籍,让我获益良多。今天,我想分享我对于儿科典籍的心得和体会。以下是我对于儿科典籍的连贯的五段式文章:

第一段:儿科典籍的重要性

儿科典籍可以说是医生的灵魂之书,它们汇集了数百年来医学实践经验的总结和归纳,是医生们防治疾病、救治病人的指南。精读儿科经典能够增强医生的专业素养和能力,从而提高诊断、治疗和预防儿童疾病的能力。另外,儿科经典告诉我们医生的职责是什么,应该如何行医,德医俱备也是儿科医生的必修课。

第二段:我对于儿科典籍的看法

虽然现在医学一直在不断更新和发展,但是我认为儿科经典仍旧是医生必须要去学习的知识点,也是必须要具备的技能。在疾病传染速度极快的今天,医生们必须要披荆斩棘,迎难而上,才能保障病人的健康。如果没有相关的医学知识,就难以保持自我在职业上的能力。我认为,儿科经典的研究是医生免于迷茫,保持锐意进取的很好的途径,也是不断学习充实其他方面的生活的手段。

第三段:学习儿科典籍的必要性

大多数医生们都需要长时间不断提高自我修养,进而提高对儿童健康的关注。很多人认为学习儿科典籍很枯燥,但若不学习的话,就很难获取儿童疾病的相关知识。之前本人曾经没有领略的医学层面的概念也就是通过不断学习儿科经典才得到了提升,在临床上遇到疑难病例,也会因此而更加从容应对。并且,医生们在不断学习和不断提高技能的过程中,也会享受到更多的职业成就和思维方式的提升。

第四段:发掘自身潜力

儿科典籍透过知识的渠道,激发医生的潜力,鼓舞了医生的学习兴趣和动力。阅读儿科经典,体会其中的精华,更能发掘出自己在学习上的潜能,真正解开医学的奥秘秘,提高医学方面的认知。

第五段:终身学习的态度

终身学习是医生必须拥有的态度之一。学习儿科经典是医生整个职业生涯中不断充电的过程,不管是在学习方法、医学知识、病人管理等方面,都积极认真对待,才能不断提高自己的职能和职业地位。在今天追求发展很快的时代,只有始终保持学习的态度,我们才能走的更快,也才能预见到更大的发展。

结语:

总之,儿科典籍的阅读对于医生们是非常重要的。它不仅是儿科医生掌握医学知识的重要途径,更是医生无穷无尽的学习源泉。读卷中自有领略,读人中自有逍遥之境。学习儿科经典正是医生展现泰山峻岭般的认真和勇气,提高医学素养并实现职业发展的过程。

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