人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿教师师德师风篇一
第一段：引言（100字）
作为一名高级幼儿教师，我在过去的几年里一直从事着这个神圣而有意义的职业。我深知幼儿教育对一个孩子的成长和发展至关重要，因此我一直努力提升自己的教学水平。通过多年的实践和探索，我积累了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享一些我认为对于成为一名优秀的高级幼儿教师至关重要的心得体会。
第二段：教师角色（200字）
作为一名高级幼儿教师，我始终认为自己的角色不仅仅是传授知识，更是引导和培养学生的全面发展。我坚信每个孩子都是独一无二的，他们有不同的天赋和潜力，所以我的责任就是为每个孩子提供一个充满爱和关怀的学习环境。我努力培养孩子们的创造力、社交能力和解决问题的能力，以帮助他们成为自信、独立和积极的个体。
第三段：教学策略（300字）
在我的教学过程中，我发现采用多元化的教学策略对培养幼儿的全面发展至关重要。我经常运用游戏、故事和实践活动来激发孩子们的学习兴趣。此外，我还鼓励学生参与小组活动和合作学习，以促进他们的沟通技巧和团队合作能力。我尽量给予每个孩子充分的表达和参与机会，尊重他们的个性和想法。我相信通过这种方式，每个孩子都能在互动中取得进步，并从中获得快乐和自信。
第四段：与家长合作（300字）
作为高级幼儿教师，与家长的合作也是至关重要的一环。我始终与家长保持密切的沟通，积极了解孩子在家庭环境中的表现和需求。我定期与家长开展面对面的家访和家长会，详细介绍孩子在学校学习和发展的情况，并与家长一起制定相应的教育计划。同时，我也鼓励家长参与学校的活动和志愿者工作，以增进双方的互信和合作。通过与家长良好的合作，我相信孩子们的成长和发展会得到更加全面和持续的支持和引导。
第五段：终结语（200字）
回顾自己的教育道路，我深感作为一名高级幼儿教师的重要性与责任。通过多年的努力，我在个人成长和专业发展方面取得了很大的进步。然而，我也明白自己还有很多需要提升和改进的地方。作为一名高级幼儿教师，我将继续学习和探索，以适应不断变化的教育环境和满足孩子们的需求。我愿意用自己的爱心和耐心去真诚关怀每个孩子，并通过我的努力为他们的成长和未来奉献力量。
通过这篇文章，我希望能够对广大的幼儿教师们提供一些宝贵的经验和参考。作为一名高级幼儿教师，并不是简单地传授知识，更重要的是关注孩子们的全面发展和培养他们的品格。与家长合作是非常重要的，只有共同努力，才能更好地为孩子们创造一个充满关爱和支持的学习环境。通过不断学习和提升自己，我们才能更好地肩负起教育的使命，培养出更多积极、快乐和有责任心的下一代。
幼儿教师师德师风篇二
随着教育理念的不断更新和学前教育的发展，幼儿教师的教育观念和专业水平也需要不断提升。我是一名幼儿教师，经过多年的从业经验和专业学习，我积累了一些提升自己的心得和体会，今天分享给大家。
首先，幼儿教师要保持学习的状态。教育是一个永无止境的事业，学习是一个持续的过程。作为幼儿教师，我们需要不断地接触新的教育理念和方法，了解最新的教育政策和学前教育研究成果，并结合自己的实际工作进行思考和实践。只有保持学习的状态，我们才能不断提高自己的教育水平，更好地为幼儿的成长和发展服务。
其次，幼儿教师要不断改进自己的教学方法。每个幼儿都是独一无二的个体，他们有着不同的个性、兴趣和学习能力。作为幼儿教师，我们要根据幼儿的差异性和多样性，灵活运用教学方法，以满足每个幼儿的需求和潜能。我们需要深入了解每个幼儿的特点，根据他们的发展水平和学习能力，选择合适的教学策略和活动，通过激发他们的学习兴趣和主动性，促进他们全面发展。
再次，幼儿教师要注重与家长的沟通与合作。幼儿的成长发展是一个综合的过程，家庭是孩子成长的第一课堂。家长和教师是孩子成长过程中两个重要的支持和指导力量。作为幼儿教师，我们要主动与家长进行沟通，了解家长对孩子的期望和关注点，与家长一同制定幼儿的培养目标和计划。同时，我们需要向家长传递幼儿的学习和发展情况，与家长合作共同关心和引导孩子的成长。
另外，幼儿教师要重视自我反思和提升。教育是一门艺术，需要不断地反思、探索和磨砺。我们要经常回顾自己的教学过程和效果，发现问题和不足，及时调整和改进。同时，我们要保持开放的心态，接受他人的建议和意见，不断从同事和专业教育机构中学习和借鉴经验，提升自己的教学和指导能力。只有不断地自我反思和提升，我们才能成为更好的幼儿教师。
最后，幼儿教师要保持热情和耐心。幼儿教育是一项艰辛而充满挑战的事业，需要教师付出大量的时间和精力。在与孩子们相处的过程中，我们面临着各种各样的困难和障碍，需要保持积极向上的心态和耐心。只有真心热爱孩子，用心守护他们的每一步成长，才能给他们带来真正的帮助和关爱。
总结起来，幼儿教师的提升需要持续的学习与改进，注重与家长的合作与沟通，重视自我反思和提升，同时保持热情和耐心。只有不断地努力和追求，我们才能成为更好的幼儿教师，给孩子们更好的教育体验和帮助。
幼儿教师师德师风篇三
尊敬的园长：
您好!
