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环保班会策划案篇一
随着每天清晨升起的`朝阳，同学们高高兴兴地来到校园，看着我们高大的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，“学校是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活。请各位同学爱护环境，爱护校园的绿色环境，请大家避免践踏草坪，请为建设我们美好校园贡献自己的力量，从自我做起，从身边的小事做起，让我们校园变得更加和谐美丽。
1、通过这次主题班会，使我们认识到环保和公共财产的重要性，提高同学们保护校园环境，爱惜公共财产的意识，加强环境宣传力度，建设美好校园。
2、使学生懂得保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，提高大学生自身素质，做一个遵守社会公德的公民。
一）、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状：
2）、哪些东西属于公共财产呢？
3）、哪些公共财产遭到严重的破坏。
二）、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”
三）、分小组讨论我们该怎样爱惜公共财产。
四）、由旷晖朗诵：爱护环境从我做起
1）确定班会开展的时间；
2）上网收集一些相关的知识与故事；
3）确定相机的电是否有电，是否没有问题；
4）提前交好申请书，确定好教室，与老师协商班会开展，时间是否与老师时间有冲突；
5）选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人；
6）提前通知学生准备好构建和谐校园理念，展开班会；
7）通知学生提前到达会场参与班会；
8）提前一小时通知相关人员做好会场的布置，检查仪器是否有问题；
2）主持人致开场词
4）纪律委员带领大家学习爱惜公共财产知识
文明从我做起，爱惜公共财产。公共财产是需要我们大家携手去爱惜和保护的，我们要做到不破坏、不损坏，弘扬中华美德。
5）邀请辅导员上台讲话并结束此次班会；
6）班会结束，组织好打扫教室卫生，方可离开。
1）辅导员突然有紧急事情，不能及时参加此次班会，可由学习委员代表发言；
2）有的同学不能来参加班会，组织委员应该落实到位，了解情况，并做好应对计策；
3）收集的纸质文档主持人忘记带来，宣传委员应做好备份，电脑上应留备份。
1）班会要按时开始，纪律委员清点人数；
3）不要乱扔垃圾，不要随意挪动桌椅，不要在桌椅上刻画；
4）会后留相关同学进行教室卫生打扫；
环保班会策划案篇二
随着全国近几年经济发展的状况，毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。
为了鼓励学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源，开创创业一条街，为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。
二、活动目的
本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。
三、活动要求
1、活动要围绕“创业”这一主题。
2、本次活动要求全体同学积极参与，每人制定一份创业企划书。
四、活动过程
1、开场白：由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。
同学们：
今天，我们全班同学集聚在一起，召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。
通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次活动取得成功。
2、班会内容：
(一)创业学习篇
创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。
方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅
视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》;
《我能创未来牛根生答网友提问》
《马云创业演讲》
《俞敏洪创业演讲》
《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》
(二)情景互动篇
将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。
(1)谈谈对创业方面知识的了解;
(2)交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;
(3)相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。(由创业一条街店铺老板——姜新凯、陆勇、杨峰、仇盛谈感言)
(4)每人谈谈自己的创业企划书。
五、班会流程
1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解;
2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场;
3、嘉宾发言;
4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);
5、学生互动交流——谈一谈学生创业的优势和弊端;
6、娱乐表演;
7、总结发言——由班主任和政经组老师对本次班会作简单总结和点评;
8、退场。
六、预想效果：
丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业主题班会中对创业真正的有所认识和了解，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。
环保班会策划案篇三
1、教育学生树立环境保护意识，通过知识学习使学生了解我们的环境，并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。
2、培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。
3、增强学生的主人翁意识，促进班集体的凝聚力，营造良好的学习氛围。
沈佳璐、金海峰
1、准备阶段
（1）由杨忞在网上收集资料，班委运用集体智慧做课件，收集题目。
（2）选定主持人：根据学生表现，选定班级中比较活跃的学生代表作为此次节目的主持人。主持人先拟定班会的整个工作安排，并在班主任意见基础上进行改进，最后提出方案。
（3）布置会场（班会课标题|、次序安排等等）
2、开展过程
1、主持人上讲台讲述班会的主题及内容，并宣布竞赛的规则和要求
a、全班小组为单位分四组
b、每组先派代表，在主持人说“开始”后进行必答题的回答，答对加10分，答错不加分。
c、出十个抢答题，答对加20分，答错减10分
d、每组抽签选一个教难的选答题，答对加30分，答错不加分
2、主持人宣布开始，由第一小组先回答，其他依次进行。
3、根据比赛结果选出最佳优胜队。
4、主持人小结，宣布比赛结果，并给优胜者以一定奖励。
5、班主任总结，对本次班团活动课给予一定评价。
通过本次主题班会，增强了学生环境保护。通过这次活动，增强学生主人翁意识，让学生发扬集体智慧，共同参与活动。在活动中，有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力，同时促进了班级的团结和凝聚力，对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。
不足：班级活跃气氛不够浓厚，需要借助班中几个活跃分子的力量加强引导；竞赛内容可更广阔，更丰富，不应仅仅局限于几个知识竞赛，还可在活动过穿插几个文艺节目，从而使得活动更加生动、有趣。
环保班会策划案篇四
一、活动目标：
1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：
全班学生(班主任工作 )
三、活动准备：
多媒体、诗朗诵
四、活动过程：
1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
(三)、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?
