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学校考勤人员工作总结(汇总17篇)

时间:2023-12-23 11:22:20 作者:琴心月

月工作总结是对过去一个月的工作目标、进展、问题和应对措施的回顾和总结。刚刚结束了一个月的工作,是时候写一份总结了。小编为大家收集了一些月工作总结范文,希望能够给大家带来一些灵感。

学校考勤员个人工作总结

两年以上工作经验|男|28岁(1988年9月23日)。

居住地:武汉。

电话:131********(手机)。

e-mail:wangx@。

最近工作[1年2个月]。

公司:xx有限公司。

行业:多元化业务集团公司。

职位:考勤员。

最高学历。

学历:本科。

专业:空间信息与数字技术。

学校:武汉大学。

自我评价。

本人具有良好的沟通及团队协调能力,有多个项目的运作及管理经验,有优良的团队协作意识,能带领团队优质完成项目整个流程操作。

求职意向。

到岗时间:随时到岗。

工作性质:全职。

希望行业:多元化业务集团公司。

目标地点:武汉。

期望月薪:面议/月。

目标职能:考勤员。

工作经验。

20xx/3―20xx/5:xx有限公司[1年2个月]。

所属行业:多元化业务集团公司。

1.招聘管理(招聘渠道甄选、制定招聘计划;实施现场招募、面试、甄选);。

2.人员档案管理(人员信息统计做入离职花名册、培训记录、人员档案建立);。

20xx/5―20xx1:xx有限公司[1年8个月]。

所属行业:多元化业务集团公司。

2.考勤统计(日常考勤、培训考勤、出差记录等),按月或按季度成表存档;。

教育经历。

20xx/9―20xx/6武汉大学空间信息与数字技术本科。

证书。

20xx/6大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

相关阅读:求职者在投递个人简历时可以在个人简历后附上附加信息这样更能为自己赢得面试机会。个人简历是招聘官了解求职者的唯一途径,因此在个人简历后增加附属信息能让招聘官更了解求职者,求职者从而为自己争取更多的求职机会。

荣誉证书能引发招聘官的兴趣。

对于应届毕业生来说缺乏工作经验可谓是注定了求职路上的坎坷,其实不然。对于应届毕业生的求职者来说,完全可以用个人简历来扬长避短,要知道现如今用人单位更看重简历中个人能力的体现,所以求职者完全可以在个人简历中着重编写自己在学业上取得的成就,再在个人简历后面附上荣誉证书。这样能很好的引起招聘官的兴趣。

求职信是个人简历的杀手锏。

如果求职者在编写个人简历时感觉没有将自己的意思完全表达出来,可以在编写好个人简历之后再写上一封求职信,在编写求职信时求职者也需要注意很多事项。

求职者在编写求职信时篇幅不宜过长,半张纸就已经足够了。求职者在求职信上可以罗列优势,不过这时要注意罗列的这些优势一定要在个人简历中能找到相应的证据,这样才能获得招聘官的信任。求职者在编写求职信是要用心不要虚情假意,否则会招来招聘官的反感。最后只需要在求职信的最后写出申请原因就可以了。

求职者想要求职成功就一定要在个人简历上下功夫,这是无数求职者在职场中摸爬滚打“血”的经验。

学校人员工作总结

一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以建立“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改善工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的`一项重要资料,做到职责到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生礼貌行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设。

充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活。

1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校用心组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动:用心开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

(七)阳光体育方面。

依照上级部门精神,坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。

学校考勤员个人工作总结

姓名:王某某性别:女手机:1-***-****电子信箱:

联系地址:xx市xxxxxx籍贯:江苏苏州。

学历:

1.大专苏州科技学院电子与信息工程系应用电子专业—。

2.自学考试本科苏州大学劳动和社会保障专业(在读)。

经历:

横河电机(苏州)有限公司2006.02—.02人事部考勤薪资福利担当。

一.工作概述。

2.根据新法制定、完善、修改薪资福利相关规定及操作流程手顺书;(例如:公司新年休假操作办法、发薪流程手顺书等)。

3.参与园区和翰威特薪酬、福利调查,参与年度薪资调整方案的制定,充实员工福利,提高员工满意度(向公司提案补充夏休假、提案给予高温场所工作员工发放特殊补贴等并成功实现)。

知识和技能:

3熟练掌握办公自动化软件,特别是excel(刚进公司时对办公自动化什么都不会,很多人不愿做复印等打杂工作,可是我连复印机都不会用。于是主动请教前辈,看见漂亮的图表,快速有效的函数就去找作者请教详细操作方法,现在对自己的`excel技术颇为自信。)。

4.cet-4。

自我介绍:

对自己要求严格,三思而后行。决定要做就一定要做到做好,不给自己找任何理由、借口。曾经对大专学历很自卑,但我不肯认输,目前正参加自学考试。做事认真仔细,打开关闭邮件检查多次确认无误后发送,工作中有出现过错误,但立马会去改正,并不断的提高自己。

我认为人事部是服务于全公司的窗口性部门并热情客观平等对待每一位员工并给予他们需要的帮助。

谨言慎行,注重细节,绝对保密工作中涉及到的薪资考评奖金等敏感数据。在雇主责任险理赔中面对保险公司、在工伤事故的处理中面对员工及其家属时,事先都准备好说什么以及需要的资料,心里打好草稿,努力表现得自信大方,声音宏亮同时绝对坚持原则维护和争取公司和员工利益。

批注:自我介绍很好,很有吸引了,值得借鉴。

学校考勤人员工作总结

在校长等领导部门的倾心指导和全体同事同学的全力支持下,本学期员工考勤工作大体取得了如下三个方面的成绩:1。执著忠诚,始终明确代表着全校师生整体利益的中立超然态度;2。与时俱进,不断地提升进一步专业化的工作水平;3。无私无畏,大胆地迎接工作中创新发现的自我挑战……具体一点如下:

即实际付出了大大超出八小时的工作量以完成当天、当周及当月信息整理汇总成一页周报期总、日清月结而又简要明晰而倍受大家喜爱赞叹的综合性报表,往往出于偏颇反感等情绪化的不利环境中被迫地逼出一整套严谨实证、一视同仁和能说会道幽默解嘲的浑身解数,以诚实劳动感染和不失原则的心智艺术将各种人情纷扰化为和衷共济的理解支持,并利用数十组项自动闹铃特种技术提醒服务加以切实保障,一贯坚持按领导要求每天二十余次在全校各教室与办公室的实地巡查中,为防止空堂或教学失序后果的继续扩展,乃至减控课堂学生趴桌瞌睡和随意外出或转空教室灯扇未关等违纪情形,除对教务处赋予跟教务员同享直接调配权的建议作出一定保留外,尽量随即与缺岗等责任当事人取得迅速快捷的核实与督导联系,甚或发现无故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵闹后果,以自费手机仁至义尽地友好发送响铃提示及其时间取证的电话、短信通讯报告形式,虽在极大地改善我校教学两方面严整风气乃至今年高考连捷的团结协作中,作出了一份应有的实际成效与忠诚奉献,并经常受到不少当事人的称心道谢和师生干群及家长乃至社会各界的广泛欢迎,在学生中享有一定声望特别是赢得全校“哪能找到有这样认真负责的人?!”的极高评价,却因欠缺比《浏阳十一中教师课堂教学常规》的明确规范更为有效的制度支持,更因对极个别未能在要求关机的特定场合或休息时间自成预先关机习惯,而又不宜受此具有骚扰嫌疑的迁怒怨怪,即未获激情当事人全面正确的善意理解,或全体同事百分百始终认可的不适当原因,从而虚心接受上级批评的本员坚决以今后的实际行动诚恳作出心悦诚服的表示。