首先，我要向您表示由衷的感谢，感谢您这些日子对我的帮助和照顾，让我体会到了社会的温暖。其次，我要像您表示深深的歉意，我思虑再三，还是决定写这封辞职信。辜负了您的期望，我很抱歉。
想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景，您作为主考官坐在正中央，与其他考官严肃的表情比，您始终保持着微笑，让我紧张的心稍微放松了点，接下来的面试您并没有过多的为难我，最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心，因为这是我毕业以来的第五次面试，前面几次都在最后环节被刷下来了，您的肯定让我重拾了信心，带着对未来的期待，我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在这里，您还有校领导以及其他同事对我照顾有加，让我颇为感动，就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起，是经过很长时间思考的，在这期间也征求了亲人和朋友的意见，最终才向您提出来的。
您知道，我是只身一人出来工作的，看着孩子们每天由爸爸妈妈来接送，心里感触颇多。想来自己这两年只有过春节才回家，每次妈妈总是含泪送我上车，电话里头老是念叨什么时候回家看看。尽管他们没说什么，但我知道他们还是希望我能呆在离家近些的地方，不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高，实在不忍心看他们为在外工作的我担心，这也是我提出辞职的原因之一，想回家乡那边找找适合自己的工作。
其次就是个人原因。发现随着自己年龄的增长，越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹，我又无法管好他们，打不得也骂不得，有时跟他们讲道理，可以几岁的小孩子哪听得进呢。于是只能自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一直在想也许是这份工作做久了，心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子，但是每天都跟他们呆在一起，什么事情都要管，说实话，很累。所以想暂时走出幼师这个职业，尝试一下其他自己喜欢的工作。
最后再次向您表示深深的歉意，感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出自己的微薄之力。请谅解我做出的决定，祝您和学校的各位同事身体健康，工作顺利。也祝愿学校的明天更加美好!
此致
敬礼!
***
****年**月**日
篇七
幼儿教师师德师风篇四
尊敬的领导：
您好！
首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。
我来青于蓝幼儿园工作虽短，但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间，我学到了很多有用的知识，非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因，近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展，经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便，为此我深感抱歉。
我希看在xx年xx月xx日之前完成工作交接，请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前，我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配，我一定会尽好自己的职，做好分内事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。
请与批准！
辞职人：xx
日期：xx年xx月xx日
幼儿教师师德师风篇五
随着中国幼儿教育的迅速发展，幼儿教师的角色和责任也越来越重要。为了提供更好的教育环境和培养更优秀的幼儿，幼儿教师们不断努力提升自己。通过不断学习和实践，我深刻体会到了几个关键的心得体会。
首先，要注重幼儿的个体差异。每个孩子都有其独特的个性、兴趣和才能。作为幼儿教师，我们应该注重发现和尊重这些差异，并努力提供适应他们特点的教育服务。这意味着我们需要去了解每个幼儿的特长和需求，然后根据这些了解去设计教育课程和活动。我们要给予每个孩子体验成功和成长的机会，培养他们的自信心和探索精神。
其次，要积极运用多种教育技巧和方法。幼儿是处于身心快速发展时期的，他们对于知识的理解和认知能力也在不断提高。幼儿教师应该开发和运用不同的教育方法和技巧，使得教学更加生动有趣、有效果。例如，我在教授字母和数字时，使用了多媒体教学和游戏方式，让孩子们主动参与其中。我发现他们更容易学习并记住相关知识。另外，与幼儿进行互动交流也是一种有效的教育方法。通过与幼儿的互动，我能够更好地了解他们的需求，同时也能实时调整我的教学策略。
第三，要不断提升自己的专业素质。幼儿教师需要具备广泛的知识和技能，以便能够更好地应对各种教育需求。为了提升自己的专业素质，我积极参与各种教育培训和研讨会。这些培训为我提供了最新的教育理论和实践经验，让我更好地了解幼儿的认知和发展规律。此外，不断学习和研究也是提升专业素质的重要途径。通过阅读相关书籍和研究报告，我了解到了许多有关幼儿教育的新方法和新技巧。这些知识的学习和应用，使得我的教育工作更富有创造力和成效。
