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春天来了七年级(专业15篇)

时间:2023-11-26 13:06:25 作者:曼珠

阅读优秀作文可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提高我们的写作水平。接下来请大家欣赏一些优秀作家的作品,它们能够为我们提供一些写作上的灵感和借鉴。

春天的活力七年级作文

星期六的下午,我和爸爸,还有小伙伴们进行了一场球赛。

比赛即将开始,只见选手个个都充活力,仿佛下一秒就要冲向战方球门,快速拿下一分。

比赛开始了,我让练哥传球给我,可他不理会,正嬉皮笑脸地向对手摆弄着他的球技。只见那球一会踢到脚后,一会踢到前面,好像在让对手欣赏他美丽的舞姿。可对手没这个闲情,他把球一勾,就带球冲向了我方的球门。幸好我反应够快,将球一脚踢飞,球直冲敌方球门。本可以得分,但我忘了有“门神”老爸。他一跃而起,用手稳稳抓住了球。

这还没完,正当我弯腰休息,“门神”总一个飞球,传给了在我方球门旁的队友,对手一记很弯的球,快速取得一份,这把我方打得措手不及。“门神”名副其实啊!

比赛进入了白热化阶段,敌方勇猛地进攻,我方死死的防守。敌方靠人数多,有“门神”将比分拉成了三比一。这让我和练哥一愁莫展,在我们愁眉苦脸地想对策的时候,我们的下一名队友“大企鹅”大摇大摆的来了。

比赛再次开始,练哥不敢在摆弄他的球技,而是老老实实地把球传给了我,我一拿到球就立马往前冲,我过五关斩六将,终于迎来了和我“门神”地对决。我本想来个飞球,但并没有飞起来,还向边界冲去。正当我崩溃之际,“大企鹅”冲了上去,又带住了球,我就像溺水的小娃抓住了救命稻草,在一旁为他加油助威:“加油,大企鹅,你一定会赢的!”果然,“大企鹅”避开了“门神”,不负众望地取得了一分。

这场比赛充满了活力,但也告诉了我一个道:要团结,只有依靠团队的力量才能取得良好的结果。

春天的七年级作文

几场潇潇的春雨,悄悄染绿了这烟花三月。春意随着愈来愈浓的绿无声息地滋长着,漫延开来,不知不觉中便已润泽了万物。

校园里,春也随处可见了。踏入大门,两抹桃红藏在翠绿之中,好奇地窥着来往的人们,偶或报以羞涩的一笑。教学楼下一株粉紫的杏花格外扎眼:那怒放的花朵在枝头推搡着,好不活泼热闹!而最让人惊喜的,便是那一串串梦幻般的紫藤萝了,深深浅浅的花瓣张开着,好似一只只举翅欲舞的蝴蝶,微风吹过,它们在飞动,在欢笑,充满了活力。真是应了作家宗璞的话:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。

春花烂漫,娇艳迷人,可好像还缺了点儿什么。我在一派姹紫嫣红中寻觅着,寻觅着那一处春的灵魂。

绚丽的花朵和着扑鼻的芬芳直令人头晕目眩。直起腰来,一片浓绿猛然闯入了眼——这是一片怎样的绿!就像是泼洒在墙头,任其滴落;却又显得生机勃勃,恰似藏进了一墙春光。

走近一瞧,原来那是一墙爬山虎。掌状的叶子,细小的藤蔓,竟借着春雨的势头爬满了墙头。叶片大而绿,附在柔韧的藤上,已不见早先的细瘦病弱。藤蔓好像老墙的纹路,牢牢吸附着;垂挂着几粒晶莹的露珠是滴出来的绿,摇摇欲坠,好似坠下的是一滴春光。藤上的叶有新发的嫩芽,也有墨绿的老叶,一如稚嫩的孩童和矍铄的老人;可是,它们都是神采奕奕的,毫无生命消逝的迹象。春在这儿欢笑,它们在欢笑声中不停地蔓延生长!