总之,本员已立即叫停了该涉嫌滥用通讯自由即内容确常可能超出本岗位职责范畴的联系方法,改以口头听取相机询问其他相关职能部门等为主的间接方式,并将积极稳妥而愈挫愈奋、再接再厉而一往无前地,做好这一切为了学生的制度创新,同时不忘和谐稳定与以人为本的工作业绩。

学校考勤人员工作总结

一年来,能认真学习党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,落实学校严格教学管理工作的部署,以重实际,求实效为工作的基本原则,以杜绝无故缺勤为重点,以强化学校各项量化管理为契机,勤奋努力做好教学考勤工作,使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高,教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下:

一、加强理论学习,提高思想认识,树立创新意识。

坚持每周的政治学习和业务学习,不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际的工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的教学理论,使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和教学的思想,尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种平等的新型师生关系,是否使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通,使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息,取得了较好的效果。

二、要有主人翁的心态对待工作。

如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。一年来,我严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,两座教学楼共7节楼梯,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度,还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝,至今天气变化时还时有隐痛,前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假,也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的精神力量是很重要的,一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时,还能够积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性,在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。

三、工作力求深入细致,人性化操作。

平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有事来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发,我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者,还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者,同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。

四、工作力求公正无私,坚持原则。

人类是社会化的生物,社会中的每一个人都需要友情和亲情。我是1983年进入寿县一中工作的,可以想象二十多年来使我在一中校园内外也多多少少有了一个无形的人际关系网。有时在亲情,友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸,心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都能够如实记录上报部门主管领导。经常会有许多好心人提醒我不必那么“认死理”,也不乏说情者在耳边嘀咕,我只记住一条:心底无私天地宽,无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难,我也能够心平气和地解释沟通,基本做到了顾全大局,忍辱负重。这样既坚持了原则又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。

总之,一年来,干的是一些得罪人的工作,收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今,过去的已经过去,今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做的更好。

学校考勤工作总结

考勤是各类组织日常管理工作的重要组成部分,是维护组织正常工作秩序,提高工作效率的基本保障措施。随着信息技术的飞速发展,今天本站小编给大家带来了学校考勤。

希望对大家有所帮助。

为充分发挥全体教职工的工作积极性和创造性,激发他们的工作潜能和工作热情,切实加强教职工队伍队建设,科学地评定教职工的教育教学业绩,不断提升学校管理和育人水平,我校认真贯彻中、省、市文件精神,认真执行射洪县人事局、射洪县财政局、射洪县教育局关于印发《义务教育学校绩效工资实施办法(试行)》的通知[射人发(20xx)1号]、射洪县教育局关于印发《射洪县义务教育学校教师绩效考核办法(试行)》的通知[射教发(20xx)11号]、射洪县教育局关于印发《射洪县义务教育学校校长绩效考核办法(试行)》的通知[射教发(20xx)12号]射洪县教育局关于“实施义务绩效工资退休人员生活补贴的操作意见”有关规定,结合学校工作实际认真开展了20xx年上期绩效考核和绩效工资发放工作,现将考核情况总结如下。

一、组织机构健全,成立了绩效考核委员会。

学校成立了以校长谢天成任组长,副校长冯家纯任副组长,梁林兴、陈果金、何海英、谢兴文、陈元江、谭昌华、刘双、杨泉、何云浩、徐强、杨丽、何文君、包作越、刘红梅、唐爱民、罗崇领为成员的绩效考核委员会共19人,其中,党、政、工、团负责人5人,班主任、教研组、年级组长代表4人,教师代表10人,教师代表占1/2以上。绩效考核委员会下设三个考核小组具体负责学校20xx年上期的绩效考核工作。

二、广泛宣传绩效工资政策,认真制定绩效考核、绩效工资发放办法。

绩效工资关系全体教职工的切身利益,涉及面广,政策性强,为了让全体教职工充分认识国家对义务教育学校教师实施绩效工资的重大意义,充分感受党中央、国务院对义务教育学校教师的特殊关怀,同时,也为了在制定学校绩效考核、发放方案时能充分体现“以人为本、以德为先,坚持科学态度、尊重教育规律,激励上进、奖励先进,公评民主、公正公开”原则,学校继续进行政策学习宣传。学校长期坚持组织全体教职工反复学习国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工作指导意见的通知[国办发(20xx)133号]、四川省教育厅关于印发四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法的通知[川教(20xx)155号]、教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见[教人(20xx)15号]、“义务教育学校实施绩效工资政策宣传要点”等文件,使教职工对国家绩效工资政策有了全面、深刻、细致的理解,为学校修订完善绩效考核方案扫清了思想上、认识上的障碍。

为了让学校修订后出台的绩效考核、发放方案既体现上级文件精神,又切合学校实际,既体现公开民主、被广大教师所接受又体现多劳多得、合理拉开差距工作思路,学校组织教研组长在收集教师意见的基础上,进行研讨、修订、完善,并先后召开了教代会成员、年级主任、教研组长座谈会、学校行政研究会,形成了《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订稿)》,20xx年1月12日学校召开教代会,通过表决方式正式通过了《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订办法)》,本次会议应参会23人,实参会21人,病事假2人,20人赞成,1票反对,获得通过。本学期继续按此方案执行。

三、精心组织、周密安排、公正考核、及时兑付。

截至20xx年7月16日,光荣中学教职工普遍对义务教育学校实施绩效工资感到满意,普遍认为今后应更加努力地工作,用更高的育人业绩来回报党和政府的关怀,绩效工资制度的实施必将推动学校向着更好、更高、更规范、更科学的方向发展。当然,由于各个教师的想法不可能一致,加上受“学科间系数比”、“教学与后勤及其它岗位差”等客观因素影响,《方案》难免有不科学之处,个别教师难免有点看法,但大家都能顾全大局,整体上能保持统一,在今后的实践中学校将进一步发扬民主,改进方法,特别是如何体现“多劳多得,优质优酬,教学与非教学学科差异”等棘手问题上,依靠领导、教师的集体智慧去不断完善和更新。

我校教师绩效考核方案正20xx年春学期开始制定,并于当年九月一日正式实施,教师绩效考核方案中考核项目主要是达标考核(占奖励性绩效工资的60%),单项考核(占奖励性绩效工资的15%),期终综合考核(占奖励性绩效工资的25%),实施五年来,总体运作情况良好,但也存在不足之处,先将学校绩效考核实施情况总结如下。

