幸福与感动（优秀19篇）

优秀的作文应该有清晰的结构，有明确的开头、中间和结尾。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文，希望能给大家带来一些灵感。

表达感动幸福句子

1、这场爱恋，如烟花般在心的荒芜中绚烂，尽管短暂，但那瞬间的美丽，足已温暖我的前尘今生。那十指紧扣的温柔，也成为我来生最美的期盼。感谢有你的陪伴，谢谢你，爱过我。

3、多年以后，你是否也会和我一样偶然拾起那些当年的照片时泪流满面；是否也会对自己曾经一缕浓墨重彩的痴狂仍然心存感动。那个清瘦的影子，那个忧郁清澈的眼睛，那个让人难以忘怀展颜一笑，注定像棉里藏针一样让我终生怀念。

4、学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀，就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩，才会发现生活中有很多感人之处；正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。

5、也许只有她才能诠释我一生的情感。我突然觉得人生最大的痛苦是永远无法控制自己的情感，当我伸出手去，握不住你的手；当我回过头去，看不清你的容颜。

6、因为有你，我才会在这里，才会用幼稚的手，写出一份等待，心已明了自己的坚定，我珍惜今日的情怀。小心拥有在你的爱中，无限地迷失自己，从此不会有每个日子的空自牵挂，你已在我的心中点起了一盏明灯，在飘泊中指引着我的方向。

7、有你的地方就是我的天堂！你的离开带走了我的天堂，也带走了我对未来的幻想。从此以后，我要开始正视我的生活，正视我现有的一切，我会认真对待，想尽一切办法去享受每一天的日升月落。

8、孤独时，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的绿洲。虽然可望而不可及，却带给我无限的遐思与慰藉。“烽火连三月，家书抵万金”，诗圣杜甫早已道出了对“家”的牵挂。失足时，家是谅解的甘露，是宽容的怀抱。为了母亲的微笑，为了孩子的企盼，浪子毅然回头，方知犹未为晚。

9、我幸福的等待，直到那一天的到来，我打开你送我的大盒巧克力，我看到你排列出的marryme。然后我哭着和妈妈拥抱，带着我最爱的戒指投入你的怀抱。

10、握着你的手，走过快乐和难过，黑夜白昼，我们都曾拥有，人生是没有定律的一种节奏，不如用心去感受，不必在乎太多，只要和你一起度过，哪怕是冰山，我也愿意。

岁月带不走的却是长久的依恋，而那些相爱的日子，仿佛雕刻般活生生的长在心里，印在脑海，即使失忆了，依然有淡淡的痕迹。

12、家，只是一个字，却是在经历了纷纷扰扰的世间情，世间事，世间人纠缠喧嚣之后，一个最温暖的去处。家里家外，亲人，朋友，爱人，亲情，友情，爱情，每天围绕着家展开、伸缩，或远或近，或浓或淡，或离或散，或真或假的情感、苦辣辛酸在家的左右上演，诠释。家，很简单，内容，却丰富。

13、坚持，只是因为一个人，而放弃亦是因为这一个人。我们无法强迫、勉强别人为了你的坚持而坚持，同样的我们也不必为了别人而强迫、勉强自己去坚持，因为那样的我不快乐，因为那样的她不幸福。

14、快乐与伤悲成正比，我感谢你曾经爱过我，曾经带给我的快乐，也感谢你给了我痛和后悔的机会。因为如果没有爱过你，我可能不会知道什么叫做后悔，也不会知道世间竟会有如此这般铭心刻骨的痛。

16、承诺的总是那么长，可承诺本身却都是那么短，以某个日期做期限，那个日子却那么平凡的度过了，以一生做期限，生命的终结在弹指间如期而至了。

17、当你还拥有一份美好的缘分时，请一定要好好珍惜，千万别让它悄悄的溜走。当然，若它注定就是不会属于自己，但至少我们真心实意相待过，这样心里也不会有太深的遗憾。

了眼前，有的消失在了脑海，还有的甚至还没来得及出现。我们笑人生的可笑，人生却在笑我们的可悲。

19、你选择的人未必是你今生的最爱，而选择你的人却最爱你的今生，乃至于来世??十年修得同船渡，百年修得共枕眠，做夫妻，是讲缘分的。所以，珍惜眼前人，珍惜眼前事。懂得从平平淡淡的生活中体会出点点滴滴的感动。这，就是幸福！

21、常常因为一首歌曲，一种颜色，不经意间想起你，想起你的真挚，想起你的执着，想起曾经和你一起经历过的风风雨雨。有了你这样的一个朋友，生活中便有了许多意想不到的精彩，也有了一份挥之不去的思念！表达感动幸福的句子。表达感动幸福的句子。

《感动与幸福》演讲稿

“感动是一笔财富，它可以让人感到温暖，让人心灵向善。”这是“感动中国20xx年度人物”颁奖盛典上主持人敬一丹说的话。多么温暖的语言啊！

作为一名语文教师，一名走在课改前沿的语文教师，我时常被孩子感动，时而也会被自己感动，感动之后涌上心头的是那无比的幸福感。刚刚进入课改的时候，我刻意地追求课堂的新意与热闹，频繁地运用多媒体课件，盲目地使用自主合作探究学习方式……可不久我发现，这样的语文教学效果也不尽人意。于是，我静下心来思考，查阅了许多书籍，看了许多专家针对一些现象的反思与剖析。我懂得了：新课标下的语文课堂不是新理念的堆砌，不需要花架子，而是需要我们语文教师实实在在地培养学生学语文、用语文的能力。从此，我改变我的教学追求，去追求学生学习的兴趣、追求平等和谐的学习氛围、追求孩子们独特的情感体验；我蹲下身子与学生谈心，耐心地听学生把话说完、把课文读完；我与学生比赛背书，勇敢地接受学生的挑战；我与学生一道徜徉在知识的海洋里，一同在大自然的怀抱里嬉戏逗耍……自然，感动与幸福也常常陪伴着我。下面，我用我对新课程最朴素的理解，选取两朵真实的“课堂浪花”，与大家分享我的感动和幸福。

