在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
工作总结报告篇一
我家有一部照相机，它十分小，很方便携带。
这部照相机方方的，像镜子一样。它银色的“皮肤”在白天很耀眼。这部照相机有一个可以转动的“脑袋”，这就是它的显示器。如果不想用显示器，在上面还有一个“瞭望口”，通过它也可以看到图像。在“瞭望口”的右下方还有一个控制器，转动它就可以拍照片，录影等等。在控制器的前面，是相机的“嘴巴”。把它打开，它就会自动把磁带“吐”出来。如果把另一盘磁带放进“嘴里”，它就会自动把它吃下去。
照相机有很多的功能。如果要想在夜晚录像，可是会看不见的。这时，就需要红外线发射器来帮忙了。只要把镜头旁的一个小开关打开，就可以看见录像了。看到电视里有好看的节目时，我常把照相机搬出来，按下一个红按钮，这样就把节目录下来了。
每当我开心时，总会想看看小时候的录像。它便会一动不动地看着我，好像在说：“小主人，别忘了有我呢！每当这时，我总会从照相机里调出录像，认真地看起来，仿佛回到了小时候一样，感觉真神奇呀！”
这部照相机真好玩！
工作总结报告篇二
在一个开满荷花的池溏中，有一只快乐的青蛙。这只青蛙有一个习惯，就是每天早晨要去晒太阳。
一个阳光明媚的`早晨，青蛙又跳上一片绿油油的荷叶上，躺下身子，露出雪白的肚皮，懒懒地晒起了太阳。这时，他觉得身下冰凉冰凉的，于是起身想看看是什么东西。但他看到的，并不是荷叶，而是一架照相机！青蛙拿着照相机，看来看去，爱不释手。
突然，从空中飞下来一只燕子。她说：“亲爱的青蛙，能用你的照相机给我拍几张漂亮的照片吗？”青蛙马上就答应了。
青蛙拿起照相机给燕子拍了好多漂亮的照片：有展翅飞向蓝天的，有从空中向地面俯冲的，有和伙伴斗嘴的，有用小嘴捉虫的……小鸟高兴极了，她说：“谢谢你，小青蛙！”
小鸡小鸭过来了，她们好羡慕青蛙的照相机，也想留下自己的倩影。于是，青蛙“嚓嚓嚓”地又给他们留下了许多美好的照片：有鸡鸭共舞的，有小鸡啄食小鸭在旁帮忙的的，有小鸭驮着小鸡的……小鸡小鸭亲亲热热地对青蛙说：“青蛙青蛙，太谢谢你了。”
青蛙看到照相机能带给身边的伙伴这么多的快乐，于是他放弃了晒太阳的习惯，整天带着相机行走在乡村田野，用镜头为小动物们留下了许多美好的瞬间，也因此结交了很多很多的朋友。
工作总结报告篇三
一天，小猪的叔叔在国外，他经常带回来一些小玩意，一次小猪的叔叔给小猪带回来一部照相机，小猪可神气了!大家都很羡慕小猪。
小猪给小伙伴们照相，先给最好的朋友小鸭子照几张，咔咔咔咔找出了几张，小鸭子惊讶的说我有这么丑吗？小鸭子哭了，小鸭子伤心的回家了。
现在该给该给小猪最喜欢的小兔子照相了小兔子长得很可爱，美丽极了，所以小猪喜欢小兔子，小兔子摆出来很可爱和很美丽的样子，小猪给小兔子照完了照片，小兔子以后就不在理小猪了，小猪看了看原来给小兔照成了猪的样子，小兔子当然伤心了。
现在给小鸡拍照，小鸡很高兴但是小鸡不想让小猪难过，小鸡说好了小猪开始吧!小猪咔咔咔咔的照起来照完了又是一张猪脸，小猪失去了友谊。
一天，小鸭子，小兔子，小鸡在一起讨论，小鸭子说我们都离不开小猪，小兔子说对我们离不开小猪，小鸡说我们把小猪的友情找回来吧！
小兔子去敲门，小猪精打采的去开门，小兔子说我们去玩吧!小猪高兴的说好啊！小兔子把小猪带到了一块空地，小鸡，小鸭子一块冲出来说小猪生日快乐，小猪说你们还是我的朋友，小猪快乐的说我们玩游戏的吧!小猪真快乐。
工作总结报告篇四
今天，小熊一家七口来照相。