一、绩效考核实施现状分析。

1、绩效考核注重拉开差距,体现一定的激励作用。

学校在制定绩效考核方案时根据多劳多得、优质优酬、效率优先、兼顾公平的原则重点强化教师工作绩效的考核,将绩效工资比重向一线教师、骨干教师、实绩显著教师倾斜,拉开差距,充分发挥绩效考核的激励作用。20xx年春学期绩效工资高低相差4600多元,秋学期绩效工资高低相差4200多元。

2、绩效考核内容全面细实,涵盖多方面重点工作。

绩效考核内容主要包括教师德、能、勤、绩等方面。“德”的考核重点是教师为人师表、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等情况;“能”的考核内容包括教育教学能力、科研能力等方面;“勤”的考核内容包括教育教学工作量、教学常规、出勤以及教师个人专业发展等方面德情况;“绩”的考核重在教育效果、教学效果、教研业绩等方面。

3、考核方案经教代会通过,方案实施有群众基础。

学校考核方案制定依据是《扬州市邗江区义务教育学校绩效工资实施办法》和《扬州市邗江区教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的指导意见》,方案在广大教师充分讨论的基础上,形成初稿。然后召开学校领导班子会议,对初稿进行修改完善,形成初步方案。最后将方案经教代会讨论通过。因此,我们认为绩效方案实施有广泛的群众基础。

4、考核方案几经修改完善,凸显重点工作的考核。

在方案实施的过程中,我们不断完善、补充相关内容,使方案更绩效考核工作总结成熟。20xx年10月,学校从强化教学常规,提高教学质量,落实安全责任等方面制定了《方巷小学关于教师绩效考核的补充规定》,并与11月执行。20xx年2月学校从10个方面修订完善班主任工作月考核方案和教师考勤工作制度。

二、存在问题及改进措施分析。

1、对领导班子成员的考核激励作用不够明显。

绩效方案实施五年来,学校领导班子绩效津贴标准较低,与班主任津贴相比由一定的差距。从20xx年绩效分析表上可以看出中层与班主任绩效平均数每学期相差430元左右。这已经影响了中层班子积极性。建议教育局统一制定不低于班主任津贴的标准。

2、对教师绩效考核的综合考评档次未能细化。

学校将期终综合考核结果分为优秀、合格和不合格,划分过于宽泛,不够体现出教师之间的实际绩效差别。例如同轨年级教学质量获得第一名的教师,绩效考核中因某种原因未获得优秀等次,在综合考评时与其他教师一样获得合格等次,那么这位教师实际教学绩效在同学科中未能体现。

3、对工作量的确定没有进行全面细致地量化。

现行绩效工资考核项目一般由几块构成:主要包括教师所带班的学生学业成绩、课时、教研情况、参加活动及获奖情况、出勤率、备课、作业批改及辅导等方面,但是不同学科之间、行政人员与教师之间、后勤与教师之间的工作量应该怎样换算颇有争议。虽然区局在宏观政策上出台了明确规定,但在具体落实过程中,并没有一个细化的标准。作为基层学校,不太好平衡,而且也会因各校所实行的方案侧重点不同造成同等条件的教师,却因在不同的学校任教,导致工资收入产生很大差别,这样反而不利于激励教师。

4、对教师绩效单项奖励的考核力度相对弱化。

在绩效单项奖励中,学校对教师教科研、辅导学生等方面考核力度相对薄弱。《方巷镇中心小学教师参加或辅导竞赛获奖奖励细则》还是五年前制定的,其要求与奖励标准已不适应现代教育的需要。(如细则中明确教师辅导学生在各级各类报刊上发表文章奖励标准,每篇文章50元。)。

三、学校建议。

1、进一步推进人事制度改革、绩效工资改革。

区人社局、教育局编制核定学校用编,科学制定改革方案,学校具体组织实施,全力营造能者上,庸者让,不能干者靠边站的氛围,做到按劳取酬,按绩分配,真正破除不劳而获的现象。

2、促进学校平衡,体现社会公平。

财政上尽可能提高绩效发放标准,使绩效工资的激励作用得以体现。区人社局、教育局要统一设定学校各类津补贴标准,以缩小学校间不合理的收入差距,更好地发挥绩效工资的激励功能。

四、教师岗位设置和岗位聘用情况。

本学期我校现有在职在岗专业技术教师79人,已全部纳入岗位管理。高级教师岗位7人,一级教师岗位58人,二级教师岗位14人。学校对他们进行了不同专业技术岗位聘用,并与其签订岗位聘用。

合同。

为充分调动教师积极性,建议上级主管部门在调研基础上及早实施《扬州市邗江区教育系统事业单位专业技术岗位设置及内部各等级岗位聘用条件(试行)》。

时间过得真快,转眼间一个学期又在忙忙碌碌中过去了,现在又到了总结过去,展望未来的时候了。回顾一个学期来的工作,虽然取得一些成绩但于在座各位分不开,没有你们的支持和帮助我的工作将无开展,在此我想对在家说一声‘谢谢,你们辛苦了’。我所做的工作,只是尽了一个教育工作者应尽的职责,下面我便将自己这一学期来所做的一些工作作一简单的小结:

在政治思想方面。我坚决拥护党的领导,热爱党的教育事业,时刻不忘一个共产党员所应担负的职责。平时我认真学习,积极参加学校组织的政治、业务学习,认真学习江“三个代表”的重要思想,树立教书育人,全心全意为全体师生服务的思想,扎扎实实地开展工作。

作为一个后勤人员,要多干实事,少说空话。本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作:

第一,保障学校教育教学工作有序正常开展,努力做好教师的后勤部长。学校的中心工作的教学,我作为主管后勤服务的总务主任,一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所里的高位水箱,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、投影仪等。我放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然苦一点,累一点,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到的高兴。

第二,创设良好优美的校园环境,努力搞好学校的环境卫生工作。是我这个总务主任有不可推懈得责任,我们的学校比较大,对校园环境卫生的整治是件大事,也是件难事。本学期开学初,根据学校的实际情况和学生的年龄特点,我首先把校园划分为若干个区域,包干给各班负责。每天,我都要在校园的各个卫生包干区进行,发现问题及时进行处理。经过我和全校师生的共同努力,校园环境面貌良好,给上级领导和来宾留下了深刻的印象。其次,进一步搞好学校的绿化工作。平时我组织人员定期给学校绿化带进行除草,给花草树木进行施肥、除虫、浇水,有时我自己利用星期天休息的时间,亲自来干。

第三,进一步完善食堂管理制度,强化质量意思和服务意识,努力为全校师生提供优质高效的服务。在食堂管理员庄伟民教师的配合下,本学期中学生在校就餐人数逐渐趋于稳定,而且人数逐月递增。食堂管理井然有序,食堂工作人员朴实勤劳,有责任心。工作人员能按食堂操作规则,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜。食堂工作人员以他们的吃苦耐劳的精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大师生的认可。