一次语文课上，我让学生初读课文《尊严》（要求把全文认真读一遍），大多数同学都很快完成，骄傲地举起了自己的小手，最后只剩下一名学困生在那里断断续续地读。不少同学望望她又看看我，眼里分明是不理解，还有些同学发出了哧哧的笑声，然而我不动声色，继续耐心地听她把课文读完。我没有急于进入下一个环节，而是提了一个问题：“刚才，老师等这几分钟值得吗？”教室里顿时出现了两种意见：值与不值。“值的理由是什么？不值的.理由又是什么？”值的理由大多数同学说是给她一个读书的机会；不值的理由是浪费了大家的时间。针对这两种意见，我发表了自己的看法：“老师认为值，不单单是给她一个读书的机会，更是从人格上尊重她，她是我们班的一员，不能因为她的学习成绩差而放弃她，况且打断她读书也是很不礼貌的行为。不妨大家反过来想想，假如你们是她，你希望别人怎么对待你？记住：等待有时也是一种尊重！”听了我的话，那些原先发出“哧哧”笑声的同学都不好意思地低下了头。再看那位学困生，她坐得很端正，正认真地望着黑板。于是，我转入新课：“下面我们一起来学习《尊严》，相信大家一定会有更深的感受。”

在备新教材《翠鸟》一课时，我发现新教材的《翠鸟》与老教材有所不同，老教材中老渔翁的话是这样说的：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面很深。逮它很不容易呀！”而新教材中老渔翁是说“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”我意识到这是一个很好的教学资源，于是在上课指导学生朗读时，我把老教材《翠鸟》的朗读磁带放给学生听。在放录音前，我要求学生比一比：看谁听得认真。全班学生都听得很仔细。录音一放完，许多双小手举得高高的，我知道学生的发现，于是我又引导思考：大家再想想，我们新教材与录音机播放的老教材内容哪个更好？为什么？可以小组讨论。同学们唧唧喳喳各抒己见，最后，大家达成了共识：新教材好。理由是：老教材中的孩子们是因为翠鸟很难抓才打消“捉只翠鸟来饲养”这个念头的，而新教材中孩子们是因为听了老渔翁的话认识到自己的错误而打消了这个念头的。我紧接着问：“那我们大家有没有这个‘念头’？应该怎么做？”大家异口同声地说：“没有。我们应该保护动物，和他们做朋友。”这样，教学难点得以轻松突破，收到了事半功倍的效果。那种爱鸟护鸟的意识已经在孩子们心中滋长。

这是两朵极普通的“课堂浪花”，但正是这“浪花”中那一个把握准确的教育时机、一个自认为精彩的教学环节、一个运用恰当的教学资源和孩子们那一句句闪烁人性光芒的话语让我感动，让我充满幸福感。

我知道，语文教学改革的路还很漫长，但我会一如既往地追求那些感动与幸福，努力作一名朴实无华的语文教师。相信在不久的将来，我们语文教学这个“百花园”里一定是“春色满园关不住，枝枝红杏出墙来。”

感动中的幸福

感动的幸福高二作文

在乡下爷爷家，有一条比我大一岁的狗。它是我的好朋友，我管它叫“旺”。那是一条漂亮且勇敢的花狗。一双清亮美丽的黑色眸子，有力而修长的四肢，是它以前活泼、年少的象征。它曾陪我在田间奔跑，在山坡上嬉戏，在草地上、蓝天下听我哼唱刚学会的儿歌……现在，“旺”老了。前几天，奶奶陪同爷爷去远方的姑姑家养病，而我又在城里上学，家里已没有人照料它了，我总想着带点吃的给它。终手捱到了周六，今天，我和爸爸拎着一个盛满饭菜的罐头回到乡下。

又和从前一样，我没进门就兴奋地呼唤“旺”。可是这次，它并没有像往常一样摇着尾巴，飞奔出来迎接我，围着我欢蹦乱跳。我心一沉，跑进院子，只见“旺”正摇摇晃晃地走来，尾巴摇摆依旧是那个幅度，可我发现，它的动作慢了，而且没有对我的呼唤立即作出回应。尽管深情与我对视的眼神依旧像冬日暖阳，可我发现，它的神情却黯淡多了。“旺”终于回叫了两声，依旧是那么悦耳，可我发现，声音轻多了。我再也按捺不住，一下把它揽在怀里，心疼地抚摸着它长长的毛发。当找到它的饭盆时，我更加心痛了——饭盆里一粒米也没有了。我赶紧把特意为它准备的“八宝饭”倒人饭盒，用筷子敲几下，”旺”蹒跚着向我走来。也许是过度饥饿，它已经忘记了以前的矜持，便狼吞虎咽起来……“旺”已经明显的瘦了，脊部轮廓鲜明，节节脊骨凸出。我简直不敢相信自己的眼睛，这还是昔日那个健壮活泼的.“旺”吗？享用完美餐后，它跑到我身旁，依偎着我的脚躺下。今天的阳光显得格外灿烂，我们仿佛又回到了往日一起晒太阳的美好时光。“旺”安详地闭着眼，是那么幸福，满足。“该走了，总要回去的……”爸爸轻轻地提醒道。

