演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
初中英语清明节演讲稿篇一
大家好！
对于英语有不少同学烦恼，我们应该如何学好英语？其实要学好英语，并不难，只要我们每天上课认真，把该记忆的词汇都认真记住，打好底子，我们学起来就要容易很多。
我们考试的时候，听力填词或者做题都需要我们掌握词汇，听懂英语。这是一门语言，我们就应该进行练习，多说多看，如果有时间，我们可以看一些英语书籍，锻炼自己的英语学习能力，学习更多的词汇。学习不可能一蹴而就，全靠每天努力学习，我们学习英语的重点分为单词，语法，听力这三方面。
对于单词，我们就应该多记多背，单词需要每天记忆，而且需要重复记忆，如果你当天记住了这个单词，但你却不愿意一直复习，总会有一天忘记。我们除了学习新单词，更要复习已经学过的单词，现在我们需要学习的单词比较少，那我们就应该把他们完全掌握。比如我们每天学习十个单词，两天后我们就必须要再次温习我们学过的单词，如果这样感觉记忆非常累，那么我们可以通过阅读英语文章来加强单词记忆，并且每天坚持，只要我们每天都按时学习，掌握更多的单词我们的基础就能够打牢固，这样就方便了接下来的学习。
掌握了单词后，我们就应该认真学习语法，毕竟西方的说话习惯，与我们不同，而且表达的意思也有出入，我们不但要掌握各种句型，更要明白如何运用，现在有很多有关语法的书籍可以供我们参考，老师上课所讲的语法比较少，我们也可以利用时间多学一些语法，学习语法不但可以让我们掌握英语说话习惯，也能够让我们复习巩固所学的单词。对我们的帮助很大。练习语法的最好办法，就是多做题，通过不同的.题型练习自己的语法熟练度，而且各种语法我们必须要背诵掌握下来，当我们记住的语法多了，习惯成自然，就不会觉得这些语法难以接受。
在英语考试中听力是锻炼我们英语沟通能力，如果我们学习了英语，却不会用英语沟通，而且别人说的英语自己也听不懂，那不是等于没学吗。我们之所以学习英语最主要的目的就是为了更好沟通，所以想要练习自己的听力，我们不但要多听英语磁带，更要多说，要纠正自己的发音，勤学苦练中能够学到更多。每天不能忘记自己的学习任务，坚持学习。可以利用早自习时间好好练习。
其实说来说去都离不开一点，那就是勤奋，学英语要勤奋，而且要学会利用时间，毕竟英语是一门语言，我们要掌握这门语言，就必须要勤加练习，多记多背。
这是我学习英语的一些心得，希望对大家有帮助，谢谢大家！
初中英语清明节演讲稿篇二
下午好！我亲爱的老师和朋友们。我叫李文文。我四岁。在一年级八班。
不同的人有不同的梦想。有人想当医生。有人想成为一名篮球运动员，因为他擅长运动。有人想成为作家，因为他喜欢写作。有人想当老师，因为他喜欢教孩子。
我长大后想做什么？
你看，我喜欢弹钢琴，而且弹得很好。所以我想成为一名钢琴演奏家。（钢琴家）。弹钢琴很有趣。你可以学点音乐。钢琴可以让你的生活美丽而快乐。你的生活充满了音乐。很多音乐家和歌手都喜欢弹钢琴。
我十岁时会弹钢琴。我的老师和同学都说我钢琴弹得很好。我有五块钱。我希望当我十六岁的时候，我能得到八块钱。
现在我是一名中学生。学校里有很多东西。有时候，我没有时间弹钢琴。但是，我还是越来越难练习。最年轻的钢琴家郎朗是我的偶像。他是如此伟大的钢琴家。我希望我能成为像他一样的钢琴家。
我知道当一名钢琴师是一项艰苦的工作。但我相信我能做到。有志者事竟成。我的梦想总有一天会实现。相信我！非常感谢。
初中英语清明节演讲稿篇三
大家好！
今天是4月5日，转眼间，一年一度的清明节已到来了。清明节有许许多多的习俗，有祭祖，扫墓，踏青，植树。清明节这天呢，要纪念逝去的先人，还要去给他们扫墓。
一大早上，奶奶买来“三生”——鸡、鱼、肉，奶奶把这些菜蒸好，准备了一些酒杯、酒、纸钱、香，还有剪好的清纸，就带着我们就出发了。
一路上，我看见了小河里面，一条条活蹦乱跳的小鱼儿，在清澈的河水里游来游去；看见了那盛开着的桃花，在春风中摇曳着、微笑着；还看见了那路边的小花，在阳光的沐浴下还传来一股清香，我便摘了几朵小花儿，编成一个花环，准备放在老外公的坟前，来表达我对老外公的思念。这时我想起一首关于清明节的诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。可今年的清明节却意外地没有下雨，反而艳阳高照。真奇怪呀！
扫完墓，我们收拾好东西，等纸钱烧成灰烬，才离开了老外公的墓地，清明节是我们可以拜祭和怀念祖先的节日，同时也可以欣赏和拥抱大自然。
