活动方案的成功与否，往往取决于制定方案的合理性和执行方案的水平。以下是一些活动方案的实例，希望对大家在制定自己的方案时有所帮助。
社区文体活动实施方案
加强城市社区体育组织建设，构建面向居民的多元化体育服务体系，不断满足广大居民日益增长的健身需求，充分利用所依托的体育场地设施，组织社区居民经常性开展活动，以下是东星资源网小编为大家精心准备的社区文体活动实施方案，欢迎阅读。
一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长，副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。
二、社区文化活动室向居民群众开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
三、
坚持以群众为主体，积极发动引导居民广泛参与社区文化活动，每星期安排棋艺切磋，健康服务，健身锻炼，学习交流，书法之家，戏曲平台等。
四、加强社区图书室建设，为居民提供学习的条件和场所，改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富群众文化知识。
五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍，中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等，坚持每天开展形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣社区文化，提高居民文明意识。
六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示社区文体风采，使小区居民文化生活更加丰富多彩。
七、积极创办“健身路径”，经常开展室外晨练健身活动。
八、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒现象的发生。
坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展，努力搭建社区居民健身休闲，文化、学习交流的平台，营造了健康向上的社区文化氛围，增强居民群众对社区的归属感和认同感。
一、加强社区体育工作的领导。
有实施《全民健身计划纲要》的具体方案、措施；
建立建全“社区文体活动中心”、各项规章制度，确定专人管理。
二、加大体育阵地设施建设。
鼓励居民家庭购买健身器材。进一步完善社区体育设施管理责任制度，实现活动场所定时开放，每天开放时间不少于8小时，并与居民的工作、学习时间适当错开，遇法定节假日和学校寒暑假适当延长开放时间。
三、加快体育网络和体育队伍的发展。
建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系；
加强体育队伍建设，组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训，对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记，并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍，成立各种群众性体育团体、活动小组，培养社区群众体育骨干队伍。重点发展田径、乒乓球、足球、康乐球、羽毛球、篮球、健身操舞等项目。
四、广泛开展群众性体育活动。
积极组织参加全区、全市、全省体育活动、比赛。通过举办社区运动会，展示观澜轩社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动，丰富群众生活，提升社区人气。开展小型多样、适合社区居民和外来人口，尤其是老人和儿童需求的体育活动，提高社区趣味体育比赛的参与率，带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》，坚持开展经常性体育活动，满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动（赛事），用体育载体树立社区形象。为了进一步贯彻落实党的十八大精神，充分发挥社区文化阵地的宣传和教育作用，加快基层文化建设，活跃居民群众的文化生活，通过开展形式多样的文化体育活动来增强社区的凝聚力，营造社区团结、和谐、健康、文明的生活氛围。
总结。
以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区体育工作走向一个新的起点共同努力奋斗！
一、活动形式。
主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题，内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。
二、活动组织领导。
活动期间，社区成立主任--任组长，--任副组长，其他社区干部为成员负责指导活动开展。
建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所，树立一批社区文体服务中心建设的典型，充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站（点）等文体阵地，组织富有特色、丰富多彩的文化活动，开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动，提高群众文体活动水平。
三送体育指导员进社区，指导群众性体育活动的开展；
四送科学健身方法进社区，通过讲座、发放宣传单宣传健身知识，积极倡导科学锻炼。
（二）组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出，丰富市民业余文化生活。
（三）通过文体指导员进社区，组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍，开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动，以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。
（四）开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用，宣传图书馆知识，开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流，形成优势互补、资源共享，紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作，在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。
一、加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。
通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。
社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。
充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。
四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。
举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍.开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗！
三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。
四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。
六月份：举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。
七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。
九月份：重阳节举行“九九重阳节，浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。
十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。
一、加强社区体育工作的领导。
建立建全“社区文体活动中心”各项规章制度，确定专人管理。
二、加大体育阵地设施建设。
进一步完善社区体育设施管理责任制度，实现活动场所免费开放，在个居民小区内免费安装体育健身器材。
三、加快体育网络和体育队伍的发展。
建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系；
加强体育队伍建设，组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训，对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记，并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍，成立各种群众性体育团体、活动小组，培养社区群众体育骨干队伍。重点发展乒乓球、羽毛球、篮球、健身球、健身操舞等项目。
四、广泛开展群众性体育活动。
积极组织参加全区、街道等部门举办的体育活动、比赛。通过举办社区运动会，展示卧龙社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动，丰富群众生活，提升社区人气。经常开展以小型多样、适合社区居民和外来人口，尤其是老人和儿童需求的体育活动，提高社区趣味体育比赛的参与率，带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》，坚持开展经常性体育活动，满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动，用体育载体树立卧龙形象。
情节处理的好！
社区未成年人活动方案
为进一步宣传、贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(以下简称“两法”)，保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，预防未成年人犯罪，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，在全社会营造未成年人健康成长的良好氛围。按照泰州市未成年人保护工作委员会和泰兴市教办的有关文件要求，决定在我校开展以“保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，预防未成年人犯罪”为主题的“两法”宣传周活动。活动具体方案如下：
保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，预防未成年人犯罪。
以维护广大未成年人的根本利益，为未成年人服务为根本宗旨，深入贯彻落实“两法”。进一步增强我校教师和家长的法制观念和法律意识，维护未成年人的合法权益，预防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成长，提高未成年人的整体素质，切实为未成年人创造良好的成长氛围。
20__年5月23日——5月29日。
1.全校要开展“七个一”活动，即一期板报(校、班)、一次班团队会、一场法制。
报告。
会、一张手抄报、一次升旗仪式、一次教职工大会、致学生家长一封信。要让广大教职工掌握“两法”内容，并贯彻在日常的教育教学中，要教育广大青少年学生掌握“两法”，并通过他们对其家长进行“两法”宣传。
2.泰兴市电视台将播放“两法”的部分法律条文，增强“两法”的宣传力度，班主任要提示家长收看。
1.领导重视，组织落实。我校领导高度重视本次宣传教育活动，提高对未成年人保护工作的认识，确保本次活动扎实、有序、有效的开展。
2.形成制度，常抓不懈。学校以此次活动为契机，推动本单位的未成年人保护工作，结合本地特点长期开展工作，确保未成年人健康、快乐成长。
社区文体活动实施方案
根据支部要求各科室轮值承办文体活动的意见，今年第一次文体活动由远教中心承办，经与支部沟通,决定在部机关支部举办一次以党小组为单位的体育团体对抗赛。活动方案如下：
时间：2月28日，也就是明天上午，8:00—12:00；地点：市交通局五楼活动中心。
根据报名情况,最后确定了五个比赛项目:乒乓球，台球,象棋,跳棋，五子棋。
组织方式以党小组为单位，所有项目均按团体对抗赛方式进行。
每个项目有一名负责人组织比赛并兼裁判。根据报名情况和各室的工作安排，确定：乒乓球项目负责人是孙文利科长，台球：伊利主任，象棋：高令章主任，跳棋：周海燕科长，五子棋：李宁波科长。
项目比赛规则在征求各参赛小组的意见后，由项目负责人决定。
团体计分采取积分制。部长参加比赛的，给所在党小组总分中加2分.因为市交通局比较近，不再组织统一乘车，希望各参赛队员安排参加。
会后请各党小组组长，项目负责人，和远程中心的全体同志留一下。
1请大家留下来主要是领一下比赛用的有关表格和讨论一下还有没有其它问题，现在大家手里都有一个信封，项目负责人手里是参赛人员分组名单和计分表。每个项目我们中心都配备了一个联络人，帮着各项目负责人组织联络比赛。
党小组长手里是参赛人员组名单。每个党小组的项目领队人手一份。希望稍给他们。
我们已经把比赛的有关用品准备好了，各联络人注意把明天把各自的比赛用品带过去。
我再向大家介绍一下交通局五楼活动中心的情况，那儿共有二个乒乓球台，二个台球案子和六个小桌，乒乓球台和台球案子怎么分配由项目负责人安排，六个小桌划分一下，最东边的二个，用来象棋比赛，中间的二个用，用于跳棋比赛，西边的二个用于五子棋比赛。
我们每个项目是四个队参赛，不管是球台还是小桌，也正好是二个，也就是一个上二个队，四个队可以同时展开，具体怎么比赛，项目负责人安排，我就不多说了。
还有什么没想到的地方，或有什么意见，请大家指点一下。
社区未成年文体活动方案
城关镇××社区位于县城东南部，面积2.1平方公里。下辖13个居民组，党员42人。是全市“五好党支部”、全市“廉政文化进社区活动示范社区”、全市“社区矫正工作示范社区”、镇“五好’基层党组织”。社区“两委”干部共5人。现有面积350平方米的办公、服务为一体的村级组织活动场所。
上半年，××社区坚持以党的十八大精神为指导，积极贯彻落实科学发展观，不断深化、巩固、提高、发展辖区未成年人教育工作，发挥优势，创新创建更多适宜未成年人教育特点的工作模式和方法，逐步形成特色，努力开创未成年人教育工作的新局面。
一、加强组织领导，健全组织机构。
一是成立了由社区党支部书记任组长、相关人员为成员的未成年人教育工作领导小组，并确定专门的工作人员，明确工作责任，为开展未成年人教育工作奠定了坚实的组织基础。
二是结合社区实际，制定了未成年人教育工作计划和工作目标，并做到有年计划，半年、全年总结，同时将社区未成年人教育工作同社区其它工作同安排、同布署、同考核，为顺利开展未成年思想道德建设工作奠定了基础。三是成立了社区未成年人教育志愿者队伍，积极吸纳20名社区在职党员、学校教师做为社区未成年人教育的宣传员、帮教员、文体员，有效地调动了其参与社区工作的积极性，使未成年人教育有了目的性和针对性。
二、加强阵地建设，营造工作氛围。
