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人员疏散逃生演练方案 消防逃生演练方案(模板9篇)

时间:2023-10-07 01:57:06 作者:文锋 人员疏散逃生演练方案 消防逃生演练方案(模板9篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

人员疏散逃生演练方案篇一

为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的'能力,真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

……

1、演练时间:20xx年xx月xx日9:30——10:30

2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

3、参加人员:公司全体员工

此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。

演练前应进行一下内容讲授;

1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

1、9:20全体员工进入演练状态。

2、9:30xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(xx)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、xx按下附近的手动报警开关。

2、模拟电话报警(xx拨打xx电话)。

3、xx电话通知xx副总。

4、xx接到电话后立即赶赴现场。

灭火演练:

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

全体消防员进行现场清理工作。

人员疏散逃生演练方案篇二

为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识,掌握应对灾难发生时采取的`防护措施和方法,最大限度地降低灾难带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

(1)现场指挥: xxx、xxx

(2)班级组织指挥:各班教师

2、现场分工:

(1)警铃信号组: xx

(2)医务组:xxx(提前准备好医药)

(3)疏散防护组: xx

1、演习时间

20xx年12月3日(具体时间听报警铃声,铃声一响,各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散)

2、演练人员

幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师

3、具体要求

(1)明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

(2)严肃认真对待本次演练活动。

(3)及时纠正幼儿不正当的动作。

(4)当发生意外事故时,要及时作出处理。

(5)集合后及时清点人数。

1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。

2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。

3、进行模拟发生灾难的逃生演练。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

1、信号员发出“警报”信号。

2、班主任为教室演练负责人,立即告知幼儿,并指挥幼儿迅速抱头,组织幼儿有序逃生。

3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、清点幼儿人数,安抚幼儿情绪。

5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行总结。

人员疏散逃生演练方案篇三

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的'安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师先女士后男士

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

1、演练时间:xx.11.2016:25~17:10

2、地点:教学楼

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

组织领导:

3、疏散路线:

a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

4、救护组:负责人:王艳玲

成员:邢昌虎孙光及部分教师

5、消防组:负责人:王德志

成员:保安和义务消防队员

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

“滕州七中消防逃生演练结束。”

:1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

人员疏散逃生演练方案篇四

xxxx

全体师生

(一)总指挥:xxxx(园长,负责发出消防警报声信号)

成员:xxxx(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)

xxxx安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)

基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

(二)疏散引导组:

组长:xxxx

成员:各班保教人员

(三)教学楼疏散通道人员安排:xxxx

在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

七、演练程序:

1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

4、演练活动结束:

总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

消防逃生演练方案7

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

总指挥:

副总指挥:

小组成员及分工:

通道秩序:

操场指挥:

消防器材:

信号、标语及摄像:

1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的.真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练

1、楼层秩序指挥及班级:

初一年级

一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:

一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

初二年级

二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

初三年级

三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

2.操场秩序及指挥:(负责人:)

由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

然后组织学生进行消防灭火演练。

人员疏散逃生演练方案篇五

为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的'二次伤害。

20xx年xx月xx日

公司办公区,一楼外的空地为本次演练的安全地带

本部全体员工

采取集中疏散及消防演练

地震应急疏散及消防演练

(一)组织机构:

总指挥:xx

现场指挥:xx

(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:

1、报警组(姚成孝负责):

(1)信号员发出“地震警报”信号。

2、疏散组:

(1)办公区疏散组(xx负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

(2)宣传组:xx(摄影)、xx(摄像)。

1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥

2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!

3、办公区音响喇叭连续响起警报。

4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。

7、各部门领导数清点人数,向现场指挥报告应到人数,实到人数。

8、人员集中后,报警组向现场指挥报告因地震引起火灾,现场指挥下达命令,进行目标火灾扑救演练。

9、陈洪斌讲解干粉灭火器使用方法。

10、本部员工进行目标火灾扑救演练(提前准备好半边油桶、抹布、柴油、干粉灭火器等物品)。

今天我们在地震应急疏散演练环中,全体人员能按照统一指令和要求,较快的撤离到指定的地点,并学会了灭火器的正确使用方法,基本达到了应急疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全事故。当地震事故发生时,时间就是生命,今天的演习从听到警报到全部撤出办公区用时xx分钟,大家体验和增强了地震知识,学会了安全逃离现场的方法,对地震有深刻的认识。但有个别员工未保护头部和拥挤现象和撤离到指定位置。

2.在演练开始前职能部门要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全

3.疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各部门要提前打开门并看护好,严防疏散时门突然关闭。

6.要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

7.拍照要求:在按警铃,人员在跑动时,楼抵扣转弯处,多拍几次。

人员疏散逃生演练方案篇六

组长:__

副组长:__

组员:____________

1、动员阶段:11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

2、筹备阶段:11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

3、具体演练时间:11月13日上午9:40;听火警警报声演练。

4、地点:学校操场。

教学楼突然起火,火势较猛,情况紧急。

1、学生听到警哨声后,迅速撤离。但须注意:

