感恩是一面镜子,它能够反映出我们的内心世界和对他人奉献的理解和认可。“感恩”是一种人与人之间相互关怀和感激的情感,它能够深化人际关系,让我们的心灵更加温暖。在这里,我想分享一些感恩的心得体会,希望能够对大家有所启发和帮助。
文艺活动策划书中专篇一
20xx年x月x日(星期五)15:00
东王马小学主干道
欢庆六一、快乐相伴
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
组长:
副组长:
组员:
组长:
成员:
1、15:00全体起立奏国歌;
2、15:10校长致六一献辞;
3、15:15韵律操开始
4、16:25文艺节目开始
5、17:35颁奖仪式
8、17:40活动结束
5月31日(星期四)下午(从低到高)
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的'教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
1、安全秩序
(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作
(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序
2、节目组评委:
韵律操评委:胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求:现场评分、客观公正。
文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目结束后,让学生举手表决,喜欢的举手,不喜欢的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。
1、服装整齐(2分);
2、动作到位、一致、优美大方(2分);
3、有无音乐伴奏(2分);
4、有无领操(2分);
5、全体参与(2分)。
韵律操:一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。
文艺节目:一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。
文艺活动策划书中专篇二
在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。
**沿江社区
20xx年10月1日上午9:00
**乡文化站
文艺表演
组 长:
副组长:
成 员:
组长:
成员:
工作职责:
1、负责活动方案制定;
2、制作宣传海报,组织社区群众参观;
3、活动演出节目选定、排序;
4、主持人选定;
5、表演背景墙的布置;
6、邀请领导及媒体。
组长:
成员:
工作职责:
1、负责音响、舞台、背景墙的布置;
2、 宣传氛围;
3、工作衔接;
组长:
成员:
工作职责:
1、购买水、纪念品;
2、换服装安排、催场;
3、保管物品
组长:
成员:
工作职责:
1、负责安全工作;
2、维护现场秩序。
文艺活动策划书中专篇三
为我们的明天努力
暖暖寒冬,浓浓春意
20xx年12月30日下午6点
学校大礼堂
北京联合大学广告学院文艺部
广告学院院长、副院长、各部门主任
整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块:
“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。
“showtime——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的高潮。
“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。
“春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。
第二版块:showtime——秀出你的创意全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show——time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,进入疯狂show时间。
第三版块:师生大联欢
文艺活动策划书中专篇四
一、活动时间:
二、活动地点:
三、活动主题:暂定
四、活动内容:
1、本次文艺活动主要以歌曲、舞蹈、相声、小品等形式呈现给大家,同时展现出电子商务的特色。
2、每个班级必须出一个大合唱曲目,人人参与,班级为主。合唱曲目选用健康向上,能够展现当代青少年的歌曲。
3、另各个班级须出3至5个节目,每个节目时长均为5至10分钟,群体演出或个人演出,形式不限。
五、活动目的:
1、进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的友谊。
2、丰富班级同学的业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。
六、奖项设置:奖品暂定
最佳团体奖一个
最佳台风奖一个
最佳表演奖一个
最佳人气奖一个
最佳才艺奖一个
七、活动人员安排:
活动总负责人:
主持组负责人:暂定
物品组负责人:暂定
布置组负责人:暂定
卫生组负责人:暂定
八、活动流程:
1、2:10嘉宾入场
2、主持人宣布活动开始
3、负责人发表讲话
4、根据节目组安排进行演出
5、时间充足可增加互动环节
6、班级大合唱
7、宣布获奖名单
8、获奖人员上台领奖并合影
9、主持人作结束词
节目出演顺序
1、《友情岁月》表演班级:班
表演者:
2、《当你》表演班级:班 表演者:
3、班级合唱《光阴的故事》表演班级:
4、小品《秀才与小伙》表演班级:表演者:
5、《南方姑娘》表演班级: 表演者:
6、班级合唱《成都》表演班级:
7、《如果没有你》表演班级: 表演者:
8、辩论赛《关于谈恋爱利与弊的趣味辩论赛》表演班级:
9、班级合唱《追梦赤子心》表演班级:
10、《想自由》表演班级:
表演者:
11、街舞表演
表演班级:
表演者:
12、《 你不知道的事》表演班级:
表演者
13、《那就这样吧》表演班级: 表演者:
14、舞蹈表演
表演班级:
表演者:
15、教师合唱
表演者:
表演者
文艺活动策划书中专篇五
--帕佐拉
一、活动名称: ”you are my famliy“
二、活动目的:为我们的大学生提供一个舞台,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围。更重要的是大家团结起来,在这个多民族为一家的陕师大能和睦相处、共同进步。同时调动起大家参与学校活动的积极性,进一步推动校园文化氛围朝气蓬勃地向前迈进,为校园美好而丰富的生活画卷添上一抹亮丽的色彩。
三、活动对象:陕师大民族教育学院 民硕 及 本科预科1——9班
四、活动方案:
2、确定活动场地和活动时间,申请学校的活动场地。邀请各科老师及校、院领导 拟定名单 制作邀请函。
3、宣传部 张贴海报宣传,通知各个班级此次文艺汇演的要求。并要求各班委做好思想工作让大家勇于参与。
4、召开学生会议:介绍活动内容和日程安排,说明对节目的总体要求,给出建议,以便及时有效地予以调整。
5、将安排工作到人,不得出现推卸责任的问题。也安排到学生会各个部门。
6、落实彩排到正式演出各部分工作安排,包括采购,宣传,彩排,正式演出时的管理和协助的学生、有生活部负责 部长落实到部员上交分配表。由各节目的负责人各自安排排练和准备。各班文艺委员随时了解情况,及时给予帮助或者作出必要调整。召开初选节目人员会议。提出改进要求,确定服装、道具的(各班自己配置)、要求和情况。由学生会进行节目初审。初审后即进行内部讨论,确定初选节目,提出改进意见。由老师复审,确定最终的节目单。
