优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品，其背后凝结着作者对生活的感知和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的片段，希望能够激发你的写作灵感。
春姑娘的足迹作文
春姑娘带着满心的希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她飘过山峰，拂过河流，一刻也顾不得歇息。
你看：
春姑娘把足迹留在了暖暖的春风里。那阵阵微风拂过，沉睡的万物苏醒了，纷纷睁开朦胧的睡眼欣喜地打量着人间的美景。
春姑娘把足迹留在了甜甜的鸟鸣中。那声声鸟鸣好似一串串动听的音符，组成一支支优美的曲子。
春姑娘把足迹留在孩子天真的笑容里，那五颜六色的风筝带着他们清脆的欢呼声飞上了蓝蓝的天空，连白云也好奇地伫足观望。
啊！我明白了，春姑娘把自己的足迹留在了我们的身边。她把无限的春意洒向了我们生活的每一个角落。她足迹所到之处，无不焕发出勃勃的生机。
“一年之计在于春”，让我们在春姑娘的轻柔抚摩像小草，像鲜花，像绿树，在园丁辛勤的培育下快快成长！
春姑娘的足迹作文
春天来了，是踏青的时候了，上个星期，我们去太仓公园踏青游玩。
走进太仓公园，立即感受到空气是那么清新。走到河边，我看见湖上飘着一些小船。湖水清澈明亮，阳光照在湖面上，波光粼粼，美极了。突然，我看见一个小东西在动，呵！那不是小鱼吗？它自由自在地游来游去，可爱极了。
走在台阶上，心情越来越好，时不时往回望望落在后面的父母叔婶。啊！终于跑到了上面。我注意到草地什么时候变绿了，还藏着五颜六色的小花。坐在软绵绵的草地上，都快比家里的沙发舒服了。一只雪白雪白的蝴蝶飞在手心上，我抓住了它，但又将它放走了。
继续向前走去，惊喜地发现了几个空着的秋千，我与妹妹坐在秋千上，妈妈推了一把。哇！荡得好高好刺激，我们发出了快乐的尖叫。抬头望望明洁的蓝天，低头看看绿绒绒的小草，再瞧瞧一旁大树上的嫩叶……真悠闲呀！累了，坐在亭子里，公园的美景被我一眼望尽。倾听树上鸟儿清脆的鸣叫，再吃点儿东西聊会儿天，劳累消失得无影无踪。
最后，我们乘坐了摩天轮。开始，我很害怕，但后来便一点儿也不怕了。摩天轮越来越高，渐渐的汽车变成了大甲虫，人变成了小蚂蚁，太阳也离我近了。第一次看到这有趣的景象，好兴奋。美好的一刻结束了，我心满意足地下了摩天轮。
太阳下山了，我也要回家了，以后，只要有机会我想多出来踏青游玩，出来寻找春姑娘的足迹。
我发现春姑娘的足迹了小学生作文
今天，我和爸爸一起去花园观察蚂蚁。
来到花园，我和爸爸开始找蚂蚁，可是怎么找也找不到，爸爸想到一个办法，办法就是拿一个糖把小蚂蚁引出来。我们分头行动，我去拿糖，爸爸等蚂蚁，过了一会儿我拿糖回来了，爸爸把糖放在地上引那些小蚂蚁出洞。过了一会儿，小蚂蚁出来了，我一蹦老高，看，那只小蚂蚁穿的是油亮亮的黑色大衣，正得意洋洋的走出来。它的脑袋圆溜溜的，身子长长的，它那六条细细的腿正大步的向前走着。
小蚂蚁看见那儿有糖就跑到糖的旁边用触角碰了碰糖，好象在看糖的面积有多大。小蚂蚁跑向洞口进去了，过了一会儿一群队伍从洞口出来了。有的蚂蚁咬一口就回洞口去吃美餐了，有的蚂蚁钻进糖下面好象要当大力士把糖抬起来。那些其它的蚂蚁齐心协力把糖抬回洞里去了。
通过这次观察蚂蚁，我懂得了团结就是力量。
春姑娘的足迹作文
爸爸带我去了一个神奇的地方，那就是打靶场。
那里不但有许许多多的训练器材，还有春姑娘的足迹呢！
打靶场的后面是一片金灿灿的油菜花，太阳照耀。
着花朵，显得非常漂亮，仿佛还能闻到一阵阵花香的味道。