本学期为进一步完善食堂制度,提高食堂工作人员的服务质量,我组织他们学习了有关卫生方面的条例和知识,和他们签订了合同,使他们进一步明确了自己的职责。加强监督,严把进货关。食堂每次买菜,我都亲自参与,既要购买卫生新鲜的菜,又要考虑菜蔬的价格,因此我们每星期都要到常州凌家塘买菜。虽然跑的路多一些,人累一些,但是买的菜既便宜又能保证质量,我认为这也是值得的。为了合理使用好食堂的经费,进一步完善了食堂财务制度。能做到食堂帐目分明,帐、物、钱分别管理,从物品入库到领用,都要进行登记,做到帐、物、钱相符。同时每月认真审核,使集体食堂越办越好。

本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

公司考勤人员工作总结

很多公司都有签到或者打卡制度,我们公司也莫能例外,而在这个制度执行的过程中,遇到最多最突出的问题,乃是公司的中高层管理人员中,总有那么几个人不按规定打卡或签到,审核工作很是麻烦。事实上这些人也出了勤,只是“不情愿与一般员工一样参加打卡或者签到”,还有时是遗忘了,迟到也是常有的事。假如真正按考勤来结算薪酬确定是行不通的,可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。

可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到骄傲情结”。

然而做为老板,这个企业的牵头人却须要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在,看着大家忙劳碌碌,看着他的员工们兢兢业业,自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中,老板会有平安感,反之,假如办公室到点了还没人或者经常没人又或者三三两两来了又走了,老板的第一感觉是公司的形象散架了。

对于一个发展中的公司来说,能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向,能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们,而这个牵一发而动全身的中层领导,有的自恃功高盖主,有的自以为是,听不进不同看法,有的则认为自己朝中有人好办事得很,如此种种,不一而足,这些人的存在,极大的阻碍了公司团队凝合力的形成,严峻者甚至会影响整个公司团队的'工作主动性。然而,对于这些员工,还不行简洁对待,因为他们或多或少都可算得是人才,稍稍的处置不当都会带来不行挽回的消极影响,这时候我们单靠考勤的管理好像已是力不从心。而做为企业的中坚力气,其实领导们须要更多的是以身作则,让自己所得的那份薪水肯定性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈,但是我们始终都会发觉这么一个好玩的现象,比如在出早操的时候,比如在下雪后扫雪的现场,还比如在很多的一般工作场合,头儿在和头儿不在的情形会有很多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出很多。

而我们的领导,放下架子与员工们一起同甘共苦真有那么难么?闻名的松下幸之助先生在来到分子公司时都亲自站在门口迎接上班的员工,这是一个涉及到集体荣誉感及领导核心力的问题,其实还有待我们的进一步探讨。它不只是签到打卡这么简洁的一个问题。

公司考勤人员工作总结

全面负责公司各个部门的考勤管理,检查工作服穿着状况,完成领导交办其他工作。

1、督促、检查各部门员工上下班考勤;

4、对各部门考勤汇总,并在次月5日前汇总至上级行政主管;

5、对考勤打卡机的原始材料进行存档;

7、每日考勤中,同时要检查员工的着装状况,对违反着装要求的员工做相应惩处;

1、公司考勤员应在8:20之前完成每位员工进行出勤检查,对违反考勤制度的'予以相应惩处。

3、每天上午10:00之前将“每日考勤异动记录表”交上级行政主管;

8、每年年终,考勤员应把本年度每月出勤状况、加班、出差或休假状况统计整理出来交公司领导批阅后,作为年度考核、补助及岗位晋升的依据。

公司考勤人员工作总结

1、营业时间:9:00--21:00。

2、各岗位上下班时间由各部门领导安排、通知。

3、每天早上9:10首先召开公司全体晨会,晨会结束各部门有需要可另行召开部门会议。

签到。

1、公司员工一律实行上下班指纹打卡签到登记制度,所有员工每天上下班必须签到记录考勤。

2、半天假上下班要签到,否则视为迟到、旷工、早退。

3、上班签到后擅离职守、无故不到者,当天作旷工处理,并受警告处分一次。

5、若因个人原因无法按时签到者,需填写报备单(部门领导和人力资源部签字方可有效),否则视为迟到、旷工、早退。因个人原因忘记签到填写报备者,每月超过3次按请假处理。

6、公司活动或有特殊情况召集人员时,工作人员必须在约定时间的前5分钟到达指定地点,召集人必须提前10分钟到达指定地点。

旷工。

当月旷工人员或年累计达三次旷工者,给予除名处分并承担相应罚款。

迟到。

1、规定上班时间未到岗且未请假者,视为迟到。

2、迟到时间在十分钟以内者,扣除当天50%薪资。

3、迟到时间超出10分钟者,扣除当天薪资,另外根据情况实行行政处罚。

早退。

1、规定下班时间未到提前下班者,视为早退。

2、早退在10分钟以内,扣除当天50%薪资。

3、早退时间超过十分钟者,扣除当天工资,另外根据情况实行行政处罚。

公出。

公司员工因公外出,应在征得部门领导同意后,亲自填写报备单,详注外出时间、地点、事由及回公司预估时间,并通知人力资源部。

加班。

1、根据各部门工作和经营需要由各部门领导填写加班明细表向人力资源部申请报备。

2、加班指安排有关人员在法定节假日及休息日上班者。

3、部门领导安排员工加班并通知员工,且报备人力资源部。

4、加班人员不得擅离职守,无特殊情况不得请假。

5、加班人员如不能按时加班,应提前告知上级领导,由上级领导安排其他人员负责代岗。

6、因个人工作没有完成而导致的加班,将不计算加班费。

培训。

1、公司各部门日常培训学习,由各部门负责人组织,培训内容针对本部门工作性质由部门领导自行安排,培训内容及时间安排完毕需提前报备人力资源部,由人力资源部负责监督落实。

2、培训期间必须保持安静,所有员工必须认真听讲,手机自动调至震动模式。

3、如有特殊情况不能按时参加培训,需提前报备并填写报备单。

4、无特殊情况、无报备者不参加培训者扣除当天薪资,另外根据情况实行行政处罚。

请假。

1、公司员工正常工作日未能出勤皆需请假。请假应事先填写《请假表》,特殊情况不能事前请假者,于当天电话(或其它方式)告知上级领导,并于事后上班第一天(或假期内)到人力资源部补办相关手续,否则视为旷工。

2、未办请休假手续而擅离职守者,或假期已届满仍未销假,续假者或虚报假种者,均以旷工论。

休息。

1、由于公司的经营性质,周六和周日为正常工作日;

2、员工的休息日由部门领导根据本部门排班情况确定;

3、部门领导应提前安排员工的休息日并通知员工,且报备人力资源部;

4、员工应当按照部门领导制定的工作时间表进行工作和轮休,拒不遵守的员工将作旷职处理。

5、员工累计调休时间不得超过二天,当月休息时间不得累计放在次月调休。

考勤人员工作总结

4、xx老师后台的录入。

二、工作中的不足。

担任行政工作3个月以来,发现有很多不足,招聘写手的时候缺少耐心,审查笔试稿子不够认真,这让一些不负责任的写手乘虚而入,影响了公司的工作效率。向领导汇报工作时不够仔细,影响了领导的判断力和决策力。

