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消防应急疏散逃生演练方案对象填 应急逃生疏散演练方案(优秀11篇)

时间:2023-10-12 10:11:10 作者:雅蕊 消防应急疏散逃生演练方案对象填 应急逃生疏散演练方案(优秀11篇)

广告策划需要时刻关注市场动态和竞争对手的举措,及时调整和优化策略,以保持市场的敏锐度和竞争力。以下是一些调研方案的典型案例,希望能够给大家提供一些启示和参考。

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇一

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

20xx年x月x日,午第节下课后

xxx

2.王英负责组织接送车驾驶员到位,胡哲宇与柴红福组织好现场活动的照相和摄像。

3.政教处安排广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。

4.广播内容为:各位领导、老师、全体同学们,大家下午好!安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐校车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的.生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。

1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

2.值日跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

3.学生用衣袖、手帕、面巾纸等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

4.报警援救

(1)司机拨打119报警:我是抚松县实验学校接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是抚松县实验学校接送学生车辆的老师,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在校门口处发生自燃,学生已安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

5.学生集队总结。附:演练程序:

(一)警报声响起(老师负责接到学校校车安全事故应急处理领导小组长的命令后迅速启迪警报)

(二)跟车教师组织学生沿疏散路线,快速离开校车。要求:

1、每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

2、逃生时不抢道、不惊慌。

3、教师组织学生有序撤离。

(三)重点危险地带专人把守:校车值班老师在校车左侧、右侧车窗下负责看护学生。

(四)集中大操场:

要求排好队各校车值班教师清点人数,当场汇总,报告给应急处理领导小组总指挥。

(五)演练后领导发言

(六)演习结束后校车值班教师组织学生排队乘车回家。

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇二

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的`紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

总指挥:x

现场指挥:x

现场调度:x(四楼与中楼梯)x(三楼与北楼梯)x(二楼与南楼梯)二年级(x)一年级(x)

协助人员:全体教职员工

时间:20xx年1月2日

1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

2.点评疏散情况

1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

3、具体疏散工作安排:

教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安

教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安

教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:x

教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:x

教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:x

教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:x

教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:x

教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:x

教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:x

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇三

领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

20xx年xx月xx日,午第节下课后

操场

2.杨明负责组织接送车驾驶员到位,王凯组织好现场活动的照相和摄像。

3.孙志杰安排一名学生进行广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。

4.广播内容为:

安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的.幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。

1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

2.值日跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

3.学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

4.报警援救

(1)司机拨打119报警:我是齐山镇十字道初中学校接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是齐山镇十字道初中学校接送学生车辆的老师,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在校门口处发生自燃,学生已安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

5.学生集队总结。

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇四

以“安全第一,预防为主”为原则,在遇到紧急情况时,能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障员工的身体健康和生命安全。

确实提高全体员工紧急疏散应对能力,确保员工的生命安全,培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,熟悉项目部紧急疏散路线,检查项目部紧急疏散预案的可行性和全体员工协同情况,提高自我保护能力。

要求全体员工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到员工配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

项目部成立领导小组

组长:高友长

现场总指挥:孟祥飞

组员:许营 田旭丽 任瑞永 王朋 隋玉伟 王昶 郭志虎 孙明海

(一)、演习背景:

员工全部在宿舍午休,突发地震、火灾等紧急情况,及时疏散。

(二)、紧急疏散信号:组长统一发放信号,以警报为号,并配合现场总指挥统一指挥。

(三)、疏散办法

1.在午休期间,宿舍门一般应开启,保持通畅,有特殊情况需关闭时,应处于能迅速开启状态。

2.科学、合理设置紧急疏散信号:为模拟警笛音,信号应让全体员工掌握清楚。

3.听到疏散信号后,撤离时要快、静、齐,注意拥挤。全体员工必须按照疏散路线及方案进行快速疏散。

4.为了充分利用有限的通道,全体员工应自觉排成队列,疏散应尽量避免拥挤,所有员

2 工快速、安全有序到安全场地。

5.听到疏散信号后,所有员工一起疏散到安全场地,各部门清点人数后马上向组长汇报。

6.全体员工必须紧密合作,确保从听到疏散信号到安全集合完毕整个过程所用时间不超过五分钟。

7.本紧急疏散方案由安全部负责全面协调,并具体组织实施演练。安全部根据演练中的`情况,不断完善本方案。

1、全体员工应按疏散方案逼真演练。若遇突发事件,做好抢救工作。

2、全体员工思想上应予以高度重视,行动服从指挥,及时到岗到位,如有玩忽职守或故意扰乱秩序者,将承担一切事故责任,并依据演练规定给予严肃处理。

1.疏散过程要求安全第

一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

2.疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤,全体员工按指挥快速通过。

3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允许携带任何笨重物品。

4.在疏散过程中不能跑,只能快走,出宿舍后应快速小跑到安全地集中。

5.如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

6.各部门应按预定的路线进行疏散。

7.所有员工的撤离路线保证不互相影响。

8.安全部必须要提前对全体员工做好教育。

9.如遇紧急情况务必以“安全第一”的方针进行处理。

1、遇到突发事件,相关人员马上到位,领导小组成员必须第一时间到位。全体领导小组成员必须无条件服从组长的疏散安排,在组长的领导下做好疏散工作。

2、各部门注意听好调度指令,组织好部门员工有秩序的疏散。

3、所有员工按照预案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大声喧哗,防止意外事故发生。

4、员工到操场后,要听从指挥,部门负责人迅速清点员工人数,发现缺少,及时查找。

5、没有听到应急领导小组的指示,请在集结地守侯。

1、为了应对可能发生的安全事故和紧急状态,有效的预防事故、处置事故,进一步完善安全事故管理程序,预案确定了应急工作的原则,即服从指挥,安全第一的原则;分级、分部门负责协调一致的原则;紧急处置的原则;局部利益服从全局利益的原则。安全防火,人人有责,全体员工要牢固树立责任重于泰山的思想,预防火灾事故的发生。在发生火灾事故时,认真履行职责,不脱岗,不漏岗。不履行职责造成重大责任事故的要追究其全部责任。

3 管用的应急处置预案是十分必要的。编制处置措施、适时演练的基本的步骤,检验单位的应急安全疏散能力及员工的自救、互救能力,确保在应急情况下的人员安全;检验员工应对突发事件发生后的正确处置能力,熟知如何正确引导员工开展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地确保员工的生命安全,从而不断修订和完善预案体系。

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇五

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,确保人身安全。

时间:xx年9月10日(星期一)

地点:南京市第十三中学红山校区

(1)火情报警;

(2)学生遇到火灾时的安全疏散;

组长:

副组长:

组员:

(1)事先不通知学生和教师;

(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);

(3)学生听到警报后快速到操场集中,班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生,确保安全疏散。

老师位置由德育处安排:(附件1)

具体要求:1.请被安排的教师下午4:15分在指点地点等待,提醒学生安全及时疏散

2.班主任4:15分进班级(自习5分钟),替换任课教师(不要和学生说明原因)

(4)学生全部到达操场后,计时停止,通报疏散时间。

(5)做总结发言,指出问题和不足。

(6)演练结束,学生退场。

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇六

潜在火灾。在生产现场,使用气焊、电焊等工具,在焊接零部件工作中产生明火,同时生产现场存在一定可燃性物品,存在发生火灾的可能性。

xx公司生产现场。

3.1成立应急反应小组:

组长:

副组长:

第一组:

第二组:

3.2、联系电话:

3.3、消防组的职责及其分工:

组长:负责事故应急救援工作的组织和指挥,负责对人员的抢救,对外求助的联系,消防队、议员。

副组长:负责组织人员进行财产的抢救,现场火情的控制。

第一小组:协助组长抢救物资财产,现场火情的控制及其处理。

第二小组:协助副组长抢救、疏散人员,对外求助联系。

针对可能发生的紧急事故,每年进行一次模拟演习,保证一旦发生紧急事故,应急预案能够充分发挥作用,能够合理安排人员,使损失降到最小,小组成员能够根据各自任务及时有效的控制险情,抢救伤员,做好应急救援工作。

5.1、目的:预防火灾,减少火灾危害,保护公民人身、公共财产的安全。

5.2、应急预案的措施步骤:

5.2.1、迅速切断电源,以免事态扩大切,切断电源时应戴绝缘手套,使用有绝缘柄的工具。当火场离开关较远时需剪断电线时,火线和零线应分开错位剪断,以免在错口处造成短路,并防止电线掉在地上使人员触电。

5.2.2、发现者视情况严重立即打“119”报警,讲情火灾发生的`地点、情况、报告人及单位等。并报告应急小组组长,以组织人员先行救火,并紧急疏散人员。

5.2.3、一般情况发上火灾,先用灭火器将火扑灭,扑灭电气火灾时要用绝缘性能好的灭火剂如灭火机、二氧化碳灭火器或干燥沙子,严禁使用导电灭火剂扑救。

5.2.3、应急设备:在合格使用期内的灭火器、铁锹、灭火沙袋,有经过培训、演练合格的义务消防队伍。

5.2.4、严重情况寻求第三方救助。

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇七

为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

20xx年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地

xx

1、协助指挥小组:各班班主任老师

一年级:谢xx

二年级:杨xx

三年级:林xx

四年级:张xx

五年级:李xx

六年级:吴xx

职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:

(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;

(2)带领学生撤退;

(4)到达操场后对学生的安全管理。

2、楼道护导安排:

明德楼东楼道:何xx

明德楼西楼道:陈xx

知书楼东楼道:李xx

知书楼西楼道:陈xx

职责:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

3、救护小组:董xx

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、宣传小组:何xxx

5、报警小组:林xxx

6、计时人员:董xx

7、后勤组人员:林xx负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)

1、明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。老师进行初级灭火,火势不能控制。情况紧急,立即切断总电源,拨打火警119,并向现场指挥何升钻老师汇报。(由林为杰老师负责)

2、指挥部接到火情报告后,通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播:“请全体师生注意,学校发生火情,下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,由班主任老师带领下,有序撤离教室,按规定路线疏散。”(警报拉响)

3、疏散路线:学生听到警报后成二路纵队快速有序地出教室。楼上学生逃生过程中,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势,在教师的引导下迅速疏散到明德楼及知书楼空地集中。一楼所有班级听到紧急疏散信号后,立即边排队边有序撤离到所在教室的前方空地,【明德楼:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知书楼:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后顺序到明德楼、知书楼前空地。避免队伍交叉冲突。

4、到达操场后各班清点学生人数,向指挥部汇报。

1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

3、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的'思想,班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

5、各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。

1、由王彬老师总结活动过程中出现的问题,对此次安全演练做出点评。

2、演练结束后,各班主任在班内再次进行安全教育,并组织学生以作文、日记、等形式写出感受。

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇八

通过开展“平安工地”建设活动,切实将安全生产法律法规、技术标准落实到,全面夯实安全生产基础工作,切实加强施工现场安全管理,做到施工现场文明施工、安全防护标准化、场容场貌规范化、安全管理程序化,解决安全生产存在的突出问题;落实参建各方安全生产责任,安全培训教育坚持有效,交通运输安全生产发展理念深入人心,施工安全风险得到有效控制。实现杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少事故总量的目标,创建“零伤亡”示范性工程,推进安全管理水平整体提升。

(一)建立健全安全生产管理制度,落实安全生产责任

严格按照要求对项目部各室,各施工队有关人员实行责任登记;项目部各室、各施工队应按实际分工明确岗位职责;特种设备必须有关部门进行检疫鉴定;项目部应建立各项安全生产教育培训制度、安全检查制度、安全生产费用保障制度、特种作业人员持证上岗制度、安全技术交底制度、专项施工方案审查制度、特种作业设备验收登记制度、安全事故应急救援制度、危险源登记及注销制度、安全事故报告制度。

在xx省道xx县城至xx省界段工程lm1标全线建立有针对性的、富有自身特点的安全生产管理制度,赋予专职安全员绝对权利、安全生产违规处罚细则、安全生产事故月报制、安全生产经费计量管理办法等。

(二)严格依法执行专项施工方案审查制度

按照《关于开展“安全生产月”活动,推进“平安工地”建设工作专项督查的通知》,对危险性较大的分部分项工程应当编制专项施工方案,经项目部技术负责人、监理工程师审查签字确认后实施,由专职安全员进行现场监督。

(三)严格执行劳动用工登记制度和岗前安全培训教育制度项目部应建立劳务民工动态管理台账,对进场劳务民工和新上岗的施工人员进行岗前安全教育培训;对分项分部工程开工前应对施工人员进行安全技术交底。特种作业人员必须进行岗前培训,并持证上岗。

(四)加强施工安全隐患排查治理

安全部应制定安全隐患排查计划,排查内容应按工程实际开展情况制度,建立施工安全隐患治理台账;对排查出的隐患应明确整改责任人、制度整改措施、确定整改时间,并对隐患治理情况定期进行检查。

(五)施工场地总体布设、施工驻地建设、施工作业安全防护达标

施工总体布置应符合施工安全需要,临时便道设置、临时用工安全布置、拌合系统和预制场的布置等应按有关规定进行,严格执行“两项达标”(施工人员管理达标:一线人员用工登记、施工安全培训记录、安全技术交底记录、施工意外伤害责任保险等符合有关规定;施工现场防护达标:一线人员个人防护措施、施工现场安全防护措施等符合有关规定)、“五项制度”(施工现场危险告知制度:按照《公路水运工程安全生产监督管理办法》,严格安全技术交底制度,施工单位负责项目管理的技术人员,应当如实向施工作业班组、作业人员详细告知作业场所和工作岗位存在的危险因素,并由双方签字确认。在上述场所设置明显安全警示标志,在无法封闭施工的工地,还应当悬挂当日施工现场危险告示,在无法封闭施工的'工地,还应当悬挂当日施工现场危险告示,以告知路和社会车辆)

