无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
舞蹈听我说串词报幕词篇一
1、学习民间传统舞蹈的表演形式,培养幼儿的民族自豪感。
2、通过“舞谱”教学,培养幼儿的审美能力和自学能力。
3、通过筷子发出的有节奏的悦耳声响,训练提高幼儿的音乐节奏感,使幼儿动作整齐,协调优美。
4、让幼儿自己设计出新的舞蹈动作,培养幼儿的发散思维能力能力,充分发挥幼儿的音乐创造性。
1、为幼儿准备每人两束“筷子”,筷子尾部系上小彩带。
2、舞谱
3、磁带,录音机。
1、组织幼儿以歌曲“幸福拍手歌”进入活动室。
谈话:感到幸福的时候,你还想干什么?
你们从电视上或其他地方见到小朋友跳舞手里拿什么东西。(幼儿充分回答)
2、谈话引出舞蹈“筷子舞”,欣赏教师表演的筷子舞,引起幼儿对舞蹈的学习兴趣。
3、引导幼儿观看舞谱,学习基本动作,培养幼儿的自学能力。
4、按照音乐节奏教幼儿练习每个动作,掌握动作要领,集体练习。
5、在熟练掌握的基础上,让幼儿自己设计更美的舞蹈动作,按音乐节拍,创造性的进行表演,发展幼儿的音乐创造力。
6、激发幼儿的表演期望,向老师们表演舞蹈,增强幼儿的自信心。
结束部分:
小朋友真棒,舞蹈表演的真好!欢迎老师们六一儿童节那天到我们小朋友在舞台上演出好吗?跟老师们再见吧!
舞蹈听我说串词报幕词篇二
第一段:介绍舞蹈的魅力与重要性(200字)
舞蹈是一门优美的艺术,通过舞者的肢体语言传达情感与意义。舞蹈不仅可以展示人的美感和动感,而且还能够帮助人们表达内心的情感。作为一名舞蹈老师,我深深感受到舞蹈对个人成长的积极影响。通过教授舞蹈,我意识到舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更是一种生活态度。下面,我将分享一些我在教授舞蹈过程中的心得体会。
第二段:舞蹈教学中的挑战与突破(300字)
教学舞蹈是一项具有挑战性的工作。每个学生都有自己独特的身体条件和学习能力。有时候,我需要一边关注学生的进步,一边给予他们足够的鼓励和支持。在教学的过程中,我也遇到了许多困难和挫折。但是,正是这些挑战让我不断地成长和进步。通过不断地尝试不同的教学方法和策略,我学会了适应不同学生的需求,并且确保每个学生都得到了适当的指导和关怀。当我看到学生们在表演中充满自信地展示他们的舞蹈技巧时,我觉得收获是非常丰富和满足的。
第三段:舞蹈教学中的成就与乐趣(300字)
作为舞蹈教师,最令人愉悦的是见证学生们在舞台上取得的成就。看着他们经过一段时间的练习和努力,不断地突破自己的极限,我感到非常自豪和满足。我记得有一次,一个刚开始学习舞蹈的学生在舞台上表演时,他非常紧张,甚至差点忘记了舞步。然而,在我的鼓励和指导下,他重新找回了自信,并且完成了整个舞蹈。那一刻,我看到了他脸上的笑容和满足感,我也深刻体会到了舞蹈给予学生们的乐趣和成就感。
第四段:舞蹈教育对学生的影响(200字)
舞蹈教育对学生的影响远远不止于学习舞蹈技巧。通过舞蹈教育,学生们培养了许多重要的素质,例如耐心、坚持和团队合作精神。舞蹈需要学生们不断地重复练习和完善,培养了他们的耐心和毅力。此外,在团队合作舞蹈中,学生们学会了彼此尊重和协作,发展了他们的团队合作精神。舞蹈教育不仅仅是教授舞蹈技巧,更是培养学生们健康成长和成为优秀人类的过程。
第五段:舞蹈教育的价值与意义(200字)
舞蹈教育的价值和意义在于提升学生们的整体素质和人文教育。通过舞蹈教育,学生们可以培养审美能力、情感沟通能力和创新思维能力。舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更是一种世界语言,可以帮助学生们打开心灵的窗户,表达自己的情感和想法。舞蹈教育可以激发学生们的创造力和想象力,培养他们独立思考和解决问题的能力。对我来说,舞蹈教育不仅仅是一份工作,更是一项富有意义和价值的事业。
