优秀作文是一座精致的艺术品，它融合了作者的智慧和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
小学生的声音的作文
犹记得那是儿时的夏夜，每每到了傍晚，便总会有一阵和风向我吹来，微带着沙沙的声响。那时，我便会慢慢地，静静地，懒懒地倦缩着身子，睡了。那沙沙的声音，会一直响着，响着，直到我进入了甜甜的梦乡。
直到如今，我仍会时常怀念它，那蒲扇轻摇的声音。还有那声音的主人，我的奶奶。
每每到了夏夜，我便会搬出一条长椅，走到屋外的那株梧桐树下，静静地躺着，安心的闭上双眼，感受那微风轻拂，抚过我的身体，脸颊，甚至于每一个毛孔，那令心灵平静而又熟悉的感觉。
直到后来，我终于找到了，奶奶手中蒲扇轻摇带来的感觉，唯有那夏夜中的缕缕和风能给予我。
祖母手中的蒲扇，在我的记忆中，是从不停止煽动的，而它的每一次煽动，都只是为给我带来舒适和安逸。那沙沙的声音，既不像春风吹动树叶的那般生气与欢快，也不像北风乱刮风雪的刺骨，那是一种既带着关爱又夹杂着些许欣慰的声音。蒲扇的轻摇给了我儿时深深的回忆。
如今，昔人已逝，物是人非，可我却依旧怀念着它。生活中，每每我疲于世事时，便会轻轻放下手中的担子，悄悄地把心灵放一放，搬出那条儿时的长椅，懒懒地躺着，静静地睡着，美美地梦着。痴痴地听着，那儿时的声音。
梦中又听到了那蒲扇轻摇的声音。
声音小学生作文材料
沉浸在悲痛中，徘徊与失落间，为何幸运女神就不曾在这歇息？为何总是无情地拒人于门外？窗外冰天雪地，北风呼啸，连哭泣的泪水都无法零落！就是在这种恶劣的环境中，卖火柴的小女孩带着幸福的微笑匆匆离去，怀着未圆梦想的遗憾，带着黑暗社会欺压的苦楚，扑进了慈祥奶奶的怀抱！梦中，最后的晚餐，绚丽的圣诞树还会隐隐晃动，只是，马车夫凶暴的吼叫和男孩狰狞的奸笑再也不能唤醒沉睡的小女孩！
在这个最神圣的日子里，小女孩本应欢度美好节日，津津有味地品尝火鸡，享受天伦之乐，鲜艳的烛光映衬着幸福的笑容。然而，这个被世界抛弃的女孩只能渴慕地看着上帝对他人的恩赐。这些曾在她脑海里浮现出的种种华丽景象只是一种遥远的奢望！直到生命的最后一刻，小女孩用全部火柴点燃了希望，只是还不能唤起上帝的恻隐之心！
听，海哭的声音……圣诞节的钟声已敲响，愿在天堂的小女孩带着微笑翩然起舞！
小学生的声音的作文
我喜欢风的声音，因为不同的风带给人不同的感觉。有温柔的春风，有热情的夏风，有凉爽的秋风，有寒冷的冬风。我喜欢一年四季的风。
我喜欢春风的声音。“呼呼呼”，春风轻轻一吹，吹来了小燕子，吹醒了冬眠的青蛙。花儿绽开了甜甜的笑脸；小草换上了绿绿的新装；柳树姑娘长长的辫子上，一夜之间长出了许多嫩嫩的小眼睛，它们眨呀眨，在向我微笑呢！
我喜欢夏风的声音。“呼呼呼”，夏风一吹，榕树的叶子就越长越茂密，小鸟在树上欢快地唱歌。花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜，夏天到处都是忙碌的景象，多么热闹啊！
我喜欢秋风的声音。“呼呼呼”，秋风一吹，稻田里一片金黄，像铺了一地的金子。柿子树上挂满了红彤彤的柿子，像一个个红灯笼；橘子树上长满了金灿灿的橘子，馋得我们直流口水。秋天到处是丰收的景象，多么迷人啊！
我喜欢冬风的声音。“呼呼呼”，寒冷的冬风一吹，把雪花吹落，天地间变成了雪的世界。孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球，玩得多么开心啊！
啊，一年四季的风多么美妙啊！它们为我们带来了五彩缤纷的世界。我喜欢风的声音。
小学生声音的作文
叮铃，叮铃……。
瞧啊，朵朵鲜花醒了。
是撕布的声音，
轰隆，轰隆……。
瞧啊，淅沥的梅雨下起来。
秋天的声音，
是收获的声音，
哈哈哈，哈哈哈……。
瞧啊，果实映红了农民伯伯的脸。
是北风的声音，
呼呼，呼呼……。
瞧啊，山川成了粉妆玉砌的世界。
小学生的声音的作文
大自然的声音是世界上最动听的音乐，是任何音乐家都无法演奏出来的。
