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总结会的发言稿(汇总18篇)

时间:2023-11-17 05:58:20 作者:薇儿 总结会的发言稿(汇总18篇)

无论是在学校、企业还是社会团体,发言稿都是我们展示自己才华和实力的重要工具。亲爱的同学们,作为学校的学生会主席,我今天要与大家分享如何打造一个和谐、积极向上的校园文化。

期末总结会的校长发言稿

各位老师:

回顾过去,成绩喜人。但是,按照省级示范校建设标准,还存在一定的距离,我们深知,创新意识和改革力度不够,教育教学管理还需要进一步加强,专业设置和办学模式还需要进一步拓宽和改革,招生宣传还需要加大投入,联合办学及校企合作还需要进一步深入,校园文化建设还需要进一步提高,学校基础设施和实习基地还需要进一步完善,校园安全防范意识及安全知识还需要进一步提高和普及。

20xx年我们将以十八届六中全会精神为指导,认真贯彻落实上级关于职业教育的会议和文件精神,按照市县教育局的总体工作部署,抢抓机遇,乘势而上,全面实现学校各项工作的提档升级。

17年的主要重点工作是:

1、加强师德师风建设,培养爱岗敬业、高素质的师资队伍。

2、完善常规教学管理制度和加大检查力度,引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。

3、积极参加国家和省组织的各项培训活动,提高教师的授课能力和综合素质。

4、深化体制改革,加强校企合作,提升我校的培训质量、师资能力;积极开展、组织、参加技能竞赛活动,用竞赛带动专业发展,树立品牌专业。

5、做好班主任培训工作,进一步提高班主任工作能力和热情,对《学生管理条例》,《班主任考核细则》等规章制度进行修订和补充,做到与时俱进,适合对学生的管理要求。

6、做好招生工作,走出低谷,力争完成年初拟定目标xxx人;外出考察企业、幼儿园,为拓宽就业渠道做好准备。

7、做好电大招生工作,实现全年开放教育、奥鹏教育招生xxx人的目标。

8、做好企事业人才需求调研工作,结合学生及家长心里需求,研究开设新专业。

9、做好学生食宿综合楼的检查验收工作及附属工程建设工作。

10、以校园网为窗口,进一步更新校园网站内容及样式,及时宣传校园面貌和学校成果,加大设备检查、维护力度,保证设备正常运转。

11、加大投入,做好校园硬化、美化、亮化工作,使校园文化建设工作再上新台阶。

12、继续强化考勤考核工作,加强校园安保工作和食品安全工作,加大校园的环境建设和卫生管理力度。

成绩已过去,奋斗在明天。在今后的工作中,我们要更加团结进取,求真务实,开拓创新,为职业教育的发展做出更大的贡献。

高考总结会的发言稿

各位。

专家。

:,在过去的十多年高考中创造了一个个辉煌的成绩,在刚刚结束的合肥二模中,我校文理达预估线上人数130多人,远远高于其他农村完中,我校主要采取了如下一些办法,在这里简单和大家做一下分享:、班主任、任课老师们之间,能够经常点评各班、各学科取得的进步与不足,讨论解决问题的办法,相互间鼓励和交流。许多事情是旁观者清,每个人的出发点都是为了整个高三,在关注自身教学的同时也关心别的班级、别的学科,使得整个年段更和谐、更团结、更有战斗力。

在班级,班主任、课任老师经常鼓动学生的学习热情,营造勤奋刻苦学习的班级氛围;不轻易批评那种很肯学却很笨的学生,引导他们讲究科学的学习方法,尽力通过“帮辅”拉他们一把。希望班主任要经常到班级,课任老师课间也常到班级走动走动。

老师之间经常交流好的做法,互通有无,携手共进。特别是高三的年青教师,老教师要多帮助他们,不仅在个别的问题上进行点拨,而且更重要的是在教学方法以及对高考的把握等方面进行指导。年青教师应该虚心求教。高考复习是综合了许多知识方法、经验甚至感觉的一门大学问,年青教师应勤奋刻苦、心无旁骛地投入到高考教学中去。

和管理机制,强化备课组功能,提高教育教学质量。我们。

评价。

关注的重点是“不求人人成功,但求人人进步”,同时特别关注教师的合作、团队。

精神。

这样,就把教师个人之间的竞争变为学校整体之间的竞争,形成了“校内成员合作,校间成员竞争”的新格局,使得整个。

评价。

的重心由鼓励个人竞争达标转向大家合作达标。经验,补缺补差,努力实现学生的阶段性目标,以期每一个有希望的学生在高考中发挥良好,实现他们的人生大目标。本科苗子,任课教师进行帮辅,要实现冲击本科的突破。指正,并以此抛砖引玉,谢谢。

月考总结会的发言稿

各位老师,各位同学:

大家好!

今晚,九年级年级的全体师生齐聚一堂,进行第一次月考总结。在这样一个美好的早晨,我能代表九年级学生发言,我深感荣幸。

今年的七月二十号,是我们九年级年级开学的日子。那天,我随学生大军一起搬家至理科楼,我选定四楼的一个靠门的位置坐下来,环顾左右,一切是那么的熟悉又亲切。20xx年,同样是四楼的教室,,同样是九年级理三班,我有幸陪伴一群生龙活虎的学生,一群追梦不止的年轻人,走过了他们人生中最亮丽的季节。而今,两年多已经过去,然每每忆及往事,我仍旧有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的怦然心跳和不朽豪情。今晚,九年级年级的全体师生齐聚一堂,我们的目标是11高考,让我们来再一次感受高考的呼唤,让我们来再一次抒发我们誓拼高考的决心。

各位同学,在这里,我首先要跟你们说的是:高考,并不像你们想象的那么难。高考,多么神圣的字眼!有人说它是人生漫道第一雄关,有人把它描绘成通向美好未来的门票。其实,人生壮美,从来就是挑战与机遇并存,理想与奋斗齐飞。高考,它不可能是人生的全部。另外,读书与考试,也只是些日常工作平常事。读书学习,当然要认真刻苦,但它与“三更灯火五更鸡”,它与“头悬梁,锥刺股”,它与“劳其筋骨,饿其体肤”等却没有必然的联系。我认为,只要你对某一事物感兴趣,并能恒久地坚持,你就会成功。上帝已经赋予了你智慧和精力,足够你去完成任何一件所谓的难事。造物主的安排永远都是“水到渠成”的。今后大家玩高考,尽可以诗意一些。高考面前,我们一定要自信,一定要富有想象力,何必对它顶礼膜拜,甚至是长拜不起呢?!

今天,离11高考仅有100多天,在相距高考还剩100天的日子里,我要向在座的各位同学提出一个希望,我希望大家能进一步端正态度,珍惜秒阴,注重细节,抓好常规。我们要不断发现并及时弥补各学科的薄弱环节,修补最短的那块木板,大力解决短腿现象。两百天,每一天都将是崭新的一页。让我们将这200天都写满我们拼搏九年级,决战高考的奋斗史,让我们奋战200天,净增200分!