施工作业现场必须设立安全警示标志。做好安全防护工作,施工前必须严格落实各方责任,做好超前预报、监控量测等各项工作。

(六)严格执行施工安全专项费用保障制度

根据有关规定,根据南京市路桥工程总公司、监理组及指挥部要求,项目部应绝对确保1%以上的安全生产经费,并保证安全生产经理全部做到专款专用。项目部安全生产经费应完全用于施工安全防护用具及设施的采购和更新、安全施工措施的落实、安全生产条件的改善。

(七)强化安全生产专项检查

加强安全生产日常检查管理,坚持工地巡视制度,建立科学、规范、严格的安全生产检查制度。

(八)认真组织安全生产应急演练

项目部应根据不同时期的安全生产工作重点、难点和面临的特殊困难、问题,制定好安全生产应急预案,有针对性地组织开展安全生产应急演练。

为响应xx省道xx县城至xx省界段工程lm1标项目部关于开展“平安工地”建设活动的号召,我项目部相应的成立领导组织机构:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

平安办公室:xx并设立安全环保部,各大小施工队队长为平安工地负责人。

活动从20xx年开始,20xx年结束。第一年为活动创建年,第二年为达标示范年。xx省道xx县城至xx省界段工程lm1标全线所有在建工程均应纳入“平安工地”创建范畴。

(一)宣传发动阶段(20xx年6月)

项目部成立“平安工地”建设活动领导小组及日常办事机构,认真部署,采取多种形式,深入细致地做好宣传发动工作,做到人人都能熟知“平安工地”建设活动的内容和要求,营造浓厚的活动氛围。

(二)示范实施阶段(20xx年6月至8月)

1、项目部要对照工作目标及“平安工地”建设活动内容要求,充分发挥主观能动性,加大人力、物力、财力投入,加强安全生产教育,完善各项安全生产管理制度,加强日常监管,保证各项安全生产法律和法规和安全操作规程贯彻、执行到位。

2、确定一批示范工程和示范施工队。示范工程和示范施工队一般应选择具有一定规模、施工难度和技术风险较高的工程。努力向上级部门推荐若干个示范班组、示范工程和示范工地。

(三)抽查、观摩交流阶段(20xx年8月中旬至11月)

项目部领导小组办公室组织项目部专业技术人员进行“平安工地”建设活动示范工程和示范工地的检查验收,并将检查验收的情况汇总,同时,组织246lm1标全线进行现场观摩和经验交流活动。

(四)达标推广阶段(20xx年11月至12月)

根据xx省道xx县城至xx省界段工程lm1标建设的实际,结合合省公路系统“平安工地”建设活动实施情况,认真学习全省公路示范工程和示范工地的经验。

(一)统一思想,提高认识

项目部各部室、各施工队要把深入开展“平安工地”创建活动作为提高安全生产管理水平、创造安全稳定社会环境的一项政治任务,进一步统一思想认识,增强创建“平安工地”的自觉性和责任感,把创建活动做为加强施工现场安全管理的一项重要工作,抓紧部署、落实、检查和推进。

(二)强化措施、积极落实

各施工队要根据各自的实际情况,围绕创建目标和措施,建立健全日常安全生产管理长效机制,排查整改安全隐患,逐步推进创建工作,确保落到实处。同时,要把“平安工地”建设活动与落实国务院“安全生产年”提出的“三个突出”和“三个加强”紧密结合起来,强化安全生产管理措施,坚决遏制重特大事故发展;要把“平安工地”建设活动与日常安全监管结合起来,加大隐患排查力度,不断改善安全生产环境和条件,实现安全管理工作水平的整体提升。

(三)抓好宣传,营造氛围

项目要采取多种形式,结合日常安全教育、培训,做好创建“平安工地”活动的动员和宣传,营造良好的活动氛围。

(四)加强考核,确保质量

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇九

积极创建和谐校园,视学校师生人身安全和学校财产安全高于一切,牢固树立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,认真贯彻“预防为主、积极处置”的方针,及时消除校园安全隐患,杜绝安全事故发生。在突发自然灾害、事故灾难事件发生时,尽一切努力保证师生生命和学校财产的安全。