春天来了，小溪“哗哗”地向前奔跑，唱着一首美妙的歌。小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。”看到伙伴们都陶醉在那美丽的春天里，燕子也迫不急待地飞了回来，“唧唧，唧唧”地叫着，好像在说：“这里比以前更美了！”
听，知了在树上“知了，知了”地叫着，小狗也伸出了舌头，它们仿佛在说：“热死了，热死了。”青蛙在池塘里游来游去，欣赏着那美丽的荷花。夜幕降临了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫个不停，为我们唱起了美妙的歌谣，不一会儿，人们就进入了甜美的梦乡。哦，原来是夏天来了。
秋天，树上的叶子、地上的小草都枯黄了，一阵秋风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，不一会儿就在空中翩翩起舞，多漂亮啊！蚂蚁们把那些叶子当成地毯、小船、滑梯，在上面尽情玩耍。秋天正是菊花开放的时候，瞧！它们开得多灿烂，好像非常高兴地说：“哈，你们都调谢了，现在就我最美丽了。”燕子们依依不舍地离开了这个美丽的地方，走的时候还在“唧唧，唧唧”地叫着，仿佛在说：“再见了，美丽的地方，明年再见！”
转眼间，冬天来了，大自然给大地和大树都穿上了一件白色的棉袄，青蛙、蛇、熊早已躲进洞中，它们仿佛在说：“现在外面那么寒冷，所以我要在这里过冬了，啊，我要睡觉了。”
听到了吧？其实，只要你用心倾听，就一定能听到大自然发出的美妙、动听的声音。
点评：大自然的声音多么神奇，多么悦耳。小作者运用了丰富的`想象力，按季节的变化把大自然的声音写得很具体，小作者还听到他们在说话呢！语言流畅，层次清晰。
小学生的声音的作文
听，这是哪儿的琴声？哈，是我在弹琵琶琴。
9岁时，我的妈妈希望我多才多艺，能歌善舞，就送我去琵琶培训班。当我戴上长指甲，抱起那优雅端庄的琵琶琴时，小手情不自禁地“叮叮叮”弹了起来。从此，我就深深喜欢上琵琶——这位文静淑女的小姐。
琵琶入门可不是容易的事，要勤学苦练，基本功才能扎实，我刚开始学弹挑，还觉得好玩。不一个月就腻了，觉得枯燥无味。当听到老师弹奏的美妙音乐后，我忍不住又抱起琵琶。
终于开始学弹曲子了！第一首弹的是《小蜜蜂》。老师手把手地教我，我断断续续地弹起来：“533，422——”我一个音，一个音地弹，慢慢地练，渐渐弹流畅了，老师表扬我，妈妈鼓励我，我觉得特有成就感，于是就更加努力，以优异的成绩跳到了六级。
我越来越爱弹曲子，对琵琶琴从深爱到热爱。开始弹一些有挑战性的高难度的曲子，《春江花月夜》就是我梦想弹好的。曲子开头缓慢，“333，333，333，333333333……”由慢渐快，像是宁静夏夜的四更时有人在敲钟，钟声越敲越激烈直到，敲醒了清晨的第一缕霞光。渐渐的，曲子柔中带刚，慢中带快。我的眼前仿佛出现一个花丛，花丛旁溪水静流，花丛中彩蝶纷飞，我置身其中，沉醉不已。忽然，一丝春水滑过我的指尖，清爽冰凉。春水像丝绸流动，别走！我想抓住它，可它无影无踪。这种奇妙的感觉是我第一次体会到的。
我最拿手的还是《送我一支玫瑰花》了，这首曲子节奏欢快、动感强。弹这首曲子时，我仿佛走进了一片玫瑰园，隐隐约约，一位新疆姑娘正衔着一支玫瑰热情地跳着舞，她旋转着，飞舞着。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎时间开放。她越跳越快，越跳越欢。我的手指也跟着舞蹈起来了。指尖倾泻出不只是旋律，而是一幅幅醉人的画面。
我心爱的琵琶琴陪伴着我成长，我用她抒写心情，她是我的闺中密友。
小学生声音的作文
我最熟悉的声音就是妈妈的唠叨声，周末的早晨我睡得正香，突然就听见妈妈喊：“快起床，要吃饭啦。”吃饭的时候妈妈说：“慢慢吃，小心点别噎着。”吃完饭妈妈说：“还不赶快去写作业，交作业的时候，要是没写完，我可不管。”写完以后，我去玩了，妈妈说：“玩的时候不要打架，要团结，不要做危险动作，要注意安全，渴了没水喝要来找我……”