“我走了，旺。”我恋恋不舍地向它告别，“我会再来看你的。”它像我来时叫它一样，没有反应。“睡着了？”我疑惑地猜测。当我即将走出院子的一刹那，回头再看它一眼时，猛地发现，一它原先耷拉着的脑袋颤动了一下，在阳光的映照下，我分明看到它眼角有一颗晶莹的泪珠在闪耀。

作文

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。

——题记。

有一种幸福是美妙的，也是幸福的，我就是这么一个享受着这样幸福的姑娘。

又是一个新年来到，天上下起了小雪，我站在窗前看着窗外一片白茫茫的世界，心里期盼着明天早上能够下一场大雪，然后我就可以去堆砌雪人。第二天一大早我就迅速地爬起来，穿上温暖的衣服，跑到外面。果然昨夜下了厚厚一层雪，整个世界都是白。我回屋拿了铲子就下楼开始动工。

我预计的是先把雪人的身子做好，再做它的头，最后给它按上它的零件——胳膊、眼睛、鼻子、嘴，可是我没想到的是，刚开始做雪人身子的时候就遇到了困难，不是这里多一些，就是那里少一点，或者是歪歪斜斜的，好不容易才把身子做好。给它做头的`时候我已筋疲力尽，很久也没有把它做好。

正在我灰心丧气的时候，妈妈下楼来了。她说她要和我一起堆雪人。妈妈一边堆雪一边告诉我遇事不要着急，不要心慌，要静下心来慢慢的做事。最后我们终于把雪人做好了，给它按上胳膊，做上黑黑的眼睛、红红的鼻子、大大的嘴巴，还给它戴上了绿围巾和高帽子。看着我和妈妈的杰作，我高兴极了，完全沉浸在成功的喜悦之中。

有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。谢谢你亲爱的妈妈，谢谢你让我知道了什么是幸福，你是我一生中最大的财富！

感动与幸福常在

幸福的感动作文

那年夏天，或许应该悲伤，又或许应该高兴，因为2009年5月31日是我和相处6年的同学分别的日子，又是即将踏入中学校园的日子。

在这一段时间里，你们有过无数次同学聚会，你们约了我，而我又一次次的被妈妈阻止。和你们相见的欲望成了我一辈子的想念。回忆起我们在qq群里所聊的话总是那么天真，那一些聊天记录，我都保存在我的日记里了，或许你们还没有看过，虽然那些聊天记录你们会觉得很无聊，可是我觉得它们就是世上的无价之宝[注:无法估价的宝物。指极珍贵的东西。]。

终于，等到了中学开学的那一天，我走进了那个新的校园，所有的`人，物都对我很陌生，哪怕是操场上的那一片金黄的树叶。在那个时候，我恨不得你们马上出现在我的眼前，为我加油，为我鼓掌。有可能是我太天真，想象力太丰富，因为这一切的一切是不可能出现的。

走进那个新的教室，他们，我的新同学又和我组成了一个“家”，在这个新的“家”里相处了一段时间后，他们给了我在家里得不到的快乐和幸福。我们在这个“家”里幸福地生活着；在这个“家”里无所顾忌[注:顾：顾虑；忌：忌惮。没有什么顾虑、畏惧。]的哭泣过；在这个“家”里拼命的奋斗过……我们，我们还是那样的天真，那样的多愁善感[注:善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。]。

在这样的“家”里，即使我失声大哭也会觉得很快乐，因为，我有他们的安慰和陪伴，还有你们最真诚的祝福。

世界隔离，我对你们的思念如袅袅炊烟，一丝步缕；我对你们的祝福却是如流水，叮当作响。虽然，我们隔在天涯海角[注:形容极远的地方，或相隔极远。]，但是，我们的心却如珍珠一样串连在一起永不分离。

人能感动就能幸福

二月开始上学，柔和的阳光，照在人们身上暖洋洋的。我每天都迫不及待的奔向学校开始精彩的校园生活。可是，每次累得气喘吁吁，连站都站不稳，上楼梯只好手脚并用。那天也一样，我同样努力地爬着楼梯，忽然发现楼梯的转角处有几片桃粉色的花瓣，看了几秒，好像突然明白了些什么，猛得抬头，发现，学校的那颗樱花树不知不觉间开花了。那柔和的粉色花瓣，在晨风的吹拂中缓缓飘落在了教学楼的`各个角落，在朝阳的陪衬下，更是美到令人叹为观止。

那一刻，一种感动夹杂着喜悦占领了我的整个心灵，比在一个平凡的夜里看见一颗流星划过，还要兴奋。整整一天，心中滋生着莫名的喜悦。一个很平常不过的日子，仿佛也被早晨的感动镀上了金边。

那天放学，一回家就把qq中的个性签名改了：那满天繁星的华丽不能与他相比，那天上的仙女也赶不上，它的美貌……而它莫过于是一棵粗壮的树，一根细长的枝丫，一朵朵唯美的樱花，罢了……可为何此情此景，会有一丝幸福涌上心头。

自从我转校后，我的生活就是上课加作业，这种枯燥乏味的生活不禁让人厌倦。每天都是一个人进进出出，渐渐内心有莫名的忧伤。有天中午，教室中，我独自看着书，突然有人拍拍我的肩，我抬起头看着，她咧嘴笑着说：“每天自己一个人读书多闷啊！和我一起玩吧！”说着，她拉起我的手，往里塞了一颗糖，“这样我们就是朋友了！嘿嘿！”听着这话我心里一愣，看了看手中的糖果，又看了看她的双眸，有那么一霎竟觉得他是神一样的存在，心中那座千年冰山好像开始融化了。正在这时，上课铃响了，铃声把我拉回了现实。是语文课，她匆忙地跑回位子。上课时，看着这颗糖，她的笑容边在脑海中浮现，心中有说不出的感动，感动于孤独的我，终于有了朋友。连平时毫无生气的读书声，今天也格外动听。