这藤,这叶,虽无百花的艳丽,也无百花的芳香,但它也有自己独特的味道。闭上眼,深吸一口气,直觉露水的清新,还有生命的朝气。百花丛中群芳艳,竟不及这满墙的爬山虎自然焕发生机!爬山虎虽貌不扬,味不芳,可它却有着顽强的生命力,这正是春的精魂!春在花丛中掠过,最终停留在这爬山虎身上,随着它一起生长。这满墙的爬山虎,不,是满墙的春天,正是最自然、最灿烂的风景啊!

春寓居在爬山虎上,随着愈来愈浓的绿悄无声息的生长着,润泽了万物。却又在悄悄地凝结,最后,凝结了一墙春天。

春天七年级作文

寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄到来。一天,我来到了景色迷人的公园,来寻找春天的足迹。

我来到了草地上。小草钻出地皮儿,露出葱心似的嫩芽。小草嫩绿嫩绿的,淘气地摆动着小脑袋,东瞧瞧,西看看,毛茸茸的真惹人喜爱,嫩绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。小草想勤劳的裁缝,用自己的身体织成了一块绿色的大地毯,躺上去软绵绵的。

草地边,有着一排整齐的柳树。柳树,垂下柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇曳,远远望去,像小姑娘美丽动人的秀发。它的芽苞裂开了嫩绿的嘴儿,刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟。

我又来到了花丛中。花丛边上有桃树,它长出了红色的嫩叶,中心还有几棵火红的花蕾。我想,不久,桃花就要开啦。

花丛里,百花争艳。长着刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾,有些快要绽开了。还有太阳花,开得更茂盛,有的粉红,有的朱红,有的金黄色花瓣周围镶着红的边,多美呀!更好看的是……呀,那里怎么有那么多蝴蝶呀?我又惊又喜,走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花。有紫的,有黄的,有红的,也有黄里带青的。春风一吹,它们就摇晃着,像一只只蝴蝶在花草中飞舞。

我想:一定要在这么美丽,这么缤纷的春天里,好好学习。

春天的七年级作文

在人们的心目中春天是美丽的。人们常说:“春雨贵如油。”春天的雨像油一般珍贵。

春天是美丽的、是珍贵的、是朝气蓬勃的、是忙碌的……在每个人的心目中春天都是那样的美丽,因为它预示着新的`一年的开始,也预示着一个新的生命的开始。对一些成功者来说春天就是一个新的开始,把以前的基础作为起点,在这个基础上继续奋斗努力。对一些失败者来说春天是一个新的起点的开始,忘记以前的失败,给这个失败画上句号,重新向新的起点奋斗努力。

我喜欢春天,因为它让我对自己有了新的希望。你们也喜欢春天吗?

春天七年级作文

我已经上初一了,经历的事情也已经不少了,有高兴的,也有失落的时候。由于经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春。春天,柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰,还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。

春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让座,过马路时,有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事,使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃,而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时,天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是,我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。

到了井那的时候,他用手来摸那个井盖。我也走了过去,本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时,雨下的更大了。

