演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
演讲稿玩游戏的利与弊篇一
嗯，这是在干什么呢？哦，原来是在玩一个大眼瞪小眼的游戏。
老师说：比赛内容是：比赛穿针引线的速度，在两分钟的时间内，谁穿的针多，谁就是胜出者。比赛规则：两位同学合作，一人捏针，一人捏线，双方身体不能接触，遵守时间约定。
第一组上场的`是小王和小明，在老师没有计时之前，小王和小明先分配了一下各自做什么，然后，再练习、熟练一下穿线。开始了，小王先湿了一下线，然后又捻了一下，就开始紧张地穿线了。小王捏着线向针眼插去，第一次插针成功。紧接着第二次，他们的表情有点紧张，这一次又成功了，然后是第三次、第四次、第五次、第六次……时间很快就过去了，他们成功穿了八根针。
第二组是我和小浩。我紧张地走上了讲台，心里想，我们不会输吧。我拿起线，先在嘴里湿了一下，又捻一下，准备开始。老师开始计时了，我捏着线，快速地向针眼插去，第一次插针顺利成功。再插第二根针的时候，我犹豫了，插了好几次都插不进去，我再一插，成功了。我们组共穿了六根针，我们组输了。
原来玩这个游戏，不仅需要专心，还需要两个人相互配合好。
演讲稿玩游戏的利与弊篇二
通过这件事，虽然我觉得这是一个偶然的事情，但它也是很长一段时间，放松对自己的要求，和宽松的工作要做风的必然结果，也与我们的时代-----培育新的，文明的，后面的方向相反。经过几天的反思，我自己的成长经历了多年的工作，并详细分析的回忆。只记得去上班，我问他们仍然相对较高，并且总是能够符合有关法规和规章，在努力完成工作。但近年来，由于工作逐渐走上正轨，而他砍1单位都比较熟悉，特别是领导的关心和帮助我让我感到温暖，但也开始慢慢放松了对自己的要求，而是，认为他们都做得很好。因此，发生这种情况，使我不仅觉得自己的耻辱，更重要的是，我觉得对不起领导对我的信任，愧对领导的关注。
同时，在这种情况下，我也认为他们在工作中的责任意识仍然非常缺乏。大家都知道，必须有一个服务行业的行为规范，工作时间，我开始吃种子，这充分说明，我认为没有注意方式和手段的工作，这也说明，我没有足够的其工作的责任意识，也没有他们更好地工作，没有去他们的思想新的水平，为动力。在他们的心目中，依然存在，只是与思想混日子处理。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，是一个非常糟糕的迹象，如果不及时的领导，并问自己一些自我反省，并允许自己放纵和发展，那么后果是极其严重的，可以不甚至想象会发生什么错误的工作。因此，本，深感痛心的同时，我感到很幸运，觉得他的时间的觉醒，这在我今后的生活道路上的增长，无疑是第二个关键的转折点。因此，在此，我作出检讨的领导，也向您表示衷心的感谢。
此外，我也看到这种不利的影响，如果在工作中，大家都喜欢我，是一种懈怠，不小心，怎么能工作时间来执行。做到这一点。此外，如果在我们这样的非组织性和纪律，表现欠佳的不文明的文化形成的集体头，我们的工作将是不可能的，以完善的服务仅仅是纸空谈。因此，这一事件的后果是严重的，是坏的。
这一事件的发生，我知道，无论怎样不足以弥补自己的过失。因此，不管多么严格的领导严惩我，和我没有任何意见。同时，我问领导给我一个机会，让我可以通过自己的行动来表达自己的觉醒，加倍努力，为我工作的单位的工作做出了积极贡献，请相信我。
检讨人：
20xx年10月
演讲稿玩游戏的利与弊篇三
今天下午，我跟一帮“狐朋狗友”去神采飞扬玩。杨xx这个疯子，本来说好12:30集合的，她倒好，11点没到就来了，晕！12:20，大家基本上集合完毕，只有周xx这个磨叽老祖还没来，我们便去她家找她，到了楼下，门不开，我靠！喊了n声，楼上终于探出了一个脑袋：“嗯……那个，我突然想起来，我今天下午有课……呵呵，呵呵……”“蒜你狠！”我们异口同声的说。
走到车站，上车，到站，转车，哈，到了！
噜噜噜，啦啦啦，4个人一共换了100元200个游戏币，明细表：我:20元；露露：20元；老董：10元；杨疯子：50元。