一天下午和表姐聊天，她说到她读高中打工时，曾有一位老人心脏病突发，旁人见了无动于衷，只有姐姐想也没想的冲了上去，做了急救措施，最后老人被平安送到医院，挽回了生命。几天后，老人的妻子找到了她。一见她，大叫了一声：“恩人！”便跪了下来给她磕头。表姐说，那一刻她的眼睛湿润了，一个年过半百的老人跪在她的面前磕头的样子令她终身难忘。

听姐姐说着我的眼泪止不住就来了下来。当我父母年轻时，在这个陌生无谓的世界中，我几乎什么也不是。但当我父母渐渐变老，听到这种故事时，我心中的感动就如同点点繁星，布满夜空，世界在我心中就变为一个需要我去做点打扫的房间了。我很感谢表姐传递给我的感动让我获得了瞬间成长。

在这个世界上，有时无力，有时无助，有时寂寞就想你身体的一部分甩也甩不掉。但是当头顶的鸽哨忽然掠过，让人顿感一丝惊喜，这就是感动不期然的来临，感动仿佛一股暖流流遍我们的全身，让我们常住在体贴入微的幸福家园之中，无论是看到那粗壮的大树开出娇柔樱花的自然之美，感受到有朋友的快乐，还是听到老人不忘救命之恩的故事，都是感动之花开放的枝桠，都为我们结出幸福的果实。

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简单就是幸福的作文：幸福感动

看着沿途美丽的风景，伴随着我们一家的欢歌笑语，就这样，时间飞快地从我们的指尖溜走，就连平时觉得遥远的路程，今天走着就像坐火箭似的，咻的一下就到了。

到了外婆家，已是晚上八点了，天空褪去白纱，换上一件黑色礼服，上面点缀着璀璨的繁星，再加上皎月的衬托，愈发显得美丽。

吃饭时间，桌上摆着一叠叠美味的佳肴。众人团坐一屋，其乐融融。

因为外婆生日，买了一个蛋糕。我和弟弟各自表演了一个节目，弟弟表演的是才学不久的跆拳道，那虎头虎脑的动作，尽惹得大家哈哈大笑，我表演的是一支歌曲。饭后，我们到外面的坝子里聊天玩耍，大人们聊着他们的趣事，小孩则是追逐打闹。孩子们银铃般清脆的笑声都被风儿捎去给月亮、星星、翠竹……他们听后都不由得展开笑颜。月亮笑着，身上的光越发明亮了;星星们笑着，黑色的礼服更加耀眼夺目;翠竹们笑着，索索的回应着……世间万物都仿佛是为了这笑声活跃起来，大人们也因为小孩的趣事而大笑着。

离别总是忧伤，但天下无不散之宴席，这次的离别只是为了下次更好的重逢。

告别外婆，我们一家听着路边蟋蟀的弹奏，慢慢踱步回家，天上的圆月仿佛是怕我们看不清似的，越发的明亮，为我们照亮了前进的路程。我和弟弟终是忍不住话匣，开始说了起来。“姐姐，等我长大了，我一定要孝敬父母。”弟弟扑闪着大大的眼睛，可爱的说着。“嗯，难道你就不孝敬姐姐了吗?嗯?”我故作生气的说道。“姐姐别生气，要的。”弟弟连忙说道，看着他略显惊慌的样子，我扑哧一下笑了出来……我们一派言语，打破了这份幽静。

幸福是白开水，淡淡的;幸福是烈酒，风风火火;幸福是……有时，幸福也是一种付出，我们要懂得幸福，传递给周围的人，让他们感受幸福。

幸福是人类最美丽的语言。

幸福是一种感觉。

幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒风呼啸，妈妈披衣起床，把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。不一会儿，牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿，用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝，妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心，让我尝到了幸福的滋味。

幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天，容易生病，爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂，我轻声请求爸帮我冲一下，爸爸仔细地冲好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。“爸爸，太苦，我不想喝了”。而爸爸严肃地皱了皱眉头，“春天最容易生病，快喝下去，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皱眉，一刹那们时间，但是饱含了无声的父爱。此刻，药剂似乎变甜了，像果汁一样甜。我想，这就是幸福的滋味。

幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日，我整天只能待在空调屋里，既无聊，又烦躁，爷爷见了，很是心疼，就独自冒着炽热的太阳到书店里给我买了几本故事书。当他回家时，汗水已浸透了衣衫，脸被晒得通红通红，额头上出现豆大的汗珠。轻轻地把书递给我，我激动不已，从此不再孤单。爷爷脸上也出现了灿烂的笑容，那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。

幸福在奶奶的脖子上。金秋时节，天气特别潮湿。奶奶的风湿脊椎痛又犯了，每天只要一活动，就痛的不得了。放学回家，我的肚子太饿，就抓起一个凉包子往嘴里塞，奶奶见了，连忙夺下。“要吃，也得先热热再吃，走，我给你热去”。“可奶奶您的病”。还没等我话说完，奶奶就已经把煤气炉打开了。在旁边等候时，我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。包子热好了，我虽然一直在咬，可怎么也咽不下去，泪水已积满了我的嗓子眼。

讲述幸福的《青鸟》曾说过，“幸福就在身边”。现在，我已经尝到了幸福，就是生活中的一个触动，一种感受，一个素好夷美的愿望。

采撷幸福。

“天空的幸福，是穿一身蓝;森林的幸福，是披一身绿;阳光的幸福，如钻石般耀眼;落日的幸福，留下最后的美丽;我的幸福，要和友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”