总结:舞蹈教育是一项具有挑战性但充满乐趣和成就感的工作。通过教学舞蹈,我不仅能够见证学生们在舞台上展示自己的才能,更可以培养他们的艺术素质和人文素质。舞蹈教育不仅仅是教授舞蹈技巧,更是培养学生健康成长和成为优秀人类的过程。我相信,在未来的日子里,我将继续努力,为更多的学生们带来舞蹈的美与快乐。
舞蹈听我说串词报幕词篇三
舞蹈是一门艺术,通过身体的表达和动作的演绎,传递出深层的情感和思考。作为一位舞者,我常常以舞蹈作为一种情感的释放和内心的沟通方式。多年来,我不断学习和探索舞蹈,每一次的舞蹈后,都给我留下深刻的体会和启发。以下是我对舞蹈的一些心得体会。
在舞蹈结束后的瞬间,我感受到了身心的和谐与平衡。舞蹈是一种沟通方式,也是一种全身心的投入。在跳舞的过程中,我像是与音乐、空间和观众进行了一次无言的对话。当我投身于舞蹈的时候,我的每一个肢体都会感受到它所演绎的情感,每一次扭动、转身、舞步,都将我的身体与内心紧密联系在一起。当舞蹈结束时,我可以感受到我的内心的平静与放松,仿佛释放了所有的困扰和烦恼。
舞蹈给我带来的不仅仅是对身体的训练,更是对自我的认知和表达方式的探索。在每一次舞蹈练习和演出中,我都会面对不同的情感和角色,这要求我不断挖掘内心的深处,去感受、理解和诠释这些情感。通过舞蹈,我更加明白了自己的情感和欲望,也逐渐学会了将这些情感和欲望通过舞蹈的方式进行表达。我的身体语言变得更加自由和灵活,我可以借助舞蹈的力量,将自己的内心世界展示给观众,与他们建立起一种特殊的联系。
舞蹈的训练对我的身体素质和技巧有着长远的影响。舞蹈要求舞者有良好的身体素质和力量,以及灵活的身体控制和协调性。多年的舞蹈训练使我对自己的身体有了更深的认识,我可以更好地掌控和运用我的肢体和运动能力。在我的舞蹈生涯中,我学到了如何正确地站立、如何控制身体的重心、如何灵活地运用肌肉和关节。这些技巧不仅仅适用于舞台上的表演,也可以应用在日常生活中,使我有更好的身体协调和控制能力。
舞蹈还教会了我如何与他人合作和关注他人。在舞蹈团队中,每个舞者都有自己的角色和任务,也都有自己的个性和风格。舞蹈需要团队的协作和契合,每一个动作都需要与其他舞者的动作相互呼应和衔接。这就要求我要学会倾听和互相支持,要与伙伴们保持良好的沟通和默契。通过与他人的合作,我学到了关注他人的姿态和动作,学会了以一个全局的视角去考虑问题。这样的合作精神和关注他人的态度也延伸到了我与他人的日常交往中。
最重要的是,舞蹈让我找到了真正喜爱的事物,并为之奋斗。舞蹈是我生命中最钟爱的艺术形式之一,我对舞蹈充满了热情和动力。无论是在排练室还是舞台上,我都能感受到舞蹈带给我的喜悦和激情。舞蹈让我发现了自己的潜力和天赋,也为我指引了未来的方向。我希望能够通过不断的努力和学习,将我的舞蹈技巧和表演水平提升到更高的层次,为观众带来更美妙的舞蹈作品。
总之,舞蹈对我的影响是多方面的。它不仅仅是一种艺术形式,更是一种内心的释放和表达方式。通过舞蹈,我学会了与他人合作、关注他人,并发现了自己的热爱和激情。我相信,在未来的舞蹈之旅中,我将继续探索和挑战自己,用舞蹈去传递更多的情感和表达更深层次的思考。舞蹈将一直陪伴着我,成为我生命中不可分割的一部分。
舞蹈听我说串词报幕词篇四
今天,我兴高采烈地来到了舞蹈教室,看见了许多小朋友在那里活动,看啊!一位优秀的老师站在我面前。神情严肃的说:“你是想在这里上吗?”我说:“是的。”上课了老师给我安排了位置 。我们先练习了压腿,踢腿,小跳等等我们还练习了下腰,前桥以及其他的舞蹈。
下课了,我们很快穿上鞋子回家了!
过了几天,我觉得跳舞几乎没有意思了,于是我不想上了,可是在这个时候老师看出了我的心思说:“练舞蹈慢慢来,被辜负了爸爸妈妈对你的期望!”听了这些我觉得很伤心,于是我下定决心好好学习。
又过了几天我渐渐的扎实了老师说:“这几天我们练习的很好,希望再接再厉。”
这件事告诉我不要半途而废,而要信心万倍!
