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反诈演讲稿(优秀5篇)

时间:2023-09-29 21:40:29 作者:雨中梧 反诈演讲稿(优秀5篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

反诈演讲稿篇一

同学们:

下午好,我是xxx的社区民警,我叫xxx,今天咱们利用一段时间讲讲电信诈骗。

刚才我说了三个“各种”,电信诈骗的种类多种多样,同学们应该也都听说过或亲身经历过各种各样的诈骗手段,诈骗的手段以后会越来越多,让人防不胜防,但是绝大多数的诈骗都是利用两个工具进行诈骗,什么呀,贪利与重情,如果我们在骗子的言语中陷入利益与情感的漩涡中,我们就失去了正常的理智分析,有时即使很荒谬的理由,我们也会相信,这就是“盲信”,盲目的相信,而你一旦相信了骗子,你就等着被骗吧。

我现在说几个真实案例,我们一起分析一下骗子都会用什么手段让我们相信,让我们被骗。因为涉及个人隐私,案例中的名字都是化名。

“看着不像假的,我问怎么返钱,对方说每刷一单,就返给我20元的佣金,直接打到我的卡上。”经过一番交谈,小静表示愿意做这份工作。于是,女子给小静发来一张兼职入职申请单,这张个人信息表让小静抛掉了最后一点防备。“我觉得挺正式的,就填了,她说只有填了表格才能做兼职。”

随后,小静再次要求对方兑现退还本金及返还佣金的承诺时,对方却将她拉入了黑名单。确定被骗后,小静赶紧到公安机关报案。

这是一起利用人“贪利”心理进行的诈骗,现在有些诈骗手段为了看起来真实,并不许诺你太离谱的回报,就像这个案例,刷一单才20元,类似的案例还有5元、10元,购买的商品价格也几十元到几百元不等。

反诈演讲稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

记录片中第一个故事是——王女士接到一个自称是执法人员的男子打来的电话,该男子说王女士的银行卡涉嫌_,需要将卡内的钱转到另一个账户。王女士信以为真竟真的把钱转到了该男子提供的账户里,结果发现自己被骗了、犯罪分子的骗局有很多种,如:发布手机号中奖信息进行诈骗;盗qq号冒充熟人借钱;打电话编造说受害人的亲友发生了事故,急需钱好进行抢救;以“电话欠费”为由实施诈骗;以“刷卡消费或扣除年费”为由实施诈骗;以物品“低价出卖”为由实施诈骗;以“破财消灾”为由实施诈骗等。

为了不上当受骗,我们应做到:

1、要克服“天上掉馅饼”的贪财心理,如果对方提出领奖必须先支付钱,可询问对方是否能从应得奖金中扣除,若对方不肯,那就肯定是骗子。

2、不要相信不明来电和短信,不要透露自己的身份和银行卡信息,更不要轻易汇款。可向有关部门或亲友询问。

3、如果收到恐吓勒索电话,马上向警方报案。

4、若收到类似“刷卡消费”,“扣除年费”等可疑信息,首先应向开户银行核实短息内容,不要相信对方提供的咨询电话。

5、不要轻信不明电话或手机短信,不轻信犯罪分子的花言巧语或危言耸听,要及时挂掉电话,不回短信电话,不给犯罪分子布设圈套的机会。

在现代社会中,骗子无处不在,我们要增强防范知识和防范意识,有效遏制。不要被犯罪分子蒙在鼓里,导致上当受骗。

我的演讲完毕,谢谢大家!

反诈演讲稿篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是李x。今天我演讲的题目是《防火防盗防诈骗》。

我知道,同学们都会唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同学们也都理解平安是福、平安是金等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们也都曾用健康、平安等吉祥的词语对父母、好友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭集体社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

