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校园安全稳定工作汇报
为贯彻落实县委、县政府关于安全稳定工作指示精神，进一步落实“安全第一、预防为主”的工作方针，落实安全稳定工作责任制，切实防止和减少学校安全事故的发生，营造安全、稳定、和谐的育人环境，由校长与各老师签订20xx年度樟木小学安全稳定工作目标管理责任书。
一、充分认识安全稳定工作的重要性。各老师要增强政治责任感和守土有责意识，牢固树立“稳定压倒一切”、“安全重于泰山”的思想，切实贯彻“高度重视、扎实工作，加强建设、预防为主，内紧外松、严加防范，树立信心、确保稳定”的安全稳定工作方针，确保一方的平安。
二、建立健全确保教育系统安全稳定的工作运行机制和保障机制。学校成立由校长任组长的安全稳定工作领导小组，健全制度，实行“分级管理、分级负责”、“谁主管、谁负责”的管理原则，层层落实责任，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”，要制定切实可行的处置突发事件应急预案，建立健全处置突发公共事件的工作系统和工作队伍，确保学校的安全稳定。
三、加强学校安全管理监控，做好重点部位、要害部门的安全防范和保卫工作。要加强校园安全文化建设，运用校内宣传阵地渠道开展法律法规和安全常识教育，不断提高全体师生的安全稳定意识和自护自救能力，增强政治敏感性。要教育师生相信科学、反对迷信，不参加地下“六合彩”及其他赌博活动，不参与“”等邪教组织，不参加一切封建迷信活动，增强自觉抵御“”等邪教组织渗透破坏的能力。要加强对校园计算机网络信息的检测和管理，防止网上有害信息的蔓延和传播。要充分利用“全国中小学安全教育日”和我县“3月安全教育活动月”等宣传契机和各种敏感时段，有针对性地开展宣教活动。要邀请有关部门的专业人员到学校进行法制教育和安全教育，尤其是加强对学生进行防溺水、防交通事故、防火安全、紧急情况下撤离、疏散、逃生、自救、自护的方法以及受到不法侵害时的安全防护方面的教育。要制定交通、火灾、盗窃、拥挤踩踏、坍塌、集会、触电、溺水、煤气中毒、食品卫生以及甲型h1n1流感等传染病的防范措施和实施方案，并认真组织演练，提高师生安全防范意识和防范能力。要加强校舍安全管理，凡d级危房一律封闭或拆除，不得使用;凡消防通道、设施配备不足的一律要进行整改;凡校内食堂、体育设施不符合规范要求的一律要进行整改或更换;试验室、机房等重点部位要不断加强技防建设;实验室存放的易燃易爆和剧毒物品要严格管理;要针对各校不同时期存在的安全稳定隐患问题，组织开展专项整治，努力预防和减少各种事故的发生。要加强幼儿园自备车辆的管理，建立和完善幼儿园车安全管理长效机制，杜绝使用无牌无证、过期报废、改装拼装的车辆，聘请的驾驶员必须经专门培训，符合接送学生的要求。
四、加强思想道德和法制教育，加强对学生的管理，增强学生的遵纪守法观念和自我保护意识，防止在校园内发生违法犯罪案件。加强校园周边环境综合整治，大力推进“平安和谐校园”的创建活动。抓好法制教育等各项综合治理工作，并与学校所在地的社会治安综合治理机构加强协调配合。
五、高度重视学生出游和校外集体活动的安全工作。要加强学生校外集体活动的安全教育，建立和完善安全制度，增强师生安全防范意识，针对可能出现的问题，提出明确的要求和注意事项，把安全防范落到实处。在组织师生员工开展校外劳动、社会实践和其他集体活动时，一定要严格审批制度，从严组织、精心安排、防患于未然。
六、努力为师生办实事，及时化解各种矛盾。要关心师生的学习、工作和生活，注意倾听他们的意见和建议，解决他们的实际困难，一时难以解决的，要做好说明沟通工作。要重视和关心贫困生问题，尽力帮助他们完成学业。要妥善处理好内部热点问题和突发事件，及时化解各种矛盾，把影响稳定的苗头消除在内部，消灭在萌芽状态。要保证无集体上访、无校际串联、无签名请愿、无上街游行、无乱收费，无食物中毒、无传染病流行、无恶性事故等事件发生。
七、加强信息报送工作。各校要建立健全信息月报制度和重要情况及时报告制度，要按照《玉林市教育局关于实行学校安全稳定工作信息月报的通知》(玉市教函「20xx」6号)和兴业县教育局的有关要求，将本校安全稳定工作信息如实、按时上报中心校汇总报县教育局，重要情况和突发事件要按有关规定及时报告，不得隐瞒不报或迟报、漏报。
八、落实安全稳定领导责任制和责任追究制，各老师要认真贯彻执行安全稳定工作责任制和责任追究制，要按照县委、县政府关于特大、重大安全事故行政责任追究规定，制定具体的查究制度和措施，切实加大查究力度，确保责任制落到实处。
九、本责任书的执行情况，由校长负责组织检查、考评，并对考评结果进行通报，成绩优秀的老师给予表扬。凡未按以上条款落实或因工作疏忽而发生不安全、不稳定事件的，将按有关规定追究学校领导和当事人的责任。
十、本责任书一式两份，双方各持一份。
校长：
20xx年3月1日。
老师：
20xx年3月1日。
校园安全稳定工作汇报
为加强校园安全管理，使广大师生牢固树立“安全第一、预防为主”思想，提高学校安全管理能力和水平，切实建立有效的安全管理制，确保广大师生生命、财产安全。制定《校园安全责任书》，并与全校教师签定。
一、认真贯彻。
“安全第一、预防为主”方针，切实提高安全意识，把校园安全工作做为学校头等大事抓紧、抓实、抓好、抓出成效。
二、加强对学生日常安全教育管理。坚持每周对学生进行安全教育各班每周一进行管制刀具大搜查;抓好学生日常管理，落实学生上、放学(放假)送接查数交接，做好学生因事、因病或其他原因离校请假并有其监护人签字等工作，坚决杜绝学生擅离校园现象发生。
三、杜绝体罚或变相体罚学生现象发生;严禁上课压堂或让学生超时间滞留学校;教师上课要点好学生人数，一旦发现学生不来上课，必须立即与学生的监护人、学校领导取得联系。
四、切实加强学生交通安全管理。学生上、放学送接实行家长接送。走读生上、放学学生安全由监护人全权负责。
五、切实加强体育课、实验课、计算机课、劳动实践课、社会实践调查、各项赛事活动、旅游踏青等安全管理工作。
六、加强对学生吃零食和小食品教育，做好预防传染病、食物中毒的发生。
七、加强防火宣传，严格用火制度，严禁乱用火，乱接交流电。严禁吸烟，杜绝火灾发生。经常排查整改用电用火安全隐患，确保用电安全。
八、严格落实事故及时报告制度，发现学生没到校或擅自离开校园等情况必须及时向其监护人、学校领导报告;开展登山、春游、社会实践活动等需报请校长与相关责任人签定专项安全责任状，以确保学生生命安全(原则上不允许以班为单位外出)。
九、严禁学生打架斗殴，避免造成人身伤害。严禁十二岁以下的学生骑自行车，杜绝学生私自下河游泳。每位教职员工无论在上班时间还是下班时间，无论在校园还是在校外都要切实关心未成年人人身安全，一旦未成年人遇到麻烦、危险或预测到可能发生危险时，应及时给予帮助或求助，也可以和有关人员取得联系，以便得到妥善处理。
十、全体教职员工要按照，落实“谁主管，谁负责”的工作原则，切实担负起自己的安全责任，为学生的生命安全和健康成长创造安全、和谐的育人环境，确保学校财产安全。
十一、凡因工作失职、渎职或擅离职守造成不安全事故(包括人身伤害、死亡或财产被盗)的，学校将对责任人工作考核“一票否决”机制，考核排序列尾数，并视其具体情况给予严肃批评教育和处理。凡侵犯学生的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，将依法追究刑事责任。
学校领导签名：
教师签名(手印)：
学校公章。
20xx-3-3。
校园安全稳定工作汇报
我校现有教职工131名，38个教学班，2368名学生，门卫保安各一名。一年来，我校坚持依法治教，全面贯彻落实上级部门关于社会治安综合治理工作会议及有关文件精神，按照年初学校综治工作计划，严格履行《学校安全目标管理责任书》中的各项要求，巩固提高治安良好的环境成果，结合本校实际，紧紧围绕“抓安全，保稳定，促发展，创特色”的工作目标，扎扎实实做了一些工作。现就我校一年来年的综合治理工作及安全排查工作汇报如下：
1、成立了领导小组，落实了责任与分工。我校安全及环境治理领导小组高度重视综合治理工作，年初，把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中，同时成立了综合治理工作领导小组。由校长付君令任组长，闫小平、王真胜、刘芳林、黄文礼任副组长，贾军会、贺培强、牛海娟、曹平、马继科为成员的校园安全及周边环境清理整顿领导小组。
2、领导小组每月或每周星期五的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况，及时通报各种信息，审视工作中的得失，排查潜在的各种隐患，使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。