彩排:分为第一轮,第二轮,时间地点在做调整,把最好最精彩的一面展现在最后,7、在确定最终节目单时进行一次彩排。在正式演出下午两点 工作人员全部到位;全部人员以正式演出。
12、演出开始前一小时:全部演员后台候场;要求清场,最后整理场地。演出开始。
13、评比名次,相对应表彰
13、结束后清理会场,开会并做活动总结。
文艺活动策划书中专篇六
为了给一年级新生营造充满温馨的'大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行xx实验小学“迈好成长第一步,快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
20xx年x月x日
学校操场
1、活动筹备:校长室、德育处、少先队、一年级
2、主持人(讲话稿)
3、音响、播放音乐准备,音乐统一拷贝到xxx老师处。
4、摄像:校办
5、入场及站队管理:德育处
6、参加对象:一年级全体师生和家长。
1、场地氛围营造背景图设计:“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式。南门口:“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影)
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等后勤服务由xx负责。
3、“迈好成长第一步,快乐生活每一天”条幅(德育处负责)
4、杨校长讲话稿(校办负责)
5、节目督查。一年级所有节目、人员、道具准备由主任把关负责。
6、班牌、引导牌、气球、心愿箱等(后勤负责)
7、德育处、少先队负责整场活动流程把关、协调。
1、主持人讲话。(少先队负责)
2、升旗,奏国歌。(少先队负责)
3、杨校长致欢迎词。(校办负责)
4、一年全体班主任送祝福发言。(一年级负责)
5、一年级学生代表发言。(一年级负责)
6、一年级学生家长代表发言(一年级负责)
7、高年级学生代表致欢迎词
8、欣赏高年级大哥哥、大姐姐精彩表演。(待定)
9、主持人带领学生宣读入学誓言。
(全体同学起立,举起右手,跟我宣誓)我是众兴实验小学学生,我上学,我快乐,我爱我的妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师,我要做最美的众兴实小学生。(请一年级各班提前教会学生,张晓喜主任负责)
10、拥抱父母,感谢养育之恩,告诉父母自己是小学生了。
(一年级各班提前训练,xxx主任负责)
12、放飞梦想气球。(一年级负责选好学生20名训练好,一年级负责)
13、按照班级顺序到“我是小学生啦!”巨幅背景墙前拍照留影(校办负责)
14、宣布结束。
文艺活动策划书中专篇七
(一)
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
小学文艺汇演代表队、全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:操场。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
2、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
3、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:马树文
组员:全体教师
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:马树文
组员:全体教师
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:马树文
组员:全体教师
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:马树文
组员:全体教师
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:马树文
组员:全体教师
6、评委组:
组长:马树文
评委:全体教师
7、保安组:
全体教师
8、会场组织:全体教师
八、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
3、每个节目提前2个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
5、其它未定事项待后通知。
(二)
一、活动主题:青春,活力,健康,快乐
二、活动的目的意义
一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委:刘玄文 唐先荣 刘明理 肖孝臣 周玉禄 刘宋良 唐钧
安全维护:周辉谭敏
统分:王付堂
场地布置:杨洪唐寿喜
主持人:谭魁(136c)唐梅花(133c)谭宇佳(139c)刘栩昭(138c)
四、活动时间地点:**年5月4日下午操场
五、评分标准
1、表演自然大方,有魅力。5分
2、节目形式新颖,有意义。3分
3、音响道具得体,形式美。2分
4、自创节目,在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法:
全校设一等奖2名,()二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始,按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项:
1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。
巨口铺中学团支部
(三)
一、指导思想
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神。
二、活动主题
喜迎新年,展示风采
三、活动时间、地点:
20**年12月31日下午4:30在电教室举行。
四、活动安排:
1、策划:学校行政领导
2、组织:学校工会
3、主持:向全华、彭玉华、邓芳、李兰
4、摄像、宣传:罗国军、肖琴、李林
5、场地设计、布置:陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠
6、奖品、后勤:向谨、李仕祥
7、评委:李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、彭英佐、陈瑞丽
8、统计:瞿黄英、张梅
五、奖励办法:
1、比赛共设一等奖4名,二等奖6名,一等奖奖金200元,二等奖奖金150元。
2、参加活动的老师均可获得纪念品一份,不参加活动者不享受,活动完后集体会餐。
六、活动须知
1、分组:全校共分十个大组,所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动(李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组)。每个年级组选送一个节目,要求新意,体现当代教师的精神面貌和风采。
2、报名时间:20**年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名,节目内容及表演形式,年级组长负责落实。
3、此次活动学校高度重视,全程摄像,希望各年级组认真对待,积极参与,统一穿校服。对参加节目认真构思,精心编排,参与面要达到本年级组人数的70%,争取充分展示本年级组及个人风采,参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。
文艺活动策划书中专篇八
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题
梦想在这里启航。
三、活动时间
xx年xx月xx(星期xx)下午2:00—3:30。
四、活动地点
二楼阶梯教室。