一、防火

“119”这个数字大家都知道它是火警报警电话,所以,1月19日也是我们的消防安全教育日,提到消防二字我们必然会想到火灾。脑海中便会出现浓烟毒气、熊熊烈火这样的场景。其实,引起火灾的原因无非两种——用电和明火。20__年11月14日,上海商学院学生因使用“热得快”爆炸,导致4名女生坠楼身亡;20__年1月11日东北师范大学学生干洗衣服时着火,最终导致500多学生被困;20__年2月20日,武汉大学学生违规使用大功率电器导致三楼22间寝室被烧毁。20__年5月16日,广州市一所寄宿学校几个男生抽完烟随手扔掉烟头,导致沙发引燃,后来火势猛蹿,造成正在准备高考的8名学生死亡,25名受伤;1997年5月23日,云南学生侯应香在文章内点蜡烛看书引发火灾,造成21人死亡,2人受伤??面对这惨痛的教训,趁着它还未发生在我们身上,请大家务必做好以下防范(5不2熟悉):

1.不要在宿舍抽烟,更不要乱扔烟头

2.不擅自使用大功率电器、违章电器

3.不私自拉电线,不乱接电源

4.不要将热源放置被褥、衣物等易燃物附近

5.不在封闭空间使用明火

6.熟悉消防器材的放置地点和使用方法

7.熟悉安全出口和通道

二、防盗

说起盗窃,大家也许觉得离我们好远,可就在大家熟悉的浙江大学——20__年1月6日,一个学生9点35分将笔记本放桌上,从宿舍出来到教室上课,12点35分回到宿舍发现笔记本被盗;20__年5月29日,王某将书包放在操场的休息凳上便去跑步,三、五分钟后回来书包还在,可包内的'数码相机却被盗了;20__年2月17日,李某等4位同学丢失书包内的银行卡和现金。所以,请大家务必做好以下几点:

1.现金存入银行且密码不能跟生日和常用密码相同。

2.贵重物品(手机、笔记本、照相机等)不使用时务必妥善保管,及时上锁。

3.人员离开寝室及时锁门。

4.不留宿非寝室内的人。

5.陌生人进入寝室。(教室的时候要特别留意)

6.校园卡、电话卡身份证要随身携带。

7.骑车上下学的学生要注意电动车、自行车的安全停放。

三、防诈骗

对某些犯罪分子来说,他们特别留意我们大学生,特别是大一新生。因为我们初入大学校园,不再受到父母直接的约束,又有现金在我们手中,可是我们刚进入这个社会缺少的是社会经验,更容易上当。所以,我们应当提高自己的自制力,切莫在邪恶的欲望的驱使下触碰了法律的底线;远离传销,平安从我做起;崇尚科学,洁身自爱,远离黄赌毒,远离邪教。

同学们,我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的一张密切的关系网中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了社会的稳定,我们必须要防范在先,警惕在前,共筑思想、行为和生命的安全长城!

谢谢大家,我的演讲完毕。

反诈演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学*环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。*日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识,教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。

3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

反诈演讲稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

记录片中第一个故事是——王女士接到一个自称是执法人员的男子打来的电话,该男子说王女士的银行卡涉嫌洗黑钱,需要将卡内的钱转到另一个账户。王女士信以为真竟真的把钱转到了该男子提供的账户里,结果发现自己被骗了、犯罪分子的骗局有很多种,如:发布手机号中奖信息进行诈骗;盗qq号冒充熟人借钱;打电话编造说受害人的亲友发生了事故,急需钱好进行抢救;以“电话欠费”为由实施诈骗;以“刷卡消费或扣除年费”为由实施诈骗;以物品“低价出卖”为由实施诈骗;以“破财消灾”为由实施诈骗等。

为了不上当受骗,我们应做到:

1、要克服“天上掉馅饼”的贪财心理,如果对方提出领奖必须先支付钱,可询问对方是否能从应得奖金中扣除,若对方不肯,那就肯定是骗子。

2、不要相信不明来电和短信,不要透露自己的身份和银行卡信息,更不要轻易汇款。可向有关部门或亲友询问。

3、如果收到恐吓勒索电话,马上向警方报案。

4、若收到类似“刷卡消费”,“扣除年费”等可疑信息,首先应向开户银行核实短息内容,不要相信对方提供的咨询电话。

5、不要轻信不明电话或手机短信,不轻信犯罪分子的花言巧语或危言耸听,要及时挂掉电话,不回短信电话,不给犯罪分子布设圈套的机会。

在现代社会中,骗子无处不在,我们要增强防范知识和防范意识,有效遏制。不要被犯罪分子蒙在鼓里,导致上当受骗。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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