舞蹈听我说串词报幕词篇五
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同的类型和期限
第一条本合同期限采用下列方式(选择一项)
a.有固定期限合同。期限个月,自年月日至年月日。本合同期满后,双方同意继续履行的,本合同从期满之日起自动向后顺延30天。30天到期后双方仍未就新的合同达成合意的,本合同终止履行。
b.无固定期限合同。自年月日起。
c.以完成一定工作为期限的合同。具体为:.若乙方实际开始工作时间与合同约定起始时间不一致的,以实际开始工作时间为本合同实际起始时间;同时,到期终止时间自动向后或向前延展。
二、试用期
第二条双方同意按以下第种方式确定试用期(试用期包含在劳动合同期限内)
1、无试用期
2、试用期从年月日起至年月日止。(劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限在一年以上不满三年的,试用期不得超过两个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。)
第三条录用条件为:
a.文化知识:_______________.b.身体状况:_______________.c.劳动技能:_______________.d.工作能力:_______________.e.团队精神:_______________.f.其他:_______________.
第四条乙方在试用期内解除劳动合同,应提前三日通知甲方。
三、工作内容和工作地点
1、甲方根据经营需要的;2、乙方不能胜任工作的;
3、乙方因休长假被别人取代工作岗位的;4、其他原因确实需要调整工作岗位的。
第六条乙方的工作地点:,以下情况,甲方有权变更乙方的地点:
1、甲方经营场所变更的;
2、由于甲方的经营需要须变更乙方工作地点的;
3、以上情况若乙方拒绝变更工作地点的,甲方可视其单方面解除劳动合同。
四、工作时间和休息休假
第七条甲方安排乙方实行第项工作制度。
1、标准工作制:甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时,每周不超过四十小时。甲方保证乙方每周至少休息一日。甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时。因特殊需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下,延长工作时间每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。
2、综合计算工时工作制。
3、不定时工作制。
第八条乙方在合同期内享受法定节假日、公休日、年休假以及婚丧、生育等有薪假期的待遇。
五、劳动报酬
第九条按照按劳分配的原则,甲方的工资结构为基本工资+奖金+补贴,乙方的基本工资为元,其试用期的基本工资为元(试用期工资不得低于甲方相同岗位最低档工资或者本合同约定工资的百分之八十,并不得低于甲方所在地的最低工资标准),奖金和补贴根据甲方效益和乙方工作绩效而定。合同期内,甲方每月日前以货币形式支付乙方上月工资。若甲方未按时支付或乙方认为甲方未按时支付的,则视为甲方以书面形式告知乙方拒付工资日期。
第十条甲方安排乙方加班加点工作,应按国家规定的标准安排补休或者支付加班加点工资。加班加点工资发放时间为.
六、保险福利待遇
第十一条合同期内,甲、乙双方应按国家和地方有关规定,参加社会保险,按时足额缴纳和代扣代缴乙方的社会保险费。乙方须在入职时向甲方交齐相关办理社会保险的资料。
第十二条乙方患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照国家和地方有关规定及甲方实施办法执行。
第十三条甲方可以根据本单位的具体情况,依法制定内部职工福利待遇实施细则。乙方有权以此享受甲方规定的福利待遇。
七、劳动保护、劳动条件、职业培训和劳动纪律
第十四条甲方必须建立健全劳动安全卫生制定和操作规程、工作规范,并对乙方进行安全卫生教育,杜绝违章操作和违章指挥。
第十五条甲方为乙方提供必要的劳动条件以及安全卫生的工作环境。甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行告知义务,并做好劳动过程中职业病危害的预防工作。
第十六条实行对女工和未成年工的特殊保护和女职工在孕期、产期、哺乳期间,甲方按国家规定为其提供劳动保护。
第十七条甲方应根据需要对乙方进行必要的职业培训或为乙方接受职业培训提供必要的条件。
第十八条甲方应当依法制定和健全内部规章制度和劳动纪律,依法对乙方进行规范和管理。
第十九条乙方应严格遵守甲方乙方制定的各项规章制度,服从甲方的管理。
八、劳动合同的变更、解除、终止及续订
第二十条有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:
1、甲乙双方协商一致的;
2、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;
3、订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。
第二十一条有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但是应当提前三十日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资:
3、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同达成协议的。
第二十二条乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同,且不负经济补偿责任:
1、在试用期间被证明不符合录用条件的;
2、严重违反甲方规章制度的,按规章制度规定可以解除劳动合同的;
3、严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成一千元(含)以上重大损害的;