九年级的日子是单调的,青涩的,但同时又是充实的,温暖的。200天不长,弹指一挥间。100天也不短,你完全可以用它去创造一个奇迹。我想提醒各位同学,越是走近高考,越是离成功不远,就越容易出问题。就好像是爬山,为了看日出,我们半夜就起床,一路上晨光熹微,空气凛冽,一路上山道弯弯,没有尽头。这时候,很容易松懈,很容易放弃。但是,只要我们能坚持,攀登不止,那么,一个光明的顶峰自会迎面而来。而一旦登顶,则觉长风浩荡,心胸开阔,旭日东升,满眼无限风光!

同学们,古往今来大凡有成就者,必经两种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”此第一境也。它告诉我们:人生要有高远之志,要耐得住寂寞。第二种境界便是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,它要求我们要勇于付出,矢志不渝。生命不已,求索不止。果能如此,则蓦然回首时,成功必在那“灯火阑珊处”!同学们,不问成功,先求艰辛,此乃为学之道。细节成就完美,过程决定结果,“读破文章随意得,学成气度自然来”。面对高考,我们既要热情似火,又要心静如水。我们要在平凡之中进行不平凡的积累,日有心得,天天向上。

同学们,我们誓用100天的汗水,来迎接明年命运的撞击。我们誓以每日的充实和无悔,来走完这100天的征程!什么是成功人,文明人,现代人?路在脚下,丰碑自己树!今晚,明月中天,冬夜漫漫,让我们在奋斗中等待,在等待中奋斗!浴火重生,破茧成蝶。过不了多久,那微微的季风一定会从南方吹来。

同学们,“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”!在那春风又起的季节,必定是同学们理想放飞之时!在这里,我深深地祝福大家。

我的讲话完了,谢谢!

高考总结会的发言稿

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

硝烟散去,

20xx。

年高考的帷幕缓缓降下,天道酬勤,在县委、县政府的正确。

领导。

下,在一中校委会的辛勤带领下,在毕业班全体教师的勤奋努力下,我们滑县一中在。

20xx。

年的高考中整体成绩取得了历史性的突破!更为可喜的是,我校两个孩子万明超、张帅宁顺利地被清华、北大录取!作为一中人,我们感到由衷的喜悦和自豪。在此,我谨代表滑县一中毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的。

领导。

和社会各届人士表示深深的敬意!

今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的`记忆!

的一次次嘘寒问暖,难忘送水师傅的一趟趟来来去去……高考的佳绩!

“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,如果没有。

领导。

的关心支持和正确引导,我们不会走到今天;如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天;如果没有后勤的有力保障、热心服务,我们不会走到今天。

20xx。

我们虽然取得了一定的成绩但是与周围县市的先进高中相比我们尚有很大差距成绩只能说明过去新的学年正向我们走来向。

20xx。

年高考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们一定会以此为契机,振奋。

精神。

鼓足干劲以更高的热情更加团结的。

精神。

投入到新学年更为艰巨、更富有挑战性的教育教学工作中去投入到新课程改革中去全面提高学生素质谱写滑县高中教育的新。

章,尽我们的绵薄之力,推动滑县教育的新跨越!

屈子说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有一中人将以此自励!谢谢大家!

高三总结会的发言稿

亲爱的老师们,家长们,同学们:

大家上午好!随着离别的钟声即将敲响,我们也即将告别母校和老师,奔向自己理想的大学,奔向新的征程。作为一名普通的毕业生,能站在这里回顾三年的学习生活我感到非常的荣幸!

有人说过:“高中时代是人生最美好的一段时光。”高中三年,浸透了汗水与泪水,饱含了知识与智慧,充满了欢笑与忧伤,这些都将成为我们最珍贵的记忆,这是我们一生的财富。

当我第一次踏进这所学校的时候,给我印象最深的是那些现代化的教室,和桌子上摆放的上百本需要在这三年里学完的教材。我们知道,既然选择了这条道路,就要付出更多的努力。于是,我们开始了在这里的学习生活。三年来,我们遇到过无数的困难,经历了酸甜苦辣,甚至曾经想过放弃。但是我们依然坚强的走了过来。今天,那些书本,我们的教室,我们的宿舍,我们的学校都显得格外亲切。

老师,一个神圣而又亲切的名字!虽然在这三年里,老师换了很多,但是我们要感谢这三年来教过我们的所有的老师。感谢你们这三年来对我们的培养!

在这三年里,前前后后来过很多位的同学,其中有些同学已经去了国外念书,有一些同学由于种种原因转去了普高,最后只剩下22位同学坚持上完了ap课程并参加了考试。所以我想先对这22名同学说一声:“同学们,好样的,你们辛苦了!”

三年,其实是人生中很短的一段时间,但是对于真正的友谊来说又很长很长。虽然同学间不时的会有一些摩擦,但是这些很快就过去了,很快又会在一起说说笑笑,因为同学们之间拥有了深厚的友谊。所以,我为能有你们这些朋友而感到荣幸。今天即将分别,心中怎能不留恋?好朋友,再见了!

此时此刻,我站在这里,禁不住回顾这三年的高中生活——我看到的是第一次见到老师的陌生的脸;我看到的是同学们上课时的专心致志;我看到的是同学们考试时的皱眉凝思;我看到的是圣诞晚会时的精彩表演。

记得高一时学校举办的第一次演讲比赛,同学们参与的非常积极,同时举办的非常成功。

还记得开学以后,学校组织我们去河北省阜平县的一所贫困小学慰问,现在回想起来:那些破旧的教室;那些简陋的宿舍;那些简单的饭菜;以及那些专心致志的学生,无不让我们当时去的同学感到深深的震惊!

还有圣诞晚会,美国游学,合唱比赛,演讲比赛,以及篮球赛,羽毛球赛,去敬老院义务劳动等,这些活动不仅丰富了我们的课余生活,同时还让我们受到了锻炼,学会了感恩,领会了责任。让我们感受到了有如美国校园般的轻松自如的学习环境以及丰富多彩的社会活动。这些是高中生活给我们的最珍贵的礼物。

这三年的路,我们走的辛苦而快乐;这三年的生活我们过得充实而美丽。学校里的一草一木,教室里的一桌一椅,宿舍里的一颦一笑,都会深深的印在我们的脑海中。在这离别的时刻,我只想带着一个学生对老师们的感激和对母校的眷恋,向老师们道声:谢谢!;向同学们说声:珍重!愿我们都拥有美好的前程!愿我们的母校明天会更好!

谢谢大家!

高考总结会的发言稿

老师:

大家下午好!

今天很荣幸能够作为班主任代表在这儿发言,在这么多经验丰富的班主任面前谈自己的经验,实在是心虚,不敢当。因为我始终认为我做的事情大家也都在做,而且甚至比我做的还要好!下面我就将开学以来,自己班级管理工作的开展情况向大家做一简单汇报,全当是抛砖引玉吧!

7月31号,在学生开学的第一天晚上,就召开了以“明确目标,肩负使命”为主题的第一次班会,让学生明白进入一高重点班,就是要考上清华,考上北大,争当市状元、省状元!选择复读不是因为失败,而是不愿意将就,我们要志存高远,心有多大,舞台就有多大!让每一位学生都认为自己有潜力,只要敢想、敢干、敢拼就一定能圆梦清华北大。让每位同学都告诉自己:努力,就能遇见最好的自己!