这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。

时光匆匆，流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。

现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。

幸福是什么?在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。

《感动与幸福》演讲稿

我很容易感动，别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助，一幕动人的场景，常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。躺在被窝里或者坐下来喝一杯热茶，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充满了幸福和温暖.感动是一种美好的情愫，值得我好好地珍惜，细细地品味，尽情地享受。

感动，不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言，也不仅仅是从内心顿生的冲动，它是春风般无声的轻柔，它是雨后晴空中彩虹般的灿烂。生命中的感动，除了要用眼睛去发现，还要用心去体味。

在我工作的第一个学期，我开了一门课外活动课叫“构成书法”，上课的内容是介绍书法是怎样构成的，也就是书法的结构怎么理解。当时在我的班里有不同年级的学生，为了让大家都听得懂，容易学，我把书法当作生活来诠释，把生活的每个人当作笔画，把一个字比喻成是每个人的参与、理解和协作。事实上，我教学生书法，更直接的说是教学生学做人的道理。有好多次课堂，下课时间早已过去，但学生们总是不愿离去，直到我把大家“撵走”。到现在我还记得李文菊老师他们班的一位学生谭晓银每次都十分努力和认真的形象……我希望我的课堂象春天的芽，到了夏天可以收获浓浓的绿！而我的学生分明让我看到一双双希望的眼光，这些眼光一直朝着生机勃勃的绿，似乎他们感悟到了枝上新芽无限的生命的张力！

我不止一次被这样的眼神感动许久，许久。

刚开始做老师时，一些朋友问：你的薪水高吗？你的待遇不错吧？而我只是笑而不答。说起来，教师这份职业到底给了我什么，一份可以矜持的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……，我不知道，或许都有吧，又或许都不全是吧。身为一名教师，从此就有了一份以爱为主题的职业，爱别人，是一种发自灵魂的`芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住我的心灵。

人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？曾有位名人说到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。”记得我在独山幼儿园精彩的每一天，我看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真实，我在被孩子们感动的同时，也在想：时刻被感动所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

感动孩子，让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯早就指出：应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识，我们要时时处处用一双慧眼发现孩子们的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励，赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。

感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界。让我们回到从前拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏，学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象，理解和爱。用老师的学识去为他们指引理想的方向，因为找到知己，就能找到快乐，因为快乐，我们才深深的感动，因为感动，我们才幸福。

呼吸青春的气息，感悟诚挚的交往，我倍感温馨与惬意，选择教师，我就选择了微笑与欢乐。

感谢我所有的老师，是他们给了我一颗颗的珍珠，我试着把这些珍珠串成一只美丽的项链，让项链的光芒永远照耀我的学生。

《感动与幸福》演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好！

今天我演讲的题目是《幸福与感动》。

感动是一种发现、感动是一种感激、感动更是一种动力。总之，我们的生命少不了感动。作为一名幼儿教师，更是被感动与幸福包围着。孩子们一声嗲嗲的问候，一个稚嫩的微笑，一次深情地拥抱常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。每当回忆那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和感动。感动真的是一种美好的情愫，值得我好好地珍惜，细细地品味，尽情地享受。

入职一年，我很幸运地成为一个被幸福与感动包围着的老师。是我的孩子们，是他们给了我无限的`感动，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活，解读教师的神圣与伟大，也让我收获了幸福快乐的人生。工作中，我用自己的实际行动、用自己的爱与关怀感动每一个孩子。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志，对于性格内向的孩子，我用尽自己的爱心去灌溉，寻找他的自信，打开他心灵的窗户，对于生病的孩子，更是关怀有加。记得刚到大一班时，班里有个小男生引起了我的注意。这个孩子性格有些内向，对于已经是一个大班的小孩子了，很多需要自理的事情都不会做。你问任何问题都是摇头点头。在这一年来，我时刻都在关注着他，为了培养孩子的自信，我开始鼓励他独自完成任务。我是个急性子，在一次午休起床穿衣服的时候，看到高翊超练习了许久的穿衣服，在那一刻依旧不能独自完成时，我心急了。对着孩子义正言辞地说：“毛果你咋回事啊？这么久了为啥还没学会！”稍有斥责的话一出口，我立马意识到自己错了！那还是个孩子呀，我为什么不能给予他更多的耐心，爱心与关心呢？从那以后，毛果做的每一件事情我都会告诉他，不着急，慢慢来。慢慢，慢慢，毛果开始大声说话了。生活的日常起居也基本能够独立完成。对于孩子每一次小小的进步，我都会特别提出表扬与鼓励。现在的毛果，在活动时，都能够举手发言呢！回想孩子发生的这些变化，是什么改变了他呢？是爱！我用长久不变的爱感动了孩子，孩子便用偌大的成长回馈于老师。与其说给老师回馈，倒不如看作是成就了更好的自己。

当我用自己的实际行动，用自己的爱与关怀感动着每一个孩子的同时，我也被幸福包围着。在一次与孩子们的谈话活动中，丫丫老师告诉我们班的小朋友，你们即将离开幼儿园离开老师了，哪位小朋友想对南老师说两句话呢？我站在边上既紧张有期待，看着一双双小眼睛若有所思的样子，我就知道，我的小鬼们，长大了。其中，冯诗然小朋友站起来带着哭腔对着我说：“南老师，你要注意你的身体，我祝你身体健康，我会想你！”听完我蹲下身子抱了抱孩子，那时的我眼睛已经湿润。紧接着丫丫老师请43位小朋友起身抱抱我，不知道是背景音乐太煽情，还是我的泪点太低，当孩子们向我跑过来时，我的眼前一片模糊，感受到的是43份沉甸甸的幸福。

