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2023年党员先进性教育心得体会(优秀8篇)

时间:2023-10-12 11:23:33 作者:雨中梧 2023年党员先进性教育心得体会(优秀8篇)

军训心得是对自己在军训中所遇到的成功、失落和挑战进行总结和分析的一种途径。以下是一些学生写的军训心得,让我们一起来感受他们的军训经历和感悟。

党员先进性教育心得体会篇一

最后,以六句话的“6个不”自勉。做到:政治上不麻木,具有监督的敏锐性。政策上不糊涂,具有办事的原则性。纪律上不淡薄具有谨慎的严束性。管理上不松驰,具有自律的约束性。生活上不失控,具有作风的严谨性。工作上不务虚,具有求真的扎实性。以先进性教育的实际效果,体现出党员先进性的良好素质,赢得可亲、可敬、可信的良好形象。

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党员先进性教育心得体会篇二

半年来,本人在全州开展保持共产党员先进性教育活动中,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件和材料。通过深入学习,对这次教育活动有了深刻的认识,对照先进性标准,在自我查找和征求党内外同志意见的基础上,根据党性分析会和民主生活会上大家提出的批评和建议,找到了差距,找到了存在的问题和根源,深刻认识到了存在问题的危害性。现对照存在问题和不足,结合分管工作实际,制定如下整改措施:

一、指导思想

通过这次教育活动,坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,以党章和党员先进性标准为尺子,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案,达到自身综合素质的提高,使自己始终保持共产党员的先进性,全心全意的为人民利益而工作,为实现共产主义而终身奋斗。

二、存在的主要问题

1、政治观点、理想信念、理论学习方面。对反分裂斗争的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,重具体事务,轻理论学习,轻马克思主义世界观、人生观、价值观,共产主义理想信念的改造。学习目的不明确,理论联系实际工作不够。

2、宗旨意识、服务群众方面。宗旨意识、服务意识不到位,有时忙于日常工作,对个别群众提出的一时难以解决的困难,未能引起足够重视,不能积极主动寻找解决问题的途径。对离退老干部关心较少。

3、工作作风方面。工作不够深入。埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少。对分管口工作指导、关心不够。存在好人主义思想。表现在工作上不愿得罪人,也不愿批评人。对部门领导工作中出现拖拉、失误不能及时指出。

4、坚持民主集中制方面。在领导班子讨论一些重大问题时,有时不够积极。有时在会议上随声附和,不能大胆提出自己的独立见解。开展批评和自我批评不够深入。

5、党风廉政建设方面

一是对党风廉政建设重要性认识到位,对反腐败形势的严峻性、复杂性、危害性认识明确,但在平时工作生活中,也存在公车私用和收一些土特产的现象。

二是对自己和配偶、子女、身边工作人员要求较严,但主动参与、支持政府班子党风廉政建设,开展反腐败斗争力度不够。

6、立足本职,发挥作用方面。在个别问题上,没有及时为党政主要领导提供决策建议。对分管口的业务工作了解不够深入,工作起来不能更好的为部门、基层提供指导意见和决策支持。

三、整改的任务目标

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的事业。

2、积极学习党的各项方针政策,学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习各项法律、法规、学习分管口业务,提高依法行政、科学决策的水平和能力,树立良好的党员形象,发挥党员先锋模范作用。

3、执行党的政策,与时俱进地创造性工作,在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。

4、努力实践“三个代表”重要思想,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。

5、增强纪律观念,提高道德水平,自觉遵规守纪。

6、强化大局意识,增强奉献意识和使命感。

7、增强宗旨观念,提高服务意识,发扬主人翁精神,致力于探索改革和创新。

会和构建和谐社会做出积极贡献。

四、完成整改任务,实现整改目标的办法和措施

通过前一段时间的学习和干部群众的帮助,使我进一步认识到了加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的关键。作为一名党员领导干部,我将坚定地以共产主义远大理想为奋斗目标,以实现全面建设小康社会的宏伟目标为己任,把个人利益和集体利益处理好,把党员的先进性发挥好,把群众的利益维护好。

1、加强理论学习,坚定理想信念,提高政治敏锐性和鉴别力。要按照中央、自治区的要求,努力提高自身思想政治素质,不断用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,加强党性锻炼,提高党性修养,学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立尝观点、方法分析问题、解决问题,特别是解决好当前工作中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界。平时除了参加党委理论中心组学习外,每天要抽出一定时间学习理论,认真记好学习笔记,努力提高马克思主义理论水平。

坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。正确行使手中的权力,坚持实事求是,敢于维护职工群众利益,遵守党纪国法,保持清正廉洁。在大是大非面前要立场坚定、旗帜鲜明,始终同党中央保持高度的一致,坚决维护祖国统一和民族团结,牢固树立马克思主义民族观、***观、文化观和历史观。在做好教育、文化、广电、民族***等分管口工作中,要加强意识形态领域反分裂斗争再教育工作,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断教育和引导干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

党员先进性教育心得体会篇三

自xx年初以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育(以下简称先进性教育)活动接近尾声,现就本人的学习情况总结如下:

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

十一届三中全会以来,我们党开创了中国特色社会主义道路,在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中,砥柱中流,岿然不动,展现出蓬勃的生机和活力,始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想,有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领,当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后,共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。

其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说,共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的,应当树立和坚定共产主义理想。同时,我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。

第三,必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益,是体现共产党员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的最集中体现,也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后,所处的地位和环境不同了,但是全心全意为人民服务的宗旨没有变,也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富,但对于广大党员整体而言,为了党和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此,保持共产党员先进性,就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众,吃苦在前、享受在后。

第四,必须发扬求真务实的作风,多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统,是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝,是坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求,也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说,求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风,又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺,如果只是摆花架子、搞形式主义,如果说一套做的是另一套,会上一套会下一套,群众得不到实惠、看不到发展,就背离了“三个代表”的要求,背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性,就要使人民群众通过党员的求真务实行动,得到实惠。只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。

一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。

党员先进性教育心得体会篇四

自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,分局按照xx区委区政府的统一部署和要求,在xx局系统内认真开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员,通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动,对为什么要开展先进性教育,什么是共产党员的先进性,怎样保持共产党员的先进性,如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。

在学习教育阶段,分局发动了全面的宣传动员,本人按照区委区政府和xxx局保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求,一是对市、区各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习,把自己的思想统一到xx同志的讲话上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照分局学习计划和安排,参加机关支部的学习教育培训,研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献,提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。

通过一阶段的先进性教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。

进入分析评议阶段后,为了切实找准问题,查出差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,增强党性的目的。

整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准,就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。

一是学习态度不够认真,缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求,从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。

二是不能时时处处自觉履行党员的义务,也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起,做到牢记党的宗旨,加强党性修养,以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活,用批评和自我批评的武器来完善自己,虚心接受领导和党员同志的批评和帮助,不断完善自己的党性修养。

三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风,合理安排日常工作,抽三分之一的时间深入基层,深入群众,听取职工的意见和建议。要坚持从职工中来,到职工中去的领导方法。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。

党员先进性教育心得体会篇五

按照上级和“局先教办”保持党员先进性教育活动的部署要求,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,制定本人整改方案如下:

一、指导思想

二、存在的问题和不足

2、实干作风不够硬。工作中存有畏难发愁情绪,知难而上、破难而进的拼搏精神比较差,影响了对业务知识的学习和工作的开展。

三、整改的目标

四、整改的措施

党员先进性教育心得体会篇六

按照中央、省和市委关于保持共产党员先进性教育活动的统一部署和要求,通过集中学习、自学、讨论、撰写心得体会等多种形式,认真学习了中央、省、市领导关于保持共产党员先进性教育一系列讲话和文件,充分理解了新时期保持共产党员先进性的基本要求,增强了搞好先进性教育活动的自觉性和坚定性。现将学习动员阶段的情况小结如下:

1、集中学习。参加局党支部组织的集中辅导6次,学习了中共xx省委、xx市委《关于开展以实践xx重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《xx同志在保持共产党先进性教育活动工作会议上的讲话》,观看了警示教育片、参加了新时期保持共产党员先进性与建设和谐美好xx州的大讨论;参加党小组的集中辅导学习10次,学习了《中共中央关于在全党开展以xx重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《xx同志在保持共产党先进性教育专题报告会上的讲话》等领导讲话和文件,并交流心得体会4次。