一是加强思想阵地建设。20××年底，社区新建了社区图书阅览室、社区市民文明学校和多功能活动室等基础文化活动场所，并先后对辖区未成年免费开放，积极主动地为未成年人开展活动创造条件。
二是加强宣传教育。充分利用宣传标语、宣传栏等宣传工具，大力宣传《未成年人保护法》等相关法律法规知识和加强和改进未成年人思想道德教育的先进典型和经验做法，积极营造未成年人宣传教育的良好氛围。
三是加强家庭教育。针对社区流动人口多、法律意识淡薄的特点，依托市民学校等阵地，社区先后邀请司法局同志进行“践行科学发展观、法律知识进社区”为主题的知识讲座；邀请县妇联同志授课，举办母亲素质讲座等，通过各种讲座培训提高家长的家庭教育观念和法律意识，引导家长提高自身素质，注重自身言行，以身作则，做好子女的老师，积极营造良好的家庭环境。上半年，共举办各类讲座5期，共有近千名学生及家长接受了培训。
三、以活动为载体，提升综合素质。一是依托辖培训中心区先后组建了书画兴趣小组、少儿爱心合唱团、少儿舞蹈兴趣小组、乒乓球兴趣小组等5支少儿文体队伍,为开展经常性社区文化活动打下基础。
二是利用寒暑假期先后举办儿童舞蹈、跆拳道、少儿绘画等各类培训班12期。
三是组织周末影院等文体活动，丰富了社区未成年人的文化生活。
四是开展“环保小卫士”活动。在开展“争创文明家庭、争当文明市民”、“五星文明商户”评选的基础上，为加强未成年人公民道德教育，依托学校开展了“环保小卫士”活动，利用每周五定期组织学生捡拾白色垃圾，清扫马路，擦洗宣传橱窗，清除绿化带上的杂草等活动，增强青少年在日常生活中爱护保护环境的意识，以孩子带动家庭，实现社区文明共建。同时，建立了社区文化墙，不仅美化了社区环境，还达到了育人的效果和目的。
四、强化服务措施，营造良好安全环境。
一是开展安全防范宣传教育活动。与学校联手，采取举办讲座、开展演练等形式，先后对学生进行了安全防范法制教育讲座、卫生救护知识培训、消防安全防火逃生自救演练、地震消防演练等活动，提高学生的安全防范意识和自救能力。
二是协助开展了校园及周边环境的治安巡逻行动，努力消除校园周边存在的安全隐患，每日在学生上学和放学4个时段，组织社区巡逻队员负责学校周边的巡逻，并把这一行动延伸到校园内部，共同营造未成年人健康成长良好社会环境。三是积极引导未成年人健康上网、文明上网。对辖区的网吧向社会公布举报电话，严格实施上网者尤其是未成年人出示身份证制度，鼓励举报并严厉查处超时经营、接纳未成年人、逃避检查等违规行为，切实营造了健康上网、文明上网的良好氛围。
四是开展关爱贫困学生活动。每年“六一”前夕，对贫困学生进行慰问和帮扶，上半年，共走访慰问帮扶贫困学生13人，送去慰问金3000余元。
五是解决未成年人中的重点群体的教育和服务工作。针对社区中闲散未成年人，专门建立社区信息管理台帐，准确掌握他们的基本情况，分析他们面临的实际困难和问题，根据不同情况，通过跟踪服务、专人联系、定向辅导等办法，在生活上解困、学习上帮助、行为上纠偏，促进他们健康成长。
××社区未成年人教育工作在上级的指导下，虽取得了一定成绩，但我们深知：未成年人教育工作是一项长期而艰巨的工作，在今后的工作中，我们将紧紧围绕未成年人思想道德建设的目标要求，在活动创新、队伍建设、载体设计等方面进行改进和提高，突出未成年人教育的针对性、趣味性，努力把未成年人教育工作抓实抓好，为创建和谐社区培养新世纪德才兼备的接班人做出更大的贡献。
社区文体活动实施方案
动，感谢全体员工一年来为公司发展付出的辛勤劳动，给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围，活动内容丰富多彩，希望各部门员工积极参与。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力。
2、增加职工之间的沟通和交流，增强工会小组的凝聚力、向心力。3、增强职工体。
排，并根据职工报名情况合理制定活动秩序。三、活动地点、时间：三楼会议室2011。
年12月31日下午4:00四、活动内容：1.获奖项目：2.其它项目：
措施。
1.全体职工进行专题的活动安全教育，增加安全防范意识。2.参加游戏人员尽可能。
穿平底鞋。
3.提前对活动现场进行勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
后以团队总数排列名次，违反规定者取消成绩，跳绳过程中可以停顿。
（二）、岁岁平安。
组成四队，每队出四个人，给每个队伍若干气球和充气筒（碳素笔笔杆），四人轮流吹气。
球，直至将气球充气至爆，取岁岁平安之意。二分钟内充破气球多者胜出。（三）、呼拉。
圈
组成四队，每组限出4人；
1、比赛为二分钟计时，最多只允许试一下，每位队员转动呼啦圈30秒；2、一次决定。
成绩，不允许多次参加比赛；
3、当出现并列的现象时，增加附加赛，以最终确定名次；4、参赛人员在裁判口令之后。
开始，中途失误可调整后继续；
5、根据单位时间内跳得次数，4人单次成绩的累结，即为每队的最终成绩，（四）数。
成一圈，从1数到100，比试二轮，每轮以用时间最少者获胜。
1、叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组。
一、目的意义。
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容。
加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学。
校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制。
二、指导思想。
进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则。
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小。
学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不。
同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机。
结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安。
全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积。
极开展活动的倾向。
四、实施范围。
城西区兴海路小学全体学生。
五、实施目标与具体措施：
1、实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主。
要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和。
足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体。
育、艺术2+1项目”
2、精心组织，强化落实。以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排。
如下：
1）、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动。
加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2）、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展。
班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
3）、“二操”活动（眼保健操、学生广播体操）。
4）、开展学校特色文体活动。
（1）每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。
（2）每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。
（3）每学期举办一次全校性航模比赛。
（4）每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。
（5）每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。
六、活动具体时间和形式：
周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30。
2．每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。
3、活动形式分为集体活动、分组活动。
七、课外文体活动工程实施领导小组组长：苏琳瑛副组长：王海青成员：全体中层。
八、保障机制。
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长。
为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体。
活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活。
方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱。
分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有。
利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。
学校根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实。
施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组，指导并开展实施学。
活动计划，具体内容如下：
一、活动类别：
1、文娱类：五子棋、歌咏比赛、中秋灯谜、拔河、春节联欢会。
2、体育类：乒乓球、二人三足。
3、技能类：餐饮中餐摆台，客房中式铺床，消防逃生疏散演习4、知识类：企业文化。
知识、产品知识及社会知识竞赛。
5、生日会：员工集体生日会。
二、活动计划组织：各项活动开展以办公室组织，相关部门共同积极参与。
三、活动内容及安排：
（一）文娱类：
1、五子棋：时间拟定在5月，以部门为单位组队，各队选派五子棋若干名选手参赛，比。
赛设团体成绩和个人单项。比赛地点设在员工食堂。
2、歌咏比赛：该项比赛设表演及才艺展示两个环节，以部门为单位进行报名。时间拟定。
在6月，比赛地点设在公司11楼多功能厅。
3、拔河比赛：分设男女分组，由部门单独或联合组队参赛，参赛队数以届时报名为基准。比赛时间初步安排在6月份举行，地点设在停车场。
4、中秋灯谜：面向公司全体员工开展，每名员工自主参与，以个人猜对谜语的难易程度。
设置奖项，时间初步安排在9月进行，场地设在员工食堂。
6、春节联欢会：以部门为单位选派参加，各部门准备文娱节目，联欢会以文娱节目及趣。
月进行，场地设在公司11楼多功能厅。
（二）体育类：
1、乒乓球比赛：主要设男单、女单2个项目，以部门为单位组队报名参赛，全部进行单。
项比赛，不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人（对）则取消该项目的比赛。比赛时间。
初步安排在7月，比赛地点设在12楼健身房；
2、二人三足比赛：比赛由各部门员工组队报名参赛，分男子和女子组。比赛时间初步安。
排在7月份，比赛地点设在公司停车场或11层多功能厅。
（三）技能类：开展专业技能大赛，目的在于巩固员工的专业技能，加强技能的交流和。
学习，以此来激发员工专业技能锻炼。初定项目为餐饮中餐摆台，客房中式铺床及消防逃生。
演习，餐饮中餐摆台比武初定在3月，场地为盛世宴会厅；客房中式铺床比武时间定为3月，场地为客房部一个房间或11层多功能厅；消防逃生演习初定为11月，场地设在停车场。
（四）知识类：企业文化知识、公司产品信息以及公司各项规章制度，是优秀的员工所。
烈的氛围中，使员工更进一步的了解企业文化及专业知识，时间初定在4月，场地设在公司。
11楼多功能厅。
为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，xxx工会决定举。
行2015年春节文体活动，具体安排如下：
一、参加人员。
全局职工可自愿报名参加活动项目。
二、活动时间。
2015年2月16日下午13：00——17：00（农历十二月二十八日）。
三、主办单位。
主办单位：局工会。
活动组委会：
组长：xxx。
成员：xxx。
四、活动项目及组织人员。
1、钓鱼比赛：组织人：xxx。
2、套圈比赛：组织人：xxx。
3、飞标比赛：组织人：xxx。
4、掰手腕比赛：组织人：xxx。
5、扑克比赛：打捧组织人：xxx火箭组织人：xxx。
五、活动规则。
1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规。
定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现。
场确定（见附表1）。
2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定（见附表2）。
3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计。
分数为最终得分。获奖情况（见附表3）按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等。
奖10名。获奖情况现场确定（见附表3）。
4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背。
先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别（1）男子组a。
定（见附表4）。男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。
5、扑克比赛规则。
两项比赛每人只可报名参加一项。
（1）打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，采取单。
为促进我院干部职工精神文明建设，鼓励全院干警积极参加各种文体活动，丰富全院干警的文化生活，增强干警的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和良好的工作环境，使全院干警爱好广泛，体魄强健，能够以饱满的热情和强健的体魄投身到审判工作中去，更好的完成各项工作任务，展现良好风貌，特制订本实施方案。
一、指导思想。
以党的十八大精神、十八届四中、五中全会为指导，以满足干部职工日益增长的精神需求、提高干部职工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富干部职工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展、健康向上，推动机关的和谐发展。
二、活动目标。
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过一些文体活动，积极营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围，搭建各庭室相互交流、沟通的平台，使广大干部职工在集体活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
（一）文化活动。
精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、健康向上的文化体育活动，调动全院干警主动参与办公室文化体育活动。充分利用好元旦、春节、三八妇女节、七一建党节、八一建军节等重大节日设计、开展丰富多彩的活动，活跃职工文化生活，提高职工生活质量。
