我们得到了一些心得感悟以后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得感悟如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧，我们一起来看一看吧。
读书笔记摘抄及感悟三篇一
在世界文坛里，总有几颗属于中国的繁星在熠闪耀。星星终会陨落，但您――鲁迅，却活在我们心中。读着先生的文章，感觉就像看到一把智慧的利剑，锋利的解剖出当时国民的奴性和愚性，一路用剑刃的锋芒披荆斩棘。有幸读过您的一些文章，但令我感触颇深的还是《呐喊》。
《狂人日记》描写了狂人――“迫害症患者”出生于封建士大夫家庭，深受封建礼教和封建制度的束缚和压迫，造成了对社会的恐惧心理。他认定现实是个“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的制度，半夜察看历史，看见满本都写着“吃人”；他对吃人社会发出勇敢挑战，相信将来的社会“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呐喊声。因为孩子是纯洁的，没有受到吃人文化的污染，所以只能把希望寄托在孩子身上。
《药》描写了华老栓一心想花钱买人血馒头，并在革命者夏瑜被杀的时候得到了人血馒头，“药”并没有挽救小栓的性命，小栓还是死了。这篇文章反映了群众的麻木、冷漠，人们不但对革命者被杀害不同情，相反，还赞扬告密者，咒骂革命者。最后出现了暖心的一幕――革命者的。坟上出现了花圈，这说明了什么？革命者为革命牺牲，自然有人发出内心的敬意而去拜祭！
我们也能发出呐喊，唤醒自己，珍惜现在，为祖国建设做充足的准备！
读书笔记摘抄及感悟三篇二
《爱的教育》读书笔记摘抄
第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子"，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人凌辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起来，并没给他处罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是难得的一种为人处事。
读到这里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使同学之间自私自利，以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成，那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠，在社会加强精神建设的同时，我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。
读书笔记摘抄及感悟三篇三
《爱的教育》它主要讲：一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下，通过自己的眼睛，看到别人的优点。小主人公极富有同情心，喜欢帮助他人，是一个极富有上进心的不可多得的少年，作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上，都建立在爱的基础上。
这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚，描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。
这本书是一部流伟世界各地的名著，它是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。
《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。
《爱的教育》一书让我受益匪浅：只要那个人是疼你的，是关心你的，（感恩的心》里的一句歌词：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
读书笔记摘抄及感悟三篇四
《斑羚飞渡》是由中国小说大王沈石溪写的。
它讲的是一群斑羚在猎人的围捕下，逃到了悬崖边，没有了退路。头羊选择了一个办法：一只老羚羊先跳，一只年轻斑羚后跳，踩在老斑羚的脊背上，跳过山涧。用一半生、一半死的代价，使种群得以生存。