开学初,在校。

领导。

的支持下,在年级。

领导。

的有效组织下,我们重点班的学生参加了“卓越领袖特训营”。三天的培训,不但让学生清醒地认识到了自身的优势和潜力,明白了既要优秀,又要卓越的道理,而且还很大程度上提升了学生的竞争意识和团队意识,这样就为打造激情班级奠定了坚实的理论基础和实践基础。

为了让学生能够把这种卓越领袖。

精神。

持续运用到学习中去,我就模仿“卓越领袖特训营”的训练方式,将班级分为4队,以高考成绩和前2次联考成绩为基准,将班级进行“z”子形均衡分队,队内学生互相帮助,相互借鉴,共同提高,发挥各自优势,提高弱势学科,消化老师额外的学习任务。班长任大队长,配合班主任及各学科老师,协调各分队队长,搞好小组间的竞赛工作。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在强调学生学会自主学习的同时,倡导学习是一个“其智交相明,其才交相成”的取长补短,共同受益的过程。四个小队积极开展学习上的竞赛和对抗赛,充分调动学生勇于竞争的勇气和干劲。关于培优,每次联考后,成绩进入年级前10、前20、前30的学生分别给相应小队额外加入积分,对胜败小队分别给予奖惩。采取这种方式,班内不同队之间相互挑战形成竞争,同时同一队内为了赶超其他队队内又形成互助合作的良好氛围,这样大家劲往一处使,拧成一股绳,心无旁骛,一门心思比学习,这样班级内就自发地形成了“学、赶、比、超”的努力学习,力争上游的良好风气。

于此同时,我还调动学生积极性,让学生自主管理班级,充分发挥学生主体地位。利用每周的班会,由班长主持,安排学生进行一次清北精英论坛,激发学生斗志,挑起队与队之间的竞争,班与班之间的竞争,让孩子们互不服气,对考试充满期待。比如说有一次班会上,我班第一名申璐同学,在班会上就自发地站起来要誓夺年级第一,超过2班第一名,如果超不过,差几分就围着操场跑几圈。2班的学生听说后,也不认输接受挑战说如果被一班超几分,他班跑步圈数就是分差的2倍。我们各科老师在旁边“煽风点火”,激发孩子们的`斗志,这样两个班的同学相互较劲,互不服气,无形中就把他们身上的潜力挖掘出来了。

这三个关注就是关注尖子生生活,关注尖子生心理,关注尖子生成绩。高三学生压力很大,尤其是复读生,再加上他们来自不同学校,对老师及学习环境不太熟悉,所以,这样就给班级管理工作带来了很大的挑战。我经常与他们进行学习和生活上的交流,拉近与学生的距离,让他们对我们一高产生归属感,达到亲其师,信其道的目的。

“众人划桨开大船”,大家知道,一个班级的成绩的提高,仅靠班主任一个人努力是远远不够的,一句谚语说得很好,“一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远”。因此,我在班级管理中特别强调团队意识。我们六位任课老师都在一个办公室办公,针对学生出现的情况随时随地进行沟通解决。每次在班级教研时我们六位任课老师一起研究班情、分析学情,对学生进行集体会诊。根据会诊后的结论及时开出处方,实行弱科承包制,建立尖子生成绩档案,密切跟踪。这样,全班成为一盘棋,统一安排,统一行动,形成了强大的合力。在此,我向复读一班的各位任课老师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢!并向在工作上给予我大力帮助和支持的孙天设主任,李学习,尹玉红,胡翔等老师表示真诚的感谢!

最后,我坚信,在以陈校长为核心的校。

领导。

班子的正确。

领导。

下,全校上下,心往一处想,劲往一处使,同心协力,必将创造一高新的辉煌!谢谢大家!

期中总结会的发言稿

大家上午好!

今天,我怀着极其复杂的心情在这里代表“模范教师”发言,作为一名外地老师,作为一名教坛新人,我感谢领导和老师对我的信任和支持,正是由于你们一如往的关心帮,才使我受逐渐明三尺讲台的深层含义,大家都知道,这学期,学校由于人事变动让我接手六(1)班数学并兼班主任,虽然我的内心有着无比的担心和忧虑,但是在各位领导和各位老师的帮上下,我也是很快地融入到各项工作中,并取得了一些成绩,虽然在这个过程中,遇到了许多这样那样的困难和挫折,但是凭着年轻人身上的敢打敢拼精神,这些拦路虎也是一个又一个地被击败。今天在这里,我要特别感谢柯尊刚老师,正是在他的悉心指导下,才会让我加深对教材的认识,才会让我在课堂教学中,找出自己的缺点,才会慢慢摸索出一套教学经验,这些,都是他的无私,都是他的汗水,也是在座各位领导和老师的结晶,因而在教学过程中我一直都坚持培优差的理念,往往将课堂内容划分为几个层次,从而让不同层次地学生都有所收获,每当看到学生脸上洋溢着开心的笑容时,我的内心也是无比欢愉的,当然在平时教学上,一直要求学生养成自学习惯,培养他们动手动脑,也许只有这样,学生才会大幅度地提升他们的素质,这是我们共同的希望。

另外,在班级管理工作中。我作为一名新人,很多地方不懂,有时只知道用蛮,从而导致班风一些再差,幸好我有几位好的配班老师。正是他们的言传耳教,让我从中获益非浅。在这里,我要特别感谢吴小娟老师,在我们班级管理工作中,她付出往往比我要多,她以她特有的人格魅力去打动每一位学生,做了许多班主任应做的工作,这不断帮助了我,还让我班每个学生重新认识了自己,整个班风也在慢慢好转。从而使我班的务项工作在兄弟班级中也是名列前毛,整个班能也是在她的一张一驰下有条不紊地运转着。从她身上,我看到了一名老师应有的素质,我更看到了那无私的精神。这些,都是值得我去学习的,这些是值得我骄傲的!

也许正是班级的管理和教学上的双管下,我们班才会有现在的成绩。也许正是由于孩子们一双双渴望求知的眼神,才会让我更加勤奋,不断完善自己,沿着走过的痕迹,望着前方的旅途,内心深处也不忧虑,再不担心,取而氏之的是信心,恒心,小心。我相信,只有一步一个脚印,踏踏实实地做好每项工作。六(1)班的明天会更美好!

这是我,一名教坛新人的心音,虽然我知道自己身长还有许多缺点毛病。但是我更迫切恳求各位领导老师的批评指正。最后,祝愿洋港中心小学这面优良旗帜在我辈手中发出更加耀眼的光芒工!

谢谢大家!

期中总结会的发言稿

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们**小学的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

我想在这次大会上讲三个话题:

一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

1.班级语数英成绩(年级第一名)。

一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班。

二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班。

三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班。

四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班。

五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班。

六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2)班。

2、学生名次:

一年级:(另有名单)。

二年级:(另有名单)。

三年级:(另有名单)。

四年级:(另有名单)。

五年级:(另有名单)。

六年级:(另有名单)。

3、学习进步比较快学生:

一年级:**。

二年级:**。

三年级:**。

四年级:**。

五年级:**。

六年级:**。

二、几点要求。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

三、我们后一阶段的目标。

下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学身体健康、学习进步!