谢谢。
初中英语清明节演讲稿篇四
大家早上好!我是来自初二(__)班的__x，我今日国旗下讲话的主题是《清明节》。
本周五我们即将迎来我国四大传统节日之一的清明节。除了三天的小假期，同学们是否了解清明节呢?清明节，又称“踏青节、行清节、三月节、祭祖节”，是我国第一批国家级非物质文化遗产。清明节兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是我国传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游则是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。
清明节是传承家庭人伦的重要载体，那么清明祭祀就是文化表达，是感恩先人、密切人情的重要方式。每逢清明时节，人们无论身处何方，都会回乡参加祭祖活动，缅怀祖先。这样的礼俗文化就充分体现了中华民族礼敬祖先、慎终追远的人文精神。
清明节，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的最佳时节。清明时节，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。踏青这种节令性的民俗活动，在我国有着悠久的历史，其源泉是远古农耕祭祀的迎春习俗。可能这种农耕祭祀的迎春习俗在生活节奏极快的现代都市已经没有那么流行，但在古代中国民间则长期坚持着清明踏青的习惯，人们会扫墓之余带上一家老少在乡野山间游乐一番。程颢在《郊行即事》中写到“况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。”就是在清明节踏青时有感而发创作的。可见，踏青春游的习俗早已流行。
除了中国，世界上还有一些国家和地区也过清明节，比如越南、韩国、马来西亚、新加坡等，这些国家的清明节与中国的传统既有相似之点也有不一样之处。清明节在历史发展中承载了丰富的文化内涵，各地节日活动虽不尽相同，但扫墓祭祖、踏青郊游是共同基本礼俗主题。在祖先祭祀仪式中慎终追远，在踏青郊游中享受春天乐趣，文化传承与身心调适是清明礼俗文化的重要功能。当然，其中都体现出了缅怀先人功德，勉励后辈努力学习、奋发图强的传统美德。
所以，在享受假期的同时，我们也要思考传统节日对我们的重要意义。每个国家，每个地区，都有他们特有的传统节日，这是一种文化的传承;清明节就是中国数千年来传统文化的象征。让我们在以良好的姿态告慰祖先的同时，也承担起传承中国传统文化的职责。
我的演讲到此结束，多谢大家!
初中英语清明节演讲稿篇五
大家上午好!
我是来自x年x班的_x，今天带来了的演讲是《梦想》。
梦想是什么?梦想是一颗撒在沃土里的种子，梦想是炎热夏日的冰爽，梦想是列车上的一节永不停留的车厢。梦想，是我们心底跳动的希望，是我们永无尽头的一次航行。我不知道，在这条路上有多少个岔路口，有多少诱惑的果实，有多少的雷鸣闪电。但是我知道，我心里发芽的那颗种子，正在慢慢的努力长大。我也在等待着它开花结果的那一天，我愿意等着，无论多久，我都等下去。
你有梦想吗?它是否伟大。我想告诉你的是，无论它是否伟大，它都是最美好的事物，它口袋里装的，不止是可口的水果，不止是清甜的雨露，不止是香气弥漫的一道好菜。它是一首歌谣，播放在春天漫山遍野的一首关于希望的歌谣;它是一条激荡英勇的小船儿，飘荡在波涛汹涌的大海里，不顾风雨;它是一份信念，寄托在我们内心永远向上的一份坚定信念。
有人说梦想是遥不可及的，就如撒哈拉长出鲜艳的花。但是他不知道的是，在沙漠中真的有绿洲的存在，也许只是一洼池塘，但它也孕育着无尽的生命，也在传播着快乐的歌谣。这样的勇敢和执着，是我们学习的榜样啊。梦想就在我们的心里，只要我们有一颗坚定的决心，我想我们就会找到那一朵盛开在沙漠的花，永远的歌颂关于生命的奇迹，永远的骄傲我们内心藏着的梦想。
请大家坚持自己的梦想，也许它并不会很快的实现，但是当我们坚持下去了，就会发现，原来一路追随梦想的路上，我们也收获到了追随它的果实。它作为一个最终目标，引导着我们一路前进，或许有些人会被路上的诱惑所吸引，从而停止了脚步。但是你只要尽快的醒悟过来，我们就还可以继续追梦，继续奔跑。梦想给我们的最大鼓励就是，会原谅我们犯下的错误，只要我们还有追梦的决心，那么就不会有让我们停下来的那一天!
