2023年初一地理教学计划(汇总5篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一地理教学计划篇一

在我的童年记忆里，有忧伤、有欢笑……它们像沙滩上的贝壳一样捡也捡不完，一直伴我度过快乐的童年，但仍有一件事另我难以忘怀。

那是在一个晴朗的下午，爱睡懒觉的我还在迷迷蒙蒙的睡梦中，妈妈那大喇叭的声音随机响起：“小宇别在打瞌睡了，你哥哥来了。”我顿时高兴地一跃而起，忙拍手叫好，一边心想着哥哥这回又会陪我玩什么新型游戏，一边口里问道：“在哪呢，在哪呢?”“在这呢”机灵的哥哥冷不防从衣柜旁走出来说。“嗨，哥哥，咱们今天玩什么呀!”我迫不及待地问。哥哥神秘地笑着说：“看把你急成这样，走吧。”我乖乖地随哥哥来到一个小胡同巷里，哥哥像一位小法官似的介绍说：“妹妹，我今天之所以带你来这个安静的地方，是因为在这里发生了一场奇怪的事情，住在这胡同里的刘大妈最近发现她家养母鸡生的蛋接二连三地失踪了，所以她特地请平时聪明的你和我来破这个‘案子’，你愿意与我一起合作吗?”可能是平时的侦探柯南的动画片看多了，我好奇地点了点头。

说着，哥哥将我带到刘大妈家。经刘大妈的允许，我和哥哥先决定，观察现场，看看能看出什么有关破案的线索。来到鸡窝旁，只见一只身强力壮的大母鸡正坐着温暖的稻草堆里下蛋，鸡窝旁都是些生硬的硬土块，并没有什么特别之处，真扫兴。情况之下，我学着大侦探福尔摩斯的样子说道：“既然看不出什么特别之处，偷窃者今日一定会再来盗窃，到时侯我们就趁势袭击。哥哥你知道在哪儿更隐蔽吗，我们今晚就去那捉贼。”说着，哥哥带我来到一个稻草堆里，我俩便钻了进来。很快，十分钟过去了，稻草堆里热极了，向来急性子的哥哥不耐烦地小声说：“妹妹，估计这‘小偷’不会来了，我们暂时明天来吧。”我立即一口回绝说：“这怎么行，不是答应了刘大妈的吗，怎么能半途而废呢!”正在这时，鸡窝旁响起了轻微的沙沙声，我和哥哥立马仔细细听，借着稻草间的裂缝，我们看到一只老鼠偷偷地在鸡窝旁抱着一只蛋，正准备搬走呢。我和哥哥立即以讯耳之雷速跑出稻草堆，将惊魂未定的老鼠赶跑了。

案子终于真相大白，那狡猾的老鼠再也没来偷蛋，刘大妈直夸我和哥哥是小侦探。不过说实话这可是我的第一次的小侦探行动，哈哈!

初一地理教学计划篇二

教学计划的制定要认真钻研教材，理清知识结构和教学思路，把握教材重点、难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣。以下是小编整理的初一地理教学计划范文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

一、教学目标

共同完成七年级下册地理教学任务，让学生掌握各类基础地理知识，提升学生的观察能力、发展学生学习潜能，增加对世界各地地理知识的认识，让学生们养成互助、合作、共同进步的良好精神状态。

二、教材分析

第一章认识大洲

本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。

第二章了解地区

本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候，以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。

第三章走近国家

本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候特点，掌握各国重要的自然资源。难点是美国的农业带的分布。

三、重点、难点：

1、初步学会运用地图和相关资料，说出各大洲的地形特征和气候特征;

3、初步学会国家和地区的分析方法;

四、教学措施

1、认真钻研教材，理清知识结构和教学思路，把握教材重点、难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性，变被动学习为主动探究。

2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强知识的横向和纵向联系，帮助学生形成比较系统的知识结构，为今后的继续学习作好铺垫。

3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。

4、开展多种丰富多彩的课余活动，充分利用电视、网络等设施，多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。

五、教学进度

教学内容课时安排周次

第六章第一节自然环境21

第二节人文环境22

第七章第一节日本23

第二节东南亚34-5

第三节印度36

第四节俄罗斯37-8

第八章第一节中东28-9

期中考试11

第三节撒哈拉以南的非洲312

第四节澳大利亚213

第十章极地地区217

期末考试20

一、情况分析

本学期，本人承担七年级三个班的地理教学任务，每周每班二个课时，课时相对教材内容有些不足。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念，大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣。

二、指导思想

在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

三、具体工作

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。

2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。

4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。

5、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。

6、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。

7、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。

8、每次单元检测后，全面做好每个学生。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

9、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

10、合理使用教学必备的地理教具，课件。做好器材的登记，使用，保管工作。

教学课时安排

第一周：亚洲的位置和范围2课时

第二周：亚洲的自然环境2课时

第三周：单元检测2课时

第四周：日本2课时

第五周：一次月考2课时

第六周：东南亚2课时

第七周：印度2课时

第八周：俄罗斯2课时

第九周：单元检测2课时

第十周：期中考试2课时

第十一周：中东2课时

第十二周：欧洲西部2课时

第十三周：撒哈拉以南非洲2课时

第十四周：澳大利亚2课时

第十五周：美国2课时

第十六周：巴西2课时

第十七周：极地地区2课时

第十八周：复习(一)2课时

第十九周：复习(二)