三、工作感想。

加入公司负责行政工作3个月来,我觉得行政工作最主要的是耐心和激情。行政工作要时刻保持饱满的热情,要有足够的耐心,不能急于求成,要脚踏实地循序渐进的工作,虽然有的时候所做的工作都是重复的,但是每一时刻都要认真,细致的面对工作,每天都要有归零心态去工作,对待工作有责任感和信心,不能自满,要在不断学习和自我反省中去工作。

四、20xx年工作计划。

1、加大招聘力度。

20xx年的招聘工作做的不是很成功,写手总是不够用,在即将到来的20xx年我要加大招聘力度,尤其是医学写手,不能让公司因为我的招聘不当而影响公司的发展。我会努力,认真,不能有一丝一毫的懈怠的去面对招聘工作,让公司的行政部门成为各个部门发展的后备军。

2、做好领导和各部门沟通工作。

行政部是领导与各部门沟通的桥梁,在20xx年我会继续配合领导和各部门的工作,帮领导分忧解难,做好后勤保障的服务职能。

3、工作规范化,职业化。

行政部现在刚刚步入正轨,有些地方还不是很成熟,我会努力让行政部在20xx年应有的价值体现出来,使其发展越来越规范化,无规矩不成方圆,行政部虽然是单枪匹马,但我相信有领导和各位同事的关照,行政部的发展会越来越职业化。

4、提升个人工作能力,对工作要有奉献和感恩的精神。

在知识的山峰上攀登的越高,你领略的风景也越壮观,我要不断的给自己充电,高标准要求自己,不断的挑战自己,时刻保持谦卑感恩的心去工作,每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效,谦虚的向领导和各位同事学习,要有创新意识,没有畏难情绪,要严于律己,让自己的能力得到提升,为公司创造更大的价值。

“想要”和“得到”之间还有“做到”,我会努力“做到”.把我“想要”的都“得到”。

能够认识年轻有为的领导和各们优秀的同事也是我的荣幸,几个月的共事时间虽然短暂,但我很感激领导和公司各位同事给予我的帮助和鼓励,我会继续努力用我的成绩回报各位,工作上的不足还恳请各位能及时批评,我会很感激大家。真心的祝福公司在领导的带领下20xx年继续创造奇迹,也祝愿我们的队伍会越来越强大。我们强则公司强,公司成功则我们成功。希望20xx年我们将所有的对手都拍在沙滩上,让公司成为行业领头人。

学校教师考勤工作总结

教师资源是教育的第一资源。在义务教育学校,如何达到教师资源的优化配置,促进义务教育系统的稳定性与竞争性的合理均衡,今天本站小编给大家精心挑选了学校教师考勤。

希望文章对大家有所启发。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,教师。

述职报告。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。

一年来,我遵守校纪,做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。"金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,二十一世纪的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

几年以来,在学校党委、校长和办公室主任的直接领导下,紧紧围绕学校的“70周年”校庆、“迎评”、“申博”等中心工作,以“树窗口形象,创一流服务”的工作态度,坚持“尽力、尽职、尽责,虚心、热心、细心”的工作态度,认真履行协调、服务、助手等工作。

一、努力学习,全面提高自身素质和业务水平。

一直以来,本人十分注重学习,不断加强党性锻炼,廉洁自律,服务意识和业务知识,本人参加了本科法律专业的学习,明年初毕业。

二、摆正位置,有较强的参谋和协调能力。

本人一直在党办、校办工作,能准确定好位,当好办公室领导的助手,顾全大局,全力支持,配合办公室领导、各科室、每一位工作人员的工作,做到到位不越位,补台而不拆台。并在工作中注意团结和发挥团队协助精神,能充分发挥自己的协调和参谋作用。

三、尽心尽力,完成各项工作。

1、在人手少,工作任务饱满的情况下,能以热情的服务态度负责做好每年的大约1500个大大小小的全校性会议的会务安排工作、会场布置及会前、会中、会后的各项服务工作。

2、做好学校承办的各类大型会议。并能协助各二级单位承办的各类全国、省市会议。例如:做好20xx年“70周年”的庆祝大会和各大小庆祝活动,20xx年的粤西高校校长协助会;20xx年的本科教学工作诊断性评估、预评估、正式评估的接待组工作;20xx年的申博工作。

3、全校师生员工的信件、包裹、报纸、杂志的收发、查询、投送、订购工作,每天要分送180多种共2800多份报纸、4000多封信、3000多种6000多本杂志和进出500个包裹。

4、协作做好霞山校区文件收发、传递工作,霞山校区办公室送给校领导和主校区各职能部门的文件、信件、材料等。

5、每天及时保证领导办公室清洁卫生,做到领导到办公室前卫生搞好、冲好一杯热开水(或热茶)等领导办公室的内务工作。

6、每周的会议安排、放假的值班安排工作。

7、负责接待上级领导机关或兄弟单位领导来校检查、指导、交流工作、参加会议、访问等,协助外事部门接待外宾。做好接送派车,安排食宿和参观访问等工作。

8、负责全校性的各类会议活动的用车安排,负责安排校领导外出开会、办公、迎宾等项活动的用车,并根据需要做好领导出差前后的后勤服务工作。

9、协助领导作好各类人员的慰问工作。

10、做好校长办公室的内部事务管理工作。

在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作,并担任电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结一年来的工作情况。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面。

1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好。

教案。

平时做到周前备课备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找。

课件。

制作课件准备、制作教具。尽可能地让课堂让课堂气氛活跃树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。。

3、兴趣小组根据学生的兴趣,我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。辅导他们制作一些小器件如:门铃、收音机、稳压电源等等,把理论与实践紧密结合起来。

三、班主任工作:

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。职业学校的学生比较自卑,做事情没有信心。对他们多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。同时从其他方面挖掘他们的潜力:卡拉ok比赛、演讲比赛、运动会,通过他们取得的成绩提升自信。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好电工专业课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学校考勤管理工作总结

一年来,能认真学习党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,落实学校严格教学管理 工作的部署,以重实际,求实效为工作的基本原则,以杜绝无故缺勤为重点,以强化学校各项量化管理为契机,勤奋努力做好教学考勤 工作,使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高,教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下:

一、加强理论学习,提高思想认识,树立创新理念

坚持每周的政治学习和业务学习,不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际的工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。 通过学习新的教学理论,使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和民-主教学的思想,尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种民-主和-谐平等的新型师生关系,是否使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通,使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息,取得了较好的效果。

二、以主人翁的心态对待本职工作

如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。一年来,我严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,两座教学楼共7节楼梯,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度,还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝,至今天气变化时还时有隐痛,前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假,也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的`精神力量是很重要的,一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时,还能够积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性,在严格执行考勤制度 的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。

三、工作力求深入细致,做到人性化操作

平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有事来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发,我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者,还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者,同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。

四、工作力求公正无私,坚持原则

人类是社会化的生物,社会中的每一个人都需要友情和亲情。我是1983年进入寿县一中工作的,可以想象二十多年来使我在一园内外也多多少少有了一个无形的人际关系网。有时在亲情,友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸,心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都能够如实记录上报部门主管领导。经常会有许多好心人提醒我不必那么“认死理”,也不乏说情者在耳边嘀咕,我只记住一条:心底无私天地宽,无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难,我也能够心平气和地解释沟通,基本做到了顾全大局,忍辱负重。这样既坚持了原则又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。