时间过得真快，这群小鬼们即将要毕业了！闲来无事翻翻照片我想起第一次见到他们的时候，放佛就在昨天。孩子们，我很庆幸。庆幸自己在职业生涯的第一年遇到你们；孩子们，我很感动。感动我的小鬼们每一天都在健康快乐地成长着；孩子们，我很幸福。幸福自己在20xx年的六月，收获到43份满满的爱！

我是一名幼儿教师，不，我是一名载着幸福与感动的幼儿教师！

《感动与幸福》演讲稿

各位领导、各位老师：

大家好！

我演讲的题目是《幸福，在感动中回味》

工作至今，我已在讲台上站了十三个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍之后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个岗位。是这个岗位让我体验到了别人不曾体验的感动，是这个岗位让我拥有了别人不曾拥有的幸福。

还记得去年，开学不到一周就过中秋节了，要放三天假，原以为孩子们会很高兴，结果全班同学都出乎意料地：“噢——”了一声。我好奇怪——难道孩子们不喜欢放假吗？一下课，孩子们都围了上来，七嘴八舌地说：“欧老师，我们不想放假！”“放假见不到你了，一点都不好玩！”曹怡燃还搂着我的脖子，在我耳边悄悄地说：“欧老师，我舍不得你！”原来是这样啊！我的心顿时暖暖的，一种叫幸福的感觉油然而生。

我也记得，前不久，因为感冒，我的咽炎更加严重了，上课的时候，不得不时时停顿下来。那节课，课堂纪律出奇地好，连最调皮的孩子也坐得端端正正的。这群六七岁的小家伙们，用他们难得的安静给了我世上最好的`良药。面对纯真的他们，我已经无法用言语来表达我的心情，只觉得幸福溢满心房。

老师们，在你们的生活中，想必也有这许许多多平凡的感动吧：也许是每天被擦得干干净净的办公桌；也许是讲台上悄悄放上的一杯热水；也许是发际上的一朵野花；也许是已经毕业的学生发来的节日问候……但就是这平平淡淡的生活，平平凡凡的感动，让我们回味无穷，体验到作为老师特有的幸福！

幸福的感动作文

幸福是什么？不同的人，对于这个问题也有不同的见解。对我而言，幸福就是一次莫名的感动，让我心里暖暖的，甜甜的。

那是一年级的体育课上，因为天热，我们一些女生聚在树下，我想走进树叶茂密一些的地方，可以更加凉快些，就抄了近路，从花坛里走。谁知，我无意中被地上的树藤绊了一下，小腿重重磕在坚硬无比的花坛棱边上。我感到一阵剧痛袭遍全身，不禁叫了起来：“啊！疼！”“怎么了！”我的好朋友陈诗楠赶忙上来问我。“我......我的腿撞到了，好疼啊！”我疼得直哼哼，痛楚得连话都说不连贯了，强忍着不让已在眼眶里打转的泪水掉下来。陈诗楠看了看我的`伤势，我也看了一下，已经泛紫了，出了不少血。她安慰着我，并去找来了体育老师，还自告奋勇地扶我去医务室涂红药水。医务室里苍白苍白的，静得可怕，只听见我“怦怦”的心跳声，我看着那带着红药水的棉花接近了我的伤口，我不禁心跳加速，紧紧握住了陈诗楠的手，看也不敢看，直到过了漫长的一分钟，我才敢睁开双眼，一扭头，看见陈诗楠那关切的眼神，不由心头一热，虽然我的腿依然疼痛，但我的心却像被春天的阳光洒过一样，暖暖的，甜甜的。

之后，陈诗楠还主动帮我拿饭、盛汤，其实我自己是可以走的，但我提出自己拿饭时，她却一口否决了，还千叮咛万嘱咐我别乱动，那种斩钉截铁的态度我永远忘不了。

现在我的腿上还有一个浅浅的疤，我估计一辈子也去不掉了。但我并不想去除这代表着幸福的疤痕，看着它，四年前的一幕就浮现在我的眼前，陈诗楠那关切的眼神，我记忆犹新。

文档为doc格式。

幸福的感动作文

高中生活开始了，爸爸妈妈不在身边陪伴，一个人的生活让我觉得幸福远离了我，我也对幸福产生了疑惑。当读到《因感动而幸福》这篇文章后，我被感动了，原来幸福也可以如此简单。文中的作者一直都很幸福，他的幸福很简单，一滴雨露，朋友的问候，母亲的叮嘱等都会令他心动，让他升起一种莫名的幸福。多么简单的幸福啊，我周边原来一直存在幸福，而这种幸福埋于心中。

之前，我对幸福的定义太狭窄了，从未发现朋友的问候、母亲的关怀也能带来心底的幸福感。而如今的大部分青少年都和我差不多，缺少寻找幸福的心灵。人性是贪婪的，当自己的欲望无法满足时，就会感觉自己不幸福。“什么是幸福？”这个问题，大多数青少年的答题都会是诸如每天吃饱了睡，睡饱了吃，或是想要什么就有什么等等，这些不太易实现的幻想便成了不幸福的理由。对于我来说，每天和爸爸妈妈在一起的是幸福。

可如今爸爸妈妈不在我身边，幸福感荡然无存。对于我来说，一堆一堆的作业，不太满意的'学校伙食，永远不能满足的睡眠都让自己觉得不幸福。整日都倍感劳累，身心俱疲，感觉自己就像生活的奴隶，数着时间过日子，每一分每一秒都倍感煎熬。幸福就像一台消除疲劳的机器，只有时时幸福，才能刻刻放松。多么怀念和爸爸妈妈在一起的日子啊，满满的都是爱，幸福总是那么的触手可及。