第一个是熊姐姐妮妮，她穿着紫色的连衣裙，在象伯伯说完一二三的情况下，她摆出一个美丽的动作，熊姐姐照完了，熊哥哥明明上台了。
明明穿着蓝色的披风，在象伯伯说完三二一的情况下，他摆出一个调皮的动作，熊哥哥照完了，熊弟弟豆豆上台了。
豆豆什么也没穿，只带了一个红帽子，在象伯伯说完一二三的情况下，他哇哇的叫了两声，熊弟弟照完了，熊爸爸走上台来了。
熊爸爸很有绅士风度的走上台，抖了抖西服的右角，在象伯伯说完三二一的情况下，他微微一笑，熊爸爸照完了，熊妈妈上台了。
她在象伯伯说完一二三的情况下，眨了眨眼皮，熊妈妈照完了。熊爷爷说：“来，我们照合家照。”熊爸爸、熊妈妈、熊姐姐妮妮、熊哥哥明明、熊奶奶，还有熊弟弟都来了。他们站在一起，笑眯眯地照完了这张像。
你看，照片上的他们笑得多开心啊。
工作总结报告篇五
照相机，虽然与那些大型电器比起来是个小不点，但它的功能可不比那些大家伙少。
有人说照相机的功能十分简单，不就是“开关”，“远近”，“照相”三个功能嘛。可是我觉得照相机却并非这样，它的功能可远远不只这些。就拿我家的照相机来说吧，看着这部照相机，虽然不是十分专业，但黑色的机身给人一种“深藏不露”的感觉。先不看它的功能，光看它那光滑的机身与小巧玲珑的外表就能让人感到它是一部新型照相机。
现在让我们打开这部照相机。照相机的顶部有一个会发光的小按钮，别看它不起眼，它可是照相机很重要的一部分——“开关”。按一下这个可爱的小玩意，整个照相机就会立刻活分起来——照相机会立即打开了。然后就可以照相了。但照相机的功能可远不只这些，让我们试试按菜单键。按下菜单键，屏幕上显现出“摄影”，“录音”，“照相”，“自动分类”等选项，这也能说明，照相机的功能可真不少。它的`功能可不亚于手机吧？还有，它的容量也很大，能照700多张相片，拍摄至少50个短片呢！
而刚开始用时，我并不知道如何调整闪光灯。
如果你在十分黑暗，甚至伸手不见五指的地方照相，闪光灯一定会自动闪光；而如果你在十分明亮的地方照相，它又一下子好像失明了一样，不会闪出一丝亮光；不过如果你所照的景物所处背光，那么即使光线不错，可它又会发脾气而不闪光了。许多人都因此而十分困惑。
其实，只要你更加认真地观察，就会发现这微不足道的秘密：那个不起眼的下按钮“远在天边，近在眼前”——它其实就是“上下左右”按钮中的一个。
听了我的介绍，大家可能很惊讶吧？其实，只要细心观察，留意身边的小事，就会有很多的发现。
一个小小的照相机，学问可真不少呢！
工作总结报告篇六
基本上每个孩子都照过相，照相对于我们再平凡不过了。可是今天郭老师给我们照相可真是一次特殊的照相。
开始，我们一听要照相，个个都迫不及待地跑到院子里，摆起了各自的'姿势。瞧，有的同学摆着胜利者的造型，有的亮出了自信者的姿态，真是五花八门。郭老师对好焦距，准备照相。
第一个同学上场了，只见他爬到一块石头上，左手托着下巴，右手很自然地放在右腿旁，双腿放松，显出一个沉思者的模样。再看郭老师正在取景，不时说着“头左歪点”、“手放右点”，这时，郭老师按下快门，将这位同学的身影留在相机里。
第二个上场的就是我，我的心“咚咚”直跳，手都不知道该往哪放了，好像马上就要期末考试了一样。“快摆姿势！”郭老师喊道。这时，我急中生智，一腿前一腿后，摆了一个弓步，双手一前一后，各做了个“v”字型，像一个胜利者，被照了下来。
最后一个同学最“高级”。只见他爬上了一块石头，一只腿在另一只腿的旁边弓着，手放在头顶上，摆出孙悟空遥望和姿势，正得意呢。“危险！”郭老师喊道。原来石头在晃动，赶紧抓拍，好悬啊！
这真是一次特殊的照相啊！