呢。爸爸发现了一个合适的座位，我们既可以看看书，又。
可以拍拍照，还能美美地吹吹风，太舒服了！
在菜花地里玩了半个小时后，我们开始准备放风。
筝了。这是一个漂亮的像金字塔一样的风筝，我很喜欢。
我们一边跑一边放，爸爸跑得飞快，风筝也飞得又快又高。
我跟在爸爸身后使劲跑，一边大声地欢呼：“爸爸真厉害！
风筝真好看呀！”
我发现春姑娘的足迹了小学生作文
春天是一个富有生命力的季节，是一个多姿多彩，五颜六色的季节。你看，融化的冰水把小河从熟睡中弄醒了。“叮咚！叮咚！”小河一醒来就放声高唱起来，小鸟们也在枝头擂台上比赛，都比欢迎美丽的春天。山桃树、杏树，梨树都开放了，想要争着看看春姑娘那美丽的面容。
我们小组四位同学一起来到美丽的婚庆公园寻找春天，就像四位科学家一样外出考察。
我们每人仔细的在寻找春天，不一会儿，隐藏在各个角落里的春天就被我们给发现了：枯草下长着嫩绿的小芽；高大的柳树的长长的枝条上，有许多像毛毛虫状的小花条，上面长着许多毛，还有些黄色的花蜜，原来，这是柳树的花，长的真奇怪，桃树上有白也有红的花骨朵在桃树枝条上长出了许许多多，看的人眼花缭乱。
每天早晨，小鸟都要高歌一曲，有时还会边望着远方边自己作歌，连春姑娘也不禁听的入迷了，我也为这春天编了一首诗：
春天。
春天公园真热闹，
小鸟喜鹊叽喳叫。
花样风筝满天飘，
也为春天来舞蹈。
以前，人们总穿着厚厚的大衣，如今，春天到了，人们就一层一层的脱下它们，换上了冰爽的薄装，接受大自然带来的凉爽，而且，人们开始了种植树木，好像在嫌春天来的太慢，植树可以让春天来的更早些。
公园里，青的花骨朵、紫的花骨朵，红的花骨朵，形成了将要来到的春天。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草在公园里的每个角落里探头探脑的看着这个世界。
在观察时，我发现了一只小蜘蛛，不一会儿，又有几只小蜘蛛出现在了我的眼前，我心想，是不是它们的首领在召集它们开会呢？我有一点奇怪。
观察了这么久，我们也该放松一下了，于是，我们玩起了互相的游戏，用自己的照相机拍着别人，我们都有的在跑，有的在拍，玩的热火朝天，不亦乐乎。我也是被我们小组成员拍到的最多，而我一张也没拍上他们，还是有点小小的遗憾。
到了观察结束的时候了，小组成员王××的爸爸为我们每人买了一根冰凉的雪糕，我们都吃的津津有味。
最后，这次有趣的活动在大家愉快的欢笑声中结束了。
通过这一下午的春游，我这才知道了春天的美丽，春天的丰富，春天的多彩。
春姑娘的足迹作文
现在是大课间，我决定到人声鼎沸的校园里去寻找春姑娘的足迹。
我来到百花齐放，万紫千红的花坛旁。啊！这里的花五颜六色，都有自己的风格;它们红的像火，有的粉得像霞，有的白得像雪，有的蓝得像天，有得録得像草。我来到一丛蓝花旁，那里辛勤的蜜蜂在采蜜，一大群一大群的，非常壮观。美丽的蝴蝶在蓝花丛中翩翩起舞，和蓝花丛一搭配，简直是天衣无缝，就算请最好的画家也画不出来！忽然，又飞来了数不清的蜜蜂和蝴蝶，那花儿也都仿佛绽开了笑脸，好像在对我说：“春姑娘已经来过这里了，她留给我们自由，宁静的蓝色。”
我来到了嫩録嫩録，録意盎然的草地旁，这里的泥土散发着让人窒息的芬芳，像置身于热带雨林，因为刚刚下了一场春雨，清晨，姗姗来迟的春雨洗刷了整个草地，草叶上还挂着晶莹的露珠。“哗哗哗....."春雨下期来啦！我赶忙找了个避雨的地方，远处的小草被打得东倒西歪。十分钟后，雨停了。小草们又挺起腰板，好像在对我说：“春姑娘已经来过这里了，她留给我们幸福，嫩稚的浅録色。
