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寻找身边的美德范文(22篇)

时间:2023-12-29 16:50:08 作者:翰墨

在学业上,优秀作文不仅可以让我们对自己的学习成绩进行总结和分析,还可以让我们更好地发现和解决学习中的问题。想要写好作文,除了积累写作经验,阅读优秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些经典的范文供大家欣赏和学习。

寻找身边的美德故事作文精选

中华民族传承了5000余年,五千余年的历史,五千余年的光*,亦是五千余年的文化传承。

伟大的祖先教会了我们许多,身体上的,还有精神上的。很多被一代一代传承下来的,给我们带来了无穷的财富。

我还是一个学生,每天过着家里、学校两点一线的生活。当我学到了知识,便可以加以使用。一个人做人的最基本的道德,我还是知道的,也还是有的。中华民族五千年,靠的便是团结互助、互帮互利等精神。不仅仅是在书本上,在现实中,我也感受到了。

没有惊天动地的例子,只有让我感动的他们。

在学校,我无疑接触的是我的同学。虽然不是全部都能热情、团结、互助、友爱,但也是大部分都这样的。至今还能记得,有一次我书忘带了,也是天公不作美,偏偏就有课,我的同桌给了我一起看,因为要做笔迹,是很不方便的,我很不好意思,她却不当回儿事,在心里对她很感谢,亦有些感动。

三年级时,独自上学的路上,有两个骑着电瓶车阿姨向我问路,原来是问学校在哪里啊。我指着前面告诉了她们。知道了在哪,一个阿姨说把我送到学校,但出于防备心理,我拒绝了阿姨的好意,多番推辞下,她们向学校的方向驶去,说实在的,那时自己的心里是有一点小兴奋的。

寻找身边的美德故事作文精选

厚于德,诚于信,敏于行。华夏自古以来便是礼仪之邦。谈到美德,不得不提起孔子,老子、墨子、曾子、等几位先师。其中,他们都提出了做人有道德的观点。有二十一世纪高度文明的社会,你的一举一动,都象征着你的品德。哪怕把一张小纸扔进垃圾桶,也是一种美德。

记得有一天,天气异常炎热,像个焖锅,人们的脾气都不太好。我准备乘坐公共汽车到图书馆看书。上到车,哇!凉爽的空调风吹遍了整辆车,车上塞满了人,男女老少,都有。公共汽车颠颠簸簸地驶过一个又一个车站,还是一批批的人们如群蜂般挤上车。此时,拥挤的人群把我的脸憋的通红,差点儿喘不过气来。在拥挤的人群中,我发现一个年过百的老人。他手持着布袋,饱经沧桑的身体似乎经不住这汽车停停刹刹的考验,几次险些摔倒。一名身着沉甸甸的书包的一名小朋友站了起来,说:“伯伯,请您坐我的位置吧!”老人笑着说:“小朋友真乖,伯伯不边累。”那位小朋友固执地站着,老人也只好坐下了。小朋友脸上露出了微笑。这时,又上来了一位老奶奶,这次人们并没有等待,全部站了起来,给这位老奶奶让座。我该下车了,在下车后,我不禁心想:这不就是美德吗?只要一个人有美德,这种无形的力量就会带动你的周围的其他人,只有人人都有美德,这个世界才会高利美好。

是啊!我们不再是古时的*之子,我们如今有思想,有美德,让我们一齐为华夏大地用美德点赞!

寻找身边的美德故事作文精选

如果你失去了今天,那你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,那你不算失败,因为人生的价值不只在于金钱;如果你失去了美德,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

有一次,课间休息,我们出去玩耍时,突然发现有一棵树烧着了,当时正是炎热的夏天。

同学们都大喊:“着火啦!着火啦!快来灭火啊!”体育老师们都闻讯而来,他们分工合作,一位老师疏散学生,其余的老师都拿着水桶飞快地去接水、倒水。直到把火给浇灭,他们才气喘吁吁地坐了下去。

不料,水把泥土浇得非常松软,导致树连根一起倒在了围栏上,体育老师们又连忙把树抬起来,转移到安全的地方。

谁知其它的两棵树也着了火,体育老师忙不过来,又从六年级的学生中挑了几位身强力壮的同学来帮忙。老师和同学们都累得精疲力竭,瘫倒在地上。最后,体育老师把树拉到了角落里。

面对火灾,老师和同学们奋不顾身去灭火,要不是他们,我们还不知道要面临多少危险,是他们让我懂得了什么是美德,也是他们让我懂得了遇到困难不要怕,要勇敢面对。

中华美德,崇高的美德;中华美德,流传千年的美德;中华美德,我们弘扬的美德!让我们携起手来,让这种美德存在于每个炎黄子孙的心中,让这种美德永驻我们美丽的家园——中国。