总之,一年来,干的是一些得罪人的工作,收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今,过去的已经过去,今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做的更好。

我班的考勤和纪律工作责,主要目的是规范同学们的行为,为班级同学学习及生活创造了良好的氛围。

我班严格履行《学院上课考勤条例》的各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,在每周一上午交于系办,并且在每周二开班会时汇报 上周考勤总结 。

我班有严格的请假制度,有事提前请假,一般由请假人申请,填写请假条 交于考勤处,班主任签字方可请假。有特殊情况的提前给班主任联系,事后 12 小时内补交请假条。

我班在严格落实大学考勤制度的同时,结合我班实际,人文管理,工作民-主透明,获得了同学们的一致好评:

一、 将班级考勤与纪律工作结合起来,即方便班级管理,又精简了班级管理组织提高了工作效率。

二、 对有急事的同学允许其事后 12 小时内补请假条,既方便了同学的生活,又有利于班级管理,同时还有利于缩小同学和学生 干部的距离,增强班级凝聚力。

三、 班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开,方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作。

四、 对班级迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,端正其态度,以达到提高班级同学组织纪律观念的目的。

五、 班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,进一步调动的同学们的积极性。

总之,我班既落实学校各项管理要求,又突出管理特色,使得班级凝聚力不断增强,班级影响力不断提高,同学们得到更好的发展。

希望下学期再接再厉,再创辉煌!

学校后勤人员考勤办法

为增强工作人员劳动纪律意识,规范日常管理,有效保障学校后勤服务工作扎实、稳妥、积极开展,特制定本办法:

一、总则:后勤处考勤办法服从学校教职工考勤管理办法,对员工重大病事假,非后勤保障处审批范围内,由学校人事主管部门进行审批,由处办公室备档。

二、鉴于后勤保障工作实际情况,员工考勤实行目标管理,日常考勤由各中心(科室)主任或(科长)负责员工到岗考勤并进行登记备查,注明工作动向,每周不得少于三次。处办不定期、不通知随时抽查。

三、员工因病,因事请假,每学期原则上不得超过三次,请假累计原则上每学期不得超过15天,请假两小时以下由中心(科室)主任或(科长)审批并备档,两小时至一天由分管领导审批,处办公室备档,一天至两天由处长审批,处办公室备档,所有请假由处办在年终时统一上报学校人事处,按学校教职工考勤管理规定执行。

四、每学期由处务会议对员工到岗情况进行综合评议,纳入年终考核,每人每学期因私请事假超过3次或请事假时间超过15天或旷工2次以上者,年度考核不得评优。

五、本办法适用于全体干部员工,自发布之日起执行。

为了加强我校教育教学的`后勤保障,规范后勤教师出勤,特制订后勤教师考勤制度。希望后勤教师认真执行:

工作时间

1.每周正常工作时间为每周星期一至星期五,节假日除外(门卫以排班为准)。厕所保洁人员以学校规定时间为主,学校和总务处组织的会议同为工作时间。

2.每日正常工作时间:签到、签退按每日前勤教师上下班时间点为准,门卫以交接-班时间点为准。寝室管-理-员:夏季19:30--次日7:30,冬季19:00--次日8:00下午14:00-17:00。两位管-理-员轮流值班(周一至周五必须有一人24小时在校值守,单日男管-理-员,双日女管-理-员)。

3.水电工不限工作时间随叫随到(包括节假日),及时处理学校水电突发状况。

二、请假方面

1.病假

(1)请病假3天以上必须凭医生证明,如无医生开具的病假条按事假处理。如遇突发事件可后补。

(2)连续病假7天以上(含7天)者,病假天数连续计算(含双休日)。

(3)请长期病假必须凭县级以上医院证明。全年期病假天数累计在一个月以上,考核出勤分取消并取消绩效考评部分。

(4)病假每天扣除0.1分。

2.事假

(1)请事假必须说明事由,事假每天扣0.2分。

(2)事假每人每学期累计天数必须控制在7天以内,超过7天每增加一天扣0.4分

(3)每周迟到、早退超过4次,每四次按事假一天计算。

(4)连续事假7天以上者(包括7天)事假天数连续计算(包括双休日)。

3.丧假:直系亲属死亡时,由校长批准事假三天。

4.旷工

(1)未请假不上班者视为旷工。

(2)旷工一天扣0.6分

5.请假手续的办理

(1)、请假必须填写好请假条。请假在2天以内的由总务处批准,2天以上的请校长批准。校长批准后请假人需向总务处打招呼。

(2)有事应提前请假,上班后及时到总务处销假。

(3)门卫、寝室教师请假后自行调班后,把情况通报给刘家权老师。由zz老师协助总务处协调换班。

三、日常出勤

1.迟到:上午和下午第一节课上课铃为准,上课铃响后到校的即为迟到。

2.早退以学校作息时间下班时间点为准,下班时间点之前离校的为早退。

3.门卫以交接-班时间点为准,寝室管-理-员以特定时间为准。

四、具体实施

1.签到、签退以学校指纹机时间为准。

2.出勤情况由教导处电子考勤记载为依据,任何人不得弄虚作假。

3.考勤结果作为后勤教师年度考核、绩效工资考核、评优的最主要依据之一。

4.本制度从下发之日起执行。

ee中学公共厕所卫生管理制度

一、学校公厕必须切实加强管理,专人负责清洁卫生和设备设施维护工作。

二、保洁员工作要求:

1.公厕应在正常工作日每天早晨、中午各打扫及拖净,确保地面、便槽、小便池内无垃圾杂物,所有瓷砖无污垢。

2.周一早晨、周二至周四夜间及周五下午放学后必须用清沼液及清水各冲洗便槽一次。

3.女厕所垃圾篓及化粪池每周清理一次,每月全厕除扬尘一次。

4.洁具按规定摆放整齐,不得乱扔乱丢。

三、公厕应确保正常供水和下水道畅通,如遇不畅及时向总务处汇报处理。

四、每周一次对公厕进行消毒处理,确保厕所无异味。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

五、    师生文明如厕,爱护公共设施、讲究卫生、节约用水,乱拉乱丢、乱涂乱画、损坏公物者一经发现严惩不贷或照价赔偿。

六、    保洁员工作实绩由值班领导打分为依。如大型检查受上级部门批评一次,此项绩效扣除四分之一。

学校考勤工作总结

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长(副班长),我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领xxx班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在石油工程学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

负责考勤人员工作总结

坚持每周的政治学习和业务学习,不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际的工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。 通过学习新的教学理论,使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和民-主教学的思想,尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种民-主和-谐平等的新型师生关系,是否使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通,使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息,取得了较好的效果。

二、以主人翁的心态对待本职工作

如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。一年来,我严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,两座教学楼共7节楼梯,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度,还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝,至今天气变化时还时有隐痛,前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假,也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的精神力量是很重要的,一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时,还能够积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性,在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。