《开学第一课》中有一对母女，她们并无血缘关系，可她们之间的亲情却震撼人心。女儿每天匆忙的脚步和母亲眼中的泪水让我们见证了人间最美的亲情，养母说过这样一句话：“我只养了她三年，而她却养了我一辈子。”这句话感动了她女儿，也感动了每一位读者，此刻她们母女和万千读者此刻内心都是幸福的，因感动而幸福，幸福就在心中。幸福是什么？幸福可以小到一滴清澈的水，可以大到一件暖人心扉的事。生活在这个世界上，许多事情都可以令我们心动，令人感动的便难以数计了。我们常常会感觉不到幸福的存在，去追寻幸福，其实感动就是幸福。因为感动，我们的情感会充实而丰富；因为感动，我们就会忘掉许多忧愁；因为感动，我们的心中便总会有一种暖暖的感觉——这种感觉就是幸福。

幸福的感动作文

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。

——题记。

有一种幸福是甜蜜的`，也是快乐的，我就是一个享受着这种幸福的女孩。

在一个新年里，天上下起了小雪，我趴在窗台上看着窗外一片白茫茫的世界，心里盼望着明天早上雪下大了以后，能够下楼去堆一个雪人。第二天一大早我就赶快爬起来，外面果然下了厚厚一层雪，我拿了铲子就下楼开始动工。

本想先把雪人的身子做好，再做它的头，最后给它按上胳膊、眼睛、鼻子、嘴，可没想到刚开始做雪人身子的时候就遇到了困难，不是这里多一些，就是那里少一点，好不容易才把身子做好。给它做头的时候我已筋疲力尽，很久也没有做好。

正在我急躁不安的时候，妈妈下楼来了，和我一起做雪人。妈妈一边堆雪一边告诉我遇事不要着急，要静下心来有条不紊地做事。最后我们终于把雪人做好了，给它按上胳膊，做上眼睛、鼻子、嘴巴，还给它戴上了围巾和帽子。看着我们的杰作，我高兴极了，完全沉浸在成功的喜悦之中。

有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。谢谢你妈妈，谢谢你让我知道了什么是幸福，你是我一生中最大的财富！

幸福的感动作文

生平第一次对“幸福”产生兴趣是缘于幼儿园老师“孩子们真幸福”这句话.小小的我百思不得其解，于是跑去问妈妈。

“妈妈.什么是幸福啊?”

“幸福啊.幸福就是……去问你爸爸。”

于是我一颠一颠地跑进厨房。满头大汗的爸爸正在炒鸡蛋，嘴里还哼着小曲儿呢。

“爸爸.什么是幸福啊?”

“幸福就是高高兴兴地给老婆孩子炒鸡蛋!”爸爸脱口而出。

“我也要幸福一次!我也要幸福一次!”才5岁的我笑着要夺爸爸手中的铲子。逗得爸爸妈妈捧腹大笑。小小的我把脑壳都想痛了也想不明白；满头大汗地炒鸡蛋真的是幸福吗?后来，我长大了。每每想起这件事都觉得很幸福。

15岁那年，大我7岁的姐姐出嫁了。姐夫是个很有钱的人，这无疑给我们当时很拮据的生活带来了一线阳光。姐姐家里什么都有，彩电、冰箱、洗衣机.还有一些我从未见过的稀奇玩意。每次回娘家，她都带回一些新鲜物品。

“姐姐真幸福啊!”我常常想。

“革翠可真是跳进福窝了!”村里人也常常感叹。

可每次回家，姐姐的脸上总带着泪痕，常对妈妈叹息。

“姐姐不幸福吗?”我问妈妈，妈妈只是摇头，我迷惑了，难道姐姐真的不幸福吗?为什么呢?我苦苦思索却找不到答案，只能从姐姐的叹息、妈妈的摇头中感觉姐姐并不幸福。年少的我在日记本上写下一句：“许多似幸福的人，未必真的幸福。”

随着时间的推移，爸爸妈妈都老了，我也长高了，比爸爸还高。

有一天，我和爸爸妈妈到集市上买东西，爸爸扛着一袋面粉，妈妈提粉一篮青菜，我要帮他们，而他们却不肯。在我的执意要求下，面粉扛在了我的肩头，青菜篮子挽在了我的手上。

“这是你们的儿子吗?”有些人指着我对爸妈说道:“长这么高了!真是个孝顺儿子呢。你们可真有福气啊！”

爸爸妈妈满面笑容，他们的脸上，洋溢着无限的幸福。虽然我们的生活很拮据，但是我们是幸福的。因为有爱。

回家后，我在日记本上添上了一句话：“那些看来不幸福的人，其实也可以是最幸福的！”

幸福的感动作文

有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。而我是一个会享受这份幸福的幸运女孩。

那年冬天，雪下得很大。除夕的前一天晚上，我躺在窗前看雪。灯光下到处都是飞舞的雪花，仿佛无法抑制自己满心的喜悦。春节到来时，连续的鞭炮充满了温暖的气氛。一切似乎都映在橙光的背景里，包括父母头发里隐约可见的银发，在这幅冬夜画里熠熠生辉。我永远不会忘记我的父母是如何抚养我长大的。他们用单纯和善良浇灌着我，让我的聪明和热情渗透着我，让我的小花快乐而蓬勃地生长。我记不清摔倒了多少次，父母用鼓励的眼神和慈祥的笑容让我振作起来，又站了起来。我忘不了有多少个晚上我在灯下复习功课，半夜父母默默陪我坐着。记不清有多少充满父母关爱的小事，有多少父母像太阳一样呵护。突然觉得灯光里充满了爱，脸在漫天飞舞的雪花中不知不觉湿润了。看着这宁静的.夜景，突然觉得很感动，觉得应该做点什么。