寻找身边的美德好少年作文

这几天,老师要求我们写一篇有关于身边有美好品德的人的一个故事,平时都没怎么在意,感觉大家都差不多,也没什么特殊的事能体现出谁的好来。这让我有点为难。

可今天在我们班发生了一件事,让我感觉到了什么是美德,其实拥有美德并不一定要有什么轰轰烈烈的事才能体现出来,就像雷锋叔叔,他所做的也就是一些平常生活中的一些事,急别人之所急,解别人之所难而已。所以美德是我们中华民族的优秀的传统,它其实就在不经意间,或是小小的一个动作、或是一句问候,或是你的一个举手之劳。

今天在学校,我们班的夏俊辉不知怎的,吐了。一地的污秽物,难闻的气味顿时弥漫了整个教室。很多同学都捏着鼻子直说恶心,我也不例外,都恨不得赶快逃离教室,离开这个肮脏之地。谁也不愿意多呆一会儿。正在大家你嫌我嫌的时候,忽然就看见崔国庆和陈心洁两人拿起簸箕冲出了教室,同学们不以为他们干什么去了,有的还以为他们忍受不了这个难闻的气味跑出去呼吸新鲜空气了呢。正在大家纷纷猜测的时候,只见他俩又回来了,只不过手上的簸箕里已装满了黄沙。他们把黄沙均匀地倒在呕吐物上,脸上一点嫌弃之意都没有,不一会儿就把地上清扫干净了。全班同学都愣了愣,不一会儿就响起了经久不息的掌声。都被他们这种不怕苦,不怕累乐于助人的精神感动了。

寻找身边的美德作文

我的姥姥是一个非常热心肠的人,因此,发生在姥姥身上的美德故事也不少了,下面就是美德故事中的百分之几罢了。

有一次,姥姥接完我,时间非常紧迫。因为还有五分钟弟弟也要放学了,又是一个再者,一个在四园,所以相差十万八千里呢。姥姥又老,五分钟对一个老人来说,简直就是比登天还难。可是,姥姥仍不灰心,带着我赶紧骑车。这时,就快要到了,突然一位中年妇女从后面来到前面,焦急地对姥姥问道:“大妈,问您一下,去大马环岛怎么走啊?”姥姥停下车,说:“吆,那您是走错方向了,去大马环岛应该向东走,您正好走错方向了,这边是向西的。”“那可怎么办呀!您给我指一下路吧!”中年妇女灰心的说,好像比热锅上的蚂蚁还更加着急呢。姥姥一听,便马上高兴得说:“好呀,您就一直向东走,到第二个十字路口时向右拐,在一直走就到了。”可是中年妇女还是迷惑不解地说:“您说的,我还是很不明白,行了,您走吧,我自己找就可以了,你赶紧办事去吧!看您也挺急的。”姥姥说:“不行,我一定要帮人帮到底,好了,干脆我带您去吧。”妇女一听姥姥这番话,马上眉开眼笑了起来,感动得连连说谢谢,姥姥大概是助人为乐心切,把接弟弟的事,一早便抛到九霄云外了。

姥姥一边汽车一边给中年妇女介绍,有名的街道,或古老的建筑物(像大马环岛,大龙寰岛和迎宾寰岛等)的地址。妇女也极耐心又仔细地听了姥姥特别投入的讲解。我心想:中年妇女一定在想,这位老人真好,和我萍水相逢,也这样帮我。

她们说着聊着,好像彼此之间已经熟到无话不谈的境界似的。时间过得真快啊,不一会儿,大马环岛要要预现了。到了以后,中年妇女办好了事,连连鞠躬说谢谢。我在一旁直替弟弟着急,并提醒姥姥放学的实践已经将要到了十分钟了。姥姥这才想了起来,连忙带我飞奔到了幼儿园门口。幸好弟弟的同学还没有全部被接走,要不然他一定要生气的。

姥姥的美德故事还有很多呢,再次就不一一介绍了。一位老人都能做到美德,我们还小,就更应该培养时时刻刻都美德的好习惯。我深信,我们这样做了,会让无穷的爱与人类与我们同在。

寻找身边的美德故事作文精选

我走在上学路上,发现这是一个多么美好的早晨:太阳被高山遮住了,露出半张微黄的脸。射出的阳光照至半空,但是刚刚苏醒过来的动植物对此还是很满足,动物从洞里探出头来,植物也从土壤伸出指尖来。

正当我沉醉f在这美丽的景色之中的时候,忽然发现两个十分醒目的废旧电池正躺在人流众多的马路中间。现在恰好是大人上班,学生上学的高潮时段,着急上班上学的人一定不会注意到这两个废旧电池的,不如我捡起来吧!我这么想着。我刚要把手伸出去捡那两个被我注意到过的电池,却有一个剃“板寸”头的小男孩抢先捡起来,回过身,冲我傻傻地笑了一下,好像在说:“不仅你注意到了它,我也看到了!”这个小男孩真棒,我在心里为他鼓掌。