第二十周：期末考试

时间如白驹过隙，转瞬即逝，也转瞬即到，忙碌的寒假就这样轻轻飘过，转眼正月十七就到了，新的学期开始了。为了更好的展开新学期的各项教学计划，执行并高质量的完成学校的各项教学任务，特制定本学期的教学计划，一边更好的完成各项任务。

一、基本情况

本学期我继续带七年级1—6班的地理课，兼任七年级4班的班主任。从上学期的任务目标来看，一班和五班完成教学目标，其他个班级差强人意。所以这个学期应该着重从以下几个方面抓好学生的学习成绩，以期达到完成教学目标的任务。

二、教学计划

1、充分备课：在做到充分了解学生的学情的基础上，认真钻研新课程标准，充分了解新课程标准的精神，在此基础上备好学情、教情，备好课标，在充分发挥学生主观能动性的基础上，做好三维目标的教学理念真正做到塑造学生的情感态度与价值观。

2、上好每一节课：在新课程标准的基本理念的指导下，充分调动学生的主观能动性，在上课的过程中，充分发挥小组合作学习的作用，引导学生要认真主动的去学习，在学习的过程中，充分做到互帮互助，共同进步。

3、检查与落实：在充分发挥学生的主观能动性主动学习的基础上充分做好学生学习情况的检查，做好学生对知识学习掌握的督查与主导。对重要的知识要点一定要做好检查也落实，通过检查学生的掌握情况，实现学生对知识点的牢固掌握。

4、做好单元检测的使用。通过单元检测来了解学生的学情，来制定实际的教学手段，以此提高学生的知识综合运用能力。

针对今年中考的变化，尤其是地理的中考变革，作为初一的地理老师，要有未雨绸缪的思想，一定要提前做好准备，为初二的地理中考打下坚实的基础。

初一地理教学计划篇三

爱迪生的梦想是让黑暗的世界变得更明亮，所以他试了十次、一百次、一千次、一万次的实验不肯休息，凭着他永不放弃的精神，终于点亮了世界的第一盏灯;莫扎特的梦想是让美妙的音乐变得更活泼、更丰富，所以他努力的用生命谱写生动逗趣的乐章，一首魔笛的歌剧出现，更让大家充满了笑声，知道了原来歌剧可以这么有趣，也使他成了赫赫有名的音乐家。这些人都是拥有永不放弃的精神，坚持到底的勇气，才终于成了大家心目中的偶像，而我哥哥的梦想是当一个最神气的运动员!

哥哥长得高高壮壮的，笑声洪亮，永远充满活力，他总是在运动场上挥洒汗水，有时是像光速一样飞跃奔驰;有时在游泳池里游得像一条旗鱼一样快，而他的泳姿标准帅气，吸引了很多人驻足赞叹!每到假日他总牺牲假期，投入练习，非得累瘫了才肯罢休，在我眼里他简直就是个勇往直前的运动员，他努力的态度，让我很佩服，更深深的影响了我。

哥哥坚持梦想的态度，就像一个打不倒的不倒翁一样，每天即使再忙再累，他也从不会忘记运动这件事情，他每天都得做很多功课，但他从来不会忘记要抽出时间来锻炼自己的身体，练哑铃、跳绳、游泳、跑步、打篮球，每一刻挥洒汗水的喜悦，都让他更靠近自己的梦想。

对于梦想——哥哥是坚持的，坚持着自己想要追逐的美梦;哥哥是自信的，自信的朝着自己的未来前进;哥哥是快乐的，快乐的向自己的梦想奔驰。哥哥你知道吗?这样的你，是我心目中的超级偶像。

初一地理教学计划篇四

初一地理教学计划篇五

每个人心中都有自己的偶像，世界上有多少人?数不清，在你刚刚开始的那几秒，可能就有了一个新的生命出现。可这新的生命，在你看不起他时，他却已出现奇迹。所以说世界上的一切都能在你心中变成一个偶像。我们的偶像可能是同一个，可能是许多个，却在于你的选择。我的偶像，不是真正生活中的人，但却有人的感情，可能比生活中的人更强，她是小说里的人，却让我有这样的感情，她是谁?她就是——女生贾梅。

贾梅是一个短发女生，在学校小有名气，狐狸脸，生活在作家老爸和演员老妈的家里，有一个哥哥，叫贾里。贾梅表面上是个普通女孩，但有趣的事可不少呢，样样难忘，样样都有出人意料的结局。

最难忘的是一次暑假帮助乡下人的故事，想听吗?让我慢慢道来。贾梅暑假约了两名同学来做好人好事，可第二天有一名同学有事，不能做了，贾梅和另一名同学一起做，她们发现有个乡下女孩到城里卖东西赚学费，是乡下土特产烤红薯，她们想帮忙，就打工。贾梅还向哥哥借了二百元，把乡下女孩的特产全买了自己卖，卖不完还可以吃，女孩卖不完就连学费都没了。贾梅的妈妈怕贾梅吃不了苦，让自家保姆来买，可贾梅不要，因在校门口，所以卖的好，很快卖完了，之后在学校广播里还提到了这件事。

贾梅虽然是小说里的人物，但她却成了我的偶像，我相信，只要努力，我也能成为她那样的人!