我们的梦想，是开在沙漠的花，它如此的坚强，如此的美丽，如此的勇敢，是它带领着我们走向人生的胜利之路，是它让我们勇敢的永不停息的奔跑。保持一颗积极向上的心，勇敢的向世界表达我们内心的渴望。说出你的梦想，让我们的梦更进一步，让我们离成功更进一步!
你准备好了吗?收拾好行李，让我们勇敢的追梦吧!让我们努力向上吧!明天，也许不会抵达终点，但是在未来，我们会一定会的!请相信吧!
初中英语清明节演讲稿篇六
推荐课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改提倡交流与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者. 下面简单地回顾一下这一年以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
根据教材中的情境,真实再现于课堂并创造新的怀境，如教“what’s you name? how old are you?”时，情境有“小歌手大赛报到处”、“迷路的小孩子与警察”、“结识新朋友”、“医生与生病的孩子”、“自我介绍”等等一些语境，使学生积极参与，到讲台上锻炼英语表达能力和胆量。如师生早晚问好、道谢、道别等，学生已经习惯用hello、good morning、 thank you、you are welcome、 see you、 good bye……与我交流。这样就无形中发展学生运用英语交际能力，培养他们创新灵活运用英语的习惯。
3、创造条件让学生能够发现他们自己的一些问题，并自主解决问题。
二、创造宽松、和谐的气氛
1、尊重每个学生，积极鼓励他们大胆的尝试.
教和学是一对矛盾，作为矛盾双方的教师和学生如何和谐融洽师生关系，对完成教学至关紧要。如果他们对某个老师有好感，他们就对老师的这门课感兴趣并分外重视，肯下大气力学这门课。如果他们不喜欢某一位老师，由于逆反心理，他们也就不愿学或不学这位老师的课。所以，教师要深入学生，和学生打成一片，了解学生的兴趣，爱好，喜怒哀乐情绪的变化，时时处关心学生，爱护学生，尊重学生，帮助学生。这样，师生才能关系和谐，感情融洽，兴趣盎然地进行学习。
三.记忆方法
对学生进行有效的评价。
初中英语清明节演讲稿篇七
大家早上好！
阳春四月，和风送暖，春暖花开，转眼间，又是一年清明时。有一首诗想必大家都很熟悉，那就是杜牧写的——清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——（清明节）。
清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。按照旧时习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等到墓地，将食物供祭在先人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜。我们刚才听到的《清明》这首诗所描写的就是古人对祭奠先人的传统节日——清明节的写照。
同学们，我们的清明节祭扫，应更多地体现在精神层面，而不是以物质来衡量。当前，植树祭扫、鲜花祭扫、网上祭扫等现代文明祭扫方法正在得到越来越广泛的认同，应该大力予以倡导。在先人的墓碑前，放一段先人生前喜爱的音乐，献上一束束或洁白或金黄的菊花，植上一株绿油油的常青树木……传递给先人的是追忆和思念，留给我们晚辈的是文明与简约。于社会来说，也有利于节约资源，保护生态。
同学们，清明节不应简单等同于“扫墓节”。清明节只有扫墓、祭祀未免太单调了。我们不妨学学古人，过个丰富多彩的清明文化节，清明节放假期间我们可以到郊外踏青、赏花、郊游、插柳、亲近自然保护环境、到空旷场地放风筝······过一个明净清爽的节日。我们在祭奠先人的同时，还要全面继承清明节的文化内涵，并连续创新加以丰富，使清明节更好地承载博大精深的中华文明。让我们号召父母、号召全社会，过文明而有意义的清明节！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
初中英语清明节演讲稿篇八
又一个清明节，又一个阳光明媚的日子，我们在这里缅怀和纪念革命先烈。
同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。我们要互相团结，互相关爱，要热爱这座城市，更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习，为国旗添彩，为祖国争光！
战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境同样会把我们培养成材，我们要有信心，因为我们有榜样！
当今的世界是高科技的角逐场，入世后的竞争将会一浪高过一浪。作为中国人民，尤其是当代中学生，更应积极地、努力地学习科学文化知识，掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要，也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来，伸手要不来，只有靠今天的努力学习，日积月累。同学们，今天的爱国就是努力学习，早日成为国家的栋梁。“应知学问难，在乎点滴勤”，老师们，同学们，只争朝夕，发奋努力吧，让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。
先烈们永垂不朽！