读了这本书，使我深受感动，在死亡面前，老斑羚为了种群的延续，不顾自己的生命。在列队的时候，没有一只老斑羚后悔，偷偷溜到年轻斑羚的队伍里。那些年轻斑羚也没有一丝犹豫，选择了踩着自己长辈的生命，换自己的生。
如果我是一只老斑羚，我不一定会立即选择成为“踏脚板”;如果我是一只年轻斑羚，我也不会选择用长辈的死换我的生。可它们都做到了，老斑羚为了种群的延续，不惜生命。年轻斑羚为了不辜负长辈的心意，看着长辈因为自己失去了生命。
这部小说中，人与动物刻画得栩栩如生，还让我懂得了许多道理。只有拥有冷静、智慧、牺牲精神，才能成功。
读书笔记摘抄及感悟三篇五
爱可以创造新的生命，爱能创造新的奇迹！爱能创造教育的辉煌！
近日读了李镇西老师的《爱心与教育》。我想，自己内心的感受可以用两个字来概括，不是感动，而是震撼！
托尔斯泰说过：在这个世界上，常被别人关心，爱护，就能学会用自己的爱心去关心爱护别人，我们应该扩大内心的爱。所以我们当老师的一定不能让自己的爱打折，在学生最需要关心爱护的时候充分体现自己的爱心和善举，投桃报李不是我们耳熟能详的老话吗？相信学生也会用同样的爱心和善举来回报这个世界的。
这是我一直在寻找的文字：没有屠龙的玄虚，没有弄巧的文笔，没有油滑的高调，没有剪切的痕迹……这是我所熟悉的文笔：朴素中闪烁着华美，流畅中渗透着忧虑，峻急中深藏着思考，舒展中流动着智慧……这样的文字是生活之树上最大的果，实践枝头上最美的花！一个教师，能够做到书里面所写的这些已经相当不易了，在做到这些的同时，又能够有丰厚的理论素养，能够以一种高度的自觉意识来从事教育教学工作，就更属凤毛麟角！
读书笔记摘抄及感悟三篇六
慢溯时光的长河，数不胜数的哲人在星辰辗转间追寻爱的真谛，千千万万的凡人在生活的磨练中体味爱的感觉，然而没有一个人能够准确地为爱下一个定义。爱从来都说不清也道不明，你说它是一句问候的简单，但它有时却是一份生命的献出；你说它是一杯暖茶的温度，但它有时却是冰天雪地的考验；你说它是一块手帕的分量，但它有时却是山一般的沉重。那么，爱到底是什么？读了《爱的教育》后，我若有所悟。《爱的教育》出自意大利作家艾得蒙多·德·亚米契斯之手，作品中融入了种种人世间的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱。每一种爱都如涓涓细流般普通而平凡，而当它们缓缓淌过人心，才发现简单中的那份震撼，朴实中的那份惊天动地的力量。
感受爱吧，回报爱吧，这是这本书真正的启示。仅仅陶醉于书中的世界只能证明作者的文笔出类拔萃，而无法证明这是本确确实实的好书，所以，像书中的人物那样去爱吧，去拥抱这个世界。
读书笔记摘抄及感悟三篇七
我好不容易读完了这本书，好几次流下了泪水。
班羚们不怕牺牲生命，心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。“呜呜呜——”泪水一直在我的眼圈里打转。生命只有一次，用生命来开辟一条生存的道路是多么艰难的选择啊！
山峰顶上的一只只老班羚，摔得粉身碎骨。镰刀头羊走上去，也消失在一片灿烂中。我又一次大哭起来，泪水滴满了本子。
《班羚飞渡》这本书让人用手拿起来读，就放不下。
读书笔记摘抄及感悟三篇八
在一个人的生活中，不可能总有回报，回报也不是随随便便就可以得到的，是要通过自身坚持不懈的努力换来的。
在《斑羚飞渡》中的老斑羚与年轻斑羚恰恰扮演了付出与回报这两个相反的角色，老斑羚用自己生命的付出让年轻的斑羚得到了回报，这是多么伟大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳过了悬崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚们心甘情愿的付出是为了年轻斑羚能够继续活下去，因为它们也知道，自己毕竟是老了，就算有别的斑羚把它们渡过去，也活不了多久了，与其让别的斑羚为了自己丧失生命，倒不如用自己的生命去换别的年青的生命。可是，在生命的尽头，那些老斑羚难道对生命就一点儿也不留恋吗？不会！绝对不会！哪怕它们是马上要死去的斑羚，也会对生命有所渴望，有所留恋，但是，为了下一代能活下去，它们不得不牺牲自己了。
这群伟大的老斑羚用行动告诉了我，不论多大的`回报，一定是要有先付出的。
读书笔记摘抄及感悟三篇九