三、工作力求深入细致,做到人性化操作

平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有事来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发,我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者,还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者,同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。

四、工作力求公正无私,坚持原则

人类是社会化的生物,社会中的每一个人都需要友情和亲情。我是1983年进入寿县一中工作的,可以想象二十多年来使我在一园内外也多多少少有了一个无形的人际关系网。有时在亲情,友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸,心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都能够如实记录上报部门主管领导。经常会有许多好心人提醒我不必那么“认死理”,也不乏说情者在耳边嘀咕,我只记住一条:心底无私天地宽,无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难,我也能够心平气和地解释沟通,基本做到了顾全大局,忍辱负重。这样既坚持了原则又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。

总之,一年来,干的是一些得罪人的工作,收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今,过去的`已经过去,今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做的更好。

在2015年秋季学期中,本人担任高一三个班政治和八年级两个班的思想品德课的教学工作。一学期来,本人一直以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,圆满地完成了教学任务,取得了比较满意的教学成绩。现将一学期来的教学工作总结如下:

一、主要工作和成绩

1、按计划开展教学工作,有计划,有行动。

上学期我指导的三个班的九年级毕业班在2015年中考中取得了较好成绩,“一分两率”和单科成绩在全市、县中都居前,有三个单科成绩进入全市前20名,“一分两率”在全县各校中“卫冕冠军”,有一人总分进入全市第八名,突破了2015年和2015年中考全县无一人总分入全市前10名的纪录。我本人也荣获了市级中考优秀指导奖。

开学前跟高一2班军训,认真负责,深入了解学生;开学时以一首“上中欢迎你”深受学生欢迎;第一次月考用半个月的时间与学生一道总结,提高了学生对高中政治科学习和应试的能力,学生对政治科普遍有兴趣;校庆中我认真做好学校安排的工作,积极联络各位初中和高中同学、校友等等。

2、认真备课,积极上课,切实提高课堂教学质量。

为提高每节课的进行效果和教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、漫画、视频编辑等多种技术。通过培养学生学习思想品德课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

在其中后我还率先施行新的教学方式——“五合一讲学案”教学,取得了一些经验,并正在改进,提高了课堂教学的有效性。

在八年级两个班的的政治科教学中,我上课深受学生欢迎,学生素质得到全面提高。同时我对八年级上册(防城港市中考一直都不考该内容,所以我对此内容本身并不要求学生花太多时间去死记硬背或学习。)学生的考试只重形式,不重内容,政治课晚读和自习课让学生多学关键的科目,有利于学生对重点科目的学习,且政治科学生成绩还很不错,收到了良好的效果,学生及班主任很赞同此做法。

3、学习先进理念,加强与兄弟学校的联系,开展复习研讨课交流活动。

“他山之石,可以攻玉。”为进一步提高我的教学水平,我9月21-24日到广西梧州市参加了《2015广西初中思想品德课堂有效教学研讨会》,学到了很多理论和实践经验,并在会上两次具体的理论联系实际的评课发言,受到与会400多位来自全区各学校的老师和专家的好评,我也深受鼓舞。

同时我还向有丰富教学经验的教师取经,常去听课学习他们先进的教学理念并在自己的教学实践中灵活运用,本学期我上了三次公开课,特别是开放周中我上的《平等尊重你我他》一课,受到了前来听课的30多位老师一致的好评。我还积极参加继续教育的各种培训,并及时做好总结和分析,并把总结发到“上思教育网”和“qq日志”上(网址:http://) ,并参加各种政治教学qq群的讨论,不断提高自我,还受到了县教育局“上思教育网2015年度先进会员”的表彰。

4、 抓好题库建设,提高测试的效果。

本学期我负责高中政治科的校本题库的建设,我制定了相关说明分发给每个本组的老师,各老师积极响应,我还在题库中增加了共享的试题、课件、其他教育教学资源,受到了学生的好评。

5、注重学生的励志教育。

本学期我加强学生励志教育,利用星期天下午课余时间播放了纪录片《高三》、《网络妈妈》、《股神沃伦·巴菲特的传奇人生》、《首席执行官》、《功夫熊猫》等有利中学生励志的电影和《步步高》、《隐形的翅膀》、《蜗牛》、《我的未来不是梦》等mtv,观看的学生人数平均每次超过100人,收到了良好的效果。

二、存在问题和不足

1、由于我上课的课堂教学模式有所变革,学生接受和适应可能需要一定的过程,学生自学和预习习惯没有养成,所以高一三个班下半学期我开始施行的“五合一讲学案”课堂教学模式成效不明显。

2、在初中八年级两个班的教学中我对学生的要求不够严格,练习太少,对考试不够重视,所以政治科成绩没能进入全县前三名。下学期八年级的内容为法律常识,中考必考,所以我一定改变过去对非中考内容只重视形式不重内容的教学,加强练习和内容本身,全面提高学生法律素质和综合素质,在情感、态度、价值观与知识、能力、应试等方面给学生全面得到发展,努力在下次联考得到全前第一名。

在今后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,除了加强对尖子生的培养力度外,还要多下功夫加强对个别后进生的辅导。相信在以后的教学工作中,我会积极进取,努力学习,尽职尽责,争取得到更大的进步,为我县的教育事业作出更大的贡献。

学校考勤管理工作总结

为了加强管理我们院的课堂纪律,我部拟订了一套“生命科学学院-第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间,节次,科目,缺勤人名单,任课教师签字,负责人签字等项目。

在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部,经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。

在没有严重违反纪律的情况下,我部尽量对此班级从宽处理,因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。

可以明显的看出,它起到巨大的`作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。

任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

虽然优点很多但是或多或少有不足之处。每节课都让任课老师签字,他们感觉太麻烦了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。

依我个人所见,不能取消,但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦,向我部推荐一个我的意见,我们可以减少老师的签字频率,将老师签字程序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下,然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。,同时也不影响我们的工作进展。

学校后勤人员考勤细则

为了加强我校教育教学的后勤保障,规范后勤教师出勤,特制订后勤教师考勤制度。希望后勤教师认真执行:

工作时间

1.每周正常工作时间为每周星期一至星期五,节假日除外(门卫以排班为准)。厕所保洁人员以学校规定时间为主,学校和总务处组织的会议同为工作时间。

2.每日正常工作时间:签到、签退按每日前勤教师上下班时间点为准,门卫以交接-班时间点为准。寝室管-理-员:夏季19:30——次日7:30,冬季19:00——次日8:00下午14:00—17:00。两位管-理-员轮流值班(周一至周五必须有一人24小时在校值守,单日男管-理-员,双日女管-理-员)。