3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《学校突发性事件应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《消防应急预案》、《地震演练方案》、《预防食物中毒》等，这些制度的制定和实施，规范了安全管理，确保了学校的安全与稳定。
4、建立了群防群治组织。学校成立了治安联防队，各班成立治保小组，学校政教处、年级组、值周组具体负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各年级、各处室、校园死角，发现问题，及时处理；门卫、保安、宿舍管理员坚持夜间巡查，确保校园安全；坚持值周制度，实行学校领导轮流值周，配合包级领导处理突发事件，对课前、课间、午休、晚上放学等安全隐患期进行全程管护。
5、制定并落实了安全措施。每月对校舍、体育等露天设施，水路、电路、消防设施等进行检查，查出安全隐患及时反映、及时进行处理；安排后勤专人看护校产，教学楼、宿舍楼楼门、校门按时开关锁；值周教师负责自己管理时段内的学生安全，早、午、晚提前到岗值勤；春季开学第一周设为安全教育宣传周，通过校讯通、校园广播、黑板报、手抄报、升旗仪式、晨会等对学生进行了食品安全、交通安全、自护自救等知识的宣传，使学生的安全意识不断增强。
6、层层鉴定安全责任书，明确安全责任。一是学校校委会与各处室签订责任书。二是各处室与年级组签订责任书。三是年级组与每名教师鉴定责任书，加强对班级的安全管理。四是班级与家长鉴定责任书，加强家庭对学生安全的重视与管理。五是实行各种集会、临时活动“谁组织，谁负责”的办法。六是划分领导班子成员24小时管理时段及责任，任课教师工作时段管理职责及责任，使安全工作责任明确具体，警钟长鸣，人人重视。
教育教学是学校的中心工作，学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此，我校加大了治安防范和治安管理力度。学校干群、师生、教师与家长关系融洽，无矛盾冲突发生，校内外人际关系和谐，教师家庭生活和睦幸福。
1、今年学校在原有教学楼监控设备的基础上又投入10980余元安装了大门，办公楼道等重点区域监控设备，投入3000余元对学校电路进行了大规模的检修，更换了破旧电线、开关、插板，使学校用电隐患降至最低点。还检查了各楼层、各处室的灭火器，多次对体育设施进行了检查维护，现在正在整修操场，努力消除各种安全隐患。
2、我校自至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防食物中毒工作，加强门卫、值周、护校、放学路队，课间课外活动的管理，周密部署重大庆典活动，课外活动以及集体外出活动，均有专人管理。因此，我校学生各种集合等活动，都井然有序，无事故发生，校园集会，出操更是有条不紊，紧而不乱、做到了规范有序。
3、安全工作常抓不懈，师生们安全意识强，全校2400多名师生均无安全事故发生，全校达到了“四无”标准，即：无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故，无一名师生犯罪。
我们发动全体教师对学校楼房及各种设施进行了认真检查，特别是要害部位，如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗防火设施、厕所围墙、校园周围死角等。发现主要有下列情况：
1、双面教学楼推拉式窗子容易出轨，特别是冬天，槽子里结冰后，窗扇自动出槽，有很大安全隐患。需按防护栏。单面教学楼楼梯对面窗子泥子脱落，玻璃有掉下的危险。
2、宿舍楼污水管道未通，无厕所；顶楼铁盖需加锁，有学生偷着上楼，存在隐患。
3、学校后山有路，无围墙，学校几经封堵，但还有个别学生出入，隐患较大。
4、学校正在铺设管线，管沟较多，有些地断无护栏。操场正在修整，地面不平。
5、校门前商店较多，经常有摆摊设点的'人员，有卖食品的，有卖杂货的，影响交通，破坏卫生，制造混乱，安全隐患很大。
6、校门东边尽头一角较偏僻，经常有外来流窜人员逗留，抽烟喝酒、甚至打架，敲诈放学后回家的学生。（有名叫先欢的青年，是城建局先勇的孩子，几次流窜到学校骚扰学生，派出所管制后，现在仍乘上学、放学时段来校捣乱）。
7、师生灶实行承包制，管理工作还未理顺，饭菜质量、卫生等还有问题，需进一步治理。
为此我们将进一步制定计划，强化措施，加快治理步伐，具体做到以下几点：
针对学校暴力事件、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，组织上下楼梯的演练，对消防设施进行维护，做到防患于未然。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。定期对学生进行全面安全教育，并与家长、学生签订安全责任书；分年级进行上学、放学安全管护；放假签订安全须知，学校每期组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。
3、尽快与工队交涉，在施工地段划出警戒线，装上防护栏。
4、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。
5、建立食品卫生安全规章制度，加强学生的食品卫生安全教育，开展食品卫生、防治常见疾病的讲座，杜绝学生购买零食，加强学校食堂的管理与监控，严防食品卫生安全事故的发生。
6、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级教育部门报告。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
校园安全稳定工作总结
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。
（一）大力加强学生安全教育
1、学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行了预防甲型hini流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临，学校积极教育引导学生预防煤气中毒，同时教给学生自救方法；在雨雪大雾天气要结伴慢行，尽量家长接送，。学校又主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点，特别加强了学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，提倡学生步行上学，不准学生骑车上学。
（二）切实加强校园常规管理
本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。
1.是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。
2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前，班主任点名，对未到校的学生，及时与家长沟通，了解原因，掌握情况。
3.是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
校园食品安全工作发言稿
老师们，同学们：
你们好！我是来自三一班的严倩宇，很荣幸今天能站在这里与大家分享我的食品卫生与安全感受。古人云：民以食为天。不管你是老是少、是男是女、是贫是富，每天都要吃饭。以前，人们想要吃点好的，但又买不起。现在好了，社会进步了，大家也都富裕起来了。但他们又不敢随便买东西吃了，因为食品安全又成了一个隐患。出现这样矛盾的情况——想吃时买不起，买得起时却又担心食品安全，这就要怪罪于那些昧着良心做生意的人了。他们有些人只为了图眼前利益，把那些不合格的食品卖给别人。有些人更荒唐想要早点回家数钞票，竟想出要把青杨梅染上颜色，市场上那一个个看似鲜红诱人的杨梅便是由他们加工后的成品。
只要到休息时间，有些同学手里一边拿着辣条，一边吃着油炸食品。那些油炸的东西，炸的油大部分都是从阴沟里捞上来的，听着就觉得恶心，这样做出来的东西怎么能吃呀？而这些东西吃多了，就跟吸毒品一样，越吃越想吃，都很难戒下来。还有门口小店里的那些辣条，那一条条金黄色，和红色的东西包装袋上既没有生产日期也不知是怎么做的`，更不知厂商是谁，厂址在哪儿。有些同学一时嘴馋，便掏出钱去买，心想：我只吃一次，没事的。而这些同学一回到家便马上闹肚子。这令我想到其实买这些东西是无异于买毒品，吃这些东西也是无异于慢性自杀的。