第四，要与家长建立良好的合作关系。幼儿教育需要家长的积极参与和支持。作为幼儿教师，与家长建立良好的合作关系是非常重要的。只有通过沟通和合作，我们才能更好地了解孩子的生活习惯、偏好和需求。在与家长的交流中，我们可以相互分享教育经验、交流关于孩子学习和成长的问题，进一步改进我们的教育方法。通过积极与家长沟通和合作，我们能够提供更贴心和个性化的教育服务，更好地培养幼儿的潜能和才能。
最后，要保持幼儿教育的热情和耐心。幼儿教育是一项具有挑战性和耐心的工作。孩子们的情绪和需求常常会发生变化，有时候可能会出现不听话或者不配合的情况。作为幼儿教师，我们应该保持乐观的态度和耐心，以便更好地与孩子们相处和教育。同时，我们也要不断激发自己的教育热情，用心去关爱每一个孩子，为他们创造一个快乐、积极和有温度的教育环境。
通过不断努力学习和实践，我深刻体会到了这些提升心得。我相信，只有不断完善自己，才能够为幼儿提供更优质的教育服务，并培养他们成为有思想、有创造力的未来人才。
幼儿教师师德师风篇六
【】
尊敬的领导：
您好！衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。
在xx大学三年中，我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。在教育教学方面我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的全面发展，单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点进步，渗透着老师们的心血，更离不开家长的支持。为了开展好家长工作，孩子在幼儿园发生的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享，孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持，家长们都非常的信任我。有什么事情都会和我说。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作，那自己要必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全工作，我每天利用空于时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育，并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中，本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中，没有任何安全事故的发生。
在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习，让我受益非浅！我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到实践工作中的意义与欢乐！
此致
敬礼！
自荐人：本站
20xx年xx月xx日
【】
尊敬的领导：
你好！首先感谢你百忙中抽空阅读我的自荐信。我是幼师20xx届的一名毕业生，我怀着一颗忐忑的心写完并给予您这封自荐信，因为我真心希望能在你们园进行幼教的活动，成为这大家庭中的一员！
我就读了三年的幼师，这三年是漫长也是短暂的，因为幼师，我经历了从花园里被保护的幼苗到走向社会，成为独当一面的花朵这一大转折点，这段时间是漫长的，可是三年还是转眼即逝，当我站在这人生的分岔路口，分外茫然时，是贵园让我找到正确的那条路，使我不再彷徨！在幼师，我学到了很多的知识，虽然所学的知识有限，并有所不足，但我会努力学习，继续探索，因为我觉得无论是多优秀的人，都应该本着一个踏实肯干，谦虚向别人学习的态度，这样才能把所学的知识理论通过实践更好地实施在幼儿身上。
因为我很喜欢小孩子，所以我很喜欢幼教这个工作，他们是如此天真单纯，每天和他们在一起，感受他们的成长，体验他们单纯的快乐，看着他们认真地听课，对活动充满兴趣的表情…就有一种满足感！我自认为我是一个有责任感的人，对于我的份内之事，我一定尽心尽力去做，我一定会为幼儿的健康成长而努力！我是一个性格比较开朗活泼的人，在校期间能够团结同学、尊重老师，与人能够友好相处，所以如果我有机会获得此次的工作机会，我相信我能很好的配合同事和团结其她教师，一起做好幼教工作。我觉得，幼儿教师除了有良好的教学知识和技巧外，还应有绝对的耐心。对于幼儿的好奇、疑惑和提问，我会耐心的进行解答，不会因没耐心而对幼儿的问题不理不睬，因为我很清楚，这时候对于发展幼儿的好奇心是非常重要的，应当保持其好奇心，若扼杀了他们的好奇心，就等于扼杀了他们学习的激 情和兴趣，这对幼儿是非常不利的。
或许我不是优秀的，但我是真心诚意的，所以希望贵园能给我一个机会，让我证明我可以，证明贵园没有看错人！谢谢！
此致
敬礼！
自荐人：本站
20xx年xx月xx日
【】
尊敬的领导：
获悉贵园治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉，我作为一个对教育事业充满无限热情的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。
在过去，一提到幼儿教师，人们不禁会想到，每天哄着孩子玩儿的“孩子王”。可如今，随着时代的发展，国家政策的支持，教育制度的改革和人类思想的不断进步，人们逐渐改变了对于幼儿教师的态度和看法。