我来到了録油油，生机勃勃的龙眼树下。这时，天气已放晴，阳光明媚，春意盎然。龙眼树上鸟语花香，一群群蚂蚁有的在快速地爬树，有的在费力地搬运食物，有的在奋力抵御外敌—大群白蚁，我用脚踩死了好多只白蚁，非常自豪。“哗哗哗......"了雨来了？我躲在了龙眼树下，摸了摸粗糙的树干。时不时又几片树叶掉下来，谁知道它们是向春雨退缩还是自然掉落？都可以下一场“落叶雨”了。它们好像在对我说：“春姑娘已经来过这里了，她留给我们冷静，沉着的深録色。”
春雨停了，我走在操场上，抬起头，凝视着空中自由自在飞翔着的春天的宠儿——燕子，心中豁然一亮：哦，春姑娘已经乘着春雨，驾着春风，走遍了校园的每个角落。
老师评语：你的语言生动，有条有理，好极了！你的文字功底不错，希望你坚持练笔，在文学路上越走越远，越走越好！
春姑娘的足迹
春天，是个五彩缤纷的季节；春天，是个万物复苏的季节；春天，是个千姿百态的季节，春天是迷人的。不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的步伐，披着春雾，踏着春风，迎着春雨，来到了静寂一冬的世界。它带着生命和希望跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了，可她一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃动在山川，平原上……所过之处无不蕴含着无比蓬勃的生机。
一阵“淅淅沥沥”的春雨过后，恍然间，小草从松软的土地上悄悄地探出了它那调皮的小脑袋。经过阵阵风雨滋润，小草上那一颗颗露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗美丽的红宝石；小溪被唤醒了，“叮叮咚咚”地奏响了美妙的曲子，似乎在赞美着春天；河岸边的柳树冒出了新枝芽，远远望去，挺拔的柳树就像亭亭玉立的少女；花儿也不甘示弱地开放了，一簇簇、一丛丛，红的、黄的、绿的、都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天；微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。可爱的小草，鲜艳的小花，构成了一幅美丽的“春景图”。我走到田野旁，眼望着那碧绿无边的麦浪，好不惬意！春姑娘用她那温柔的手臂，轻拂着一垄垄的麦浪，仿佛在欢快地舞蹈。青青的麦苗，绿油油的油菜花，趁着春天，淋浴着春风，尽情地享受着暖洋洋的阳光，这就是。
春姑娘的足迹
“到底在哪儿呢？”我带着这个问题去找春天。
我来到田野，呀！金黄色的油菜花开了，远远望去，地上像铺着一层耀眼的碎金。还有那嫩绿的麦苗正拼命地往上窜呢！啊！我发现了，其实她就在宽广的田野里。
我来到了花园，呵！粉红的桃花绽放了笑脸，火红的茶花也竞相开放。金黄的迎春花、雪白的梨花和娇艳的杏花正在举行比美大赛，它们各自穿着漂亮的“衣服”，还真不知道谁更美呢！啊！我发现了，其实她就在五颜六色的花园里。
我又来到了竹林，嘿！碧绿的竹笋正“啪啪”地往上长，高大的竹子也闲不住，风儿一吹来，它们的头发就随风飘荡初中，似乎在唱《春天在哪里》这首美妙又动听的乐曲。成群结队的小百灵也飞过来了，与它们一起演奏，真像一支完美的乐队组合呀！啊！我发现了，其实她就在热闹的竹林里。
我终于发现了，其实她无处不在。
春姑娘小学作文
春姑娘随着春风慢慢来了，春风吹开了粉如霞的桃花、红似火杏花和白像雪梨花。春风姐姐又给大地妈妈换上了碧绿新衣裳，大地妈妈笑了。
向田野走去，油菜花金黄金黄，远远望去像一片灿烂的火光，燃烧这绚丽的春天。
向山谷走去，花开了、树绿了，小鸟们飞来停在枝头上，歌唱这美好的春天。
