在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
传承红色基因视屏篇一
赓续传承红色基因是我们时代赋予我们的责任和义务。在今天这个世界，我们承载着父辈们的努力和奋斗的红色基因，我们应该传承并发扬这种基因，让更多的人从中汲取力量，走向更美好的未来。在这个主题下，我深深地感受到了红色基因的魅力和力量，也深刻地理解到了我们肩负的责任和义务。下面，我将会在五个方面，总结一下我的学习和体会。
第二段：历史的回顾
中国共产党在1921年成立，自此开始了漫长而艰难的斗争。在这段时间里，无数的革命烈士以自己的热血和生命，铸就了我们的国家，成就了我们今天的荣光。其中，孙中山、毛泽东等人的思想和行为，无疑对我国的现代化建设产生了深远的影响。我们自身承载的红色基因，是这段历史长河的真实写照。
第三段：红色基因的价值
红色基因是我们中华民族的珍贵历史遗产，是我们赖以生存与发展的根本。它蕴含着伟大的民族精神和爱国主义情怀，它激励着我们不断奋斗和进取。在学习中，我深刻理解到了红色基因的重要性，它不仅仅是属于我们自己的，也是需要继承下去的宝贵财富。
第四段：红色基因的传承方式
我们接下来需要思考的就是如何将红色基因发扬光大，让更多的人从中获得教益。首先我们需要正确地引导和启发年轻一代，让他们深入了解祖国的历史文化，并认识到我们承袭下来的红色基因的重要性。其次，我们应该不断地提高自己的综合素质，把党的理论学习以及时代发展纳入到自己的生活中来。最后，我们需要在实践中去检验自己的理论学习成果，进一步提高自己的实际工作能力，为社会做出更大的贡献。
第五段：总结
赓续传承红色基因需要每一个人全身心的投入和努力，把基因的价值传递下去，让更多的人从中受益。同时我们也要不断地加强自己的综合素质，提高自己的实际工作能力，用实际行动诠释着红色基因的力量和价值。这是我们肩负的历史使命，更是我们为了自己和国家，为了我们的光明未来，所必须迎接的挑战。让我们携手共进，承载红色基因，铸就光辉的未来！
传承红色基因视屏篇二
在中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年的历史节点上，从7月24日开始，一场“红色基因代代传·长征精神永放光”暑期大学生遵义实践活动，在遵义这个“红色圣地”上展开。
活动由团中央主办，团中央学校部、团贵州省委员会、中共遵义市委、遵义市人民政府、贵州省学生联合会联合承办。整个活动分为几个板块：“青春·遇见贵州”全国大学生走进贵州旅游宣传活动、前期线上“红色记忆芯片”微信作品征集活动、线下“寻长征足迹·树坚定信念”实践活动、大学生国情观察团“红色文化”遵义走访活动和“会师遵义城·重走长征路”等。
在“青春·遇见贵州”全国大学生贵州旅游宣传推介活动上，24日晚，来自全国各地的300名大学生被聘为“贵州旅游宣传志愿者”。这意味着，他们可凭借颁发的“贵州旅游宣传志愿者”聘书，在活动结束后的随后3天免费游览遵义境内主要旅游景点，并对贵州旅游文化发展提出改进意见和建议。
25日上午，全国50所高校的青年学子会师遵义城，先后参观了遵义会议会址、红军总政治部旧址、红军街；随后，队伍前往遵义红军山烈士陵园广场举行祭奠活动。当天下午，队伍前往苟坝会议陈列馆、苟坝会议会址等地进行参观。
在已经参加过7次与“红色”有关的活动、来自井冈山大学的大二学生艾雨池看来，遵义红色景区的发展，不但记录了历史留下的红色记忆，更把这种红色精神融入到了现代生活中。她认为“红色基因代代传”，要拿理论与精神去作为主导，再辅之以社会实践，比如红色采风活动、情景模拟等。
贵州民族大学的大三学生陈晓晓认为，“红色基因代代传”就是先辈吃苦耐劳、不折不挠的革命精神的传承。她所在的贵州民族大学赴遵义红色记忆调研服务队，在本次活动中被评为“优秀实践团队”，成为240余支申报团队中脱颖而出的10支之一。
一个星期之前，另外20名来自全国各大高校的学生，作为国情观察团成员，率先来到遵义市的几个区县。他们在正安县、习水县等地，进行基层共青团建设、生态文明、扶贫攻坚以及留守儿童关爱等主题的社会调研。
第一次参加类似活动，北京邮电大学大一的赵雅芳和小组成员4个人，3天走访了5所小学，参观了三关爱工程的陈列馆，也实地走进了大山之中的留守儿童家里。在赵雅芳看来，这次活动拉近了她与现实社会的距离。
传承红色基因视屏篇三
作为一名中国共产党员，我们的肩上肩负着赓续传承红色基因的重任。红色基因是我们党的精神血脉，是我们党在长期革命实践中培育起来的，是我们党矢志不渝的精神追求。如何赓续传承红色基因，是我们每一名党员必须思考和行动的问题。
第二段：承先启后，传承红色基因