生活中其实还有许许多多这样的事例，只是大家没有留心去发现这些隐藏在生活中的食品安全隐患罢了。食物是人类在日常生活中不可缺少的东西，食物是让人可以健康成长，放心食用的东西，不是危害人类健康的“毒品”。所以，请购买食品时应该到正规的商店或超市，还要看清生产日期，不要贪图小便宜，为了解自己一时嘴馋，而害了自己。因此，我不禁在这里真诚地呼吁大家：在生活中购买东西时睁大自己的眼睛，不要去买那些有害自己身体的东西。
作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识，做好个人防护，以下几点提请大家注意：
1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，不能购买三无产品。
2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物或者其他感官性状异常的食品。
3、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
4、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于青少年学生的健康。
5、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播。
6、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免选成农药中毒。
7、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
文档为doc格式。
校园安全稳定工作汇报
各位领导：
下面我把我矿春节前后的稳定和出勤情况、安全和安全教育情况、安全隐患检查整改情况和节日检修情况做以汇报。
一、春节前后的稳定和职工出勤情况。
近一段时期以来。我们采取一系列措施、努力抓好职工队伍的稳定工作。在节前进行了职工思想动态分析。政工部共下发了职工思想动态调查问卷1100张，收回问卷925张。通过调查发现，随着破产重组的不断深入，职工思想比较活跃，但多数职工还能做到工作尽职尽责。在问卷中77％的职工还愿意继续留在企业。只是个别人关心企业重组后，是否能有一个适合自己的岗位。根据这次调查情况我500元至20xx元的奖励。
以上措施促进了保勤工作的开展，节后开工的第一个四点班采、掘、开、机、运、通等单位入井生产人员出勤166人，21日白班直接生产辅助单位入井人员是278人，四点班入井人员是163人。从节后这两天的职工出勤情况看，职工出勤正常，满足了生产维护的需要。从以往节日出勤的经验和各单位的走访摸底情况看，预计从初六开始，农民协议工的出勤人数还会增加，在现有出勤的基础上能保持稳中有升的态势。
二、安全培训情况。
由培训中心组织专兼职教师和矿有关领导，对职工进行局矿破产重组发展前景、安全知识、法律法规、应知应会、事故案例和安全技能等方面的培训。
在培训中，我们采取了集中培训和分散培训的方式，分两班对职工进行了安全培训教育。20日四点班我们共出勤职工166人。培训了166人，21日白班全矿出勤职工513人，其中除固定岗位和搞标准化入井的265名职工外，余下的全部集中在一楼会议室和二楼会议室，由党委书记和副书记对他们进行了局矿破产重组发展前景和形势任务教育，共有248人参加了学习，之后，分系统由专兼职教师按照培训计划和课时安排对其进行了培训。从20日四点班至21四白班，我们共培训职工414人。
节后，培训中心将没有接受培训的部分井下职工，部分地面要害岗位职工，进行安全培训和考试，考试不合格的不许上岗。
三、安全检查及隐患整改情况。
节前节后，我们进行了五次安全检查。一是在2月15日进行了逢五安全检查，共检查出17条。二是在16日进行了安全自检自查共查出安全隐患24条。三是17日进行了节前收工检查，共检查出安全隐患16条。四是在20日进行了节后开工检查共检查出隐患21条。五是在21日进行了安全自检自查，共查出安全隐患18条。对检查出的问题和隐患，我们以隐患整改通知单的形式下发到相关单位。并做到了落实整改时间、整改责任人、复查时间、复查责任人。并规定了隐患处理结果与检查人员进行挂钩并负连带责任。这几次检查共检查出96条安全隐患，已经有78条整改完毕，余下的隐患正在整改之中。
校园安全稳定工作计划
20xx年秋学期已经开学了，我校教导处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据我校的具体工作部署，制订工作如下：
以^v^报告为指导，认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。
贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。
1、以课改为中心，组织教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。
2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。
3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。
1、抓三率，抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生，要求班主任找清原因。并家访动员，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1%。
3、教导处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进行情况小结。
4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查，及时进行情况小结。
5、重视毕业班工作，全面提高毕业班质量。要着眼于早、细、实，认真总结上届毕业班的经验教训，制订切实可行的毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步提高。
6、组织好每期的期中、期末的考试，安排监考、评卷工作。抓好段期考工作，要求任科教师写好各学科质量分析，期末工作总结，努力提高及格率，优秀率。组织好班主任写好学生手册，做好期末评优工作，并上交存档。
7、以新课程下的教学为中心，以青年教师为重点，根据边培训、边研究、边开发的原则，建立培训、教学相结合的工作方式，探索实施于新课程改革相适应的教学方法，使我校教师的整体素质再上一个新的台阶。组织教师业务学习与继续教育学习。
8.认真抓教师备课、改作、辅导等工作，定期检查教师备课。改作要求：语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练，教师改后讲评。
9.建立教师互相听课、评课制度，取长补短，促进教学。每学期，领导听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，教师间听课不少于15节。
学校安全稳定工作暨发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
首先，请允许我代表xx二中名师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎！
今年以来，我们xx二中可以说是喜事连连，大事不断。
1、3月7日，江苏省教育厅正式发出通知，确认我校为省四星高中；
2、4月9日，全省小高考成绩公布，我校今年小高考继续取得骄人成绩，23名同学达4a，人均加分0、93分，排名全市普通高中第九位、市区高中第二。
3、4月28日，我校被xx市总工会授予“xx市五一劳动奖状”。
4、5月2日，市教育局公布20xx年全市中小学生个人艺术单项比赛结果，我校共有31名同学参加全市中小学生个人艺术单项比赛，获得一等奖10个，二等奖8个，三等奖11个，优秀奖2个，不仅人人获奖，而且获奖层次和比例均居全市普通高中之首。（第二名的普通高中是3个一等奖）。
5、5月8日上午，我校特地为高三学生举办了一个有趣而有意义的实践体验活动——“稼穑园的蚕豆熟了”，既让紧张复习备考的同学们减减压，也让同学们坚信有了播种就会有收获。目前，我校高三师生情绪高涨，信心满满，今年我校高考一定会取得更加优异的成绩。
6、5月12日，省教育厅公布了20xx年江苏省中小学品格提升工程建设项目，我校的《“百年泓园”文化育人的场域建构》项目名列其中，成为全市第二所、全省为数很少的拥有品格提升工程项目的普通高中。
7、5月24日，我们隆重举办了xx二中国际部揭牌暨招生新闻发布会，活动受到人民日报数字版、中新社、新华网、新华日报、扬子晚报、现代快报、江苏省广播电视台、xx日报、xx发布、微xx、xx电视台、xx微视听、xx晚报、泰无聊网站、泰有趣网站等众多媒体的关注。