向树林走去，“轰隆”一声春雷唤醒了冬眠的动物们，让它们出来一起跳舞，跳出那快乐的春天。
春雨小姐也来了。“滴滴，哗哗”的下起来。那么细，那么密，还那么柔，真像女孩子们的长发，滋润大地万物。
你瞧!小燕子也飞回来了，和我们一起度过这美好的春天。
我爱春天，更爱春天的一草一木。春天真美呀！
春姑娘的足迹五年级作文
春回大地，万物复苏，春姑娘悄悄走近了。妈妈带着我到公园里寻找春姑娘的足迹。
西湖边的垂柳吐出了点点嫩芽，一阵微风吹来，柳枝随风摇曳，我情不自禁地想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这细长的柳枝，一定是春姑娘的长发吧！
公园里百花盛开，万紫千红。嫩黄色的迎春花、粉红色的桃花、火红的郁金香、雪白的玉兰花、淡紫色的二月兰……其中最引人注目的是大片大片的樱花，每根树枝上密密麻麻开满了精致的花朵，每一朵花都有五片粉红色的花瓣。远远望去，似云非云、似雾非雾，真是美不胜收。这些五颜六色的花朵是春姑娘美丽的花裙子吧！
在池塘里我还发现了一群群可爱的小蝌蚪，在水里欢快地游来游去。大大的脑袋，灰黑色的鼻子，甩着长长的尾巴。我想用网兜抓住它，小蝌蚪可调皮了，在水中灵活地扭动身子，我费了九牛二虎之力才捉到了几条。小蝌蚪像是一个个活泼的逗号，又像是节奏欢快的音符。这是春姑娘唱着欢乐的歌曲在跳舞吧！
找到了！找到了！到处都有春姑娘的足迹，春天就在我们身边。
春姑娘的足迹五年级作文
今天，我和妈妈到东湖寻找春姑娘的足迹。
我们来到东湖，经过一座石拱桥，看到路的两边修剪整齐的叶丛中，有很多嫩芽探出头来。我走上前轻轻地拿着那些长着嫩芽的枝条，用手指轻轻地抚摸它的“脸蛋”，原来嫩芽是那么柔软。我们继续往前走，看到了一株迎春花。一朵朵金黄的迎春花好像一只只黄蝴蝶停在枝条上。我把身子向那迎春花靠了过去，用鼻子嗅了嗅，可是不管我怎么嗅，一点香味也没有。
公园里到处都是春姑娘的足迹，等着我们去发现它。
小学作文春姑娘
春天来了，我决定到野外去寻找春姑娘的足迹。
我来到一望无垠的麦田旁，凝望着碧绿的麦苗。微风拂来，麦田里荡起一层层绿色的波浪，沙沙地响着，好像在对我说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们幸福、嫩稚的绿色。”
我来到头顶银冠的梨树旁，那里辛勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。温暖的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在对我说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”
我来到擦胭抹脂的桃树旁，树上有的绽开了粉红色的笑脸，吐着醉人的芳香；有的羞羞答答，含苞欲放。偶尔一只小鸟蹬开树枝，飞向蓝天，那花儿便颤动起来，好像在对我说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们热情、欢腾的红色。”
我抬起头，凝视着空中自由自在飞翔着的春天的宠儿――燕子，心中豁然一亮：哦，春姑娘已经驾着春风，走遍了祖国各地。
春姑娘的足迹五年级作文
万物复苏，积雪融化，鸟语花香，啊！想想都让人感觉心情好多了，这美好的画面原来是春姑娘到人间游玩了！
在公园，柳树们都长出新的秀发，桃树的头发也被春姑娘染绿了小草似乎也打起精神，迎着微风翩翩起舞。五彩的蝴蝶好像也感受到了春天的气息，也纷纷赶来参加这生机勃勃的宴会。
看，春姑娘的足迹到处都有，在公园，在森林，在田野……啊，春姑娘的足迹真多呀！