在我看来，幼儿教师是一个快乐的职业，每天面对一群天真可爱的孩子，她们的眼睛是明亮的，心灵是无瑕的，你给他们爱，她们会真心真意的喜欢你。这种快乐是任何职业都无法比拟的，把幼儿教师这个职业作为一个快乐的职业全身心的投入会收获满满的快乐和幸福。幼儿教师也是一个充满挑战的职业，如何做一名优秀的幼儿教师，成为每一个学前教育工作者要思考的问题，这就要我们不断学习、不断进步才能做好随时迎接挑战的准备。
请允许我把自己的情况向您介绍一下，作为一名大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在校期间刻苦勤奋，几年的学习生活中，我对自己的专业知识进行了系统的学习，并且取得了不错的成绩，先后获得了学校的x等奖学金和x等奖学金。
不止是在学识方面的进步，在校期间，我参加了学院的学生会文艺部工作，参与了运动会开幕式的组织与排练工作，并获得了优秀工作人员的荣誉。在班上，我担任了文艺委员一职，帮助各班委组织好班级的日常活动。因此，在学校工作中，不仅加强锻炼了我的处世能力，并且让我学习吸收到了管理知识和管理经验，使我获得了更加丰富的工作经验。
希望贵校给我一个机会，期待您的回音！
此致
敬礼！
自荐人：本站
20xx年xx月xx日
幼儿教师师德师风篇七
大家好！我叫郭海英 ，是留路幼儿园的一名幼儿教师。还记得上中学时，老师布置作文“我的理想“，我是这样写的。在蓝天白云下。在蔚蓝的大海边，我带着一群天使般可爱的孩子，像蝴蝶一样翩翩起舞，像百灵鸟一样尽情欢畅。如今，我的理想已经实现了，我先选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职业___平凡而又光荣的幼儿教师。几年来，我用无私的爱滋润了许许多多的孩子的心田，送走了一批又一批健康的孩子。
在生活中处处以一名团员标准来严格要求自己，积极参加团组织的各项活动。20xx年的非典向一场灾难一样降临到地球上，从媒体、宣传上看到一些人置生死与度外，仍旧忘我的工作着，这种精神感染了我，我也义不容辞的加入到这个行列，为住宅小区的居民消毒，打药。我相信只要人人都投身到这场战役中来，人人都献出一份爱，我们是能战胜一切困难的。去年5月份十三处掀起了“讲我身边的闪光点”活动，我也积极投入到这场活动中，并以感人的话语，真实的事例，获得第三名的好成绩。在我们的工作中处处渗透着安全教育，安全放在首位，首先我要从自身做起，具备丰富，正确的安全知识，今年年初在处里举行《安全知识竞赛》获得个人好成绩。
“在教育中没有小事”这是我从教十年来最深刻的体会。孩子虽小，但发生在孩子们身上的一些小事和这些小事对他一生所产生的影响却是无法估量的。一次卫生常识课上，当讲到不要涂抹口红，指甲油等化妆品时，一个叫祺祺的小朋友悄悄的说：“看，老师还涂指甲油呢。”但是我批评她不遵守课堂纪律。我手上的指甲油是周日参加朋友的婚礼是才涂上的，回来后忘了洗掉。事后我深深的体会到言行一致的重要性，更深得理解了平等与尊重的含义。第二天我非常诚恳的在大家面前向祺祺赔礼道歉。我就是在这平凡而琐碎的小事中启迪幼儿智慧，教导幼儿学会做人，学会说话，自己的品格也在这师生中得到净化和完善。
幼儿园的路上，高寒小心拉着我的手小声的说：“郭老师，我真想喊你一声妈妈。” 在工作中我先后担任几个年龄段的各科教学工作，课下积极的备课，在备课外的同时也考虑到每个幼儿的个体差异。在教具不足短缺的情况下耐心细致的自己动手制作，并在平时用心观察幼儿，课下积极调动每个幼儿的能动性，课外活动时带使领参加劳动，组织游戏使幼儿能在体、智、德、美、劳等各方面发展。几年来，我的课多次被园里评为优质课。为了个更加丰富自己的文化知识，我又学习幼儿大专课程，只有不断充实自己，才能有更多知识传授给孩子。
幼儿教师师德师风篇八
各位领导、各位同事：
在过去的一个学年里，我一直担任配班老师一职，在工作中，我能够和班主任老师密切配合，和睦相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了大量工作，取得了一定的成果。在做配班工作的过程中，我认识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不可少的角色，两者工作都很重要，它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位，都应该认真努力地工作，力争让家长满意，让幼儿得到充分全面的发展。
所以，在即将到来的新学期里，出于班级保持稳定教师队伍的考虑，我希望能继续担任配班工作，和班主任老师继续合作，在工作中取得更大成绩。
虽然我任职不久，但我已在工作中积累了一定的教学经验，也取得了一些成绩，但这都只能代表过去，人的眼光应该向前看，不断给自己制定新的目标，尽力做好本职工作，生活才会充实到有意义。
时代在进步，社会在发展，21世纪呼唤着高素质的幼儿园老师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进教育观念和现代知识结构，掌握现代化教育技术手段的教师。新学期，在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点：
一、积极主动地与班主任老师协调配合，共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面向全体幼儿，并注意个体差异。
二、开展好家园共育工作，主动、热情地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分交流，并定期总结与家长交流的情况，力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能及时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时，则应该虚心接受;当家长反映问题时，能及时认真地解决。