谢谢大家!

期中总结会的发言稿

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!

今天是20xx年下学期的段考总结大会,学校让我来跟大家聊几句,希望对同学有所帮助。

本次期中考试是一次xx集团的联考,xx实验中学、xx中学、xx中学、xxxx中学和xx中学五校联考,我们xx实验中学初一和初二年级都取得了很好的成绩,各项指标均列集团前茅,在这里,我想特别感谢同学们和老师们,感谢同学们的刻苦学习,感谢老师们的辛勤工作和无私奉献。

20xx年10月20日至28日,我受学校的委派,参加了中国教育部组织的对日本的基础教育考察,9天时间,我们一起考察了18所日本的中小学,结合考察的体会,我想跟同学们汇报以下几个方面:

第一,日本的孩子比中国的孩子更能吃苦。日本的中小学一般四点左右就放学了,但是几乎所有的孩子并不离开学校,而是在学校参加社团活动,我们能够想到的社团,他们都有,我们想不到的社团,他们也有,日本的社团活动不仅种类齐全,而且训练非常辛苦,一直要训练到大约七点才能结束。社团活动能让同学们收获课堂上收获不到的东西——因为社团活动,日本的孩子更有组织纪律性,更有组织协调能力,更有团队合作精神,更能吃苦耐劳,更加勇敢、坚毅、顽强,更加独立自主,更有自己的特长。

第二,日本的孩子有很多好习惯值得我们去学习。不管何时何地,日本孩子都会主动跟人打招呼,行鞠躬礼,几乎没有同学之间以大欺小、打架斗殴的现象,这种彬彬有礼成就了礼仪之邦的日本;日本的孩子从小就学会了排队,不管是在学校、在商场、在银行、在餐馆,都能规规矩矩地排队等候;日本的孩子都不要家长接送,上学放学都是独立自主的;日本的孩子从不把电子产品带到学校,当然不会有在课堂上玩手机看图片听音乐的事情发生;尽管日本很富裕,但是同学之间从不攀比,在校内一律穿校服和校鞋;在课堂上,日本孩子也是非常遵守纪律的,不做与课堂无关的任何事情;还有一点,为了强健孩子的体魄,日本非常重视体育课,体育课的训练量很大,除了剑道、柔道和体育舞蹈三门必修课,还有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、橄榄球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多门体育课,体育课使日本学生体魄强健、性格顽强、坚毅勇敢。在此,我特别倡议,请同学们跟着体育老师,上好每一堂体育课,并利用一切可以利用的时间和空间,加强体育锻炼。如果哪一天,日本和中国真的再次发生战争,我们才有跟他们竞争的资本。除了战争,我们还有很多很多方面是需要去跟全世界的孩子竞争的。

第三,学习不仅仅是读课本,我们更要读经典的课外书籍。日本的每个教室里面都有书架,书架上放着各式各样的书籍供同学们阅读,所以我倡议班主任,每个班级都配一个书架,同学们可以把家里自己读过的好书放到教室里面来和大家一起分享。

第四,请同学们永远不要放弃自信。不管你的考试结果是否达到了自己和父母、老师希望的目标,都没有关系,好好问一下自己:“我真的尽力了吗?”绝大部分的同学都会告诉自己,我真的还没有做到竭尽全力的程度。日本是鼓励孩子拼命的,学习的时候拼命学习,锻炼的时候拼命锻炼,玩的时候拼命的玩!所以日本孩子在任何时候都表现得自信而果敢。考得不理想的同学,一定不要泄气,你的成绩比别人差一点,可是你的身体素质比别人好,你比别人更善良,你的知识面比别人更广,你的人际沟通能力比别人强,你更能够吃苦耐劳,这都是你获得人生幸福的资本!

孩子们,我汇报的时间只有这么多,总结一下,我希望同学们从今天起更能吃苦、更有组织纪律性、更有礼貌、学会排队、任何时候带走自己的垃圾、不在课堂上使用电子产品、上好每一节体育课、多读好书。有机会欢迎你到我办公室来做客,我很愿意分享你的快乐,倾听你的苦恼,希望你能在xx实验中学过得充实快乐,也希望xx实验中学能为你幸福丰盈的一生奠基!

谢谢大家!

高三总结会的发言稿

大家好!过去的一学年,我校全体同志务实创新,克难求进,用心血和汗水完成了我校高考成绩的新跨越,实现了我校制定的“本科过百,全面超越”的高三工作目标,这标志着我校的发展跃上了新的平台。总结过去的一年,我们将所做的工作向大家汇报如下:

近年来,我校之所以能够实现跨越式的发展,并且保持着强劲的发展势头,主要得益于我校领导班子的民主、公正、务实的工作作风,得益于众志诚成、齐抓共管的“以教学质量为中心”的强烈意识。我校共有72个教学班,但我们学校的行政领导只有十二位,除总务主任外,其他校长、主任都在教学的第一线满负荷地工作,绝大部分兼做一个班级的班主任。由于始终站在教育教学的第一线,所以他们对教育教学有着深刻的理解,保证了决策的科学性。由于领导的示范带头作用,所以整个学校形成了积极向上的工作氛围,大家心往一处想,力往一处使,全心全意为学生,一心一意忙教学。

我校严格实行教师聘任制度。学校首先公开条件,向全体教职工公布编制总数及岗位设置,公布各种岗位的目标责任和受聘条件,然后在考试、考核的基础上实行双向选择,逐层聘任。在每学期结束前,都要召开学校聘任小组会议,先由校长室聘任各年级级段负责人,确定各年级组长和副组长,再由各级段负责人将本级段任课教师的聘用意向提交聘任小组,聘任是在尊重各位老师任教意愿的前提下,严格按教师的德勤量绩和学生对这位老师的评价进行。因而,很多想上高三的教师,从高一开始就十分注意自己的教育教学的质量,这无形之中给了教师一种压力和动力。

近年来,我校教学工作采取了目标管理模式。实践表明,有了完善明晰的目标,就能够把大家拧成一股绳,工作就有方向、有干劲、有效率。但是,目标管理是一个系统工程,只有处理好每一个环节,才能形成有效管理。我校根据连续五年来的实践,及时总结,审时度势,提出了“务实公中”的口号,我们尊重教学规律,以课堂效率为突破口,严格认真执行教学过程的“四精四必”;当堂反馈,及时辅导,当日作业当日清;培尖补差,落实到人。

对于高三工作,我们更是殚精竭虑,一着不让,主要体现在以下几个方面:

1、确立符合实际且有挑战性的目标。目标的确定要完备、合理、分阶段、分层次,遵循“跳一跳,够得着”的原则。去年,我校在教育局下达给我校的本科任务的基础上,适当放大了指标数,然后分解到各班,每个班主任和任课教师都有明确的任务和目标。

2、用细心和恒心对待教育教学的每个环节,向过程管理要质量。制定好详实的工作计划,写好毕业班工作备忘录。按教研室要求,结合我校实际,按照学生认知规律和高考命题特点,保质保量地做好新授及各轮复习工作。同时,以“月考”为抓手,检查阶段目标的完成情况,把握好出卷、考试、阅卷、评讲等各个环节,对照目标排查教育教学过程中的得与失,并采取相应调控措施,做到每前进一步就与目标更靠进一步,确保目标实现过程的优化高效。