8、今天上午，海陵区市场监督管理局、海陵区教育局联合在我校举行20xx年学校餐饮服务食品安全工作会议暨五常管理推进会，标志着我校的食堂管理工作登上了一个新的台阶。
古人说，“民以食为天”，我要说，校以食为要。按照奚局长的要求，我们xx二中在让学生“吃好”方面，主要做到了“四个到位”。
一是责任传递到位。学校‘’成立了以校长为组长的食品安全工作领导小组，明确校长是第一责任人，分管校长是具体负责人，食品安全员是直接责任人。学校层层签订安全责任书：分管副校长与后勤处分管主任、后勤处分管主任与食品安全员、食品安全员与餐饮公司层层签订安全协议，做到责任层层落实。
二是硬件保障到位。
1、搬迁前，学校加大资金投入，对新校区食堂进行维修，重新装饰、粉刷，改造操作间，彻底消除了卫生隐患。
2、在食药监局指导下安装摄像头，学校对各操作间加装了摄像头，对操作过程实施全方位监控。
三是过程管理到位。我校一直坚持四级检查制度，做到“五常管理”。食品安全员对操作过程全监控，三餐必查；后勤处分管主任每日一查；分管副校长每周一查；校长每月一查。通过这一检查制度，严把事关食品安全的“九个关口关”，即人员健康关、材料采购关、材料卫生关、材料保管关、材料清洗关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关、刷卡交易关。
四是安全教育到位。学校将校园食品安全的教育工作纳入到学校日常管理工作当中。食品安全知识每周班会必讲必学；餐厅内外墙壁是餐饮文化、餐饮安全教育的主阵地；定期利用校园广播、黑板报面向全体学生举办卫生知识讲座；广泛的宣传，在全校普及了卫生及食品安全知识，增强了学生的食品安全意识，提高了学生的自我防护能力。
事实证明，在上级部门的正确领导和关心下，我校的食品安全工作取得了一定成绩，从未发生一起安全事故。当然，我们的工作还有许多不足，恳请诸位多提宝贵意见。我们一定以这次会议为契机，继续认真贯彻落实上级部门关于进一步增强学校食品卫生安全工作的精神，按照《食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求，切实加强对学校食品卫生工作的管理，进一步把我校食品安全教育工作抓紧、抓好，确保我校师生员工的食品安全，努力办好人民满意的教育！
校园安全稳定工作汇报
各位领导：
下面我把我矿春节前后的稳定和出勤情况、安全和安全教育情况、安全隐患检查整改情况和节日检修情况做以汇报。
近一段时期以来。我们采取一系列措施、努力抓好职工队伍的稳定工作。在节前进行了职工思想动态分析。政工部共下发了职工思想动态调查问卷1100张，收回问卷925张。通过调查发现，随着破产重组的不断深入，职工思想比较活跃，但多数职工还能做到工作尽职尽责。在问卷中77％的职工还愿意继续留在企业。只是个别人关心企业重组后，是否能有一个适合自己的.岗位。根据这次调查情况我500元至20xx元的奖励。
以上措施促进了保勤工作的开展，节后开工的第一个四点班采、掘、开、机、运、通等单位入井生产人员出勤166人，21日白班直接生产辅助单位入井人员是278人，四点班入井人员是163人。从节后这两天的职工出勤情况看，职工出勤正常，满足了生产维护的需要。从以往节日出勤的经验和各单位的走访摸底情况看，预计从初六开始，农民协议工的出勤人数还会增加，在现有出勤的基础上能保持稳中有升的态势。
由培训中心组织专兼职教师和矿有关领导，对职工进行局矿破产重组发展前景、安全知识、法律法规、应知应会、事故案例和安全技能等方面的培训。
在培训中，我们采取了集中培训和分散培训的方式，分两班对职工进行了安全培训教育。20日四点班我们共出勤职工166人。培训了166人，21日白班全矿出勤职工513人，其中除固定岗位和搞标准化入井的265名职工外，余下的全部集中在一楼会议室和二楼会议室，由党委书记和副书记对他们进行了局矿破产重组发展前景和形势任务教育，共有248人参加了学习，之后，分系统由专兼职教师按照培训计划和课时安排对其进行了培训。从20日四点班至21四白班，我们共培训职工414人。
节后，培训中心将没有接受培训的部分井下职工，部分地面要害岗位职工，进行安全培训和考试，考试不合格的不许上岗。
节前节后，我们进行了五次安全检查。一是在2月15日进行了逢五安全检查，共检查出17条。二是在16日进行了安全自检自查共查出安全隐患24条。三是17日进行了节前收工检查，共检查出安全隐患16条。四是在20日进行了节后开工检查共检查出隐患21条。五是在21日进行了安全自检自查，共查出安全隐患18条。对检查出的问题和隐患，我们以隐患整改通知单的形式下发到相关单位。并做到了落实整改时间、整改责任人、复查时间、复查责任人。并规定了隐患处理结果与检查人员进行挂钩并负连带责任。这几次检查共检查出96条安全隐患，已经有78条整改完毕，余下的隐患正在整改之中。
维护校园安全稳定工作方案
安全和谐文明校园建设是新形势下教育工作的一项重要工作，也是加强社会治安综合治理的一项新举措，各县、区（市）教育行政部门和各级各类学校，必须加以高度重视，强化领导，围绕以下几个方面，努力作好各项工作。
和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。学校领导班子要切实加强自身建设，党员干部要严于律己，廉洁奉公；加强党性修养，坚定理想信念，牢记宗旨；坚持真理，树立正气，大事讲原则，小事讲风格；求真务实，开拓创新；改进工作方法，提高工作效率；树立全员服务意识，理论联系实际，密切联系群众，深入第一线，发现问题，解决矛盾，共同促进和谐。
要加强老师队伍的自身建设，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》，提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容，积极开展争做文明教师活动。要以“教书育人、为人师表”为核心，不断健全我市师德师风建设的工作机制。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。围绕贯彻学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，加强教师的法制教育，使教师在与学生的交往中，尊重学生、理解学生、信任宽容学生，建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制，通过聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报电话等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。全方位完善教师的考核奖惩机制，让教师既教书又育人。
要根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的'理想信念。
开展丰富多彩的校园文化活动，促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。在交流中形成统一的和谐氛围，为学生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园。
创建平安和谐的校园环境是创建和谐校园的重要内容。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的时效性和有效性。要坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则，形成多方联手、齐抓共管的格局，努力营造良好的教育教学环境。
校园安全稳定工作汇报【】
尊敬的各位领导：
安全无小事，安全重于泰山，学校的安全工作是教育教学工作的根本保障，校园安全稳定工作汇报。我校把安稳工作作为头等大事来抓，认真落实了县教育局及镇教委维稳工作会议精神，以高度的责任感，从最坏处着手，全力以赴做好维护学校稳定工作，针对近期来安全工作的重点，现将近期来我校所做的安全工作汇报如下：
2、坚持24小时值班制，落实了值班责任制和领导带班制度。在全天由值周员24小时值班的基础上，夜间增加了护校队值班，负责值班巡逻，增大安全系数，确保了学校安全。
3、保持信息畅通，所有工作人员24小时手机开机，保证信息畅通。加强学生信息员信息汇报，保证各班级掌握的信息准确及时反映给学校。
4、强化门卫管理。专门对门卫人员进行培训，严格交接班前的校园巡视制度和来客登记制度，进出人员要出示相关有效证件并登记，凡无正当事由的校外人员禁止入内，坚决杜绝外来人员随意出入校园。重新安排了教师校门口值班，加强了学生上学、放学期间半小时的校门口值班管理。早晨由学校政教主任刘菲、李根海及一名值周员。中午到校由鲁冬梅、张福元及另一名值周员负责，保证了学生到校期间安全。放学由值周领导、两名值周员负责监督，任课教师和班主任负责护送本班学生到指定区域。校级领导轮流带班，值班人员按时到岗，负责学生的疏散和教育，预防学生上学、放学意外事故的发生。校领导组织人员不定期进行查岗，严防教师脱岗和敷衍塞责现象。