1、统一领导、依法管理。学校在校长室的统一领导下,成立学校安全工作应急领导指挥部,负责指挥调度,与落实学校突发公共事件的应急处理工作,严格执行国家有关法律法规,对突发公共事件的预防、报告、控制、救援和善后处理依法管理。

2、预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共事件预防知识,提高全体师生的.安全防范意识和防范技能,加强日常监测,及时发现安全隐患,并采取有效地预防与控制措施,把事故消灭在萌芽状态。

3、快速反应、高效运作。建立预警和快速反应机制,强化人力、物理、财力储备,增强应急处理能力,一旦发生突发事件,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。

总指挥:x

副总指挥:x

指挥部成员:x

指挥部下设:

1、应急行动组组长:x,成员:x

2、通讯联络组组长:x,成员:x

3、疏散引导组组长:x,成员:x

4、安全救护组组长:x,成员:x

5、宣传信息组组长:x,成员:x

6、楼层指挥组:电教一楼指挥员:x

初中一楼指挥员:x

初中二楼指挥员:x

初中三楼指挥员:x

初中四楼指挥员:x

初中五楼指挥员:x

时间20xx年11月21日下午

3:40广播发出警报铃声,总指挥通过广播下达疏散命令“紧急疏散预案启动”

3:45班主任听到疏散命令后立即组织学生整队有序疏散

高一(1)(2)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

高一(3)(4)从一楼有序整队

高三(1)(2)(3)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

(4)(5)从二楼西楼梯口分两路纵队下楼

高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)从一楼有序整队

初二(1)(2)(3)(4)从三楼东楼梯口分两路纵队下楼

初一(1)(2)(3)(4)从三楼西楼梯口分两路纵队下楼

初三(1)(2)从四楼东楼梯口分两路纵队下楼

(3)(4)从五楼西楼梯口分两路纵队下楼

4:00由班主任组织本班分两路纵队带队到操场指定位置集中。

4:10消防安全知识宣传

请消防大队陈大队长作消防知识讲座

4:35消防灭火现场演练

在消防战士现场指导下,演练现场发现火灾险情,及时向应急指挥部总指挥报告,由指挥部全体人员在第一时间赶赴现场,组织灭火行动组,及消防人员利用现有灭火器材进行灭火。【演练现场严禁学生参与灭火,以控制火势,待火势扑灭】,总指挥宣布:“消防演练完毕”。

4:50班主任组织本班学生有序撤离,并带学生回班级。

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇十

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

时间:20xx年9月24日上午9点50分

地点:前后教学楼(就近原则)

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

(4)灭火器使用演示。

组长:

副组长:

成员:

总指挥:陈良平

现场指挥:刘宝贵(后操场)、陈勇敢(前操场)

报警员:刘宝贵

曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。

后勤保障组:陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组:陈卫弟、刘宝贵

负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

(1)9月24日10时05分,刘宝贵老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。

(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。

(4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。

(5)刘宝贵广播,模拟拨打“119”火警电话:“安文小学向119报告:我校学生层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人,联系电话:、手机号是。”

(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有二年级:郑海军三年级:严善立四年级:黄德宝五年级:曹曙光六年级:施逢山。

(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

(1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火操作。

(4)灭火器灭火流程完毕

1、政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

消防应急疏散逃生演练方案对象填篇十一

树立全校师生安全无小事的意识,提高火灾发生后学生的应急能力,做到防范于未然。

二、演练时间

三、演练工作领导小组

组 长:黄立华

副组长:吴绍孔(具体组织本次预案演练工作) 组 员:全校教师

四、参演人员

本校全体师生员工57人。

五、演练要求

1、宣传动员阶段,各班应结合生活实际做好宣传动员工作,明确本次应急预案演练的意义及注意事项,确保本次演练顺利实施,达到预期目标。

2、各班班主任负责组织本班学生参演,是第一责任人,根据学校演练工作领导小组的安排,做到按时、按质按量的完成演练任务,并具体负责演练过程中各班学生的安全。

3、各班疏散线路

一、三年级沿左边楼道按顺序疏散到学校院子,四年级、二年级按顺序沿右边楼道疏散到学校院子,学前班直接沿台阶疏散到学校前面的院子。

4、具体要求

(1)指挥员第一声哨响为准备时间:半分钟,各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止将烟尘吸入;第二声哨响即开始疏散,时间为半分钟。各班在规定时间内需全部疏散到指定地点。

(2)各班应认真组织宣传,疏散过程中严守纪律,不得大声喧哗,杜绝拥挤和踩踏事件的发生。

(3)演练结束后,各班集中到校园,进行本次应急预案演练的总结。

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