3.水电工不限工作时间随叫随到(包括节假日),及时处理学校水电突发状况。

二、请假方面

1.病假

(1)请病假3天以上必须凭医生证明,如无医生开具的病假条按事假处理。如遇突发事件可后补。

(2)连续病假7天以上(含7天)者,病假天数连续计算(含双休日)。

(3)请长期病假必须凭县级以上医院证明。全年期病假天数累计在一个月以上,考核出勤分取消并取消绩效考评部分。

(4)病假每天扣除0.1分。

2.事假

(1)请事假必须说明事由,事假每天扣0.2分。

(2)事假每人每学期累计天数必须控制在7天以内,超过7天每增加一天扣0.4分

(3)每周迟到、早退超过4次,每四次按事假一天计算。

(4)连续事假7天以上者(包括7天)事假天数连续计算(包括双休日)。

3.丧假:直系亲属死亡时,由校长批准事假三天。

4.旷工

(1)未请假不上班者视为旷工。

(2)旷工一天扣0.6分

5.请假手续的办理

(1)、请假必须填写好请假条。请假在2天以内的由总务处批准,2天以上的请校长批准。校长批准后请假人需向总务处打招呼。

(2)有事应提前请假,上班后及时到总务处销假。

(3)门卫、寝室教师请假后自行调班后,把情况通报给刘家权老师。由刘家权老师协助总务处协调换班。

三、日常出勤

1.迟到:上午和下午第一节课上课铃为准,上课铃响后到校的即为迟到。

2.早退以学校作息时间下班时间点为准,下班时间点之前离校的为早退。

3.门卫以交接-班时间点为准,寝室管-理-员以特定时间为准。

四、具体实施

1.签到、签退以学校指纹机时间为准。

2.出勤情况由教导处电子考勤记载为依据,任何人不得弄虚作假。

3.考勤结果作为后勤教师年度考核、绩效工资考核、评优的最主要依据之一。

4.本制度从下发之日起执行。

五里界中学公共厕所卫生管理制度

一、学校公厕必须切实加强管理,专人负责清洁卫生和设备设施维护工作。

二、保洁员工作要求:

1.公厕应在正常工作日每天早晨、中午各打扫及拖净,确保地面、便槽、小便池内无垃圾杂物,所有瓷砖无污垢。

2.周一早晨、周二至周四夜间及周五下午放学后必须用清沼液及清水各冲洗便槽一次。

3.女厕所垃圾篓及化粪池每周清理一次,每月全厕除扬尘一次。

4.洁具按规定摆放整齐,不得乱扔乱丢。

三、公厕应确保正常供水和下水道畅通,如遇不畅及时向总务处汇报处理。

四、每周一次对公厕进行消毒处理,确保厕所无异味。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

五、师生文明如厕,爱护公共设施、讲究卫生、节约用水,乱拉乱丢、乱涂乱画、损坏公物者一经发现严惩不贷或照价赔偿。

六、保洁员工作实绩由值班领导打分为依。如大型检查受上级部门批评一次,此项绩效扣除四分之一。

五里界中学师生饮用水、学生奶管-理-员制度

一、专职管-理-员必须认真执行有关卫生条例,每年向供水部门或者供奶部门申请个人健康证办理资格,并向其索要正规的经营许可证及检验合格证、报告等相关证件(复印件即可)。否则不予接纳。

二、坚持灭“四害”的常规工作,防止传染病的发生,确保我校师生的.饮水安全,

三、专职管-理-员必须对饮水设备定时进行维护及更换,保证饮水设备的正常使用。发现人为破坏饮水设备及供奶盒者照价赔偿。

四、专职管-理-员必须定时对饮水设备进行卫生清理和消毒。每月进行一次清洗,并做好清洗记载。每周进行一次消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。

五、消毒工作须请专业人员指导并做好消毒记载。

六、专职管-理-员须做好责任区内环境卫生,保持整洁的卫生环境。

七、桶装饮用水、学生奶由专职管-理-员统一管理,任何个人都不得自行经营桶装饮用水和学生奶。

八、专职管-理-员上班时间与学校其他教师时间一致,不得迟到早退,病事假必须准假后方可出行,严格执行我校《后勤人员考勤制度》,确保师生饮用水及时。

九、教职工拿水做到及时登记,提倡节约用水。严禁与教学无关人员到校取水。学生用水凭票供应。

十、每学期结算一次,入出流水账面清晰一致,多退少补。

以上各条敬请遵照执行。

五里界中学绿化管理制度

为了推动校园绿化工作的开展,加强校区绿化管理,保护和改善校园环境,根据本校实际情况,特作如下规定。

一、本制度所称的校园绿化是指校园范围内:

1.各种树木花草。

2.学校蔬菜基地。

二、校区绿化作为学校建设的重要组成部分,按照市有关绿化规定设计方案,保证绿化比例,投入绿化资金,注重绿化效果,加强绿化工作的领导和管理。

1.成立以校长为首,总务主任、生化教师,绿化管-理-员在内的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体实施校园绿化美化工作。

2.根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局。树木花草配置,花坛的设置和安排,以及人力、物力、财力的配置等。

三、绿化管-理-员职责

1.搞好校园花木的维护保养,劳动工具全部由总务处提供并登记造册,集中存放于学校指定办公室,不得私自带离校园,适时更换及补充。工具外借必须经学校许可办理相关手续后出库及确保回收。

2.做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保。适时对树木移栽、修剪、除杂;操场及周边除草;白蚁治理上报等,从而达到绿化美化校园的目的。

3.蔬菜基地制定规划时应集思广益、科学论证、精心设计,力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益完美结合,不得随心所欲、擅自做主造成校园绿化整体布局的破坏。

4.绿化管-理-员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。

5.监督对损坏花草树木的相关人员,无论师生一经发现故意破坏者有权执行我校赔偿相关政策。

四、绿化管-理-员出勤

绿化管-理-员上班时间与学校其他教师时间一致,不得迟到早退,病事假必须准假后方可出行,严格执行我校《后勤人员考勤制度》。上班时间听从学校统一安排,确保校园时时美观整洁,闲时坐班,严格考勤纪律。

为了推进学校管理工作的制度化、科学化、规范化建设,严肃劳动纪律,维护正常的教育教学工作秩序,特制定本考勤制度。

一、考勤项目

对到校、办公、上课、值日和例会,学校通知参加的各种集会或活动均作考勤的校务成员和后勤工作人员实行签到制度。

二、考勤时间

1、上午8:00前到校,中午11:30后离校,下午1:30前到校,下午4:30后方可离校(图书管理人员下午2:00前到校,4:50后方可离校;校务值日人员和值日教师下午待学生全部清校后方可离校。)

2、会议(含活动、集会):各种会议的开始到结束。

三、考勤办法

1、有专人负责考勤,考勤人员必须认真履行职责,负责每个月考勤统计工作,并列入绩效考核。

2、全体校务成员和后勤工作人员每天实行四次签到制度(用指纹考勤),每周允许有二个半天机动。

3、原则上不准在工作时间外出,因私事请假外出必须经校长室批准。

4、不办理请假手续,无故不上班,或请假未批准而擅离职守,不参加有关活动而无正常理由,均视为旷缺。

5、校务成员和后勤工作人员因公事(开会、听课、开课、采购等)应事先填好公事登记表,有特殊原因忘记登记的,务必回来后补填公事登记表。

四、考核奖惩

校务成员和后勤工作人员每天考勤四次为准,按规定考勤次数之外,缺一次扣10元,迟到或早退一次扣5元。

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