按比例分好游戏币，大家三三两两的分头行动，其中最赚的是——火车头，我们在哪儿起码赚了500张券；最好玩的——音炫疯，和弹钢琴差不多，挺好玩的。
回去的路上买了点吃的，等了好久好久的公车，终于到家了！
演讲稿玩游戏的利与弊篇四
今天，上作文课的时候，老师让我们观察硬币。
老师先拿出一元的硬币让我们看。有的同学说一元的`硬币上有朵牡丹花，有的同学说一元硬币旁边有许多小点，还有的同学说一元硬币后面有中华人民共和国的国徽。我想：一元硬币上的牡丹花应该是它想把自己打扮的更漂亮些才戴上的吧，小圆点应该是它的项链吧！
老师拿出一个五角的硬币。我觉得它像个小金币，因为它身上穿着金光闪闪的衣服。
老师又拿出一个硬币，它原来是一角的呀！它是个九边形，全身灰灰的，真像个转盘。
然后老师让我们摸一摸这些硬币，大家摸着都觉得很粗糙。
＂我们来听一听硬币的声音吧！＂老师说。老师让我们静下来之后把小小的一角扔到了地上，声音很小，是不是它害羞了呢？老师把五角扔下之后，只听＂嘣＂的一声。这声音真轻快，好像一个小伙子飞快地跳下来。老师最后把一元扔下来，声音是最响的。
“我们来玩个游戏吧！我先说说游戏规则：我扔硬币的时候你们不能睁眼，要是谁睁眼了就退出比赛，还有你们要是把自己的硬币发出声音，也要退出比赛。”老师说。
我希望以后多一些这样的作文课，让我们在玩中增长知识，在快乐中学习！
演讲稿玩游戏的利与弊篇五
您好！
我犯错了，首先我不应该带来学校，其次不应该在教室，老师告诫我们不能去带手机进学校，但是我却偷偷的待手机进来了，这是我的错。
我做好，老师的告诫我没有听，在教室里面玩游戏，一大群同学一起来围观，这样做非常不好，影响非常恶劣，这样做无视学校的纪律，不知道进取，不知道努力，犯下了大错是我的错，我不该这样做的。请老师原谅。
我沉迷游戏而不自知，我在玩游戏的时候完全都没有在意任何事情，这样让我在的时候更本就不能好好学习，上课的时候还沉浸在游戏中，不能自拔，上课没有精神，也没有任何的意志，完全是沉浸在其中，学习需要我们努力才能做好，在教室玩游戏打扰到了自己的学习，还影响其他同学，更会带坏同学，我作为一个学生好做好自己，要做一个品格端正的学生，而不是一个老鼠屎，搅乱整个教室的学习氛围。
老师看见了我玩游戏没收了我的手机，让我清醒过来，手机还在自己手上的时候我完全就没有在意，没有克制自己，总是想玩手机，我学习没有精神，那是我分心游戏去了，这是我的错，手机是把双刃剑，我不能管束自己，无法约束自己，让我沉迷手机不能自拔，为了玩游戏我犯了很多错误。
以前我没有认识到自己的过错，这次经过了老师的教育，我知道了自己这样做是多么的愚蠢，我们学习是为了以后将来，更是为了改变命运而不是沉浸在游戏中，游戏可以偶尔玩一下，但是沉迷其中就不是好事了，这样我成绩下滑，辜负了爸妈的付出，浪费了自己的时间，没有学到东西反而犯下了大错，我错了，以后再也不犯错了请老师原谅。
我以后不再玩游戏，也不会在带手机到学校了，上学的时候专心的学习，努力把老师教导的知识学好，把自己的学习成绩提升上来这才是关键而不是在学校里玩手机，浪费青春浪费自己的光阴，我是初中生，应该要管束好自己，手机不能带到学校就一定要听老师的，做好自己的事情，不唱反调，不触犯校规，做遵守校规的初中生，做一个懂事的人。
爸妈工作不容易，供我学习我会好好珍惜，错误让我知道了自己的问题，让我发现自己陷落的很深，我一定不在玩游戏了已学习为主，好好学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
演讲稿玩游戏的利与弊篇六
您好！
此次，我在工作中犯下的了这样的错误，我感到无比的惭愧！作为一名xxx公司的工作者，我非常清楚自己责任的重要性。但在面对工作的时候，我却因为对自身管理的懈怠，竟在工作的时候玩起了游戏！这实在是非常不应该的事情，是非常糟糕的情况！