晚上，妈妈说：“收拾书包，带好明天要用的书，准备完了，就去刷牙、洗脸、洗脚。别忘了睡觉要把衣服脱了，换上睡衣……”我只好无奈的说：“是，长官。”
我明白，妈妈喋喋不休的唠叨声，那是永无止尽的爱，我喜欢妈妈的唠叨。
小学生声音的作文
清晨，阳光穿过窗子洒在我的身上，比着眼睛享受，很惬意！当我睁开眼睛的时候整个世界都醒了，我慵懒地伸伸爪子、弓弓腰，算是做了早练，眼泪破碎的声音作文。然后亲昵的叫几声，暗示她我饿了，之后享受我的美餐，呵呵不错！！
她爱我，所以我可以肆无忌惮地咬她的裤角，甚至于用爪子抓地板直到出现五线谱。
乌云当空，太阳失去了所有的光芒，我失去所有的爱。
她要随父母移民澳大利亚，带着我简直就是天方夜谭，有谁会带着一只猫移民澳大利亚？怪哉！于是，我开始食欲不振。
明天她就要走了，所以今晚她准许我和她同床而眠。“乐乐，别担心！我会把你送去一个安全、舒适的地方，他会像我一样爱你。”我不知道她眼中涌动的是什么，但我知道我哭了，泪水顺着嘴角一直流到心底，我听见了泪水划落的声音。由于我不会说人类的语言，所以我舔了舔她的手臂，她把我紧紧地拥在怀里，我泪洒如雨，不知道为什么，我有种要窒息的感觉。许久，当她松开我的时候我发现身上的毛湿了一大片，才知道她也哭了。
次日，天依旧阴沉沉的，她送我去新家，一路上我们默默无语，其实是有太多的话想说却又不知从何说起。不一会儿，我被一个男孩接收了，她反复叮嘱他一定要好生待我，然后又反复道谢，有点语无伦次。最后她抱起我，在我额头上深情一吻，把我塞给男孩后转身跑了，我不能再等了，我还有好多话没和她说而离别就在眼前了。我使尽全身力气挣脱男孩随她而去，身后传来一个陌生的声音：“该死的猫。”
我一边狂奔一边呼唤，可女孩早已坐着车消失在街道的尽头，我以生平最快的速度跑到机场，可飞机已经起飞了，看着天空中飞机掠过的身影，我知道：该得到的尚未得到，该失去的早已失去，望着你渐渐从我的世界里消失，一点一点的远离我的视线，才发现手中的幸福只剩下1/2，而余下的1/2一直沿着飞机的尾气划过美丽的弧线追寻你而去。
我不知道自己是怎样回到“家”的，依稀记得街上泛着路灯昏黄的光，心里酸酸的却没有哭，因为我发现在“家”的门口那只狗在恶狠狠地盯着我，它自然是不会让我从门进了，那只好翻墙了。哇！！好高啊！但没办法只有这一条路可行了，因为我知道：他不会像她那样为我守侯在门外。
我纵身一跃，前爪抓住了墙并且努力向上攀，后爪拼命的乱蹬。终于，我摔下来了，然后又试，再摔。在第n次的时候，我爬上了墙头，就在我庆幸自己还没退化到连墙都上不来的时候，问题又出现了，那只狗，在墙下，用它冒着绿光的眼睛死盯着我，并且我走到哪，它就一定跟到哪，真是只“忠实”的狗，我试图唤起新主人的注意，没用！嗓子都哑了他仍旧视而不见。
实在没办法了，那今晚就赏月吧！今晚的月亮很大、很亮、而且很圆，记得这种场景以前也发生过，月亮还是那样大那样圆唯一不同的是我身边少了她，有点辛酸。那时侯冷了可以钻进她的怀里，而如今我不禁打了个冷颤渐渐的我不觉得冷了，怎么？别过头，她？没错是她！！我不知是兴奋还是激动，半晌没动地方，等我再想动的时候，我已经动不了了，浑身都冻僵了她温柔地拥我入怀，温暖我。喃喃的说：“我再也不要你离开我了。”
此时，一颗流星划过朗朗星空。
当太阳再次升起将阳光洒遍世界每一个角落时，整个世界都醒了，唯独我依然沉浸与幸福之中。
小学生的声音的作文
今天早上，我跟妈妈去买菜，菜市场真热闹！刚走进，就听到各种各样的叫卖声。
你听，这边卖菜的阿姨正在高声大喊：“杏鲍菇便宜了，三块四毛八，超低价了！走过路过，千万不要错过！”那边卖麻辣鸡块的阿姨也不甘示弱，高呼着：“麻辣鸡块非常好吃，超低价十元一斤了，大家快来买呀！”
卖面包的阿姨扯着嗓门喊：“来来来，面包搞活动了，五元两袋，买一送一。”
你再听，这是什么声音？“啪、啪、啪啪……”哈哈！不知道了吧，这是那位叔叔在剁排骨的声音。我和妈妈忙凑过去，看到新鲜的排骨，我脑海里出现了排骨美味大餐，馋的我直流口水。这时，听到一位阿姨问：“师傅，这排骨多少元一斤？”
“今天特价，中排十七块八一斤，”叔叔立即回答。