3、强化集体备课,提高复习质量。去年暑假,我们就组织新的高三教师进行集体备课,认真钻研教学大纲、考试说明,分析命题规律,准确把握复习重点与难点。平时高三各备课组坚持做到每周半天集体备课,在学校领导、备课组长的参与下,共同研究,交流教学心得,保证复习效益的稳步提高。

4、抓实以课堂效益为中心的各个教学环节。教学质量高低的关键是能不能把握住课上的45分钟。我们提出高三的课堂应该是大容量,高强度,保证做到每节课都能让学生得到实实在在的训练。坚持做到“四精四必”,不断优化作业和课后辅导。年级组以周课时比例确定各学科作业时间,各备课组专门研究确定本学科作业训练内容。在课后辅导方面,我们保证学生每天有一个课时的自主学习的时间,以自主答疑为主要形式,加强分层辅导,定点结对,形成灵活的辅导机制,最大限度地提高辅导效益。

5、定期交流,及时反馈,调动各方面力量,关心每个学生,形成良好的毕业班工作氛围。我校每月召开一次高三教师教学研讨会,交流教学心得,研讨高三工作,制定有关措施。每月召开一次学生座谈会,了解同学们在学习、生活中的困难,以及对教师、学校的意见和要求,及时做好学生的心理疏导工作,让每个学生健康成长。每学期召开一次家长会,交流学生学习、生活情况,形成家校共同教育的良好局面。

近年来,我校科学运筹、果断决策,确立了把“研究型”作为学校发展支点的策略,进一步明确了“立足实际,服务教学”的教学科研方向。通过学习、进修、研讨、赛课等多种形式,落实新课程理念,通过对来自教学一线的课题研究,全面提高教学工作的层次和实效;建立符合我校实际的诸如“青蓝结对”、“新课程讲座”、“青年教师沙龙”为主要载体的校本培训体系。针对当前高考的改革速度快,变化大的特点,我们把高考研究当作重要工作来抓,确立了“促进学生高效学习”的校本课题,主要开展了以下几个方面工作:

1、加强高考研究,注重高考信息、资料的搜集、整理。我们以高三备课组为核心,广泛动员全体高中骨干教师参加高考信息的搜集整理,倾全校之力打好高三攻坚战,以利于弄清高考方向,准确把握高考的改革的实质。同时还通过参加高考研究中心研讨、网上查询、与名校交流、邀请名师作专题讲座等形式,更新观念,准确定位,力求使高三的教学与新高考紧密相联。

2、课堂教学研究以“学法”为突破口,改革原有课堂教学模式,特别重视讲评课和复习课的效益,做到指向明确,重点突出。重在让学生每节课都有收获,重在让每个学生形成一套行之有效的学习方法。充分发挥学生主体作用,促进学生高效学习、主动发展。

3、继续开展让每个学生都能成功的“蓝天工程”。为了更好地关注文化成绩一般的学生,让更多的同学实现上本科甚至上名牌大学的愿望,我们积极创造条件,培养学生特长,每年在超额完成高考指标的基础上,还有数十名同学考上南京艺术学院、南京师范大学等高校的美术专业。

4、在学生教育方面,加强心理疏导,突出理想前途教育。我们实施“贴近式”管理,将思想工作的触角深入到学生的学习、生活的每个角落。教师经常找结对学生进行个别谈心,交流心得,促进学生愉快地学习,健康地成长。

过去的成绩让我们倍感鼓舞,但是,我们也清醒地看到,与先进学校相比,我们的工作还有不小的差距,与社会对我们的要求相比,我们做的还很不够,还需要付出长期的艰苦努力。因此我们在今年的高三工作中将努力做好以下几个方面的工作:

确立向德育要质量的理念,以狠抓学生行为规范为重点工作,努力做到“两个坚持”,坚持做到教育和检查相结合,坚持防范和教育相结合。加强学校与家庭的沟通,今年高三计划不定期组织家访,了解学生在家学习和活动情况。计划开四次家长会,把家长们请进来,由班主任、任课教师与家长进行面对面的交流,向他们介绍学生在校的学习、生活情况,以及学校在教育、教学方面采取的措施,虚心地征求、倾听家长对我校高三工作的意见。家校共同努力,努力实现“使每一位学生成人成才”育人目标。

当前高考的改革速度快,变化大,这对我们是一个严峻考验。能不能准确把握教改的实质,弄清高考的方向,理清教学的思路,直接关系到高三复习的效益。因此,我们将不断研究教材、研究学生、研究高考新的信息。要抓实以课堂教学为中心的各个教学环节,提高课堂45分钟的效益。全面落实“五个优化”,完善“四标”教学和分层教学的模式。

在课后辅导方面,要形成分层辅导,定员结对等灵活的辅导机制,侧重对明显有弱科的学生进行重点辅导。首先帮助他们梳理该学科的知识点,理清脉络,使他们增强学好该课程的自信心。其次帮助他们找出该学科学习中薄弱环节,对他们进行必要的指导。此外,还要对他们进行心理辅导,关心他们的生活。这样才能不断地提高他们乃至全班的学科成绩。

各位领导,回顾过去,我们豪情满怀;展望新的学年,我们信心百倍。我们决心发扬公道中学的优良传统,求真务实,团结奉献,负重拼搏。我们相信,在市、区教育局的正确领导下,通过全校师生的共同奋斗,我校一定能够在新一届高考中全面超额完成任务,实现“本科再过百,争创新辉煌”的我校高三工作目标!

谢谢大家!

期末总结会的校长发言稿

老师们:

上午好!

时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:

我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。

20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第二届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73、9%。

学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20xx年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩,这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然,在看到成绩的同时,我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题,具体表现在:

1、教师的专业功底还不够实力,各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人,校本培训还要进一步加强。

2、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足,导致部分教师工作量大,不利于教师积极性的调动。

1、教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印,回首过去的20xx年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

最后,祝大家假期愉快!

高考总结会的发言稿

大家好!

首先感谢。

领导。

给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在湛江一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与。

领导。

给出的目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大。

领导。

老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

身第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的`每一科的成绩与总分,以便定下自身的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。

我首先让学生清晰和强化自身的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自身是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。

理由写好之后,再引导他们为升大树立具体的目标。首先,肯定和强化他们升大理由,有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”,我也给予恰如其分的肯定,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自身的具体学习状况,为自身高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分500分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科a线,应该鼓励他向重点线冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确。最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自身。再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自身的座位上,每天按计划行事。

在墙上和自身的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

对于不同层次的学生,我给予不同的处理方法。

开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了

对于优等生,因为他们自制水平一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生,“第一次”会成为“只一次”。

苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。

总结。

前一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴。

望大家。

对我的工作提出宝贵意见。

年终总结会的发言稿

尊敬的xx:

大家好!