（二）、体育活动。
以干警的兴趣爱好入手，全员参与、开展健康向上、有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发干部职工对体育活动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤。
按照预定的各项活动内容，积极做好活动前的各项准备工作，全面开展各项文化体育活动。
（一）成立文体活动志愿服务队，专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据干警的不同喜好，坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣单位文化，提高干警文明意识。
（二）阅览室、多功能活动室向干警开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
（四）加强图书室建设，为职工提供学习的条件和场所，改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富干警文化知识。
（五）经常开展全员参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示单位文体风采，使我院文化生活更加丰富多彩。
坚持利用各种形式推进单位文化活动的开展，努力搭建职工健身休闲、文化、学习交流的平台，营造了健康向上的文化氛围，增强干部职工对单位的归属感和认同感。
五、活动要求。
（一）提高认识，确保活动顺利开展。各庭室要充分认识开展文体活动不仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富干部职工的精神文化生活，而且对提高干部职工素质，倡导科学文明健康的生活方式，大力提升办公室对外形象有着积极的推动作用。
（二）认真组织，确保各项文体活动常态开展。文体活动的开展由办公室工会组织实施，按照活动开展时间安排计划，确保各项活动顺利开展。
(三)积极参与，确保活动取得实效。办公室全体干部职工要提高认识，积极主动的参与各项文体活动，从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动，不仅能提高干部职工的身体素质、健康意识，更重要的是能在办公室各庭室之间形成快乐工作、快乐生活的良好氛围，让干部职工在工作中、活动中正确理解健康、生命、工作之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合的价值观，自觉投身于机关文体活动的实践行列，为文化建设和建设精致淮北注入新的活力。
集团各部门、各子公司：
为进一步促进集团精神文明建设，鼓励干部职工积极参加各种文体比赛竞赛活动，丰富干部职工的精神生活，增强干部队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使集团干部职工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到集团工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好公司形象，促进精神文明建设活动的顺利开展，结团实际情况，制定集团文化体育活动实施方案。
一、活动目的全面贯彻落实党的十八大精神，以践行社会主义核心价值观为根本，坚持以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针，以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，营造健康向上、文明和谐的文化氛围，搭建相互交流、沟通的平台，积极开展丰富多彩、生动活泼、健康有益的文化体育活动，促使集团干部职工养成健康的生活方式，以良好的精神状态投入各项工作，助推文明集团、和谐社会的构建。
二、活动主题。
内强素质、外塑形象、共创和谐。
三、参加对象。
集团全体干部职工。
四、领导小组。
组长：沈建焜监事会主席。
副组长：张晓副总经理。
周卫瑛总会计师。
成员：武为民王军研刘卫红武继任王海涛李永治。
(一)文化活动。
精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、健康向上的文化体育活动，调动全体干部职工主动参与文化体育活动。
1、开展一次读书活动，每季度推选一本好书，内容健康、向上、教育意义强，供大家在空余时间阅读。每读完一本好书写一篇。
心得体会。
在集团内进行学习交流并进行一次优秀文章评选并给予表彰。
2、举办一次主题演讲比赛。丰富干部职工文化生活，倡导积极向上的学习和生活理念，展现集团青春风采和精神风貌。
3、开办一期知识讲座，依托集团“道德讲堂”“郑发论坛”，开阔集团干部职工视野，拓宽知识面，增强业务知识水平，提高实际工作技能，结合工作实际，加强干部职工学习和交流。
以集团干部职工的兴趣爱好入手，全员参与、开展健康向上、有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发干部职工对体育活动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
1、组织徒步健身活动。
组织集团全体员工参加徒步健身活动。通过参加活动，增强干部职工体魄，宣传低碳出行、文明出行创建理念。
2、组织开展乒乓球、羽毛球比赛。
组织集团干部职工开展乒乓球、羽毛球锻炼活动，定期或不定期组织各种形式的乒乓球、羽毛球运动交流活动，组织各部门展开竞赛活动，并给予表彰。
六、活动要求。
1、高度重视，加强领导。加强集团文化建设，大力营造浓厚氛围，有利于增强集团干部职工的凝聚力和吸引力，提升集团文明创建水平。集团将加大投入和组织领导力度，积极开展文化体育活动。各部门要高度重视，踊跃参与。
2、严密组织，精心安排。按照“重在参与、强身健体”的原则，适时组织开展各项活动，个人项目比赛要全员参与，集体项目要密切协同，确保活动开展的广泛性；开展各项活动时，要把安全工作放在首位，从活动的场地、器材到活动开展过程，要严密组织，周密计划，及时消除事故隐患，确保各项活动顺利开展。
3、立足实际，搞好协调。开展文化体育活动，旨在为。
干部职工营造一个舒心、舒服的文化环境。全体干部职工一定要在实际工作中互相配合，搞好协调，有效地激发干部职工爱岗敬业、争先创优的激情，促进集团事业又好又快的发展。
社区文体活动方案
一、活动背景：
又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标：
讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程：
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)。
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质：
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象：
1、独居老人。
2、大学生志愿者3人。
3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)。
六、活动时间：
20__年1月14日下午1;30。
七、活动地点：
花东社区一楼圆桌会议室。
八、预计参加人数：
30人。
九、备注：
周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
社区文体活动实施方案
各科室、公司：
创建文明单位的重点，是活跃单位文化生活，提高职工素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富干部职工的文化生活，又能增强单位的凝聚力。所以为了更好的搞好单位文化工作，特制定以下计划。
一、成立文体活动志愿服务队，专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣单位文化，提高职工文明意识。
二、阅览室、多功能活动室向职工开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
三、坚持以职工为主体，积极发动引导职工广泛参与文化活动，每星期开展棋艺切磋、健身锻炼、学习交流等。
四、加强图书室建设，为职工提供学习的条件和场所，改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富职工文化知识。
五、经常开展全员参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示单位文体风采，使单位职工文化生活更加丰富多彩。
六、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒。
现象的发生。
坚持利用各种形式推进单位文化活动的开展，努力搭建职工健身休闲、文化、学习交流的平台，营造了健康向上的文化氛围，增强干部职工对单位的归属感和认同感。
2013年1月9日。
社区未成年人活动方案
为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：
以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
做知法、守法楷模，建和谐、文明校园。
组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求：各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。
2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3、注重实效，讲求方法。学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的.融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。
社区文体活动实施方案
为进一步促进全公司精神文明建设，丰富公司职工的精神生活，促进职工身心健康，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大职工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以党的十八大和四中全会精神为指导，发展和培育“济南热电我们的家”企业文化为核心，满足公司职工日益增长的精神需求、提高公司职工身心健康为目标，壮大文体队伍，丰富文体内容，促进健康生活，增进职工友谊，凝聚发展力量，推动公司的和谐发展。
二、活动主题。
2015年文体活动主题是：快乐锻炼、陶冶情操、健康工作。要通过文体活动，搭建职工相互交流、沟通的平台，增进职工间友谊，陶冶情操，促进身心健康，丰富职工生活，营造健康向上、文明和谐的温馨“家”文化氛围。
活动安排一方面要结合“我们的节日”精心设计和组织开展。
文化体育活动；另一方面要充分发挥各协会的作用从职工业余兴趣爱好入手利用好业余时间组织好活动；第三，组织各协会与外单位的文体交流学习和公司内文体活动竞赛。第四，公司文体活动由各分会责任单位负责承办、组织，记入单位年终考核成绩。
具体安排如下：
织）；七是户外活动协会每月至少要组织一次户外活动（北郊热电厂负责组织）。
作品展览与文艺演出（9月份北郊热电厂、供热公司、工程公司和明湖热电厂负责组织）；五是组织毛泽东经典诗词诵读和演讲比赛（7月份南郊热电厂负责组织）。六是组织公司职工参加市管道工、泵运工劳动技能大赛。
（四）第四季度。以我们家园好主题举办活动。一是以家庭为单位组织“家文化”艺术节（10月份物资公司负责组织）；二是职工技能管道抢修比赛（10月份北郊热电厂、工程公司负责组织）；三是财务人员、客服收费员点钞比赛（10月份供热公司负责组织）。
四、活动要求。
（一）提高认识，确保活动顺利开展。各单位要从关心职工健康、提高健康水平、丰富职工精神文化生活、倡导科学文明健康的生活方式的高度，充分认识开展文化体育活动的重要性，正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，确保活动顺利的开展，积极培育和建设热电“我们的家”企业文化，为提高职工素质，提升公司形象，做出我们的努力。
（二）认真组织，确保职工活动常态化。文化体育活动的开展，主要目的是提高职工身体素质，强化健康意识，养成好的生活习惯。除公司组织实施外，各单位负责的协会要积极组织开展活动，既要按照计划开展活动，也要确保各项活动常态开展，落到实处。
（三）积极参与，确保活动取得实效。各单位要积极动员，积极协调，积极组织，自觉投身于公司文体活动的实践行列，要在公司上下形成快乐工作、快乐生活的良好氛围。同时，也要鼓励职工在业余时间加强锻炼、加强活动，活跃生活、丰富生活、充实生活，从而使活动取得真正的效果，为“济南热电我们的家”文化建设注入新的活力。
根据......文化局廉政文化进乡村的要求，为培养全体干部及村民积极、健康、向上的生活情趣，创建文明村、和谐村委、效率村委，......村委会特制定本活动方案：
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，按照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针，积极开展文化体育活动，推动本村文化大发展大繁荣，助推社会主义和谐社会的构建。
二、活动主题。
内强素质、外塑形象、发展村经济、共创和谐。
三、活动内容及方法1、开展一次读书活动。
每年举行一次“我爱科学”为主题的演讲比赛。丰富村干部及村民文化生活，倡导积极向上的学习和生活理念，展现国土青春风采和精神风貌。
3、开办一期知识讲座。
每月设立一个文体活动日，选拔乒乓球、羽毛球、篮球、优秀骨干，成立村各小组队，各小组队之间举行比赛，加强联系，促进交流，增进友谊。
为过生日的退休老干部送上一张生日贺卡，一个生日蛋糕，一束鲜花并到家中看望，送去一份生日祝福，体现村委领导的关心。
8、进行一次健康体检。
每年对村民进行一次全面健康义检，由村委会及工作组联系并统一安排。
四、活动要求。
1、高度重视，精心组织。加强村委会文化建设，大力营造“和谐村”氛围，有利于增强村委会的凝聚力和吸引力，提升本村文明创建水平。村委会将加大投入和组织领导力度，积极开展文化体育活动。村干部及工作组人员要高度重视，踊跃参与。
各科室、公司：
创建文明单位的重点，是活跃单位文化生活，提高职工素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富干部职工的文化生活，又能增强单位的凝聚力。所以为了更好的搞好单位文化工作，特制定以下计划。
一、成立文体活动志愿服务队，专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣单位文化，提高职工文明意识。
二、阅览室、多功能活动室向职工开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
三、坚持以职工为主体，积极发动引导职工广泛参与文化活动，每星期开展棋艺切磋、健身锻炼、学习交流等。
四、加强图书室建设，为职工提供学习的条件和场所，改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富职工文化知识。