我向前走,走着走着,看见一个三年级小学生正在欺负一个比他更小点的孩子,我第一个想到的就是——赶紧去制止!作为一名少年队员,我必须这么做!我立刻跑过去要阻止他,但是一阵清脆的声音却先灌入了我的耳朵“你不能这么做,快住手!”讲出这番话的是个比动手打人的小同学还小的一位小女孩,她有一个“娃娃”头,水灵灵稚嫩的眼睛此刻也变得很严肃似的,“你怎么欺负一个小孩子?”小女孩问。

“有你管的份吗?”男孩话里略带轻视之意。

“好,我不该管你,但是你对的起你胸前的红领巾吗?”女孩指着自己刚带上没几天的红领巾说。

那位小同学愣了一会儿神,脸忽然间变得红彤彤,他和自己欺负的小孩说了声“对不起”后,低着头走了。这小女孩讲话真有道理,而她的胆量也令我佩服。这时,那小女孩回过头向我笑了一下,似乎在说:“你看,我不愧对于我胸前的红领巾吧!”

进了校门,我看见一个小同学在扔垃圾,但又不放到垃圾桶里,因为他有一点低,我走上前去,说:“我来帮你吧!”与此同时,另一位个子稍高点儿的二年级学生也说了这句话,他不好意思地冲我点了点头,向小同学要来垃圾袋,一立身便把垃圾倒入了垃圾桶。这回我先向他笑了一下,似乎在说:“当然,……美德,就在我身边。”

寻找身边的美德作文

中华民族自古以来就是一个有文化,有修养的民族以前一样,现在也是一样的。

就拿我说吧,有一次星期六,我上姜堰去玩,刚坐上公交车,便被挤得不得了,我在车头和车尾间来回穿梭,忽然眼前一亮,咦,怎么挤得公交车怎么会有一个位置呢?我刚准备坐下,忽然见到椅子上有一群呕吐物,我庆幸我自己没有做下去。

到了下一站,一个听着mp3的青年上了车,他一下就挤到了后面,很显然,他看到了那个座位,我见他准备坐下去,我便笑了笑,因为我想到了他坐到呕吐物上的洋相,可刚他准备坐下去的时候突然停了下来,他看见了呕吐物,便从口袋里拿出一包面纸,从里面抽出一张面纸,把那个座位擦了个干净,到了下一站他便下车了。

当我正想他都要下车了为什么还要把座位擦干净的时候,人们蜂拥而至,一起涌向那个座位,最后,一个戴眼镜的青年抢到了座位,坐了下去,人们正唉声叹气之时,他突然扶过一个老奶奶说:“来,老大娘坐。”刚说完他便扶过一个微微颤抖的老人让她坐了下去。人们见了他的举动,便从刚刚的唉声叹气变成了对他的赞扬,而他,也笑了。

是啊,从古至今,又无数人赞扬过中华美德啊,修身,治国,齐家,这些都是中华传统美德,我们应该继承老一辈的传承,更好地继承中华传统美德,让中华传统美德,源远流长。

寻找身边的美德作文

美德是什么?美德档案馆是干什么的?交警叔叔带我们参观美德档案馆,又会是怎样的呢?我带着几分期待与疑惑走进了这个地方。

我们这么多小记者聚在一起,好像一群初生的鸟儿似的,叽叽喳喳地讨论着这个与众不同的档案馆。

我环顾四周,发现墙上贴满了社会主义核心价值观和诚实、礼貌、文明等宣传标语。不一会儿,一位年轻的交警叔叔和一个管理员姐姐带领我们去参观萧山区美德标兵的个人先进事迹,慢慢解开了我们心中的谜团。我们一边听着讲解,一边不断地赞叹着:做一件好事不难,难就难在做一辈子的好事。这些美德标兵就是做了一辈子的好事。

交警叔叔告诉我们,其实,每天文明出行也是在做好事。为什么呢?交警叔叔说交通安全,来自于文明、有序的交通环境。文明出行其实并不是难事,做文明人,自觉遵守交通法规;行文明路,不闯红灯,不乱穿马路;开文明车,不超速不抢道,酒后不驾车,斑马线上避让行人,红绿灯前不抢行,让文明出行成为生活中的一种习惯。最后交警叔叔还用抢答奖礼品的方式为我们巩固知识。这些都是为了让我们成为一名文明出行的美德少年,同时,也提醒我们要做好爸爸妈妈的监督员。