一年又结束,大家应该都能感觉到时间的流逝是多年的快吧,我们公司在这一年的发展也是十分快速的,也获得了很多的`好成绩的,结果也是不错的。今天在这个年终总结的会上作此发言,也是十分激动的。

作为公司的总经理,我本年度带领大家努力发展,为公司进一步的发展做出贡献。本年度,我们公司因为规模扩大,所以搬了新址,这样一来,公司的环境也更加好了,大家办公的场地也变大了不少。公司规模变大了,所以也缺人才,因而在年初招了一批新员工就职,公司的人才力量也扩大起来了,在下半年的时候,又另招聘了员工进来,那么现在来看,我们公司真的是人才济济啊。我很欣慰看到这样的场面,公司有这么多的员工,所以在这一年我们公司才可以发展的这么好。

当然,公司扩大了规模,人员也多了起来,公司的制度也相应的做了调整,下达通知给人事部重新订立管理制度和绩效考核的制度,有效的去管理公司一众人员,所有制定的制度在不断的修正中慢慢的确认下来,形成了系统的管理制度。因为有了大家的参与,所以公司的一个一运转也是很顺利的,我因此特别的感谢大家。

在此我要感谢我的领导那么信任我,让我担任公司总经理的职位,带领大家前进。我知道自己新上任,肯定是比不过之前的那几位总经理的,但是我也在努力的熟悉事务,努力去带大家把公司建设起来。今年也谈成了几个大项目,为公司赚取了一些资金。当然,有成绩的同时,我也有做的不对的地方,在这一年,我有些决策没有做对,让公司出现一点失误,这让我非常的愧疚,我觉得自己没有做好总经理的工作。但是在领导的鼓励下,我又重新站起来,努力在原来跌倒的地方重新开始。所以现在回顾我的工作,我才发现原来我的进步是这么的大。

马上新年就要到来,我希望未来的一年,我能够把公司的发展的更好,与大家一起把公司建设起来。新一年我心中有很大的抱负,致力发展公司,做出自己最大的贡献来,也让领导看到我的成绩。请大家相信我,也希望大家愿意跟着我一起努力,让我们迎接美好的明年吧。

谢谢大家!

月考总结会的发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!

很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记“一分耕耘,一分收获”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的高二生活。

同学们,月考是阶段性考试,是对一个月各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,把学习中的好方法和别的同学交流一下,努力做到共同进步,考得不好的同学更不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。这次考试也给大家敲响警钟,有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试。也许这些同学不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。同学们!年轻是你们最大的资本。珍惜现在的每一刻,努力获取知识,专心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,你就能走多远。

同学们,今年教委把段考时间定在11月5号左右,也就是说段考离我们仅仅还有三周的时间。高中的学习不会给我们太多喘息的机会,亲爱的勇士们,冲锋的号角已经吹响。在前进的道路上,我们的各位老师将会为你们保驾护航,我们各位班主任就是你最忠实的朋友,我们的肩膀就是你们向上攀登的阶梯。我作为教师代表在这表个态,早上我们要与同学们一起进教室,早读我们与同学们一同在教室奋战,早休和午休我们将一直陪伴在你们身边,自习教室必定有我们的身影,晚上送寝是我们的职责,十一点过后寝室的走廊还有值班老师的身影。我们要认真备课,积极上好每一节课,耐心辅导每一个学生。为了段考,为了我们心中的梦想,师生同心,努力冲啊!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出超人的努力,奇迹一定会在你身上出现!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。在即将到来的段考中,考出自己理想的成绩。

谢谢大家!

总结会发言稿

老师们:

大家晚上好!截至今天,9月份的教育教学工作已经接近尾声。9月份作为初二年级的起始月,我们的各项工作开局较好,班主任班级管理与学生教育普遍抓得紧,科任教师课堂教学与检测反馈基本未放松,学生学习状态整体较为良好,学生校园生活安全有序、积极进龋下一阶段,我们的工作要进一步规范(学校将本年度确定为规范管理年),教育教学效率和效果应力求在9月份的基础上有所提升。

一、教学方面。

1、本月文化质量检测工作不能出纰漏。

本期已进行两次周测,各方面情况较好,个别班级未拉开座次,极个别学生有舞弊的不良现象,请相关同志重视这项工作,将“周周清”落到实处,实现检测反愧促进学习和教学的功能。

学校将于下周四、周五进行本期第一次文化质量检测。请班主任应做好月考动员,要求学生抓紧复习(语文、数学、英语、物理、地理、生物六科),力求考出友谊成绩,也应强调考室纪律要求,严肃考风;出卷教师周一必须将检测试卷上交教导处,试卷难易要适中,题量要适度,格式要规范;班主任组考工作要严密,各考室均按6组安排,学生将桌面书籍物品全部收至课桌内,尽可能拉开间距,剩余课桌保持原位,黑板上写上座次安排、温馨提示及“沉着、冷静、细心、守纪”八字标语;监考应遵循监考规则,不看书报、作业、试卷,不玩手机、电脑,做到专心监考,坚决杜绝本考室舞弊事件的发生,不允许任何学生提前交卷;试卷装订符合要求,不能出现倒卷、缺卷、装订不密封等现象;阅卷应认真及时,不出现漏看题、统错分、登错分等现象,周五离校前必须将登分册交至相应年级组或教导处。

2、第三届“xx”杯教学比武应引起高度重视。

所有老师要将这次教学比武活动作为提升教学水平、提高教学效率、实现优质教学效果的平台和契机,应吃透“三学三教”课堂教学理念,(按照“三学三教”模式精心备课,认真授课;所有评委无特殊情况必须按本年级比武进程安排参加听课打分,做到不迟到、不早退,尤其不允许缺席,评课打分应公平公正,坚持“三学三教”原则,一杆称称到底;比武结束后,要进一步加强对“洋思”课堂教学模式的学习与探索,将“三学三教”理念带入平时的课堂,真正让这一成功高效的做法为我们的xx教学服务,促进xx教学质量的进一步提高。

3、自习课管理应进一步加强。

自习课是学生在教师的安排与组织下开展自主学习活动的时间,强调的是学生的主动性,追求的是学习的效率和效果。首先要求组织教师应有明确示标,尤其是早自习和英语听读,必须在第一时间告知学生要完成的`学习任务是什么,在什么时间就行检测反馈,未达标过关的怎么办;组织过程就是管理过程,白天自习,请班主任老师勤进课堂,养成坐班办公的习惯,早晚自习(含英语听读),下班教师不能站在室外,不能看书看报玩手机电脑,一般不要备课看作业,一般也不能整堂授课,而应密切关注学情,加强个别学习指导,或就学生共同出现的某一难点疑点问题进行点拔,应督促学生积极投入学习,不能让哪怕一个学生游离于紧张的学习思维之外,坚决不能出现有学生讲话、看非学习用书、玩手机、转笔、发呆、传纸条等课堂违纪现象,无可以理解的原因(如看并紧急情况上厕所等)不能让学生离开教室,其他老师一般也不要将学生喊到办公室。

4、国庆后,学校执行冬季作息时间,请大家比对夏、冬季作息之间的变化,尽快调整生物钟,不致影响日常工作。

二、教育方面。

1、要进一步强化“广播体操”与“眼保健操”的管理。

总结会发言稿

中考总结发言稿20xx.11尊敬的老师、同学们!上午好!