五、经常开展全员参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示单位文体风采，使单位职工文化生活更加丰富多彩。
六、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒现象的发生。
社区未成年人活动方案
在街道领导的关心和支持下，20__年__社区的未成年人教育工作得以圆满的完成。在新的一年里，我们将充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，经常开展形式多样、内容丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥重要作用。
社区未成年人教育工作要以坚持党的领导，“育人为本、德育为先”，不断深化、巩固、提高、发展辖区未成年人思想道德建设工作，发挥本社区优势，认真开展对未成年人的勤俭节约和创新教育，培养他们正确的价值观和世界观，提高他们合理有效地支配闲暇时间的能力，使他们形成积极的生活态度和主动的创造精神。在20__年的社区未成年人教育工作，工作中还有欠缺的部分，但会在新的一年里更加努力改正不足。特制订20__年社区未成年人开展计划如下：
在社会进步，经济不断发展的当今社会，未成年人作为社会文明进步的未来力量，其思想道德建设工作是社区工作的重要工作之一。使社区未成年人文化建设健康、有序地发展，促进社区精神文明建设与物质文明的快速发展。
劲松西社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，服务大局，创新载体，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类青少年文体活动。
1、组织青少年开展各类体育活动，不定期开展形式多样的趣味运动会。
2、假期组织青少年开展有益的社会实践活动，丰富课外生活，学习生活中的知识，在实践中让青少年们学会自强、自立。加强未成年人社区教育，努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。以德育人，切实加强未成年人思想道德建设。发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。
3、开展一系列青少年思想道德教育活动，通过活动培养未成年人的社会责任感，教育他们养成良好的社会道德行为习惯。
__社区管辖着__和__，辖区内有着__幼儿园、__小学和__高中三所学校，因此未成年人的思想道德建设工作不容忽视，我社区结合辖区实际情况，整合资源，与学校共驻共建，加强交流，举办活动，使未成年人思想道德教育工作经常化、制度化、规范化。
在新的一年里，社区希望通过这些有意义的活动使未成年人可以走出家门，在社区大环境中感受邻里情，感受家庭暖，提升自己的情商，开阔视眼，丰富自己的.业余文化生活。青少年教育工作作为社区建设中的一个重要组成部分，我们__社区将根据时代的变化与要求，积极探索，勇于实践，创新方法，更好地发展__社区文化，繁荣__社区文化。
社区文体活动方案
20xx年xx月xx日。
某大型商场或儿童游乐场。
通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
（1）踩气球。
（2）乒乓球拍托球快步走。
（3）套圈圈。
（4）运球。
（5）贴鼻子。
（6）跳圈圈。
（7）拼图。
七、为孩子和家长颁奖。
八、主持人致词，活动结束。
社区未成年人教育实施方案
为认真贯彻落实区文明委20xx年工作安排，落实责任，完成任务，全面做好我社区20xx年未成年人思想道德建设工作，凤凰社区结合实际，制定本方案。
深入学习贯彻和落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》精神和市、区宣传思想工作会议、文明办主任会议精神，着眼于培养造就担当民族复兴大任的时代新人，紧紧围绕立德树人作为根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，突出理想信念，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，通过健全网络、建立机制、净化环境、辟建阵地、拓展活动，努力培养未成年人高尚的思想品质和良好道德行为，动员社区和社会各方面共同做好未成年人思想道德建设工作，促进未成年人健康、快乐成长。
（一）进一步完善加强未成年人思想道德建设工作长效机制。
一是为未成年人办实事好事活动。全面落实各级有关要求，结合实际，围绕培育和践行社会主义核心价值观、打赢脱贫攻坚战、保障未成年人基本权益、营造未成年人成长成才的良好环境，社区要加强督促检查，确保各居委会为未成年人办实事好事落到实处。二是努力健全完善学校、家庭、社会三结合教育网络。充分发挥社区的辅助作用，进一步协助学校德育工作。全面建立社区家长学校，成立家长委员会，指导和推进家校联系，加强家庭教育。充分发挥家长学校在实施家庭教育中的指导与服务重要作用，经常性举办各类家庭教育培训班，不断提高家庭教育水平，引导社会重视家庭建设。三是完善工作机制。要健全未成年人思想道德建设联席会议制度，推动党政各部门、社会各方面共同关心支持未成年人成长，完善未成年人思想道德建设评估机制和问题反映处理机制，对社会普遍关注的问题要及时跟踪动态，提出改进措施，回应群众关切。四是强化工作检查考评。按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（20xx年版）》要求，开展未成年人思想道德建设工作检查测评，开展未成年人思想道德建设工作年度评选表彰工作。
（二）深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。
1.开展“新时代好少年”学习宣传活动。引导青少年从小做起、见贤思齐。将“新时代好少年”纳入公益广告整体宣传，制作公益广告，充分利用新闻媒体、新媒体、社会各类宣传载体广泛宣传展示，在未成年人中形成“人人践行社会主义核心价值观，争当时代新人”的生动局面。
2.开展“传承红色基因”系列教育活动。利用清明、“六一”“七一”、国庆等时间节点，在未成年人中广泛开展革命传统教育，传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、遵义会议精神等革命精神，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明节前后，组织开展“清明祭英烈”活动，组织未成年人就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园等瞻仰宣誓、祭扫献花，礼敬先烈先辈，感恩幸福生活；“六一”“七一”前后，组织开展“童心向党”活动，组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣；“十一”前后，对未成年人开展国旗法、国歌法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年家国观念和爱国情感。
3.开展中华优秀传统文化传承活动。组织和配合辖区中小学校开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、经典诵读等活动，带领青少年参观名人故居、传统民居、历史建筑等文化遗址，了解传统文化中积极的思想观念、人文精神。组织开展中华经典诵读和戏曲、书法、绘画、传统体育等进校园活动，邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校、社区、青少年活动中心和乡村学校少年宫等场所，普及中华优秀传统文化。
4.开展学雷锋志愿服务活动。围绕学校教学、校园文化建设等，组织中小学生广泛开展志愿服务活动。围绕社区生活，组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。组织青少年就近就便到纪念馆、博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构，开展知识讲解、秩序引导、敬老助老、关爱孤残儿童等活动。吸引未成年人广泛参与志愿服务活动，引导未成年人广泛参与志愿服务活动，引导未成年人树立奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
5.开展“劳动美”社会实践活动。协助学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动，选树“劳动小能手”典型。组织青少年到农村、城区各种行业开展形式多样的劳动实践活动，体验劳动的艰辛与快乐，教育引导广大青少年树立“幸福都是奋斗出来的”思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
6.开展“阳光成长”心理健康教育活动。充分发挥未成年人心理健康教育辅导中心的作用，组织心理健康教育专家和专业志愿者深入学校、社区广泛开展巡讲，推进未成年人心理健康宣传和知识普及。组织倡导中小学校举办心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧，引导提高学生心理素质。利用校外活动场所和乡村学校少年宫，组织有益于青少年身心健康的心理素质拓展训练，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。
（三）推进未成年人活动阵地建设。
1.加强未成年人思想道德建设工作。一是按照创建全国文明城市未成年人思想道德建设工作测评体系，落实资金，采取有力措施加强项目建设，做好青少年校外活动中心建设管理和使用。二是加强城市课外活动场所建设，着力推进社区未成年人活动阵地建设，建好、管好、用好社区家长学校、儿童家园、心理健康辅导室（站）、未成年人成长指导中心、文化活动场所等。三是突出活动特色，创新活动项目，建立活动台账，发挥应有作用。
2.加强校外未成年人心理健康教育辅导中心建设。整合现有心理健康教育资源，进一步加强校外未成年人心理健康教育辅导站建设，落实“治未病”工作理念。一是校外未成年人心理健康教育辅导中心（站、室）必须做到“五有”：有专门的组织领导机构、有场所和设施、有一支相对稳定的心理健康辅导员队伍、有一系列工作运行保障制度、有富有特色的心理健康教育活动。二是健全心理健康教育辅导队伍，运用面询、授课、电话、网络等多种形式开展心理健康教育辅导活动。三是用好各级爱国主义教育基地和公益性文化设施，面向未成年人免费开放，定期组织开展各类爱国主义教育、社会实践教育。四是加强校外教育、校外培训机构及活动的.管理，做到导向正确、规范有序。
（四）做好社会文化环境净化工作。
1.开展“净吧”行动。配合相关职能部门进一步加强互联网上网服务营业场所管理，坚决取缔“黑网吧”，确保经营性网吧无接纳未成年人等违规经营行为现象。
2.开展“净网”行动。大力整治互联网、手机媒体淫秽色情、凶杀暴力和低俗信息。
3.开展“扫黄打非”和“净频”行动。配合公安组织开展广播电视、书报刊和文化市场抵制低俗工作，治理不宜未成年人观看的影视节目和不良广告，查处不良出版物，大力净化荧屏声频，深化“扫黄打非”工作。
4.开展“净边”行动。配合市场监督管理局加强中小学校周边环境整治，中小学校周边200米内（指校园围墙或围栏外延直线距离200米以内），无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉ok厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所、广告牌，无成人用品店；校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具（文具、饰品）和出版物销售。学校周边无向未成年人出售烟酒现象，烟酒销售点在显著位置设置不向未成年人出售的标志。
（五）开展关爱特殊群体未成年人活动。
积极保障进城务工人员子女权益，全力推动进城务工人员子女平等接受义务教育，改善农民工子女就学条件，让他们更好地适应城区生活，有更好的学习成长环境。加大关心关爱留守儿童、困境儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人力度，积极为他们提供生活帮助、亲情帮扶、司法援助、学业帮教等服务，积极帮助他们解决实际困难。
（六）开展“我们的节日”主题活动。
以新一届精神文明建设先进评选表彰为契机，在春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日期间，采取未成年人喜闻乐见的形式，突出培育家国情怀，挖掘开展节日文化内涵，把“我们的节日”过成爱国节、文化节、传承节。
（一）强化领导。未成年人思想道德建设工作是全国文明城区测评的前置条件和重要内容。各居委会要真正从思想上重视起来，把未成年人思想道德建设工作摆上重要议事日程，建立健全党委统一领导、综合工作部组织协调、各部室和居委会各负自责、社区全体干部职工积极参与的领导体制和工作机制，制定工作措施，落实工作责任，与其他工作同部署、同落实、同检查、同考核。
（二）强化监督。凤凰社区综合工作部对社区未成年人思想道德建设工作进展情况进行实地督查、掌握情况、及时反馈，对开展活动不力部室和居委会，督促其限期整改。中心将此项工作开展情况列入绩效考核工作内容，进一步推进全区未成年人思想道德建设工作上水平、上台阶。
（三）强化宣传。充分发挥微信客户端、报纸、网络等媒体的作用，利用商业大街、主次干道、建筑围挡等社会媒介资源，大力开展形式多样的关爱保护未成人的宣传活动，落实关爱保护未成年人公益广告宣传，开设未成年人思想道德教育专题专栏，宣传报道未成年人思想道德建设工作的重大意义、目标责任和工作举措，宣传报道各居委会、各部室在关爱保护未成年人活动中涌现的先进典型、先进经验，营造社会共同关爱保护未成年人、共同促进未成年人健康成长的舆论氛围。
社区文体活动方案【】
为贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，喜迎20xx年全运会在我市举办，进一步深化“迎全运文明沈阳”行动，社区召集社区的小小志愿者们开展了“我为全运添光彩，全运因我更精彩”主题活动。培育志愿服务文化，在全区营造迎全运的良好氛围，特制定本方案如下：
通过开展“我为全运添光彩，全运因我更精彩”志愿服务活动，进一步提升社区的文明素质，进一步强化孩子们对城市责任感和家园意识，营造“做文明沈阳人、树文明新形象”的良好氛围，让小小志愿者们都有自觉行动，展示孩子们的良好形象和精神风貌。
1、活动启动（7月11日）。“我为全运添光彩，全运因我更精彩”为主题在辖区内由社区组织小小志愿者在公共场所和清理小招贴捡白色垃圾等志愿活动。积极营造“做文明沈阳人、树文明新形象”的良好氛围，争做“我为全运添光彩，全运因我更精彩”主题义务活动。
2、在暑假期间宣传暑假安全常识和广泛开展礼貌待人、诚实守信、自信自强、遵规守纪、勤俭节约、文明雅行的。行为规范养成教育活动。
3、组织学生到主要街道、路口，开展“做小小协勤员，建文明交通岗”活动。
确保安全，扎实有效。我社区组织各项活动时，会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，认真制定各项活动开展的安全预案，明确各项活动安全工作具体任务，认真做到各尽其职，各负其责，严防意外事故的发生，以确保各项活动安全运行。
20xx年7月29日。
活动地点：社区辖区内。
参加人员：社区工作人员及小小志愿者们。
社区文体活动的策划方案
为进一步促进我司精神礼貌建设，鼓励员工积极参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案。