5、加强安全装备建设。为了学生的安全，对校园内的安全隐患进行彻底排查，修补了学校北围墙；在校门口、教学楼前校门口安装了2个监控摄像头，进行全天候监控摄像，安排专人查看监控录像，对进出校园的闲杂人员进行重点排查，摸清校内师生和学生家长中存在的不稳定人群，采取相应的防范措施，确保把不安全因素控制在校外，工作汇报《校园安全稳定工作汇报》。在学校重点部室微机室、远教室、实验室及仪器室内添置灭火器，定期检查消防栓等安全设施，保障在突发事故的时候能够正常使用，消除安全隐患。在校园内的路道、楼道中间用黄线分隔、设置温馨的安全警示；加大装备投入，购进警务器材，门卫配备了钢叉、警棍、催泪瓦斯及防割手套等安保器械，对校外滋事人员起到了很好的震慑作用，强化校园的安全防卫工作。而且在教师会上进行示范操作。
6、充分利用黑板报、周会、晨会、少队及班会活动对学生进行防火、防盗、防食物中毒、防交通事故、防拐骗、防溺水、爱路护路等安全教育活动及演练活动。通过演习活动和平时的训练，师生的安全意识和逃生自救能力及自我防护能力明显提高。
7、利用思想品德课、班队会、校园广播、黑板报、观看录像、大型集会等宣传途径，全面的对学生进行安全知识教育，同时，学校积极协同公安、消防、城管和上级主管部门，加大校园周边环境治理，在全体师生、家长和广大群众中、社区形成良好的舆论氛围，人人树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。
8、坚持无缝隙管理，落实了日、周、月安全排查台帐。学校不定期对学校及周边进行隐患排查，发现问题及时整改。5月初配合镇派出所做好学校周边隐患排查整改工作。全校共组织了三次校园安全问题大排查，对电器进行全面的维修，对门窗、插座、门锁、墙体以及发现的其他问题，及时采取有效措施予以整改，对排查情况认真记录，并做到谁排查谁签字谁负责的办法，切实把安全排查落到了实处，避免了应付现象。
9、对教师逐一进行排查询问，没有精神病史和精神失常现象，近期开展乒乓球、排球等文化体育活动丰富教师生活，缓解工作压力。对师生进行思想教育和法制教育及心里疏导教育，提高师生的安全防范意识和自护自救能力，防止学生因心理问题导致自杀、自残、危害师生人身安全事件发生。
尊敬的各位领导，安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的复杂的系统工程，我们继续高度重视，以制度为纲、以落实为要，科学分工、各司其职，责任落到实处，工作落到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命财产安全，为学校的发展创造和谐安全稳定的环境。
维护校园安全稳定工作方案
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，加强建设安全防范体系，提高预防、应对和处理各种安全事故的能力，确保我校的稳定和广大师生的生命财产安全，真正做到预防和减少校园安全事故的发生，为创建和谐社会做出贡献。
通过开展“平安校园”的创建活动，全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制，实现“五不发生五确保”和“五更加”的目标。“五不发生五确保”，即：不发生重大政治事件，确保重大活动及节假日期间的校园稳定；不发生师生犯罪案事件，确保校园治安秩序稳定；不发生师生非法聚集活动，确保校园政治稳定；不发生重特大交通事故，确保广大师生人身安全；不发生师生集体中毒事件，确保师生饮食卫生安全。“五更加”，即：校园安全稳定的局面更加巩固；学生法制教育更加全面；学校安全防范措施更加完善；校园治安秩序更加良好；广大师生安全感更加增强。具体任务和目标如下：
(一)校园内部。
1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、部分学生家长分别签定安全工作目标管理责任书，学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度，制定突发事件处置预案。
2、加强校园保卫力量建设。成立学校安全工作小组。
组长：
副组长：
成员：
3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，配合卫生部门，确保师生的饮食安全。
4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位，如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查，并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。
5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育，严格校规校纪，杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，及时上报由公安机关处理。
6、创设科学、积极的教育氛围，巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道，宣传科学思想，使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。
(二)校园周边。
抓好校园周边环境的整治，消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全环境，发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。
(三)建立健全制度体系。
根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求，建立健全平安校园建设八项制度：
8.重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性，加强安全警戒，实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。
1、进一步提高认识，加强组织领导。学校各部门和全体教师，要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识，充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望，是惠及千家万户的民心工程，同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下，建立“平安〃校园”创建工作领导小组，建立由综治组织牵头，教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。
2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”，抓住“两个重点”，不忘“两个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来；注意重点时段重点防范、重点部门重点防范；坚持领导带班、教师值班制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到人，加强安全保卫设施的配备，防范措施到位。
3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。在组织师生外出活动前，必须严格按照报告制度的要求办事。在活动中，严格按照教育局的有关规定配备教师，带队领导、教师尽职尽责，全力保证学生的安全。
4、广泛发动，形成全力。
学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动，做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门，整合力量，齐抓共管，构筑起维护校园稳定的保障体系。
5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主，相关部门配合，校内外互动的经常性工作机制。学校牵头，主动参与，政府各有关职能部门积极支持，大力加强未成年人思想道德建设和法制教育，推进“平安校园”创建活动的开展，促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制，落实安全防范措施。