(1)冷静判断

(2)带好湿毛巾

(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

(4)应绝对服从老师的.组织

(5)按预定的撤离线路有序地撤离

2、学生撤离后,到大操场集中:1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。

教学楼:

一年级负责:__协助:__

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

二年级负责:__协助:__

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

三年级负责:__协助:__

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

四年级负责:__协助:__

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

五年级负责:__协助:__

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

六年级负责:__协助:__

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

楼梯口总负责:许天胜

报警总负责:__

校长作演练总结点评。

人员疏散逃生演练方案篇七

组长:张焕林

副组长:于海珍刘海龄王英王伟鲁艳霞成员:

领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的'善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

20xx年xx月xx日,午第节下课后

xxx

2.王英负责组织接送车驾驶员到位,胡哲宇与柴红福组织好现场活动的照相和摄像。

3.政教处安排广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。

4.广播内容为:各位领导、老师、全体同学们,大家下午好!安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐校车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。

1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

2.值日跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

3.学生用衣袖、手帕、面巾纸等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

4.报警援救

(1)司机拨打119报警:我是抚松县实验学校接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是抚松县实验学校接送学生车辆的老师,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在校门口处发生自燃,学生已安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

5.学生集队总结。附:演练程序:

(一)警报声响起(老师负责接到学校校车安全事故应急处理领导小组长的命令后迅速启迪警报)

(二)跟车教师组织学生沿疏散路线,快速离开校车。要求:

1、每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

2、逃生时不抢道、不惊慌。

3、教师组织学生有序撤离。

(三)重点危险地带专人把守:校车值班老师在校车左侧、右侧车窗下负责看护学生。

(四)集中大操场:

要求排好队各校车值班教师清点人数,当场汇总,报告给应急处理领导小组总指挥。

(五)演练后领导发言

(六)演习结束后校车值班教师组织学生排队乘车回家。

抚松县学校

人员疏散逃生演练方案篇八

1、初步了解消防器材的使用及自救常识;

3、通过演习锻炼脱离危险能力,培养自我保护意识。

厂区内空地

总指挥长(企业主要负责人):

现场指挥:蓝晖

参演人员:车间人员

xxxx年7月25日

掌握消防器材使用方法,提高消防安全意识,开展消防逃生演练。

1、广泛宣传这次活动、召开相关部门领导人员会议,并落实具体责任。

2、人员分工:

a、以吹哨子为报警,模拟报警(由负责)

b、准备半截铁桶2个,少量抺布、柴油(由负责)

c、现场点火、般运点火用的铁桶(由负责)

d、现场拍照及记录(由负责)

3、选择好疏散路线,指定好集合场地(员工们根据各岗位的位置不同,选择最近的安全出口有序、迅速疏散)。

4、生产车间、仓库等所有对外的门口必须打开(在室内能随时开启)

1、现场学习消防器材(灭火器、消防栓、消防水带)的正确使用方法及注意事项。

2、模拟火场,由每位员工实操使用灭火器扑救(具体地点:厂区内空地)。

3、火灾疏散演练步骤:仓库员工发现因电气短路引致冒浓烟(点燃油布)即发现火情并向车间蔓燃。火情第一发现人立即向主管报告,主管接到火警信息后立即上报公司领导,领导根据现场情况立即授意下达全体员工请注意,现在仓库发生火灾,请大家不要慌张,马上有秩序的撤离(模拟:设备部负责人立即安全排值班电工切断电源总开关),全体员工快速有序地向车间外疏散,最后在厂区内空地集中,以部门为单位整好队,由各部门负责人清点本部门的人数。

4、报警程序:

a、立即就近用电话或手机拨打火警119和内部应急电话,报告的内容:地址、联系电话、姓名等待对方询问完放下电话后再挂机。

b、在报警后派出人员到街上等待引导消防车辆、门卫值班人员打开公司大门。

1、火灾事故首要的是保护人员安全,扑救火灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应查明原因,若是电源引起,应立即切断电源。

3、听到火警信号,要求不能大声喧哗,听从安排,按指定逃生线路有序快速撤离。

4、撤离过程中,必须按指定路线撤离,不能随意奔跑,以免发生碰撞事故。

5、撤离过程中,请注意各门口放置的防鼠板、防止撞伤、跌倒等事故发生。

人员疏散逃生演练方案篇九

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的'紧急疏散全体师生。

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师 先女士后男士

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

1、演练时间:xx.11.20 16:25~17:10

2、地点:教学楼

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

组织领导:

3、疏散路线:

a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

4、救护组:负责人:王艳玲

成 员:邢昌虎 孙光及部分教师

5、消防组:负责人:王德志

成 员:保安和义务消防队员

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

“滕州七中消防逃生演练结束。”

:1、人员疏散时, 不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

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