我被他的这种精神感动了,身为一个盲人,还能时时刻刻的为别人着想。

这就是那春天的故事,这个春天不仅景好,人更好。

春天的诗句七年级

3、蒌蒿满地芦芽短,正就是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》。

4、残月脸边明,别泪临清晓。——牛希济《生查子·春山烟欲收》。

5、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》。

6、燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧。——姜夔《淡黄柳·空城晓角》。

8、晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲平。——查慎行《晓过鸳湖》。

9、旧恨春江流不断,新恨云山千叠。——辛弃疾《念奴娇·书东流村壁》。

10、明朝游上苑,火速报春知。——武则天《腊日宣诏幸上苑》。

11、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》。

12、啼莺舞燕,小桥流水飞红。——白朴《天净沙·春》。

13、一春不识西湖面。——许棐《后庭花·一春不识西湖面》。

14、时时自有春风扫。——王安石《渔家傲·平岸小桥千嶂抱》。

15、春风知别苦,不遣柳条青。——李白《劳劳亭》。

16、夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。——苏舜钦《初晴游沧浪亭》。

17、更谁情浅似春风。——晏几道《虞美人·疏梅月下歌金缕》。

18、东风随春归,发我枝上花。——李白《落日忆山中》。

19、画楼影里双飞燕。——谢逸《蝶恋花·豆蔻梢头春色浅》。

20、春草明年绿,王孙归不归?——王维《送别》。

21、渭北春天树,江东日暮云。——杜甫《春日忆李白》。

22、相思相望不相亲,天为谁春。——纳兰性德《画堂春·一生一代一双人》。

23、鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。——晁冲之《春日·阴阴溪曲绿交加》。

24、三月正当三十日,占得,春光毕竟共春归。——庄棫《定风波·为有书来与我期》。

25、兽炉沉水烟,翠沼残花片。——张可久《塞鸿秋·春情》。

26、津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。——雍陶《天津桥望春》。

28、粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清平乐·春光欲暮》。

29、楼头画角风吹醒。——张先《青门引·春思》。

30、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别·娉娉袅袅十三余》。

32、南园春半踏青时,风和闻马嘶。——欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》。

33、随意春芳歇,王孙自可留。——王维《山居秋暝》。

34、造化可能偏有意。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。

35、长于春梦几多时,散似秋云无觅处。——晏殊《木兰花·燕鸿过后莺归去》。

36、国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》。

37、大堤欲上谁相伴,马踏春泥半就是花。——窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》。

38、今春看又过,何日就是归年。——杜甫《绝句二首》。

春天的活力七年级作文

春之色,俊美。寒风凛冽之时,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。春之美在于顽强,在于个性。乍暖还寒时候,“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”。春之美在于纯洁,在于灵动。阳光煦暖之时,“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,美在自然,在开阔。

春之形,奇丽。初春时节,冬雪融化,“二月春风似剪刀”,一江春水向东流,被严寒封锁一冬的江面,荡漾起耀眼的波澜。

一块块的雪块、冰凌拥抱着顺水而下,赛马一样,你追我,我撞你,不服气似的。“春江水暖鸭先知”,白的、黄的'、黑的、麻的、绿的鸭子们聚为一群,耸着脖子,昂着头,随意的叫几声,翅膀轻轻掀起,红掌拨动清波,忽然扎入水里捕食小鱼。一旦谁有收获,大家群起而抢。

这时候,鸭子们就一改文静,翅膀拍打着水面,左冲右突,嘎嘎欢叫,水花四溅,构成一幅“群鸭戏水图”。

那河的两岸,往往有护柳堤。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,好热闹的一番景象。那粉红的、嫩黄的、银白的、紫褐的是柳絮,在柳条上蹲着,一串串的,毛茸茸的。

春之声,清柔。“倘无莺声出幽谷,何知春天姗姗来”,那是亮丽的报春之声;“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”,那是清柔的呼朋引伴之声;“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,那是百鸟嬉戏的声音;“随风潜入夜,润物细无声”,此时无声胜有声,那是轻柔的抚摸大地之声。

春天是多姿多彩的,春天是色彩斑斓的,春天是欢声笑语的。春之味,浓;春之意,深。

这活力与青春,产生了美丽的春天;而这活力的春天,将会在心中永存!