寻找身边的美德作文

今天第二节课,老师正在讲古诗。突然,我们班的宋敏“哇”得一声呕吐了。她的桌子上、椅子上、地板上还有她的衣服上都是呕吐的脏物,班级里的气味特别难闻。宋敏的同桌带着哭腔对她说:“天啊,我怎么这么倒霉啊,我的书都被你弄脏了。”再看看其他同学,他们有的用手捂住鼻子,有的一边捂着鼻子,一边说:“臭死了!臭死了!”有的还跑出了教室······宋敏脸色苍白,用着歉意的目光看着大家。

这件事真让我感动,王强乐于助人,有一颗善良的心,他值得我们学习。

其实美德就在我们身边,我们要用心去感受它,用行动去传递它,让世界更和谐,更美好。

寻找身边的美德作文

亲爱的老师、同学们:

郑林颖同学是的我们班级的一名学生,她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学,不断提升。

她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,她的成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。

老师的小帮手,同学的小老师。

作为班长的她深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。自从她担任我班的班长以后,她带领全班同学认真遵守学校规章、班级公约,使我们班级的学习气氛浓厚,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。

课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

由于她的突出表现,她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。

勤俭自立,让父母为自己而骄傲。

作为家中的独生子女,她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。

父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。尤其是她寄宿在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,而且还能关心、爱护、帮助宿舍的同学。

作为一名新时代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

少年强则中国强!

如果中国的每一个少年都能够像郑林颖同学一样,我相信中国必将腾飞!

寻找身边的美德作文

以前对于“美德”这两个字,我的理解就是做好事,现在我有了更深刻的理解了:人世间有了美德就会处处有真情,事事暖人心。

我们学校二(1)班黄诗茜的.父亲得了白血病,当老师把这个消息告诉我们的时候,同学们都很震惊。学校向全校师生发出倡议,奉献爱心向黄诗茜一家伸出援助之手,举行“献爱心活动”。同学们十分踊跃。

捐款那天,我早早就起了床,匆匆吃过早饭,就让爸爸赶快送我上学校。一路上,我为黄诗茜同学的遭遇而难过,她原本和我一样应该是无忧无虑的、开开心心地生活在父母身边,听说她不但会跳舞,书法也很棒,可不幸却突然降临到她们家身上。

当我跨进学校大门时,原以为我来得很早,哇,人真多!出乎我的意料,还有许多慕名而来的家长,全校24个班级的师生都聚集在操场上,募捐开始了,20元、50元、100元……甚至还有人捐几百元的。有的同学把自己崭新的压岁钱拿了出来,有的同学毫不犹豫倒出了心爱的储蓄罐里所有的钱,有的将自己身上仅有的钱也捐了出来。我被这充满诚挚友爱的场面感动着,呆呆地站在队伍里,心情久久无法平静。这次学校总共捐款八万多元,这些钱将会交到黄诗茜家人的手中,为她的父亲治病。

“一方有难,八方支援”去帮助周围每一个需要帮助的人,学会去关心每一个需要关心的人,这样社会才会更加和谐,我们才会更加快乐。人生才会更加美满,世界才会更加美好。让爱在每个人身边流淌。

寻找身边的美德故事作文精选

大家身边都有发生过一些美德故事吧!不论是在学习上,还是在生活中,当然我也有。

那是一个星期三的上午,我们正好上完劳技课,正准备回班级休息休息。回来的时候,心里还乐开了花,没有一点烦恼。

回到班级,刚想坐下,就看见有两个男生在吵架,我立即站了出来,上去劝架,可没想到,他拿出了铁丝,一不留神戳中了我的左手中指,我俩顿时惊呆了,他连忙向我道歉。

我的同桌看见了我的伤口,大叫一声,我也傻了眼,不知该说什么才好。“没事,小伤,不疼不痒,过几天就……”还没说完,她轻轻碰了一下我的伤口,伤口顿时出血了,疼的我头朝天,口吐水气,她看着我的表情,觉得必须要带我去一趟老师办公室,可来到办公室,办公室里连一个人影也没有,更不用说老师了,看着她焦急的目光,我终于明白她的心意了。她又带我去了医务室,在卫生老师的帮助下,她用创口貼给我包扎了,还消了毒,过了几天,我的伤口好了,也要谢谢她。

我的同桌对人如此的有爱,虽然是一件小小的事,但给予我温暖。

寻找身边的美德作文

在我的身边有很多拥有美德的人,今天我给您们介绍一个,那就是我的同学——高尚。

有一次在下课的时候,我和同学一起在操场上玩丢沙包。我们玩得正开心的时候,我的同学一使劲儿把沙包给扔到了屋檐的上面,我们愣住了,我心想:你使那么大劲儿干什么?害得我们的沙包在屋檐上。我猜她心里也在懊悔。这时候高尚看见了我们站在那不动,连忙地跑过来问道:“你们怎么站着不动啊?”我们异口同声地说:“沙包扔在屋檐上面了,拿不到。”高尚说道:“我帮你们把沙包给拿下来。”