一、指导思想。
二、活动目标。
以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨，经过活动，营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的平台，使广大员工在团体活动中体验欢乐，在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动资料。
(一)、文化活动。
(二)、体育活动。
以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤。
第一阶段(2月初—2月中旬)：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。
第二阶段(2月下旬—12月中旬)：全面开展各项文化体育活动。
第三阶段(12月中旬—12月下旬)：总结活动开展情景，进行考核，表彰奖励。
五、活动要求。
(一)提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，并且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着积极推动作用。
(二)认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。
(三)积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。
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社区文体活动策划方案
开展社区群众性文体活动具有很好的现实意义,是理念与存在的统一,对于加强社会主义群众文化建设具有非常重要的促进作用。尤其是在社会主义新时期,人们的精神文明需求日益丰富，为社区文体活动制定方案，下面是本站小编整理的社区文体活动。
欢迎阅读。
一、活动形式。
主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题，内容包括“百幅。
对联。
贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写。
春联。
等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。
二、活动组织领导。
活动期间，社区成立由书记张秀芹任组长，李艳伶任副组长，其他社区干部为成员负责指导活动开展。
三、活动内容。
建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所，树立一批社区文体服务中心建设的典型，充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地，组织富有特色、丰富多彩的文化活动，开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动，提高群众文体活动水平。
道为单位的特色体育项目展演，抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区，指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区，通过讲座、发放宣传单宣传健身知识，积极倡导科学锻炼。
(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出，丰富市民业余文化生活。
(三)通过文体指导员进社区，组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍，开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动，以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。
(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用，宣传图书馆知识，开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流，形成优势互补、资源共享，紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作，在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。
四、活动安排。
(一)3月至6月为制定。
工作计划。
与组织准备阶段，文体指导员进社区启动仪式，社区运动会举办，同时区文化馆投入到社区调研，发掘各类文艺人才，组织各种文艺队伍，开展经常性的文体活动。
(二)7月至11月，举办1～2期文体培训，开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。
(三)11月至12月，开展“社区文体信息服务周”活动，帮助有条件的社区建立文体信息服务点，深入开展文体信息服务活动。同时，开展“社区文化建设大家谈”活动。
(四)12月，组织协调电影放映单位，开展“电影进社区”活动，为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。
五、为加强组织协调工作，成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。
为进一步活跃和丰富辖区居民的业余文化生活，积极营造健康向上、朝气蓬勃的社区文化氛围，充分发挥街道综合文化活动中心的服务功能和战斗堡垒作用，特制定本方案。
一、活动主题。
“创建全国文明城市-文体进社区”、“迎奥运-全民健身运动”、“星耀成华-文体竞赛活动”三大主题。
二、活动时间。
20xx年8月—12月。
三、活动地点。
四、活动组织形式。
各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动，内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等，时间为一天，扩大中心的知晓率和各功能室的综合使用率。
街道综合文化活动中心要积极做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。
五、保障措施。
各社区要高度重视此项工作，务必按照时间安排组织人员到街道中心开展活动，街道创建督查组将不定期进行督查，并将督查情况反馈到创建指挥部，以此为依据进行通报表扬或通报批评。
一、活动形式。
此次志愿活动以“弘扬先进文化、共建和谐社区“为主题，体现社区群众开展文体活动的和谐氛围。
二、活动组织领导。
活动期间，社区成立了由党总支书记季敏任组长，其他社区干部为成员负责指导活动开展。
三、活动内容。
组织富有特色、丰富多彩的文化活动，重点抓好节庆假日的社区文体活动，提高群众文体活动水平。
(一)组织社区志愿者在辖区内开展“全民健身”活动，
打造特色文艺团队，抓好群众体育组织建设及晨(晚)练的组织;指导群众性体育活动的开展;组织志愿者开展科学健身方法讲座、宣传健身知识，积极倡导科学锻炼。
(二)组织所辖社区和辖区内的单位、物业公司配合社。
区开展一系列亲民演出及各项文体活动，丰富居民业余文化生活。
(三)通过志愿者组织以及社区居民为主要成员的业。
余文体队伍，开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动，以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”，满足广大社区居民的精神文化需求。
(四)开展“社区读书活动”，组织志愿者在社区居民中开展“全民阅读”活动，在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。
社区未成年人教育实施方案
为贯彻落实好中央、省、市文明办对未成年人思想道德建设的工作部署，进一步推进我街道未成年人思想道德建设各项工作，根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》（20xx年版）的测评内容及《关于印发博罗县20xx年未成年人思想道德建设工作实施方案的通知》要求，结合我街道实际，特制定工作实施方案如下。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》、《新时代爱国主义教育实施纲要》，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，围绕立德树人的根本任务，不断健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，发挥社区在未成年人思想道德建设中的作用，大力推进社区未成年人实践活动站等未成年人活动阵地建设，深化文明校园创建，优化未成年人成长环境，积极营造良好社会文化环境，促进未成年人德智体美劳全面发展。
（一）完善工作体制机制。
1．调整完善龙溪街道未成年人思想道德建设工作领导小组成员，召开未成年人思想道德建设工作会议。开展龙溪街道未成年人思想道德建设工作检查考评，督促检查整改，确保未成年人思想道德建设各项工作有效推进。
2．根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》制定印发《龙溪街道20xx年未成年人思想道德建设工作实施方案》，明确各村（社区）、各单位工作任务和职责。
3．进一步强化教育、民政、文化、团委、妇联、关工委等工作职责，更好地推进未成年人思想道德建设各项工作有序开展，全面提升未成年人思想道德建设工作水平。
责任单位：党政办、文教办、创文办、社会事务办、文化服务中心、团委、妇联、各村（社区）。
（二）深入开展思想道德教育实践活动。
1．深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。结合重大节日、传统节日，网上与网下相结合，围绕主题开展形式多样的学习教育实践活动,重点组织开展好以下活动:一是“新时代好少年”学习宣传活动。推出一批事迹突出的青少年典型，中小学校参与率达到100%；二是“传承红色基因”系列教育活动。清明节前后，开展“清明祭英烈”活动。“七一”前后，开展“童心向党”歌咏活动。“十一”前后，开展“我和我的祖国”、“向国旗敬礼”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年国家观念和爱国情感；三是中华优秀传统文化传承活动。开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”等活动，推动未成年人了解中华民族优秀文化传统，增强文化自觉、坚定文化自信；四是学雷锋志愿服务活动。组织未成年人广泛参与志愿服务活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力；五是“劳动美”社会实践活动。开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广大青少年树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；六是“阳光成长”心理健康教育活动。开展未成年人心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。
责任单位：文教办、社会事务办、团委、妇联、创文办、文化服务中心、社区卫生服务中心、各村（社区）。
2．开展培育和践行社会主义核心价值观实践活动。推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，把核心价值观融入学校教育全过程，突出爱国、诚信、友善、孝敬教育，切实做到全员育人、全方位育人。一是中小学校加强中华优秀传统文化教育，持续开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育等进校园活动，将诵读中华经典、红色经典与学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合，引导未成年人继承优良传统、提高道德素养；二是中小学校落实道德与法治课、思想政治课和共青团、少先队活动有成效，开展美育、体育课程，劳动教育有课时安排、有劳动实践；三是加大中小学幼儿园家长委员会建设力度，在幼儿园、中小学建立家长学校，实现家长学校建校率100%全覆盖；四是中小学校加强校园安全管理，建立健全安全管理机制，无发生卫生、安全、人身伤害等责任事故；五是中小学校广泛开展学雷锋志愿服务活动。组织中小学生参与学校、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动。
责任单位：文教办、文化服务中心、宣传办、团委、妇联、司法所、派出所、各村（社区）。
3．开展新时代爱国主义教育实践活动。充分发挥课堂教学的主渠道作用。培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。一是办好中小学校思想政治理论课。紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，开好思想政治理论课，推动思想政治理论课改革创新，发挥学生主体作用，采取互动式、启发式、交流式教学，增强思想性理论性和亲和力针对性，在教育灌输和潜移默化中，引导学生树立国家意识、增进爱国情感；二是组织开展爱国主义精品刊物阅读活动。针对不同年龄、不同成长阶段，组织以爱国主义内容为主的高质量少儿读物，大力开展爱国主义教育读书活动，让广大青少年自觉接受爱国主义熏陶；三是广泛组织开展实践活动。中小学的党组织、共青团、少先队等，要把爱国主义内容融入党日团日、主题班会以及各类主题教育活动之中，组织中小学生参观纪念馆、展览馆、博物馆、烈士纪念设施等爱国主义和国防教育基地，丰富拓展爱国主义教育校外实践领域。
责任单位：文教办、文化服务中心、社会事务办、团委、宣传办、妇联、各村（社区）。
（三）广泛开展文明校园创建活动。
按照中央文明委《全国文明校园管理办法》（文明委〔20xx〕3号）文件精神和要求，紧紧围绕立德树人的根本任务，以“六好”标准深化“文明校园”创建工作，全县创建文明校园的中小学校参与率达到100%。做好第二届全国文明校园、广东省文明校园推选工作及20xx年博罗县文明校园申报考评验收工作，集中推荐宣传文明校园创建先进典型；加强本地文明校园动态管理，做好对文明校园和创建先进学校的督促检查，开展文明校园创建工作测评督导，打造文明示范校园，培育文明校园创建梯队；加强师德师风建设、提升学生文明素质、加强校园文化建设，大力弘扬良好校训校风，开展文明班级、文明宿舍等创建活动。
责任单位：文教办、宣传办。
（四）大力推进未成年人活动阵地建设。
1．加强乡村学校少年宫常态化管理。一是按照中央、省、市的`工作部署和要求，进一步加强组织领导、管理制度、活动项目、经费保障和专兼职辅导员队伍建设，规范学校少年宫的日常运转管理、安全管理和财务管理；二是开展考核验收20xx年创建的乡村学校少年宫和20xx年申报创建工作，为未成年人提供更多的丰富多彩、寓教于乐的课外活动场所；三是做好全国乡村学校少年宫管理平台20xx年度档案资料填报和审核工作；四是按照“一校一品牌，一宫一特色”目标，坚持因地制宜，突出地方特色，积极融入当地新时代文明实践所（站）建设，打造特色项目。
责任单位：文教办。