我们要承先启后，传承红色基因。党的早期领导人们为了民族独立和人民幸福付出了巨大的努力和牺牲，他们用自己的血肉之躯谱写了一部波澜壮阔的历史。我们要继续发扬他们的精神，我们要将这种精神流传下去，让更多的人感受到红色基因的伟大和光辉。
第三段：强化理论武装，不断提高思想认识
我们要强化理论武装，不断提高思想认识。只有深入学习党史、国家史和革命史，深刻领会马克思主义、中国特色社会主义等重要理论，才能更好地把握历史发展规律，在实践中不断提高自己的思想认识，不断提高赓续传承红色基因的意识。
第四段：践行初心使命，增强宗旨意识
我们要践行初心使命，增强宗旨意识。我们党的初心就是为人民谋幸福，为民族谋复兴。我们要始终坚持人民立场，贯彻以人民为中心的发展思想，把服务人民放在心中最高的位置，做到心中有人民，行动在人民中。
第五段：创新思想实践，不断提高工作水平
最后，我们要创新思想实践，不断提高工作水平。红色基因就是不断革新和创造的产物，我们要保持不断挑战自我的勇气和动力，发扬自尊、自信、自强的精神品质，锐意进取，勇攀科学技术、文化艺术、管理运营等新高峰。
总之，在每一个时代，传承红色基因都是新时代中国共产党人的重要职责和使命。只有始终牢记党的宗旨，坚守初心使命，扎实提高理论素养和工作水平，才能在赓续红色基因的道路上越走越远，让我们的党更加坚强，让人民更加幸福。
传承红色基因视屏篇四
百年来，中国共产党带领人民经历了许多艰苦卓绝的斗争和牺牲，奠定了共产主义事业的基石。红色基因是中国共产党的鲜明特点之一，也是我们党的精神财富。在这段时间里，我深深体会到了红色基因的重要性和它对我们今天事业的指导意义。
二、红色基因的主要内容
红色基因主要包括革命情感、革命意志、革命品质和革命精神等方面的内涵。这些内容使中国共产党成为一个充满斗争精神、勇往直前的团队。红色基因在我们每个共产党员的身上生根发芽，形成了强大的精神动力。
三、红色基因对我的影响
作为一名共产党员，红色基因对我的影响深远。它激励我要有为民服务的意愿，把人民的利益放在首位。同时，它也要求我要坚定理想信念，始终坚守对党忠诚的初心，做到自我革命，不断提高自己的能力素质。
四、如何传承红色基因
传承红色基因是每个共产党员的责任。我们要通过学习中共党史和革命史等相关知识，了解党的历史，进一步加深对红色基因的理解。同时，我们要通过实际行动，用自己的努力和奉献去创造更美好的社会，传承红色基因。
五、红色基因的时代价值
红色基因不仅在过去有着深远的影响，而且在今天依然具有重要的时代价值。红色基因提醒我们要不忘初心，牢记使命，坚持正确的人民立场。它也在激励着我们担当起时代的责任，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
总结：
红色基因是中国共产党的灵魂，是我们党的宝贵财富。通过学习和传承红色基因，我深刻体会到了红色基因对我们每个共产党员的重要性和影响力。它激励我们为人民服务，坚定理想信念，同时也要求我们加强学习，传承红色基因。红色基因的时代价值在今天依然存在，它提醒着我们坚守初心，为实现中国梦而努力奋斗。我将永远传承红色基因，为党和人民的事业贡献自己的力量。
传承红色基因视屏篇五
妈妈说梁启超先生的《读书指南》里列了23本书，说如果这些书都没有读过就不能认为是中国学人。列的第一本就是《四书》，于是假期的时候，妈妈先让我读了大学中庸和论语，并且让我背诵了一部分。
论语里有两句我记得格外清楚。
第一句是：学而时习之，不亦乐乎？作为一个学生，我们最应该做好的就是好好学习，这是新时代好少年的标志之一。
第二句是：事父母能竭其力。这学期老师给我们推荐了《孝和中国》这首歌。里面有一句歌词说：孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是老师，都在教给我们新时代好少年的第二个标志：孝敬父母，尊重长者。
每周一都会升国旗，每当看着那五星红旗，我就充满了敬畏。我是中国人，我们有着上下五千年的历史，有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代又一代的先辈为我们打下了万里江山，而我是这最新的一代，我是新时代的少年。我们要通过学习给自己穿上盔甲带上翅膀，长大后捍卫我生活的家乡，我美丽的祖国。
昨天看到这个题目时，妈妈问我，怎样才是新时代好少年？实现中华民族之伟大复兴。可是实施是要靠一代又一代的人，我们要好好学习，快快长大，好接过前辈们的接力棒。周恩来总理小时候说过：要为中华之崛起而读书，要我说，我们新时代少年要为中华民族之伟大复兴而读书。
我说完后看妈妈高兴的点头。便反问：“你觉得怎样才是新时代好少年呢，妈妈？”
妈妈说：不忘历史，不愧现在，不畏将来。
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪”是“礼”的`具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”