2、认真自学。利用工作之余,主要是晚上和双休日,认真自学了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、xx《在庆祝建党xx周年大会上的讲话》、xx《在“xx”重要思想理论研讨会上的讲话》和《树立和落实科学发展观》等领导讲话和文件精神,特别是春节期间,坚持每天抽出一个小时左右的时间学习《xx论加强和改进执政党建设(专题摘编)》,做到学习不放松、不脱节。

3、接受教育。在学习领导讲话和文件的基础上,还参加了局组织的我们身边的先进人物市政府副秘书长、市信访局局长xx同志的先进事迹报告会,以及xx、xx、xx、xx等先进事迹的学习。通过学习,使本人思想上受到了深刻的教育,心灵深处受到了极大的震撼。

一是提高了思想认识。保持共产党员先进性,关键是要用xx重要思想武装我们的头脑,用科学的理论指导我们的工作。党员先进性是党的先进性的具体体现,保持党员先进性是保持党的先进性的基础。党员素质高,模范作用好,能够在人民群众中树立良好的形象,成为群众的表率,就能更好地体现党的先进性。

二是坚定了理想信念。通过先进性教育的学习,以及xx、xx、xx等模范人物,廉洁奉公、勤政为民,真心诚意地老百姓办实事、解民忧,学习他们的饱满的革命激情和忘我的工作精神,进一步坚定了共产主义理想信念,坚定了共产党员理想追求。

三是强化了宗旨意识。全心全意为人民服务是共产党的宗旨,也是共产党先进性的体现,只有一切从人民利益出发,把人民利益放在高于一切,才能得到人民群众拥护爱戴,要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。

一是学习的主动性不够强,学习理解的程度不够深、不够透,要由要我学变为我要学。二是学习的范围不够广,通过读书看报、学习领导讲话和先进性教育的相关文件,进一步扩大学习范围,提高理论水平,增强党性修养。

按照局先进性教育活动的统一安排和学习要求,继续加强理论学习,在完成规定的动作的同时,增加自选动作的次数,确保做到工作、学习两不误。

党员先进性教育心得体会篇七

我院绝大多数党员思想状况良好,关心国家大事,在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育人,勤奋工作、任劳任怨,甘于奉献,有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务,能按时参加组织生活,自觉交纳党费,认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理,认真做好教学、科研、管理、学风建设等各项工作,取得了较好的成绩,发挥了共产党员的先进性,起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来,在抗击“非典”的战斗中,全院各级党组织和全体共产党员积极响应院党委号召,以“师生的健康重于泰山,学院的安全事关全局”的高度政治责任感,勇挑重担,为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看,党员队伍主流是好的,但也存在不少突出问题:

1、党性意识不强,理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣,在重大问题上认识模糊,重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进,竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作,不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己,高高挂起”的漠视态度,把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视,对某些党内存在的问题不能采取客观辨证的方式分析,因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化,责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发,以自我为中心,缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗,个人发展,不关心他人,缺少集体和协作观念,服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强,缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系,认为“市场经济就是利益经济”,抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法,甘于奉献精神少了,斤斤计较个人得失多了,年终考核不计分的工作不愿干,甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇,影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷,不顾集体和国家利益,利用手中的权力谋福利,捞好处。

4、组织纪律性不强,服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠道,“人在曹营心在汉”,热衷于第二职业,无心钻研业务,随意停课、调课,个别党员出现教学事故和差错,党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑,粗制滥造,低水平重复;重视数量指标,轻视质量保证,重视眼前利益,轻视长远发展。

各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度,基本能坚持每月1-2次正常的组织生活,建立健全党内民主制度,保障党员的民主权力,增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动,在教学、科研、管理等工作中,发挥党员的模范带头作用。

在党员教育管理问题上,集中反映有以下几个问题:一是党支部组织生活内容单一,形式不够丰富多样,不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习,缺乏深入的思考,客观上由于党员教师教学和科研任务较重,政治理论学习的主动性较欠缺,造成组织生活质量不高,流于形式;结合工作、生活和思想实际不够,民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上,党支部开展党日活动经费来源不足,在一定程度上制约了党支部活动的开展。

目前学院基层党组织工作中存在的主要问题:一是少数党支部发挥作用不够突出,凝聚力不强。二是发展党员力度不够,主要表现在学生和青年教师的培养教育上,几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右,发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面,由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的,忙于业务工作,在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进,没能对党务工作进行全面的量化考核,导致党务工作与报酬没能很好的挂钩,影响了积极性的发挥。