2．推进未成年人心理健康辅导工作。落实“治未病”工作理念，普及未成年人心理健康咨询辅导。一是推进龙溪街道校外未成年人心理健康辅导站建设工作，把龙溪街道校外未成年人心理健康辅导站建设成为集心理健康普查、心理知识普及、心理健康辅导、心理危机干预于一体的校外未成年人心理健康服务专门机构；二是加强指导龙溪街道校外未成年人心理健康辅导站建设，确保财政经费投入，构建未成年人心理健康服务支持网络；三是广泛招募心理健康教育志愿者，打造青少年心理健康辅导志愿服务项目，整合多层面心理健康志愿服务力量，定期深入中小学和社区家长学校开展心理健康教育志愿服务。
责任单位：关工委、文教办、社会事务办、财管所、文化服务中心、团委、妇联、宣传办、社区卫生服务中心、各村（社区）。
3．抓好社区家长学校建设。依托城乡社区公共服务设施、教育机构、儿童活动中心、青少年宫、留守儿童之家等活动阵地，普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点。到20xx年，90%以上的行政村设立家长学校或家庭教育指导服务点。按照“十有”标准加强社区家长学校建设管理，指导和推进家庭教育，举办家长指导、亲子实践和家庭教育实践活动，不断提高家庭教育水平，引领家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，以项目化方式推进示范社区家长学校建设。
责任单位：妇联、社会事务办、各村（社区）。
（五）营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境。
进一步加大整治校园周边环境工作力度，深化“扫黄打非”行动，切实保护未成年人合法权益。一是开展校园周边区域集中整治专项行动，重点排查互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所、影像制品、非法出版物等影响学生健康成长的场所，及时清查校园周边非法经营活动的游商和无证照摊点、销售网点，查处恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售；二是开展校园周边商铺“三无食品”专项整治活动，切实保护未成年人食品卫生安全；三是加强对未成年人接触较多的互联网应用的整治，特别是对网络短视频、游戏、漫画、学习类app等领域的清理，坚决遏制色情、低俗、暴力、恐怖、残酷等有害信息传播，全力营造未成年人健康成长的良好社会文化环境；四是加强校外教育、校外培训机构及活动管理，健全完善校外培训机构设置标准，导向正确、规范有序；五是发挥爱国主义教育基地作用，有计划的开展面向中小学生的爱国主义教育专题展览、巡回展览等活动；六是加强对未成年人开展文明出行宣传教育活动，开展学校周边交通秩序专项整治活动，推进“警家校”护安护畅工作。
责任单位：文化服务中心、宣传办、团委、综治办、食安办、执法中队、派出所、交警中队、司法所、市场监督所、文教办、妇联、各村（社区）。
（六）开展关心关爱特殊群体未成年人工作。
采取有效措施关心关爱留守儿童、困境儿童、流动儿童、流浪儿童、孤残儿童、边缘儿童等特殊群体，帮助他们解决实际困难，引导他们坚定坚强坚韧、自信自立自强，让他们健康成长，感受到社会大家庭的温暖。关爱留守流动儿童，落实保障进城务工人员子女平等接受义务教育的工作机制，鼓励和引导社会各界帮扶留守流动儿童，拓展留守流动儿童活动阵地，健全完善留守流动儿童信息档案，开展结对帮扶、监护人培训、随访、亲情交流等活动，使留守流动儿童得到更多关爱和呵护；加强流浪、孤残和边缘儿童教育管理，推进流浪儿童救助保护工程，做好流浪儿童生活、教育、管理、返乡、交接等工作。加强残疾儿童教育，办好特殊教育学校，提高残疾儿童思想道德、科学文化、身心健康和社会适应能力，实施边缘儿童的关爱和帮扶工程；帮扶困难家庭儿童，动员和组织社会各界结对帮扶家庭生活困难儿童，广泛开展关爱行动，为困难家庭儿童的健康成长创造良好社会环境。
（七）加强公益广告宣传。
发挥好公益广告在教育引导未成年人的积极作用，开展公益广告宣传。充分利用龙溪公众号、微信群等网络平台进行宣传，积极营造全社会关心未成年人健康成长、支持未成年人思想道德建设工作的浓厚舆论氛围；社会媒介宣传，充分发挥户外公益广告载体和社区宣传栏以及手机短信的作用，增加未成年人思想道德建设公益广告内容，发动全社会关注未成年人健康成长，增强社会各界重视未成年人思想道德建设的意识。
责任单位：文化服务中心、公用事业办、宣传办。
（一）提高政治站位。各村（社区）、各有关单位要把未成年人思想道德建设工作摆上重要议事日程，根据疫情防控工作进展情况，明确未成年人思想道德建设的主要任务及目标，不断创新工作理念，强化工作措施，拓展工作载体，丰富活动内容，为未成年人健康快乐成长提供更加人性化、多元化的服务。
（二）加强宣传。强化部门协作联动，运用传统媒体、新媒体和社会媒介开设专题专栏，大力宣传报道未成年人思想道德建设工作的特色做法、成功经验，营造浓厚的社会舆论氛围，广泛动员吸引全社会积极参与未成年人思想道德建设活动，做好信息报送工作。
（三）做好归档。及时做好未成年人思想道德建设工作材料的收集整理归档工作，按照一事一档的要求，收集整理每次活动的相关材料，建立电子档案和纸质档案，材料包括工作计划方案、活动现场图片、工作总结（突出特色和亮点）以及媒体报道等相关资料。
社区未成年人保护工作方案
坚持预防为主，源头治理;坚持“属地管理、分级负责”，“谁主管、谁经营、谁所有、谁负责”;坚持依法履行教育、管理、监护责任;坚持尽职免责，失职追责。通过各部门共同努力，建立健全学校、家庭、社会三位一体的预防未成年人溺亡工作体系，构筑安全防护防线，有效遏制溺亡事故的发生，为未成年人健康成长营造安全的社会环境。
办事处成立预防未成年人溺亡专项治理工作领导小组，机关各部门、各居委会(社区)、济水中心校、社区警务队、团委、妇联为成员单位，办公室设在办事处综治信访办。
1、综治信访办负责协调相关部门开展专项治理工作，协调相关部门开展专项工作督查，督促落实工作职责。要将预防未成年人溺亡专项治理工作纳入基层平安创建活动，把预防未成年人溺亡宣传作为当前平安建设宣传的一项突出任务，通过进居委会(社区)、进楼院、进学校，采取电子屏、宣传栏、板报等固定阵地，确保宣传无遗漏、无死角，对查出的安全隐患，及时采取措施进行消除。
2、济水中心校(含中小学、幼儿园)负责学生的预防溺水安全教育，通过公共安全教育课、校园宣传等形式开展预防溺水专题教育，增强老师、学生、家长的防范意识，让学生掌握溺水时正确的自救施救方法。中小学校要结合实际，创新宣传形式，利用校园网、教育网等网站，播放公益广告、微电影、微视频等，开展网络宣传活动;要突出宣传重点，着力加强对在校学生和学生家长的宣传，利用校讯通、家长微信群、家长会、致家长一封公开信等形式，与学生家长互动，及时发出安全宣传警示语，增强家长预防未成年人溺水的安全意识和监护人的责任意识，共同做好安全防护工作。
3、社区警务队负责组织辖区民警在走访活动中，积极开展防溺水安全宣传，兼任学校法治副校长的干警，积极配合学校开展防溺水安全教育，配合政府在学生经常嬉水、游泳的重点区域安排专人或组织志愿者、退休人员进行巡查和劝阻。组织指导中小学生溺亡事故调查工作。做好各项应急准备工作，一旦发生事故，积极帮助救援，协调处置有关突发事故，并按规定上报情况。
4、社区办负责牵头抓好留守儿童关爱保护工作，会同公安、教育、团委、妇联等部门完善留守儿童的强制报告、应急处置、监护干预等关爱保护体系，确保留守儿童不失管、不失控。
5、团委、妇联要大力宣传普及《未成年人保护法》，加大留守儿童的关爱保护工作，提高留守儿童的自我保护意识和防范能力，尤其在暑假期间要开展符合留守儿童需求、形式多样的关爱服务活动，提高未成年人溺水的防范工作。
6、宣教办要充分利用微信平台、手机短信、电子显示屏、宣传栏等媒体负责向广大中小学生、家长及全社会宣传中小学生预防溺水等安全工作的重要性，宣传安全知识与技能，形成全社会共同支持关注学生安全的良好氛围。
1、动员部署阶段(20xx年4月底-5月31日)。各居委会(社区)要成立相应的领导小组，机关各部门要明确联系人，进行专门安排。要健全完善专项治理工作联动机制，多渠道、多形式开展宣传教育活动。学校与学生、家长(监护人)签订预防溺水安全责任书。形成全社会共同参与、各部门齐抓共管的工作格局。
2、集中治理阶段(20xx年6月1日-9月底)。办事处综治信访办要在5月底前成对所属区域的安全隐患排查，做到底数清、情况明、风险等级准确、责任主体明确，建立健全台账。
6月初至9月，办事处综治信访办按照“项目化、时间表、责任人”要求，对预防未成年人溺亡工作进行集中专项治理。
3、总结验收阶段(20xx年10月)。10月10日前，办事处综治信访办要自下而上对专项治理工作进行验收总结，准备迎接省、市综治办的验收。
1、加强预防未成年人溺亡宣传教育。济水中心校要将预防溺亡安全教育纳入教学计划，做到计划、课时、教案、作业“四落实”，教学计划、专门教材、教育培训、教学检查“四统一”。教育活动要突出效果，以实际案例警示，加强救护基本常识教育，强化教育部的“六不一会”纪律要求(即不准私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法)。增强学生自我约束能力，真正做到入耳、入脑、入心，提升学生自律水平。学校要采取多种形式、利用多渠道强化宣传教育，通过制作黑板报，悬挂或张贴宣传标语，校园广播播放预防溺水警示教育片，召开主题班会、开展演讲比赛、编写手抄报和漫画等形式，广泛宣传预防溺水和游泳安全知识。
宣教办要营造全社会共同关心关爱的浓厚氛围。要通过微信平台、手机短信、电子显示屏、宣传栏开展预防知识宣传，努力构建“家庭、学校、社会”三位一体的防护体系。
2、加强水域隐患排查和治理。办事处综治信访办要组织相关部门开展一次水域安全普查，对因建筑施工形成的水坑、水沟及所属地方、单位、责任人、安全隐患、设施落实情况，对安全巡查制度落实情况、警示标识设置情况等，建立台账。由办事处综治信访办协商相关部门，分类进行抄告、督办。在全面排查的基础上，按照管理权限，落实管理责任。对预防工作任务、工作责任实行目标管理，确保各项措施落到实处。
3、加强重点水域的安全巡查工作。由办事处综治信访办、中心校、社区警务队、各居委会(社区)、社区办、妇联、团委等相关部门联动，组织中小学教师、各居委网格管理员、安全监管员、巡防队员等开展义务巡查活动，及时发现和阻止未成年人在无安全保障的情况下下水。
中心校要主动衔接，做好学校、村居、巡防队员沟通协调工作，科学安排巡查时间、巡查力量，确保重点明确、不留盲点、工作到位。
对留守儿童，要开展“一对一”、“一帮一”接对帮教，防止脱管漏管。学校附近、村居附近、学生放学回家道路沿线等，未成年人喜欢玩耍的水域，安排专职人员值班巡查，及时发现和处置有关安全问题。
(一)高度重视，认真组织。
未成年人是祖国的未来和希望，关爱未成年人生命是各部门和全社会义不容辞的责任。各部门要将预防未成年人溺亡专项治理工作纳入年度工作目标，高度重视，认真部署，统筹协调，强力实施。充分发挥街道、居委会两级综治中心的作用，实行网格化服务管理，签订目标责任书，防止工作棚架。
(二)强化督查，狠抓落实。
1、建立周报告制度。在专项治理期间，各有关单位要明确专人，出现溺亡事故要随时报告,不得迟报、瞒报、漏报。
2、建立月督查制度。在集中治理阶段每月专项督查不得少于一次，重点检查“三清三明四到位”的要求是否真正落到实处。
查“三清三明”：一是存在危害未成年人生命安全的因建筑施工形成的水坑、水沟、水井等重点水域是否都登记造册，做到底数清、隐患问题明;二是低龄低年级段学生，特别是对留守儿童、以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等对象的.未成年子女是否登记造册或掌握，做到底数清、监护情况明;三是重点水域管理责任单位、责任人、安全巡查人员是否登记造册，实行定时间，定区域，定任务，定人员，做到底数清、看护责任明。
查“四到位”：一是未成年人防溺安全警示和宣传教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期间的管理、监护是否到位;三是水域警示、提示标识标牌设置、危险路段防护设施整改、应急救援队伍配备是否到位;四是部门职责是否履行，联动是否到位。对存在的重大问题和隐患,能够解决的要及时解决,解决有困难的，要及时向镇党委、政府报告,争取支持,决不能推诿拖延。
(三)严格奖惩，落实问责。
对预防未成年人溺亡专项治理工作成绩突出的单位，要给予通报表扬。对工作不重视、措施不力的单位，通过通报、约谈、挂牌督办、等方式进行领导责任督导和追究。凡发生溺亡事故的实施一票否决权制，并追究相关单位领导和有关责任人责任。
社区七一文体活动方案
为了纪念中国共产党成立97周年，进一步加强通惠社区党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性，以实际行动贯彻落实科学发展观，推动“创先争优”活动扎实深入开展，充分发挥党员和先锋模范作用，调动广大党员的积极性。
1、时间：拟定于2018年6月29日；晚上18：50正式演出。
2、地点：xx广场。
3、参加人员：社区全体工作者、党员群众。
4、主办：xx社区党委。
5、准备：彩虹门、灯光、音响、运输工具、会场布置、矿泉水等。
6、经费：由通惠社区统一安排。
7、所有文艺节目由社区组织排练。
社区未成年人方案
为了引导学生了解社会、关注民生，培育公益理念，用实际行动传递爱心，为了确保学生过一个有意义的寒假，满足广大青少年学生假期多样化的活动需求，为未成年人的健康成长服务，我社区决定在寒假组织青少年开展各类公益性活动。
在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民。
1、开展假期安全教育活动。在区未成年人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动，主要内容包括危险自救；培养对危险情况的识别能力，自觉远离危险场所；加强对青少年防范意识的培养，避免意外伤害等。
2、深入开展以“促环保、爱生活”为主题的公益活动。以“我为社区环境贡献一份力量”为主要活动内容，通过设立宣传板，开展生态活动等形式，从身边的每一件小事做起，培养青少年学生的生态保护情感，进一步增强青少年儿童的主人翁意识和社会责任感。
3、开展“做文明行为小使者，过安全快乐幸福年”教育。培养青少年良好的行为习惯，从孝敬父母、尊敬老师入手，培养青少年文明的礼仪，从为父母长辈做一件小事入手，培养青少年应有的基本品质和动手、动脑能力。
4、安排广大青少年利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人，帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等，让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的春节。
5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日，开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，进一步保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在德、智、体、美、劳等方面全面发展，把未成年人培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，促进我社区政治、经济和社会协调发展。