我看了看环境:地上有石头。我和同学一起拿石头砸沙包,可是沙包一动不动。这时我们班个子最高的同学来帮助了我们,高尚骑在他的脖子上,表情变得严肃起来,可是高尚还是没有把沙包给拿下来。高尚左想右想什么东西的长度能够到沙包呢。他左顾右盼的,突然看见了扫把,他拿起扫把,骑在同学的脖子上,一挥扫把,就把沙包打下来了。我和同学连忙对高尚说:“谢谢你,谢谢你!”高尚咧嘴一笑,说道:“都是同学,说什么谢谢。”

记得还有一次,那次我在和高尚一起玩,忽然有一位大哥哥跑得很快,把我撞倒在地,我的腿摔破了。高尚把我扶到老师的办公室,给我消毒,然后又把我扶到教室。

高尚就是我们班的美德少年,他的品德和他的名字一样——高尚!他就是我们班的好榜样。

寻找身边最美的人

谁是天下最美丽的人?人才之多,她是普通的;世界之大,她是渺小的,但在我心中,却无人能与她相比,她是美丽的,是伟大的!在你懦弱的时候,她总是伸出那双温暖的手,仿佛一股强大的力量永远推动着你前进;在你无知的时候,她总是教育你,开导你,虽只是只言片语,但真理却长存心中。连上天都被她那颗炽热的心感动了,赐与了她一个美丽的名字--母亲!

光阴荏苒,随着岁月的流逝,天下芸芸众生对“美丽“这两个字眼,已显得不那么了解了。于是乎……我开始寻找那美丽的人。

推开心灵的窗户,我真的踏上了这条寻觅之路,翻过重重高山,踏过潺潺的河流……忽然,我停住了脚步,站在着一望无垠的心田上,清风吹抚着我,心想,这天有多高,地有多厚,寻找美丽又有什么意义呢?突然之间,一道灵光在脑海中一闪而过,然而就在着短短的一瞬间,真理却明晰地映在了我的脑海当中,我明白了!救灾那一刹那,我明白了美丽的真正含义。它并不单指沉鱼落雁闭月羞花一般的美,它是心的灵魂,它的光彩永远那样夺目照人!走吧,离开这个虚幻的世界,也许就在我的家园,能够看到我要找的那个美丽的人。

供出的精华,但你却日渐地老去。

抚今追昔,妈妈为我们付出的太多太多,得到的却太少太少,可她总是这样平静地接受现实,不抱怨,不愤恨,她含辛茹苦把我们拉扯大,人生的苦楚和孤寂她都省略了,留下的只是爱,而着份爱则分割给了我。

寻找身边的美丽

岁月无声的在我身边穿梭,一切美好的事物在我脑海中定格,快乐时将她取出,任美丽绽放。

夏日的繁星,高挂过一望无际的天空中。它们眨着小眼睛,向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。安静的夜晚,有着星星的陪伴,任何烦恼,孤独都销声匿静。

秋日的斜晖,头下一个个美丽的影儿。树叶儿像一叶扁舟,在空中翩然起舞,时尔盘旋时尔上下纷飞。落叶像黄蝴蝶一般,在生命的最后一刻,尽情地演绎着自己的美丽。

冬日黄昏,也毫无保留地展示绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠的散下离愁的忧伤,游子们在这一刻也留下美丽的惆怅“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡何处是?烟波江上使人愁。”乍看离愁,也演示不住它们永恒的美好。

人生美丽。从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。无助时的一个微笑;孤独时的一声祝福,忧伤时的一份慰籍,都能给人美的享受。

寻找身边的感动

每天中午,路过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可看见他手上的粉笔后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他旁边站着不少围观的人,我大致看了一下他写的内容,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累啊?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是美丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!

寻找身边的吴老师

人类灵魂的“工程师”——老师。

——题记。

像吴老师这样的好老师有很多,只要你留心观察,就会发现像吴老师这样的老师了!