(四)、总结：
(六)、结束语：
同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国!
音乐响起《爱我中华》,班会结束。
环保班会策划案篇五
节能、环保，爱我校园
二、活动目的和意义
开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
三、主题班会具体流程：
主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们xx（xx）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！
主持人：我是今天的主题班会的主持人—————。下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。
（板块一）环保短片：
主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法？又得到什么启示呢？（2到3个同学回答）
主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。
（板块二）小品：最后一滴水
主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。
主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？
（板块三）讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为
旁白（学生1）：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！
主持人：场景一：在大街上，场景二：在森林中，场景三：在某工厂的总经理室
主持人：是的，如果我们再不重视节约、不注意环保，地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日，然而现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天，就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请同学们分组进行讨论，讨论时间为5分钟。
主持人小结：通过刚才各个组同学的发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。
主持人：经过看环保片、欣赏小品和讨论，相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。
（板块四）环保知识竞赛
主持人：看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢？希望同学们在实际生活中也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌，以表达我们爱护环境的决心。
（板块五）合唱环保歌
主持人：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。
（板块六）班主任寄语——————
主持人：谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保，保护好我们共同的家园。好，今天的主题班会到此完满结束。
环保班会策划案篇六
通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，用赞环境、优环境、保护环境等形式，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。
1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
1、集体整理队伍。
2、报告人数。
3、出旗奏乐敬队礼礼毕
4、唱队歌。甲乙合：六（3）中队“共创一个绿色的世界”主题班会现在开始。
甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。
乙：从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球，在阳光照耀下，反射着朦胧的光芒。
甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。
乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。
甲：地下埋藏着各种矿物。
乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。
甲：是她，无私地养育着我们；是她，精心地保护着我们。曾经，我们的地球是那样的美丽壮观；曾经，我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。但是今天，就在今天，就在科学技术发展的今天，就在人类生活日益富足的今天，我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声，这是怎么回事呢？请看小品：《地球的苦恼》。
主持人甲：我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。我们生在地球上，长在地球上，我们要建设保护好我们的家园，让地球的环境更美好，天更亮，水更清，山更绿。
请听诗朗诵：《给未来一片绿色》
甲：夏天，天气炎热，各种害虫侵蚀着我们，但是同学们不再害怕，青蛙是庄稼的好朋友，它专门吃稻田里的害虫。
乙：对，我们要保护青蛙。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
甲：可是，同学们，你们知道吗？在我们的身边有许多污染环境的事例存在。
队员1：记得有一天我到公园里玩，就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。
队员2：有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。
队员3：有的同学乱扔纸、随地吐痰。
队员4：还有的践踏草地，破坏树木和花草。
乙：是啊，正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天常蓝，水常碧，山常青，气常新的优美环境中。
甲：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？
乙：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！
（竞赛开始，分组抢答）
世界环境日是哪一天？（6月5日）
世界地球日是哪一天？（4月22日）
甲：我们就像小树苗一样，在地球这个大家园中茁壮成长。