五、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影(xx老师)。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵(xx老师负责)。
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)。
6、选拔好主持人(xx负责)。
7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)。
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)。
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)。
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语。
学生代表献花。
(3)给母校献礼。
代表学生献上书法等作品。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3—5句话)。
(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。暂定:xx班歌曲联唱。
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
文艺活动策划书中专篇九
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
小学文艺汇演代表队、全体师生。
地点:操场。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
2、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
3、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长,以便做好编排播放工作。
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:马树文
组员:全体教师
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:马树文
组员:全体教师
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:马树文
组员:全体教师
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:马树文
组员:全体教师
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:马树文
组员:全体教师
6、评委组:
组长:马树文
评委:全体教师
7、保安组:
全体教师
8、会场组织:全体教师
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
3、每个节目提前2个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
5、其它未定事项待后通知。
文艺活动策划书中专篇十
反映我区教育事业所取得的巨大成就;颂扬广大教师忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,辛勤耕耘,甘为人梯的奉献精神;展现我区教师昂扬向上的精神风貌,民主、平等、和谐的师生关系及师生艺术风采;反映我区教育事业的改革发展的新面貌、新成果。节目要立意高、视角新、角度准、时代感强,内容丰富、形式多样,贴近生活,思想性与艺术性、观赏性相统一,充满艺术感染力,激励人奋发向上,能营造隆重、热烈的教师节氛围。
1、节目形式:
声乐:通俗、民族、美声、表演唱、合唱等;
器乐:民乐、西乐;
舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、街舞等;
表演:小品、戏曲、音乐剧、魔术等;
曲艺:相声、快板、曲艺表演唱。
2、节目时间:歌舞、声乐、器乐类每个节目时长不超过6分钟;课本剧、小品、相声类每个节目时长不超过8分钟。
3、报送要求:
(1)节目由各校园推荐,最少报送一个节目,以集体节目为主,演员必须由我区教师或学生组成。
(2)各校于7月30日前将节目报送表(见附件2)以纸质和电子稿的形式报送局工会。
联系人:
电话:
区教育局将组织有关人员对参加汇演的文艺节目进行现场调研筛选,时间和地点另行通知。
1、本次文艺汇演时间紧,任务重,要求高。为确保本次活动顺利进行,教育局成立了活动领导小组,由教育局局长徐顺良任组长,副局长汪梅任副组长,相关科室负责人和部分学校工会主席为成员,领导小组负责本次活动的具体组织、全程指挥与指导工作,对各单位备选节目进行统一把关审核、统一组织演出(领导小组成员名单见附件1)。
2、各校园主要领导要高度重视并做好教师节文艺汇演的各项准备工作,安排好排练时间、场地、人员、经费,确保师生安全。要把开展此次活动作为树立教师形象、展示校园文化风采、推进素质教育的一项重要举措加以落实。
3、所有被选中的演员和工作人员,必须按时参加。在训练期间严禁缺席、迟到、早退,原则上不允许请假。
4、节目演职人员按电话通知时间准时报到并参加排练。
文艺活动策划书中专篇十一
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排:
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排:
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。
关键字:六一儿童节
四、主要活动设想:
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》
6、活动地点安排:一年级门口。
文艺活动策划书中专篇十二
一、指导思想:
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题:团结奋进、走向明天
三、参加对象:全体师生
四、汇演时间:20xx年12月31上午(待定)
五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1、合唱:
2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。
七、节目要求及上报时间:
1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委:
九、节目评分及奖励办法
(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:
1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的`精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)
(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干。
十一、主要工作及人员分工
1、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2、节目总编导:郭玉国
3、活动指导老师:(负责文艺节目的组织协调)
4、宣传报道:(负责摄影、照相)
5、后勤保障组:(负责场地布置等)
6、安全保卫组:(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7、主持人培训及串词:
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!