春天的活力七年级作文

随着春天的到来,小河里的冰开始融化,水流冲击着河面上的冰块,放出叮叮咚咚的声音,鸟儿闻声赶来,操着优美的姿势站在树枝上,与水流合美。

叽叽叽,喳喳喳……孩子们听到小鸟在歌唱,便知道春天来了,各自拿着各自的风筝,一边跑跳着,一边欢呼着,来到田野里,放了起来。风筝飞上了天,他们又一阵欢呼,为流水和小鸟的合奏增添了一个新的曲调,好像在演奏一首曲子,是为春天的到来而制作的曲子,这声音优美动听,传遍世界的某个角落。

听,这就是动人的春声。

春色。

伴随着微拂的春风和淅淅沥沥的春雨,小草从地中钻了出来,花儿含羞的提出小脑袋,大树脱下了冬日的厚皮衣,换上了淡绿的新衣,太阳公公也笑着探出头来,发出金色的光芒,洒满大地,小鸟们都换上了自己的新装,从南方赶来,来为这个新到的春天增添一些色彩,小昆虫们也都从自己的小窝中跑出来,小蝴蝶穿上了新的礼服,小蜜蜂洗了个澡,小蚂蚱也换上了靓丽的绿衣,都来为春天庆祝,都来为春天增添色彩。

看,这就是五颜六色的春色。

春意。

春姑娘和春风、春雨一起说话聊天,小花和小草一起做游戏,小蝴蝶和小蜜蜂一起嬉戏打闹,大树和白云在一起玩耍,小鸟们在一起唱歌又跳舞,小蚂蚱们在草丛中捉迷藏,小孩子们在春天快乐的玩耍,人们在春天幸福快乐的生活着。

看,这就是浓浓的春意。

春天,多么美好的一个季节!

春天的活力七年级作文

“春天是万物盛开的季节”这句话一点都没错,你看春天一到小草长出来了,花儿都开得满地都是,让人心旷神怡,多美呀!

微风轻轻地吹,把小草给唤醒了,小草悄悄地把头抬起了,瞧瞧这,看看那,欣赏这美丽的.画卷。这时桃花被人们的吵闹声吵醒,把它那粉红色的花瓣自豪地展开了,好像是一位女皇穿着镶着五颜六色的宝石衣,在观赏春天的美好景色。红的花,绿的草,聚成一块,怎样看都非常舒服。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生气。人们也出门散步,谁也不错过春天的大好时光,小孩子也争先恐后地放风筝,五颜六色的、形状各异的风筝在春风的吹拂下缓缓升起,蓝蓝的天空在风筝的装饰下显得十分艳丽,过了一会儿风筝越来越多,也飞得越高,形成了光彩夺目,五彩缤纷的天空!春天这个好时光,我也没有白白的放过。我和爸爸妈妈一起游了韶山、岳麓山尽情游玩,我想到一年之季在于春,一日之季在于晨,我要利用春天为全年大好基础,好好学习,珍惜春天。春天的活力作文350字

春天的活力七年级作文

春天,是一个让大地万物复苏的季节。它给人一种新的气息,让人们好好的感受一番大自然的新鲜空气。它给人一个新的目标,让人们努力地朝着这个目标步步迈近。它给人一股活力的气氛,让人们尽情地享受生活的美好。

除夕之夜,家家户户喜气洋洋,张灯结彩。家人们贴春联,准备营养丰富、可口美味的年夜饭。孩子们脱去了旧衣裳,换上了色彩鲜艳的新衣裳,高高兴兴地舞动着。一家人围坐在一起,说说笑笑,拉拉家常。不知不觉中,送走了一年中的最后一天,迎来了新的一年的第一天。正是这时,各家各户都“百花齐放”——放烟花。性情较奔放的人的家里,也会打上一捆鞭炮,来喜迎这新的`一年的第一天——春节。来祈求新的一年里,家人们都能平平安安,健健康康,团团圆圆。

俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们的农民伯伯,在这充满活力的春天里,也开始要工作啦!他们播下了充满希望的种子,同时也盼望着迎来丰收的季节。

我们可爱的同学们,在度过这快乐而又活力的春节假期后,也迎来了新学期开学的第一天。清晨,孩子们起床洗漱完后,背上崭新的书包,踏着轻快而稳重的脚步,走在马路上。吸气、呼气,每一秒的吸气,每一秒的呼气,孩子们也都感觉到了这春天的气息,这气息是那么的清新,那么的自然。小鸟们也在枝头上欢快地唱着歌,好像是在向小朋友们打招呼问好呢!小朋友也用欢快的歌声来回答这机灵的小鸟们。孩子神采飞扬的走进教室,个个同学春光满面,神气十足。他们开心地说笑着。