积极做好未成年人保护的宣传工作，形成全社会都来重视和关心未成年人健康成长的舆论导向；为未成年人创造健康有益的文化环境和丰富多采的文化生活，不断满足未成年人成长需求和精神文化需要；加强对文化市场的管理，深入持久地开展“扫黄打非”专项治理，消除各种影响未成年人身心健康的不良因素。社区一头连着学校、一头连着家庭，是未成年人除了家庭、学校之外最为重要的社会活动场所，无疑也是对未成年人进行全方面教育的重要阵地。所以,我社区成立未成年人协会,用爱心竭诚为社区内的广大少年儿童服务。
特制定如下计划：
1、搞好社区教育，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络，建立好学生德育教育基地。
2、宣传、贯彻国家及省、市保护未成年人的法律、法规和政策；
3、监督、检查有关未成年人保护的法律、法规和政策的实施情况；
5、提供图书千余册，丰富未成年人的课余生活。
6、充分利用全国文化信息资源共享工程，整合一批为广大未成年人喜闻乐见的，艺术性和思想性相结合的精品文化资源，把优秀的精神食粮送到未成年人群中去。
7、加大针对未成年人的课外文化教育和体育项目培训指导，提高培训水平。
8、建立文化市场义务监督员队伍并有针对性地进行有关法规、技能培训，加强监督。
9、开展“尊重知识，拒绝盗版”为主题的出版物市场法制宣传活动，提高青少年，特别是在校学生的知识产权保护意识。
10、继续抓好网吧等文化市场专项整治工作。严肃查处网吧违规接纳未成年人和危害未成年人的书刊、音像制品和电子出版物。
为消除未成年人溺亡安全隐患，有效预防和减少溺亡事故发生，按照河南省教育厅等八部门《关于开展预防未成年人溺亡专项治理工作的通知》(教基一〔20xx〕264号)、河南省综治办明电(豫综治办〔20xx〕59号、65号)以及市综治委《关于开展预防未成年人溺亡专项治理工作的通知》(济综治委〔20xx〕9号)精神，我街道办事处决定在辖区开展预防未成年人溺亡专项治理工作，现将有关事项通知如下。
坚持预防为主，源头治理;坚持“属地管理、分级负责”，“谁主管、谁经营、谁所有、谁负责”;坚持依法履行教育、管理、监护责任;坚持尽职免责，失职追责。通过各部门共同努力，建立健全学校、家庭、社会三位一体的预防未成年人溺亡工作体系，构筑安全防护防线，有效遏制溺亡事故的发生，为未成年人健康成长营造安全的社会环境。
办事处成立预防未成年人溺亡专项治理工作领导小组，机关各部门、各居委会(社区)、济水中心校、社区警务队、团委、妇联为成员单位，办公室设在办事处综治信访办。
1、综治信访办负责协调相关部门开展专项治理工作，协调相关部门开展专项工作督查，督促落实工作职责。要将预防未成年人溺亡专项治理工作纳入基层平安创建活动，把预防未成年人溺亡宣传作为当前平安建设宣传的一项突出任务，通过进居委会(社区)、进楼院、进学校，采取电子屏、宣传栏、板报等固定阵地，确保宣传无遗漏、无死角，对查出的安全隐患，及时采取措施进行消除。
2、济水中心校(含中小学、幼儿园)负责学生的预防溺水安全教育，通过公共安全教育课、校园宣传等形式开展预防溺水专题教育，增强老师、学生、家长的防范意识，让学生掌握溺水时正确的自救施救方法。中小学校要结合实际，创新宣传形式，利用校园网、教育网等网站，播放公益广告、微电影、微视频等，开展网络宣传活动;要突出宣传重点，着力加强对在校学生和学生家长的宣传，利用校讯通、家长微信群、家长会、致家长一封公开信等形式，与学生家长互动，及时发出安全宣传警示语，增强家长预防未成年人溺水的安全意识和监护人的责任意识，共同做好安全防护工作。
3、社区警务队负责组织辖区民警在走访活动中，积极开展防溺水安全宣传，兼任学校法治副校长的干警，积极配合学校开展防溺水安全教育，配合政府在学生经常嬉水、游泳的重点区域安排专人或组织志愿者、退休人员进行巡查和劝阻。组织指导中小学生溺亡事故调查工作。做好各项应急准备工作，一旦发生事故，积极帮助救援，协调处置有关突发事故，并按规定上报情况。
4、社区办负责牵头抓好留守儿童关爱保护工作，会同公安、教育、团委、妇联等部门完善留守儿童的强制报告、应急处置、监护干预等关爱保护体系，确保留守儿童不失管、不失控。
5、团委、妇联要大力宣传普及《未成年人保护法》，加大留守儿童的关爱保护工作，提高留守儿童的自我保护意识和防范能力，尤其在暑假期间要开展符合留守儿童需求、形式多样的关爱服务活动，提高未成年人溺水的防范工作。
6、宣教办要充分利用微信平台、手机短信、电子显示屏、宣传栏等媒体负责向广大中小学生、家长及全社会宣传中小学生预防溺水等安全工作的重要性，宣传安全知识与技能，形成全社会共同支持关注学生安全的良好氛围。
1、动员部署阶段(20xx年4月底-5月31日)。各居委会(社区)要成立相应的领导小组，机关各部门要明确联系人，进行专门安排。要健全完善专项治理工作联动机制，多渠道、多形式开展宣传教育活动。学校与学生、家长(监护人)签订预防溺水安全责任书。形成全社会共同参与、各部门齐抓共管的工作格局。
2、集中治理阶段(20xx年6月1日-9月底)。办事处综治信访办要在5月底前成对所属区域的安全隐患排查，做到底数清、情况明、风险等级准确、责任主体明确，建立健全台账。
6月初至9月，办事处综治信访办按照“项目化、时间表、责任人”要求，对预防未成年人溺亡工作进行集中专项治理。
3、总结验收阶段(20xx年10月)。10月10日前，办事处综治信访办要自下而上对专项治理工作进行验收总结，准备迎接省、市综治办的验收。
1、加强预防未成年人溺亡宣传教育。济水中心校要将预防溺亡安全教育纳入教学计划，做到计划、课时、教案、作业“四落实”，教学计划、专门教材、教育培训、教学检查“四统一”。教育活动要突出效果，以实际案例警示，加强救护基本常识教育，强化教育部的“六不一会”纪律要求(即不准私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法)。增强学生自我约束能力，真正做到入耳、入脑、入心，提升学生自律水平。学校要采取多种形式、利用多渠道强化宣传教育，通过制作黑板报，悬挂或张贴宣传标语，校园广播播放预防溺水警示教育片，召开主题班会、开展演讲比赛、编写手抄报和漫画等形式，广泛宣传预防溺水和游泳安全知识。
宣教办要营造全社会共同关心关爱的浓厚氛围。要通过微信平台、手机短信、电子显示屏、宣传栏开展预防知识宣传，努力构建“家庭、学校、社会”三位一体的防护体系。
2、加强水域隐患排查和治理。办事处综治信访办要组织相关部门开展一次水域安全普查，对因建筑施工形成的水坑、水沟及所属地方、单位、责任人、安全隐患、设施落实情况，对安全巡查制度落实情况、警示标识设置情况等，建立台账。由办事处综治信访办协商相关部门，分类进行抄告、督办。在全面排查的基础上，按照管理权限，落实管理责任。对预防工作任务、工作责任实行目标管理，确保各项措施落到实处。
3、加强重点水域的安全巡查工作。由办事处综治信访办、中心校、社区警务队、各居委会(社区)、社区办、妇联、团委等相关部门联动，组织中小学教师、各居委网格管理员、安全监管员、巡防队员等开展义务巡查活动，及时发现和阻止未成年人在无安全保障的情况下下水。
中心校要主动衔接，做好学校、村居、巡防队员沟通协调工作，科学安排巡查时间、巡查力量，确保重点明确、不留盲点、工作到位。
对留守儿童，要开展“一对一”、“一帮一”接对帮教，防止脱管漏管。学校附近、村居附近、学生放学回家道路沿线等，未成年人喜欢玩耍的水域，安排专职人员值班巡查，及时发现和处置有关安全问题。
(一)高度重视，认真组织。
未成年人是祖国的未来和希望，关爱未成年人生命是各部门和全社会义不容辞的责任。各部门要将预防未成年人溺亡专项治理工作纳入年度工作目标，高度重视，认真部署，统筹协调，强力实施。充分发挥街道、居委会两级综治中心的作用，实行网格化服务管理，签订目标责任书，防止工作棚架。
(二)强化督查，狠抓落实。
1、建立周报告制度。在专项治理期间，各有关单位要明确专人，出现溺亡事故要随时报告,不得迟报、瞒报、漏报。
2、建立月督查制度。在集中治理阶段每月专项督查不得少于一次，重点检查“三清三明四到位”的要求是否真正落到实处。
查“三清三明”：一是存在危害未成年人生命安全的因建筑施工形成的水坑、水沟、水井等重点水域是否都登记造册，做到底数清、隐患问题明;二是低龄低年级段学生，特别是对留守儿童、以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等对象的未成年子女是否登记造册或掌握，做到底数清、监护情况明;三是重点水域管理责任单位、责任人、安全巡查人员是否登记造册，实行定时间，定区域，定任务，定人员，做到底数清、看护责任明。
查“四到位”：一是未成年人防溺安全警示和宣传教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期间的管理、监护是否到位;三是水域警示、提示标识标牌设置、危险路段防护设施整改、应急救援队伍配备是否到位;四是部门职责是否履行，联动是否到位。对存在的重大问题和隐患,能够解决的要及时解决,解决有困难的，要及时向镇党委、政府报告,争取支持,决不能推诿拖延。
(三)严格奖惩，落实问责。
对预防未成年人溺亡专项治理工作成绩突出的单位，要给予通报表扬。对工作不重视、措施不力的单位，通过通报、约谈、挂牌督办、等方式进行领导责任督导和追究。凡发生溺亡事故的实施一票否决权制，并追究相关单位领导和有关责任人责任。
根据街道办事处关工委关于未成年人维权工作要求，并结合工作实际，在维护未成年人合法权益工作中，社区将充分发挥职能优势，进一步完善制度，进一步细化措施。为了我社区的未成年人依法维权，为了维护社会稳定，促进“三个文明”协调发展，构建社会主义和谐社会，特制定社区未成年人维权保护工作计划如下：
1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。社区市民教育学校利用寒暑假的有利时间在未成年人中组织开展“八荣八耻”、“党在我心中”、“伟大的祖国”、“可爱的家乡”、“红色之旅”等一系列主题教育活动，采取形式多样的方式，帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。
2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，充分利用“公民道德宣传日”，组织好面向未成年人的宣传教育活动。
开展普法宣传活动。以学习《未成年人保护法》为主线，充分利用好“5.30世界无烟日”、“6.26国际禁毒日”、申奥成功纪念日、“12.1世界艾滋病日”、“12.4法制宣传周”等纪念日，开展大规模主题宣传教育活动；并有效整合资源，加大社会宣传力度，综合运用板报、宣传栏等多种形式，不断丰富法制宣传教育的载体，扩大教育的覆盖面，在全社会营造青少年健康成长的良好法治环境。
认真实施好《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《环境保护法》，深入开展法制宣传和打假维权进校园活动，提高青少年维权意识，建立青少年法律援助中心，为未成年人提供法律和心理援助，不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、艾滋病预防、远离毒品、青春自护等教育活动，不断增强未成年人的自我保护意识。
1、扎实推进“未成年人零犯罪社区”创建活动。积极探索服务和管理社会闲散青少年的有效途径。启动全区闲散未成年人社会调查工作，努力做到底数清、数字准，根据摸底调查情况，建立重点服务对象数据库，为开展有针对性的社区预防工作奠定基础。协助社区建立一支由共青团组织、社区工作人员、社会团体、离退休老同志、社会热心人士参加的专兼职结合的工作者队伍，根据社会闲散青少年的特点开展面对面、个性化和人性化的服务，积极遏制青少年违法犯罪。
2、积极参与社区综合整治工作。积极配合有关部门，坚决打击黄、赌、毒等危害青少年健康成长的社会丑恶现象和行为，不断优化青少年健康成长的社会环境。
为认真贯彻落实区文明委20xx年工作安排，落实责任，完成任务，全面做好我社区20xx年未成年人思想道德建设工作，凤凰社区结合实际，制定本方案。
深入学习贯彻和落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》精神和市、区宣传思想工作会议、文明办主任会议精神，着眼于培养造就担当民族复兴大任的时代新人，紧紧围绕立德树人作为根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，突出理想信念，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，通过健全网络、建立机制、净化环境、辟建阵地、拓展活动，努力培养未成年人高尚的思想品质和良好道德行为，动员社区和社会各方面共同做好未成年人思想道德建设工作，促进未成年人健康、快乐成长。
（一）进一步完善加强未成年人思想道德建设工作长效机制。
一是为未成年人办实事好事活动。全面落实各级有关要求，结合实际，围绕培育和践行社会主义核心价值观、打赢脱贫攻坚战、保障未成年人基本权益、营造未成年人成长成才的良好环境，社区要加强督促检查，确保各居委会为未成年人办实事好事落到实处。二是努力健全完善学校、家庭、社会三结合教育网络。充分发挥社区的辅助作用，进一步协助学校德育工作。全面建立社区家长学校，成立家长委员会，指导和推进家校联系，加强家庭教育。充分发挥家长学校在实施家庭教育中的指导与服务重要作用，经常性举办各类家庭教育培训班，不断提高家庭教育水平，引导社会重视家庭建设。三是完善工作机制。要健全未成年人思想道德建设联席会议制度，推动党政各部门、社会各方面共同关心支持未成年人成长，完善未成年人思想道德建设评估机制和问题反映处理机制，对社会普遍关注的问题要及时跟踪动态，提出改进措施，回应群众关切。四是强化工作检查考评。按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（20xx年版）》要求，开展未成年人思想道德建设工作检查测评，开展未成年人思想道德建设工作年度评选表彰工作。
（二）深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。
1.开展“新时代好少年”学习宣传活动。引导青少年从小做起、见贤思齐。将“新时代好少年”纳入公益广告整体宣传，制作公益广告，充分利用新闻媒体、新媒体、社会各类宣传载体广泛宣传展示，在未成年人中形成“人人践行社会主义核心价值观，争当时代新人”的生动局面。
2.开展“传承红色基因”系列教育活动。利用清明、“六一”“七一”、国庆等时间节点，在未成年人中广泛开展革命传统教育，传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、遵义会议精神等革命精神，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明节前后，组织开展“清明祭英烈”活动，组织未成年人就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园等瞻仰宣誓、祭扫献花，礼敬先烈先辈，感恩幸福生活；“六一”“七一”前后，组织开展“童心向党”活动，组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣；“十一”前后，对未成年人开展国旗法、国歌法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年家国观念和爱国情感。
3.开展中华优秀传统文化传承活动。组织和配合辖区中小学校开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、经典诵读等活动，带领青少年参观名人故居、传统民居、历史建筑等文化遗址，了解传统文化中积极的思想观念、人文精神。组织开展中华经典诵读和戏曲、书法、绘画、传统体育等进校园活动，邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校、社区、青少年活动中心和乡村学校少年宫等场所，普及中华优秀传统文化。