校园安全稳定工作方案
《xx县学校安全稳定年度工作考核方案》（以下简称《方案》）的核心是建章立制、明确职责、落实责任。目标是减少学校师生意外伤害事故，杜绝各类安全责任事故和重特大事故，为师生员工提供一个安全稳定的环境，确保校园平安稳定，促进平安xx建设。
成立学校安全稳定年度工作督导考核领导小组，由陈洪荣同志任组长，牟方权、屈长元、韩家骧、丁盟宗、李国荣、卢军、李保宣、吴比、贺江鹏同志任副组长，各科室负责人为成员。
考核领导小组办公室设在安监科，由李保宣兼任办公室主任，乔治伟任办公室副主任，谭地权、薛亮等为成员，具体负责学校及校长督导考核的日常工作。
全县各公办学校，已经审批并通过年检的民办学校。
年度考核实行100分制。
（一）基础性指标100分（具体内容、分值见《考核细则》）；
（二）加分和扣分（见本方案第七条奖惩办法）；
考核分优秀、合格和不合格三个等次。考核分数90分及以上为优秀，65分至90分（不含90分）为合格，64分及以下为不合格。
考核评价工作在教委安全工作督导考核领导小组的领导下，由安监科牵头组织实施，片区督导员协助，乡镇村小由所属中心校按本规定组织考核，片区督导员督察督办。民办学校由职成教科牵头考核。
考核采取过程督导和年终考核相结合方式进行，年终先由学校根据考核细则自查量分报我委安监科，我委进行核查评估。安监科建立过程督导考核台帐，对全县各级各类学校进行过程督导和专项督查，并参考教委相关科室和片区督导员的意见完成学校的督导考核和考核评价。
3.食品或饮用水不安全，学校没有及时整改或向上级书面报告造成师生中毒的；
4.发生安全事故报送不及时或有意隐报、不报而造成严重后果的；
6.其它可以避免但由于学校管理疏漏，安全教育不及时或不够，造成师生重大伤亡的。
被考核的学校有下列情形之一者，每出现一起酌情扣考核分6－10分。
5.发生安全事故报送不及时或有意隐报、不报造成一定负面影响的；
6.其它可以避免但由于学校管理疏漏，对学生教育不够，造成伤害事故发生的。
2.单位集体受到国家、市和县政府及相关部门关于安全稳定工作奖励的（以文件、奖证、奖状等为准），分别加5、3、1分。
凡年度考核为优秀等次的学校由县教委给予表彰和奖励；考核为不合格等次的学校实行挂黄牌或红牌督办和全县通报批评、限期整改，对校长进行诫勉谈话，单位及法人代表当年不评优、评先和晋级。连续3年不合格的按干部管理权限予以免职，班子其他成员给予相应的处理。
小学校园安全稳定工作方案
副组长：卓大平李少玲。
组员：李海东王万明陆林发。
领导小组分工如下：
王素萍（负责全面工作）。
卓大平（负责学校安全工作过程管理、调查核实、做好汇报、记录、以及卫生传染病防治工作）。
李少玲（负责校舍、教学设备、教学安全）。
（一）统一认识，层层落实。
学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将各教师，各班主任签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。
（二）建立制度，考核把关。
为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，建立工作台帐，严格考核。
（三）开展多种活动，扎实工作。
结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。
（四）认真总结反馈，及时调整。
日常工作中，一发现安全问题，及时上报有关部门。定期开展安全工作会议，针对各部门出现的隐患及损害的材物，负责部门及时补救、调整。
（一）学校校舍、设备安全。
1、定期组织校舍、设施检查，一般每月一次，特殊情况随时检查，发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备，发现损坏应及时维修、更换。
3、加强对配电房、实验室、电脑室等特殊场所的管理，按规定操作，发现隐患及时补救，规划方案《小学安全工作方案》。
4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障停止使用，并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确信完好方可组织学生使用，使用时组织教师不得离开现场，要随时关注学生活动，加强保护，防范事故发生。
5、班主任老师加强用电、用水管理，禁止乱拉电线，按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备，定期检查饮水机开关是否正常。各班配备电管员，管理教室的电灯、饮水机的及时开关。提倡学生最好用保温杯，教育学生倒开水时要注意安全，防止手脸等被烫伤。
6、体育、音乐、科学、电脑、美术、英语等专用教室设施要定期检查，发现有使用损坏、存在安全隐患要及时修补。专用教室应及时关门、窗、灯。中午、放学后时段，负责教师无特殊情况，关闭专用教室，杜绝安全隐患。尽量做到老师不在场，学生不进入。
（二）教学安全：
1、教师认真组织教学，加强安全意识，建立班级点名制，做好上课期间安全工作，严禁教师中途离开教室或放任自流。
2、音、体、科学、信息等专用教室上课的学生需在上课铃响之前进入专用教室，并教育学生路上注意安全，老师要做好点名工作，防止学生留在教室逃课。
4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理，健全实验安全操作规程，实验指导老师要对实验全过程进行安全指导和管理，并制定一定的应急措施。
5、加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。
6、值周老师按楼层分工检查，确保教室里无学生方能离校。
7、学校组织集体活动前，应对活动场所进行安全检查。安全教育不到位，安全措施不落实，安全工作无保障，不得组织活动。
8、班主任老师利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全、心理安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力；帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
（三）交通安全。
1、学生课间活动上下楼梯要靠右走，拐弯处不得有奔跑、打闹现象。
2、班主任平时要多对学生加强交通安全知识教育。组织学生观看安全、法制教育录像，开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动，学校应邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。尽量做到每月有学习、交流、反思活动。
3、与其他部门协作做好校园周边整治工作，对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。
（四）学校传染病预防。
1、学校加强检查，确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到：班级发现有一例疑似传染病病人，切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。
2、做好学生的免疫接种工作，新生入学后认真做好查验免疫接种卡，健全登记制度，记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的学生，及时通知家长进行及时补种疫苗，并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。
3、提高学生机体的一般性抗病能力，合理安排学生的作息制度，避免学生学习负担过重，要求学生加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯。
4、预防传染病源进入学校，凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者（如，伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎、结核病等传染病）必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性，并有医生证明者才能进学校上课。
5、切断传播途径，健全环境卫生制度．保持环境整洁，教室经常开窗通风，保持室内空气流通。
6、加强健康教育宣传，增强学生的卫生意识，预防各种传染病，定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。
（五）食堂安全。