“那原来多少钱一斤呀？”阿姨追问了一句。
“十八块八。”
“那不是也没便宜多少吗？，十七块八、十八块八也差不了多少，”阿姨掂起排骨翻了翻看了看说：“咋那么多油呀，孩子不喜欢吃，算了还是不买吧！”
我仔细一看，确实有点肥，我也不喜欢吃。
哇！菜市场的声音可真不少，真热闹呀！
小学生声音的作文
今天，我和妈妈练好电子琴，我脑里一闪，春天不就是一首美妙的乐曲吗？于是，我提议去公园寻找春天的声音。
一进湖墅公园，一群小鸟就向我飞来，还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我是小鸟——湖墅公园的导游，来，我带你去寻找春天的声音。”
“春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开”，小鸟把我们带到了花丛中。那儿的花已经开得很热闹了，尤其是梅花和桃花竞相开放，远远望去，就像粉红的云彩。五颜六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞，美丽极了！
这时，一只小鸟用翅膀拍拍我的肩，把我带到了池塘边，池水发出哗哗的声音，好听极了。水边的柳树使劲伸长耳朵，想偷听水中鱼儿的对话。再瞧一瞧水中，两只鸭子正在尽情嬉戏呢！还不时发出欢快的叫声。
忽然，一阵阵悠扬的葫芦丝声传到了我的耳朵里，小鸟带我来到一个亭子里，一位老奶奶在吹葫芦丝，我听得都入了迷，我也吹了两首曲子，她连连“这就是春天最美的声音。”
春天的声音是美妙的，是欢快的，是温柔的`，更是动听的。啊，我爱你春天！
小学生声音的作文
周末，我们三三两两地向森林进发，因为那里有一场免费的音乐会正等待着我们的聆听呢！
到达目的地时，已是晚上7点，我们将帐篷搭了起来，躺在里面，静静地等待演唱会的开始。
“呼———呼———”那是风先生在报幕呢，微风轻轻地吹拂着，他用柔美的嗓音向我们报着“节目单”。
蝈蝈是第一位演奏家，他架起自己心爱的乐器，全神贯注地演奏着，啊！那清脆的音乐，是如此优美，他似乎带我走进了一个小公园，在湖边漫步，我领略到了许多美丽的风景，眼前看到的是一簇一簇的花儿，鼻子嗅到的是芬芳扑鼻的花香，耳朵听到的是蝈蝈演奏出的美妙歌曲，哦！这位演奏家可真神奇啊！
随后，第二位“心高气傲”的大师———蛐蛐粉墨登场了，他用悦耳的男高音歌唱着：“蛐儿，唧儿……”我的眼前浮现出了他的模样：如一位绅士般舞动着自己的长须，他昂首挺胸，似乎在向其他的虫儿宣战：“我一定是唱得最好的那个，你们行吗？”哦，这个骄傲的小家伙！其他的小虫们似乎甘拜下风，只是在他后面轻轻地附和着，“蛐———唧———吱———”这么多虫儿在一起唱和着，组成了一场精彩的大合唱呢！
突然，天空一声轻响，“隆……”下起了小雨，哦！这声轻响应该是谢幕的声音吧！小雨姐姐轻轻地唱着那首童谣，雨不是很大，淅淅沥沥的，“哗……哗……”一串一串的雨珠轻巧地落在帐篷上，一声轻响，这声音似乎在为小雨姐姐打着节拍，又为他的歌声增添了一份活泼、轻快。
小学生声音的作文
做为一个小学生，我们可以做的就是：
1、不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木。
2、我们要节约用水，定时检查水龙头是否关好。
3、不要大声叫喊，减少噪音。
4、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧！相信只要我们努力，我们生活的地方会更美好。
小学生的声音的作文
人们都喜欢感受大自然无忧无虑的魅力，倾听大自然美妙的声音。我渴望，我希望，能去用真诚的心感受大自然，聆听的自然的声音。
大自然是个神秘的殿堂。能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能使我们获得美的享受、爱的滋润。细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。