4.开展学雷锋志愿服务活动。围绕学校教学、校园文化建设等，组织中小学生广泛开展志愿服务活动。围绕社区生活，组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。组织青少年就近就便到纪念馆、博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构，开展知识讲解、秩序引导、敬老助老、关爱孤残儿童等活动。吸引未成年人广泛参与志愿服务活动，引导未成年人广泛参与志愿服务活动，引导未成年人树立奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
5.开展“劳动美”社会实践活动。协助学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动，选树“劳动小能手”典型。组织青少年到农村、城区各种行业开展形式多样的劳动实践活动，体验劳动的艰辛与快乐，教育引导广大青少年树立“幸福都是奋斗出来的”思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
6.开展“阳光成长”心理健康教育活动。充分发挥未成年人心理健康教育辅导中心的作用，组织心理健康教育专家和专业志愿者深入学校、社区广泛开展巡讲，推进未成年人心理健康宣传和知识普及。组织倡导中小学校举办心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧，引导提高学生心理素质。利用校外活动场所和乡村学校少年宫，组织有益于青少年身心健康的心理素质拓展训练，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。
（三）推进未成年人活动阵地建设。
1.加强未成年人思想道德建设工作。一是按照创建全国文明城市未成年人思想道德建设工作测评体系，落实资金，采取有力措施加强项目建设，做好青少年校外活动中心建设管理和使用。二是加强城市课外活动场所建设，着力推进社区未成年人活动阵地建设，建好、管好、用好社区家长学校、儿童家园、心理健康辅导室（站）、未成年人成长指导中心、文化活动场所等。三是突出活动特色，创新活动项目，建立活动台账，发挥应有作用。
2.加强校外未成年人心理健康教育辅导中心建设。整合现有心理健康教育资源，进一步加强校外未成年人心理健康教育辅导站建设，落实“治未病”工作理念。一是校外未成年人心理健康教育辅导中心（站、室）必须做到“五有”：有专门的组织领导机构、有场所和设施、有一支相对稳定的心理健康辅导员队伍、有一系列工作运行保障制度、有富有特色的心理健康教育活动。二是健全心理健康教育辅导队伍，运用面询、授课、电话、网络等多种形式开展心理健康教育辅导活动。三是用好各级爱国主义教育基地和公益性文化设施，面向未成年人免费开放，定期组织开展各类爱国主义教育、社会实践教育。四是加强校外教育、校外培训机构及活动的管理，做到导向正确、规范有序。
（四）做好社会文化环境净化工作。
1.开展“净吧”行动。配合相关职能部门进一步加强互联网上网服务营业场所管理，坚决取缔“黑网吧”，确保经营性网吧无接纳未成年人等违规经营行为现象。
2.开展“净网”行动。大力整治互联网、手机媒体淫秽色情、凶杀暴力和低俗信息。
3.开展“扫黄打非”和“净频”行动。配合公安组织开展广播电视、书报刊和文化市场抵制低俗工作，治理不宜未成年人观看的影视节目和不良广告，查处不良出版物，大力净化荧屏声频，深化“扫黄打非”工作。
4.开展“净边”行动。配合市场监督管理局加强中小学校周边环境整治，中小学校周边200米内（指校园围墙或围栏外延直线距离200米以内），无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉ok厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所、广告牌，无成人用品店；校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具（文具、饰品）和出版物销售。学校周边无向未成年人出售烟酒现象，烟酒销售点在显著位置设置不向未成年人出售的标志。
（五）开展关爱特殊群体未成年人活动。
积极保障进城务工人员子女权益，全力推动进城务工人员子女平等接受义务教育，改善农民工子女就学条件，让他们更好地适应城区生活，有更好的学习成长环境。加大关心关爱留守儿童、困境儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人力度，积极为他们提供生活帮助、亲情帮扶、司法援助、学业帮教等服务，积极帮助他们解决实际困难。
（六）开展“我们的节日”主题活动。
以新一届精神文明建设先进评选表彰为契机，在春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日期间，采取未成年人喜闻乐见的形式，突出培育家国情怀，挖掘开展节日文化内涵，把“我们的节日”过成爱国节、文化节、传承节。
三、工作要求。
（一）强化领导。未成年人思想道德建设工作是全国文明城区测评的前置条件和重要内容。各居委会要真正从思想上重视起来，把未成年人思想道德建设工作摆上重要议事日程，建立健全党委统一领导、综合工作部组织协调、各部室和居委会各负自责、社区全体干部职工积极参与的领导体制和工作机制，制定工作措施，落实工作责任，与其他工作同部署、同落实、同检查、同考核。
（二）强化监督。凤凰社区综合工作部对社区未成年人思想道德建设工作进展情况进行实地督查、掌握情况、及时反馈，对开展活动不力部室和居委会，督促其限期整改。中心将此项工作开展情况列入绩效考核工作内容，进一步推进全区未成年人思想道德建设工作上水平、上台阶。
（三）强化宣传。充分发挥微信客户端、报纸、网络等媒体的作用，利用商业大街、主次干道、建筑围挡等社会媒介资源，大力开展形式多样的关爱保护未成人的宣传活动，落实关爱保护未成年人公益广告宣传，开设未成年人思想道德教育专题专栏，宣传报道未成年人思想道德建设工作的重大意义、目标责任和工作举措，宣传报道各居委会、各部室在关爱保护未成年人活动中涌现的先进典型、先进经验，营造社会共同关爱保护未成年人、共同促进未成年人健康成长的舆论氛围。
为消除未成年人溺亡安全隐患，有效预防和减少溺亡事故发生，按照河南省教育厅等八部门《关于开展预防未成年人溺亡专项治理工作的通知》(教基一〔20xx〕264号)、河南省综治办明电(豫综治办〔20xx〕59号、65号)以及市综治委《关于开展预防未成年人溺亡专项治理工作的通知》(济综治委〔20xx〕9号)精神，我街道办事处决定在辖区开展预防未成年人溺亡专项治理工作，现将有关事项通知如下。
坚持预防为主，源头治理;坚持“属地管理、分级负责”，“谁主管、谁经营、谁所有、谁负责”;坚持依法履行教育、管理、监护责任;坚持尽职免责，失职追责。通过各部门共同努力，建立健全学校、家庭、社会三位一体的预防未成年人溺亡工作体系，构筑安全防护防线，有效遏制溺亡事故的发生，为未成年人健康成长营造安全的社会环境。
办事处成立预防未成年人溺亡专项治理工作领导小组，机关各部门、各居委会(社区)、济水中心校、社区警务队、团委、妇联为成员单位，办公室设在办事处综治信访办。
1、综治信访办负责协调相关部门开展专项治理工作，协调相关部门开展专项工作督查，督促落实工作职责。要将预防未成年人溺亡专项治理工作纳入基层平安创建活动，把预防未成年人溺亡宣传作为当前平安建设宣传的一项突出任务，通过进居委会(社区)、进楼院、进学校，采取电子屏、宣传栏、板报等固定阵地，确保宣传无遗漏、无死角，对查出的安全隐患，及时采取措施进行消除。
2、济水中心校(含中小学、幼儿园)负责学生的预防溺水安全教育，通过公共安全教育课、校园宣传等形式开展预防溺水专题教育，增强老师、学生、家长的防范意识，让学生掌握溺水时正确的自救施救方法。中小学校要结合实际，创新宣传形式，利用校园网、教育网等网站，播放公益广告、微电影、微视频等，开展网络宣传活动;要突出宣传重点，着力加强对在校学生和学生家长的宣传，利用校讯通、家长微信群、家长会、致家长一封公开信等形式，与学生家长互动，及时发出安全宣传警示语，增强家长预防未成年人溺水的安全意识和监护人的责任意识，共同做好安全防护工作。
3、社区警务队负责组织辖区民警在走访活动中，积极开展防溺水安全宣传，兼任学校法治副校长的干警，积极配合学校开展防溺水安全教育，配合政府在学生经常嬉水、游泳的重点区域安排专人或组织志愿者、退休人员进行巡查和劝阻。组织指导中小学生溺亡事故调查工作。做好各项应急准备工作，一旦发生事故，积极帮助救援，协调处置有关突发事故，并按规定上报情况。
4、社区办负责牵头抓好留守儿童关爱保护工作，会同公安、教育、团委、妇联等部门完善留守儿童的强制报告、应急处置、监护干预等关爱保护体系，确保留守儿童不失管、不失控。
5、团委、妇联要大力宣传普及《未成年人保护法》，加大留守儿童的关爱保护工作，提高留守儿童的自我保护意识和防范能力，尤其在暑假期间要开展符合留守儿童需求、形式多样的.关爱服务活动，提高未成年人溺水的防范工作。
6、宣教办要充分利用微信平台、手机短信、电子显示屏、宣传栏等媒体负责向广大中小学生、家长及全社会宣传中小学生预防溺水等安全工作的重要性，宣传安全知识与技能，形成全社会共同支持关注学生安全的良好氛围。
1、动员部署阶段(20xx年4月底-5月31日)。各居委会(社区)要成立相应的领导小组，机关各部门要明确联系人，进行专门安排。要健全完善专项治理工作联动机制，多渠道、多形式开展宣传教育活动。学校与学生、家长(监护人)签订预防溺水安全责任书。形成全社会共同参与、各部门齐抓共管的工作格局。
2、集中治理阶段(20xx年6月1日-9月底)。办事处综治信访办要在5月底前成对所属区域的安全隐患排查，做到底数清、情况明、风险等级准确、责任主体明确，建立健全台账。
6月初至9月，办事处综治信访办按照“项目化、时间表、责任人”要求，对预防未成年人溺亡工作进行集中专项治理。
3、总结验收阶段(20xx年10月)。10月10日前，办事处综治信访办要自下而上对专项治理工作进行验收总结，准备迎接省、市综治办的验收。
1、加强预防未成年人溺亡宣传教育。济水中心校要将预防溺亡安全教育纳入教学计划，做到计划、课时、教案、作业“四落实”，教学计划、专门教材、教育培训、教学检查“四统一”。教育活动要突出效果，以实际案例警示，加强救护基本常识教育，强化教育部的“六不一会”纪律要求(即不准私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法)。增强学生自我约束能力，真正做到入耳、入脑、入心，提升学生自律水平。学校要采取多种形式、利用多渠道强化宣传教育，通过制作黑板报，悬挂或张贴宣传标语，校园广播播放预防溺水警示教育片，召开主题班会、开展演讲比赛、编写手抄报和漫画等形式，广泛宣传预防溺水和游泳安全知识。
宣教办要营造全社会共同关心关爱的浓厚氛围。要通过微信平台、手机短信、电子显示屏、宣传栏开展预防知识宣传，努力构建“家庭、学校、社会”三位一体的防护体系。
2、加强水域隐患排查和治理。办事处综治信访办要组织相关部门开展一次水域安全普查，对因建筑施工形成的水坑、水沟及所属地方、单位、责任人、安全隐患、设施落实情况，对安全巡查制度落实情况、警示标识设置情况等，建立台账。由办事处综治信访办协商相关部门，分类进行抄告、督办。在全面排查的基础上，按照管理权限，落实管理责任。对预防工作任务、工作责任实行目标管理，确保各项措施落到实处。
3、加强重点水域的安全巡查工作。由办事处综治信访办、中心校、社区警务队、各居委会(社区)、社区办、妇联、团委等相关部门联动，组织中小学教师、各居委网格管理员、安全监管员、巡防队员等开展义务巡查活动，及时发现和阻止未成年人在无安全保障的情况下下水。
中心校要主动衔接，做好学校、村居、巡防队员沟通协调工作，科学安排巡查时间、巡查力量，确保重点明确、不留盲点、工作到位。
对留守儿童，要开展“一对一”、“一帮一”接对帮教，防止脱管漏管。学校附近、村居附近、学生放学回家道路沿线等，未成年人喜欢玩耍的水域，安排专职人员值班巡查，及时发现和处置有关安全问题。
(一)高度重视，认真组织。
未成年人是祖国的未来和希望，关爱未成年人生命是各部门和全社会义不容辞的责任。各部门要将预防未成年人溺亡专项治理工作纳入年度工作目标，高度重视，认真部署，统筹协调，强力实施。充分发挥街道、居委会两级综治中心的作用，实行网格化服务管理，签订目标责任书，防止工作棚架。
(二)强化督查，狠抓落实。
1、建立周报告制度。在专项治理期间，各有关单位要明确专人，出现溺亡事故要随时报告,不得迟报、瞒报、漏报。
2、建立月督查制度。在集中治理阶段每月专项督查不得少于一次，重点检查“三清三明四到位”的要求是否真正落到实处。
查“三清三明”：一是存在危害未成年人生命安全的因建筑施工形成的水坑、水沟、水井等重点水域是否都登记造册，做到底数清、隐患问题明;二是低龄低年级段学生，特别是对留守儿童、以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等对象的未成年子女是否登记造册或掌握，做到底数清、监护情况明;三是重点水域管理责任单位、责任人、安全巡查人员是否登记造册，实行定时间，定区域，定任务，定人员，做到底数清、看护责任明。
查“四到位”：一是未成年人防溺安全警示和宣传教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期间的管理、监护是否到位;三是水域警示、提示标识标牌设置、危险路段防护设施整改、应急救援队伍配备是否到位;四是部门职责是否履行，联动是否到位。对存在的重大问题和隐患,能够解决的要及时解决,解决有困难的，要及时向镇党委、政府报告,争取支持,决不能推诿拖延。
(三)严格奖惩，落实问责。
对预防未成年人溺亡专项治理工作成绩突出的单位，要给予通报表扬。对工作不重视、措施不力的单位，通过通报、约谈、挂牌督办、等方式进行领导责任督导和追究。凡发生溺亡事故的实施一票否决权制，并追究相关单位领导和有关责任人责任。
社区未成年人活动方案
为进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作，提高社区未成年人综合素质和文明水平，促进未成年人健康成长，社区在原有软件条件和硬件设备的基础上，重新整合资源，建立社区未成年人活动中心。
一、工作目标思路。
以进一步加强社区未成年人思想道德建设为中心，围绕建设社会主义核心价值观的重点，以丰富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素质为目标，积极开展广大未成年人喜闻乐见的各类活动，努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。
二、活动阵地场所。
活动阵地主要以社区活动中心为主阵地，结合社区健身广场，并与兄弟社区实行资源共享。
三、工作人员队伍。
在社区党总支领导下，社区关工委负责配合，社区活动中心及志愿者队伍负责具体落实。
四、活动载体平台。
以各类讲座为活动载体，以社区活动中心和健身场所为平台，开展未成年人安全知识、健康知识、法律知识、学习方法、文明生活等方面的讲座，邀请有关专家、老师主讲，提高社区未成年人的综合素质。开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等，丰富他们的精神文化生活，促进未成年人健康成长。
社区未成年人活动中心，杜绝安排不适宜未成年人的活动，保证未成年人活动场所沿着健康的方向发展，使社区关心下一代工作跨上新的台阶。