是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好习惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百。人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。
我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教育》。等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌，在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年，多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号，被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手，同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲；一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年？老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我沉默了。
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许学生；坚强乐观的“可乐男孩”；冒着余震徒手救同学的马健；年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩。宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊！。”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们，你们听到了吗？就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌！来吧！让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧！让阳光少年的光辉永远明亮！
传承红色基因视屏篇六
小曾同志用自己的一生诠释了一名共产党员的本色，用自己的一生谱写了红色基因的时代剧本。作为一名组工干部，学习小曾，我认为，就是要向他那样做人、做事，积极争做红色基因的传承者。
学习小曾，争做“有信仰”组工干部。信仰坚定，才能发自内心地做到爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守。小曾自从参加工作辗转过上十个部门单位和地方，始终勤奋工作在一线，去世的前三天还在为吉安职业技术学院通过专家论证而工作到深夜。没有坚定的信仰，是不可能做出如此的表率。学习小曾，就是要始终坚守共产党员的信仰，时刻以小曾为镜，带头讲党性、重品行、作表率，自觉加强思想政治建设，夯实理论基础，不断增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
学习小曾，争做“有担当”组工干部。“为官避事平生耻”。面对繁重的工作，小曾宁可让身体透支，也不会让工作“欠账”。面对群众反映的问题、诉求等，不管有多难，从不退缩、从不推诿，总是以极其负责的精神勇挑工作重担。学习小曾，就是要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。
学习小曾，争做“有情怀”组工干部。“一条毛巾、一双解放鞋、一双雨鞋、一顶草帽”，是小曾留在人民群众心中最生动的形象。他的.一生，始终把群众的冷暖挂在心上，身患重病仍坚守岗位，把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。学习小曾，就是要学习他把人民群众当亲人、为民尽责的公仆情怀，像他那样真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事，做人民群众的知心人、贴心人、暖心人。
学习小曾，争做“有气节”组工干部。不管身居什么岗位，小曾始终坚守清正廉洁的道德底线，用他的一身正气，为党员干部树起淡泊名利、廉洁奉公的模范标杆。学习小曾，就是要时刻绷紧廉政这根弦，常修从政之德、常怀律己之心、常戒非分之想、常思贪欲之害，不为名利所缚、不为利所驱，清清白白做人、干干净净做事，在纷繁复杂的社会中，经得住诱惑、耐得住清贫、守得住底线。