学校食堂安全是个大问题，稍有松懈就可能酿成大错。因此，必须做到：
1、食堂做好饮食安全工作，做到采购定点，食堂按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉，食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购,不验收,不加工,不出售，食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与什物分开,生熟饭菜分开。
2、炊事员定期检查身体，建立体检档案，杜绝疾病人员从事炊事工作，及时清理卫生，搞好工作环境，严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行，保证饮食卫生，炊事员要时常注意人个卫生，保持良好的工作习惯，室内卫生无灰尘,无垃圾；室外无污水,无老鼠。
3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火,防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。
（六）门岗安全。
1、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访，先联系并取得同意后再登记，方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。
2、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动，必须经学校有关部门的同意方可进入校园。
3、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况，必需持班主任证明方可外出。
4、定期检查校园设施，每月一大检。
5、实行24小时不断人，提高警惕，发现异常情况立即报警。
安全生产与维护稳定工作会议发言稿
建安公司在公司经营者集团及蓝鲸集团党委的领导下，完成了预期的全年安全生产目标，在各项工作中未出现重大的人身伤亡、设备损坏及车辆交通事故。圆满的完成了全年的安全生产工作任务，实现了安全与经济效益的双丰收。
回顾过去、展望未来、在新的一年里，我们建安公司将继续按照华能公司及蓝鲸集团等各级领导的要求，紧紧围绕“安全第一，预防为主”的方针开展安全工作。
第一，针对上一年度安全工作中暴露出的问题，进一步修订和完善各种安全生产规章制度，全面落实安全生产责任制，明确划分岗位职责、标准明了、程序清楚，同时细化各岗位、各部门的考核细则，严格考核，真正做到依法治企、科学管理。
第二，在今年的安全管理工作中一定做到“严、细、实“，抓管理，重奖惩，劳动纪律实行重奖重罚、实施有效的奖惩机制激发员工的工作热情、制定详细的安全工作计划、培训计划，落实好二十五项反措等各种防范措施，保证年度安全工作的有序进行。
三、进一步加强班组安全管理工作，规范内业、设施的管理，把落实“华能安全性评价标准”作为安全工作的重要内容，以反“三违”为重点，着重提高职工按程序、标准及安全防范措施工作的意识。坚决抓好现有各级人员培训和春季人员招聘的准备工作，聘用素质高，工作能力强的员工，以保证今后施工的人力资源需要，为20xx年安全施工做好准备。
四、在今年施工现场的安全管理方面、突出风险的动态管理，切实落实风险防范措施，积极组织对要害部位应急予案定期演练，提高公司整体对各类突发事件的应急反映能力、加强安监人员的监护力度、重点部位设专人监护，各施工点设专人加强巡视、发现隐患及时处理、作好安全防范措施后方准施工，管理上严格把关，紧抓经济效益的同时保障安全生产。
五、在安全技术、劳动保护、设备设施方面加强监管力度，安全工器具、电气工器具、起重工器具等报验率达到100%，坚决报废不合格工具、设备设施、随时加强现场抽查、严禁使用不合格工器具、针对公司的各种施工设备设施及车辆如电焊机、搅拌机、吨翻、四轮拖拉机等超期使用情况、我们将严格按照华能安全性评价要求进行严密细致的检修、不合格的坚决不予使用、新聘人员安全培训合格率达到100%，坚决杜绝安全素质不合格人员进入公司工作，堵住事故的源头，对于安规考试不合格者坚决予以清退，以全面提高公司员工的整体素质，特殊工种持证上岗率达到100%，加强劳动保护用品投入，按规定发放，确保施工中人身安全。
六、加强公司的安全学习、培训管理，继续坚持每月一次的专项安全分析会议，传达上级文件、指示精神，查找隐患、分析不安全情况、制定好防范措施，层层落实到个人，及时堵塞漏洞，保证年安全生产目标的实现。
我们坚信，同时我们也有信心，在新的一年里，在公司及蓝鲸集团党委的领导下，做好我公司的安全生产工作，并以“零伤亡、零伤害、零事故”作为我们全年的工作目标，不断加强和改进管理手段完善各种管理方法，提高管理水平，切实加强现场安全的管理和监督，实现公司生产安全平稳运行，为华能公司的全面腾飞做出应有的贡献，谢谢大家。
校园安全稳定管理工作方案
为进一步加强学校安全防范工作，全力构建“平安校园和谐校园”，根据全国综治维稳工作会议精神xx县委县政府及教育局文件要求，结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动，特制定方案如下：
以科学发展观为指导思想，以全面综治维稳工作会议精神为依据，围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，求实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。
本次专项智力活动的整体目标是：校园及其周边治安环境明显改观，师生的安全感明显增强，建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。
校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除，不发生刑事案件，治安案件明显减少。
妨害学校教学生活秩序，影响师生身心健康的.经营场所活动商贩违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。
建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织，并成立了校保安队，新制定了保卫制度，宿舍管理制度外来人员管理制度等各项管理制度，使各项措施落到实处。
本次专项治理活动分五个阶段进行。
组织部署阶段。
学校成立领导小组，召开会议部署工作任务，制定实施方案。
排查摸底阶段。
对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角死面，对排查来的问题，进行梳理归纳总结上报，为下步工作打好基础。
集中整治阶段。
校长是校园安全的第一责任人，要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员，要健全门卫制度及各项安全管理制度，严格落实外来人员进校盘查验证登记制度，禁止无关人员和校外机动车入内；禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园；要完善校园安防设施，在学校门口等重点区域安装视频监控探头，与110报警系统联网，确保一旦有警情公安机关能快速反应；要在上学放学时间安排当日带班领导教师和保安到校门口值守，有秩序地引导护卫学生进出校门；高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置；要加强对师生的安全教育，切实提高自身安全防范能力；要加强对有精神疾病和心理不健康的师生有劣迹学生不安分学生排查管控；加强舍务管理，建立健全舍务教师工作责任，保卫好学生宿舍，实行夜间巡查值守制度，并重点加强对女生宿舍的安全管理；要制定相关的预案，并加强演练，在第一时间做出反应，将影响和损失降到最低程度；在有关部门的配合下，坚决杜绝教师乱办辅导班现象；加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件；加强师生消防知识教育，经常对学生宿舍食堂等人员集中场所的消防安全进行检查，防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作，排查化解各类社会矛盾，及时消除各类不安全隐患。
检查验收阶段。
迎接县综治委县委县政府教育局对专项智力活动开展情况的验收工作，纳入年终综治考评。
巩固提高阶段。
对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制，工作机制，监督机制，考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。