乙：我们生在地球上，长在地球上。
甲：我们要建设和保护我们的家园。
乙：我们要建设一个绿色和谐的家园。请欣赏相声《说绿
甲：天已黎明了，你把你怀中的儿来摇醒，我现在正在你背上匍行，地球，我的母亲。
乙：你背负着我在这乐园中逍遥，你还在哪海洋里面，奏出些音乐来，安慰我的灵魂，地球，我的母亲。
合：我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能够报答你的深恩？地球，我的母亲。请欣赏小合唱：《热爱地球妈妈》。
甲乙：我们将要在歌声与微笑中结束这次活动、让我们从小做起，为环境保护事业做出我们的一点贡献吧！相信明天会更美好！（全班放声高歌《热爱地球妈妈》）
甲：是呀，只要我们携起手来，为共创一个绿色的世界尽上微薄之力，我们的地球妈妈会更美好。
乙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！下面有请我们的辅导员为我们讲话。
辅导员讲话
环保班会策划案篇七
1.通过活动，使学生了解一些环保知识，增强学生的环保意识，积极主动的参与到环保活动中去。
2.通过活动，激发学生争做“环保小卫士”的热情，并用“环保小卫士”的标准要求自己。
1.教室布置：黑板上写好主题。
2.学生准备环保儿歌、故事和美术作品。
一、清点各小队人数，小队长向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。
二、中队长宣布活动开始：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!一年级2班“争做环保小卫士”主题队会现在开始!
三、出旗(全体起立，敬礼)
四、唱队歌
五、中队长(主持人)开始组织活动：
1.(活动导入)主持人：要想天空蓝起来，要想大地绿起来，要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。我们要保护环境，人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
2.欣赏歌曲《绿色的祖国》
3.我能行“环保知识知多少”知识竞赛
主持人：接下来我们来做一个小小的竞答游戏，看看哪一队知道的知识多。下面宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题扣除10分。
环保知识竞赛题：
第一轮(必答题)
(1)中国植树节几月几日?(3月12日)
(2)每年的6月5日是什么日?(世界环境日)
(3)10月26日是什么节?(环卫工人节)
(4)眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处?(绿色)
第二轮(抢答题)
(5)大树是靠什么吸收养分的?(c)
a花b叶c根
(6)噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过(c)分贝的声量对人体会产生危害。
a40b60c80
(7)果皮果壳应放在(b)
a草坪里b果皮箱c随便
(8)落叶的处理最好的方式是(c)
a烧掉b倒入河里c埋掉
(9)放鞭炮对环境(a)
a严重影响b无影响c影响不太大
(10)废电池应该(b)
a扔掉b集中收集c不知道
4.各小队汇报
主持人：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的`。下面就请各小队进行汇报!
第一小队：环保儿歌连诵
第二小队：环保故事讲述
第三小队：美术作品展示
主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护自然的行列，做一名环保小卫士吧!
5.宣读倡议书
少先队员们：
(2)积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事;
(3)从我做起，从小事做起——爱护花草树木，不乱丢垃圾;
(4)节约能源，随手关灯，关好水龙头。
亲爱的小伙伴们，
让我们动起来吧!
用小行动保护大地球!
六、辅导员讲话：
通过这次队会，相信同学们对于“环保”有了深刻的理解，只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保出力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，为我们的校园，为我们的家园重建一片绿色的天地!
七、呼号：(辅导员领呼)
八、退旗(敬礼)
九、宣布活动结束：
一(x)班主题队会到此结束，谢谢大家!
环保班会策划案篇八
2在校园内走一圈，认真观察饭堂厕所球场草地及本班的教室宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
一、创设意境，导入主题。
1让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境养育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的[秃鹰之死]讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾有毒化合物核污染石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注重的环保问题及其带来的严重影响。
1师：前几天上完[秃鹰之死]这篇课文后，老师要求同学们注重观察校园的各种场所，找出值得注重的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请交流一下。
2全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。
3五个组长将记录材料在班会上宣读。
4教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注重的环保问题还真不少：乱扔垃圾乱倒饭菜乱扔纸屑乱写乱画等。特殊严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上通道墙壁上甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
三、保护校园美丽整洁的环境，我们有哪些工作要做。
1师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。
2学生代表上台发言。
3教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。
目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：
3各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为