活力的春天,无处不在。它让人感觉到有一钟新的气息,告诉人们要朝着一个新的目标努力的前进。在这活力的春天里,让我们一起踏上新的旅途,去探索新的奥秘。

春天的活力七年级作文

毛毛细雨,滴滴水珠,荡起一副优美而宁静的山水画。不知不觉,春姑娘踏着她那轻盈的脚步向我们走来,那碧水丹山,仿佛就是它给点缀的清新与自然。

它,悄悄的走来,绘制一副和平、生机的风景画;它,慢慢的饿袭来,绘制一副宁静、自然的淡水画;它,缓缓的飘来,绘制出一幅淡雅、清秀的洞庭画;它,总是来的那么自然,每次给秀丽的大好河山增添一片春的盎然,春天来。

春天来,万物复苏,小草长出嫩芽,万物披上一层春的喜气,刚刚复苏的小动物从泥土里探出一个个滑稽的小脑袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是那样的生机勃勃。

春暖花开,一片新景象尽收眼底,仿佛像是一章章优美而又惬意的上河图。拟作诗声的轻盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼夺目,更加金壁生辉。

不必说春天的轻盈,夏天的浪漫,秋天的金黄,冬日的寒雪;也不必说春天里的万物复苏,一片欣欣然景象小草长出嫩芽,万物告别冬的寒冷,纷纷伸出圆圆的小脑袋吸收春天的甘霖;露珠的身影衬托着碧绿的花草,给人以神清气爽的启迪。但是周围的花草树木,一片就是美不胜收的呈现在你的面前,带给人们无限的乐趣。小鸟在枝头唱着欢快的歌儿;蜜蜂成群结队的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是那样的生机勃勃。

春天七年级作文

春天,一个如诗的季节。一提到春天大家的耳边便总会出现一首耳熟能详的儿歌。“春天在哪里啊!春天在哪里啊!春天就在那小朋友的歌声里”这首儿歌可以说陪伴了我们的童年生活,表达了我们对春天的向往和憧憬,每当我们唱起这首儿歌时,脑海中总会浮现出春天到来的隆重景象。春暖大地,万物复苏,小草她从土壤里钻出来,仿佛想第一个见证春天来临的景象。

鸟儿仿佛为了迎接春天的到来,专门在枝头上欢快地飞来飞去,仿佛在跳着舞,并用自己清脆的嗓子,唱出抑扬动听的曲子。它们一个一个围成一圈,仿佛形成了一个“春”字,一眼望去真壮观。春天仿佛是一首悦耳动听的歌曲,树叶开始“沙沙沙”的开始歌唱,小鱼开始扭动自己的身躯在水中游来游去,青蛙也开始在荷叶上“呱呱呱”地演绎着,并跳动着的。

春去得快也来得快,小草又长出了嫩芽,一片片叶子在春风中随风摇摆,肆意飘动着,慢慢的朝着湛蓝的.天空飘动着。簇簇不知名的花儿在枝头上微笑,自信的展示着自己动人又俏丽的身姿。

我伸了个懒腰,缓缓站起,望着窗外衔着泥巴的燕子们,匆匆忙忙的在春雨将要来到的天空飞来飞去,我看了心中有着说不出的开心和激动,心里说着:“春天来了。”突然,“轰隆隆!”当第一滴清爽的雨滴滴在我的脸上,随后雨滴一下子迅速的全往下滴了。我见证了雨从一滴一滴,一下子变成了雨天,燕子不知在什么时候又闯入了我的视线之中,叽叽喳喳地叫着仿佛在吟唱春天的到来。