如今，在犯下了这个错误之后我才意识到自己做的究竟是怎样的错事！也充分认识到，自己的行为不仅仅是读自己的影响，更是给整个公司，以及我们的团队带来的影响！我很抱歉，因为我一人的懈怠，却给大家都带来了这样的麻烦，给团队造成了这样的负面影响！对此，我真的感到无比的抱歉！
如今，通过您的批评以及我对自身错误行为的反思，我充分认识到自己在工作纪律性上的严重问题！这对于一名员工来说，这是绝对不应该的，是对工公司纪律的严重违反！
回顾自己的错误，在本来是工作时间的时候，身边的大家都在认真仔细的处理着自己的工作任务，但我却因为自己在思想和态度上的问题，放松了对自己的要求，甚至还因为觉得工作枯燥，偷偷在一旁的打开了游戏！我这样的行为是能够允许的吗？这显然是决不能的！在领导您发现了我的问题后，立马就对我进行了严厉的批评！
现在回想起您发怒的时候，我依旧感到十分的惭愧。您平时虽然严格，但却不会这样愤怒。而这也让我真正认识到自己是在做一件怎样错误的事情。
在事后我检查了自己的工作，因为玩游戏时注意力的不集中，我在工作中犯下了很多问题。甚至一些基础性的东西都能搞错！给自己的工作质量带来了不小的影响！
因为是在工作期间玩游戏，身边同事们多多少少都能感觉到我的行为。对此他们虽然劝阻过我，但我没有听。如今想来，在大家努力工作的时候，我却独自懈怠！这对我们的士气造成了很大的影响！尤其是我身边的同事，我对此很抱歉！
对于自己的错误，我虽然有了深刻的认识，可错误却早已经带来了影响。对此，我实在是感到万分的后悔！但同时，我也期望您能给我一次机会，我保证，我一定会珍惜自己的工作，绝不再犯下这样的错误，更不会去违反公司纪律和要求！我一定会用行动去实践自己的承诺，引导正确的工作风气！望您原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
演讲稿玩游戏的利与弊篇七
今天上午，我的“贪玩老师”—————黄老师，她带着一脸神秘的笑容，踏着轻快的步伐走进了我们的五（2）班的教师。我在心里兴奋地想，今天黄老师一定又有了好玩的东西。结果真的被我猜对了，她对我们说：“今天我们来做一个游戏。”哈哈！我们一听到“做游戏”这三个字啊！高兴地一蹦三尺高，这就是电线杆上挂邮箱——高兴（信）。
大家都明白规则了，我们的第一轮也就开始了，这一轮我们找的人是冯雪槟，带头人是钮泽镛，首先请冯雪槟站在教室门外。她进教室，便看到了我们那完全一致的动作，眼睛便都看花了，但最后还是错了。
随着冯雪槟的错误，我们的第二轮也开始了，第二轮的带头人是黄老师，找的人是孙雅妍，可是最后还是以失败告终。
第三轮开始，这一轮也是让我觉得最有趣的一轮，这一轮的带头人是周翰林，而找的人也是周翰林，我们听到这个消息后我们便哈哈大笑起来。周翰林进来了，却只听到我们那富有节奏的掌声，周翰林一下子蒙了，真像丈二的和尚——摸不着头脑。他把手往后面一背，继续绕着教室走，我们便也把手往后一背。他就这样一圈一圈的绕，把我们的教师都走遍了。
最后他在台上发出了叹气声“哎”，因为他是带头人嘛，我们要和他学，便也发出了一声“哎”，而他居然一点儿也没发现，最后说的答案还是一个错的，他一点也没料到会是自己。
游戏三轮结束了我却依然沉浸在游戏之中，我多么期待我们的“贪玩老师”再给我们弄出什么新招式来呀！
演讲稿玩游戏的利与弊篇八
今天，我们的语文任老师一进教室就在黑板上写下了醒目的几个大字：传口令。顿时教室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷。
老师喊了一声“上课”，同学们齐刷刷地站了起来，再也没有人敢说话了。接着老师点了点头示意我们坐下，我们满怀期待地盯着老师，心想，这节课莫非是玩游戏吧？果然不出我们所料，老师说：“不错，我们这节课来玩传口令的游戏，不过大家得共同制定游戏规则，你们说说应该有哪些规则？”老师话音刚落，我们就纷纷吧手举得高高的，老师让我们一个一个站起来说规则。有的同学说：“不能隔着人传，而且每人只能说一次，不重复。”有人说：“声音要小，以便后面所有的同学都听到。”还有人补充说：“各组人数应该相等，不准扔纸条和下座位。”有人说应该比看哪组传完口令所花的时间最少，还有人说应该看哪组的口令传得最准确。最后老师说看哪组所花的时间少而且传的口令准确地就获胜。就这样，传口令游戏就要在我们的欢笑声中开始了。