一天，我吃好饭后，就去楼下的公园散了步。一走进公园，远远的就可以看到许许多多的金黄色的银杏树，那叶子重重叠叠的挤在一起，仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的'菊花，红得好似一团热情的火焰；白得胜过天鹅的羽毛；橘色得像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳、美不胜收。走进菊花，迎面向我扑来的是一阵阵清新的菊花香气，轻轻的呼吸，让我神清气爽。
一转身，一棵高大而笔直的大树映入我的眼帘，它那粗壮的树干多么强壮有力，它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服！
一阵风拂过，一处处景物都在风中手舞足蹈、翩翩起舞，是那么随意、那么自然、那么有秩序，这就是大自然的韵律。
欣赏着大自然的美，赞美大自然，回归于大自然，让人感觉到一身轻松，把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时，也让人感觉到了大自然的绝妙美仑，找到了天地万物相融合的。
走进大自然，让我们感受大自然的无限魅力，用最最真诚的心去聆听大自然！
小学生声音的作文
大千世界里不仅有各种各样美丽的颜色，还有各种各样动听的声音。我们来听听四季的声音吧。
我喜欢春天的雨声。春天到了，春雨轻轻迈着步伐向我们走来，它淅淅沥沥地跳到每一个地方，每一个角落。落进花盆里，花盆里一个个小小的花蕾开出了艳丽的花朵；落进泥土里，泥土里的小草钻出了嫩嫩的脑袋，好奇地望着这明亮的世界；跳到大树上，大树抖动着身子，树枝也跟着抖动起来，像荡秋千一样，让树枝上刚刚冒出的嫩芽放松心情，不一会儿，树叶又长大了；它又跳进公园里，公园里的小朋友更快活了，小男生不顾被雨淋，在雨中快乐地奔跑，小女生更高兴了，雨点落到他们头上，像一颗颗晶莹透亮的宝石，真漂亮呀！我爱春天的雨声，它把大自然衬托得生机勃勃。
我喜欢夏天的水声。因为夏天到了，我们天天都要遇见水。我和伙伴们一起去游泳池游泳，调皮的伙伴们跳下泳池，扑腾扑腾的水声和飞溅的浪花让人兴奋不已，他们在水中一会儿仰泳，一会儿蛙泳，真快乐；我又和伙伴们去河边钓鱼，哗啦啦的水声让我们感觉到非常舒适，又感觉特别凉爽，一条条大大小小的鱼儿左右摇摆，尾巴拨弄着水，好像在说：“来呀，来呀，你抓不到我。”我瞪着它，看它不顺眼，过了一会儿，哈，不仅你这渺小的鱼儿被我抓住了，你的同伴也要变成我的美餐了；我又和伙伴们一起打水仗，每个人都不甘落后，你追我赶，全身湿透了，水枪却还发出咝咝的水声。我爱夏天的水声，它让人们身上的汗水无影无踪。
我喜欢秋天丰收的声音。果园里丰收了，红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘，黄澄澄的鸭梨像一个个葫芦挂在枝头，仿佛笑咪咪地说：“大家看，我是不是非常可爱？”各种各样的水果骨碌碌地掉了一地；田野里也丰收了，走近田野，金灿灿的稻子被谷穗压弯了腰，一阵呼呼的秋风吹来，稻子随风摇摆，仿佛要把我吞没了似的，我看见农民伯伯脸上甜甜的微笑，那是丰收的喜悦。我爱秋天丰收的声音，它让人们丰衣足食，生活美满幸福。
我喜欢冬天雪花飘落的声音。晚上下起了鹅毛大雪，寂静的夜里偶尔听见树枝被积雪压得嘎嘎作响。次日清晨，到处都是一片白茫茫的世界。雪花一点也不吝啬，它把树枝压弯了腰，还给小草盖上了厚厚的白被子，我同小伙伴们一起堆雪人、打雪仗，多么开心。我爱冬天雪花飘落的声音，它让世界更纯洁，更美丽。
四季的声音构成了大自然一首美妙的畅想曲，它陪伴我们快乐地成长。
小学生的声音的作文
小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实，大自然什么都可以创造出来。
当我去上学的时候，小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说：“小朋友，早上好!读书可要功，少壮不努力，老大徙伤悲呀!”