文艺活动策划书中专篇十三
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
小学文艺汇演代表队、全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:操场。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
2、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
3、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:马树文
组员:全体教师
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:马树文
组员:全体教师
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:马树文
组员:全体教师
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:马树文
组员:全体教师
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:马树文
组员:全体教师
6、评委组:
组长:马树文
评委:全体教师
7、保安组:
全体教师
8、会场组织:全体教师
八、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
3、每个节目提前2个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
5、其它未定事项待后通知。
文艺活动策划书中专篇十四
“青春高歌和谐农村――20xx年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲
1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!
2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的。地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!
1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人――1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)
2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍20xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)
3.文艺演出:
1)舞蹈――舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)
2)小品(10分钟左右,节目待定)
3)独唱(5分钟左右,节目待定)
4)政策宣讲。由20xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的'相关政策和实用知识。(15分钟左右)
5)小品(10分钟左右,节目待定)
6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)
7)有奖问答(可进行3―5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)
8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)
9)唱歌(5分钟左右,节目待定)
10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)
11)相声小品(10分钟左右,节目待定)
12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)
14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。
经费筹集与支出计划:
由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:
1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元
2)演出服装道具及必须品100元
3)准备领导及工作人员矿泉水约50元
4)调查问卷、宣传资料打印费50元
5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2,3等奖及特等奖)
6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!
为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700―800元左右!
文艺活动策划书中专篇十五
一、活动主题:
青春,活力,健康,快乐
二、活动的目的意义
一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委:
安全维护:
统分:王付堂
场地布置:
主持人:
四、活动时间地点:
__年5月4日下午操场
五、评分标准
1、表演自然大方,有魅力。5分
2、节目形式新颖,有意义。3分
3、音响道具得体,形式美。2分
4、自创节目,在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法:
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始,按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项:
1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。
文艺活动策划书中专篇十六
为全面实施素质教育,充分展示我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,丰富校园生活,提高学生的艺术素养和整体素质,将学校文化活动面向广大教师及学生,让学生在活动中学会参与、合作、创造,切实提高学校的艺术教育水平,学校决定举办首届校园艺术节活动。
主任:黄斌
副主任:谢嘉哲
夏百战
唐学龙
唐争争
肖爱华
邵柳子
王吉勇
各班主任
12月1日——12月30日
全体在校学生
1、文艺汇演:每班上报二个节目,内容包括:合唱、舞蹈、小品,相声,独唱,乐器等,演出者自备道具,12月24日学校组织彩排,择优参加艺术节文艺汇演,每个级部上报两个教师节目。
2、感受五中新变化师生书画展:
每班上交硬笔书法作品10幅、软笔书法作品5幅、绘画作品五幅(绘画作品包括创作画、素描、国画、水彩等画种,不能小于四开纸)。所交作品必须真实反映我校近年来的变化,代笔之作及消极应付的一律取消参赛资格。
3、手工制作和发明创造展:每班上交6件手工制作或发明创造作品。
4、庆元旦手抄报作品展:每班上交10份(以庆元旦迎新春为主题,作品4开规格)
5、文艺联欢会:各班级自行在班内组织。
6、游园活动
7、教师卡拉ok大赛
1、艺术节的各项比赛组织教师组成评选小组。根据各班参赛情况和比赛成绩,按级部各项比赛分别设优秀组织奖,学生优秀作品奖,学校举行颁奖仪式。
2、根据各班上报作品及节目上报情况纳入班级量化
3、班级每少报一项活动内容酌情扣分,不准弃权。
1、节目内容必须健康向上,鼓舞人心,催人奋进。
2、各班、各级部于12月15日之前将文艺汇演节目单上报音乐组,12月24日进行彩排,12月30日举行正式演出。
3、12月20日(仅限一天),各班将书画作品、手工作品、手抄报作品上交至团委(书画作品要写清班级和姓名,手工制作或发明创造作品要附有文字说明并写清班级姓名)
4、文艺演出在学校实验楼前举行,书法、绘画、手工制作、发明创造、手抄报设置展室。
6、各班主任要积极配合,精心组织,周密安排,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,在规定的时间内完成各比赛项目,保证艺术节活动顺利进行。
12月30日上午9:00举行“畅想五中”庆元旦文艺汇演。