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最新小班主副班工作计划下学期(通用8篇)

时间:2023-09-21 11:51:36 作者:琉璃 最新小班主副班工作计划下学期(通用8篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小班主副班工作计划下学期篇一

田亚君

一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展的有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任和副班主任。我作为一年级二班的副班主任,心系着我班的工作。为了让班级在小学阶段的第一个新学期有新的气息,我制定了如下计划:

1、协助班主任做好班级管理工作,确定班级奋斗目标,班主任请假或公出时间,主动承担起班主任的工作职责。

2、加强对学生的思想政治工作,参加班级的主题班队会活动,举行一些有意义的主题班会,利用班会课和班主任共同对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、负责出好班级每月一次的黑板报,充分利用班级板报,加强对学生的德育教育,进行管理。

4、负责班级卫生工作,包括个人卫生和环境卫生,好卫生既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

职责规定的仅是抽象的,概念性的,具体工作我们要细化、协商,学生管理、班级管理不是简单的分西瓜,需要正、副班主任的沟通、商议,达到管理目标、努力方向一致。我将用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子。时间过得真快,开学仿佛还是昨天的事,一转眼,已经过了半年。望着那些熟悉的面庞,半年的风风雨雨逐一闪过脑海。这是属于我的班级,我是这个班级的一部分。虽然已经过来了,但这过来的岁月中毕竟有提高,有太大的压力,太多的不知所措。但好在,我和班主任都有着捧得一颗心来,不带半棵草去”的真诚。我不敢说我到了陶老的境界,但我的确是在这样努力的做着。也取得了可见的可喜的工作成果。

花加拉嘎学校小学部

2012年11月

小班主副班工作计划下学期篇二

副班主任工作计划

班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。而我作为一个今年新引进的老师,在教学经验以及教学管理中都显得比较稚嫩,尤其是在班级事务管理以及学生生活和安全方面的管理知识上接近空白,所以我申请担任初136班的副班主任,以此来锻炼自己、提升自己。为了更好的的做好副班主任的工作,协助班主任规范加强班级的日常管理,使学生逐步成长起来。我自己制定了以下的工作计划:

一、准备阶段

首先,了解学校对班主任的的工作要求与工作期待,认真按照班主任的标准严格要求自己,做好工作前的准备是为以后正常工作的运行做了充分的保障;其次,了解本班的班主任的工作习惯以及工作态度。副班主任的工作开展完全是为了配合班主任工作需要和分担班主任的一些重担,因此要在了解班主任的工作习惯的基础上全面配合班主任做好日常工作的管理;最后,好了解学生。班主任工作的开展主要围绕学生进行,班主任管理的对象同样是班级学生。所以要做好副班主任工作必须对所管理的班级学生情况做一个充分了解。具体包括:姓名、民族、家庭住址、家庭联系电话等学生基本情况,并在此基础上了解学生的性格以及学习情况和生活态度。

二、工作实行阶段

(一)协助班主任做好班级管理工作。作为一名青年教师,我会尽快转变态度,从班主任的角度对待学生、了解学生、关心学生,学会管理学生,积极参与班级的日常管理工作,跟班,间操、自习到位,配合班主任督促学生打扫班级内外及清洁区的卫生,督促学生上好早读,参加班主任例会,主动及时向班主任反映班级情况,协助班主任做好学生的学习、纪律和思想教育工作,共同探讨班级发展,解决班级存在的问题。在班主任请假或公出时间,主动承担起班主任的工作职责。

(二)加强对学生的思想政治工作,参加班级的主题班团会活动,举行一些有意义的主题班会,利用班会课和班主任共同对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“好学、活跃、向上”的班集体。

三、工作反思阶段

工作的好坏是根据班主任和学生对你工作的支持度以及认可度上体现出来的,因此副班主任要及时的做好工作上的反思:及时与学生交流了解学生对你的工作上的想法、及时与班主任获得工作上的交流以及请求班主任及时指出自己在工作上的不足等。根据一个工作的反馈来反思自己的工作方式,及时改进和完善自己的工作方式与手段。

总之本学年,我将尽最大努力,和班主任老师并肩携手,共同管理好我们初136班,让我们的班级能够发展得更好,让我们的学生在这个集体中可以安心、快乐的学习!

小班主副班工作计划下学期篇三

副班主任工作计划

班级:一(5)班

姓名:王薇

学校:燕灵路小学

新的一学期又开始了,我们迎来了一批一年级的新生,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期副班主任工作做如下计划。

一、学生情况分析

本班有学生30人,男生17人,女生13人。男生人数偏多,期中有几个比较调皮的学生,开学之初表现出来自律性,专注力等方面有待提高,也有一些学生比较内向,需要老师的关注,有个别学生情绪比较明感,需要老师的关注和安慰。