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们：“我们饿了一个冬天，该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫，是庄稼医生，我们一定要保护好它们。
当你来到公园时，一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着，勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜，它们在悄悄告诉我们：“这些花真美，真香。今年我们一定多酿些蜜，送给灾区的小朋友们。”
夜深人静的时候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来，它们在商量去哪里偷东西吃呢。
大自然的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不同的声音，到时候，你会知道，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来。
声音小学生作文材料
温柔的声音能使我们感到舒畅，严厉的声音能使我们感到害怕，严肃的声音能够使我们拘谨。而老师的音乐盒里充满了温柔、切实、严肃、滑稽，它们一个个都跳出来与我问好。
当遇到困难时，"温柔"出来向我打招呼。那次感冒，头痛得厉害，不得不趴在桌子上，老师的眼光一下子转到我这里来，走到跟前用温柔的阳光般照耀着说："感冒了？看看医生吧！"话里还带点责备的感觉。
当犯错误时，"严肃"出来批评我。你听，那声音真叫人胆颤心跳！"你做题时能不能看清楚，有单位就应该换算单位，字写好……"哎，这声音严肃起来还真厉害，不过我也不能再犯低级错误了，否则"严肃"又来了。
老师的声音盒还能带来笑话，让我们不知所措。那天风刮得特别冷，同学们都穿着较厚的衣服，只有一个男同学穿得很单薄，老师见了说："你看人家都穿那么厚，你咋就那么‘苗条’呢？"。
老师的声音盒变化无穷，就如同这天气一会儿阳光明媚，一会儿乌云密布，有时太阳出来还下雨。
"落红不是无情物，化作春泥更护花"老师的默默奉献永远记在我心中。老师的声音哑了，但还坚持上课。所谓这声音盒也能发出沙哑的感觉。
老师的音乐盒里收集了这么独特的声音：有可爱的"温柔"；有批评的"严肃"；有好笑的"滑稽"；更重要的是有无私奉献的"沙哑"。
小学生声音的作文
阳光一丝一丝的穿过纱窗，轻轻地抚摩着我的脸庞，我从寒冷的冬天醒来，一睁眼，来到了这个鸟语花香的季节。外面阳光明媚，我打开门，来到草地上，小草不知什么时候趁我睡着了从土里悄悄地钻出脑袋东张西望，似乎在寻找什么东西。花儿的叶子微微颤动，花儿的茎部慢慢变粗变粗，太阳公公的光照在大地上，散发出淡淡清香，树叶也披上了一层新的大衣，绿绿的青青的，为人们遮住炎热的阳光。
人们的衣服变少了，心情开朗了，心地善良了，如果说鸟语花香的季节没有了，那将是多么可怕的'事情呀。
小鸟从遥远的南方赶回来了，在树上筑巢，在树底下乘凉。在这花红柳绿的季节，在这含苞欲放的季节里，朴素幽静的院落因为生机勃勃的花朵更增添了几分秀美。翠绿的荷叶中间点缀着粉红色的花骨朵，荷花如同晶莹的粉嫩珍珠，点缀在迷人的朴素的碧绿上。
蝴蝶在天空下飞来飞去，无忧无虑，自由自在。
在这美景之下哪能不叫人个个点赞，也许美景之下也会有意想不到的事情发生，我们大家要享受这美好的时刻，让小草更绿，白云更多，天空更蓝，花儿更艳......
让我们大家携起手来享受这美妙时刻吧。