第二天我想给我父母一个惊喜。第二天天一亮，我就悄悄地起床了。整夜鹅毛般的雪让大地看起来很美，甚至窗外的阳光也是那么刺眼。我赶紧推开门，打开了。我愣住了。一个雪娃娃站在我家门前，一脸戏谑，头上戴着一顶大大的红帽子，挥舞着“大手”，甜甜地咧着嘴笑。扑哧一声，我忍不住笑了。“新年快乐！”两个人从雪娃娃后面走了出来。他们原来是爸爸妈妈。他们温柔地看着我。鼻子突然酸了，眼泪忍不住流了下来。本来想给爸妈一个，但是他们冲我爸妈笑笑，我就无语了。就在那场雪里，我带着父母深情的看了他们很久——我记得一个诗人说过：“我该怎么感谢你？当我走向你，我想收获一个春风，但你给了我整个春天；我该怎么感谢你？我来找你的时候，想捧一堆浪，你却给了我整个海洋。”是的，我该怎么感谢你，爸爸妈妈？你给了我生命，你给了我力量，你给了我幸福，而我却没有任何回报。

有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。爸爸妈妈，谢谢你们给了我快乐，让我学会了感动。我理解你的艰辛，我理解你的满满的希望，我会尽我所能让大家开心，让大家学会感动！

幸福的感动作文

很想拿这个问题问问胡忠，问问谢晓君：幸福是什么。在这个物质繁胜金钱至上的时代，越来越多的人以拥有路易·威登，普拉达等奢侈品的数目来衡量幸福，越来越多的人以存折背后0的个数来衡量幸福，越来越多的人正汲汲以富贵，却任精神园地慢慢荒芜。幸福是什么？如果你也同我一样心存疑惑，那就同我一起去胡忠、谢晓君任教的那所特殊的孤儿学校去看看吧！

他们是一对夫妇，本都拥有条件优厚的都市工作，却毅然抛掉一切来到一所由一百多位孤儿组成的学校，领着三百元一月的补助，忍受着强烈的高原反应，义无反顾地挑起照顾抚养一百多个孤儿的重任。

我想，幸福是胡忠为孩子们做好饭菜脸上露出的微笑吧。仿佛一个父亲宠溺地看着最爱的孩子。幸福是谢晓君在病床上因高原反应，腰痛难忍流下的泪滴吧，虽然身体疼痛，但精神满足，虽然疼痛着却咬牙坚持着。幸福停在胡忠的摩托车后座吧。多接一个孩子，就多接一个希望；多接一个孤独，世界就少一双流泪的眼睛。

当胡忠因为孩子们不听话气得流泪时，他幸福吗？就流泪的七尺男儿这样说：“如果外面有歹徒，第一个出去为你们挡刀的人一定是我，虽然是孤独，可是你们一样脚下踩着地，头上顶着天！”这同样是幸福啊！犹如一位农夫，看着自己精心播洒的种子久久还未发芽，虽然焦躁着，但同样期盼着，焦躁愈烈，期盼愈深啊！

同时，小悦悦事件曝光了国人心灵的痼疾，毒奶粉，地沟油频现报端。一切的一切不得不让人接受“重物质轻精神”所造成的现实恶果。人们为了荣华富贵，丢失了最重要的内心的宁静和精神世界的富足幸福。

走失的人们啊，田园将芜胡不归？内心幸福的园地已经荒芜了，为什么不回来耕种呢？

感动与幸福作文

小的时候，父母离了婚，我变成为了所谓的单亲家庭，父母的离异使我过早的成长起来。我明白，自己要坚强，只能坚持。因为我好似已没有什么可以依靠，只有自己保护自己，有坚强的外表，才不会被同龄人耻笑，亦或被欺负，母亲不会管我。她连自己也打理不好，我向来这样以为。

我自然是希望父母能够复婚，让我破碎了八年之久的家庭重温旧火，让我饱受刀绞的心暂时恢复宁和。可是我千盼万盼的父亲，与然是另一个人，一个我不知名，不知姓的陌生人。

那天，一向魂不守舍，对我不理不向的母亲，竟笑着对我说，孩子，你终于有父亲了。我茫然的望着她，看到了她那眼角的鱼尾纹，和黑发之中夹杂着的.刺眼的白发。看着面前这个因幸福而涨红脸的女人，我对她几年的仇恨一下子化为乌有，毕竟血浓于水，何况，她也不容易，一个人撑着这个家。而我，一个做女儿的，从未也没有关心过她……不知泪已落下，撇在地上，无声但沉重。但我对他——我的新爸爸，还是有排斥心理的。他对我们很好，但他越是对我好，我越是排斥他，母亲也曾苦口婆心地对我说，他怎么怎么好，要我接受他，其实我也挺愧疚的，自他来我从未叫他一声“爸”！

一天早晨，我要上早自习，看到餐桌上的饭菜，不觉感到奇怪，但不会是母亲，难道是，…“起床啦”××，来，吃饭吧，我做了小米粥！说罢，他憨憨地笑了两声。我心里一惊，自随机恢复了那冷酷的样子，当我正准备喝粥时，烫了下，火气一下上来了，对着他凶了一顿，他连连道歉，我的手不知怎的，一下打翻了那碗粥，正准备拿起书包走，瞥见了，他手上的粥，我走出了门。望向那片树林，灿灿的冬日，融化了冰冻的小溪，我也该融化了吧？！转身走进屋子，一下子抱住了他，说：“爸，对不起，”这刻，我体会到幸福的滋味，体验到感动的感觉。夕阳下，冬日，依旧迷人。