作者艾米丽勃朗特用真切的语言和震撼人心的情境淋漓尽致地为我们展现了爱情悲剧和亲人别离带来的人性悲悯之情的交织错杂，让人为之慨叹不已。
爱与被爱中丧失理智的偏执，阴暗角落那星星点点爱的光辉是那样的渺茫飘忽。掩卷沉思，爱、恨究竟哪个才是幸福的真谛？主人公希斯克利夫幼年被长亲无情抛弃，辛运的是遇到了欧肖东家，将他视如己出，有求必应。这随之也导致了欧肖东家的大儿子亨德莱的嫉妒，他对希斯克利夫颐指气使、百般嘲讽和虐待。这使得希斯克利夫饱受折磨，可他似乎并不在乎，也许是由于童年的纯真吧。欧肖东家的女儿凯瑟琳对希斯克利夫爱慕有加，希斯克利夫也十分心悦这个女孩，两人甜甜蜜蜜生活了几年。可成年后一切物是人非，凯瑟琳开始嫌弃希斯克里夫的寒酸出身，仰慕埃德加的家世背景，嫁为人妻。欧肖东家也撒手人寰变作一抔黄土。回想起童年的苦难和现实今朝的处境，他，燃起了复仇的火苗，他势必不让伤害过他的人幸福。从那以后，他冻结人性，处心积虑地谋划痛苦和灾难。在他内心依然温存的便是对凯瑟琳那畸形偏执的爱。两人曾经是如此的相爱，地位、家世、背景让这一切变形扭曲。他以爱的名义和复仇的目的掀起了一番不可磨灭的灾难。他的执念和偏激的感情让他变得心狠手辣，残酷无情，他曾说：“看到他们痛苦，我就开心。”他，忘了感恩，忘了爱的本相，仇恨已经完全裹挟了他的心。他制造灾难，乐于将人推向深渊，殊不知自己亦是处于万劫不复的境地。他的人性已经完全泯灭，他的快乐是变态的快感，孤独才是他内心柔软而又真挚的情感。他强大的让人畏惧，却又可怜的让人叹惋。麻木不仁的人最终是害人害己。他是那么善于伪装，看似不可僭越，实则脆弱怯懦。好在仇恨的种子生长出了娇嫩的花朵——凯西和哈里顿的爱情，经受了上一辈人的纠葛，无辜的他们终于修成正果，愿他们能一直守望幸福永远快乐。
爱是幸福的原因，幸福是爱的结果。人性的泯灭，道德的沦丧，灵魂的救赎，心灵的悸动，一次一次遮掩缠绕好在结果还算美好。惬意，温馨和幸福终会将人间包裹，驱散阴霾，带来苏生！
《呼啸山庄》读书笔记范文九
《呼啸山庄》的作者是英国十九世纪著名诗人和小说家艾米莉@勃朗特。这位女作家仅仅在这个世界上度过了三十年便默默无闻地离开了人世。应该说，她首先是个诗人，写过许多极为深情的抒情诗，包括叙事诗和短诗，然而她唯一的一部小说《呼啸山庄》却奠定了她在英国文学史以及世界文学史上的地位。她与《简爱》的作者夏洛蒂@勃朗特和他们的小妹妹——《爱格尼斯@格雷》的作者安@勃朗特号称勃朗特三姐妹。在十九世纪英国文坛上焕发异彩。一八四七年，她们三姐妹的三本小说终于出版，然而只有《简爱》获得了成功，得到了重视。《呼啸山庄》的出版并不为当时读者所理解，甚至夏洛蒂也无法理解艾米莉的思想。但如今《呼啸山庄》在世界文坛上放着璀璨的光芒，被誉为“最奇特的小说”。
拿着《呼啸山庄》这本书，我就在想它为什么以呼啸山庄命名？呼啸二字又代表什么意思？看着看着我渐渐明白了：1、书中的一个山庄名为呼啸山庄，而整本书都围绕此山庄而写。2、书中的环境描写相当惊悚、悬疑。荒野、悲风、暴雪、黑夜，尤其是那鬼哭狼嚎、悲风鸣鸣的渲染，让人心中只有令人发麻的“呼啸”二字，它在呼啸什么？是呼啸希斯克厉夫的可悲、可怜、可恨？是呼啸凯瑟琳的虚荣绝情？还是呼啸林谆、小凯瑟琳及希斯克厉夫少爷等人作为复仇牺牲品的可气、可叹？也许都有吧！《呼啸山庄》是讲爱恨情仇的故事，与其这样说还不如说它是恋爱之人的谆谆教诲，经血的教训来诠释爱情的忠贞与背叛，爱可以无私伟大的，同样可以是恐怖邪恶的。
终于明白了：爱与恨，可以背道而驰，可以相生相伴！
全书可以分为四个部分：爱——恨——复仇——人性的回归。
一、爱
少年的希斯克厉夫与凯瑟琳可以说是青梅竹马、两小无猜，尽管希斯克厉夫是老恩肖从大街上捡起的，尽管他身份低微，但凯瑟琳依然喜欢他。他们一起说乐，一起对抗辛德雷，在童年世界里没有身份，没有等级，没有虚荣，没有歧视，没有卑贱，有的只是纯洁无瑕的感情，此时此刻，膛溢满天地！
我们都常希望他们的爱能坚贞不渝，能始终如一，可是他们都在成长，当童年的无知远去，当身份以卑贱突出，当人的虚荣羞耻显现，我们最不希望的场景发生：凯瑟琳抛弃并希斯克厉夫，另寻新欢。而此引发的便是恨。
二、恨
记得书中有一部分这样写道：
“你为什么爱他（埃德加先生），凯瑟琳小姐？”
“因为他长的英俊，而且在一起很愉快。”
“糟。”这是我的评语。
“而且因为他年轻又活泼。”
“还是糟。。”
“而且因为他爱我。”
“那一点无关紧要。”
“而且他将来有钱，我愿意做附近最了不起的女人，而我有这么一个丈夫就会觉得骄傲。