刚才何校长报告了开会意义,我想:今天的大会是一个总结成绩表彰优秀的大会,也是一个振奋精神鼓舞士气的大会,更是一个总结经验再创辉煌的大会。

今天我受校委会委托做中考总结,欠缺之处敬请李校长做必要补充,不妥之处恳请师生会后批评指正。

本次中考由于校委会高度重视、董事长大力支持、职能部门通力合作、教务处精心组织、教职工尽职尽责、同学们密切配合,秩序井然、考纪严明、考风端正、成绩优异,值得关注学校发展、学生成长的家长朋友们信赖,值得为向阳学校的发展呕心沥血、辛勤耕耘的教职工们骄傲,值得为向阳学校增光添彩、勤奋学习的同学们自豪。家长的信赖是员工们骄傲的前提,员工们的骄傲铸就了学生的自豪,学生的自豪铺设了一条向阳学校通向“骄傲”的阳光大道。

同学们!今天既是中考的总结,更是进军期末的动员。

1、单科前三名:

语文科。

一年级:何亦轩、胡浩宇、高晗泼。

二年级:赵奥博、杜明博、谢康博。

三年级:宋明磊、孔令博、马明洁。

四年级:刘奉恒、翟冰洁、左晶莹。

五年级:刘前、闫安、吕齐涛。

六年级:吕晴晴、李宇航、杜金倩。

数学科。

一年级:张亚玮、谢镇宇、安奕帆。

二年级:刘志恒、郑文豪、杜明博。

三年级:孔令博、王明远、刘儒豪。

四年级:宋雅欣、董义博、刘婷婷。

五年级:王青山、徐畅翔、于冰洁。

六年级:宋文亮、陆宇、赵炎。

英语科。

三年级:马明洁、陆夕、李昆。

四年级:丁傲雪、岳双双、闫晨艺。

五年级:李炳宣、郑慧杰、谢帅康。

六年级:陆宇、王雨梦、卞明月。

2、级段总分前三名:

一年级段:一一班高晗泼、一三班张亚玮、何亦轩。

二年级段:二一班杜明博、黄思涵、赵奥博。

三年级段:三一班李昆、三三班马明洁、孔令博。

四年级段:四一班刘婷婷、四三班刘奉恒、四四班左晶莹、丁傲雪。

五年级段:五二班吕齐涛、郑宁宁,五三班闫安。

奖。这些受到表彰的学生是你们学习的楷模,在此我代表学校对获奖的同学们表示热烈的祝贺!对获奖学生的辅导老师们致以诚挚的敬意!

同学们!我们为什么能取得优异成绩呢?我想既是你们勤奋努力的结果,更是老师们认真备课、精心上课、耐心辅导、无私哺育的必然结果!

首先,我校教师的备课实现了依据教材备课、结合学情备课、参考教辅备课、借鉴网络备课。做到初读教材了解内容、细读教材理清脉络、精读教材修订脉络、研读教材完善脉络、翻看教参验证脉络、设计问题围绕脉络。向阳学校教师的备课是以教材为依据的备课,以学情为基础的备课,是以资料为参考、博采众家之长、吸取精华取长补短的备课,是发挥教师能动性、创造力的备课,是点燃学生智慧的火花、激发学生求知欲望、培养学生创新潜能的备课,是以学生的学为目的、传授学习方法的备课,是高瞻远瞩、瞻前顾后、居高临下、点面结合的备课。

到疑难时认真释疑,使学生展开联想;当学生思路狭窄时用心拓展,使学生思路开阔;当学生步入迷途时精心引导,使学生迷途知返;当学生“山穷水尽疑无路”时耐心引领,使学生“柳暗花明又一村”。

对学困生,课堂重点关注,课后耐心辅导,作业当面批改,制定合理目标。他们取得进步,及时激励表扬,使他们体验快乐,增强信心,产生兴趣,使班级的“拖拉机”,最难啃的“骨头”,学习由被动变主动,成为全面提升的推进剂。

对成绩并不落后,但是贪玩、不求第一、只求一般、得过且过的学生,老师们苦口婆心、循循善诱、耐心疏导、动之以情、晓之以理、充分鼓励、时时激励,使之焕发充沛活力。

对优秀生挫折教育,使他们成功时淡然、失败时坦然,提升承受挫折的能力。由于老师们严得合理、爱得真诚、放心而不放松、放手而不松手,他们奋发向上、积极进取、学习成绩扶摇直上,道德品质逐渐内化,成为同学们学习的楷模。

在这里我代表学生对奋战在教学一线的教师们致以崇高的敬意!也希望同学们在心灵深处记下与你们朝夕相处、对你们倍加关爱、点燃你们智慧火花、提升你们创新潜能、塑造你们健康灵魂、打造你们强健体魄、哺育你们茁壮成长、照亮你们前进航程、扬起你们人生风帆的恩师们!

韧毅力;不仅有自我展示的能力,而且有探究质疑的勇气;不仅有自学的方法,而且有合学的魅力;不仅有共同进步的协作精神,更有你追我赶的竞争意识。

向阳学校有这样团结奋进、勤奋好学的师生群体,我相信每次考试,成绩都会非常优异。更相信向阳学校的明天更加灿烂辉煌——像喷薄而出的朝阳蒸蒸日上,学生是这轮朝阳的万道霞光,教师是这轮朝阳的无限能量,能量哺育霞光缔造一个辉煌灿烂的向阳!

师生们!期中考试已经结束,成败皆有收获、酸甜都有营养,希望你们不要忘记总结和反思;学习、反思、实践是通向成功的专列,预祝师生们都能乘上这趟成功的高铁!一次成功不能盲目乐观,也许你还有不足没有暴露。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

希望取得优异成绩的师生们,戒骄戒躁、再接再励、乘胜前进。更希望失利者顽强拼搏、克服困难、奋起直追。我相信下次考试你们都能以优异的成绩交上一份满意的答卷。

希望你们对不懂的问题要虚心向他人请教,脚踏实地、勤动脑、多思考、用心感悟、刻苦钻研、总结规律、掌握方法、具体问题具体分析,只要课堂抓住关键,复习总结规律,就一定能实现一份辛苦两份收获。

信念引领航向,思路决定出路,行动决定结果,态度决定一切。以坚定的信念、清晰的思路、敏捷的行动、端正的态度朝着预定目标奋进吧!