吴邵萍,女,1965年1月生,江苏省南京市人,大学文化程度,南京市北京东路小学附属幼儿园园长,中学高级教师,1983年7月毕业分配到南京市北京东路小附属幼儿园开始从事幼儿教育工作,先后担任音乐、语言、科学、美术、体育等各学科教师、年级组长、业务园长、园长。27年来,她把所有的情全部洒在幼教事业上,结出了累累硕果,取得了显着成绩。她曾先后获得“全国优秀教师”、“江苏省优秀教育工作者”、“江苏省特级教师”、“南京市十佳青年教师”、“首届南京市优秀青年教师”、“南京市第二届学科带头人”、“南京市千名岗位教师”、“南京市名教师”、“玄武区首届中青年拔尖人才”、“玄武区第二届中青年拔尖人才”、“玄武区第三届中青年拔尖人才”等称号。她主编了两本书,参与编写了9本书;在省以上刊物公开发表论文72篇,其中在国家级刊物发表6篇;参加省以上研讨会获奖论文10篇,其中获全国奖6篇在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私。像辛勤的园丁用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……在我身边我的数学老师陈老师就是一位好老师,他上课不仅绘声绘色,而且妙语连珠,让我们一听就明白。有一次,我花了几十分钟的时间,都没能将一道难题解答出来,可是陈老师上课时仅仅讲了2分钟的时间,我便立即就开窍了,把这道难题就给解开来了。以后每当我一做数学作业的时候,便自信了许多,因为一想到陈老师教我们做题的方法,所有难题都能被我轻而易举的做出来了。我和陈老师家住在一所院子里,他家就住在我家对面的那栋楼。有一次晚上,我要上厕所,无意间看见了陈老师家的灯还亮着,我心想:这都几点了?陈老师还不睡觉,我抬头一看了看墙上的钟已经到凌晨十二点了。陈老师为了备课、批改我们的作业,连觉也没睡好,我非常感动的想。第二天,我到学校一看,以为陈老师会在家休息,不来上课。谁知,陈老师还是准时到达班级给我们上课,精彩的演说掩饰不了陈老师的极度疲劳,但他还是坚持给我们连上了两节课。有一天,我去数学办公室送本子,发现陈老师正在给一位同学讲题,讲了一遍她还不懂,陈老师不厌其烦的又讲了一遍给她听。我觉得陈老师是一个负责认的老师,不像其他老师那样同学一听不懂就骂他笨骂他没用,这种老师很不负责任,抱着的是一种不耐烦的态度。当我们向老师讲述这社会的种种,既有黑暗的一面也有明朗的一方,这时,老师心如止水,淡淡地说:“有的人衣着朴素,可品德高尚,受人爱戴;有的人衣冠楚楚,但灵魂肮脏,受人唾弃。”简短的一句话,概括了社会的现实。修祥明曾经写了一篇《小站歌声》,讴歌了老师的伟大,用自己的心点燃爱的火焰。所以,老师不愧为“人类灵魂的工程师”,他们用他那金子般闪闪发光的心搭起了人类灵魂的桥梁。身边的吴老师无处不在,只要大家留心观察每一老师的优点,他(她)就是我们身边的吴老师。

寻找身边的美德作文

老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!

回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了。

走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了…回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

寻找身边的感动作文:寻找身边的感动瞬间寻找身边的感动故事和感悟

在我们身边亲情是不可缺少的,父爱如山,稳重而寡言,我们常常会围着妈妈撒娇,却忘了问父亲的好。对母亲如同一杯醇酒,而父亲只是一阵清新的风。有一些人爱给母亲礼物,而父亲却没有。待遇相差太多了。父亲的爱像山样高,像海一样深,但我们却没注意到。

1月14日,可我却粗心的忘了,以前妈妈生日,我都精心的做准备,送鲜花、大蛋糕,可爸爸的生日却很平淡,没有鲜花,也没有蛋糕,只有一句祝福语就没了。母亲节我用自己慢慢攒起来的零花钱,给妈妈买空买了一束粉色的康乃馨,妈妈的脸笑开了花,在贺卡上只有对妈妈的祝词,爸爸却被遗忘了。虽然我一向为妈妈送礼物,但是爸爸一点也没有责备我,只是默默的付出。但是我却一向冷淡的对爸爸,热情的对妈妈。

我想了许久,拿出一张淡蓝色的卡片,端端正正的写上“我爱你”这三个字,但我又有了一些豫不决,觉得不太好意思。想了很久,想起爸爸平时对我的爱护,又用零用钱买了爸爸爱喝的茶叶和写好的卡片,用漂亮的包装纸留意翼翼包裹起来。趁爸爸在看电视的时候,我飞快的跑到爸爸身边,把礼物递给他,并飞快地说了一句“爸爸,我爱你”,觉的有点难为情又飞快的跑开了,但我躲在角落里偷看着爸爸的一举一动,只见爸爸拆开包裹,一丝笑容出此刻他的脸上,顿时心里开心的不得了。

父爱就像一颗糠果一样,甜在心里。

金秋十月,丹桂飘香,一年一度的重阳节如期而至,外婆说要带我去宁波看望一位我好久不见的远房亲戚――年近古稀的舅公。

等车途中,外婆向我讲起了这位舅公的故事,他出生在解放前,家里的兄弟姐妹有十多个,而他又排行老大,家里的重担他一肩扛起,毫无怨言。成家后的他又添了两个儿女,为了让孩子们上大学,甚至连摔断了肋骨也毫不在乎,第二天照常上班……听到这儿,我迫不及待地想见这位“传奇人物”。