呵呵！可笑！真可笑！凯瑟琳喜欢上埃德加的原因仅仅是：英俊、年轻、活泼、有钱，最重要的是有钱！如愿意做附近最了不起的女人。仅仅如此！
这不禁让我想起了《蜗居》，一个边冰淇琳都舍不得买的海藻，最后拿着宋思明给的银行卡买高档衣服连眼都不再眨了，脸上却是骄傲，高兴的表情，享受着金钱、虚空心满足的快乐。这不得不让我们佩服金钱的魔力，不得不让我们惊讶女人虚荣心的崛起，更不得不让我们愤怒凯瑟琳、海藻的可耻！
一个旁观者尚且生可恨之心，更何况作为受害人的希斯克厉夫呢？由爱生恨，实属正常，这也不得不让们可怜希斯克厉夫命运的多舛和不幸！
不过，他的不幸，她的背叛却不能成为复仇的正当理由一个爱到极致的男人，做出了疯狂的行为，由爱生恨，由恨而杀人，这却是不可理喻的，那种骨子里的恨让我们恐惧，如此残酷，如此邪恶，简直有点变态，也许真的是爱得深、伤的更深吧！
三、复仇
第三阶段经大量笔墨描绘希斯克利夫如何在绝望中把满腔仇恨化为报仇雪耻的计谋和行动，从凯瑟琳、伊莎贝拉、埃德加、辛德雷到下一代小凯瑟琳、哈里顿包括希斯克厉夫自己的儿子，都是他复仇的工具和牺牲品，如此悲情！
书中有段对凯瑟琳的描写可以看出在复仇阶段的悲剧情结：她那双闪闪发亮的眼睛已经变成一种忧郁的、梦幻的温柔，她的眼睛不再给人一印象；她不是在望着她四周的东西，看来总是在凝视着远方，远远的地方——你可以认为是超脱，还有她脸上的苍白——她恢复之后，那种憔悴的面貌是消失了——还有从她心境中发出的特别表情，虽然很苦痛地暗暗表了原因，却使她格外令人爱怜。这些现象——对于我，我知识，对于别的看见她的人都必然认为——说她正在康复并不是事实，却标明她是注定要香消玉殒了。
尽管他达到了复仇目的，但这却不能挽救回局面，也不能使自己快乐，最终他自己也走向死亡。
四、人性的复苏
故事是以希斯克利夫达到复仇目的而自杀告终的。他的死是一种殉情，表达了他对凯瑟琳生死不渝的爱，一种生不能同食，死也求同穴的爱的追求，而他临死前放弃了在下一代身上报告的念头，表明他的天性本来是善良的，只是由于残酷的现实扭曲了他的天性，迫使他变得暴虐无情。这种人性的复苏是种精神上的升华，闪耀着作者人道主义的理想。
虽然这是个悲剧，但却非常感谢艾米莉，或许，她真的抓住了爱的精髓。
由爱的开始的恨应该经爱的终结，无法被宽恕的爱，只能永远延续下去，不管以何种方式，直至相爱的人获得解释。克厉夫或许是该死的，是应该被惩罚的罪人，然而，他终其一生未能与凯瑟琳长相厮守，长达二十年的时间天人永隔，难道不正是为他的爱与恨付出应有的借贷，接受最残酷的惩罚吗？那种孤独、恐惧和绝望是等待与幽灵会面的焦虑和期待就象一把钝刀，一刀刀削割他的灵魂，一点点侵蚀他的肉体，最终把他推向死亡。
今天的读者已经获得了足够的认知和开明的观点，抛开虚假的道义教条和做作的品位情调，我们已经可以理解女作家为什么被称为超越时代的天才。她笔下的克厉夫在被所有人唾弃的同时，却从人性的角度展现了奇特耀眼的光彩，永恒的爱和至深的恨赋予他独特的魅力，一种散发着狂野欲望、不受约束的个性魅力。正如小说开头所描写的荒野之树，它是扭曲变态的，却最不加修饰、自然生成的。克厉夫的一切都是环境造成的，他就是那荒野之树，努力地生存，抗拒着狂风暴雨，在变成了这样的丑态之后，用丑恶对抗、报复这制造丑恶的严酷环境。
一个遵循传统、保守道德规范的英国淑女，以如此独特、敏锐的视角揭示了人性，探讨了人性，理解了人性。在她的笔下，爱与恨以一种最自由的状态得到了释放、延伸，她给我们看到了人性最美也是最丑的一面，让我们探寻到任何人内心都无法逃避的善与恶。
读书笔记摘抄及感悟三篇十
这个月我看了被誉为“中国动物小说大王”沈石溪写的《斑羚飞渡》，这让我十分感动。
这篇感人的故事写了我和曼巴把一群藏羚羊逼到悬崖边，并在悬崖上找人接应，觉得万无一失，可以抓住这群藏羚羊，可是没想到的是，藏羚羊分成两份，一老一小跳过去，起初，我们觉得奇怪，可是悬崖上，小羊踩住老羊的背，接连两次跳，顺利到达悬崖那头。可是羊群却偏偏是奇数，留下了羊王，光荣倒下了。
其中，那只威武雄壮，舍己为人的羊王特别令我感动，他本来完全可以过去，他还年轻力壮，不应该去死，可是羊王却丝毫不畏惧，让小羊先过而自己却死了。他的那种舍己为人的优良品质，值得我们每一个人学习并努力去做到。
在生活中这样的人有许许多多，如让乘客不受伤，被铁块摔住的吴斌;接住坠楼小孩的吴菊萍等等。
其实这样的人还有许许多多，因为有了他们，这个世界充满了爱与关心，谢谢你们。