4、被依法追究刑事责任的;
7、法律、法规规定的其他情形。
第二十三条乙方有下列情形之一的,甲方不得依据第二十一条约定解除本合同:
1、在甲方患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;
2、患病或者非因公负伤,在规定的医疗期内的;
3、女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
5、在甲方连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;
6、法律、行政法规规定的其他情形。
第二十四条下列情形之一的,乙方可以解除本协议:
1、未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;
2、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
3、甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬的;
4、未依法为劳动者交纳社会保险的;
5、甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;
6、甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的。
第二十五条有下列情形之一的,本合同终止:
1、本合同期满的;
2、甲方破产、被吊销营业执照、责令关闭、解散或者被撤销的;
3、乙方退休、退职、死亡、被宣告死亡或者被宣告失踪的;
4、甲乙双方实际已不履行本合同满三个月的;
5、法律、行政法规规定的其他情形。
第二十六条本合同期满或者当事人约定的合同终止条件出现,乙方有本合同第二十三条规定情形之一的,同时不属于本合同第二十二条约定的,本合同期限顺延至相应情形消失。
第二十七条乙方要求解除劳动合同,需提前30日(部门副经理以上级别需提前60天)以书面形式通知甲方,并办理解除劳动合同手续。但乙方所承担的工作尚未完成,工作无法交接,马上离去会给甲方造成经济损失的,乙方暂不能解除劳动合同;乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕或因其它问题在被审查期间的,乙方不得解除劳动合同。
第二十八条本合同终止或解除,甲方应当在解除或者终止本合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续,不得无故拖延或拒绝。
第二十九条本协议期满,即行终止,任何一方需要续订合同时,在合同终止前一个月,经过对方同意后,可办理续签手续。
第三十条连续订立二次固定期限劳动合同,除乙方提出订立固定期限劳动合同外,应当签订无固定期限劳动合同。
九、经济补偿和违约责任
第三十一条甲方违反本合同约定的条件解除本合同或由于甲方原因订立的无效劳动合同,法律有明确规定的,按照法律规定支付相应的经济补偿金或赔偿金;法律没有明确规定的,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。
第三十一条合同期内,乙方提前解除本合同的,除本合同第二十四条规定的情形外,甲方有权要求乙方赔偿下列费用:
1、甲方招收录用其所支付的费用;
2、如果试用期满,在合同期内,甲方可以要求乙方支付培训费用,具体支付方法是:约定服务期的,按服务期等分出资金额,以乙方已履行的服务期限递减支付;没约定服务期的,按劳动合同期等分出资金额,以乙方已履行的合同期限递减支付;没有约定合同期的,按5年服务期等分出资金额,以职工已履行的服务期限递减支付;双方对递减计算方式已有约定的,从其约定。
十、补充条款和特别约定
第三十二条乙方应当保守甲方的商业秘密,商业秘密系指不为公众所知悉,能为甲方带来经济利益,具有实用性并经甲方采取保密措施的技术秘密和经营信息。包括但不限于下述内容:
1、技术信息。技术信息的范围一般包括技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、试验结果、图纸、样品、样机、模型、模具、操作手册、技术文档、涉及商业秘密的业务函电等等。
2、经营信息。经营信息的范围一般包括客户名单、营销计划、采购资料、定价政策、不公开的财务资料、进货渠道、产销策略、招投标中的标的及标书内容等。
3、公司依照法律规定(如在缔约过程中知悉的对方当事人的秘密)和有关协议的约定(如技术合同等)对外应承担保密义务的事项等。
第三十三条补充条款:(根据需求调整内容)
1、若因工作需要在项目现场工作时,工作时间及地点按项目管理制度执行。
2、甲乙双方行使本协议中约定的解除权时,均应以书面形式通知对方,如果对方拒绝签收时,应有两个以上在场人在书面通知上签名作证,即视为送达对方(在场人可为本公司其他聘用人员)
3、甲方采取无纸化办公,乙方应定期阅读公司内网中发布的各项通知及规章制度,并严格遵守。甲方的《人事管理规定》、《员工手册》、《职位说明书》及其他内部规章制度为本协议的附件,与本协议具有同等法律效力,乙方知悉并认可。
十一、劳动争议的处理
第三十四条双方因履行本合同发生争议的,可以想本企业劳动争议调解委员会申请调解,或者在规定的期限内向有管辖权的劳动争议仲裁委员会书面申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院起诉。
十二、其它
第三十五条本合同未尽事宜,或者有关劳动标准的内容与今后国家、本市有关规定相悖的,按有关规定执行。
第三十六条本合同生效前双方签订的任何《劳动合同》自本合同签订之日起自动失效,其他之前签订的相关协议文本(包括但不限于《保密协议》、《培训协议》、《竞业限制协议》)的规定与本合同不一致的,以本合同为准。
第三十七条双方事后就有关事宜达成补充或者变更协议的,由双方签订书面补充或者变更协议确定。
第三十九条本合同一式两份,双方各执一份,具有同等效力,自双方签字盖章之日起生效。
甲方代表:________________(签章)乙方:________________(签字)