我聆听着雨滴落在草地上的声音,我闭上双眼,静静聆听着那首春天的歌儿,聆听着这首大自然的乐章。我仿佛感受到了这自然界万物的生灵,都非常的喜悦,又努力茁壮的成长与坚强。想这眼前所有的一切的一切,都显示出一片生机勃勃的景象,尽是如此的美好。

春天七年级作文

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人类脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人类的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的`月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此漂亮,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人类带来喜悦,人类多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人类尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是由于它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人类来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望。农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也由于人类是这么去思考的,所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毁灭者,那么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

七年级与春天的作文

一个少年,佝偻着身子眼睛直直的盯着桌上散落的试卷。手里的笔似乎被他握的喘不过气,这——便是我。

面临将近的中考,我不得不昼夜在纸上耕耘,然而成绩却像被打趴在地上的狗,一蹶不振。“吱呀”一声母亲进来了,手里端着一杯热牛奶,走到我的面前,她抬手轻轻摸着我的头发,说:“出去转转吧,春天来了,外面很暖和,做题不能心急。”我烦躁的揉搓着头发:“啊,好烦,看了半天还是不会做,这么笨,高中可能都考不上,有什么资格出去玩。”母亲没再说什么,无奈的走了。我愤怒的把笔一扔,一头靠在椅子上。

阳光透过窗户,撒在地上像撒了一地金子,一只鸟像是在空中飞累了,扑扇着翅膀落在窗户上,它甩了甩翅膀,四处张望,突然它望到了我这边,我们相视了一会儿,它便继续翱翔在空中,我呆住了,好像有一股力量牵引着我跟着跑出门外,我跟着小鸟的飞行轨迹来到了一片田野。

野外,春光正好,阳光正暖,花儿正艳。粉红的桃花,淡黄的油菜花,蔚蓝的君子兰,好像是花的王国。我随手摘下一朵,淡淡的清香伴随着新翻的泥土气息,在四处氤氲。我有些醉了,心中的烦闷顿时烟消云散。继续向前,来到一处断崖,阳光被它阻隔。这里好像是冬日的余孽,没有一处浓绿,没有春的气息,有的只是盘曲在发黑的石头上的枯枝落叶,我内心一阵惆怅,本想离去,却看见在一根枯木上有个像豆粒大小的嫩芽,我走近观察,它长在根部枯萎的枯木上,“怎么没死?生命力竟然如此顽强!”我伸手想去抓住那树枝,却发现嫩芽有一排多,他们的走势整齐,并且都使劲地探向旁边微弱的阳光,我内心不禁一颤:这棵小苗,竟有如此强大的生命力,我怎能遇到一丁点挫折就一蹶不振。

春天的味道作文七年级

春天的味道就像画笔一样,让世界换上了一件美丽的新衣。小草穿上了嫩绿的衣服,在褐色的土地上傲然挺立着。花朵更是色彩斑斓:黄的、红的、粉的、白的、紫的……每一朵都笑脸相迎。草地就一块被绣上了精致的花纹的绿色毛毯。小鸟们的演出服也五光十色,这只红中配绿,那只黑中带黄,还有这只绿中带白……春雨过后,天边更是会亮起一道绚丽的彩虹,为春天添加色彩,为城市增添了生机。

春天的味道就像一支神奇的魔法棒一样,挥一挥魔法棒能让冬天的冷酷,变成了春天的快乐温暖。再挥一挥法棒,能让人们忘记严冬的死无生迹,带来春日的欣欣向荣,让整个世界变得黯然春的生机。

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”彩色风筝给单调的天空带上的一个又一个闪亮的配饰。孩子们在青青的草地上坐着游戏、嬉戏着、打闹着,唱着春天的悠闲的歌,欢声笑语。一片片的回荡在人们的耳中。伴着轻柔愉快,优哉游哉的春风。在温暖的和煦的阳光下,穿着清爽春装的人们,正忙着采购春的物品。

春天有魔力,因为他的到来,驱走了冬天的枯燥,带来了春天的生机勃勃。

想去闻闻春天的味道吗?赶紧走出家门,去感受春天的味道吧!

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