三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征，为了更好地让孩子们适应未来的社会，从现在起，就要在幼儿教育目标中，体现未来社会对人才素质的要求，培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创造力的开发，我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究》，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。
四、为适应现代社会发展，在教学中应该适当增加如下教育内容：
1、全球教育：让幼儿了解世界，关心中国在世界的地位;
2、环保教育：让幼儿从小形成强烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯;
3、合作教育：培养儿童从小乐于合作的态度，善于合作的能力，增强交往技能，在社会性方面得到健康的发展。
幼儿教师师德师风篇九
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天，我园召开职工述职大会，这为我们提供了一个总结工作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先，我要感谢园领导多年来对我的信任和帮助，感谢各位同事对我工作的支持与配合，使我能够在愉快的环境中努力工作，不断取得进步。
近三年来，我先后担负小班、中班、大班的教学工作，并分别担任年级组长。在园领导的关心和帮助下，在各个部门和本组教师的大力支持下，我认真履行职责，全面落实教学计划，顺利完成了园里布置的各项工作任务。下面，我主要就去年以来大班年级组的工作向大家作一汇报。
《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来，我组织本组教师深入学习《纲要》，深刻领悟《纲要》的内涵，并把《纲要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初，我们制定了五大领域阶段教育计划，全组老师集中在一起研讨，分层制定学期计划，使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师认真执行各类计划与要求，扎扎实实地做好各项工作，积极主动地参加组里的各项活动。面对人员少、任务重的现状，大家顾全大局，服从分配，团结合作，勤奋工作。
老教师以身作则，做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中，我们以《纲要》精神为指导，从幼儿的兴趣、需要出发，教师们人人上公开课、观摩课，组内教师珍惜每一次观摩的机会，活动结束后，认真反思、留下宝贵意见，在相互切磋中获得提高，教师们的评析组织能力也由此得到增强。
本学年我们共承担了北京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计，以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下，我和大家在完成本职工作后加班加点，查阅了很多相关资料，精心设计，经过多次修改，出色地完成了任务。
作为年级组长，担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终牢记自己的职责，严格要求自己，上对园领导负责，认真完成园里的各项工作要求和部署，下对同事们负责，努力在学习和工作中先走一步。学期初，我就组织年级组的教师坐在一起共同研究教学工作，并根据各班的情况制定了教学工作计划和措施。在工作中，我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作，利用年级组集体备课的时间，认真讨论主题活动中遇到的一些困惑，大家一起来商讨、一起解决，取得的很好的效果。
比如，在教研会上，鼓励教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来，我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议，有力地推动了各项工作的开展和落到。
又比如，我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评，推动并促进了班级间、老师间的相互学习借鉴。本学年，我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中，我组织大家坐在一起研讨，确定活动目标后，开展观摩看评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评，在郝园长及两位主任及教研员的指导下，进行二次研讨，二次授课，进而制定出最适合本班特点的方案，进行实施。通过这次连续观摩研讨授课活动，使我们组每一位教师都受益匪浅，老师们诚恳地互相提意见，弥补一些不足，并根据本班的实际情况，真正的把目标落实在每一个孩子身上，使活动能更好地激发孩子的兴趣，达到师幼互动及良好的教学效果。
总之，在园领导的关心和同志们的帮助下，我们大班年级组的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。