我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势,给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况:一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的,党组织关系没有及时转走,出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象;二是从外单位引进的高层次人才,档案材料没有转入,党组织关系也无法接转的;三是毕业生党员暂时找不到工作单位,档案材料暂时挂靠学院,组织关系没有转走,或者因备考研究生,不工作而留在学院附近,党组织关系不迁走,自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

党员先进性教育心得体会篇八

在街道党工委统一部署和社管办党支部的精心组织学习下,我结合自己的工作实际,按照党支部的要求,本人积极参加学习动员、分析评议、整改提高等各项活动,现将情况总结如下:

一、参加活动的基本情况:

在学习动员阶段,通过各种形式学习了《保持共产党员先进性教育读本》、新《党章》、党的十六大报告和胡锦涛的讲话等等有关必读资料。并在学习过程中认真做好读书笔记和写心得体会,在党性分析评议阶段,还认真在党员、群众中征求意见。按照党员标准和本人的工作实际查找自身存在的问题和不足,并在民主生活会上认真开展批评和自我批评,制定出自己今后的整改措施。

二、党员先进性教育的主要收获:

一是通过党员先进性教育,思想上有进一步提高。

通过一段时间的对党的一系列重要文件精神的学习,对照四面镜子,找缺点和不足,使我对党又有了更深的认识,现将我参加保持共产党员先进性教育活动以来的认识和心得体会作一下总结:开展保持共产党员先进性教育活动是党的十六大做出的重要部署,是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是新一届中央领导集体加强新时期执政党建设的重大举措和战略思考。开展保持共产党员先进性教育活动,必须以邓小平理论和“三个代表”

重要思想为指导,必须认真贯彻十六大精神,紧紧围绕全面建设小康社会奋斗目标和改革发展稳定的大局进行,必须着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,其根本目的是提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作。

二是通过党员先进性教育,认识上有进一步提高。

共产党员的先进性是指共产党员与其他社会成员相区别的特有的本质属性,是共产党员合格与否的基本条件。共产党员的先进性是由党的先进性决定的,同时又是保持党的先进性的基础;没有广大党员的先进性,就没有党的先进性。因此要保持共产党员的先进性必须具有坚定的共产主义理想信念,具有自我牺牲的精神,要全心全意为人民服务,永远做劳动人民的普通一员。联系实际,就是要做到加强理论学习,提高自身素质,尽自身之力为社区工作当好参谋,为建设和谐社会搞好服务。

三是通过党员先进性教育,明确了今后努力的方向。

刻不忘理论学习,不仅要定期加强理论学习,在平时也要自觉抽出空余时间来学习,只有时刻保持与时俱进,才能在工作中有所创新。不能把理论学习当成走形式,要做到工作学习两不误,不仅使理论水平提高,还要用学到的理论与日常的工作相结合,把工作做的更好。第二,就是在日常工作中要注意向优秀的党员看齐,看看优秀党员是怎样学习工作的,以优秀党员的标准来严格要求自己,找出自己的缺点不足,并加以改正。学习其他党员的优点,取长补短,在不断地改正错误中提高自己。优秀党员、先进典型是一面镜子,要好好对比这面镜子,树立自己的目标方向。并且在工作学习中要善于总结经验,吸取教训,不断取得进步。第三,针对业务水平不高和工作方法不当的问题,要制订切实可行的计划进行学习。从书本上学习,从实践中学习。对于工作中涉及的有关知识要多方面涉猎,拓宽知识面。深入学习专业知识,对于专业知识的学习要灵活掌握学习方法,特别要注重在工作中学习。对于专业知识的学习也要注意总结,总结工作方法,善于向身边有经验的老师虚心请教。只有做到开拓创新,与时俱进,才能走在时代的前列,时刻保持党员的先进性,做一名新时期合格的党员。

1月下旬至3月中旬,我参加了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项活动,深受启发和教育,确实从思想上、政治上和行为上得到了一次洗涤、净化和升华,增强了永远保持共产党员先进性的信心和力量。

一、基本情况

(一)按照厅党组部署和室党支部安排,积极参加集中学习和专题讨论,到目前没请一次假,没落一堂课,并努力在学习讨论中做到主动思考、踊跃发言,效果较好。

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