我们怀着紧张又兴奋的心情开始了第一场激烈的比赛。大家真想一下子传到最后一个人呀，以免中间出什么差错，可是规则不允许。口令迅速地传了过来，我前面的同学告诉我：“藤动铜铃响”，我一时没反应过来，只是模糊地听到了是五个字，便说：“你再说一遍”，前面的同学朝我摆摆手，意思是不行。我这才想起来刚才制定的规则——只能传一次！我真后悔没仔细倾听啊！可是这口令也不能不传呀，我“思索”了一会儿，想了一句可笑的话——头疼头挺小，告诉了最后一位同学。
该公布答案了，各组报出了一些五花八门的答案，什么“同同同叮响”呀，什么“咚咚咚叮响”等等，前面各组的答案老师说全错了。该我们组公布答案了，我们的心都提到嗓子眼儿上了，当大家听到我们组的答案“头重头定响”时，全班同学都哈哈大笑起来。哎，错了就错了吧，笑一笑也是应该的。就这样第一轮比赛在我们的欢笑声中结束了，我们全军覆没了。
紧接着，第二轮比赛开始了，全班又是一阵骚动。这次与上次不同，老师要求从后往前传。这样前面的同学紧张起来，我们坐后面的倒是轻松了不少。等到每组领完口令，老师一声令下“开始！”这次我可不敢大意，我把耳朵紧凑在后面的同学的嘴边，这次我可听清了“大花碗里扣，大花扣默里”，我准确无误地往前传了过去，顿时体会到了前所未有的轻松和得意。不料，后面的同学突然尖叫起来：“错了”可是口令已经传出去不能再改了。就这样，我们组又传错了！
传口令的游戏既好玩又有意义，它教会我们要仔细认真地倾听别人所说的话，才不至于误解别人的意思。在今后的生活中，与同学们交往时，我们都要学会倾听。
演讲稿玩游戏的利与弊篇九
您好！
实在是非常的对不起！在这次的xx课上，我做出的是非常错误的事情！我不仅没能认真的听老师为我们精心准备的课程，更是严重的违反了班级纪律！学校的规定！甚至还打扰到了周围的同学！这实在是非常过分的行为！
还无需检讨，自己的错误就已经非常明显的摆在了眼前！我们的校园，是明令禁止手机进入的地方！可是我却依然违反了学校的规定，将手机这个违禁品偷偷带进了校园内！其次，作为一名初中生了，我却没能在上课的纪律上有一点点长进！不仅偷偷的玩手机，甚至还在座位下与同学大声的讨论！这实在是严重的违反了课堂的纪律，扰乱了课堂的秩序！更是对任课老师非常不尊重的行为！
当自己的错误被老师发现的那一刻，我真的感到非常的惭愧，也感到非常的害怕。自己其实非常明白自己的错误的严重性，但是却被欲望占据了上风，没能管理好自己的行为！真的非常的抱歉。
事后，我好好的反思了自己的错误！身为一名学生，一名初中生！我却没能管理好自己的行为，忽视了自己的班级，自己的同学们，甚至是自己的老师。只顾着自己在手机上的游戏，这实在是非常错误的！更别说，还在家中为我牵挂的父母，我真的不知道怎么去回答他们。
通过自己的反省，我对自己的错误总结有三：
一、自我管理的严重缺失：虽然身边有诱惑，但其实我还是可以去拒绝，选择不去这么做，但是我没有控制住自己，还一步步的越陷越深，导致最后犯下了这样严重的错误，荒废了学习，还拖累了周围的同学。
二、对于校纪校规的忽视：不能将手机带到校园是老师们呼吁了很多遍的事情，甚至都已经明文写进了校规当中！可是我却没能做到一名学生的职责，最终败在欲望下，将手机带进了校园。不管我怎么自我安慰，自己确实严重违反了校规，并且还给大家带来了麻烦。
三、自己的学习目的不明确：身为一介学生，我却连自己为什么学习都没弄明白。不仅在学习上走了歪路，也辜负了老师的教导和父母的期待！
我明白，自己其实大大小小还有不少的问题。但是我希望，自己都能在老师的教导下改正过来！我一定会努力的做好自己，让自己成为一名合格的初中生！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：