车子停在了一个竹篱笆围起来的院落边,里面走出来一位头发花白但神采奕奕的老人家,“快,叫舅公!”外婆催促道,我恭恭敬敬地向舅公行礼,舅公一把拉起我,带我走进了那间简朴的小屋,我扫视了一下舅公的家,这家除了一台比较崭新的彩电外,还有的只是一些老式的旧家具,墙上的一张大大的中国地图个性醒目,在宁波、沈阳两处地方画了红色的圈,并用一根红线连起来,舅公指着沈阳说:“那是你表舅工作的地方。他们那儿已经入冬了。”吃饭时舅公转播的竟然是沈阳电台,我有点纳闷。下午舅公带我去菜园子里玩,舅公一边浇水,一边向我介绍:“看,这是毛豆,你表舅爱吃的,这是卷心菜,我孙子喜欢的……”我看着夕阳下的舅公,浑身透着温柔和慈祥,我寻思着:他们何时能吃到?舅公似乎看透了我的心思,说:“我只管种着,要是他们这时候回来,就能吃到自己喜欢的家乡菜了。”哦,我明白了,这是老人对子女儿孙的期盼阿!

在之后的闲谈中我得知:舅公完全能够和他儿子一齐生活,但他就是舍不得自己的家乡,也怕给儿子添麻烦,所以他选取了住在宁波老家,但却常在家中看地图,日夜思念着自己的亲人。

离去的时候,我望着中国地图上的那条红线,恍然大悟――红线两头的舅公父子虽然相隔千里,心却从未远离,距离无论多远,也阻隔不了这浓浓的亲情,这份血浓于水的亲情着实令人感动。

一个疲惫的行路人,躺在路边熟睡。忽然,一条毒蛇从草丛中钻了出来,爬向路人,它显然是发现了目标,昂首吐着信子,路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际,一名路人经过此地,不动声色将毒蛇打死,没有打扰行路人的好梦,便悄悄离去……行路人一生都生活在别人的恩泽之中,他永久也不会明白那天熟睡时所发生的一切,而那名好心的路人也不会被感谢,不会得到任何的回报。而将我感动的,恰恰是他那颗乐于助人,不求回报的心。

一天,他的父亲焦急地来到校园找他,说是着急送学费,而他很是诧异:不久前,他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议,因为他在去邮局的路上,把信遗失了。尔后,他们恍然大悟:一个行人将信从路上拾起,投到了邮筒里……拾到那封信的人,也许不会想到,他善良的举手之劳,会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己,在意的只是自己能否帮忙他人,如这一善良之举,虽微不足道,却足以使他人感动。

寻找身边的雷锋

从小就常听妈妈唱《学习雷锋好榜样》。所以我总是问妈妈“雷锋是谁?雷锋在哪?”而每当这时,母亲便笑着说:“雷锋就在我们身边!”

长大后,我才知道,雷锋是一位革命战士,是一位以服从人民为己任的人。不幸的是他英年早逝,虽然他人已不在,可是他助人为乐的精神却是永存的!如今,雷锋已经成为好人的代名词了。

我们班的小宇便是一位活雷锋。我们班上的椅子原本有好几张是“体无完肤”的,螺丝没了,一坐上去不仅摇摇晃晃的,而且还会发出一阵阵“吱呀吱呀……”的噪音。手脚一动就带动屁股,紧接着“吱呀吱呀……”的噪音就来了。生怕老师听见,害得我上课时就像一尊石像不敢动。一节课下来,腰酸背痛,手脚麻木。

坐在我身旁的小奕发现我的“不幸”后一脸同情,“下节课我俩换椅子坐吧!”他说。第二天刚好我值日,我便早早地来到学校,只见桌旁蹲着一个人正在捣鼓什么。咦!还有比值日生更早的?走近一看,原来是小宇拿着螺丝刀正在拧螺丝,只见螺丝一转一扭便被他固定好了,多么娴熟的动作啊!这让我感动不已!我终于明白了,为什么班上损坏了的东西几天后都会“自动修复”。我笑着说:“你就是我们班的活雷锋”!他面带羞涩说:“小淇,来,坐上试试,看看还会发出噪音吗?不要把这件事告诉大家,都是一些不足挂齿的小事。”

谁知道,就是这样一个乐于助人、品学兼优的学生,命运却对他不公平。前两年爸爸、妈妈都得重症相继离开了他,他只能与年老多病的爷爷奶奶相依为命,艰难度日。虽然命运捉弄了他,但是他依然积极向上、乐于助人。他这种雷锋精神和高贵品质值得大家学习!相比之下,我觉得自己惭愧。

雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是啊!让雷峰精神永远传承下去。每个人都成为活雷锋吧!世界将变成美好的人间!