提高认识。
这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好，真正从思想上高度重视起来，狠抓各项工作措施的落实，全力维护学校安全稳定。
真抓实干。
对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施，一次性解决到位。对师生反映强烈的问题，实行挂牌督办，限期解决，务求实效，让广大师生和人民群众切实满意。
齐抓共管。
根据各自职能，既要相互配合密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会家庭部门联动格局，实现统一行动联合整治。
落实责任。
要按照“谁主管谁负责”，“谁检查谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制。
校园安全稳定工作方案
创建安全文明校园活动，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”为指导，以维护校园治安稳定和保障师生生命财产安全为目标，以服务师生为宗旨，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，认真落实校园治安综合治理的各项措施，以“安全文明校园“创建活动为载体，全面贯彻落实《事业单位安全条例》，建立和规范校园安全保卫的工作机制，提高师生的安全意识和自我保护能力，保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。
组长：
副组长：
组员：
（一）分解内容，落实责任。领导小组将学校安全分为以下几块：交通安全、消防安全、活动安全、用电安全、实验安全、饮食卫生安全、建筑、维修施工安全、身体心理安全等。具体落实相关责任部门和确定责任人，并签订责任书和协议书。我校创建工作领导小组主要成员分工如下：
我校创建工作领导小组主要成员分工如下：
杨隆国（校长）是创建工作的第一责任人，阮带好、龚彩虹、李华忠是创建工作的第二责任人，对本校创建工作负全面的领导责任。
林观（德育处主任）主要负责日常安全工作管理，负责学生安全教育、学生组织活动管理、校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。
李华忠（兼管总务处）主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查、教工宿舍安全等。
还负责学校实验设备、化学药品、实验教学、计算机房、电化设施设备、电教活动、体育教学等教学安全工作的管理和检查。
许观娣（办公室副主任）主要负责教职工的安全宣传教育工作、学校信息报送、收集和整理创建工作的各种材料等。
各部门副主任协助主任抓好相关工作。
各年级组长、班主任、任课教师主要负责年级、班级、本岗位的安全文明工作。学校的所有教职员工全部落实“一岗双责”制，即除了本职岗位的教育教学职责外，还要负起安全职责。
学校安全责任意识要深入每一位教职员工的心中，落实在实际的工作过程中，并且，校长与各部门负责人、各部门负责人与其工作人员层层签订安全责任书，落实安全责任，做到事事有人抓、件件有人管。
（二）认真抓好宣传教育。
1、积极营造氛围。要重视对师生的安全法制宣传和政治思想教育，做到教育内容序列化，规范化，使之具有针对性和实效性。要充分利用橱窗、黑板报、校园广播、校园电视台、网站、设置横幅标语、调查问卷等多种宣传窗口广泛开展宣传活动，营造“人人讲安全文明，处处讲安全文明“的浓厚氛围。
2、强化安全意识。要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的安全工作原则，充分利用各种渠道教育全体师生：首先必须消除思想“隐患”，克服“侥幸、麻痹”心理；其次要认真制定和落实安全保卫制度及措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝安全事故的发生。在安全文明问题上，所有人必须做到“四个不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。
下学的行走纪律教育，确保交通安全；七要积极做好消防安全宣传工作，增添必备消防物资，确保消防安全；八要加强统一有效管理，确保用水用电安全；九要进一步强化校园值班、门卫人员的责任意识，确保校园治安安全。
3、安全法制教育落到实处。要注重对师生进行安全知识与法制教育，每学期的第一个月为安全教育月。学校保障充足的安全教育课时，安全教育课分为学校集会安全教育课、年级集会安全教育课和班会安全教育课三类。学校长期聘请法制副校长，每学期都开展一定数量、级别的安全教育活动，定期邀请法制副校长到校进行安全法制讲座，每年至少组织一、两次全校师生“安全疏散大演习”。每年对新入学的新学进行军训和国防教育。每学期举办安全教育报告会，进行安全教育座谈会，定期出版安全教育等专题黑板报和宣传专栏，开展法制、安全主题班会活动。各年级、各班要经常开展“法制教育知多少”知识竞赛、“安全大家谈”座谈会、“珍惜生命，拒绝毒品”演讲比赛等喜闻乐见的群体性活动，做到普法教育、安全知识无人不知，无人不晓，使师生掌握安全防范常识、提高处理突发事件的能力。
（三）建章立规，完善制度。
1、建立重大事件应急反应机制。学校制定《重大事件应急预案》，规范当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。
施及器材维护保养制度》、《消防安全教育培训制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《物资管理和使用制度》、《水电管理和使用制度》、《用电安全规章制度》、《财务管理制度》等。
（四）、管理到位、措施落实。
1、认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。
（1）落实“人防”措施。首先，要加强门卫管理工作，严格执行车辆出入制度、来访登记制度，24小时门卫值班，把好入门关。其次，要建立健全两个“三级安全保卫网”组织（一是由校长——各部门主任——各班主任形成的学校“三级安全保卫网”，二是由学校保安人员——校团委——各班班长形成的学校“三级安全保卫网”），使安全综合治理工作形成上下结合、信息畅通、防范及时的局面，为确保学校稳定起到基础性作用。
（2）落实“物防”措施。要添置有关防盗、防火等设施、设备，设立报警电话，在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立紧急出口标志。各楼道、专用室要配置消防设备，并注意定期维护、更新。
2、实行安全检查制度化。我校安全检查要实现制度化，要坚持每周一小查，每月一大查，检查的重点放在学校办公楼、电脑房；此外，要通过发放情况调查表、征求意见表、实地走访等形式，全面排查影响校园政治稳定和治安安全的问题，认真分析可能影响校园安全稳定的各种因素，对检查过程中发现的问题及时整改，坚决不留后患。还要高度重视校园网站管理，防止不法分子利用校园网进行非法宣传或煽动滋事。
3、建立健全24小时门卫、保安值班制度。
4、把好食品安全关。要建立健全食品安全制度，注意师生饮食卫生。对食堂负责人、工作人员要定期进行卫生防疫及食品安全教育；要严把进货关，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的熟食，对校园小卖部实行定期卫生检查，不准卖“三无”食品、用品。
5、加强课间和体育课管理。课间休息时间要求班主任老师加强管理和检查，杜绝学生在课余时间追逐打闹，滋生事端。体育课要求体育老师加强对学生的管理和引导，传授科学的运动理念，注重开展健康安全的各项文体活动。
6、加强与家长联系。
7、抓好精神文明建设活动的硬件建设，创造良好的育人环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程，达到绿化、美化的要求；二是加强校园文化建设，要在学校主要部位安装名人、名家标语；三是进一步完善校园网的维护、管理措施；四是发挥班级黑板报宣传主阵地的教育功能。
8、以活动为载体，深入开展各类争创活动。一是组织学生、教职工利用一些特定的纪念日开展各种文化、娱乐活动，以提高广大教职员工的集体主义观念；二是深入开展“五争创”活动，即：争创文明处室；争创文明班级；争当文明教师、争创文明学生；争创文明家庭。
我们力求通过深入开展安全文明校园创建活动，使学校校风、教风、学风明显提升，全校师生文明程度显著提高，工作学习效能不断增强，学校治安状况、公共秩序、工作生活纪律良好，最终使校园真正成为平安校园、文明校园！