总结会发言稿

各位老师、尊重的谌媛媛校长:

大家好!时光荏苒,从9月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里1起工作已有1个多月的时间了。后天她行将与我们告别回到原单位。回顾这短短的1个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤恳的教学态度,执著的敬业精神,谦恭友善、平易近人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们建立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。

她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境悬殊、工作环境艰苦的诸多困难,指点我校的教育教学乃至学校的管理工作。她谢绝了学校接送的要求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出实行请假手续。历来到xx第2小学的第1天,就把自己当做了学校的1员,尽心极力,绝不保存。

自9月13日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。比如,她来到的第2天就主动和班子成员1起深入兴盛村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,酷爱生活。她看到从北京地区送到兴盛的扶贫物质,感到格外亲切,询问兴盛村还需要哪些物资上的帮助,自己是不是能帮忙;接下来还主动参与我校1学期1次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第4届读书节等。为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。赤诚之心,使人动容。

到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来讲,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的,就我本人来讲,在以往的听评课中,除提早看看课程标准之外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指点课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神最少给我提了个醒。

还记得,10月10日那天,她为了上好1节课,头1天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每位听课教师准备1份教案。第2天凌晨不到7点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。就是这样,对她来讲,虽然业务高深而成竹在胸,但仍保持着勤恳、严谨的工作风格。这类精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。她留给老师们的不单单是这1课怎样上,而是思路的引领,理念的更新。

的大幸。从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们1致说,谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

回顾这1段不平凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。特别是他的课,1张看似简单的学习单,却给了学生无穷思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思惟。她的说课常常是1语中的,让教师醍醐灌顶,1席话的点醒,老师们终究明白了研读教材的真理。我们由于受本身教学习惯、本身能力所限,有时看不到教材当中所包含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。谌校长的点拨指点,像是1盏明灯,让大家扒开了层层迷雾,所以,老师们迷恋她,舍不得她离开。

在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重担。我们相信,这仅仅是1个良好的开端。在不久的将来,xx第2小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。

今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到xx第2小学。也恳请谌校长回京以后,依然心系锦小,通过各种方式常常指点老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当做自己的第2故乡,把xx2小当做自己的外家,把我们当做你的兄弟姐妹,欢迎你常常回家看看,xx小学永久都有你的办公室,有你的亲人。

最后,我代表全部教师,代表xx第2小学的x名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!感谢你忘我的支援,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与xx2小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!谢谢!

年终总结会的发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长们:

大家好!

又是一个收获的季节,作为一名普通教师能在这里发言,我感到非常荣幸。

首先,感谢各级领导对大束镇教育的重视,有了各级领导的重视,才有了我们大束镇教育事业的再度辉煌。

其次,向各位升入高一级学府的同学表示热烈的祝贺,你们的进步和成长是我们做教师最大的骄傲。

在刚刚结束的今年中考中,我所带的三年级5班取得了不错的成绩,在29位参加中考的学生中,有2人进入全市前300名,24人进入统招行列,向党和政府交了一份满意的答卷。当然,成绩的取得离不开德高望重的孔校长和扎实能干的高校长的大力支持和悉心培养!

下面,我就把自己工作中的点滴感悟汇报如下:

之所以能够在今年中考中取得佳绩,我的第一个法宝就是踏踏实实的工作,认认真真的完成学校交给我的每一项任务。因此,每逢九月1号开学的时候,我都会告诉自己:从零开始,教育每天都是崭新的。于是,我便高标准的严格要求自己,努力提高工作效率,寻求灵活多变的班级管理方法,打造出了班风正,学风浓,团结向上,和谐发展的优秀班集体。

另外,班主任本身的工作方式也会对学生带来潜移默化的影响。老师就是学生最大的榜样。我认为只要老师有爱心,他所带出来的学生才会心地善良,只有老师对工作兢兢业业,他所带班级的学生才会求真务实,也才会锐意进取,永不服输!今年我所带的三年级5班最初分班的时候,学生的整体成绩并不理想,即使是几个成绩好些的同学离冲击全市前三百的要求也相差甚远。于是我决定用自己扎实的工作作风和严谨的生活态度来影响和感染我的学生。工作中,我作为一名体育教师对学生文化课的学习情况了解起来非常困难,但我经过努力克服了这一点。为了能更深入的掌握学生的学习程度,我便经常的主动去找任课教师沟通,及时与家长联系交流,积极召开班干部会,向他们询问班级纪律和学习情况,并组织班干部、课代表,学习组长严格检查学生的作业,要求第一时间汇报给老师和班主任,随之我还会不定期的随机抽查,不间断的找任课教师复核学生的作业质量,发现问题,及时解决,并将检查的结果纳入班级量化管理中。这样在很大程度上就消除了学生怠慢的陋习!使得相当一部分原来作业不认真的学生改变了态度,从而也使自己的成绩稳步上升,班级的学习氛围逐步浓化,学生都争先恐后,不甘落后,从而形成班气正,学风浓,凝聚力强的一个和谐向上的班集体。生活上,我用自己的坚强去感染学生,即使在班级成绩处于最低谷的时候,我也一直告诉我的学生:你们就是我在这个学校最大的骄傲,你们的努力我看在眼里,记在心里,虽然这次考得不理想,但是只要我们不放弃,就一定还有希望。这样,一年当中,当我的学生感冒了,他们从不轻易请假回家,而是积极坚持在学校治疗;当我的学生在运动场上摔倒了,他们照样做到了爬起来再跑;当我的学生成绩一落千丈,他们也做到了毫不气馁,奋起直追。

我能取得好成绩的第二个法宝就是像爱自己的孩子一样爱自己的学生。我一直坚信在教育这一行业里,爱真的能披荆斩棘,春风化雨。爱学生就是我工作的旋律,就是我教学的出发点。我认为做到这一点其实不难:我常走近学生,深入学生中去,与他们打成一片、休息时一起讨论,并时时诱导,做学生的良师益友。当学生犯错的时候,我给她的不是指责,而是关怀和好的建议;当学生病了我给她的是一句句嘘寒问暖的话语;当学生失败的时候,我会拍拍她的肩膀告诉她失败只是暂时的――今年我工作中成功之一体现在一个叫蒋春华的学生身上。在我接手春华之前,我就提前了解到她一直学习十分刻苦,由于接受能力太差,成绩总不理想,尤其到了初三感觉课程难度加大,跟不上节奏,学习太费劲,尽管付出了很大的代价,却改变不了班级倒数的学习位次,有点自暴自弃,甚至产生了辍学的念头!见此情况,我便主动出击,第一时间做思想工作。最初一段时间无论我如何努力,她从未有任何改变,回报我付出的只有一句话:老师你别管我了,我知道你是为我好,但是我本来就笨,连我爸妈都对我失去了信心,你又何必坚持?!但是我知道付出必定有回报,肯学必会出奇迹,而且她一直很努力,更重要的是我坚信爱一定能挽回任何一个孩子的心。所以,当春华生病的时候我总是嘘寒问暖,当她因为不愿意抄袭而不能按时交上作业,老师们不知内情责备她时,我总是不厌其烦的亲自领着她到老师们跟前解释,恳请老师们不要放弃她!我的诚心终于打动了她,她重振旗鼓,坚持了下来!直到有一天,中考成绩出来了,春华打来电话说:老师,谢谢您,我考上了。如果不是您,我早就退学了;老师,真的很感谢您!简短的话语让我顿时觉得:炎炎夏日袭来了一阵凉风!一句又一句温馨的感谢传来,一张又一张沉重的录取通知书从自己手中发给学生,一个又一个昔日的学子走出了我的视野走的更远,一个又一个振奋的捷报频传,我始终知道,我,大束镇一名普通教师,辛苦并快乐着!

战绩虽然辉煌,但它已属于过去。新的挑战即将开始,踏实工作是我的魂,热爱学生是我的根!在踏上新的征程前,我决心克服一切困难,担当起自己作为一名教师应该负起的的责任!

同时,我想告诉在座的同学们:你们是我们大束镇明天的希望,你们的辉煌就是我们做教师的.最大的骄傲!我希望你们再接再厉,再创辉煌!

我的发言完了,谢谢大家!

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