二、主要配合班主任的工作

1.早晨提前到校,准备给学生发放早餐。

2.协助班主任规范班规班纪,提醒班干部负起责任,有时间就到班级内巡视,随时发现问题反应给班主任。

3.卫生方面,提醒学生随时保持教室卫生,养成下课检查的习惯,放学后彻底进行打扫。

4.中午配合班主任发放午餐,要求学生食不言,避免浪费,提高进餐速度。

5.配合班主任接送学生午休,维持纪律,要求快静齐,提前到宿舍楼接学生,不迟到。

6.放学时快速组织坐班车的学生排队,安全快速的把每一位学生送上班车。

7.有学校集体活动时,全力配合班主任做好班级的各项工作。 8.协助班主任建立班级文化。

王薇

2016年9月9日

小班主副班工作计划下学期篇四

班级是学校的'重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学期班主任计划如下:

把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下:

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“光荣榜”和“分组pk”等方式进一步规范学生的行为习惯。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风

共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。

2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力

将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

3、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教。

1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识。

给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

小班主副班工作计划下学期篇五

作为一名新教师,我的各项工作,尤其是副班主任工作面临着巨大挑战。我们都知道,班级是学校的构成,而孩子们是班级的主体,我的一切工作都得以孩子们为中心。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定副班主任计划如下:

一、学情分析:

我班共有学生24人,其中男生14人,女生10人。总体上来说,这是一群聪明、活泼而又调皮、可爱的孩子。经过一年级一个学年的学校生活,大部分学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了一定的了解,能够按时上学,认真听课,及时完成作业。但班级中也存在一些自控能力较差的学生,他们的行为习惯、学习习惯都较欠缺,课上不能够遵守纪律,课后不能够按时上交作业。我将努力对这部分学生进行沟通教育,帮助他们养成各种良好的习惯。力争让全体同学都能树立明确的学习目的,养成良好的行为规范,形成良好的学习风气及守纪、进取、勤奋的班风。使学生在新学期中通过努力取得更好的成绩,综合素质得到进一步提高。

二、本学期工作目标

1 .向学生进行思想品德教育,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2 .贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3. 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4 .注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。 5 .培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、具体措施:

1 .辅助班主任,利用班队会及晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

2 .利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3. 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,我要告诉小干部他们要做的事情,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,同时注重树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4.注重个体的发展。在班级多开展活动,在各项活动中发现学生的特长,挖掘学生的潜力,培养其个性和兴趣爱好,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5. 树立健康第一的指导思想,切实加强足球学习工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。上好每节安全教育课,对学生进行适当的防火、防电、防水和防震教育,防患于未然。

6. 在家校联系方面,配合班主任做好亲子活动的筹备工作,开好家长会,做好家访工作。平时利用校讯通,与家长多联系,沟通了解孩子们的校外状态,做到有事早处理。希望在家庭、学校、社会共同的配合下使孩子们成长进步。

小班主副班工作计划下学期篇六

副班主任个人工作计划

孙威

从师范毕业来到郑州十一中工作,我迈上了人生的一个重要台阶。在十一中这个新的环境中,我以认真严谨的姿态面对生活、工作和学习。在教务工作中不断完善个人业务水平。在新的学年来临之际,在学校的鼓励下和自身的进步要求之下,我申请成为了1301班副班主任。

1301班班主任钮钰华老师是我校较为突出的优秀青年班主任,我很荣幸能够在钮老师的帮助下开展工作。我们班共有学生 63人,其中女生32人,男生 31人。大部分学生经过两个月的学习和生活,已经渐渐适应了高中的生活节奏,但也不乏其中有些学生自制力、学习习惯较差,在各方面还需要加强学习,因此,我工作的重点是和钮老师老师携起手来,紧紧围绕学校的办学特色,继续对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,成为一名优秀的、合格的高中生。为了更好的完成副班主任的工作职责,配合钮钰华老师的工作,切实将《郑州十一中青年教师成长管理条例》落到实处,本人特制定以下副班主任工作计划:

一、协助班主任做好班级管理工作

理工作,跟班,间操、自习到位,配合班主任督促学生打扫班级内外及清洁区的卫生,督促学生上好早读,参加班主任例会,主动及时向班主任反映班级情况,协助班主任做好学生的学习、纪律和思想教育工作,共同探讨班级发展,解决班级存在的问题。在班主任请假或公出时间,主动承担起班主任的工作职责。

二、加强对学生的思想政治工作,参加班级的主题班团会活动,举行一些有意义的主题班会,利用班会课和班主任共同对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

三、配合班主任,做好学困生的转化工作,对学困生要多鼓励,让其重新找回自信,体验到学习的快乐。平时注重班干部的教育,让他们更好地起到模范带头作用;班干部能做的尽量放手让他们去做,提高他们的组织、管理能力,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“好学、活跃、向上”的班集体。

总之本学年,我将尽最大努力,和班主任老师并肩携手,共同管理好我们1301班,让我们的班级工作更上一层楼!

小班主副班工作计划下学期篇七

为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的.班集体,特制定副班主任工作计划。

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。结合劳动节、清明节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

根据二年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

了解每一位学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

以鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励,帮助他们克服不足,不让一个学生掉队。

小班主副班工作计划下学期篇八

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学,副班主任工作计划。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的`同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律,班级工作计划《副班主任工作计划》。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

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