2下一页。

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寻找身边的感动作文:寻找身边的感动瞬间

辛苦的爸爸妈妈总会为我们做事,有一件事情令我感动。

一天早上起来,我觉得头晕晕的,还有点想呕吐,我没有告诉爸爸妈妈。可是,我越来越难受了,一下子倒在床上,感觉浑身滚烫滚烫。再摸摸自己的额头,像被燃烧了似的,烫呼呼的,我告诉一旁正在电视机前的爸爸。爸爸心疼坏了,马上叫我躺下,睡一会。但是,我已经睡了很长时间了,头还是非常的晕,爸爸拿来湿毛巾,盖在我头上。那一刻,我真的很感动,爸爸为了让我不难受,想了各种办法,想起昨天,爸爸也生病了,我和妈妈都很担心,爸爸却说,我的抵抗力强,不怕。我非常的感动,感激爸爸为我们做事情,不怕劳累,不怕辛苦。

就在这时,我突然起了身子,我想呕吐了,爸爸看见了,连忙把我扶到卫生间,拍着我的背,“哗!”我胃里的东西全部呕了出来,爸爸不怕脏,为我冲洗,帮我倒水。那时候,我的眼泪都快流出来了,爸爸太好了,爸爸平时骂我,批评我,我总是很恨他,但是经历了这件事情,我知道了,爸爸是心疼我的。

漱口完后,我迈着有气无力的脚,一下子睡到了床上。爸爸看我实在难受,就扶着我,骑上摩托车,去了医院。爸爸挂好号之后,拿了一个体温计,塞到我的嘴巴里。过了一会,爸爸拿了出来,一看,39.5℃,爸爸心疼地亲亲我。医生叫到了我的名字,我和爸爸朝诊室走去。医生说:“是热感冒,先打一针退烧针,再去验血,然后去配药。”我最怕打针了,但是爸爸在一旁鼓励说:“紫馨从来都不怕打针的。”到了打针的地方,医生先擦擦要打针的地方,再输液,我看到医生做这个动作就非常的怕,爸爸说:“别怕,有爸爸在呢!”针打进去了,我使劲让自己的眼泪不要流下来,但还是流了下来。打完针,爸爸把我抱下台子,扶着我走,他一边走一边对我说:“不怕,我们一会去验血。”

寻找身边的吴老师

记得有一次,妈妈要下乡。为了保持联系,妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里,嘱咐我说:“上课要关机哦,放学记得给我打个电话。”我不耐烦地把手机塞进口袋里,并回答道:“好的,妈妈!”数学课上,同学们正专心致志地听着杨老师讲解课文。教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都是巨响。突然,教室里骤然传来了一阵悠扬的音乐声。同学们都用惊讶的眼神四处张望,在寻找声音的来源。“啊!糟糕!是我的手机忘关机!”我的脑海里浮出了这个念头!我心中一阵紧张,顿时不知所措。这时,吴老师用严厉的眼神瞪着我,说:“是谁!”我感觉浑身上下像触电似的愣住了。我低着头羞怯地站起来,轻声地说:“是……我。”“放学到我办公室来!”老师说,“继续上课!”我的心怦怦直跳,好像就要从喉咙里跳出来似的。放学后,我忧心忡忡来到老师办公室,见她正在等我,我走到老师面前,却不知到该说些什么。“郁倩,你为什么带手机来学校还不关机?”老师先发言。我吞吞吐吐地说出事情的经过,老师说:“你的主要原因还是马虎!它已经促使你犯了许多错误,你还是没有吸取教训,你一定要记住:马虎永远是你前进路上的大敌!”。就是杨老师的这几句话使我改掉粗心马虎的坏习惯。还记得有一天,学校广播提醒学生们下午将会有暴风雨降临。可我还是忘带雨伞,放学时分,果然暴风雨来临了,看着瓢泼的大雨,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,杨老师路过这儿,看到我没带伞不能回去焦急的样子,就顺手把她的雨伞递给我。我不好意思的说:“不,老师,我拿了您的伞,那您怎么办?”“拿着吧,我自有办法!”老师微笑着拍拍我的肩膀走了。在回家的路上,我撑着那把老师雪中送炭的雨伞,心中起伏不平。暴风雨下得更猛烈了,我艰难地行走着。忽然,我看见一个熟悉的身影,她拿着报纸当“雨伞”,骑着单车与我擦肩而过。呀!她就是我心中最敬佩的班主任——杨老师。她是那么和蔼可亲,乐于助人!一股暖流从我心中涌起。我虽然有伞,但挡不住倾盆的大雨,还是被雨淋得像只“落汤鸡”。而我可亲可敬的吴老师,骑着单车,只用报纸当“雨伞”。可想而知,此时此刻,她会成什么样子……她的严厉,她的温柔,她的幽默,她的认真,她的负责,她的…都诠释了她的爱,她用爱,包容了所有的学生,用爱,包容了学生的一切,一切好与坏,对与错…她虽然在事业上不及吴老师,但是她是我心中最崇敬的老师。

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